”职教夜谈“主题交流会流程、主持稿

第一篇：”职教夜谈“主题交流会流程、主持稿

流程：（开场前音乐）开场白→介绍嘉宾→邀请龙老师发言→一个同学代表谈感想→才艺表演→主持人讲述“中职”，引出发言老师→观众提问（中职学校现状及职教学生的“就业”）→学生讲课，指定老师点评 →才艺表演→游戏互动（兔子舞）→收场（音乐）

节目顺序：第一节：马老师独唱《霸王别姬》，邓老师神秘节目，舞蹈《踏浪》，陈、刘老师情歌对唱《神话》，第二节：易XX深情演唱《曹操》，机自095班李X《三生石，三生路》，冯XX独唱《向天再借五百年》

唐XX独唱《我可以抱你吗》，贾XX独唱配口琴《新鸳鸯蝴蝶梦》，孙X同学的神秘压轴节目

横幅：“职教夜谈”主题交流会。落款：中职骨干教师，职教院交通Z093、机自Z095班

主持人A：杨XX B：李XX C：陈X D：罗X

坐落有致，主持人登场。

A尊敬的各位老师B各位嘉宾C亲爱的同学们D大家。。ABCD晚上好！

ABCD分别：我是来自交通Z093班的XXX

B欢迎来到“职教夜谈”主题交流会的现场，很高兴能在这样一个美好的夜晚与大家相聚

C 首先为百忙之中前来出席本次交流会的老师和同学们，表示热烈的欢迎和衷心的感谢！

D请先允许我介绍今晚出席交流会的嘉宾，A 他们是（顺序从左到右）

D他们是……还有来自我们职业技术教育学院的龙烨老师、邓剑锋老师，欢迎他们！

A好，再次感谢各位老师、嘉宾和同学们的到来。为了加强我们专升本的学生与各位国培老师的交流与沟通，为了学习和交流更多教学经验，为我们即将到来的教学实习。我们交通Z093和机制Z095班班委会在班主任龙老师的带领下特别组织了此次交流会。

D “给我们一块基石，让我们走的更远！”是本次交流会我们想呈现给大家的理念，下面，有请我们的班主任龙老师给我们讲几句。掌声欢迎。。

龙老师 ~ ~ ~ ~ ~

C再次感谢龙老师给我们的寄语。世界上最快乐的事，莫过于为梦想而奋斗。即使我们今后走上不同的道路，但是我们追梦的那种执着，是那么的相似。

B是的。梦想是我们不可或缺的东西，失去了追求，我们将会迷失。我们即将走出校园，进入我们好像熟悉其实还是很陌生的社会，所以需要今晚这次交流，给我们带来更多前进道路上的基石。

A 时间如流水，奔流到海不复回。我们专升本的学生从当初刚刚踏入广西工学院，到现在即将走出广西科技大学，同学们心里面一定留下了许多的回忆，也有许多的话想对大家说。

B说得是啊，连我也忍不住想要跟大家说几句。

A你还是别说，把这个机会留给现场的同学们吧。

B那我们邀请一位现场的同学简单的谈谈这一年多来的感受。（C、D分别走入两个班，一位同学上来）同学1：

A、B下场，C、D上

C 好，感谢这两位同学的肺腑之言。说了这么多，听得耳朵都快要起茧了吧。是时候来点什么了。

D 是的，才艺表演必不可少，接下来就让我们一起见证国培老师和同学们给我们带来的奇迹吧。

马X老师独唱《霸王别姬》，邓老师节目，舞蹈《踏浪》，陈x、刘X老师情歌对唱《神话》，ＡＢＣＤ登场

A 看了这几个精彩的表演，老师同学们先稳定一下情绪。下面，我们即将进入这次交流会的正题。哎，丹诊，你对这个中职学校的理解是怎样的呢？

B。。C．。D．。A．。

B其实我们现在是在班门弄斧啊，在这么多来自全国各地优秀的中职教师面前，最有发言权的应该是我们现场的老师们。你们对中职学校，对中职学生，对中职教学等等方面都有很高的造诣，我们真想洗耳恭听。

