2014.6月二年级3品德评语

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第一篇:2014.6月二年级3品德评语

符志文:

你天性活泼可爱,总有说不完的话,手上总有东西在让你上课时分心。老师想和你说的是,只要你在课堂上专心,认真地做好老师的每一样功课,不马虎,那你的进步会更快,希望你快快长大,不要再让父母操心了。

张金鑫:

和同学相处时你总是很活跃,说话玩耍样样在行。可是一到课堂上你就变得沉默寡言,从来不看到你举手发言。老师有时找你谈话你也不愿意开口,本学期来你退步了很多,很多次作业都没有完成,这样下去可不行啊,老师想说爱玩不是不可以,但是前提是要在做完作业的情况下,你明白吗?希望你不要让爸爸妈妈操心,做个自觉的好孩子。

曾俊侠:

你是个十分懂事的孩子,无论是班干部的工作还是学习你都一丝不苟,老师感到很欣慰。不过老师想和你会所作为一名班干部,课代表,除了自己努力学习外,还要大胆些,做一个勇敢的孩子表达自己的想法,带领同学共同进步。老师相信你一定能行。

刘家祺:

你的一举一动无不透露着“认真”二字。在全班的男同学中你是最要学,最认真学的好孩子。上课经常举手发言,一丝不苟地完成各项作业。不懂就能及时问老师,老师为有你这样的学生而感到骄傲。希望你在下学期中更加努力,争取变得更加优秀。胡浩宇:

你能说会道,调皮,淘气。在老师眼里你是个聪明,很有潜力的学生。做事情一板一眼,调理清晰。在班级里你的学习一向是名利前茅的。不过你总是因为不能控制自己的行为习惯而失去了表扬的机会,你看多可惜啊!老师希望你在新的一年里能给我崭新的面貌。你说可以吗?

肖哲博:

你是个非常可爱的男孩子,聪明活泼。学习成绩优秀。上课时能积极举手发言。这些优点老师都看在眼里。可是你却总是管不住自己的嘴,不管上课下课你都不停地在那里讲废话,以至于浪费了很多的时间,老师真为你着急,希望在新学期中你能认识到自己的错误,及时改正。

邓光辉:

你爱说爱笑,聪明活泼,思维活跃。和同学能友好相处。上课时能积极举手发言。可是对待学习你却不那么上心,认真时你能写出一手漂亮的字,可是为什么老师总是很少看到你认真的样子呢?老师希望你在新学期中能努力改掉这一毛病,你能做到吗?

马成:

你是一个无忧无虑的男孩子,整天嘻嘻哈哈,好象没有一点心事。你完成作业时的动作很快,有时一快就不注意质量。你很聪明,可就是对什么都不尽力,不肯花工夫,这样可不好。只要你再勤奋一点,对自己要求再高一点,你一定会取得不小的成功。老师想对你说学习靠自觉,你能行的,你能学得更好。

以前的你不大爱说话,本学期老师发现你变了,变得爱说话,爱笑了。整天都笑嘻嘻的。活泼了许多。不过老师希望你做任何事情要分场合,而不是在课堂上也要和同学说话,咯咯咯地笑,这样影响了自己也影响了别人,你说对吗?老师希望你作为一名班干部,除了学习成绩优秀外,更要做到以身作则。

林嘉豪:

一学期又过去了,老师依旧记得你刚来读书时,害怕哭过鼻子。为此妈妈还担心了好久。可是本学期老师发现你已经改变了许多,活泼了许多,上课发言声音响亮了,默写也在慢慢进步了,妈妈也觉得你长大了许多。这是多么好的开始,希望你继续努力,更上一层楼。

庄睿:

你是班中最遵守纪律的男孩子,不管在什么情况下,你都能严格要求自己。上课很认真,只是举手次数不多,但回答问题时声音响亮,能流利地表达自己的见解,今后还要多锻炼,胆子再大一些。希望你能继续努力,在语文学习上还要多下工夫,找到好的学习方法。

赵俊杰:

你有这相当强的自理能力,能做好老师的小帮手。作业也能及时完成,不过老师发现总有这么一两次你要忘记完成作业,还把它放在家里,这样可不好。你很聪明,可以学得更好。老师希望你在学习上自觉些,努力些,这样你一定会学得更好。你是一个性格文静,内向的女孩,认真遵守各项规章制度。对老师很有礼貌,能听从老师的教育。能自觉学习,上课时听讲认真,积极举手发言,声音响亮。老师希望你在下学期中改掉马虎的坏习惯,多锻炼口头表达能力,做一个全面发展的好学生,老师期待着你的进步!

