理化中心幼儿园大班毕业典礼方案 2专题

第一篇：理化中心幼儿园大班毕业典礼方案 2专题

理化中心幼儿园大班毕业典礼方案 活动目的：

1、通过毕业典礼，增强幼儿之间，幼儿与老师之间的依恋之情。

2、以文艺汇演、颁发毕业证等形式，激发幼儿的成就感，进一步增强幼儿入小学的愿望。

活动准备：

1、各班排练各种文艺节目。

2、地点：幼儿园操场

3、各种音响设备等

4、参加人员：2个大班幼儿、家长、教师 活动时间

2014年7月4日

活动流程：

入场：《赋得古原草送别》

一、歌表演《感恩的心》

二、园长讲话

三、毕业班幼儿家长代表讲话（大1班谢文博家长）

四、毕业班教师代表讲话（吴娟）

五、幼儿代表讲话（王永超）

六、文艺汇演

1、水果拳（舞蹈）————大（2）班

2、爸爸去哪儿（舞蹈）————大（1）班

3、《弟子规》朗诵——————大（2）班

4、合唱《送别》——————大（1）班

5、胜利摇摆（舞蹈）————幼儿园

6、《三字经》诵读——————大（1)班

7、我不想长大（舞蹈）————大（2）班

8、加油、加油（舞蹈）———大（1）班

9、老师、再见了（合唱）——大（2）班

附《主持稿》

活动过程：

一、歌表演《感恩的心》

师：亲爱的大班小朋友!

幼：敬爱的老师、爸爸、妈妈!

合：大家好!

幼：此时此刻，我们的心情非常激动，因为今天我们就要毕业了，让我们珍惜这一特殊的日子，把美好的时刻永远留在心中。

师：下面我宣布理化中心幼儿园大班毕业典礼现在开始!幼：感恩的心是流泪的红烛，只愿奉献，不问索取 师：感恩的心是作茧的春蚕，默默无语，创造奇迹

幼：感恩的心感谢父母，赐予我生命给我如水柔情如山坚毅

师：感恩的心感谢师长，教会我做人给我如雪纯洁，如泉智慧

幼：感恩的心感谢有你，伴我一生让我有勇气作我自己 师：感恩的心感谢命运，花开花落我一样会珍惜，下面让我们一起来欣赏大（1）班大（2）班带来的歌表演（感恩的心).二、园长讲话

师：伴随着熟悉而优美的歌声，小朋友们已经在幼儿园度过了三年的快乐时光。

幼：这三年，老师像妈妈一样关心我们、爱护我们，园长也时时刻刻在关心着我们的成长。

师：小朋友，让我们以热烈的掌声欢迎园长讲话!

三、家长代表讲话

幼： 幼儿园是一片沃土，园长、老师和阿姨是辛勤的园丁。如今茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地，不仅是咱们想对老师说声谢谢，家长心中也充满了感激和敬意。下面请家长代表大（1）班小朋友谢文博妈妈讲话。

师：（谢谢谢文博妈妈的讲话，短短的话语，浓浓的情意，蕴含着各位家长对我们多深的爱呀。我们一定不辜负您的殷切期望。让我们再次用热烈的掌声向他表示深深的感谢！）

四、教师代表讲话

师：对我们老师来说和小朋友一起度过的日子是那样的美好、那样的欢乐、是那样的另人难忘。我们共同经历了多少嬉闹，多少欢笑，多少泪水，多少荣耀。在今天这一特殊的日子，老师们有太多的感慨，下面请教师代表大（2）班班主任吴老师给我们讲话，大家欢迎！

幼：（谢谢吴老师！谢谢大班的每位老师！小朋友们一定会牢记您的教导，努力学习，奋发向上，将来为理化中心幼儿园争光！)

五、幼儿代表讲话

师： 在这特殊的日子里，面对着对自己养育之恩的父母，面对着培育自己的老师和阿姨，我想你们一定也有很多话想说！让我们一起来倾听孩子临别前的心声吧！请小朋友代表黄永超讲话。大家欢迎！

师：（小朋友的童心童语看似比较平凡，可是却告诉我们一些孩子对未来的期望。是的，人生就是应当有这么一个一个小小的心愿串成的祝福。希望我们的孩子每攀越一段人生楼层，都能始终保持这样热切的心与振奋的脚步。这样他们才能心怀永远的幸福，去纵览令人惊奇的人间风景。）

六、文艺汇演

幼：

1、生活就像各种水果，酸酸甜甜滋味不同，幸福要我们自己追求，下面请欣赏大（2）班带来的舞蹈《水果拳》，请大（1）班舞蹈《爸爸去哪儿》做准备。

师：

2、一档文艺节目《爸爸去哪儿》，红遍了大江南北，萌

爸萌娃，萌翻了每个家庭；一曲《爸爸去哪儿》唱遍了大街小巷，老爸老妈，甚至是小宝贝也能哼上两句：那么一段《爸爸去哪儿》又能演绎出怎样的精彩呢？让我们一起期待大（1）班小朋友带来的舞蹈《爸爸去哪儿》请大（2）班《弟子规》做准备。