D 是啊，我们真的很希望能有几位老师代表能给我们讲讲，给我们指点迷经。

（每人手里一张老师名单表）

A 那么我们在现场的老师们，有谁愿意给我们讲讲中职教育呢？．．．．．．．．．．．．（掌声欢迎！

（若有老师主动上，最多五位，若没有，就．．．．．恩，那我就随便邀请啦，看名单，哎，这个老师姓杨波，我也姓杨，那就有请杨ＸＸＸ等等．．．．．．．）

Ｂ非常感谢ＸＸＸ老师的精彩发言，让我们见识了很多，还有哪位老师愿意给我们讲讲他心中的中职教育？．．．．．．．．．．．．（掌声欢迎！

C非常感谢ＸＸＸ老师的精彩发言，让我们见识了很多，还有哪位老师愿意给我们讲讲他心中的中职教育？．．．．．．．．．．．．（掌声欢迎！

D非常感谢ＸＸＸ老师的精彩发言，让我们见识了很多，还有哪位老师愿意给我们讲讲他心中的中职教育？．．．．．．．．．．．．（掌声欢迎！

B 非常感谢几位老师的发言，我想，在现场的同学们听了这些以后，心理面也或许有些不明白的地方，也想了解一些中职学校的现状以及我们职师学生的就业问题。那么下面就进入现场观众提问环节。。

Ｄ 在场的观众可以自由提问，老师自由回答；也可以指定你喜欢的老师进行提问。有哪位同学。。。（老师和同学在场下提问回答即可）

………投影准备，讲课同学准备……..………提问完毕…….A 非常感谢同学们的踊跃发言，也非常感谢老师们的精彩回答。既然同学们已经了解了个大概，我们即将进入下一个环节。现在邀请一位同学利用十分钟左右时间给我们现场的嘉宾以及同学们讲一节课，然后现场嘉宾老师给出点评。

B 那下面有请交通Ｚ０９３班易景东－易老师同学上场。掌声欢迎！

Ｂ 感谢易老师的精彩讲课，那么下面时间都交给老师们吧。。。（哪位老师？。。。）

Ａ 同样非常感谢各位老师的精彩点评，也十分感谢易景东同学的精彩讲课。

B听了这么多老师和同学们的发言，大家有点闷了吧

A 没关系，下面就进入第二轮的才艺表演，这一次，又将让大家大饱眼福，大饱耳福。

…….CD退…….进入才艺环节

易X深情演唱《曹操》，机自095班李X《三生石，三生路》（人只有一生的时间，但是我们常说三生有幸，那这个三生到底该怎么样理解呢？）冯X独唱《向天再借五百年》

唐X独唱《我可以抱你吗》，（家庭永远是最温暖的，我们不仅仅需要一个家庭，也需要一个温暖的怀抱）贾X独唱配口琴《新鸳鸯蝴蝶梦》，孙青同学的神秘压轴节目。（奇迹的东西我们见过太多啦，大家一定没有见过没有奇迹的奇迹）

ABCD 上，鼓动老师、同学们一起来跳兔子舞。

Ａ 下面一个节目，需要大家一起参与，那就是

ＡＢＣＤ 兔子舞！

结束语

B相信这次交流会不仅带给大家欢声笑语，也一定能令同学们对自己专业知识有更为深刻的认识，进而对自己的职业生涯规划有一个更为清晰的轮廓。

C 只要大家在接下来的时间中充实走过，我相信我们的未来不只是梦想！有一首歌怎么说来着？ A我„知„道„，我的未来不是梦，我认真的过每一分钟。

D 我的未来不是梦，我的心随着希望在动。

B 现在就让我们用嘹亮的歌声表达：

合：我们的未来不是梦！

B 未来如一把跳动的火焰，闪烁着耀眼而迷人的光彩；

D 未来似一组优美的音符，奏响这动听而激昂的旋律；

C 今天我们的交流会已到了尾声，很高兴和大家共度了快乐而充实的时光。

A 我们真心希望，今天的交流会是一块基石，通过这块基石，我们能走得更远。

感谢各位老师、嘉宾的指导和同学们分享自己的想法，也同样感谢其他同学的积极参与！2012新学年“职教夜谈”主题交流会

合：到此结束！谢谢大家的参与！

第二篇：交流会主持稿

助辅交流会主持稿

大家好，我们的助辅交流会即将开始，请各位把手机调为静音或振动模式。

尊敬的领导、老师 以及在座的各位师兄师姐们：

大家下午好，我是今天的主持人——经济学院分团委的干部 罗静诗

十分感谢各位领导能在百忙之中抽出时间来参加我们的这次“助辅交流会”。首先，请允许我介绍一下今天到场的领导及嘉宾 他们是：经济学院分党委李卓梅书记、经济学院党办郑永森主任以及各系辅导员老师，让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来！