丁心雨:

一个学期又在眨眼间过去了,你依旧是那个上课不声不响,不吵闹的乖孩子。可是在学习上你也是依旧没有半点进步,这究竟是为什么呢?并不是你笨,而是你放弃了自己,根本没有用心去学。老师想和你说:“少壮不努力,老大徒伤悲。”希望你能明白,赶快赶上来吧!

姜雅骊:

你是一个文静可爱的女孩。关心班级里的事情,能积极参加各项班级活动。不过对待学习你却缺少了这么一点热忱,总是得过且过,上课时总是思想不集中,这样下去成绩怎么会提高呢,希望你要赶快改正,争取让自己能更上一层楼。

邓喆:

你是班级中的模范生。写一手漂亮的字,能像蝴蝶一样翩翩起舞。课堂上也总是那样认真,积极的举手发言。作为班干部你更是工作努力一丝不苟,是老师的帮手。不过老师希望你做个勇敢的孩子,遇到问题要想办法解决,而不是哭鼻子哦。让自己变得更勇敢,更坚强些,争取更大的进步。

胖乎乎的你十分可爱,也很爱劳动,常常帮助老师打扫教室,干得不亦乐乎。积极参加学校组织的各项活动。在学习上,老师已经看到你付出了努力,你在不断的进步,别人能做到的你也能做到,拿出行动来吧,千万别偷懒,一分耕耘一分收获,只要你尽力,就一定会成功。

李琪:

你是位纯朴、好强又文静的女孩子。老师多么希望你在课堂上能大胆发表见解,显示你的聪明才智,同学们也非常乐意和你互吐心声,交流体会。老师还想对你说:勇气是做事成功的开端,没有胆量,缺乏魄力,是办不成任何事的。试试吧!

胡迎芯:

你是一个文静可爱,不让老师操心的女孩,学习成绩也不错。在校园运动会上,你的表现很出色,为班级争得了荣誉。可是老师发现你对自己的要求不是很高,老师希望你能发挥聪明才智,做一个全面发展的好学生。

左佳乐:

你是个天真,可爱的女孩。你好动,一刻不停。甚至在上课时也在那里动。其实学习对你来说并不困难,困难的是你有没有用心去学。你每天想着就玩,不想做作业,这样怎么能学习好的。老师想对你说的是,不管你以后怎样,从事什么道路,不努力,自己管不住自己,学什么都不会学好的。希望你能明白老师的话,努力争取更大的进步。你是个很有见解,很有思想的女孩。虽然平时不声不响,可是每次回答问题都能回到到要点上。你是个很聪明,很优秀的女孩,可是为什么你总是得不到老师的表扬呢。你想过吗,你总是不能集中精神,按时完成作业,每次拖拉到最后,字迹潦草马虎,这样的态度阻碍了你的前进,希望你能赶快搬走这个“绊脚石”,让自己进步得更快些!加油!

刘亚如:

文静,懂事,是个不张扬却又助人为乐的女孩,老师交给的任务总能认真完成。本学期以来,你在学习上比以前自觉多了,作业本上的字迹端正,漂亮。成绩也有了明显的进步。老师希望你能再接再厉,在下个学期中更努力,更仔细的去学习,争取更大的进步。

邓慧荣:

好动,活泼,在体育赛场上你可谓是一等一的好手。多次为我们班级争得了荣誉。在其他方面你也无可挑剔,遵守纪律,热爱劳动,自理能力非常强,可是不知道为什么你在学习上总是得过且过,总是无法进步呢?老师想和你说的回家不能自觉完成作业,怎么能让自己学到更多的知识呢?老师希望你能明白,快点改正这一毛病,让自己快快成长起来吧。

林嘉欣:

你是个聪明,活泼的小女孩。能写一手漂亮的字。作业能认真完成,积极参加学校组织的各项工作。老师知道在这当中妈妈付出了很多的努力。所以老师希望你能快快长大,能有自己的主见,能自觉的学习,让妈妈少操点心,你说行吗?

你天真,可爱。在班级里你从来不声不响,是个文静的女孩。可是为什么这样的一个你在学习上是如此的心不在焉,上课思想不集中。每次的回家作业字迹简直没有办法认清。其实学习不是聪明和笨的问题,而在于你是否努力过了。你只要稍微多付出点努力,老师想你一定比现在学得棒,你说呢?老师期待你有个大改变,让自己变得成熟些,认真些,相信自己你是可以的。

黄晓:

你是一个性格文静,内向的女孩,认真遵守各项规章制度。对老师很有礼貌,能听从老师的教育。老师希望你在上课时能积极开动脑筋,举手发言,锻炼口头表达能力,做一个全面发展的好学生,老师期待着你的进步!

