新生培训会议发言稿

第一篇：新生培训会议发言稿

新生培训会议发言稿

同学们：大家中午好!

今天利用大家的午休时间在这里召开这个会议，我希望同学们认真地听完这个会议后你的感觉是值得的。我是x老师。我一开始在思考要给同学们讲点什么的时候，心情是特别激动的，在此我向刚刚跨进普宁二中实验学校的各位新同学表示热烈的祝贺！祝贺你们成为光荣的二实人！

同学们，首先呢，我想向同学正式的介绍一下我们学校。或许你们在父母、家人、同学、朋友、电视等方面有了一些初步的了解。我觉得有必要我要代表学校向详细你们介绍一下。在二实学习，是你们的光荣和骄傲。2011年是我们二中实验又一次取得辉煌成就的一年，今年小考，小学部免费生有48人，中考，中学部考上二中有844人。同时我校学生也在各级各类学科竞赛、比赛活动中摘金夺银，为学校争光！现在到我们学校来读书的人也是日益增加，学位就显得格外的紧张。

进入二实，你们的人生就步入了一个新的环境和发展阶段。只有永不满足，追求卓越，才能永攀高峰！二实是成就梦想与辉煌的地方，二实学子应该具有坚定的政治信念，严密的组织纪律，良好的精神风貌，高度的文明素养，成为基础厚、能力强、素质优、潜力大的优秀后备人才，将来为社会发展、人类进步作出重大贡献。

同学们，这里是人生旅途中又一个新的起点，今天我们准备了一些相关的要求和规则，希望同学们能认真的听，用心记住，持之以恒的做，从而养成良好的习惯，努力成为一名合格的二实小学生，做好二实的春苗。

不知道同学们见没见过麦田：麦苗努力地生长，它们不管脚下的土地是否贫瘠，也不管脚下的土地是否干旱，它们总是努力的生长，当酷暑来临时，它们总会用或多或少的果实来回报农民的汗水。（报怨没有用，努力才是硬道理。）故事和生活常识告诉我们：当迅速行驶的汽车在转弯或上坡时，缺少心理准备的乘客很容易站立不稳摔倒，同样，在新环境和新学习开始的时候，如果我们缺乏心理准备不能及时调整的话就会出现不适应。为了让同学们迈好第一步,今天我给同学们提出四点希望和建议。

一、重新定位打造自己。

在这个新起点上，首先要重新定位自己，调整好心态。也许你是踌躇满志的来到新学校，希望能展现自我的风采，但二实招生范围大，新集体里人才济济，以前出色的你不再拔尖，还可能当不上班干部，成绩也许会不尽如人意，名次下滑……每个人都可能遇到这些挫折，但你千万要记住：不能因此心灰意冷、一蹶不振，我们要用不懈的努力一点点证明自己。也许你在以前的学校时表现一般，入学成绩比别人低，但不能就此盲目断定自己不行而自暴自弃，因为入学或摸底成绩只是代表过去，证明不了现在和将来，新的竞争刚刚开始，孰胜孰负还看今朝。

我们现在和老生在一起学习，不管以前的你是否优秀那都已成为过去，过高或过低的自我评价都会困住前行的脚步，新的生活面前需要我们重新定位自己打造自己，关键是从现在开始就应该努力。

二、找到适合自己的学习方法。

每个学校都有每个学校的教学模式，每个老师都有每个老师的教学方法，我建议大家要及时的去调整自己的状态，去熟悉同学和老师，适应课堂。

同学们，要注意哪些学习方法呢?

第一要主动适应老师的授课方式。我们要主动去适应老师的授课方式，包括语音、板书、思路、要求以及某些教学习惯。想做到这一点有两个诀窍：一是预习，拿着书本随便翻看不是预习，预习是把第二天的功课尽可能看懂，并找出不懂的地方，在课堂上做为重点听，这可以提高我们的听课效率，培养自学能力。二是多请教，主动把自己的学习状况向老师介绍，有问题就大胆问，千万不要碍于面子而把听不懂的知识留到明天，从一开始就不能欠学习账，否则学习中的漏洞越来越多，到了高年级就难以弥补了。第二要制订科学的学习计划。要解决科目多，学习量大的问题，最好方法就是制定学习计划。包括长期计划，新学期我的目标是什么，到期中期末我要达到什么水平，还可以找个竞争对手来激励自己；此外还有短期计划，也就是周计划、天计划，比如：我怎样安排这一天的学习和玩耍时间，利用什么时间做哪门作业，何时预习，何时做系统复习等等。只要这样踏踏实实完成每天的计划和小目标，就可以自如地应对新学习，达到长远目标。三要注意摸索适合自己的学法。在二实，可谓高手如云，学习方法的重要性体现的尤为突出，因为学习的难度加深、灵活性加大，不能单凭死记、死学，要讲究记忆的方法，注意对知识的消化和理解。而且各学科的特点不同，学法也有区别，我们在新的学习过程中要注意不断反思和调整，逐渐摸索出适合自己的学法，做到事半功倍。

