第一篇：2012学生作文
开心的游戏
作者：息烽南门小学二年级学生郭成子阳
辅导老师：袁敏
今天和往常一样吃完饭我去老祖家学习，到老祖家门口，看见几个姐姐在花园里玩“三个字”的游戏。我放下书包就和他们一起玩，有个哥哥也来和我们一起玩，我眼睛看哥哥不小心被他们抓住了，我就只有去抓到一个才能赢。我抓啊抓，他们跑啊跑，我看王媛媛姐姐快跑不动了，就紧追不放，她终于被我抓住了。该王媛媛姐姐抓我们了，她开始在那里慢慢的走，像没事一样，结果一个哥哥上当了，就被抓住了。就这样，我们大家玩的可开心了，我们玩得满头大汗，头发像水淋的一样。我老祖来了叫我回去学习了。我们依依不舍的离开了游戏学习去了。
老师评语：小作者用手中的笔，记下了童年的趣事。其实我们每个小朋友都有这样的事，只是小朋友们没有把他记下来。
拼图
作者息烽永靖小学三年级学生 刘孝玲
辅导老师袁敏
周末，我爸爸妈妈都不在家，只有我一个人，家里静悄悄的，我似乎有点害怕。风吹着窗帘沙沙的声音我更加害怕了。
我慌忙跑到客厅，拿起电话便打起小丽、小军、小芳家的电话，不一会他们都来了。我们很苦恼玩点什么呢？
我想了很久很久，终于想到了玩拼图，我把妈妈昨天给我买的拼图放在桌子上，慢慢折开她的包装，再把拼图轻轻地倒在桌子上，我们几个把拼图弄乱。就开始拼图，小丽用4个半圆和椭圆、2个长方形拼出了一个美丽的蝴蝶，小军用红色的平行四边和四个黑色的圆形拼出了一辆繁华的小轿车，小芳想拼一座大房子可是怎么也拼不好，经过商量我们几个确定帮助他，首先找一个平行四边形、一个大正方形。6个小正方形，就拼出了一座大房子，我拿出了许许多多的小三角形拼出了宽阔的草坪。
到了下午，小丽、小军、小芳、就高高兴兴的回家了。
老师评语：你是一个观察非常仔细的小朋友，也是一个乐于帮助别人的好学生，继续加油，你一定很棒！
我 的 语 文 老 师
作者；三田小学 三年级学生罗倩
辅导老师：袁敏
上三年级了，我们班的语文老师不教我们班了，于是我们班就来了一位新老师，这个老师姓袁，我们都叫她袁老师。
袁老师有一对柳叶眉，高高鼻梁，黄黄的皮肤，常戴一副老花眼镜，鼻子上还有一颗小豆豆，最主要还有一头乌黑发亮的头发，看了让人喜爱，可是那乌黑的头发里掺和着几丝银丝也就是人们说的白头发。
袁老师是一个兢兢业业、教学有方的好老师，老师的性格活泼、开朗、像个小孩子一样，老是喜欢下象棋，玩耍是袁老师天生的本性。老师常穿黑色的衣服裤，连裙子都是黑色的可能是老师喜欢黑色吧！老师聪明、机灵，她常教我们做事一定要认真，特别不要写错别字。为了让我们记忆深刻，她还给我们讲了她经历的一个故事。她说，电信公司的宽带业务全是霸王条列，她家有6台电脑要连接宽带业务，可是电信公司的条列只能连接一台电脑，非要老师写保证书只连一台电脑不可，老师没办法就写了保证书，保证书是这样写的，袁敏宽带业务只连接一台电脑，如发现连接多台电脑发款1万元人民币。后来电信公司查到连接多台电脑，老师说按合同办事，结果办事人员在也没找老师了。
老师还很关心我们，记得有一天上第三节课的时候，许多同学都无精打采的，又饿又渴，老师看见了我们这样，就去小基地摘了很
多黄瓜给我们吃，还不停的把大个的黄瓜往我们手里递，她还经常到学校食堂为我们做饭烧汤呢。
这就是我们的语文老师。
老师评语：对老师外貌的描写比较好，如果再写一下老师是怎么关心你们的学习的就更好了。
第二篇：学生作文
90后的我们，越长大越孤单
一《三》班
叶夏桐
90后的我们，越长大越孤单。
看着一本又一本作业堆积成的那座“小山丘”，我不禁扪心自问：13岁了，我的生活将会在这一年又发生什么变化呢？揉着发痛的额角，一个声音遍不自主的叫起来：“压力，13岁。" 我也可以学习“大话西游”，风趣的说一声：“咦，为什么要加个又字。”其实仔细想想，真的是“又”啊！一年又一年的压力累积起来，直到13岁我才真正感到它压在我肩头沉重的担子。
从每天10点就进入梦乡，一下在蹦到每天11点才沾枕头边。任谁都无法一下适应过来。有时，望望桌上数不清的作业本，我会想：“眯一下，我就眯一下就醒来。”可刚刚闭上眼睛，鸟中就会浮现出老师那严肃又和蔼的神情，不由得便吓的一惊，马上又睁大眼睛，拿起笔，正襟危坐的继续开始写起作业来，再也不敢有任何歪念斜想。
晚睡早起的结果自然是眼睛跟“熊猫”有的一拼。但第二天，你还是得认认真真听老师讲课，这时心里就真的只有一个念头：“累不只是在学校我能感到沉重的压力，在家里也是一个样。正苦想冥思着一道题，刚刚有点头绪时，忽听身后传来一声怒吼：“把身子坐正，头低着，把眼睛弄坏了怎么办？”得！多亏了这声怒吼的帮助，害得我刚才那点思路也瞬时间灰飞烟灭。想发火吧，人家可是你爸妈，生你养你也挺不容易的，咱得罪的起吗？只好把苦水往自己肚子里眼，还得自己的肚子里也有了一片苦水的海洋。但在那严肃的语气下，何不是他们的关心与爱护。
看看爸爸妈妈，在顺带瞅瞅他们鬓间多出来的白发，他们真的老了，青春无法在他们的脸上体现。我惊诧我看到的只是无尽的悲凉与风霜。