高妍:

你是聪明乖巧的女孩子,和大家相处得很好。作业质量也比以前提高了,字迹秀丽端正,希望你能继续保持。老师希望你在对待学习上要拿出不怕苦,不怕累的精神,把练舞蹈的刻苦精神用到学习上,这样你的学习成绩就会有更大的进步。

谭淅尹:

你能说会道,调皮,淘气。成绩优良,在老师眼里你是个聪明,很有潜力的学生。可是聪明的你总是做出不聪明的事情,下课和同学打闹,上课总是心不在焉,插嘴讲废话,这样的你失去了很多表扬的机会。老师希望你能认识到这一点,改正自己的错误,争取更大的进步。

第二篇:二年级学生品德评语

柯诗晗:你学习成绩拔尖,但从不骄傲自满;处处遵守纪律,严格要求自己,但依旧天真活泼;课堂上思想集中,发言踊跃,是同学们的好榜样。老师打心眼里喜欢你!如果你能重视体育活动,多参加体育锻炼,就能使文静的你更添朝气,那么你定会更加讨人喜欢!

.杨凯烽:脑瓜灵活,小嘴甜蜜,乐于助人,热爱集体,这就是可爱又略带顽皮的你。老师喜欢你的开朗热忱,更欣赏你管理班级的勇气!你是一个运动小健将,也是一个有责任心的好班长。学习上你还需加油,只有洒下辛勤的汗水,才能收获甜美的果实。

潜文彬:真是人如其名,你文质彬彬,富有灵气。作文语言优美,词汇丰富,尤其是你的字,清秀有力,让人喜欢。令老师高兴的是,最近你的胆量大了不少,和同学相处融洽,可是课堂上你为什么变得心不在焉呢?如果再这样,好成绩是不会跟你做朋友的,聪明的你一定知道该怎么做吧!

曹艺潇:你是个乖巧、可爱的小姑娘,尊敬老师,团结同学,老师布置的各项任务都能认真完成,上课时也能专心听讲,学习比较勤奋。如果在课堂上能积极踊跃地发言,认真及时地完成作业,你肯定会更出色!记住,只要不懈地努力就一定会取得成功。

周勇辉:你是位遵守校规校纪的好学生,总能和同学友好相处,老现布置的任务总能认真完成。课堂上你专心听讲,作业本上那端端正正的字迹让老师很喜欢。但老师更喜欢积极开动脑筋,勇敢地回答问题的学生,你一定会的,是吗?这样你肯定能取得更优异的成绩。

董媚媚:你是一名聪明、文静而勤奋好学的孩子。学习上能刻苦钻研;你的作业整洁美观,并能写一手好作文,成绩总是保持优良;你工作积极,乐意当老师的小助手。平时你总是带着甜甜的笑容,与同学友爱相处。希望你继续努力,争取更大的进步!

陈柳城:你总能第一个完成课堂作业,每次回答问题也总是积极举手。尽管你的作业有时出现小差错,答问可能不够完满,老师仍然欣赏你的机敏和大胆。不过,老师对你有一份特别的期盼:当你为一点点小事与别人发生冲突时,发扬一点谦让的风格,好吗?相信你不会让老师失望的。

朱富宁:一次次测验,你总是不令人满意。课间午间,追逐打闹的人影中,总是少不了你。学生的首要任务是学习,难道你就不能经常提醒自己?其实你很聪明,你的发言总给老师带来惊喜。收起玩心吧,别让家长生气,同学看不起你。

黄斯琪:你是老师最喜欢的学生之一,源于你无论何时挂在脸上的微笑,源于你在处理事情上所显示的聪慧,无疑,你应该是优秀的。但是,你知道为什么你却成不了最好呢?找到原因了吗?老师相信,只要你改掉上课开小差,做小动作这些坏毛病,你将是我们班最棒的!