过去的一年里，我们在校方、院方领导的关怀及各位助辅的帮助下，慢慢地从青涩走向了成熟，而今，我们也像当初的师兄师姐那样，带领着告别高中时代那座围城之后的大一新生，希望能让他们在这所美丽的校园里找到了无限的欢乐和数不尽的笑声。也希望所有的大一新生在助辅们的鼓励和陪伴下，领导和老师们无微不至的关怀下，能够不断的进步和成长。我们今天举办的这个“助辅交流会”，只是希望给大家一个交流和展示的平台，在这里，不用拘禁，无需拘束，希望大家可以畅所欲言。因为这是我们的经济学院大家庭，希望各位助辅都能放松心情，玩的开心。

下面，就让我们以热烈的掌声欢迎贾新华书记讲话。

听了李书记的话，下面，就让我们有请郑主任给我们讲两句，大家掌声欢迎。

听了郑主任的话，我感觉

我想，各位助辅一定有许多深刻的体会吧，今天在这个自由的交流平台，我们不仅请来了11届和10届的助辅。希望大家有什么心里话都可以说出来。下面，就进行我们今天活动的另一个环节“畅所欲言”，各位助辅可以随意的站起来说说你们过去一年工作的经验和收获，也可以提提意见或建议，老师们只要想说什么的，也都可以随时讲出来，现在请助辅们以系为单位，讨论5分钟，然后每个系派两位代表上来谈谈这一年来的工作心得。（先自我介绍）

总结

由于领导事务繁忙，让我们以热烈的掌声欢送领导退场。

最后，就是我们的另一个交流环节了，现在有请在场的各位起身，将自己的椅子放到教室的周边，你们可以在教室中间随意走动，在我们轻松的背景音乐和教室周边的美食中享受交流和沟通带来的快乐吧！！

第三篇：交流会主持稿

交流会主持稿

开场白

W：尊敬的各位领导、老师，Z：亲爱的同学们！合：大家晚上好!

Z：欢迎来到XXX学习生活经验交流会，很高兴能在这样一个美好的夜晚与大家相聚。

W：首先为百忙之中前来出席本次交流会的老师和同学们，表示热烈的欢迎和衷心的感谢！

Z： “给你一块基石，让你走的更远。”是本次交流会我们想呈现给大家的理念。希望本次活动能给同学们提供一个与老师和10级学长交流的机会，了解学习和生活的经验。

W：这样我们就能通过榜样的力量，激发学习动力，解决处理学习与工作关系问题的方法，建立合理的大学定位。就像苏格拉底曾说过：世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。Z：恩，是的，理想是大学生不可或缺的东西，大一同学作为新生刚刚步入大学校园，对大学的方方面面都比较陌生。通过本次经验交流会，希望11级新生们吸收到许多宝贵的学习生活经验，明确自己的目标，制定合理的学习计划。那我们话不多说，接下来就进入我们今晚的交流。W:嗯，好的。