三、改变自己适应环境。

陈佳是父母的掌上明珠。不知怎么的，爸爸、妈妈发现她自从到新学校后，话越来越少，就喜欢独自静坐在自己的寝室内，面对书本发呆。从前活泼、开朗、好动的她好像变了个人似的，而且有时还无故发脾气。偶然间，妈妈发现她在她的的笔记本上写着：“为什么成绩下降?”“为什么同学都不喜欢我？”父母有些担心了，就去学校找老师了解情况。老师也反映现在的陈佳比较内向，上课不愿说话，与同学的交往也比较少，有时班级搞活动，她总是不知不觉地成为旁观者，不愿参与其中。

陈佳同学表现出来的现象，实际上是一种对学校环境的适应障碍。因此我希望我们的新同学不要象陈佳,要学会适应学会交往，适应学校环境的变化。到了二实人际交往范围发生了较大变化，大家来自不同学校，彼此陌生，这时很多人会感到孤独，想念过去的同学，这都是正常的心态。要摆脱这种不良状态，就要积极主动去熟悉新的班级和同学。初来乍到，也许一个熟人也没有，你会感到孤立无援，但想一想大家不都一样吗，都没有朋友又都渴望交友，我们可以主动一些，大胆和同学搭话，热情为班级做事，比如问问同学叫什么，然后把你介绍给他；同学缺少什么，可以借给他；老师要发新书了，积极去帮忙；值日表还没有排好，主动去清扫卫生……无形之中你就和同学、老师 “混”熟了，越来越融入这个新集体，朋友多了起来，陌生感自然会逐渐消失。

四、学会生活自理，勤俭节约。

关于就餐问题，我发现，有的同学以饭菜不合口味为由餐盘里留下了大量的饭菜，多可惜啊。我昨天在网上看到贫困山区的小朋友午餐只有一个菜，一个月能有一次肉吃就是很奢侈的事情了。相比之下，我们的饭菜那就是豪华宴席了。

还有的同学一天到晚不吃饭，只为了到宿舍和家里吃零食；还有的同学在用餐时不遵守纪律，高声讲话，随意走动，这些都是极其不卫生的行为；这些事例就发生在请我们身边，实际上只要我们一注意所有的问题都可迎刃而解：首先要学会满足，父母给我们创造了优越的生活条件，但是绝不是让我们来享受的，而是希望我们能更好的学习；其次就是餐盘的饭菜要吃饭，做到不浪费；第三是一定要养成良好的行为习惯，进餐厅要排队，不讲话，文明就餐，擦嘴的纸巾要丢到垃圾筐里；另外还要注意合理搭配好自己的饮食，切记吃一些垃圾食品，不购买三无食品，不吃腐败变质食品；最后友情提示一下，内宿生除了可以带水果和牛奶外，其余任何食品和饮料都不能带到学校。

五、以新的行为规范要求自己。

到了新学校，许多行为规范发生了变化。一进入新学校，你就要认真学习《中小学生守则》，知道作为一名二实的学生，该做什么，不该做什么，努力进行行为规范的训练。

在此，我跟大家强调几点特别重要的纪律：

（一）、仪容仪表。

仪表仪容是一个人精神面貌的外在表现，是一个人甚至一个家庭素养的体现。小学生的仪表仪容应该符合小学生的身份、年龄特点，以整洁、大方为主。根据教育部颁布的《小学生日常行为规范》的精神，学校对同学们的仪容仪表作以下要求：

1、头发符合学生身份和性别特征，不烫发，不染发，不理光头。男生头发

前不过眉毛，侧不过耳朵，后不过领；女生不留披肩发，长头发的要求束起来。

2、经常洗澡、洗头，头部无异味。不留长指甲，不涂指甲油，指甲内无污垢，饭前便后要洗手，保持手部干净。

3、每天早、晚必须洗脸、刷牙。中午饭后要做好脸部清洁工作，保持面部干净。

4、学生校服穿着必须整洁。外衣纽扣、拉链必须完好，鞋带必须系好。非运动期间，必须扣好纽扣、拉上拉链。禁止私自修改校服，如缩脚裤。

5、从十月份开始，少先队员必须佩戴红领巾，红领巾要保持干净和完整。

6、书包、书本收拾必须保持整洁。禁止在书包上乱涂乱画。

7、保持作业本、课本干净。在读书、写作业前先擦干净所用的课桌。

8、精神面貌良好，校园内（除运动会和体育活动）必须佩戴校卡。不戴项链、耳环、戒指等不符合学生身份饰品。

希望同学们能按照学校要求，注意自己的仪容仪表，努力做一名活泼可爱、充满朝气的小学生。

（二）、课间活动安全。

同学们的所有生活和学习时间都是在教学区域度过的。在此期间的安全就显得尤为重要，安全都不能保证，就不用谈学习了。

那么我们该怎么做呢？

1、上下课通过过道和楼梯间时，不要拥挤、打闹和做恐吓同学的恶作剧，防止拥挤踩踏事故发生，上下楼梯要坚决执行校园五步走——轻声走，慢步走，小步走，靠右走，整齐走。不推、不挤、不勾肩搭背。

