初三第十七周作文学案

第一篇：初三第十七周作文学案

初三第十七周作文学案皮培学10 12 16

上课程序：先阅读山东东营中考满分作文6篇，教师解析写作技法，然后作文。第二节必须完成 2010年山东东营中考满分作文：以 “ ____给了我”为题

生活给了我宽容心

几天前，朋友向我抱怨：他跟一个同学生气了，因为那个同学太无礼，弄得他十分气愤。我为朋友感到惋惜，一对好朋友就这样散了吗？几年的同学情谊就是如此脆弱吗？

于是我想起了一句名言：恨别人就是拿别人的错误惩罚自己。因此，我们应该学会宽容。

“海纳百川，有容乃大；壁立千尺，无欲则刚。”要显得大度，首先自己要有宽容之心。正因为姜伯牙有一颗宽容之心，才唱出了“高山流水”的赞歌；正因为李世民有一颗宽容之心，才勇于纳谏，才写下了“贞观之治”的光辉史册；正因为周恩来有一颗宽容之心，才得赢得了全世界人民的尊重。

生活告诉我：宽容者，大度也，乃君子也。

“身是菩提树，心如明镜台。时时勤拂书，勿使若尘埃。”在生活中学会宽容，就能懂得心灵的解脱。巴金先生在晚年，以宽容之心求得解脱，给我们写下了许多鲜为人知的故事；鲁迅先生若没有宽容之心对待误解他的年轻人，他就不会得到更多人的敬重。

生活告诉我：宽容者，懂得心灵之解脱也。

“用平常心对待他人和自己，是至高的精神境界。”钱理群先生如是说。一个小孩在墙上踹一脚，为什么只知道去责怪他，而不去想想他就是以前那个生气勃勃的你自己呢？其实鸟鸣不是噪音，而是悦耳的歌声；其实落叶不是垃圾，而时“化作春泥更护花”；其实黑夜不是“黎明前的黑暗”，而是“黎明的开始”。

生活告诉我：对人或物都应该有一颗乐观豁达的胸襟。

何必去计较别人的过错，把别人的缺点建立在自己的痛苦之上呢？朋友，你不如用一颗宽容的心去包容他，这样，反而会使自己的心得到宁静。

生活就是这样，时时刻刻都在教我学会宽容，用一颗宽容之心去对待他人，也用一颗宽容之心去对待自己。用一颗宽容之心去聆听世界吧，世界将会更美好，你生活也会更有乐趣。【简评】

本文拟题不错，内容集中，因此写得较为深刻一些。文章从不同的角度反映出宽容给我们生活带来的方便和乐趣。“恨别人就是拿别人的错误惩罚自己。”很受人启发，也给文章增添了不少亮色。

生活给了我做人的道理

生活，只不过是人生的驿站。每个人都是匆匆的过客。但每个过客又是生活的重要组成部分。生活中有好人，但也难免没有坏人。如果没有坏人，就不会有为抢救两名儿童而献出了年仅37岁生命的在温州务工的河南籍青年李学生；也不会有为见义勇为而牺牲生命的英烈们。我们为英雄们的壮举而高唱赞歌，却为我们的社会还有如此小人而痛心。

借问酒家何处？

生活并不是深不可见底的井，我们没有必要担心，彷徨，更不必害怕。生活是汩汩而涌的泉，它给我们无穷的力量。它就在我们的身边，它是一壶酒，一杯清茶，一个微笑，一句问候。

生活并不神秘，只要你用心灵跟他对话，她就会敞开胸怀，教会你许多做人的道理。有牧童遥指——有人常常怀疑虑：幸福在哪里？成功待何时？

生活告诉我们：阳光总在风雨后。因为眼泪中泡过的微笑更晶莹，惆怅中沉淀的歌声更动听，寂寞中浮出的孤独更昂扬，迷惘中走出的灵魂更清醒。

生活告诉我们：时间绿了芭蕉，红了樱桃，沧海桑田中，人们更能体会到生活的美丽和魅力。生活告诉我们：生活是美好的，但我们无须等待，天行健，君子当自强不息！

杏花村

生如夏花之灿烂，死如秋叶之静美。春夏秋冬，四季轮回，生命就是在日复一日中延伸。因此，我们不能惧怕死亡，但也不能苟且偷生。许多“身残志坚”者给我们树立了榜样，给了我们生活的勇气。

史铁生在他活到最狂妄的年龄时，双腿残废了。为此他曾经痛苦过，失望过，但他最终没有绝望，面对不幸，他“扼住命运的喉咙”致力于写作。1983年他发表了《我的遥远的清平湾》，一举成名。现为专业作家。