1．请系主任讲话 2.请新生代表讲话 3.才艺表演（待定）

4.由基础部主席为新生介绍学生分会（ppt讲述）

5.10级代表分享自己的经验 6.新生提问

7.10级学生分会优秀部长颁奖 8.新老生交换电话

9.辅导员对本次交流会进行总结

结束语

W:相信这次交流会不仅带给大家欢声笑语，也一定能令同学们对自己专业知识有更为深刻的认识，进而对自己的大学生涯规划有一个更为清晰的轮廓。

Z:只要大家在接下来三年时间中充实走过，我相信我们的未来不只是梦想！我的未来不是梦，我认真的过每一分钟。

W:我的未来不是梦，我的心随着希望在动。

Z:现在就让我们用嘹亮的歌声昭示：合:我的未来不是梦！

W:未来如一把跳动的火焰，闪烁着耀眼而迷人的光彩；

Z:未来似一组优美的音符，奏响这动听而激昂的旋律；

W:今天我们的交流会已到了尾声，很高兴和大家共度了快乐而充实的时光。

Z:我们真心希望，今天的交流会是一块基石，通过这块基石，我们能走得更远。

W:感谢各位老师的指导和10级同学们分享自己的经验，也同样感谢其他同学的积极参与！

2011新学年XXX新老生交流会 合：到此结束！谢谢大家的参与！

第四篇：交流会主持稿

尊敬的老师 敬爱的学长 学姐 亲爱的14级小伙伴们 大家晚上好

欢迎来到机电学院 启迪与启航主题新老生交流会 我是学科部佟林 很荣幸担任今天的主持人

时过六月，你是否还记得高中时期的那一场场埋头苦读奋笔疾书的情景？是否还记得，那一张张稚嫩纯净的笑脸？对，那是青涩的我们正琴弦紧绷，在舒展身心。

时过九月，你是否还记得刚进大学时你好奇地将睁大眼睛，张望这未知的世界？

大学新生活是新的起点。经过了大学近两个月的生活，新生可能对大学的生活方式和学习方式不习惯，对未来的社会，生活充满了担忧。为了让大家更好的了解大学生活，掌握大学的学习规律，处理好工作、学习、生活之间的关系，移除困惑，把迷茫拒之门外，从而达到尽情投入学习，展现自己的才华，更好得发展自己的,学长学姐们和我们欢聚一堂，将为我们的新生答疑解惑，下面有我为大家介绍今天到场的嘉宾 我们14级的美女辅导员任为新老师，09级推免研究生刘善超学长（顺便说一下，我们刘善超学长在研究生期间已经发表四篇学术论文，参与申请四次国家发明专利），德智体美综合素质很强的孔维茜学姐，2014年美国大学生数学建模竞赛“一等奖”的夏于洋学长，下面这位想必大家都知道就使我们机电一姐王承萍学姐 最后一位是多次参加学科竞赛并获奖的郭园学长

大学四年说长不长，弹指一挥间，说短不短，1460个日子 那么如何度过这1460个日子下面由刘善超学长告诉大家 如何让我们的大学四年过得实在，有收获！，听了学长的的演讲估计大家深有感触

古语有云 一分耕耘一分收获 也许你今天的努力没有马上兑现，那么不要放弃 孔维茜学姐将告诉你 越努力 越幸运

我想今天到场的同学有很多是班级干部，我说你们今天来对了，因为我们夏于洋学长曾经是咱们机电学院的优秀干部 也被评为过校优秀干部 可谓经验丰富 下面就让我们听听夏学长谈谈工作的内涵

夏学长的演讲十分精彩 我们各位班级干部在开展工作中还有啥疑问，等下交流环节一定好好像向夏学长取取经

来到大学 我们发现我们都被骗了，大学不是像我们高中老师说的那么轻松，面对着那么多课程、社团我们要学着去选择去面对，下面让王承平学姐告诉我们如何处理学习与生活，适应大学生活

大学是一个平台 它让太多的人在这里找到自我，发掘潜能，听完了学姐的讲话 我们应该知道大学学习不单单是去听听课，我们要多尝试去突破自我 发现真我 下面郭园学长将教我们挑战自我 综合发展 圆梦大学

感谢五位学长学姐带来的精彩演讲，下面进入提问交流环节，下面的同学有什么问题想跟我们这些学长学姐交流探讨，一定把握机会，机不可失，失了可就真不再来了

第五篇：交流会主持稿

交流会主持稿

活动前两三分钟：亲爱的小伙伴们，请大家注意一下，我们的活动即将开始，请大家配合一下。将自己的手机调成振动或静音状态，活动期间请不要随意走动、接打电话。谢谢大家配合！

活动开始：A.尊敬的老师；

B.亲爱的同学们；

A.B C.D.大家晚上好！

A.我是主持人。。，我来自。。支教队。

B.我是。。。。。。。。。。。。。。

C.我是。。。。。。。。。。。。。。

D.我是。。。。。。。。。。。。。。

A.首先请允许我代表四川师范大学各支教团队向今晚来临的各位老师和同学们表示热烈的欢迎！

B.本校有许多的支教团队，但大多数在发展的过程中都比较孤立，缺乏与其他团队的交流，导致各个团队在发展过程中遇到了许多问题。

C.古人云：“三人行，必有我师焉！”为了橄榄石、为了鹰火魂、为了萤烛、为了蝌蚪更好的未来，我们特意举办了本次交流会。

D.在此次活动中我们将分享各个支教团队支教过程中的点点滴滴！总结各个支教团队的优缺点，优势互补，共同发展！

A.接下来我宣布：川师支教团队交流会活动

A.B.C.D.正式开始！

B.每个人的心中都有一个属于自己的小小梦想，C，你说的对吗？

C.是的！每个人也有一颗感恩的心。感恩的心，感谢有你！下面有请荧烛支教队代表为我们带来手语操—《感恩的心》！

D.一首《感恩的心》，不知道有没有让你想起那些闪烁着爱的光芒的瞬间？

A.熟话说：“听君一席话，胜读十年书”，今天我们请到了。老师，下面有请。老师为本次活动致辞！

B.感谢。老师的金玉良言，相信我们支教队、川师支教事业，能在老师及学校的支持下，发展的越来越好！

C.是的，感谢老师的讲话，那下面我们走进各支教队，更深入的了解支教那些事儿，每个支教队会以PPT形式介绍各自的团队发展，每个团队的PPT放映结束后都设有提问环节，可供解答疑惑！

