第一篇:大四学生最后一学期指南
大四学生最后一学期指南
GENERALS
其他毕业生有空来补充下,给大四学生一点guidance1、上10周课,课程很紧,全部压缩。
2、老师基本不会放人,认为会放人这是误区。学校最近严抓教学质量,点名严格。
3、成绩和出勤率关系:出勤全满考试去了就及格;出勤很差卷面满分都给你挂掉。
4、大四挂课有你头疼的。
5、9月开始论文指导,这是学校规定的论文写作开始时间,所以学校认为你们时间很足,时间不够不是借口。
6、9月中旬网申逐步开始,10月11月高潮。
7、宣讲会可以去听,不过对于招聘仅仅起宣传作用,不收简历。推荐听听,前提不要误课。
8、每次论文指导做好记录,不然以后补起来有你烦的。
9、国庆节多多网申,平时有空就去机房申。广种薄收。
10、和论文老师多交流搞好关系,这是人际关系学而不是考你学识(仅对本科生论文而言)。
11、实习各种资料包括:两张鉴定表和周记以及介绍信。要全,不然很麻烦。
12、实习资料可以虚构,不用担心和过于较真。学校巴不得早点把你们一脚踢到社会上。不过做的太过分了也不行。
13、11月初课程结束,放假。不要认为不给时间实习很哀怨。到其他学校看看你就知道什么叫人性。
14、论文早点搞掉,不然影响心情。
15、大学城会有就业招聘会,一定要去。海撒。
16、休息在家后不要懒散继续job hunting直到满意为止。四大一般11月开始笔试面试到1月初结束;银行11月中旬最早开始最晚到2月基本结束。其他企业不了解。
17、以后还要多次返校,松江东西可以留一点。
18、学校需要的材料经常要核实,不然麻烦不是一点点。
19、关于简历——简单说几句:one page principle,better photo included and other relative materials enclosed
论文TIPS
1。每次参加集体论文指导做好记录,包括讲座主题,讲座人,讲座地点和讲座时间等等相关信息。
2。趁在校期间多多到图书馆电子阅览室查找数据库,在学校上数据库很方便,在家里几乎不能上。
3。学校有很多很棒的数据库和论文库,其实本科生论文不要什么创新只要循规蹈矩归归范范写好论文就得了。所以必
要的借鉴和模范是很重要的。学校的数据库可以提供大量相关的论文供你下载,这些文章好就好在外面的互联网很少,老师要查你是不是抄袭都很困难。
4。经常和老师主动联系交流,至少要碰面一次,这样老师才会觉得你重视论文。不要问为什么,这就是这个“规矩”
。你甚至可以请老师吃饭。。。
5。开题报告一次通过不是好事,以后老是觉得你不好让你重写才痛苦。如果一上来就改很多次以后就不会重新选题。
6。抓紧时间早点写完,但是交上去可以拖晚点,让老师修改时间不足,不过不要误了deadline。
7。有空多大电话。多交流没有错。除非你碰上一个不理不睬的老师。
8。相关参考文献一定要多,不管用得上用不上。最后把这些文献名统统搬上去。
9。论文结构要简单,东西可以很传统很常见。标新立异得不偿失。
10。图表数据要多。
11。拼凑论文要注意衔接,大段的粘贴容易被识破。
12。论文格式一定要一丝不苟。
13。对于老师退回来的修改意见,要重视。修改文章的时候老师说修改什么地方就修改什么地方,不要多修改。你也可
以置之不理,看你的老师态度了。有些就可以完全无视。
14。新来的老师比较顶真负责,分数也给的高。老教师倒江湖还因为负担硕士论文,对于你的论文就是走过场。自己决
定策略。
15。和指导老师的互通电子邮件要打印出来。这个是评分依据。The more the better。
16。指导手册要好好记录。评分依据。
17。修改的次数越多分数越高(基本上)。
18。给老师方便就是给自己方便。
以上,一些心得。
网申TIPS
网申就是网络申请职位的意思。主要分三种:
一。在目标单位的网站上求职部分进行网申。这一类网申通常比较正规,因为是按照目标单位的需求自己设置的,所以可以最大限度地挖掘他们需要的人才,这是最重要的申请方式。一般,四大,500强企业等网申部分做的比较正规。宝洁和联合利华甚至还有在线考试。