海伦·凯勒集聋、哑、盲于一身，但她克服了常人难以想象的困难，学会了说话，修完了大学课程，并掌握了五国文字，被世人公认为19世纪最有代表性的人物之一。残疾人如能树立远大志向，发扬顽强拼搏的奋斗精神，照样能成就大事业。我们身体正常的人还愁做不出伟大事业？

感谢生活吧，它教给了我们许多做人的道理。热爱生活吧，太阳每天都是新的。认真生活吧，我们会更快乐！

爱，给了我自信

爱，会给人意想不到的力量。

想到了那件事，至今觉得对老师很感谢：

在小学五年级的时候，学校组织演讲比赛，老师叫我写作文，我总是想着：“明天再写吧，还有时间呢„„”于是就这样拖着。

到了比赛的前一天，老师打电话来问我：“作文写好了吗？”“我„„我„„我写好了。”我支支吾吾的回答。“明天稿子你可得交给我啦，还得由你去演讲呢，可一定要写好，下午比赛，上午8点你交给我，我给你看看，看有没有地方要修改一下。”“恩„„哦„„”我只有这样回答。

“怎么办啊，明天就要交了，还是上午8点钟啊„„写不完了„„会让老师失望的！”我着急的对爸爸妈妈说。“谁叫你那几天不写啊！自己晚上慢慢写吧！”他们有点生气，但仍然很温柔地说，“真是的，自己的事不做好，能怪谁啊！”

也是，怎么办呢！总的交上去啊。没办法，现在写，一个晚上我还不相信我写不完了。

临时构思完，便提起笔，总不知道哪里下笔，不停地咬着笔头。只好这里写几下，那里添几笔。到了晚上12点过，一篇我东拼西凑的文章就完工了，累的我整不开眼，干脆倒在书桌上就睡了。第二天早上，我7点准时起床，吃过早饭，早早的来到了学校。把那篇我的“杰作”交给了老师，老师大吃一惊：“这是你写的？太干枯了，没感情，还有东拼西凑的感觉。你的水平不是这个样子啊！怎么回事？”

我见没办法了，只好老老实实的交代了。老师听了，叹了口气，对我说：“你哪里都好，就是不踏实，不勤奋，你其实很聪明啊！现在我们一起来写这篇文章好不好？你说说你的构思，老师指导你。咳咳„„”“老师你感冒了吗？”我关心的问老师。“哦，有一点，没什么的。”老师微笑着回答。“恩，谢谢老师。”我忍住泪水，心里难过极了，我暗暗发誓，我再也不会这样了，我不能再辜负老师和爸爸妈妈了。

到了演讲的会场，演讲的选手们一个个滔滔不绝，口才也好，我有点怯场了，我走到老师身边，小声对老师说：“老师，我怕。”“呵呵，没事，老师能理解你的心情，但是要胆大一点啊，你看，这么多小同学都上去了，还演讲得不错呢！恩，老师相信你的能力，加油吧！”

我理了理心情：“我已经做错了一次，我不能让老师和父母失望，加油！”我不断的给自己打气，这样想着想着，果然没那么紧张了。

“下面是由****小学的***同学上场。她为大家演讲的题目是《放飞心灵》！”广播里传来播音员甜美的声音，叫到我名字了？我只有硬着头皮上阵“大家好，我是****小学的***，这次我问大家演讲的题目是《放飞心灵》。谢谢„„”

我又开始紧张了，我在人群中不断的搜寻着老师的身影，好像老师就是我的镇定剂，看见她，我就不怕了。终于，在人群的一个角落，我看到了老师那瘦小的背影，鼻子一阵酸，老师还感冒着呢！“再怎么也不能让老师失望！别怕！”我心里不断地想。“每个孩子，心里都向往着飞翔！”