2、课间不要玩耍清洁卫生工具、文具等会伤及自己和他人的利物或玩具，更不能把管制刀具带入校内。

3、课间运动不要太剧烈，不要追逐打闹，避免撞伤或摔伤，要做到文明休息，保持课堂精力旺盛。

4、课间休息时，禁止上下窜楼层和窜班级。

5、上厕所不要慌张、拥挤，防止地滑摔伤和发生拥挤踩踏事故。

6、课间同学之间发生纠纷，要及时报告值日老师或班主任，把矛盾化解在萌芽状态，防止矛盾激化发生打架斗殴事件，造成不良后果。

（三）、午休纪律。

1、午休铃声响后，所有同学必须在教室自己的座位上伏在课桌上进行午休，不得进行任何学习活动和劳动；

2、午休期间不得私自离开教室，如生病等特殊情况需征得班主任或者值日老师同意。看完医生后应及时返回教室报告班主任或者值日老师；

3、午休期间不得写作业，看书，讲话，做小动作。

4、午休将有大队委进行检查，必须配合检查，如不配合则送政教处接受处理。

（四）、卫生习惯。

不讲卫生的坏习惯给我们美丽的校园带来了很大的危害，给我们健康生活带来了极为不好的影响。因此，养成良好的卫生习惯十分重要。那么如何养成良好的卫生习惯呢？我认为至少应做到以下几点：

第一，我们一定要注意，买零食不要在那些无卫生证的商店里买，而应到大商场或超市里选购，并学会认识商标、生产日期，这样才能保证我们身体的健康。第二，要养成不随地吐痰的习惯。如果因为感冒而克服不了的，应该准备卫生纸，吐在纸上，再扔进垃圾桶。

第三，要努力克服随手乱丢的坏习惯，要把废纸、包装袋扔进垃圾桶中，特别要杜绝从楼上往楼下扔东西的不道德行为。在卫生保洁或值日时，无论走再远的路，都要把垃圾及时倒进垃圾容器中，且不可乱倒。

第四，要养成随手捡拾地面上废弃物的习惯，从我做起，共同维护学校环境的整洁。

第五，为了更好地保障我们的身体健康，吃饭前一定要认真洗手，玩游戏弄脏了的手和衣物一定要及时清洗，以免细菌感染。

坚决杜绝以下不良的卫生习惯：

①随地吐痰,在校园内食用泡泡糖、口香糖。

②随手乱抛纸片，随处乱扔垃圾及高空抛物等。

③在校园内吃零食。

④剩饭、剩菜不倒在指定位置。

⑤内宿生床铺等个人物品不整洁，书桌上摆放不整齐。

要在告别不良卫生习惯的同时，逐步养成良好的卫生习惯，自觉的、随时 地的捡拾地上的垃圾，擦洗墙上、桌上的污迹，擦净教室、宿舍地面上的痰迹、口香糖渍，要在整治校园环境的过程中逐步形成卫生意识、为创造一个卫生整洁的校园环境多作贡献。

（五）校园礼仪。

学校，作为教书育人的专门场所，礼仪教育是德育、美育的重要内容。作为一个小学生文明礼貌是必懂的礼仪，在课堂上，在活动中，在与教师和同学相处过程中都要遵守一定的礼仪。

1、课堂礼仪：遵守课堂纪律是学生最基本的礼貌。

(1)上课：上课的铃声一响，学生应端坐在教室里，恭候老师上课，当教师宣布上课时，全班应迅速肃立，向老师问好，待老师答礼后，方可坐下。学生应当准时到校上课，若因特殊情况，不得已在教师上课后进入教室，应先得到教师允许后，方可进入教室。

(2)听讲：在课堂上，要认真听老师讲解，注意力集中，独立思考，重要的内容应做好笔记。当老师提问时，应该先举手，待老师点到你的名字时才可站起来回答，发言时，身体要立正，态度要落落大方，声音要清晰响亮，并且应当使用普通话。

(3)下课：听到下课铃响时，若老师还未宣布下课，学生应当安心听讲，不要忙着收拾书本，或把桌子弄得乒乓作响，这是对老师的不尊重。下课时，全体同学仍需起立，与老师互道：“再见”。待老师离开教室后，学生方可离开。