于是我学会了自主学习，边学边实践，边实践再找出不足，再改再做„„可我越做越失望，我终于知道有了父母的帮助对我来说是多么的重要，我在怀疑我当时为什么能自信满满的对他们说“我能行！”我明白了，那时我脑中心理实施的这个计划太过于单纯，幼稚，亦太过于完美无瑕。而在爸爸妈妈的帮助下，我始终都是有动力的。因为他们的帮助中全含有深深的，浓厚的爱。于是我又为自己的肩头增加了一份压力，那时我自己加的，但我心甘情愿接受它。
13岁，又长大了一岁。在我心里，也算是一个压力的升华，他让我感到压力是前进的动力，勇于克服压力才是现在最应该做的事。
紫色的梦
一《三》班
白文萌
所有的努力与汗水，都只为了那一刹。
——题记。
是紫丁香盛开的时候，柳条儿绿油油的。春天早晨的大山里清新的仿佛是从露水里捞出来的似的。阳光斜照着那一间破旧的茅屋。鸟儿刚睡醒，正快乐地吊着嗓子，人们伸伸自己懒懒的身子，打着哈欠，开始了繁忙的一天。
小紫梦也是大山里的孩子，虽然是在大山里，可她却一心向往山外的城市。好几次，她都在自己的梦里见过，可每次醒来，却依旧是破旧的茅草屋，贫瘠的山地，贫穷的山村，终于有一天，她忍不住问妈妈：“妈妈，我为什么生在这个破旧的山村里，而不是生在繁华的城市里？”妈妈默不作声，只由得她说，但等她转身离去时，妈妈才背过去流眼泪，她也不想啊！可有什么办法呢？
夜晚，小紫梦仰望着天空，又想起奶奶临走前所说的话：“知识能改变命运。”我想要改变自己的命运，就必须努力读书。小紫梦顿时好像一个高达数千尺的断崖上的丁香花，那样想改变自己的命运，就为了那一天的到来。
当所有的目标都确定好后，你就只管努力而已。
“十年前的那次谈话成就了我的未来！”小紫梦经过十年的寒窗苦读，终于考上了大学，并且去了自己梦寐已久的殿堂。在高达数千迟的断崖上，丁香花一朵朵地盛开着，花朵上每天都有晶莹的水珠，而野草们以为那是昨天的露水，可只有丁香花自己知道，那是级深沉的欢喜所结的泪水，那是紫色的梦的精华。
震撼心灵的大自然
一《三》班
陈鹤婷
流星划过夜空，会震撼文人的心灵，瀑布飞流直下，会震撼诗人的心灵，鸟儿缓缓低唱，会震撼才子的心灵......大自然，深深震撼了我的心灵。
小草——坚强
我喜欢在草地上看小草，看它迎风摇摆的多姿，看它在细雨中畅饮的姿态，看它在阳光下的“贪婪”，这总会让我心旷神怡。
一日，一场暴风雨降临，娇柔的小草在暴风雨的打击下有的身体倒地，有的东倒西歪，全然没有了往人的活泼。风雨过后，我匆忙来到草地上，这群可爱的小草早已溃不成军了。太阳出来了，小草慢慢的舒展了自己的身躯，抬起来了，抬起来了，挺直了，挺直了。一棵、两棵、三棵......多了，更多了，都站起来了。在阳光的照耀下，脸上的泪珠晶莹剔透。是小草让我懂得了坚强，它们深深震撼了我的心灵。
日落——惜时
我喜欢在田野上看日落，看着太阳一点一点的落下山，感受着岁月一点一点的流逝，我想伸手抓住它，可不等我伸出手，它早已悄然流逝。我迎着风站在日落下，等待着这最后一丝余晖的消失，慢慢的，我闭上眼，任风吹动我的头发，任晚霞映红我的脸庞，任时间悄悄的流逝......我突然睁开眼睛，感觉到时间的匆匆与宝贵。是日落让我懂得了惜时，它深深震撼了我的心灵。
蚂蚁——团结
我喜欢在门前看蚂蚁，一只蚂蚁发现了一粒大米，这对它来说是庞然大物。于是那只蚂蚁离开了，随后，一群蚂蚁赶来了，它们共同抬起大米往洞里拖，“一二三......”我仿佛听见了它们的叫声，沉重的大米压在它们瘦小的身体上，但它们团结一致，终于将大米征服了。是蚂蚁让我懂得了团结，它们深深震撼了我的心灵。
神奇的大自然，充满了奇妙，大自然中的事物都深深震撼了我的心灵，教会了我许多，许多......让我能剖析人生。
忆童年
一《三》班
薛泰康
说起幼时，真是有悲有欢，可以说是人生一次喜愁交集的一段耐人寻味的经历啊！记得刚入学的那天，爸爸说有事，匆匆地溜了，确实是让我更快地进入启蒙的状态。老师点一点人数，说：“立正！”立正是啥，啥是立正？起初我还以为是喊一个人的名字，满不在乎的，后来看到同学们都站得笔直，只有我像个异类，突了出来，像群山中的一支斜峰，独具一格似的，后来才知道是站直的意思，以后每逢老师说立正，我都会站得直直的，像个小小军人站军姿。
在那里学习了一段时间，我有个同学叫什么什么斌的，我发现他很喜欢我，喜欢摸我的耳朵，尽管他是个男生（我也是男生）。有一次他送给我一个变形机器人，是个小火车，我起初不会变嘛，经他教我后就觉得挺好玩，毕竟第一次接触这个高科技，对这个充满了好奇。当我玩的时候，他拿出他那个蓝白相间的小火车变形机器人，手指弄得玩具的花样目不暇接，我发现我喜欢上他那个玩具了，于是我秉着大胆的心叫他把那个玩具给我，他不给，后来我跟他绝交了。长大后，我对我的这种行为感到愧疚，让我失去一个对我如此好的朋友。
时间匆匆，我从中3班，到了大3班，老师也从那个憨厚的胖老师换成了身材苗条的何老师。
幼儿园的伙食不怎么好，至少我觉得是这样。有那么一回，我吃那叫啥的东西，其实我也不知道是什么东西，反正可以吃，我就吃了几勺，那食物在小小的口腔里停留了一会，不是到了我小小的胃里，而是回到原位——那东西被我呕了出来！！何老师说，好像是故意针对我的：“同学们把早餐吃完哦，不吃完老师打屁屁！”听到那，我回忆以前偷家里的钱没少被挨打，现在还有后怕„无奈，只好把那呕出来的，还有那被呕出来的污染的食物，重新给吞回去。在那时我尽有的一点小思想，都用来埋怨这学校。