1)如果是单单提供一个信息上传功能的网申,那么只要注意不要输错信息就行。在输入的时候经常有step1 2 3 4等,每弄好一步要保存,以免意外出现。毕竟填写信息还是比较麻烦的。
2)如果是兼有开放性问题(open questions)存在的网申,那么建议三思而后行。虽然这些问题不一定会被看,但是也很有可能作机器筛选的依据。所以建议可以自己先用个非正式的用户名尝试一下,也可以先酝酿好怎么写然后再输入上去。为了避免拼写错误(很多还是英语)建议把文字内容复制到word察看,看有没有红线绿线什么的。记住,文字通常越多越好。
3)有些诸如P&G的网申,还有在线试题比如SHL和性格题等。做完马上出现分数,决定你能不能够进入下一步程序。这样的网申要求高,难度大,时间紧。建议可以用若干个用户名尝试,虽然题库很大,不过总比第一次做要好。这个没有诀窍。
二。在目标公司网站上下载申请表格。下载好后打印填写寄过去。比如银行很多就是这样。这里要注意,到底文字打印出来还是自己写。我建议,打印好。虽然手写可以秀笔迹,但是想象一下繁忙的HR看惯了宋体,又这么忙,看到一个手写的申请表格,龙飞凤舞,谁还会
努力地仔细地看?所以折衷最安全的方案:还是打印出来好。
三。在求职网站上申请。这也是我最不喜欢的方式。个人信息很容易泄漏,网站对于个人资料不负责任。总之没什么好多说的,注册好以后填写个人信息然后自己投吧。少数知名大企业用这个。
说一点个人教训——本人在网申DTT的时候不小心点错了岗位,点到了南京那里,等发现了再次选择,虽然可以,但是系统默认无效,于是就没有拿到笔试的机会。好些人都这样。网申有时候要选择岗位,这也很重要。一般四大,咨询岗位招人很少,审计和税收比较多。银行方面公金个金相对较多。
有些公司网站网申部分做的不够厚道,往往submit后无法修改,所以填写是务必谨慎!
实习带教老师——你单位的相关负责人
实习指导教师——你的论文老师
实习管理教师——你的辅导员
这三个人不要搞错了
第二篇:音乐:最后一学期
2月8日 上午带班
活动内容:音乐:最后一学期
1.根据旋律,将学会的诗歌与之相匹配,初步学唱歌曲。2.能唱准附点音符和十六分音符的时值,掌握切分音的唱法。3.在歌唱活动中能注意控制自己的音量。活动重难点:
重点:能初步学唱歌曲。
难点:能唱准附点音符和十六分音符。活动准备:
1.图谱课件 活动过程:
一、发声练习,打开嗓子
师:下小雨啦。幼:沙沙 沙沙 沙沙沙沙沙 师:花儿开放了 幼:啦啦 啦啦 啦啦啦啦啦
1.谈话导入,引出活动内容。师:我们离上小学还剩下几个学期?(幼儿说到一学期)
小结:这学期是小朋友在幼儿园里的最后一学期,今天老师带来了一首儿歌,听听儿歌里的小朋友是如何度过这最后一学期的。
二、在认真倾听的基础上学说儿歌,激发幼儿做个小学生的光荣感。
(一)初步学念儿歌。
1.教师有节奏的朗诵儿歌,引导幼儿认真倾听。
师:儿歌中的小朋友他心目中的幼儿园是怎样的?在最后一学期小朋友们如何度过的呢?
(幼儿倾听,并学说儿歌中的内容,引导幼儿有节奏的朗读)
2.以小组—个人—集体的形式学说儿歌内容。
(二)引导幼儿感受歌曲的旋律,并尝试打节奏。
1.师:这首儿歌还可以配上一段好听的音乐,我们听着音乐,看着图谱一起打打节奏吧!
(幼儿倾听,并尝试看图谱打节奏)
2.看懂图谱,注意附点处,十六分音符的节奏。
师:这段图谱中,你觉得哪里有困难?
(幼儿附点处,十六分音符,切分音的地方存在较大的困难)教师针对幼儿提出的做出重点的指导。
三、在感受音乐节奏的基础上学唱歌曲,尝试将旋律与歌词匹配。1.师:我们把刚才学过的儿歌跟着图谱一起轻轻的念一念吧!(重点指导几处有困难的地方)2.尝试集体跟唱,注意音量的控制
师:我们跟着钢琴的节奏一起唱一唱吧!注意附点、十六分音符处的演唱。采用集体—小组—个人的形式学唱歌曲。3.帮助幼儿纠正唱的不准备的地方。
师:你觉得哪些地方有困难,谁愿意来挑战,一起来学一学吧!