傅伟军:你是个聪明可爱的小男孩。值日工作你是那么认真负责,令老师赞叹。面对难题,你不爱动脑,这样可不好,记住:脑子是越用越灵的。如果你能改掉上课做小动作,不专心听讲的坏毛病,做到知难而进,老师相信,你的成绩将会更优秀。

周宇晨:活泼、朴实的你脸上时常挂着迷人的微笑。与同学相处亲如手足,从不忘记老师的教导。只要想出了问题的答案,你总自信地把小手举得高高。你放学后经常会在路上玩,让老师和爸妈担心,这样可不好哦!只要你脚踏实地,虚心求教,出色的成绩一定会向你招手。

陈虹伶:你是一个不爱言语,又比较怕事的孩子。学习上比较认真,每次的作业都完成得不错;你的字写得很漂亮,跳绳也是全班最棒的,大家都羡慕你呢!你也是个讲卫生的孩子,每次的值日工作都能出色完成。可你太文静了,不敢在同学面前表现自己。希望你继续努力,老师关注着你的进步。

江乐晴:你是一个文静可爱的小女孩,干净的本子,工整的字迹,漂亮的作业,总让老师忍不住翘起大拇指。上课端正的身姿,专注的神情,你的进步令人惊奇。告别东张西望,告别粗心大意,稳步上升的成绩证明你一直在努力。加油啊,李老师永远支持你!

刘栋君:你是个聪明有上进心的孩子,老师让你认真把字写好,保持作业本整洁,你就一直努力改正,老师可真高兴。如果你上课专心听讲,少和同学讲“悄悄话”,作业本上有错及时改正,相信功夫不负有心人,你一定会进步更快的,加油吧!

张天:每次作业你错的最多,每次考试后你都难过。看着别人一次次被表扬,你的脸上也充满着羡慕,老师知道你有一颗上进的心。世上没有天才和笨人,只有勤奋和懒惰。不愿付出辛勤的汗水,就只能任大好光阴白白溜走。努力吧,老师期待着你的进步!

朱宏涛:你是老师和同学心目中的好学生,团结同学,成绩优秀,勤奋好学,工作负责。更让老师开心的是,这学期你发言积极多了,老师为你感到骄傲,可是你还有粗心的习惯,一定要快点改掉啊!你那么聪明,相信你会明白的。

蔡豪:你是个聪明、可爱、性格开朗的孩子,关心集体,工作负责,兴趣广泛,最让老师开心的是,每次遇到思考题,你常常有意想不到思路,赢得大家阵阵掌声。如果今后做每一件事再细致认真一些,处处严格要求自己,相信你这个班长会让大家更加佩服的!

叶源丽:你是位遵守校规校纪的好学生,课堂上你专心听讲,作业本上那端端正正的字迹,老师都很喜欢。但老师更喜欢积极开动脑筋,勇敢地回答问题的学生,你一定会的,是吗?这样你就一定能取得更优异的成绩,老师期待着你的进步。

胡腕珍:你虽然言语不多,却是一位心灵纯洁的孩子。你关心班集体,尊敬师长,和同学也能友好相处。最近你的进步真大,老师忍不住要为你喝彩,上课你开始频繁的举手发言了,作业也按时完成了。坚持下去,相信下学期你会更加优秀!

张宇:你体会到了学习的乐趣,作业完成得越来越积极,书读得越来越多,日记越写越努力,与同学越来越团结,大家也越来越喜欢你。老师对你有个小小要求:小处也要严格要求自己。只要自己付出努力,好成绩一定会伴随着你!

王立权:你有礼貌,爱劳动,讲卫生,发言积极。瞧,老师一连串数出你这么多优点,看来这学期你进步不少,老师看在眼里,喜在心里。可是你有时仍贪玩,作业马虎,纪律松懈,也让老师失望。你那么聪明,要是把更多的心思用在学习上,谁也比不上你。努力吧,老师期待着你更大的进步!

丁小棵:你是个聪明又可爱的小男孩,认真学习,作业及时完成,热爱劳动,热爱集体。课堂上你也能积极举手发言,帮助同学非常热心。如果你今后上课时不做小动作,做作业不粗心大意,老师相信,在不久的将来,老师一定能看到一个更出色的你。

周玲羽:“真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪明才智,你学什么东西都特别快。瞧,作业本上大红的优,每次测验取得的优秀成绩!要是你还能与大家多交流,那我们就更喜欢你了。加油吧,你将会是个很有出息的孩子!

柯乐乐:你是个聪明、活泼而且非常可爱的小女孩。平时能歌善舞、兴趣广泛、知识全面、思维敏捷,特别使老师高兴的是,你的语言积累是多么丰富,作文写得多么与众不同,简直棒极了。老师相信,只要你改掉粗心的坏毛病,那就更棒了。

姚李杰:心地善良,憨厚朴实,追求上进的你,一点点改变着自己。专注的眼神,看出你十分遵守课堂纪律。可是,你作业的速度为何慢得无人能比?不愿举手发言,是不会回答,还是缺乏男子汉的勇气?不要羡慕别人的优异成绩,只要肯下苦功,考试,你也能拿第一!