成长中，总会让本来纯洁的心灵玷污一点肮脏的污秽。
那一次真的让我铭记在心！
那次放学，我和一个同学玩疯了似的，看见何老师正准备下班回家，我觉着，现在又不是上学，是放学，随口飙出一句：叼你老母！何老师发现了是我，极为愤怒，但是看看天色不早了，她留下一个白眼就走了。那时我才意识到我犯错了我犯错了！心情的极度兴奋让我以为放寒假了说一两句脏话开学时老师早忘了罢。但是这不是寒假，是正常的学期。我一边埋怨自己，一边咒骂着身边的环境对我的耳濡目染。
终于，令我担心的噩梦成为了显示，面对这怒气冲天的何老师，我感到不知所措，心脏好像稍不防备就要奔出来似的。何老师用食指大力地顶了一下我的额头，并把我训斥了一顿。从那一天起，我知道尊敬老师是我的必修课。
童年，过得普通而令人难忘，是啊！在幼时得到的教训能让我一生受用！
来生我想做一棵树
一《三》班
关佳佳
不错的，我想做一棵树，一棵“咬定青山不放松”的树。
我承认，我很悲伤，我很孤独，我害怕失去，所以，我想做一棵树，远离人事纠纷，即使最后老死，砍死，或被人作用具，我也不后悔。
我的确佩服，佩服那棵树，无论刮风下雨，还是烈日当头，它始终挺立——我被它的顽强所屈服，所震撼，我羡慕它。我读过许多书，听到过许多关于赞美树的诗句，词句。我也不瞒你，我更喜欢的，是树的安静，这的确很美妙。我很妒忌树的团结，他们集体的生活着，互相的和睦，是我所不及的，树群，证明了团结就是力量。相反，我是最不合群的，在别人眼中，也许我是一个自高自大的娇公主，性格孤僻。我经常一个人偷偷地哭泣，也许，我太安静了，安静得令他们讨厌，是啊，那个活跃的班级，容不下我这个骄傲的树。
于是，我我想做一棵树。因为有时候，一棵树也会有好处。如果做了一棵树，我就不用听到别人的冷言冷语，不会心脆弱到“一碰就会碎”，不会为孤独而烦恼，伤心落泪。
嗯，如果有来生，我愿做一棵树。
感恩母亲
一《三》班
余陈晨
莫泊桑说：“人生最美的情景出现在我们怀念母亲的时候。”只是因为每个人都沐浴着母亲给予的爱的阳光；只是因为“世界的一切光荣与骄傲，都来自母亲；”只是因为我们的血液中流淌的，我们的言行举止中流露的那份独特而超凡的东西，都来自母亲的辛勤哺育和言传身教。
我们的出生之日，便是母亲受难之时。即使如此，母亲还是选择生下我们，用自己一生的爱和精力哺育我们，无私奉献，却不求回报。社会中却出现啃老族，这些人到底有没有想到：是谁，辛勤劳作供你们生活；是谁，在风雨交加的夜晚陪在你身边，彻夜不眠地守护着你；是谁，在你犯错的时候不留情地打你，转身却心疼得泪流满面；又是谁„„不用说，所有的答案只有两个字——母亲。
我记得，曾见到一篇文章，名叫《三袋米》。讲述的是“在一个特困家庭里，父亲在儿子上小学的时候逝世，留下孤寡的母亲含辛茹苦地拉扯着儿子。为了儿子，她忍受孤独，顶着苦难没有改嫁；为了儿子的学习，得了风湿病的她毅然选择区邻村讨米供儿子食用；为了儿子的自尊，不在同学面前抬不起头，她选择隐瞒自己所受的苦。不在儿子面前出现，连生活费也是请人转交；为了儿子，她„„最后，儿子以627的高分翩翩飞进清华校门，母亲的故事被校长和食堂的熊师傅公布在毕业会上，儿子与母亲相拥，嚎啕大哭„„若干年后，儿子将母亲接到了北京，让母亲过上了舒适的晚年生活，在快乐中去世。”这篇感人至深的故事，或许大家会以为是编出来做考题的，但这是真真切切发生在湖北省某县的。虽然是十五、六年前的事，但仍然流传至今。
母亲，是世界上拥有最无私，最纯洁的爱的一人群。她们把爱无私地奉献给了儿女们，“滴水之恩，当涌泉相报。”我们又如何忍心做啃老一族，使父母在晚年也无法享受舒适的生活，而出来做苦工赚钱养着坐在家中看电视、玩电脑的儿女？
当啃老族。这一点，我真的真的做不到。我唯一做得到的，就是在母亲爱我的时候，将更多的爱回报给她，并好好照顾自己，不让她担心。
让我们一起感恩吧！将心灵深处最纯洁的爱送给天底下最无私最伟大的母亲吧！
梦境奇遇记
一《四》班
张靖怡
“快睡觉。”妈妈用严厉的眼神看着我。唉，没办法母命难违呀！我只好乖乖的上床睡觉，不一会儿我就进入了甜美的梦乡„
“咦？这里是哪里呀！我怎么会到这里？”我好奇的环顾了一下四周，突然我看见一头狮子向我走来对我说，“你好！”我吓得晕了过去。
当我迷迷糊糊地睁开眼睛时，我发现我正躺在一张粉红色的床上，盖着带有蕾丝边的粉红色的被子，还有一把精致的镶嵌着紫色的粉红色茶壶，连桌子都是粉红色的，哇塞！太棒了，这里的家具都是我喜欢的颜色。突然传来了敲门的声音，我正沉浸在欢喜的海洋里什么也没想便说了一声请进，门开了我不经意的瞄了一眼，又是那只狮子，我害怕地说“你来干什么？”
“小姐，你该学习了。”那头狮子说。“这是怎么一回事呀，我怎么在这儿呀！”我问狮子。“小姐，你忘了，你刚刚因为讨厌读书逃出了城堡。” “这是到哪去呀？”我问。“当然是去读书。”接着我们来到一个房间，桌面上正摆着堆积如山的卷子。我又问道“谁要做这么多试卷呀？”
“是你，小姐。”
