部分培训学校雇大学生讲课 市教育局称证不能上岗[推荐阅读]

第一篇：部分培训学校雇大学生讲课 市教育局称证不能上岗

部分培训学校雇大学生讲课 市教育局称证不能上岗

近年来，我市各种民办培训学校日渐火爆。当家长们满怀希望将孩子送入培训学校时，也许并不知道，那里的老师很可能是一名没有经过任何专业培训的普通在校大学生或社会兼职人员。一名来自延安大学的学生近日对本报记者说：“这些学校挺黑的，对外宣称由重点学校的老师任课，实际上这些老师上过一两次课后，就全部由我们上课了。”

大学生：不经培训上台就讲

延安大学大四学生小王说：“我去年暑假在北郊一个培训学校代作文课，教的是小学五年级作文，大概有七八个小学生。我就试讲了一次，也没有经过什么培训，他们就让我上岗了。我自己写讲义，自己教。因为大多数生源是靠家长之间的口口相传获得，所以负责人跟我们说对孩子不能太严厉，讲课一定要有趣，关键还是看孩子，现在家长也是听孩子的，孩子说他喜欢这个老师，家长自然也就没话说了。要是让孩子们觉得在这里上课和在学校上课一样没意思，那他们以后可能就不会再来了。负责人还鼓励我们推荐同学来这里，如果推荐成功，会给我们发一些小奖品，比如芭比娃娃之类的小东西。我代了15次课，每次2小时，共获得600元报酬，比专职老师要少一些。”据小王介绍，这种培训学校一般没有什么特别固定的课程设置，市场上什么火，他们就开什么班，然后再去找相应的代课老师。当然，像少儿英语这样一直很热很赚钱的班就一直办着。在那个学校，像她一样的大学生及社会上的一些兼职人员经常走马灯似的换。培训机构：不设门槛能讲就行

在我市南郊一所师范大学里，大量的招聘广告中有很多是培训机构招聘大学生做兼职教师的。研二学生小张，现在就在一所英语学校教少儿剑桥英语。“现在学校里一共有十几个老师，来这里兼职的大学生能占到一半，大多数是外语专业的。我们现在上课用的教材是剑桥少儿英语的课本，初高中辅导班用的就是普通学校现行的教材。我们没有经过剑桥英语专门的培训，通过试讲之后就上岗了。我一天上3节课，代课费一节课20元。”

记者根据几则招聘广告，询问他们对任课老师是否有资格要求。一所国际语言学校的回答是：“我们对学历没有什么要求，学历不重要，只要讲得好就行了。当然最好有带班经验，如果没有也不要紧，你可以过来试讲，只要通过试讲也可以，不用经过专门的上岗培训。”其他几所学校的回答也是大同小异，对于学历、资格证等都没有任何要求。

市教育局：应持证上岗

据市教育局职教处有关人士介绍，要想在学校里任教，必须有教师资格证才可以，不是谁随随便便就能上台讲课、承担起教书育人的责任；出现这一现象，说明培训学校把关不严，如果家长发现有这种现象的，可以查看一下这所学校有无办学许可证、是哪级教育主管部门颁发的，然后向该级教育部门进行投诉反映。

第二篇：在XX市教育局局直学校书记培训班上的发言

从高从严抓党建全心全意促发展

——在XX市教育局局直学校书记培训班上的发言

XX市XX中学党总支书记XXX

尊敬的各位领导，各位同仁：

大家好！

我受市局领导的关爱，今天，在此作个简要发言，班门弄斧，与大家交流一下我校党建工作的一些做法，谈不上经验，只是一些肤浅的看法。近几年来，我校在各项工作中取得了显著成绩，现谈谈自己的一些体会。

一、严格执行党建标准，扎实开展党务工作

我校现有党员52人，下设三个支部，党员人数占职工一半，都是学校骨干组成，因此，抓住党总支在学校中的政治核心地位，在加强组织建设中，我们把新形势下对党员进行教育放在首位。坚持每月开展一次中心小组学习和党员大会，今年我们重点学习了胡锦涛同志“七一”讲话和十七届六中全会精神，及市教育局传达的各项文件精神，坚持每一学期上两次党课，要求每个党员学习不要图形式，不能应付了事，而要学有收获，有提高，学以致用。首先是用以指导自己的世界观改造，其次是用以指导自己的业务提高，以共产党员的标准严格要求，起先锋模范作用。

为了提高对党员的规范管理，我们进一步健全了党务公

开制度、党员干部廉政档案制度、干部成长档案袋和校级干部工作点评制度等，从而实现党总支工作和党员教育管理工作的制度化、规范化。

学校是人才培养的重要场所，我们认真做好发展党员和培育干部工作。严格发展党员和提拔干部程序和方案，按照“坚持标准、保持质量、改善结构、慎重发展”的方针，坚持把政治标准放在首位，把好提拔干部和发展党员的质量关。几年来，党总支和校行政配合，为了补缺，选拔了近10位同志为中层干部，三位同志推荐为校级副职，受到了广大群众的好评。在近年庆“七一”表彰大会上又有近10位同志光荣地加入了中国共产党组织。通过这些举措，大大提高了党组织的凝聚力和向心力。我校党组织工作的先进性也得到市局的肯定，连续三年被评为“市教育系统先进基层党组织”。

二、切实加强队伍建设，充分发挥先锋作用

一是以干部队伍为突破口，建立干部成长档案袋和后备干部培养制度，严格要求领导干部以身作则，以实际行动树立党员干部的良好形象。在政治上，始终保持先进性和坚定性。在组织上，坚持民主集中制，自觉执行组织的决定。在工作上，认真履行工作职责、自觉执行工作制度。在生活上，严格遵守党风廉政建设的规定和要求。