2、服饰仪表：穿着的基本要求是：合体；适时；整洁；大方；讲究场合。

3、尊师礼仪：学生在校园内进出或上下楼梯与老师相遇时，应主动向老师行礼问好。学生进老师的办公室时，应先敲门，经老师允许后方可进入。在老师的工作、生活场所，不能随便翻动老师的物品。学生对老师的相貌和衣着不应指指点点，评头论足，要尊重老师的习惯和人格。不得直呼老师的名字，跟老师顶撞。

4、同学间礼仪：同学之间的深厚友谊是生活中的一种团结友爱的力量。注意同学之间的礼仪礼貌，是你获得良好同学关系的基本要求。同学间可彼此直呼其名，但不能用“喂”、“哎”等不礼貌用语称呼同学。在有求于同学时，须用“请”、“谢谢”、“麻烦你”等礼貌用语。借用学习和生活用品时，应先征得同意后再拿，用后应及时归还，并要致谢。对于同学遭遇的不幸，偶尔的失败，学习上暂时的落后等，不应嘲笑、冷笑、歧视，而应该给予热情的帮助。对同学的相貌、体态、衣着不能评头论足，也不能给同学起带侮辱性的绰号，绝对不能嘲笑同学的生理缺陷。在这些事关自尊的问题上一定要细心加尊重，同学忌讳的话题不要去谈，不要随便议论同学的不是。

5、集会礼仪：集会在学校是经常举行的活动。一般在操场或礼堂举行，由于参加者人数众多，又是正规场合，因此要格外注意集会中的礼仪。升国旗仪式：国旗是一个国家的象征，升降国旗是对青少年爱国主义教育的一种方式。无论中小学还是大学，都要定期举行升国旗的仪式。升旗时，全体学生应列队整齐排列，面向国旗，肃立致敬。当升国旗、奏国歌时，要立正，脱帽，行注目礼，直至升旗完毕。升旗是一种严肃、庄重的活动，一定要保持安静，切忌自由活动，嘻嘻哈哈或东张西望。神态要庄严，当五星红旗冉冉升起时，所有在场的人都应抬头注视。

6、校内公共场所礼仪：应该自觉保持校园整洁，不在教室、楼道、操场乱扔纸屑、果皮、不随地吐痰、不乱倒垃圾。不在黑板、墙壁和课桌椅上乱涂、乱画、乱抹、乱刻，爱护学校公共财物、花草树木，节约用水用电。自觉将自行车存放在指定的车棚或地点，不乱停乱放，不在校内堵车。在食堂用餐时要排队礼让，不乱拥挤，要爱惜粮食，不乱倒剩菜剩饭。

（六）、其他。

禁止乘坐电梯，除特殊情况外，如腿脚受伤以及其他行动不方便的疾病。

六、规划人生，胸怀广阔。

有这样一句话：如果你的目标是太阳，也许你能摘到月亮。记得小时候的阿

姆斯特朗在晚上看天上的月亮，对妈妈说：“我要到月亮上去！”结果长大后，他真的成为第一个登上月球的人。

规划人生就是要成为你心中想成为的那个人，人不可无目标，目标不可太广大，它就象人生小船的帆，伴你在人生的海洋里远航。有了大目标，胸怀才会广阔，胸怀广阔了，才能站得高看得远。这样，你的成长和学习才会有不竭的动力、才会拿得起、放得下，才会使人生精彩，才会使生活增色，才不会因成长中的小事而使我们偏离人生的航线，才不会因小的挫折而迷失自我。

同学们，行为规范看上去都很细小，对于你来说只要用心就会做得很好，养成良好习惯，迈好中学生活第一步。生活就是一方沃土，你播种什么，就会收获什么：播下一种心态，收获一种思想；播下一种思想，收获一种行动；播下一种行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种命运。良好的书写习惯、良好的作业习惯、良好的纪律习惯、良好的听课习惯、良好的自我学习习惯，都会奠定我们中学以后的命运。选择从现在开始，让良好的习惯成就我们的未来。

最后，希望你们珍惜在二中实验的分分妙妙时间，走好每一步路，争取人人成为品学兼优的优秀学生，做好二实的春苗。

谢谢大家！

第二篇：培训营新生发言稿

培训营新生发言稿

我踏着风尘远道而来，带着大山里的气息。

这里一切都显得新奇，我想我会爱上这地方。

我是大山里的孩子，慈母的泪液浇灌我的前程，父亲用血汗为我铺路，漫漫长路，我走近了世纪传媒。

我是带着诚意来的，行囊里载着父母的期望。

我要在这里紧握着光阴，给未来攒下一点点光明。

老师们用真诚和爱打动了我，我初来乍到便已发现，世纪传媒是一个可爱的团体。

我会在这里努力，明天的明天，如果我有幸获得光明，我会是世纪传媒走出的火种，用我的光亮给更多的人照明。

第三篇：支教团培训会议发言稿

亲爱的乡仔们：

大家晚上好。刚才张xx同学的故事感染了我，她说得很好，做得更好。她是xx支教团志愿者的榜样。张艺丹同学只是xx支教团志愿者中的一个代表，我相信咱们支教团中还有很多表现得很优秀的乡仔，以后希望有机会和大家一起分享更多这样的故事。