B.让我们把舞台交给第一个支教队：橄榄石支教队

有本支教主持人小结PPT，并引出下一个支教队！

A.首先要感谢各支教代表的耐心讲述以及现场同学的踊跃参与。哎！刚才听了四个支教队自己的介绍，风格差异还是很大嘛！可是他们总有一个神似的地方，你猜是什么？

B.我猜？你猜我猜不猜？

A.这主持活动呢？咱能不不这么逗？

B.好啦好啦！光我知道有什么用，你得问问在座的同学知不知道？亲爱的小伙伴们，你们知道是什么吗？

A.是的，其实就是他们都有一颗对公益的真心！

B.对！没错！听了这么多关于支教的信息，休息一下，让我们来到游戏环节，游戏规则是这样的：

A.。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。

C.刚才的游戏有没有很HIGH啊？看样子是不错啊！（方言）先头那个角角里抓瞌睡的同学，这时候眼睛鼓得比二筒还大咯！哈哈，开个玩笑！下面让我们舒缓一下心情。请欣赏有吉他社带来的《我们这里还有鱼》。有请！

D.在此过程中也有请我们的伙伴们在入场券的背面写上一句自己最想鼓励的人的话，然后交由我们的工作人员！在活动的最后我们将抽取几张纸条，并送出我们的神秘礼品！

A.在欣赏完吉他社的表演之后，下面是五分钟休息时间，不要走看，精彩未完待续！

B.OK!同学们，活动继续开始了！在看完各个支教队的介绍之后

C.在听完优美的音乐之后，下面我们将会听到来自他们内心的真实感受！

B.那下面我们把舞台交给亲身实践者，让我们一起听听他们的故事！

D.一段段话语真实感人肺腑啊！

A.是的，愿支教事业永远蓬勃发展

A.一首歌曲唱出心中挚爱

D一段舞蹈舞出热血豪迈

A.一首诗歌谱出果敢坚毅

D.彝族舞蹈自古以来就有着热情豪迈之情，正如彝族同胞的不拘小节一般。到底有多精彩那？看了你就知道！

A.掌声有请彝族的小伙子和姑娘们！

B.大家说他们的舞蹈精不精彩！？有没有想加入他们的冲动啊？在每周五晚，龙湖那里你都会听到和看到类似的音乐和舞蹈！

C.好了，你打广告呢？言归正传！支教在你们心中真的是那般的令你们渴望吗？看完接下来的视频之后，你再告诉我吧！

D.在看完这两段感人又伤心的视频之后，你们对支教的热忱之心是否依旧呢？？在你们心中是否已经有了些许顾虑了？有没有同学愿意来分享一下他的观后感？？？

A.有自愿的吗？？。。那我开始随机叫人了？？。。

谢谢同学们的精彩陈述，支教它会面临许多不确定性因素，（是的）它不仅会占用你的时间和精力，甚至还会剥夺你的生命！

D.是的。但在支教这条道路上，川师支教队并不孤单，全国各地有千千万万个“我们”在行动，只为了孩子们对读书的渴望！

A.接下来是现场讨论环节，同学们，你们准备好了吗？

D.讨论的方式是：支教队队员谈谈对新兴支教观念和当前支教所遇到的问题等的看法，并且把所说的观点进行全场的讨论，让其余同学谈谈自己的看法。

B.在热闹的讨论之后，接下来迎来我们活动的高潮，现场抽奖活动，Are you ready

C.还记得你们刚刚写下的纸条嘛？现在它是否会为你带来好运呢！？？有请我们的代表为我们随机抽奖，被抽到的同学均可获得小礼物一份哟！

A.祝福那些好运的同学们！在荆棘丛生的山野上，有一种最艳丽的花朵，那就是孩子的笑脸！

B.在浩瀚无垠的天际中，有一颗最明亮的星星，那就是孩子的眼眸！

C.献出一份爱心，成就一份美德

D.伸出我们的援助之手和贫困山区的孩纸共创明天！

A.让我们的爱穿越城市的喧嚣

B.让我们的爱跋涉青山碧水

C.抵达每一个贫苦孩子的身边

D.每一次相聚总是那么短暂，在10份礼物送出的同时，我们的交流会也接近尾声了！

A.感谢老师在百忙之中抽出时间来参加我们的交流会

B.感谢同学们的积极参与

C.未来有你们的陪伴，我们会更有勇气走下去！

D.活动到此结束！也请同学们把你们身边的垃圾带走。谢谢！大家晚安！