四、歌表演,结束活动
1.师:我们边唱边加上一些好看的动作好吗?
幼儿在教师的带领下进行歌表演,体验活动的乐趣。
第三篇:大四学生学期个人总结
篇一
没想到转眼间我已经是个大四学子了,不知不觉中在校园里成为那一批最老资格的师兄师姐的一员。无可否认,作为大四学生,意味着更大的就业压力,更重的社会责任和更为接近的分离暂别。回顾大三的日子,确实有很多值得回味和总结的地方。
学习上,我继续着大二学年的学习劲头,除了成为图书馆的常客外,平时在宿舍也会利用电脑浏览或搜索一些有关学习的资料。除了学习,平时有时间也会多看看书,扩大自己的知识面,增强自己的竞争力。不过可能由于或复习的效率有效性不高,期末考试没有取得自己期待中的成绩。但是,我相信我会在总结中继续成长的。
工作上,学院组织了我们国际工商管理学院104届广交会的实习,而我有幸成为其中的一员。作为办公室助理的一份子,我的工作不仅是负责好同学们的后勤保障,同时对于会馆的统筹组织也需要出谋划策。广交会期间解决很多困难,认识了很多朋友,最主要的是学习了很多学校不能学到的为人处事。另外,作为班里的团支书,组织了两次有意义的团日活动,深得同学们的好评,不过在一些组织安排的细节上始终还有一些不完善的地方有待改进。
生活上,继续与舍友、同班同学保持着良好的关系。经常与相熟的师兄师姐请教有关学习、工作、生活上的问题。平时较为注重宿舍的卫生,较为定期地组织宿舍进行打扫,保持好良好的宿舍环境。不过在作息时间上应该有所改善,提高睡眠效率,保持好充沛的体力和良好的精神状态。
大学四年快过去了,让我们一起把握好剩余的时光,好好享受在大学里与同学们,与舍友们,与教职工们的美好生活。
每个大学生 都有自己毕业的兴奋的那一天,而大学生自我是必不可少的,也是人生中的一件大事
珍贵的四年大学生活已接近尾声,感觉非常有必要总结一下大学四年的得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。
学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进大学时,脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己,然而很快我就明白了,大学仍需努力认真的学习。看到周围的同学们拼命的学习,我也打消了初衷,开始大学的学习旅程。其次是极大程度的提高了自己的自学能力。由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样,而是一节课讲述很多知识,只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识,须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累,自学能力得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会“渔”,但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。现在我已经大四,正在做毕业设计,更锻炼了自我的动手和分析问题能力,受益匪浅。
一直在追求人格的升华,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我读了一些名著和几本完善人格的书,对自己有所帮助,越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾四年,我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,相对的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助,我可能将不知道何去何从。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。
社会实践能力有了很大提高。大学四年中,我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。此外,还一直做班委和寝室长,对自己既是压力又是动力。我喜欢做一些社会活动,会让大学生活更丰富多彩,做过家教、志愿者、推销员和设计员等,有时会感到累些,但乐此不彼。
体育成绩一向很好。我的体质并非很出色,可是通过我的练习和对体育项目的理解,还是能很好的完成体育课的教授项目。我喜欢运动,基本对所有运动都感兴趣,尤其是足球。在四年之后的今天,我的球技有了质的提高,脚法和意识。我是从高一开始接触足球,起步比较迟,可进步很快,总能在同一水平的伙伴中踢一段时间后脱颖而出。我认为这可能是由于抱定了要踢好的决心,也许还有那么点运动天赋。踢足球不仅锻炼了身体,而且增强了团队精神和集体荣誉感。篇二