会长给我说，让我和大家分享一下xx团队文化，其实刚才乡仔艺丹和俐苹已经和大家分享了很多。文化这个东西，很难用一两句话说明白的，但凡好的东西都可以往文化的坛子里放。

当初创立xx支教团的时候，也学着给这个组织贴上一些好的标签，使之看起来有点文化，而不被别人说是野蛮人的聚集。

以前我觉得组织文化大同小异，都只不过是想告诉别人，我们立志做到最好。组织文化不仅是组织的行动指南，更是团队的奋斗方向。其中体现了组织的伦理观念，是组织成员共识价值观的体现。

xx支教团文化就只有八个字。“团结、感恩、爱心、责任”。

xx团队文化这四个词，八个字并不是乱排列的，而是结合xx支教团这个组织的行动而确定的。“团结：甘苦与共，在爱的道路上你我携手同行；感恩：饮水思源，以虔诚的态度诠释人间美德；爱心：春风化雨，使干涸的心灵得到雨水滋润；责任：脚踏实地，用行动践行曾经许下的承诺。”

当初为什么选这八个字作为xx支教团的团队文化，行动指南呢？

不知道有多少人看过这篇《xx支教说》，不管有没有看过，希望看过的再认真看一遍，没有看过的一定要要认真看看。大家最好把这篇小短文读出来，投入感情地读。

今支教盛况，若春笋遇雨，方兴未艾。然吾华夏广袤之西部，纷列之诸省，青峰秀岭，潺潺涧溪，育世代于崇山之中，哺乡民以清江之水。吾辈生长其间，希知其况，然教育乏而人才稀，志愿者往之少矣！邻邑百姓无方以教子女，无力以育娇儿，使其三代儿郎见绌于群英之中，疏知都市之菁华，负其胸中之远志，此乃教育失衡之故也。故我“xx”之支教重地，西部当为也。

“xx”者，集志同之青年，聚众人之伟力，以促教育之公平也。方今西部之病态，有心者获之，有志者忧之，有成者助之，然此非长久之计，疗治之方。图其长远计者，当以外力辅之而内自强也。自强之道，兴教也！设教育不兴，乡儿郎百十年后亦不能与四海英才并立也。然吾西部父老，皆知教育之缺，与阙教之害，然彀中人堪怜者，谋私利而顾全者少，为眼前而弃长远多矣！吾辈有幸求学于山外，阅新知而痛感西部之闭塞。发起组织，旨在支教，助我邑人洞开眼界，广知世事，丰富人生，成其心愿。成之，乃我辈之夙愿也。故同道之青年，当精诚至善，自强播薪，育人才于当世，兴教育于千秋，此责皆在余等之身耳。

想昔时欢会清谈，吾辈侃侃中华千年文化，其要育人先；熙熙今人，尚有几分神州之魂，前贤之理性岂尽失乎？观以吾辈学子，颓然丧志者不计其数，或求个人安逸富贵之志也。岂不知囚山之中，穷困甚于己者，何止万千，明眸之澈，无以解涸。迫于贫者欲翻山，求活路于世界，然虑资财之匮乏，畏迷途而止步。当是时，“xx”应运而生，携吾邑人之手，共商破困之策，较愚叟之计，不若云泥乎？

天下兴亡，匹夫有责。兴达乡土，首当育人。是故“xx”集天下思想激荡，行动激昂之士，同心合德，惟愿助我乡邻之进步，兼济天下也。谨以此文示有志者，但凡应者，愿与之共进退。化绵薄之力，聚小爱同行，接踵入山，则荧荧之光必满照山间之路，星星之火必成燎原之势，行大爱者，将遍之天下。

这篇短文阐释了xx的起源和行动。接下来，我就简单讲讲那八个字的团队文化了。

团结。一开始xx就要强调团结，我认为这是最重要的。参加过xx支教团活动的乡仔对xx支教团了解应该更加深入了。咱们的活动不是一个人能够完成的，兴教的大任需要更多地人去担当，而且大家必须配合好，劲往一处使才能够完成好这个艰巨的任务。一个人的力量是不够的，即使像陈光标这样的人，他一个人也解决不了这些事情。公益活动需要更多的人参与，更需要大家团结起来，相互配合才能办好活动。咱们都知道，散兵游勇是打不了大胜仗的。xx的每一次活动都会有很多人参与，大家暑期能顺顺利利去支教，背后不知道有多少乡仔花掉自己平时用来看书，娱乐的时间，甚至是上课的时间换来的。我们是一个团队，只希望支教的同学安安心心支教，把孩子们教好。如果不是大家这么团结，怎么能完成这么多繁杂的任务呢。