幼：

3、诵读《弟子规》，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。男：诵读《弟子规》，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。女：愿五千年文化瑰宝大放异彩，下面请欣赏大（2）班小朋友带来的经典诵读《弟子规》请大（1）班合唱做准备

师：

4、今天，小朋友们将要和老师们告别，但我们没有伤感，只有喜悦；没有遗憾，只有充实；没有犹豫，只有憧憬。请听大（1）班小朋友带来的合唱《送别》，请《胜利摇摆》做准备

幼：

5、在这离别之际，我们幼儿园的老师们和中班小班的小弟弟小妹妹们是那么的依依不舍，也要来送送我们大班的朋友，下面请欣赏幼儿园带来的舞蹈《胜利摇摆》请大（1）班《三字经》准备。

幼：

6、人之初，性本善。性相近，习相远

师：《三字经》教我们学习和做人的道理。《三字经》教我们

智仁忠信，廉耻礼义，下面请欣赏大（1）班带来的经典诵读《三字经》请大（2）班《我不想长大》做准备 师：

7、童年令我们向往，童年令我们难忘，我们多想停留在这快乐的时光，请欣赏大（2）班小朋友带来的舞蹈《我不想长大》请大（1）班舞蹈,<<加油、加油》做准备 幼：

8、带着童真，带着童趣，为童年加油，向快乐出发。师：下面请欣赏大（1）班带来的舞蹈《加油，加油》请大

（2）班合唱《老师再见了》

幼：

9、毕业了，你们将结束幼儿园学习生活。幼：毕业了，我们还有许多话想说给亲爱的老师听。师：就让美妙的歌声唱出你们心里的话。幼：请欣赏由大（1）班全体幼儿带来的歌曲《老师，再见了》让我们一起唱出对老师的爱和感激之情。

师：亲爱的小朋友，你们是老师爱心所在，欢乐之源，希望所在。再见了，亲爱的孩子们，祝你们在小学里取得更大的进步。

幼：再见了，亲爱的老师!再见了，可爱的幼儿园!合：大班毕业典礼到此结束。谢谢大家，再见!

第二篇：理化中心幼儿园消防安全演练方案

理化中心幼儿园消防安全演练方案

为进一步加强公共安全教育，初步培养幼儿公共安全意识，提高全体师生在公共突发事件中的自救自护的应变能力，结合幼儿的年龄特点和本园园舍设施情况，在全园开展一次疏散演练及消防演练，全面推动我园全体师生安全教育活动 的深入开展。

一、演练的时间、参加人数

时间：2014年10月24日上午10:00 人数：全园

二、演练领导小组及应急小组成员

1．现场指挥:颜艳 赵泽选 2．班级组织指挥：各班老师

3．摄影：王艳组织领导

4． 医疗保障：陶诗丽（紧急情况联系医院或逐层上报）5． 参加对象：理化中心幼儿园全体师生 6．灭火救援组：陈海 曾繁荣

三、准备工作：

准备警报声，师生事先熟悉园内通道，下楼梯（方法、顺序、路线）。

四、疏散集中地：操场

五、幼儿逃生路线：

总的疏散原则是一楼小班和中（1）班为先依次为二楼中（2）班、大班再到三楼学前（1）班、学前（2）班，从小班到大

班的原则。听见演练警报后，各班教师应立即停止教学活动，迅速组织幼儿排好队，要求幼儿不得携带任何个人物品，从教室门口抓紧时间进行疏散至指定位置。本班班主任老师必须断后，确保不丢下任何一名幼儿

六、演练过程

1、警报声起

2、各班教师组织幼儿迅速撤离活动室，沿安全逃生路线疏散。要求：

（1）各班幼儿用湿毛巾、纸巾或衣角捂住口鼻，排成1排，沿墙角边微曲身体有秩序的撤离；

（2）教师引导幼儿逃生时，教育幼儿不抢道、不惊慌；

（3）教师要组织幼儿有序撤离，前、后有教师组织，不许漏下一名幼儿。

3、集中到指定位置，清点人数、排好队。

4、清点人员撤离情况并上报总指挥。

5、灭火演练（教师完成）

演练结束，各班组织幼儿有序地回到教室。

七、演练前的安全教育

㈠、组织纪律教育：各班主任老师要要求幼儿，严格遵守活动纪律，在活动过程中，绝不允许以个人的喜好，随意乱跑，自己选择路线。严禁说话、嬉戏、打闹，严禁奔跑抢先，特别下楼梯时严禁动手推搡。