“啊！我„”我又一次晕过去了。“快起床，要迟到了。”突然妈妈那清脆的声音又环绕在我的耳边，我朦胧的张开了眼，我又看到了原来那个熟悉的房间，我恍然大悟，原来这是梦呀！
全家节水总动员
一《四》班
王璐瑶
水是宝贵的，水是稀缺的，有水才有我们，记得前俩天。。。。“身上都要长虱子了，还不快去洗澡！”厨房里又传来妈妈的喊声，我不得不慢悠悠慢悠悠地走向卫生间去洗澡。“哗啦啦，哗啦啦。”我把喷水量开到最大，水冲在身上好爽啊！水花四溅，落到地面还噼里啪啦直响，好好玩！就像放鞭炮一样！卫生间的巨大声响传到了厨房，妈妈听见了，跑了进来，“说了多少次了，水有必要开这么大吗？”她一边呵斥一边“啪”地关掉了水笼头。虽然不情愿这三个字写在我脸上，但我还是乖乖的把水龙头打开并将喷水量调到了最小，我可不想干立在这里瑟瑟发抖，再说，老妈也太烦了，估计如果我不乖乖就范，她烦到天黑都说不定。
“洗刷刷，洗刷刷，哦哦。”我陶醉在暖暖的水流中哼着小曲好不自在！不知不觉半个小时过去了，“嘭！”水突然冷了下来，“啊！冻死我了！救命啊！”我打了个脊檩冻得双脚直跳起来！这时候，耳边传来妈妈的声音明显有点严厉了：“看来，不给你点刺激，你是不会长记性了！洗这么久要蜕皮啊！快擦干了身体出来！”原来是妈妈关掉了暖气，害得我差点冻僵，妈妈可真够狠的！我只好悻悻地擦干身子穿好衣服出来，嘴上还嘟囔了一句“妈妈真是个小气鬼，这点水能省下几个钱啊！连这点钱也舍不得！”这时候，满脸的委屈和不快挂在我的脸上，一旁的爸爸听到了，发话说：“宝贝啊！不是钱的问题！水资源是宝贵的，要是大家都像你这样不注意节约用水的话，地球上的水总有一天是会用完的啊！大家不是都说不要让最后一滴水成为我们的眼泪吗，那到时候后悔可就晚了！”
晚饭过后，爸爸还和我一起上网百度了一下关于缺水和节水的资料，不查不知道，一查吓一跳，请看资料：现在非洲每年还有30多万人死于干渴，去年云南干旱庄稼颗粒无收！我还了解到了许许多多感人的节水故事和人物事迹，譬如发生在青海省的老牛拦运水军车为小牛犊索水的故事；山西80多岁的“节水标兵”郭爷爷退休后热心从事节水宣传活动等等。再想想我们家里又何尝没有这样的节水故事呢？譬如说：奶奶把淘米水积起来用来浇花（有养分呢！）;用煮面条水来刷洗炒菜锅，洗碗不用洗洁精（真节能！）；妈妈把洗衣服过掉的水用来冲马桶（连洁厕灵都省了！）；爸爸用脸盆接水洗脸洗手，刷牙时关掉水龙头；还有我家的“节水标兵”爷爷，居然连洗脚水都不放过，说是留着浇菜！再想想自己对水资源的浪费，我真有点羞愧难当了！
看来，全家节水总动员能否成功关键就看我的了。我也要像他们一样从身边的每件节水小事做起。我相信，如果人人都爱护水资源，节约一滴水是一滴水，那我们的明天就会多一些水，地球就会多一份生存的空间！
冬天的味道
一《四》班
陶焰焰
冬天的天气是寒冷的，我想几乎没多少人喜欢冬天。然而，在我心中，冬天是富有色彩的，是温暖的。
寒风呼啸着，树上的叶子已经落光了，只剩下光秃秃的树干。有时，天空中不时的飘起几片飞舞的雪花，我们几乎都是温室里的花朵，享受着恬静与快乐。然而，在我们快乐的背后，却是父母留下的辛勤汗水。
天空中漫舞着鹅毛般的雪花，我独自走在去学校的路上。道路是如此的漫长与坎坷。寒风无情的吹着，在我脸上留下了掠过的痕迹，道路两旁的树干在风中摇曳，尤如魔鬼的手爪在伸张。雪天，路滑。不久，看到前面有很多孩子，他们都由父母护送上学，他们生怕自己的孩子滑倒，生怕自己的孩子在风中寂寞。心中不由羡慕起他们来。
寒风凛冽，好冷啊。早上出门前，我认为不冷，妈妈让我穿衣服我也没有穿。穿着单薄的衣服就跑了出来。却没想到，天是那么的冷。现在想起一句话：“不听老人言，吃亏在眼前”啊。风儿在我的脖子边上进入到我的衣服里面。走着走着，听到了一个熟悉的声音，啊，原来是妈妈！她给我送来了衣服、给我送来了温暖。顿时间，风不再吼，雪花也笑着飘下来，树干在风中凛冽着，尤如一个个勇猛的战士。
我加快了步伐，不一会就到了学校。
寒冬中显真情。在每一个冬天，我都感觉不出寒冷，因为有爱的存在。爱可以使冰川融化，可以使人不再孤单，做事也有了动力。渐渐的，我喜欢上了冬天。每年不只盼望春天，更盼望着冬天的到来。在不断的长大中，我也学会了给予别人关爱。爱是相互的。在我心中，冬天的味道是淡淡的甜味。
温暖的存在
一《四》班
焦玉佳
回忆中的人来来往往，留下的只是一个个冷漠的背影，可仍是忘不了那个温暖的存在。
——题记
还记得去年去姐姐那里过寒假。姐姐让我帮她出去买几个修正带。姐姐那儿有一条很著名的商业街，于是我便赶到那条街去。
连逛了几条街，都挑不到我看得上的修正带，于是我决定再逛逛。刚出店门，我就被一个小摊吸引住了。在这个琳琅满目都是店铺的商业街上居然还有摆摊子的，顿时吸引了我。嘿，这不看不知道，一看吓一跳。这小摊上都是文具，什么款式的修正带都有。我随手拿起一个，小摊主一见有顾客来了，赶忙热情地招呼我。小摊主是一位上了年纪的妇女。她很热情地为我介绍了各种修正带，包括产地、生产日期、价格等等。我听了她的介绍仔细地挑了几个，便付了钱。这时，我起了身站在路口等姐姐开车来接。那位妇女见我一直站着，便拿出一条凳子让我坐下。我推辞不过她的好意，便坐下了。她见我坐下，也便安了心。