团结还有另外一层含义。xx支教团是一个公益组织，更是一个交际平台。茫茫人海中，大家好不容易聚在了一起，为了同一个目标去奋斗，不希望你只是这个团队的过客。我们不是坐火车，目的达到了就各自离去，再也不联系。希望大家永远都记得，我们是xx，我们可以相隔很远，但感情上不会有距离。以后的生活中，事业上还希望大家能时常联系，互帮互助，才不枉一起奋斗的今天。

感恩。感恩可以换成另外一个词，那就是回报。我们每个人从来到这个世界上的那一刻开始，都在不断索取。现在大家都长大了吧，可以开始回报这个社会了。xx支教团文化中的感恩有特殊的涵义。

xx支教团中很多同学，包括我，在求学的过程中，得到了很多爱心人士的帮助，我们今天虽然不能向他们帮助我们一样去帮助别人，但我们可以用另外的方式去回报社会，这也算是对那些帮助过我们的人的一点回报吧。感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己。另外，有很多人认为xx支教团是由贵州人参与的，回报家乡的一个爱心组织，其实这种认识并没有错，但不是很准确。今天大家也看到了，xx的乡仔们遍布全国各地，并不是由只有贵州人参与。回报家乡是对的，我希望每位乡仔的家乡都是xx的家乡，大家团结起来，凝聚各方力量，才能把家乡建设好。

前几次活动都是在贵州开展，而且要求贵州籍的同学占有一定的比例。这是活动的需要，并非排斥外省的同学。xx支教团的活动是乡土化和开放性相结合而进行的，乡土化让我们更加

了解开展活动的地方的情况，有针对性的开展活动。急人之所急，供人之所需，才能使咱们的活动更有意义。如果xx支教团2014年的活动能在其他省份开展，我们也会注重乡土化和开放性的结合；开放性就是指xx支教团希望容纳各方爱心人士，兼容并包。希望开展活动时能把不同地方的文化带到家乡，让那些孩子以及咱们的父老乡亲接触到更多东西。我们团队文化中的感恩，归纳起来就是爱心的继承和传播以及对家乡的回报。

爱心。每一个加入xx支教团的人，都是有爱心的爱心的人。这么说太难懂了，有没有具体一点的例子来表示呢？当然有，大家去参加活动的过程中，基本都是自己付生活费，开车费，买保险，出队服费等，甚至还有同学付出劳力组织募捐活动，捐钱捐物，这些都是爱心的体现。

我们曾经思考xx支教团如果没有资金，该如何运作的问题。现在还有乡仔问起这个问题，我在这里向大家说一下我自己的想法。一个团队的运作，是需要很多资金支持的，xx支教团也不例外。xx支教团的主要活动是支教，支教最重要的是什么，当然是把孩子们教好。我们很想给那些孩子带写学习用品，但是如果没有资金，我们也可以不用买学习用品。据我了解，现在即使是山村最贫穷的家庭，也不会连孩子的学习用品都供不上的。我们的支教重心应放在孩子们思想和兴趣的引导上。有赞助，咱们就多买点礼物，没有，就好好把书教好。生活费等全自费，这样下来，xx支教团的运作就不成问题。

大家所付出的一切，都是爱心的体现。

责任。这个需要多说点了。xx支教团团队文化中的责任，不是要大家什么情况下都要去承担责任，而是你自愿选择之后的责任。“为自己的选择负责”，希望每个人xx的人都做到这点。加入这个团队之后，如果没什么事情可做，也不要以为你是来打酱油的，可能问题就出在你身上。我们聚在一起做事情，部长当然要起到带头作用，但不是整天跟在屁股后面催着你们做事情的，每个人都要发挥一下自己的主观能动性，主动去找些对于团队有利的事情做。相信自己不是笨蛋，不是癞蛤蟆，别人戳一下，动一步的。不会做，不要紧，大家都是学出来的。

最后再强调一点，我们的会长，特别是管理内务的会长，一定要熟悉各部门都是干什么的，引导各部门相互配合，才能完成一个整体的目标。各部门部长懂得服从的同时，更应该积极思考，建设好自己的部门。部长的大脑不是会长思想的跑马场，管理好自己部门的同时，更应该积极思考，怎么在部门管理上有所创新，使你们的部门更加完善。

希望在大家今后好好团结起来，把公益活动做好，做好xx的榜样。

预祝和我一样单身的人，节日快乐，尽快找到自己灵魂的另一半。

第四篇：青年教师培训会议发言稿

青年教师培训会议发言稿

2012.11.28

听了青年教师们的交流，我仿佛又回到了刚毕业那会儿，作为一名非师范生走上这条为师之路，注定要比别人付出更多的艰辛与努力。

记得第一节课，当我踏上讲台，真的是手足无措了，我真的不会讲课，面对着那一双双纯真的眼睛，是这些一年级的孩子们鼓励了我，掩饰了我初登讲台的尴尬。从此我的生活再也离不开孩子，是他们让我慢慢喜欢上了这个职业。