杨凯杰:或许你有些调皮,有些好动,也常挨批评,其实老师一直认为你很棒。你讲的故事精彩极了,可见你是多么聪明。你知道吗?学习是要靠持之以恒的,如果你能把学习的激情溶入每时每刻,静下来认真思考,勤奋学习,那么,你也可以成为一名佼佼者。试试看,老师等着你的好消息!

王胜荣:你是一个聪明可爱的孩子,话语不多,但很好动。“天下无难事,只怕有心人”。确实通过你的努力,你有所进步,但你还需加把劲,继续努力,不要再懒惰,这样你的进步会更快,更大,相信不久你就会取得好成绩,老师期待着你有更大的进步。

陈滢朵:你是一位天真活泼的女孩子,可是不知道为什么,每次你都会玩得忘了时间,上下课、放学后都一样。每当老师看到你那双充满了表现欲的眼睛,总不免替你感到惋惜,只要你上课认真听讲,回家认真完成作业,老师相信,你一定能够在老师面前表现出一个完美的你!加油吧!

俞焕毅:你是个活泼可爱的小男孩。你头脑聪明但学习不够刻苦,按时完成作业但不够细心,能言善辩但上课常讲“悄悄话”,为人热情但不善交往。希望你能认识到自己的不足,在新一学年里改正自己的不足,就一定会取得更优异的成绩。

陶益鹏:你是个聪明又可爱的小男孩,是老师心目中的好学生,老师喜欢你上课专心听讲,勤奋好学的劲儿。这学期后两个月里,你上课回答问题次数多了,书写速度也加快了,但要记住快中还要求好,千万别粗心,这样好成绩会一直跟你交朋友的。

李伟叶:文静、乖巧的你,从不让老师操心,懂事的你,从不和同学发生矛盾,深受大家的喜欢。写起作业,你总是慢慢吞吞。遇到难题,你很少主动去问。长此下去,成绩怎能逐渐上升?学习的道路不会一帆风顺,只有不怕艰苦的人,才能到达胜利的顶峰!

范君伟:活泼开朗的你,挺乐意帮助别人,却总管不好自己。你喜欢玩耍,这并不是你的缺点。可是,如果只贪玩不学习,知识会自己长翅膀飞到你的脑子里吗?老师赠你一句话:要学就学个踏实,要玩就玩个痛快。老师期待着你的进步!

胡惟杰:你聪明伶俐,思维敏捷,反应、动作都很快。上课认真听讲,对老师布置的作业都是认真主动地完成,成绩也不错。今后若能在学习和管理班级上注意方法,特别是在处理同学之间的矛盾方面,你将会赢得更多同学的喜爱。

张乐静:两只大眼睛盛满好奇,一张巧嘴代表你的伶牙俐齿。帮助差生从不推辞,打扫卫生主动积极。可惜有个坏朋友跟着你,那就是粗心大意,做作业不够按时!没有什么比童年时光更宝贵,没有什么比知识更有价值。专心听讲,虚心好问,这是成功的秘密。

林燕妃:你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子,每次作业都能按时认真完成。课堂上有你响亮清脆的回答,课间有你关心集体的身影。老师一直都很喜欢你,你知道吗?不过老师有时也会批评你,那是因为你上课经常会讲“悄悄话”。老师希望你会做得更出色!继续努力。

郑柳钦:“真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心。再加上你的聪明,才智,你学什么东西都特别快。不足之处就是上课发言不够积极,集体的活动不爱参加。愿你永远健康快乐、积极上进,做一个全面发展的好学生!

项映源:你是一个聪明、活泼的男孩子,上课认真听讲,回答问题,总少不了你的参与。你积极参加学校开展的各项活动,热爱劳动,关心集体,老师布置的作业都能按时完成。如果把细心当朋友,在学习中尽量少一些失误,将来你会更有出息。

江妍佩:你是一位聪明可爱的小女孩。勤奋好学、思维敏捷、发言积极、团结同学、热爱劳动,特别值得高兴的是,你对语言的感受力相当好,你的精彩发言常常赢得同学的称赞。如果你上课不说悄悄话,再改掉粗心大意的坏毛病,老师相信,你的成绩会更优秀!老师期待你更大的进步。

江楚剑:你的眼睛里写满了乖巧和懂事。你的进步是很明显的:上课时,你思维活跃,积极举手回答问题,而且思维的条理增强了,作业书写漂亮了一些。看到自己的努力换来的进步,你心里一定很高兴吧!爸爸、妈妈和老师同样为你高兴!不断地挑战自己吧,成为一个更认真的好学生。