时间过得真快,大四上学期一晃又过去了,离毕业又进了一步。
每学期结束,我对那学期的表现都会有个感觉的,或满意,或不好。而这学期结束,我只想把这学期做个总结,写下来。一般来说,除非老师留这个作业,否则我是不会写的。总体来说,我对自己这学期的表现还是很满意的。
从开学起一个半月的时间,我基本属于无所事事,根本学不下去,可能是既不用为工作操心也不用为考研作准备的缘故吧。其实,人们最难受的事情莫过于消磨时间,看着时间匆匆流去却无动于衷。那种滋味我确实体会到了。在那一个半月里,我根本不知道自己在干什么,除来吃饭就是睡觉,而且起得还比较晚。没有目标,没有动力的日子真的很难受,那对我来说简直是一种煎熬,因为我根本无法做到麻木。
还好在十月中旬,自己终于能够自己惊醒自己,重新找到那个目标——六级。其实我从开学就一直由那个目标,只是找不到动力。可从那时起,我强迫自己和那些考研的“混”,和他们一个时间起床,去相同的自习室自习,在相同的时间一起去吃饭。虽然我不是考研的人,但我却和那些考研的人有着相同的作息安排,唯一的不同在于我的压力比他们要小些。我清楚,大四学生的生活很容易变的混乱,也很容易被改变。我看到身边一个个同学的生活变得愈发糜烂。我只要和他们呆上一阵,我也会变成那样的。还好,我没有。为那六级,我拼命地学着,书包里整天背着一堆英语的东西,什么电子词典、六级听力训练、六级阅读、朗文词典......在自习室一坐基本就是一天。在和他们一起的学习状态中,我渐渐找到了那种愉悦的感觉:自习时听着我爱听的歌背英语,和**、**一起去吃饭,学累了和他们在教学楼里四处转悠,寻找美女。晚上十点半才回宿舍,和他们在路上说笑。尽管六级我考得不怎么理想,但是我拼过了,虽然有些遗憾,但下次继续努力就是了。
本学期还一个对自己比较满意的就是学会安排自己的时间了,尤其是在后来既有学习任务又有家教的那段时间,把学习的是提前弄完,周末备完课再安心去家教。另外,对于期末的科目提前作了准备,在十一月的时候就已经把初等数论这门课复习过一遍了,而且看得很细,这样我十二月的时候才能把所有的时间都用于六级的准备上。而当期末时我可以不紧不慢地准备初等数论那门课,可以说这可以算我大学四年学的最好科目之一,尽管成绩才考了八十多,排了十几名,但也还算不错啦。
但是,元旦后对自己有些放松,主要体现在计算机图形学的复习上,本来有很充裕的时间的,因为自己的荒废最后只用了两天时间。还好最后过了,不过是刚过了。
这就是我本学期的总结,从中我看到了自己的进步,看到了自己与以往的不同,很欣喜自己的表现,希望自己以后继续进步,成熟起来。
第四篇:有关最后一学期的说说
一学期又快结束了,说说这学期你有什么愿望和收获吧,下面是小编整理的有关最后一学期的说说,欢迎来参考!
1、真诚的友谊无需承诺,永恒的情缘无需约定。
2、让我把无声的语言,融进江南的风——为你送别。
3、你是我记忆中的一粒珍珠,心里天幕上的一颗明星。
4、青春的脚印留在校园的小路上,笑语欢歌留在花坛的馨香中。
5、我不奢望你会永远记得我,但你要记得你的初中很美很美……
6、分别后的人生犹如一条街,让我们共同为长街增添美丽的景致。
7、我们都要相信,这次的分别是为了下一次更好的相遇。然后友谊长存……
8、岁月的河流上,会流走很多很多。相逢时的那片红叶,也会褪色吗?
9、相逢又告别,归帆又离岸,既是往日欢乐的终结,又是未来幸福的开端。
10、即使我们只会拥有一个短暂的相遇和短暂的默契,有我们也便是永恒了。
11、愁也罢,悲也罢,生活却不罢。千言万语化作一声祝福:济沧海、挂云帆!
12、小鸟在枝头吱吱喳喳,多像我们当年的窃窃私语,和那一串串格格的笑声。
13、不愿告别,却在告别,那稚气的年月;不愿告别,总在告别,那多梦的时节。
14、你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鹰,明天是我们的世界,然后一切因我们而光辉。
15、情依依,别依依,千言万语化作无语,你忘不了我,我忘不你,相逢会有期。
16、你说,你爱大海的豪迈,大海的雄伟;我说,你就有大海的性格,大海的神魄。
17、总有一些欢乐的镜头,藏在记忆的角落,在无意中轻轻掀开,抖落了一室的萧瑟!
18、今天,我们是亲密的同学;明天,我们将是竞争的对手。愿友谊在竞争中更加深厚。
19、不管未来有多长久,请珍惜相聚的每一刻;不管多少个春夏秋冬,我们是永远的朋友。
20、三年,在人生的旅程中不过是短短的一段,然而和你同桌三载,却使我终生难以忘怀。
21、相知是天意,相识是人意,相加便是友谊,有情便有意,我们能聚在一起,因为心有灵犀。
22、聚也不是开始,散也不是结束,同窗数载凝的无数美好瞬间,将永远铭刻在我的记忆之中。
23、曲终的时刻没有泪水,只祈愿有朝一日当我们重新聚首校园时,将那些熟悉的一草一木吻遍。
24、希望之光在地平线上已经冉冉升起,别再犹豫了,然后站起来,张开双臂,快去迎接满天的朝霞!