当我踏上工作岗位，是一位老教师先为我上了一堂示范课，她以言传身教告诉我怎样去面对孩子，教育孩子，而我教一年级的经验很多都得益于她。当方夕霞老师从武校高中来到我们小学教一年级时，正是以前的积累才会让我给方老师一些力所能及的帮助。我们学校无论哪位青年教师遇到困难，只要我能做到的，我都会全力帮助，不分时间，不分地点，因为我年轻时，无助时，也曾得到过领导和老师的很多帮助。所以我觉得青年教师的成长离不开导师的帮扶与引领。

上周跟孩子们一起坐校车，一个三年级的孩子问我多大了，我告诉她我四十了，孩子睁大眼睛，有些不相信地说：“老师，我妈妈三十六了，看着比你还大！”后来，孩子们中午吃饭时还为我的年龄打赌呢！傍晚放学，这孩子又问我：“老师，你别骗我，你跟俺说实话，你真的四十了吗？”我说：“是啊，我不骗你的！我的孩子都上初中了呢！”孩子还有些不相信地问：“那你为什么看起来比我妈妈都年轻啊？”我回答说：“孩子，因为我和你们在一起！”是啊，正是因为这份职业，让我每天都和这些可爱的孩子们打交道，才会保持着一颗永远长不大的心。只有保持一颗童心，才能真正走进孩子们的内心世界。作为一名青年教师，一定要记住：让自己的心长不大，才会更容易接近孩子，让孩子接受你！

有句话说：“腹有诗书气自华”，就像我们学校的方老师，她读过很多书，所以写的文章、说出的话就优于别人，是书籍给了她深厚的根基。我从小也喜欢看书，什么样的书都会涉猎，唯独不喜欢教育类书籍。当我刚踏上工作岗位，一位同事送给我一本苏霍姆林斯基的《给教师的建议》一书，虽然书已经破旧，但它却在教学上给予我高度的理论指导，至今我还保留着这本书。所以我觉得作为青年教师，应该多看一些教育类的书籍，才会更有益于自己的成长！

读写相结合，而博客是我们积淀与反思的最好方式。虽然当初建博时是迫于领导的压力，但后来慢慢地喜欢上了写博，就像写日记一样，把我们工作与生活的点点滴滴记录下来，有助于我们反思自己的教学行为。其实一开始写材料，我也是从网上下载粘贴，可是我们的吴校长很严格，不合格的材料总是退回重写，后来我慢慢懂得，要踏踏实实地去做，实实在在地去写，只有在真实的经历中才会引起思考，在这样的思考中才会进步，才会成长！

第五篇：新生发言稿

敬爱的领导、老师、亲爱的同学们：

大家下午好！

我是美术学院学生党总支书记杨靖宇，一年前，我是美术学院11-12级学生联合党支部书记，今天看到台下有很多校内的领导老师，我不禁有点受宠若惊的感觉，在座的都是非常优秀的老师和同学参加书记培训。那么今天，“关公面前耍大刀”我在这里将我这一年历程里做学生党支部书记一职的经验做法告诉大家。

还记得前些日子美院党委书记刘浩老师在办公室告诉我一个道理，他先问道：最近工作顺利吗？有没有遇到什么问题，学习也千万别落下。接着又说到我们的学生党员管理还好吗？我答道：最后刘书记告诉我，我们党是领导着团委学生会的，团委是指导学生会工作。这让我思索了很久。

在今天的主题之前，请允许我介绍一下我们美院的队伍是怎样的。我们美院的党总支下设16个支部，10级以班为单位成立16个支部，11级以专业为单位成立3个支部，12级和13级由于党员人数不多，就成立了12-13级联合党支部。而12-13级联合党支部就是我们党总支的主要工作动力源泉。与团委学生会相同，每年新学期初期都会去招干，为新的一学年打下工作的基础。

一个优秀的党支部，是由很多元素组成的，下面，我今天主要以两个方面去告诉大家，一年里，我是如何扩大学生党组织的影响力，怎么提升学生党组织的先进性。而我认为，只有先提升了党组织的影响力，那么才能提升党组织的先进性。

刚刚提到了团学这个词，可能大部分二级学院团学在形式上高于学生党组织的号召力。在工作上可能会遇到很多问题。其原因是多方面的，首先干部人数比我们多，其次日常管理较多，这样更为贴近我们，渐渐的影响力自然而然的就大了，相对而言党总支的影响力就略微的小一些。团学，在我心里是我的竞争对手，又是我的合作伙伴，很多事情我们相辅相成才会有，但我主要以我这一年工作的顺序去讲解我自己是怎么在新生面前扩大影响力的。