胡镇宇:你是一个聪明活泼的孩子,你的热情和真诚深深地吸引着你身边的每一个人。学习上能听从老师的教诲,自觉完成各项任务。但以你的资质和天赋,你该拥有更优异的学业成绩。希望你能把亲人对你的期盼化做不懈努力的动力,争取更出色的表现。

李家祥:你很聪明,通过你的努力,这学期你的成绩进步了,作业按时完成了。可你的身边也还有“粗心”这位坏朋友,使你和好成绩还有一定距离。聪明的你想获得优异的成绩,一定知道怎么做了,对吧!相信在不久的将来,你一定会和细心交上朋友的。

何妙佳:在老师的眼里,你是一位很乖巧可爱的女孩,你的字迹潇洒漂亮。看你平时不多言多语,课堂上你却专心听讲,认真完成作业,常常受到同学和老师的赞赏。老师多么希望你能在学习上少一些粗心,多一点耐心,老师期待着你的进步!

刘李炜:这学期通过你的努力,进步很快。如果上课专心听讲,你会掌握很多知识;如果作业细心,你也能得到满分;如果做事有恒心,你的前途将一片光明。不要白白浪费了自己的聪明,记住勤奋和虚心,会给你带来成功!

周港武:你随时都是笑眯眯的,自然地流露出心灵的善良。别看你个头小,却拥有一个聪明的大脑,你思想活跃,反应敏捷,学什么都快。不过学习上你不够用心,上课容易分心,影响听课效率,遇到难题不爱思考,只要你改正这些缺点,一定会取得好成绩。

陈佳怡:你很聪明,通过你的努力,这学期你的成绩进步了许多,可你的身边也还有“粗心”这位坏朋友,遇到难题不爱思考使你和好成绩还有一定距离。聪明的你想获得优异的成绩,就一定得改掉粗心的毛病!相信在不久的将来,你一定会和好成绩交上朋友的。

杨永飞:这学期你的进步很明显。你和认真交上了朋友,你和礼貌从不分离,你清秀的作业令人赞赏,让我看到一个更加勤奋的你。你的小手在课堂上频频高举,那是一个自信的你!如果能和书本成为好朋友,经常去看书积累更多的知识你会更了不起!

陈相甫:聪明伶俐的你,学习成绩优异,书写工整漂亮,绘画充满灵气,朗读声情并茂,歌声清脆动听,真令老师欣赏,同学佩服。应该说,你是个出色的优等生,不过,李老师对你有一个特别的期盼:要伸出你的友谊之手,多帮助同学,与众同乐,好吗?

胡艺德:沉默的你能也举起小手了,发言越来越积极。特别让人欣喜的是你认真完成作业的态度和优美娟秀的字体。值日时你总是认认真真,老师经常看在眼里,乐在心里。书籍是人类进步的阶梯,希望你能成为书的知己,获取更多的知识。

