第一篇：关于教师节的作文：难忘的教师节
关于教师节的作文：难忘的教师节
难忘的教师节
今天，是9月10日，是一年一度的教师节，也是从1984年创办人王梓坤校长由史以来第二十次的教师节。这是老师们自己的节日，也是我们感谢老师们最好得时机。我们可以送花给老师；送贺卡给老师；送精致的小礼物给老师；可以祝福老师„„今天，我们班今天就过了一个愉快的教师节。
今天下午，我很早就来到了学校，我边走边想：“班长早上叫了一些同学吃完饭来学校部制教室，说是要给老师一个惊喜。”我走到教室的时候。我一看，“哇”，真漂亮啊！一个中午休息的时间就被他们部制的这么漂亮，真是快。接着，其他的同学也陆续的到了教室，等待着老师的到来。
“来了，来了！”有一个同学喊着。全班同学立刻紧张起来。3、2、1，哗啦啦！一些同学手拿着着五颜六色的彩带碎片来泼向老师，我们立刻站了起来。一起喊道：“老师节日快乐！”我看到了平时上课脸神非常严肃的徐老师，就在那一瞬间，徐老师笑得非常灿烂。接着许多同学想徐老师献花、献礼物和献贺卡。
接着，班主任刘老师也来了。刘老师一到门口，那一些同学又向老师泼彩带碎片。刘老师也很开心。唯独只有英语老师没有上当。
今天的教师节，真的令我很难忘！
第二篇：教师节作文师恩难忘
写写帮文秘助手(www.xiexiebang.com)之教师节作文：师恩难忘
教师节作文：师恩难忘
在每个人心灵的深处总会有那么一个角落在那里埋藏着的是师省之间的那份最真挚的感情只要打开情感的阀门它就会像决了堤的洪水一样倾泻出来…….人的一生是漫长的也是短暂的再这段漫长而又短暂的历程中我们会经历无数事遇到无数人但是我想最令我们刻骨铭心的人还是那一位位曾经教导过我们塑造了我们的灵魂和人格的老师。
这些老师有的深沉稳重有的阳光热情有的陪我们走了好长时间有的与我们或许只有一面之缘…….无论他们是怎样的总是他们把我们从懵懂一点点带到成熟从无知带到博学从稚嫩 带到坚强。
无数次的当我们迷失在人生的茫茫大海之中时总会看见一座熟悉的灯塔那时老师用他们的爱心和心血为我们照亮的灯塔；无数次的当我们跌倒在人生的困境之中时抬起头总会看见那深情的目光那时老师用他们的智慧和耐心融成的目光。
每一位老师都是默默无闻的耕耘者他们无私的奉献着自己的一切独自品尝着失败时的辛酸和苦楚却毫不吝啬的和家长学生一起分享着成功时的喜悦。
常常听说殷雪梅宋芳蓉郑琦这些老师的先进事迹不由自主的为他们的高尚而感动但我们又何尝知道其实我们身边的每一位老师都是和他们一样的面对
同样的处境他们也会义无返顾的作出同样的选择！可以这样说教师这个职业是世界上最美好的职业它像神话般纯洁如水晶般透明……而也只有拥有这样一颗心才能成为一个老师！“春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干”“为人师表鞠躬尽瘁”……
在老是面前似乎一切文字都显得那么苍白无力我想没有任何一段语言能真正表达老师这二字的内涵！回首以往师恩难忘！仰望未来师情永存！
第三篇：教师节作文：难忘恩师
教师节作文：难忘恩师
教师节作文：难忘恩师
难忘老师如水的微笑。
难忘老师无言的教诲。
——题记
当我们刚刚要踏入学习生涯的时候，是您，我敬爱的老师把无知的我们领进宽敞的教室，教给我们丰富的知识，用辛勤的汗水教会了我们春日破土是需要勇气和力量的。当我们面对那么多陌生的面孔时，是您，把调皮的我们教育成为能体贴帮助他人的好学生。那时候老师的话语像和煦的阳光温暖着我们的心灵。
第一次老师问我以后的理想是什么时，理想好象离我们很遥远。还记得我说想当一名老师时您只是微微一笑，那是我第一次学着梦想。直到现在我却发现自己做不了一名真正的优秀老师，因为我没有像您一样献身教育的热诚和执著。于是我开始真正追寻梦想，发现自己应该当一名记者，因为您曾说过我总会用默默的文字说出内心深处的独白。是啊！老师请您相信我，我会用我稚嫩明白的笔尖书写善意与险恶的真谛。因为老师您曾教会我生活不仅仅是简单的生存和活着，要为自己，要为社会，一定不要放弃理想，要努力坚持奋斗直到阳光为我们沐浴成功。