这时，我又看见她拿出毛线来打毛衣，心想：她可真勤快，什么时候都不闲着。她见我一直看着她，便告诉我她在织毛衣给她孙子。我们就这样有一搭没一搭地聊着天。从与她的谈话中，我知道了，原来她家家境挺好的，只是因为退休后怕闲着便出来摆个摊„„
时间很快就过去了，姐姐已经来了，我也该走了。这时，她掏出了一个小红帽子，告诉我这是她自己织的，不嫌弃的话，冷的时候就戴上吧。我拿着帽子上了车，同她挥手告别。轻抚那帽子，仿佛上面还残留着她的温度，暖暖的就如同她温暖的人一般。回过头去，她人已看不清，可忘不了在那凛冽的寒风中她那抹温暖的存在。
在每个人的生命中，都一定会有这么一个温暖的存在，是物是人，亦或是事，都难以得知，只有自己才最清楚，才最明白。明白在这缤纷嘈杂的世界里，遇见这样温暖的存在，是多么幸福。
生命因你而美丽
一《四》班
孙梦圆
微风徐徐，吹绿了岸边吐着嫩芽的小柳树；细雨绵绵，滋润了丛中含羞带放的花儿——在这个朝气蓬勃的初春里一场美丽的意外每天都在晨曦里拉开序幕，将生命的色彩演绎得精彩。
几颗发着淡淡星光的星星散落在深沉夜空的怀抱里，像酣然入睡的小孩。虫儿在缠绵的月光下站在自家门口唱起美妙的歌儿，似乎要催祛遮住月亮可爱脸蛋的那缕如纱的薄云。这一切仿佛在迎接一位神秘的客人。
雾气浓浓，弥漫开来，为大地披上了一件浅淡的外衣。一群小精灵从云层母亲温暖的怀抱挣脱，带着春风的祝福，星星的笑语，带着美丽的宿愿，踏上快乐的旅程。来到了美丽人间，成为一颗玲珑剔透的水珠。
你惊奇这大地端庄的仪态，你欣喜这世界多彩的面容，你追求这自然可爱的表情。于是你爱上了一花一木，爱上世间的一切，像倾心的恋人一样把自己的心交付出来，把自己最美，最纯净的一面展现出来，为这缤纷世界添上一笔美丽的色彩，与星光相交辉映。
常见到你嬉皮笑脸地躺在娇嫩的小草上，任清风抚摸你的脸庞；常见到你亲切甜蜜地抱着茁壮的小树，幸福的在虫儿的歌声里痴迷；常见到你轻快矫健地追上流淌的小溪，在它的怀抱中跳着曼妙的舞姿。你说你住在一轴优美的画卷里，所以你快乐着。
雄鸡的一声长啼，撕开了半边脸，太阳公公缓缓地爬上了树梢，在丹红的云霞里高扬着头，发出万丈光芒。这时，你在柔软的阳光里穿上了五彩斑斓的衣服，在青脆欲滴的叶上欢快奔跑，在清爽的空气里轻声歌唱。你知道你即将离去，离开这带给你快乐幸福的地方，但你依旧洋溢笑脸眷恋着你爱上的一切。
最后你挥手告别了薄雾慈爱的关照，青草的盛情挽留，花儿的依依惜别，燕儿的美好祝愿„„你拭去眼角的泪花，在鸟儿欢声笑语中朝着太阳的方向飞向蓝天。
露珠，正是因为你温情地呵护，小草才挺直腰杆，迎着晨风洋溢起绿色的喜悦；露珠，正是因为你细心地的照料，小树才挺起胸膛，朝着温暖的阳光得意地向明天招手；露珠，正是因为你快乐地陪伴，小溪才牵着快乐的双手，努力向前奔跑。
你用短暂的生命给大地带来新生，活力的气息，将万物的生命刻画得精彩亮丽。
第三篇：学生作文
1、[德高望重] 德：品德。声：声望。品德高尚。多用于称颂年老有名望的人。
2、[津津乐道] 津津：形容有滋味，有趣味。乐道：喜欢谈论。很有兴趣地说个不停。
3、[意味深长]
4、[不拘一格] 拘：拘泥，局限。格：格局，规格。不局限于一种规格或一个格局。
5、[水落石出] 水落下去，水底的石头就露出来。比喻事情的真相完全显露出来。
6、[百折不回] 折：挫折。比喻意志坚强，无论受到多少次挫折，毫不动摇退缩。
7、[可见一斑]
8、[牙牙学语]
9、[悬崖峭壁] 峭壁：陡直的山崖。形容山势险峻。
10、[狂风怒号]
11、[自作自受] 受：承受。自己做了唇是坏事，自己倒霉。
12、[坚持不懈] 懈：松懈。坚持到底，一点儿也不松懈。
13、[溜之大吉]
14、[流连忘返] 流连：玩乐时留恋，不愿离开。留恋得忘记了回去。
15、[兴高采烈]
16、[心惊肉跳] 形容担心灾祸临头，恐慌不安。
17、[身无分文]
18、[十指连心]
19、[怒目圆睁]
20、[思潮起伏]
21、[寝不安席]
22、[碧空如洗]
23、[年过花甲]
24、[行色匆匆]
25、[反璞归真]
26、[拔地而起]
27、[随心所欲] 欲：想要，希望。随着自己的思想，想要干什么就干什么。
28、[望而生畏] 生畏：害怕。看见了就害怕。
29、[风雨同舟] 在狂风暴雨中同乘在一条船上，一起与风雨搏斗。比喻共同经历患难。
30、[一泻千里] 形容江河奔流直下，刘德又快又远。也比喻文笔乐曲气势奔放。
31、[世外桃源] 世：人世。借指一种空想的脱离现实斗争的美好世界。
32、[和蔼可亲]
33、[滔滔不绝] 滔滔：大水滚滚流动的样子。指话很多，说起来没个完。
34、[纷至沓来] 纷：众多。沓：音踏，多，重复。形容接连不断地到来。
35、[囫囵吞枣] 囫囵：整个的，完整的。把枣整个吞下去，不加咀嚼，不辨滋味。比喻学习上笼统接受，不加分析，不求充分理解。
36、[张冠李戴] 冠：帽子。把姓张的帽子戴在姓李的头上。比喻认错了对象，弄错了事实。
37、[饱经风霜] 饱：充分地。风霜：比喻生活中的痛苦或挫折，比喻经历过长期的艰难困苦。
38、[恍然大悟] 恍然：突然醒悟的样子。悟：明白。形容一下子明白过来。