第三篇:二年级学生期末品德评语

二年级品德评语 老师的印象中,你聪明,有才智,你学什么东西都特别快。你有强烈的进取心,非常优秀的领悟力和理解力,学习上反应快,爱动脑,肯钻研这些都是作为一个优秀学生不可缺少的学习品质,是老师得力的小助手。但你的作业有时出现小差错,答题不够完满,老师想提醒你要注意学习的每一个细节,静下心来,踏踏实实做好学习上的每一件事,要注意克服浮躁情绪,坚定、踏实,提高效率,争取更优异的成绩!你文质彬彬,富有灵气,与同学和睦相处,是个非常可爱的小朋友,大家都很喜欢你!后半学期你的书写进步很大,让人喜欢!如果笔画再有力一点,相信会更漂亮!你的画画得很好。很多时候,你总喜欢静静地在座位上画画,是我们班的小画家。你有很多优点哦,但也有不足之处。接下来老师来给你提点建议:以后上课要让那个积极上进的你管牢那个会走神的你哦,专注一点,这样你才会更优秀,才有能力去帮助更多的同学哦!聪明的你一定知道怎么做,是吧!你是一个善解人意、乐于助人的孩子。你那一脸的真诚,让老师为之动容;你那满眼的关切,让同学们感到莫大的温暖。老师一直都很喜欢你,真希望你能有更多的优点,比如上课听讲再认真一些,课后作业完成得再好一些。努力从今天开始。老师真诚地希望你不要因为一时贪玩而耽误写作业,要懂得珍惜时间。你不会让老师失望吧?老师期待你更好的表现!你是个全面发展的有特长的好学生,学习优秀,书写漂亮,有上进心,自理能力强。老师希望你今后能更发奋,争取不光能学好课本知识,更能阅读课外知识;不光能管好自己,更能协助老师;不光能默默学习,更能勇敢向大家展现自己的优秀!希望你上课发言能更积极一点,对自己要求再严格一点,那时,你自信的笑容将更灿烂,让大家都为你喝彩!5 脑瓜灵活,小嘴甜蜜,乐于助人,热爱集体,这就是可爱又略带顽皮的你。这学期你的进步很大,爸爸夸你在家懂事,老师和同学看到你学习用功。瞧,现在作业不拖拉了,动作快,还写得很漂亮。那书法练习纸上的字让同学们投来羡慕的眼光,简直让人刮目相看。看到自己的努力换来了的进步,你心里一定很高兴吧!爸爸、妈妈和老师同样为你高兴!希望你坚持下去,不断地挑战自己吧,你会成为一个更优秀的好学生。你是个聪明的小男孩,能积极参加学校组织的各项活动。老师觉得你学习上缺乏积极主动的精神,上课有时会分心,作业时也不够仔细,课间活动时还常与同学闹一些小矛盾,希望你以后上课时要更专心听讲,积极举手发言,多与同学做一些安全文明的游戏,努力提高自己各方面的能力,争取做一个爱学习、讲文明的好学生。知道吗?你关心集体,得到老师、同学的一致好评;你聪敏机灵,接受能力强,反应快,在各个方面都很有潜力,是一块学习的好料子。这个学期,老师发现你写的字进步了,不再像以前一样随心所欲,能够一笔一划地去找准字的位置,相信不久以后,你就能拥有一手漂亮的字了。如果你的学习能再认真一点,对自己的要求能再严格一点,相信你一定会是位非常出色的学生!

运动场上,你是我们班的骄傲,用优异的成绩向老师和同学报喜。你知道吗?每当你上课专心听讲举回答问题时,每当你作业认真完成时,老师是多么高兴,可是你为什么不能每天、每一次都自觉地这样做呢?特别是老师不在你身边时?