当我们渐渐长大才发现，在我生命的航程中除了温暖的亲情、真挚的友情还有那么多默默付出，不求回报，胜似亲情的好老师为我们扬帆起航。您是火种，点燃了我们的心灵之火。您是石阶，承受着我们一步步塌实的向上攀登。不停的辛勤工作，不停的教书育人，您的默默无闻却能让鲜花开满整个世界。您是我的恩师，您是我的引导者，您是我心中那一盏永不灭的长明灯……
一年又一年，我们都在感叹时间飞逝的时候才发现我们已经长大，而老师却在无情的岁月中衰老，两鬓的白发就是这岁月的见证。九年了，老师您还好吗？还记得那个寒冬吗？我上课迟到了，您严厉的问我怎么回事，我犹豫片刻说自己感冒了。您关切的摸了摸我的额头便匆匆的走了，回来时您手中端了一杯开水捧着几个药片让我喝下去，说很快就会好不会有什么事儿的，我也喝的很爽快。其实老师您知道吗我没有感冒是因为自己起晚了，害怕您责备我于是我说了谎……现在想起心中总有一丝歉意挥之不去，如果有一天您看到了这篇文章您会原谅我吗？我在您心目中还会是那个懂事乖巧的孩子吗？我想会的，因为在您的严厉中总是透露着怜惜与慈爱。
金秋属于收获的季节，多少年啊！您总是坐在办公桌前批改我们幼稚的字眼，也会因为我们草乱的笔迹不时生气。然而，在您的教导下我们一个个茁壮的成长直到毕业，没有礼物只有一声声祝福，大家共同的愿望就是有所成就回报老师，期待相聚的日子，希望可以看到您脸上欣慰的笑容，我一直坚信学校是复杂社会中最宁静最美丽的地方，在这里有辛勤的园丁，有美丽的花朵，而您属于那一抹宁静的温暖，温暖着我们每个孩子的心。
直到今天，您依然教导我要自立要自强。是您，在我最彷徨的时候伸出了温暖的手；是您，在我最迷茫的时候给了我自信和力量；是您，在我迷失自我的时候帮我找回那个真正的自己；也是您，让我看到希望的光芒，让我在坎坷的道路上看到曙光找到方向。那时候的教诲，那时候的感悟，那时候的一切，让我懂得不能再用幼稚的想法去看待这个社会，我会朝着您指点的方向，学着自立，学着成熟，学着感恩，更重要的是要学会坚强。
敬爱的老师，你给了我们许多：我原想得到一片红叶，您却给了我整个枫林；我原想得到一朵浪花，您却给了我整个海洋；我原想得到一颗星辰，您却给了我整个宇宙；
敬爱的老师，您的给予是无私的奉献，您的教诲如阳光似雨露铭记我心，我衷心的祝福您永远、永远幸福安康。
第四篇：教师节作文：难忘的教师节
教师节作文：难忘的教师节
教师节作文：难忘的教师节
九月十日是我国的教师节,这是一个难忘的日子,在这里我向老师道一声:老师您辛苦了!
今天天刚蒙蒙亮的时候,我高高兴兴地背起书包,来到了我们这个简简朴朴的学校,今天是教师节嘛,我特意从我家屋后的山上摘了两束小野菊花,我们就一朵朵的小菊花,我们这些花就是老师这个园丁培育出来的,为了表达老师对我的教育之恩,我就把这两束菊花送给老师.我来到了老师的办公室,本想敲门,可是看见老师正在一丝不苟的在书房查阅资料,那炯炯有神的大眼睛目不转睛地盯着书,我不忍心打扰老师的工作,就走向窗子边,把小野菊花放进老师的笔筒里,一定会给老师的房里增添一些清香的.那整旧的桌上有着老师最心爱的地球仪,可美呢!
老师您的大公无私我们铭记在心.今天是您的节日,您应该在家好好休息才是,可是您为了我们的学习就一如反顾的开始工作起来,有时连自己的睡觉时间也利用了,那桌上还有老师天天架在鼻上的眼镜.在我的印象中,有一次,我生病了,老师怕我跟不上学习,就每天叫同学来帮我补课,我的成绩就渐渐上升了.我低头看看我的红领巾,我的老师曾经对我们说过红领巾是用战士们的鲜血染成的,我们也要向他们那样坚强勇敢,不怕困难,在我眼里,我的老师就是这样的一个人.老师您是个英雄,您这样不屈不挠地为我们付出,我们永远不会忘记您!
老师您辛苦了,我真心地祝您节日快乐.