25、献上依依惜别的祝愿,愿福乐时该与你相伴。然后分离熔得友情更浓,重逢首将在那更灿烂的明天。
26、生命,从小溪的流淌中获得;青春,在飞流的倾泻中闪光;存在的价值,于大河的奔流中呈现。
27、红叶纷飞的枫林里,我们曾拥有多少回忆。然后那飘舞着的枫叶,将我们带进一个无比美妙的境界。
28、献上依依惜别的祝愿,愿福乐时刻与你相伴。分离熔得友情更浓,重聚首将在那更加灿烂的明天!
29、世间最可宝贵的就是今天,最易丧失的也是今天;愿你在未来的一年中,无限珍惜这每一个今天。
30、想说的话很多。可是这样的时刻,这样的场合,能留给你的,只有我的默默的祈祷:珍重呵,朋友!
31、小舟在青春的港口起航,我们暂时分手,然后满载着理想和追求。重新相聚在何时?将在那丰收的时候!
32、故乡的山,故乡的水,故乡的人把我们的心紧连在一起,希望我们能够共同创造出一片属于自己的蓝天绿地。
33、你留给我的,是美丽的记忆。你使我怀念少年时的友谊。然后当我捧起记忆中的佳酿想请你喝时,却先醉了自己。
34、我想保留一段芳香的记忆,然后我想珍藏一页美丽的友谊,请你把这最诚挚的祝福带在身边,让幸福永远伴随你。
35、不要把生活和理想看得像十五十六的月亮那么圆,它是由阴晴圆缺组成,做人要实际些,愿大家“晴”时多些。
36、临行前,我赠你一个美好的理想,让他成为你坚韧的拐杖;我赠你一只智慧的行囊,让他成为你人生的通行证。
37、有人说:“人人都可以成为自己的幸运的建筑师。”愿我们在走向生活的道路上,用自己的双手建造幸运的大厦。
38、哈哈,三年的老同桌,你身上一定有门捷列夫没有发现的元素!否则,语言怎么在我最需要的时候无影无踪了呢?
39、静谧的天宇,每颗星都有自己的轨迹,让我们在生活中找到自己的最佳位置,心目中的世界也许会变得和谐而安宁。
40、我们即将步入新的生活,前面的路还很长很长,让我们更加珍惜今天所拥有的青春和友谊,用真情去浇灌友谊的花蕾。
41、岁月的河流上,会流走很多很多。相逢时的那片红叶,也会褪色吗?让我把无声的语言,融进江南的风——为你送别。
42、尽情地饮干这杯毕业之酒吧!它是生活的甘露!它将给未来注进胜利,它将长留在我们的唇间舌上,留下无尽的回味。
43、你的身影是帆,我的目光是河流,多少次想挽留你,终于不能够。我知道人世间难得的是友情,但更宝贵的却是自由。
44、你我为了理想而历尽了艰难,才走向了成功之路。但愿你还能记得,永远地记得,那一段充满着奋斗激-情的闪亮日子。
45、不要把生活和理想看得像十五、十六的月亮那么圆,它是由阴、晴、圆、缺组成,做人要实际些,愿大家“晴”时多些。
46、人不是因为美丽才可爱,而是因为可爱才美丽。相逢又告别,归帆又离岸,既是往日欢乐的终结,又是未来幸福的开端。
47、竞技场上讲谦虚,无疑等于宣告自己的失败;该需要毛遂自荐时,就要当仁不让。生活需要自己主宰,请珍惜大写的我!
48、假如你曾有过虚度的时光,请不要以叹息作为补偿;明天的路途毕竟长于逝去的岁月。快迈步,前面相迎的是幸福的曙光!