39、[马马虎虎]
40、[失声痛哭]
41、[牛毛细雨]
42、[大病新愈]
43、[抑扬顿挫] 抑：降低。扬：提高。顿：停顿。挫：转折。指声音的高低起伏和停顿转折。
44、[焦躁不安]
45、[漫不经心] 漫：随便。随随便便，不放在心上。
46、[久别重逢]
47、[震耳欲聋] 形容声音很大，耳朵都快震聋了。
48、[浴血搏杀]
49、[长途跋涉]
50、[不甘落后]
51、[触类旁通] 触：碰，遇到。旁：别的，其他的。通：懂得。指掌握了某一种事物的知识或规律，从而类推了解同类的其他事物。
52、[大摇大摆]
53、[无影无踪] 影：影子。踪：踪迹。形容完全消失，不知去向。
54、[微波粼粼]
55、[集思广益] 指参谋部的作用就在于集中众人的智慧，广泛吸收有利于国家的意见。后指集中群众的智慧，广泛地吸收有益的意见。
56、[大洋彼岸]
57、[不解之缘]
58、[暗无天日] 形容在反动社会势力统治下社会的黑暗。
59、[眼冒金星]
60、[一反常态]
61、[为所欲为] 为：做。欲：想，要。想干什么就干什么。
62、[暑去寒来]
63、[不在话下]
64、[窃窃私语] 背地里小声说话。
65、[无言以对]
66、[雕梁画栋]
67、[巧夺天工] 指人工的精巧胜过天然。形容记忆极其巧妙。
68、[别具匠心] 匠心：精巧的心思。另有一种灵巧的心思。
69、[引人入胜] 引：吸引，引诱。胜：胜地，胜境，指美妙的的境地或生动的情景。引人进入佳境。现多用来风景或文艺作品特别吸引人。
70、[古色古香] 古色：指古器物图土锈斑驳的色彩。古香：指古书画的纸绢散发的气味。形容器物书画等富有古雅的色彩和情调。
71、[余音绕梁] 余音：指音乐奏完以后好像还留在耳边的声音。梁：屋梁。形容歌声优美，给人留下难忘的印象。
72、[不落窠臼] 窠臼：音科就，老套子，旧框框。比喻有独创风格，不落旧套。
73、[雅俗共赏] 雅俗：旧社会把文化程度高的人称作“雅人”，把文化程度低的人称作“俗人”形容某些文艺作品既优美，又通俗，各种不同文化程度的人都能够欣赏。
74、[美不胜收] 胜：尽，完。收：接受。形容好的东西很多，一是看不过来。
75、[脍炙人口] 脍：音快，切得很细的肉。炙：音质，烤肉。脍和炙都是人们爱吃的可口食物
76、[曲高和寡] 曲：曲调。和：音贺，跟着别人唱。寡：少。曲调高深，能跟着唱的人就少。旧指知音难得。相比喻言论或作品不通俗，能了解的人很少。
77、[妙笔生花]
78、[阳春白雪] 比喻高深不通俗的文学艺术。经常和“下里巴人”对举。
79、[笔走龙蛇]
80、[不同凡响] 凡响：平凡的音乐。形容事物不凡，很出色。
81、[别具一格] 别：另外的，独特的。格：格式，风格。另有一种独特的风格。
82、[专心致志] 致：尽。志：志向，志趣。把心思完全放在上面。形容一心一意，聚精会神。
83、[无缘无故]
84、[语重心长] 话语深刻有力，情意深长。
85、[勃勃生机]
86、[狂风暴雨]
87、[座无虚席] 虚：空。席：座位。没有空下来的座位。形容听众、观众或客人很多。
88、[养尊处优] 尊：尊贵。处：处于。优：优裕。指生活在有人伺候、条件优裕的环境中。
89、[惊心动魄] 形容使人十分惊骇紧张，震动很大。
90、[意想不到]
91、[零七八碎]
92、[万象更新] 万象：宇宙间的一切景象。事物或景象改换了样子，出现了一番新气象。
93、[张灯结彩]
94、[肃然起敬] 肃然：恭敬的样子。起敬：产生敬佩的心情。形容产生严肃敬仰的感情。
95、[美不胜收] 胜：尽，完。收：接受。形容好的东西很多，一是看不过来。
96、[蜂拥而至]
97、[哄堂大笑]
98、[铺天盖地]
99、[别无所求]
100、[能歌善舞]
101、[三顾茅庐]
102、[画龙点睛]
103、[望梅止渴]
104、[东施效颦]
105、[指鹿为马]
106、[黄粱一梦]
107、[唇亡齿寒]
108、[名落孙山]
109、[刻舟求剑]
110、[南辕北辙]
111、[才高八斗]
112、[学富五车]
113、[梁上君子]
114、[唯才是举]
115、[龙骧虎步]
116、[踌躇满志]
117、[对酒当歌]
118、[运筹帷幄]
119、[文韬武略]
120、[矢志不渝]
121、[老骧伏枥]
122、[投桃报李]
123、[虎落平川]
124、[四面楚歌]
125、[手不释卷]
第四篇：学生作文
与众不同的蚂蚁
张艳丽
今天我又躺在田野里，在无限的静谧中忘了世界，也忘了自己。我目光追随着爬行的蚂蚁作了一次奇异的游历。
空间在我眼前扩大了，细密的草径组成了茂盛的森林。一只可爱的蚂蚁，在寻找粮食，它找到了一个比自己大十几倍的食物，可是它搬不回去，这只蚂蚁就跟着它之前留下的气味回到洞穴，不一会儿，成群的蚂蚁跟着这只小蚂蚁出来搬东西，它们排着队到达了目的地，成群的蚂蚁抬起这个粮食，喊着整齐齐的口号在走得很整齐着，好像守护边疆的战士们，它们终于把这个粮食运回洞穴了。
在这个时候，一只蜥蜴闯进了他们的村子，蚂蚁们都做好了防守准备，这时蜥蜴说话了：“我没有想要伤害你们的，我只是太饿了，问你们借点儿吃的行吗？”蚂蚁说：“好吧，那就请进来坐吧！”