㈡、安全注意事项：

1、在从教室疏散出来时，幼儿要按照指定路线有顺序缓慢、有序地下楼，2、下楼时要保持安静。

3、下楼时，手应尽可能扶住栏杆或墙壁。

4、任何人不得故意乱挤、超前等，特别是在下楼过程中绝不允许相互推挤。

八、对易发事故的估计和应急措施

主要防止在下楼过程中，发生幼儿拥挤而踩踏事故。采取的措施是：

1、组织疏散的楼层老师立即向幼儿喊话，并阻止周围或后面的幼儿继续向事发地点涌进。

2、组织人员对被踩伤、挤伤的幼儿进行紧急施救，先由保健医生进行处理，如果保健医生在判断无法处理的情况下，及时送往医院检查治疗。

附主持稿

消防演练主持词

消防演练主持词

主持人：请全体师生注意，请全体师生注意，教学楼二楼由于线路老化着火了！火势通过楼道迅速向附近教室和上层蔓延，严重威肋同学们的安全，情况十分危急。请后勤陈海火速切断教学楼电源。请大家不要慌乱，保持镇静，按疏散线路有秩序的进

行疏散。请注意用湿毛巾或者是湿手帕捂住口鼻，弯腰撤离火灾现场，到操场按早操位置集合。

（警报响起）（听到警报和广播后,教师立即组织幼儿撤离）（注意警报声持续5分钟，然后等学生基本到达操场后）主持人：请各班老师清点本班幼儿人数，由班主任向我报告本班幼儿的撤离情况。（报告指挥长：我班应有人数多少人，实到人数多少人，已撤离人数多少人，是否全部撤离）主持人：好，经过各班班主任的检查，所有幼儿全部撤离到安全地带。指示灭火 王倩：报告指挥，我园舞台处发现起火！指挥：请灭火救援组备上灭火器，火速赶到我园舞台处，抓紧灭火！王倩：报告指挥火势已经扑灭！主持人：大家都知道，万一发生火灾，能够快速有效的使用灭火器对于火情的控制有着至关重要的作用。常用的灭火器有干粉灭火器，泡沫灭火器和二氧化碳灭火器。我园本次使用的是干粉灭火器。干粉灭火器，它内装的药剂是粉状磷酸氨盐，可以扑救可燃气体、电气、油类和木材、棉絮等类型火灾。干粉灭火器的使用方法：干粉灭火器最常用的开启方法为压把法，将灭火器提到距火源适当距离后，先上下颠倒几次，使筒内的干粉松动，然后让喷嘴对准燃烧最猛烈处，拔去保险销，压下压把，灭火剂便会喷出灭火。另外还可用旋转法。开启干粉灭火棒时，左手握住其中部，将喷嘴对准火焰根部，右手拔掉保险卡，顺时针方向旋转开启旋钮，打开贮气瓶，滞留时间为1—4秒，干

粉便会喷出灭火。参加灭火的注意事项 ：火场是人员多、情况复杂的场所。要迅速有效的扑救火灾，必须统一指挥，才能保证灭火战斗的整体性和协调性，避免影响扑救效力，更好的完成灭火工作。1、一切行动听指挥;2、注意自身安全，避免伤亡;3、用水扑救带电火灾时，必须先将电源断开，严禁带电扑救;4、使用水龙带时防止扭转和折弯;5、灭液体火灾时(汽油、酒精)不能直接喷射液面，要由近向远，在液面上 10 厘米左右扫射，覆盖燃烧面切割火焰;6、注意保护现场，以利于火因调查。（灭火表演完成后，由王倩老师重新整队）主持人：老师们，小朋友们，我们今天进行的消防演练的两项活动全部进行完毕，最后，让我们用热烈的掌声欢迎我园颜艳园长对本次活动作总结讲话，大家欢迎（园长上台讲话）主持人：感谢颜园长的讲话，理化乡中心幼儿园消防演练活动到此圆满结束，谢谢大家，散会!

第三篇：关于幼儿园大班毕业典礼方案2016

关于幼儿园大班毕业典礼方案2016

关于幼儿园大班毕业典礼方案2016

活动目的：

1、表达告别老师和同伴的情感。

2、享受集体表演的乐趣，感受联欢会的欢乐气氛。

3、欣赏同伴的表演，增进与好朋友的互动关系。

活动时间：2015年6月23日早上9:30~11:30

活动地点：幼儿园大班教室

活动人员：大班全体幼儿、家长及教师

活动准备： 幼儿手册

活动流程：

(1)、主持人出场。

(2)、园长寄语。

(3)、家长代表讲话。

(4)、大班组教师寄语。

(5)、大班幼儿汇报演出。

(6)、颁发毕业 手册

(7)活动结束。

二、(园长寄语)

甲：幼儿园是一个花园、一片沃土，园长、老师是辛勤的园丁。如今，幸福、健康、茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地了。家长的心中也充满了无限的感激和敬意。

乙：首先，有请大班 爸爸，让我们一起听听他的讲话。

甲：接下来有请大班 妈妈，她又会对我们小朋友说些什么呢?