本次作文题目：以为了我为题写一篇文章

第二篇：第十七周工作计划

学生处第十七周工作计划

12月23日—29日

工作重点：“新三好”学生演讲比赛决赛

一、上周工作总结

1、主题班会课正常开展。

2、“新三好”学生演讲比赛复赛成功举行，产生了共15名参赛选手进入决赛。

3、“迎双新”文艺晚会通过了第一次彩排，总体效果较好。

4、“校级文明学生”评选结果还有个别班级没有按时上交。

5、学生勤工俭学情况欠积极。

6、特困生摸底情况部分班级未报学生处。

7、男生宿舍严格执行人走拉闸断电方案。

二、本周工作计划

1、“校级文明学生”审查、公示。

2、下周一“新三好” 学生演讲决赛。

3、填写班主任评语。

4、上交本学期班主任、辅导员工作总结，学生处各岗位工作总结。

5、加强期末安全教育，强调校纪校规。

6、出台宿舍调整方案及学生行李搬放方案。

7、周二下午16：30分在C5栋302室举行“迎双新”文艺晚会初赛。

8、开展学期末宿舍安全突击大检查。

9、继续开展好主题班会月活动。

10、认真组织好28、29日计算机中级考证工作。

11、开展2013-2014学第一学期优秀班主任、辅导员评选工作。

12、抽调部分班级参与周二东区街派出所组织的消防演习活动。

第三篇：第十七周工作计划（本站推荐）

第十七周工作计划

1、布置各班周一晚自习召开以“如何预防中学生打架斗殴及其它暴力倾向”为主题的班会；

2、做好九年级学生思想工作，防止打架等重大事情的发生；

3、配合值周组加大对寝室抽查力度，及时发现问题。

第四篇：第十七周工作总结doc

第十七周值周工作总结

各位老师：

忙碌中，我们不知不觉度过了本学期的第十七周，过去的一周，尽管天气寒冷,全校师生为迎接期末考试备战，各项工作有序开展。现将值周工作总结如下;

一、主要成绩：

1、学习方面：各班晨读认真，教学秩序井然，没有安全事故发生。各班都在认真组织学生进行期末复习，学习气氛较浓，纪律良好。当然，这些和老师们辛勤的工作是分不开的。

2、卫生方面： 我校各班室内室外环境卫生打扫得比较干净，但乱扔纸屑和其他垃圾的现象时有发生，部分教室的卫生工具摆放凌乱。这说明我们学生的卫生意识还不够强。学校是我家，净化靠大家。希望各班主任老师在学生良好行为习惯的养成上加强教育。

3、节能方面：大多数班级节能意识较强，能做到人走灯灭，不开无人灯。希望低年级的学生也早日养成勤俭节约的习惯。

二、存在的问题：

1、学生上下楼梯的秩序不够好，有待加强。课间活动要正常有序，临近期末还是发现学生追逐打闹，课间在走廊上奔跑，存在极大的安全隐患。低年级学生还喜欢躺在地上玩耍，有的去花坛里玩耍，个别打扫卫生的同学还拿着打扫工具打闹。

2．吃零食的现象仍然存在，在学校的不同场合，我们经常会发现一些塑料袋等杂物，虽然并不多，但看到了总让人不舒服。

3． 上周部分寄宿学生在宿舍打架，晚上不按时休息，躲进厕所聊天。希望相关管理者能站好最后一班岗，千万别出安全事故。

四、几点小建议：

1.个别班级存在卫生死角（包括窗台，餐厅旁边的水池，花坛内等）要及时清理。

2.冬季要重视卫生保健工作。一是教室要经常开窗通风，做好流感的防控工作。二是要注意个人饮食卫生，加强体育锻炼，增强身体免疫力，防止病毒侵袭。

3.在紧张的复习中老师们更要关注学生的心理与情绪，发现不良心理与情绪要及时疏导。

以上是一周工作反馈，不足之处请见谅。

值周教师：唐晓华

2013年12月30日

第五篇：第十七周主持词

第十七周主持词

甲：尊敬的老师!

乙：亲爱的同学们!

合：早上好!甲：春华秋实，岁月更叠。日历轻轻地翻过一页；

乙：难忘的2015年即将过去，充满希望的2016年即将到来，合：在这辞旧迎新之际，请允许我们向全体辛苦一年的全体师生致以节日的问候和新年的祝福!提前祝大家新年快乐！

乙：在期盼中我们又迎来这庄严而又神圣的一刻。今天的升旗仪式由我们五年级一班主持。

甲：我是五一班的***

乙：我是五一班的***

甲：我们五年级一班，是一个团结向上的班集体，也是一个温馨和谐的大家庭。一直以来，我班46名同学在老师的引领下，一起团结奋进，一起快乐成长。也许我们不是最完美的，但是我们每个人都在努力以自己出色的表现为所钟爱的班集体增光添彩。

甲：今天的升旗手是

同学，护旗手是

和

同学。

乙：*他们一个乐于助人、刻苦学习、乐观向上，是我们学习的好榜样。合：下面我宣布东风镇中心小学小学升旗仪式现在开始!

乙：第一项，出旗。

甲：第二项：升国旗，奏国歌，全体少先队员敬队礼，全体老师行注目礼!敬礼！

乙：第三项：唱国歌。

甲：第四项：国旗下的演讲，有五一班的 同学为大家演讲，大家欢迎。

乙：第五项：有请闫校长宣布本周作业之星，大家欢迎!甲：第六项：有请上周值周员老师小结上周工作，大家欢迎。乙：请本周值周老师安排本周主要工作，大家欢迎。甲：展望2017，我们豪情满怀!

乙：2017，是新的开始，是新的未来。

合;愿我们珍惜时光，策马扬鞭，以饱满的热情迎接新的挑战，寻求新的发展，为我们的未来而奋斗!甲：最后希望同学们认真复习，争创佳绩！

乙：升国旗仪式结束，请各班有序列队晨会。