我的目光又为一群音乐演奏者所吸引，他们有十几只吧，散聚在两棵大树下面。这是两簇野灌丛，紫红的小果实，已经让阳光烘烤的熟透了。音乐家们全神贯注的弹出优美的音韵，像灵泉一般流了出来。此时，我觉得它们的音乐优于人间的一切音乐，这是只有蚂蚁们才能演奏出来的！
我觉得这些蚂蚁是多么与众不同啊！
与众不同的蚂蚁
董佳妮
今天，我来到外面的草地上，在无限的寂静中，忘了世界，也忘了自己。我的目光追随着正在搬运食物的蚂蚁，作了一次奇异的游历。空间在我眼前扩大了，细密的草茎组成了茂盛的森林。一只蚂蚁，正在搬运食物的蚂蚁，迷失在了森林里。我想，它一定是游侠吧！你看它虽然迷了路，但蚂蚁能在迷失方向中用它的触角来呼唤同伴，但对这只蚂蚁来说却小菜一碟，它傲然地前进着，不断地左冲右撞，终于找到了一条正确的路。我目光跟随着它的脚步，它走着走着，一路看到了不少伙伴，它们互相打着招呼。我真想和它们寒暄一下，可惜我不懂它们的语言。
它们的村子散布在森林中间的小岛上，这里，很多蚂蚁的朋友，家人，都围着这只蚂蚁跳起来。那只蚂蚁骄傲得走进村子里，我看到了许多蚂蚁都为它感到骄傲，但蚂蚁的家人不想让别的蚂蚁和自己的孩子分享食物似的，但这只小蚂蚁善良，乐于助人，把辛辛苦苦的搬回来的食物献给了那些饥饿的蚂蚁，在蚂蚁心中这只乐于助人的蚂蚁犹如翩翩起舞的少女，在大家心中，不停地散发光辉，快乐。
我的目光为一群舞蹈家所吸引，它们有一大群吧，在这里一会儿跑到这儿，一会儿到那儿，这种悠悠的舞蹈，带着快乐又开心的感情，只有蚂蚁才能跳出来，我还看到了许多许多„„
我悠悠忽忽的漫游了一个下午，直至夕阳西下。黄昏的黄颜才把我的心灵找回来。我发现了蚂蚁的特长。我多么得意！
我愿意牵着大家的手，一起来到蚂蚁的天堂，让大家拥有智慧的金钥匙！
与众不同的蚂蚁
李媛媛
今天中午，我和家人高高兴兴的出去游玩，一出大门我就吓了一跳，我早上好像把几个糖扔了，现在引来了这么多的蚂蚁，我赶紧回屋拿来一瓶水，向蚂蚁撒去，没想到蚂蚁都往我身上爬，给我吓得不轻，我赶紧拿水往蚂蚁的身上洒，我一会儿才明白，蚂蚁害怕水，所以往我身上爬是为了躲开水。我也没想到我这几下子把蚂蚁都给害死了，等地上的水干了以后，我看见了一大群蚂蚁过来把被我害死的蚂蚁都抬走了，我跟着他们来到了它们的家，我看到蚂蚁将被我害死的蚂蚁抬进了洞里我可算放心了。
我又尽情欣赏了蚂蚁精彩的表演，首先，我被蚂蚁的舞蹈吸引了，它们翩翩起舞，像美丽的仙女。然后，我又被他们的勇气感动着，一只小蚂蚁勇敢的挑战一只大蚂蚁，不用想，肯定是大蚂蚁获胜，可出乎我们的意料，小蚂蚁获胜。我又看见了一只很可爱的小蚂蚁，它比其它蚂蚁都要可爱，他双手摆动着，可爱极了。我漫游了一整个下午，直道妈妈大声叫我时，我才回过神来，妈妈已经找我一个下午了。
真是一群可爱的，与众不同的蚂蚁。
与众不同的蚂蚁
朱玉晗
今天，我又躺在田野里，在无限的静谧中，忘了世界，也忘了自己。我的目光追随着一只黑色的蚂蚁，作了一次奇异的游历。
一只黑色的小蚂蚁，仿佛迷失了路，正在摇动触角，给家人们发出消息看看家人们在哪儿？然后去找家人，消息一发出去，它就左冲右撞，终于“杀“出一条路。走着，走着，一路上遇见不少同伴，它们有的互相握个手，像邻居一样，有的拥抱一下，像亲朋好友。我多想跟他们握握手啊，可是它们对我不屑一顾就走啦。我愿牵着你的手，到蚂蚁世界走走。我的目光为一群美术家所吸引，它们有几十个吧，散聚在土地边上围个圈儿，在转动着，然后，它们脚下面那个圈儿，像一个大太阳，而且，这些美术家们画的圈，比我们在图纸上画的大。此时，我觉得他们的美术天赋优于人间的一切。
它们的村子散布在土地里。这里，有很多蚂蚁村民，熙熙攘攘的往来。那只勇敢的蚂蚁走进了村子。大街小巷里，红色蚂蚁，穿着红色的衣服，在其它的蚂蚁中间，它们好像彬彬有礼的绅士和翩翩起舞的少女。
我悠悠忽忽的漫游了一个下午，直至夕阳亲吻着西山的时候，红鸠鸟的歌声才把我的心灵唤回来。真是与众不同的蚂蚁啊！
上学路上的老爷爷
陈幸塬
我记得一个寒冷的冬天，早上六点钟就起床了，怎么也睡不着了，我站在窗户望着外面，跳入我眼帘的画面，让我很意外。我看到一位老爷爷，仔细一看，原来是一位清洁工，老爷爷正在除雪，雪已经溢到了他的鞋里„„
我突然想起，今天还要上学呢，妈妈把饭做好了啊我吃完饭我吃完饭，背着书包就去上学。我一到外面就被一阵寒风吹得直打哈欠，我暗暗下定决心:这点儿雪算什么，我一定要走过去，可是周围黑乎乎的，地上，房子上，一片雪白，我走了一会儿，看见那位清洁工爷爷，他看见我冻得直哆嗦，他说，小伙子戴上我的帽子吧，这是我当年当兵发的，很暖和的，他说，我为你开一条路上学吧，我连忙说谢谢爷爷！我跟着爷爷的步子一步一步地走，经过半个小时的风吹和雪的洗礼，我终于到了学校，我仿佛看到了一朵小菊花在顽强生长，不畏严寒！我看了看那位爷爷，他的精神和菊花没什么两样，不过他有一点比菊花更珍贵——乐于助人。
放学路上的见闻 张艳丽123 放学了，当我走出校门时，感到一阵清爽。