在学期初，学院召开党员大会，领导老师讲到我们党要贴近群众，今年以党建为龙头去开展各项工作。我就将心思放在了“贴近群众”这四个字上，拉近大家与党之间的距离，潜移默化的去影响大家。迎新的三天里，学生联合党支部除迎新本职工作外，为了让党员们能更好的服务大众，我特地将迎接13级的新生从美院工作点到宿舍这一段接送路程，我要求我们的学生党员要佩戴党徽进行接送。其次美院工作处还

设立了党员服务岗，为休息的家长和新生们提供饮水，我希望从新生入校起的第一眼就能看到党员的先锋模范作用。

三天的迎新工作结束，紧接着就是军训。美院共八个连队，我争取了机会，安排了每个连队各一位我们学生党支部的干部，做连队负责人。除管理新生工作外，更重要的是在新生军训期间就已经开始在他们闲暇之余，和他们聊聊关于党组织的故事，并在安排的时间内，给大家上“知党爱党”教育课程。同时，军训十二天内，八天的时间内新区老区都设立了免费饮水的设备，提供了热水和凉水。这个无偿服务叫做“党员服务岗”。军训结束后的一个星期内，有新生学前教育课程，我们也把握了机会，将“知党爱党”努力跟进。通过我们精心的准备，将“知党爱党”课程上的轻松愉快又不失党性。这些日子的“知党爱党”教育课程让党支部的干部们与大一新生增加了不少的了解。接着，就是很火热的招新，2012年新生总人数为450人左右，招干人数为100人，2013年新生人数412，招干人数为150余人。在有干事较多的基础下，很多工作和活动的开展就显得更有力度。

－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－关于增强先进性，这也是从很多大的方面去做的。而我着重于党员，考察对象，积极分子的管理去入手浅谈。在提高先进性上，我认为有四点意识是很重要的。分别是一是增强理想信念意识、二是增强组织纪律意识、三是增强先锋模范意识、四是增强无私奉献意识。这四个意识是我一直认为比较重要的，其工作也是主要围绕这四个意识去做。

之前提到了新生的，在12级新生刚到校时，我们就已经准备好了关于成立“红旗班”相关文件，首先我是从各班新生提交入党申请书比率，开学这短短时间内班级三早一晚考勤情况、连队负责人推荐等几项来挑选红旗班的。红旗班的设立，在入党名额上比别的班更有优势，作为一个流动性的称号，大多班级更渴望得到这个荣誉。当然，这个称号是更需要的是经得起党组织的考验的。同样，有了红旗班，就会有代理班主任，代理班主任大部分都是学生党员干部。代理班主任会陪伴新生一年的时间，协助辅导员、班主任和班委管理班级。

为了进一步的提升先进性。我院在今年成立了“党员督导队”。“党员督导队”成立于学生党总支，由院领导老师直接领导。学生党员以身作则,积极努力要求学生党员时刻保持先进性，加强学风建设作出应有的贡献为根本任务。接受我院领导的对工

作的指导后.我院的学风建设有一定的提升,但是在大多数同学都很自觉的遵守校规的情况下,也不乏极少数同学比较散漫,对我院风学风建设不利。因为我们学生党员要在同学中起表率作用,并积极努力监督身边同学遵守校风校纪,争创做优秀合格的大学生,争取把我院的学风建设再提高一个等级。在“党员督导队”的成立下，经过我院领导老师和学生党总支的共同研究讨论下，建立了一个关于党员、预备党员、发展对象、积极分子的量化表。上面包括各项活动参加的数量、学业成绩、获得证书、考勤等多方面去量身定做的。我们通过班委，学生会日常部门，“党员督导队”等方面去综合做出量化考核。

提到了《党员管理量化表》，我们也制定了“年历”。“年历”，就是这一年我们党总支所有要做的事情，按着上一年的计划和总结记录出这一年我们在什么时期做了什么事情取得怎样的结果，哪些可以扬长避短，哪些可以去粗取精。这些都是留给以后党支部的干部，让他们更明白我们做了什么事情，把我们的经验以文字的方式一届届的传达下去。让他们看到我们的经验做法。

其次，一定要做好组织部下达各项对学生党员的要求。履行党员的义务、做好组织发展工作，开展好各项活动。我们都会尽心尽力的去做。在２０１２年至２０１３学年里。我们与团委学生会、社团合作，展开各项活动。通过领导老师和同学们的共同努力下，我们组织学生干部，学生党员，积极分子，展开了：人民广场义工活动、万山社区义工活动、书画展、关爱留守儿童活动、感恩母亲节活动、河心小学庆六

一、诚信考试动员大会、迎接新生工作、新生开学典礼、2012级新生军训、迎新晚会活动、关爱留守儿童活动、感恩母亲节活动、河心小学庆六一等活动。（刘书记说这些特色亮点活动最好都写上去）