第五篇：难忘的教师节
难忘的教师节
1993年的七月，我成为了一名小学教师。接下来，我教了六年一年级，那六年的教师节，我过得很幸福，这就让我快乐地认为：只要付出爱，孩子们就会亲近你、爱戴你。直到1999年7月，我接了一个三年级的班，这个班的其中一个孩子——小鹏，给我带来了一个终身难忘的教师节。
1999年9月10日，我满心欢喜，刚回到学校，孩子们就神色凝重、七嘴八舌地对我说：“老师、老师，小鹏又发脾气了，又要打人啦！”我自信满满地和孩子们回到班里，因为我相信：孩子都喜欢老师，只要我对他好，问题很快就解决了。可是，刚走到课室门口，我就看见小鹏骑在一个孩子身上，一拳一拳往那孩子的脸上打，我急忙喝止他：“小鹏，住手！”可他竟然充耳不闻，继续他的暴行，我马上跑上前拉开他，小鹏却仍不罢休，继续挥动着拳头，还冲我身上狠狠踢了一脚，我腰上一阵钻心的疼，站不住脚，撞在了墙上。霎那间，孩子们都吓得静了下来，小鹏也静了下来，在那一瞬间，我在他原本暴戾的脸上看到了一丝慌张、内疚，但很快又被蛮横、不可一世的神情占据了，眼中充满了恨。我扶着墙站稳，但我顾不上自己身上的疼，也顾不上心中的气了——因为被小鹏打的那个孩子，鼻子正汩汩地流着血！我冲上前，抱起躺在地上的孩子，急忙把孩子送到医院，孩子经过治疗，血止了，鼻骨却裂了。从医院回学校的路上，我心中一直被愤怒充斥着：怎么会有这么狠的孩子，简直不把同学当人！回到学校，我直接把小鹏叫到办公室，告诉他那个孩子的伤势，谁知他无动于衷，好像这件事与他无关似的，我按住怒气问他：“是什么事情让你这么冲动，非得要动手打人呢？”他轻描淡写地说：“他动了我的笔盒。”我不由把声调提高了：“他只是动了你的笔盒，就把人家打成这样？”小鹏不甘示弱地说：“他都没有问过我，就翻我的东西！”我耐着性子对他说：“凡事都可以沟通，为什么要动手呢，难道你把同学打成这样子，你的心就好过吗？” 小鹏翻着白眼，神经兮兮地说：“我就是这样子的，谁让他们惹我。你也不要惹我，他们都说我傻的。”在下班回家的路上，我越想越生气，越想越伤心——当老师这么久，居然会在教师节被学生踢。看着身上的黑脚印，眼泪不由得流了下来。
之后的日子，小鹏依然故我，为了一点小事，就与同学大打出手；一不高兴，不管在什么时候，就踢课桌椅、乱扔东西，甚至在上课时冲出教室，把自己藏起来„„因为这样，小鹏几乎占据了我所有的时间，我的神经总是绷得紧紧的，只要一知道小鹏发脾气，我就像离弦的箭一样冲去找小鹏„„我再也没有了之前的自信，我不明白，为什么“爱”在小鹏身上就不起作用呢？
我不停地思考着这个问题，直到有一天，我幡然醒悟，我问自己：小鹏为什么会这样子，你有仔细了解过他的情况吗？关键是——你是不是也已经给他定了型——他就是这样的一个坏孩子？是啊，没有理解的爱，怎能算是“爱”呢？于是，我一次次到小鹏家了解他的情况，与他的父母沟通，甚至了解他母亲孕育他的整个过程；我又与教过他的老师进行交流，了解小鹏在学校的点点滴滴„„终于，我对小鹏的了解加深了：原来他的父母喜欢喝酒，在孕育他的时候也没有停止喝酒，在小鹏出生后，脾气就一直是比较急躁的；小鹏的爸爸比较暴躁，小鹏一做错事，他的爸爸就不管三七二十一，先狠狠地揍上一顿，慢慢地，小鹏有样学样，也越来越暴力了。对小鹏的了解加深了，我的思路也清晰了，对小鹏的教育也更有针对性了，在解决小鹏与其他同学的矛盾时，也能客观地处理，让小鹏心服口服地接受。在争取了孩子和家长的信任后，我又做孩子父亲的工作，希望他能克制自己的情绪，耐心和小鹏沟通，不要让家庭暴力影响孩子的性格形成。另外，我还和孩子的母亲一起带着孩子到医院咨询，经过检查，确诊孩子得了狂躁症，因而影响了孩子的自控能力，但只要定期服药，情况会好转，并最终根治。在父母、老师、同学的关心下，久而久之，小鹏开朗了，和同学们的相处也和睦了„„在他小学毕业的时候，小鹏找我聊天，但又欲言又止，在分别时，他终于按奈不住，挠着头说：“老师，三年前的教师节我踢了你，对不起，我„„”我握住他的手，轻轻地说：“我知道，你不是故意的，过去了就让它过去吧。”
一晃十年过去了，每一年的教师节我都觉得很幸福，因为在那天，我都会收到小鹏的祝福。这祝福总让我记起99年的教师节，这祝福也让我明白到：当教师，尤其是班主任，不单要有爱，更要有理解、尊重、耐心和宽容。
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