五彩服务队多项举措引领“关爱驿站”工作

第一篇：五彩服务队多项举措引领“关爱驿站”工作

长城街道鸣沙社区

五彩志愿服务队多项举措引领“关爱驿站”工作（通讯员：黄淑英）长城街道鸣沙社区自“关爱驿站”工作开展以来，充分发挥社区“五彩服务志愿服务队”作用，多项举措打造“邻里守望、热心奉献”形式多样的邻里互动互助关爱活动，丰富了老年人的生活，受到了老年人的一致好评。一是社区采取集中讲座和单独疏导相结合的方式，提醒老人注意饮食和身体建康，引导老人们树立积极向上、敢于面对生活的态度，以提高老年人的生活质量。二是开展一帮

一、多帮一邻里之间友爱互助模式，为社区离退休老人、残疾、空巢、独居老人提供生活上的照料；三是引导老年人主动走出家门，走进社区，聚居在一起打扑克、下象棋、看报纸、聊天、听音乐等喜闻乐见的文体来丰富老年人的精神生活。四是社区成立了老年书画室，为书画爱好者的老年人提供展示才艺机会，随时吸收学写书画的老年人，为他们提供一个相互学习、相互切磋的平台，为老人的晚年生活增添一抹色彩。五是为社区老人成立健康自管小组。小组成员定期在一起互通有无，交流养生心得、沟通疾病预防和治疗方法，积极开展健康自查，达到了早发现、早预防的目的。

第二篇：刘升镇多项举措关爱留守儿童

刘升镇多项举措关爱留守儿童

父母外出工作后，留守儿童的照顾与管理一直是个困扰家庭和学校的难题。日前，刘升镇中心学校出台多项举措，精心呵护留守儿童，促进其快乐、健康地成长。

据校长例会介绍，开学初，该镇各校在全校范围内进行一次普查，全面了解留守儿童的发展变化和主要需求，并逐一登记建档，跟踪管理。对于家庭贫困和缺少有效监护的留守儿童，学校将实行全日制照管其学习和生活；为了更好地了解留守儿童的思想及心理问题，学校为每一位留守儿童安排了一名学习伙伴和生活老师；除了电话、网络等交流方式外，学校还定期组织教师对留守儿童进行家访和回访，并指导临时监护人共同做好教育工作。此外，各个学校之间还经常召开碰头会和研讨活动，探讨留守儿童的相关问题，努力寻求学校、社会和家庭之间合作的有效途径。（周正国）

地址：枣阳市刘升镇中心学校 邮编：441219

第三篇：丰满区多项举措关爱困难家庭、流动人口未成年人

让温暖传递每个角落

丰满区帮扶困难家庭、流动人口家庭未成年子女多举措

企业家与困难户“一对一”爱心结对在玉华 2011年11月28日下午，江南街道办事处举办“五级书记大走访”企业家与困难户“爱心结对、企业与社区”党建结对“启动仪式。来自辖区的12名企业家和12户困难户结对帮困，一名困难户在签约时感动得落泪不止，场面非常感人。

通过今年的五级书记大走访活动，江南街道搭建平台，组织辖区企业家对辖区困难户进行帮扶。辖区居民陶某，本人中风后肢体残疾，妻子在社区扫地，儿子在上研究生，生活比较困难，现在到了退休年龄却因为没钱补交养老保险而无法退休，辖区企业鸿汇公司董事长郭海彬得知情况后，主动要求结对帮扶，拿出33000元，使其可以顺利退休。结对现场，陶某手拿资助款，激动的泪流满面说：一直就想缴纳养老保险退休，但是由于家庭困难，33000元对于只拿低保金的他来说是个天文数字，这次政府的帮忙、企业的捐款帮他实现了梦想，他已经激动了几天都没有睡着觉了。

仪式现场，4名企业党支部与社区党组织签订了结对共建协议书，共享党建资源，增进了解和友谊，以实际行动去帮扶辖区困难居民。

社区企业点对点 共建服务面对面

泰山街道宝山社区每月走访辖区企业，为企业排忧解难建成规章制度，也成为每名社工的日常性工作。

社区主任每月定时和企业负责人进行沟通交流，需要社区居委会提供帮助的，积极为企业服务。社区工会与企业联合开展“建功立业保增长、同舟共济促发展”劳动竞赛活动，通过活动调动企业职工的劳动积极性，增强企业的向心力和凝聚力；社区计生部门送政策送服务；社区保障站及时将政府对困难企业的扶持政策宣传到位；针对劳动争议数较往年上升的情况，社区进一步增加对相关劳动法律法规的宣传，对新落户社区的企业，上门发放《劳动合同法》，指导企业和劳动者依法管理、依法用工、依法维权。

沿丰街道民生工程温暖残疾人

沿丰街道长期以来积极做好民生工程宣传和社区服务工作。5月19日，当在幸福里社区残疾居民樊秀生拿到重新认定的低保证时，他开心地笑了，似乎疾病也减轻了不少。

原来由于樊秀生患有精神残疾多年，虽有妻子、女儿但都对他漠不关心，以前在江南街道滨江社区享受低保，因今年的低保户要重新认定且按属地管理，8月底已过了认定期限也没有来到社区认定。幸福里社区工作人员通知上门入户