二是以师德建设为抓手，狠抓教师队伍建设。以前段时

间教师中有的老师瞒着学校利用双休日搞家教家养，乱订资料，个别老师教育方法简单，缺乏耐心，用错误的方法教育犯错误的学生，出现体罚和变相体罚的现象。有的教师敬业精神不够，责任心不强，牢骚多，课堂教学效果差，甚至有个别老师上班时间进茶楼打牌，影响教师形象。党组织针对师德滑坡现象，专门进行了多次反思，召开座谈会、教师大会，出台了多项措施，其中就有：师德师风教育实行“四到位”，一是对党的教育方针宣传到，二是开展三评（家长评学校，教师评干部，学生评教师）活动到位。三是整改措施到位，对不遵守师德师风的老师敢于亮丑曝光。四是进行开展批评与自我批评民主生活会到位，结合上述活动，党组织对老师、党员、干部分别提出不同要求，要求老师要做到：爱教育、爱岗位、爱学生。党员要做到：理想信念先进、工作业绩先进、业生水平先进、为人师表先进。干部要做到：“四坚持四一流”，坚持原则、坚持学习、坚持创新、坚持服务、办事效率一流、管理水平一流、岗位业绩一流、师德师风一流。

通过上述举措和学习，我校老师牢固树立了“爱岗敬业、忠于职守、无私奉献、奋发争光”精神，自觉形成了你追我赶、严谨治学、廉洁从教的良好局面。随着创先争优活动的深入开展，我校已向局里报送简报75期，在全体教工中进行“共产党示范岗”评比挂牌活动，在办公室门上、桌上、教室坚持挂牌上岗，用身边的典型榜样教育人，感染人，鼓舞人。先后推评出三批次共15个先进典型。他们中有校领导、中层干部、班主任、任课教师，营造了“比、学、赶、超”的浓厚氛围。

三、正确处理党政关系，全力促进学校发展

学校实行校长负责制，党总支的主要职责是起政治核心作用，起监督和保障作用，使党的各项方针政策在学校顺利执行。党总支和行政的职责虽不同，但目标是一致的，一定要处理好二者的关系，学校工作才能顺利开展。从某个角度看，党总支和学校行政的关系，主要又是书记和校长的关系。因而，我做书记以来，在工作的实践中，一是履行职责不推责。属于自己的工作力求尽善尽美地做好，困难不躲，问题不避，责任不让，协助校长当好家，理好政。二是行使权力不越权。坚持贯彻校长负责制，充分发挥政治核心作用，坚持学校重大问题集体决策原则。因此，我与班子成员相互尊重、相互信任、相互配合、沟通合作，讲党性、讲大局、讲团结，处处以事业为重，以学校大局为重。我和学校行政领导一道,对学校的计划、决策、职工福利等重大问题进行讨论，团结广大教工，大力支持校长履行职责和施政。为了广大教工的参政义政和阳光工程，我认真抓好每年一届教代会和平时的党务校务公开工作。

为了处理好总支和行政的关系，我作为书记，除了做好

党建工作外，还协助校长做好其它工作。在我主管的学校政风行风评议工作中，根据市局的统一部署，为了“办人民满意教育”的办学宗旨和“创品牌公办初中”的发展目标，我亲自写实施方案，多次召开职工大会，把此项工作当作政治任务来完成，通过反复研讨，查找问题，对症下药，认真整治，强化管理，最终我校被评为市“政风行风建设”示范单位。市检查组充分肯定了XX中学的行评工作，给出结论为“七个好”，即

1、领导好，认识到位，认真参加每一次活动；

2、组织好，各项工作环环相扣；

3、工作思路好，行评活动能够做到六个结合；

4、氛围好，横幅、报刊等做得主题鲜明；

5、活动好，“四评”活动开展得有实效；

6、措施好，有调查，有承诺；

7、效果好，干部作风过硬，师德师风优良。

为配合校长抓好合格化学校建设，我亲自挂帅，及时主持召开了多次专门的创建工作总支会、调度会和教工动员大会。在深刻领会《评估细则》要求基础上，认真查资料，层层抓落实，及时查漏补缺。根据实施细则对各处室材料严格把关，严格要求，发现问题及时处理。经过几个月的奋斗，圆满完成了创建工作，受到市局验收组专家的高度评价。我校资料建设达到全市一流水平，可以说是“人无我有，人有我全，人有我优，人有我细”。

一年来，我校通过党建工作的扎实开展，大大激发了全

体教工的进取精神，校园生机勃发，新事喜事连绵不断：XXX老师在市教育系统“XXXXXXX”征文活动中荣获市直第一名，在全国第X届“XX杯”朗诵大赛中荣获X等奖；XXX老师被评为市“师德楷模”；XXX等10多位老师在全省教育教学竞赛中获奖。学校还获得了“省园林式单位”、“省五四红旗团总支”、“全市初中教育教学质量先进单位”、“市先进基层党组织”、“市共青团工作红旗单位”、市首批“防震减灾科普教育示范学校”、“全市中小学生红歌大赛一等奖”、“市教育系统太极拳团体赛一等奖”等多项荣誉称号，为XX中学添上了闪亮的光环。

以上这些体会很肤浅，自己所做的还没达到党对自己的要求，今后自己更要加倍努力，更上一层楼，为党的教育事业多做贡献！

2012年1月6日