三、(家长发言)

老师像妈妈一样一点一点教我们学习，她们关爱着我们的成长，让我们在离园之前，再一次听听老师说的话。

四、(大班老师寄语)

五、汇报演出

1、甲：为了今天的毕业典礼，我们小朋友准备了很多精彩的节目，快看，那边来了一群小精灵!请欣赏由大班小朋友表演的《跳动的精灵》。

2、乙：他们是一群讲卫生、爱护环境的娃娃，她们开动脑筋变废为宝。请欣赏《环保时装秀》。

3、甲：时间时间像飞鸟，滴答滴答向前跑，今天我们毕业了，明天就要上学校，忘不了，幼儿园的愉快欢笑，忘不了，老师们的亲切教导，老师老师再见了，幼儿园幼儿园再见了，等我戴上红领巾，再向你们问个好!请欣赏大班小朋友为大家带来的合唱表演――《毕业歌!》。

六、颁发毕业 手册

我们的毕业典礼即将接近尾声，现在我们将为每个小朋友颁发毕业手册，同时我们幼儿园也为小朋友准备了一份精美的小礼物，看看是什么呀?对了，这可是老师特意为你们准备的哦!让你们从现在开始，学会自己存钱!好不好啊?

七、活动结束

老师：今天，我们就要依依惜别，千言万语汇成一句话：祝各位家长工作顺利、心想事成;愿我们的孩子健康成长、学业有成。大班组汇报演出到此结束。感谢大家对我们幼儿园的大力支持，在此感谢大家的到来!谢谢别忘了有空常回幼儿园看看哦!

第四篇：幼儿园大班毕业典礼方案模版

幼儿园大班毕业典礼方案模版

一、活动目的1、幼儿体验毕业离园时的惜别情，感受师生之情、同伴之情，记住这一美好而难忘的时刻。

2、幼儿展示入学准备的情况，萌生对小学生活的向往之情。

3、家长全面感受幼儿入学准备的情况，对幼儿园的幼小衔接成果感到满意，对孩子适应小学的学习和生活充满信心。

二、活动准备

1、各毕业班认真实施幼小衔接工程，深刻理解身心准备、生活自立、学习自立、社会交往的的内涵和对孩子进入小学的重要性，并按照《幼小衔接指南的要求做好准备》。

2、做好幼儿从小班（托班）开始的一日生活、学习、游戏、运动的各种视频的收集整理工作。

3、做好幼儿以班级或者年级为单位的自制礼物的准备。

4、做好“家长和幼儿回忆最美好的回忆”底版的设计和制作。

5、以回忆幼儿一日生活和展示幼儿入学准备为内容的节目设计和排练，中、小班各排练一个节目。

6、幼儿学会唱《毕业歌》、朗诵《毕业诗悄悄话》，学习毕业时时候的感人视频。

7、主持稿撰写，主持人的训练。

8、排练教师集体诗朗诵《永远的守巢人》。

9、园长、大、中班幼儿、家长代表讲话稿的准备。

10、布置大班毕业和入学准备的环境布置，准备好毕业典礼的各种材料和会场布置。

11、音响的准备，摄影照相准备。

12、毕业照和赠送幼儿礼物的准备。

三、活动过程：

第一部分：回顾

1、播放回忆幼儿成长和一日生活视频。

2、回顾幼儿一日生活、学习、游戏、运动的节目。

3、幼儿入学准备展示。

第二部分：惜别

1、幼儿朗诵毕业诗、唱毕业歌。

2、教师集体诗朗诵《永远的守巢人》

3、大班幼儿代表讲话。

4、中班幼儿代表讲话。

5、家长代表讲话。

6、中间穿插中小班的节目。

第三部分：祝愿

1、幼儿赠送自制礼物

2、幼儿园颁发毕业证书和毕业照，赠送幼儿礼物。

3、园长讲话。

4、主持人结束语。

第五篇：幼儿园大班毕业典礼方案

幼儿园大班毕业典礼方案

一、活动目的：

1、表达告别老师和同伴的情感。

2、享受集体表演的乐趣，感受联欢会的欢乐气氛。

3、欣赏同伴的表演，增进与好朋友的互动关系。

二、活动时间：2013年6月

三、活动地点：本班教室

四、活动人员：大班全体幼儿、家长及全园教师

五、活动准备：

1、场地布置：

2、音响负责：

3、主持人：

4、向家长分发邀请涵。

六、活动流程：

（一）园长致辞

朗诵毕业献词

（二）家长代表致辞

（三）幼儿代表发言

（四）集体

（五）游戏《我最捧》

（六）分发毕业册