49、当你孤独时,风儿就是我的歌声,愿它能使你得到片刻的安慰;当你骄傲时,雨点就是我的警钟,愿它能使你获得永恒的谦逊。
50、很远了,还看到你挥动的手,也许不是你,但我宁愿相信是你。纵使你的足迹踏遍天涯海角,走过千山万水,我将永远记住你。
第五篇:自我鉴定——写在大四的最后
自我鉴定——写在大四的最后
自我鉴定
金华,浙师大行知,尖峰山,实验室,应化082„„回顾大学的四年,首先浮出记忆之海的是我的班主任何老师。四年的时光转眼即逝,您的学子即将毕业,步入社会,为各自的前程奔走四方。前路是布满荆棘,是曲折难辩,还是白雾迷茫„„但是无论什么样的路,我们都将独自面对。恩师呐,某天,当我成功的时候,我会回来第一时间与你分享。
大学?我真的上过大学吗?我的大学生活在四年前的那个我眼里又是什么样的呢?一定是个充满自由思想,奋进学习,创新思维的地方。我的大学生活一定是个表现自我,激发自我的过程:我会上台表演音乐,演讲辩论;我会交许多兴趣相投的朋友;我会在学业上小露尖角,在体育上摆弄球艺„„然而这只是我大一时的设想么,我大学四年生活其实是迷茫的,我为什么选择化学,我以后要去哪里发展,我想成为什么样的人等等等等,我从未思考过。是啊,我总想着走一步是一步,船到桥头自然直。每天做完作业其余都是自由时间了吧?老师上课讲的内容书上都有我就不听了吧?思政课其实就是睡觉课吧?英语什么的最讨厌了就不学了吧?室友们最近又再玩什么网游了吧?谁谁又拿了特等奖奖学金了吧,我呢„„我为什么总在等待,我为什么做不到最好,我真的无所谓么?我主张的是中庸之道么?
莫,莫,莫,错,错,错,大学的四年我没有一天拥有过梦想,我没有一天真正地学会感恩,我没有一次跟兄弟们说过自己对未来的打算,我没有对自己要求过,不到最后一秒就永远不能放弃。我不停地说着我以为,我想,假如我,如果是我„„寻找借口,逃避责任。失败了,我总会放大自己的苦,总会找别人的理由。所以,渐渐的老师对我不再关注,朋友们不再热心。
知道,悟到,做到,得到。我知道,老师你的话我真的知道,你要求我们每天坚持跑步,我只坚持了一年就放弃了。你说人教人不精,事教人才精,我悟到了,原来我总是这么快放弃,这么快否定,是因为我没有坚持到最后的意志,贯彻到底的执行力。我知道梁凯恩的成功学讲座,我知道余世维的成功经理人演讲,但是我从未在自己身上实践过。学习也好,生活也好,我做到的仅仅只是一半,另一半在我心目中,从未被激励过,从未被逼着争取过,所以最后我只得到了一半。
如今我即将离开,回首,再看,思念,过去的我真的放弃了很多;现在的我不想再这样放弃了,人生的轨迹我要自己去设计,自己去把握。
最后,自我鉴定:我是一个欣赏自己,拥有梦想,富有激情,学会感恩,热爱生命,敢于想象的人,我也正向着这样的自己而奋斗:学销售,学管理,学团队的建设,成为一个专业,负责,真诚的人生规划师。化学的学习让我学会透过现象看本质的能力,培养做事谨慎认真的习惯。我清晰地知道我是谁,我要去哪里,我要做什么,我很快乐很自信,并且有足够的自信去开发我以生俱来的才华!
自我鉴定
风风雨雨走过了几年大学历程,总有太多的留恋及值得回忆的事情,在将要离别母校的日子里,将自己的学业总结带向社会便是对母校最好的报答,于是,我制定出了详细的毕业自我鉴定。
在班里一直担任生活委员一职,平时工作认真负责,踏实,任劳任怨,责任心强,保质保量完成上面交代的各项任务。有较强的组织能力和领导才能,老师是我们的长辈,所以我对他们尊敬有加,同学们就像兄弟姐妹,我们一起学习,互帮互助,集体生活使我懂得了要主动去体谅别人和关心别人,也使我更加坚强和独立。在师友的严格教育及个人努力下,我具备了扎实的专业基础知识,系统的掌握了临床医学专业课程,同时,在不满足于学习理论课的同时也注重于对各项相关医学知识的学习。我利用课余时间广泛阅读大量书籍。在生活中。养成良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己良好的处事原则。我也积极参加学校各项文体活动。参加班里的班会,并上台演讲,在这个“大家庭”努力付出自己的光和热。
以上就是我对自己的认识,有好的,当然也有不好的,生活需要自己去勾画,不一样的方式就有不一样的人生,我会用自己最精彩的那笔勾画笔妙人生。