知道这一情况后，及时帮他复印了所有材料和重新申报，确保了他的低保金按时拿到。见此，居民们说：社区工作人员真是细心周到，民生工程温暖咱残疾人。

旺起镇四项措施开展流动人口困难家庭帮扶行动 为拓展流动人口服务内涵，切实帮助流动人口困难家庭度过难关，旺起镇四项措施开展帮扶行动，在全镇营造了“关心流动家庭生活、关爱流动儿童成长”的良好氛围。

（一）统一思想，明确目标任务。为更好地开展服务行动，旺起镇进行了动员、部署，要求相关部门和各服务站高度重视，以认真务实的态度帮助困难流动人口家庭解决实际问题，达到共建和谐社会的目的。

（二）深入排查摸底，掌握基本情况。各服务站主动深入出租屋、厂企开展走访活动，以家庭为单位，详细了解每个流动人口家庭成员情况，包括所从事的职业、经济收入、子女就读情况等，调查流动人员所需帮扶及服务的意向。经过认真摸排及与屋主核实，确定了34户流动人口家庭为帮扶服务对象。

（三）加强部门联动，提高帮扶质量。镇流管办、民政、工会、团委等部门加强联动，针对流动人口家庭特点，从物质上和精神上提供必要的帮扶。

（四）发挥志愿者积极性，推行“2+1”帮扶模式。积

极发动镇流动人员交通志愿者、历届百佳务工者、中心及站团员青年志愿者共100多人参与行动，力争推行“2+1”帮扶模式，即一个流动困难家庭至少由2人负责帮扶，从而发动更多的流动人员、更多的本地人参与这项活动，实现在帮扶服务中解决困难的同时，增强流动人员的归属感。

丰满区文明办2012年6月30日

第四篇：县多项举措推进教师培训工作

**县多项举措推进教师培训工作

4月25日，**县召开教师培训工作会议，*部署了2012的师训工作，**作了重要讲话。教师培训工作是今年教育局的重点工作。为了加强教育培训工作，**县出台以下措施： 一是“以教师德为先”加强师德教育。**局长强调 “作为教师，首先要将师德放在第一位。教师肩负着教书育人的重任，加强对学生的教育，学校是主阵地，教学是主渠道，教师则是主力军。无德难为师，德是教师的灵魂。”今年，全县教育系统开展了以“教育崛起，教师为基”为主题的师德教育活动，利用这个载体，通过加强教育、师德报告团、师德先进校评比等，倡导教师爱岗敬业、淡泊名利、甘为红烛、乐于奉献，在全县上下营造崇尚师德、尊师重教的良好风气。

二是集中培训经费用好钱。**局长强调：“就是统筹使用好培训经费，把钱用在刀刃上。我们培训的方式要创新，要改革，只有勇于动脑筋，想办法，就能达到事半功倍的效果。”从今年开始，教育局对义务教育学校教师培训经费实行集中统筹管理，以乡(镇)中心校和县直学校为单位，在批复的公用经费预算总额中提取一定比例作为全县集中教师培训经费。集中使用培训经费的目的就是为了更好地实施“研训赛一体化”工程和“名师培养”工程，集中财力实

施教师培训工作。

三是创新特色培训树品牌。我县“研训赛一体化”工程、“名师带动”工程、“青年成长共同体”工程，在全省走在前头，这是我县对培训模式的创新，是我县的特色培训，曾在全市教师培训工作上作为经验交流，受到市领导高度赞扬。**强调：“我们要总结经验，把这些工作做出特色，要领先于全市或全省。要拿出**万元，邀请名家、专家开展每月一次的专题讲座培训，要让我们的教师在家门口就能听到教学名家的讲座，并且拿出专项资金外派中青年干教师到高校研修培训，不惜重金要打造我们自己的名师、名校长，树立我县教育品牌。”

濮阳县教育局通讯员：张贯振 白志朋

第五篇：某某社区多项举措做好残疾人服务工作

**街道**社区多项举措做好残疾人服务工作

5月20日是全国第二十二个助残日，**社区立足平时日常工作，从残疾人切身需求出发，致力于做好残疾人的各项服务工作。

做好残疾人需求调查，不断完善残疾人信息档案。**社区目前共有持证残疾人84人，其中一二级重残人员37人，占到了持证总人数的44%，残疾人服务工作任务较重。为此社区干部定期走访残疾人家庭，对残疾人自身及其家庭情况进行摸底调查了解，填写残疾人信息调查表，制作一人一表的残疾人康复信息档案，切实了解残疾人生活需求，为他们排忧解难。

做好残疾人就业援助服务。社区积极组织残疾人参加于太湖半岛广场一楼举办的残疾人招聘会，本次招聘会吸引了如日航饭店、乐购超市等南长区多家知名企业参加，为残疾人就业提供了一个良好的平台。20日，社区干部陪同社区多名残疾人参加了本次招聘会，当天社区有2名肢体残疾人与企业达成了初步就业意向。

做好残疾人文化体育工作，丰富残疾人精神生活。社区组织残疾人参加“淘宝开店培训”、残疾人演讲比赛等活动，帮助残疾人参与社会，融入社会。同时因地制宜与辖区共建单位南长区培智学校合作，调动辖区资源，开展残疾人文化体育活动，丰富残疾人精神文化生活，使社区残疾人也可以

共享社会发展成果。