我走在路上，多么轻松啊！我看见了一大群人围着一个东西，不知道他们在干什么？ 我走近一看，啊，一个残疾人，他失去了双腿无法回家，他只想要两元钱，大家围着他议论纷纷，却没有人肯帮他，他们有的说：“他会不会是骗子啊，”有的人说的：“他两条腿都没了，真可怜”。大家议论纷纷，却没人给他钱，我心里想：人家都失去双腿了，竟然连两元钱也不肯给他，就算被骗了又能怎样，只有两元啊！我也想给他钱，可我往兜里一摸，“哎，钱花完了。”
这时，有一个大姐姐站了出来，给了他两元钱，并背着这位大爷走向车站牌，那位大姐姐的行为感动了在场的所有人，大家都为这位大姐姐鼓起掌来，大姐姐谦虚的说：“没事，其实这都是我们应该做的，应该要关爱残疾人。” 这位大姐姐真是乐于助人呀！
放学路上的一件事
李媛媛111
铃声一响，同学们都高兴极了，因为这是最后一节课，老师一说放学，同学们都像疯了一样往外冲，也只有我一点也不着急，因为我是骑车回家的，所以不用着急。等大家走了一部分以后，我才走出了大门。
一出门我就吓了一大跳，一个骑得很快的车飞奔过来，我忙躲了过去，可车前面的奶奶还不知道呢，那辆车一下子就把那位老奶奶给撞倒了，那位司机见情况不妙就逃走了，没有一个人过去看那位奶奶，我赶紧跑过去，扶起了那位奶奶，于是，我们上演了小品“扶不扶。”哎，我都要疯了，最后，还是同学帮我说清才解脱了。
回家的路上，我一直在思考这个问题，每个人都有一颗善良、真诚的心，如果每个人都这样，见到就扶起来。但是现在，在大中国，已经少有了，因为老人你扶他，他会以为是你碰、撞的，不少人都扶过人，但是干好事还要付出更高的代价，所以，现在好人是有的，但是都不敢伸出那双善良的手。经过今天这件事后，我要大声告诉大家：“人是善良的，一定要遵从自己的本心，干好事才会有更好的回报，让我们一起伸出善良之手，帮助更多需要帮助的人吧！”
今天，我帮助了人，虽然中间有一些波折，但结果是好的，我们要记住只有你帮助别人，别人才会帮助你。
放学路上的抉择
董佳妮
放学了，当我走出校门时，一位同学过生日，叫我去参加她的生日聚会，我毫不犹豫的答应了。
“我被邀请去她的生日聚会，那不是要给人家送生日礼物吗？”我心里想，接着，就跑到街上给她买生日礼物。结果，却在路上看到了一只猫，他好像受伤了。小猫那悲伤的表情，让我用那双乐于助人的小手迫不及待的抱起它，正准备去医院，我想到还要买生日礼物去给同学过生日呢！正在抉择的时候，生日派对里的其中一个人来了，她对我疑问地说：”你怎么抱着猫呢？怎么不去参加聚会呢？”我带着同情的语气：“我看到了这只猫咪受伤了，可我还要买礼物去参加派对，我怎样才能把两样事情都办完呢？“那位同学不屑一顾地对我说：“不就是一只猫吗？这可是我们班的聚会，你怎么把小猫的世界放在眼里呢？”说完就先走了。我心里想：可是这猫怎么办？还是先帮它吧，于是我急忙把小猫送去了医院。到医院我才知道原来只是跌伤了，把我吓死了，小猫醒来了，它嘴里还喵喵的叫着，仿佛在感谢我呢！我放心了，把猫还放回了原处，让他自己回家。我飞快地去参加聚会。
在路上我心想 ：“唉，不知道生日聚会的人会不会还在呢？”到了那里的时候，我一开门，就急忙向聚会主人说：“对不起，我来晚了！”可她说：“没关系，你能来就好，我还要感谢你呢！多亏了你，才把我的猫救了回来！”所有人都很惊讶。
没想到，我竟然既帮了猫，又帮了生日聚会的主人。
第五篇：学生作文
给老爹画像
梁州中学08级7班王晓茜
“给你我的手，我们一直就这样向前走，我们小手拉大手，一起加油，向昨天挥挥手„„”——题记 老爹，来，您坐好，女儿给你画张像。
这么多年了，我还是叫您“老爹”。您不想让我中规中矩地称呼您“爸爸”，我们都希望做一对朋友般的父女，于是就有了这个俏皮的称号。外人听了，总是对我们一父女一朋友的关系投来羡慕的眼神。
先画您的脸吧。岁月变迁，您的脸上何时爬上了细微的皱纹？您的眼神何时不再犀利？您的话语何时不再铿锵？我多想用最好的美容用品把您脸上的皱纹抚平，用最好的滴眼露呵护您的眼睛。用最好的金嗓子恢复您那洪亮的声音。
看看您的手吧，这双撑起了一个家的手！不纤细，不白，不好看，却厚重，却有力！还记得您那次打我吗？那次因为我在自习课上打闹，您看了我的检讨书？我是真的错了，却把检讨书写得不痛不痒、事不关己，甚至还有挑衅的意味，您发火了，一巴掌就这样冰冷而无情地打了下来！要知道，您从来没打过我啊！我觉得自尊心受了伤害；年少的叛逆心理开始爆发，回到了奶奶家，和您冷战了一个月！那一个月里，我忏悔了：这件事从一开始就是我错了，自始至终都是我错了，而我还是有所谓的自尊心，叛逆心理，仍不肯低下头回家去。但直到一个月后，奶奶有事要走，没人照顾我了，我才不情愿地回了家。进家门的那一刻，您看到我的那一刻，眼神中全然不见了责备，只是惊喜，但却使我更加的自责。听妈妈说，我走后，你忐忑不安，十分担心我，老是念叨“她衣服够不够啊？”、“奶奶做的饭合不合她胃口啊？”之类的话。
我们相视一笑，解恩怨。
老爹，女儿画艺不精，只能画成如此了。这幅画，我要用爱做裱装，用报答做画框，用心去爱、去呵护！
老爹，我爱您！
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