你一定很羡慕那些成绩优秀的同学,你一定认为他们很聪明,学得很轻松,其实不然,真正聪明的人,学习的时候比一般人更要使劲,因为他们深知,积累知识在于勤,学问渊博在于恒,希望你能像啄木鸟医生那样,捉掉身上的 “小懒虫”,做一个勤奋学习的人!你是个聪明、懂事的女孩,你对待师长总是很敬爱,对待他人总是很坦率,对待学习总是很认真,对待班级活动总是很投入,对待自己的缺点总是很谦虚,你有自己的理想。你是大家喜爱的好同学,是老师的得力小助手。在这个学期里,你的字写得漂亮多了。徐老师祝愿你永远健康、漂亮、快乐、上进,做一个能全面发展的好学生!你聪明,往往能答出其他同学答不出的问题。你好问,脑子里藏着数不尽的希奇古怪的问题。你顽固,总是重复着承认错误却不见真的悔改。如果,你能严格要求自己,“改邪归正”那你将成为一个活泼可爱,人人喜欢的好学生。令老师高兴的是在这学期中,你的书写有了进步,希望你能坚持,早日像其他同学一样拥有一手漂亮的字!你是一个乖巧听话的孩子,你有可爱的笑容,做事仔细,作业端正清楚。你热爱学校生活,和小朋友们相处愉快,也尊敬老师,爱班级,但独立性不强,自己不能管理自己。所以,上课时你会聊天,作业会比较拖拉。还好你的父母非常关心你的学习,所以目前你的成绩还算稳定。但现在你长大了,马上要三年级了,老师希望你能够自己管理自己的学习,这样的话,爸爸、妈妈和老师都将为你感到高兴。老师期待看到你的进步。可爱的你一定不会让老师失望吧? 你是个懂事的孩子,尊敬师长,友爱同学,有较强的数学思维能力,大家都很喜欢你!这学期,你的学习细心多了,上课也能独立思考问题了,还能积极举手发表自己的意见,书写美观,老师对你的进步情况很满意,希望你继续努力,再上一层楼!老师还希望你课余时间要多读书,努力在活动中锻炼自己,提高自己各方面的能力,争取做一个全面发展的好学生。如果我们班的每位同学都是夜空的繁星,那么你就是其中耀眼的一颗。看着你俨然一位小老师,热心地帮助每一位需要帮助的同学;看着你成绩如此优秀,仍孜孜不倦地努力学习;看到你默默地为班级付出自己的爱„„老师真心为你骄傲!你是一名聪明、热情而勤奋好学的孩子。学习上能刻苦钻研;你的作业整洁美观,并能写一手好作文,成绩总是保持优良;你工作积极,乐意当老师的小助手。平时你总是带着甜甜的笑容,与同学友爱相处。希望你继续努力,争取更大的进步!你在老师的心目中,是个很乖很乖的小男孩。总是严格要求自己。上课时,两只小手总是放得平平的。专心听讲,认真完成作业且热爱公物。课堂上总能听到你响亮清脆的回答。老师一直都很喜欢你,你知道吗?不过老师有时也会批评你,那是因为你做事不够细心,粗心大意。老师希望你会做得更出色!继续努力!运动场上,你是我们班的骄傲,用优异的成绩向老师和同学报喜。运动场外,你热爱劳动,总是抢着帮大家做事。课堂上,你进步也很大,比起以前专注多了,校内的作业基本能及时完成,成绩进步很大。对于你的这些表现,老师和同学都要为你竖起大拇指,但是我是还要给你提点小小的建议:课间玩耍时要注意安全,不要做危险的游戏。最后老师希望你在学习上,也能够顽强拼搏,奋发进取,取得很棒的成绩。你是一个聪明机灵的小男孩,活泼开朗的你,挺乐意帮助别人,却总管不好自己。你喜欢玩耍,这并不是你的缺点。只是课堂上自由散漫,从不完成作业,成绩不理想,老师知道你并不愚笨,只是对学习缺少信心。可是,如果只贪玩不学习,知识会自己长翅膀飞到你的脑子里吗?老师赠你一句话:要学就学个踏实,要玩就玩个痛快。老师期待着你的进步!你一定很羡慕那些成绩优秀的同学,你一定认为他们很聪明,学得很轻松,其实不然,真正聪明的人,学习的时候比一般人更要使劲,因为他们深知,积累知识在于勤,学问渊博在于恒,希望你能像啄木鸟医生那样,捉掉身上的“小懒虫”。天底下没有不劳而获的,只有付出,才会有收获。加油啊,把学习赶上去。你是一个非常聪明、机灵还有点调皮的孩子。课堂上总能看到你高高举起的小手,听到你响亮的回答和独到的见解,老师是多么高兴!可是,在课下的时候,你有时很任性,顽皮,让老师伤心,老师希望你改正!你知道吗?如果你改掉这些小毛病,你肯定会成为一名好学生,老师期待着这一天。还有,在这学期值得表扬的地方是你的书写进步了,虽然还不漂亮,但老师看得出你写得很用心,希望你能坚持下去,早日拥有一手漂亮的字。看到课堂上,你那专注的眼神,认真的学习态度,老师深深地感到欣慰。看到你作业本上那工整的字迹,看到你能出色完成老师布置的各项任务,老师很喜欢你,你的勤奋、你的不张扬、你的要强„„这一切,大家都看在眼里,你是我们学校闪亮的“永安之星”。继续努力吧!你的明天会更美好!你的眼睛里写满了乖巧和懂事。你的进步是很明显的:上课时,你专心听讲,认真思考,积极举手回答问题。课下,能跟同学友好相处,宽容待人。最让老师感动的是你对书写的态度。虽然你的字写得不漂亮,但是这学期,你总是一笔一划地写得很认真,每次的作业,都有好多地方被擦破了,那正是你认真书写的表现。功夫不负有心人,现在你的字已经端正了很多,而且还能写出点笔锋来,相信不久的将来,你就会有一手漂亮的字了!看到自己的努力换来了的进步,你心里一定很高兴吧!爸爸、妈妈和老师同样为你高兴!不断地挑战自己吧,你会成为一个优秀的好学生。你是个聪明可爱的小男孩。班级工作那么认真负责,每天放学后,你总能把教室的门窗检查一遍,把桌椅摆放整齐,最后一个走出教师,令老师赞叹。如果在学习上你也能认真一点,负责一点,相信你一定会是我们班的佼佼者。想一想:这学期是不是有好多次学习用具忘带了,让爷爷送来的?课堂上是不是会经常擦嘴?如果在学习上你能改掉这些坏毛病,像做班级工作那样认真负责,老师相信,你的成绩将会更优秀。后半学期,你的书写进步很大,表扬一下,要持之以恒哦!你是个乖巧、可爱的小姑娘,尊敬老师,团结同学,老师布置的各项任务都能认真完成,上课时也能专心听讲,学习比较勤奋。课堂上你专心听讲,作业本上那端端正正的字迹让老师很喜欢。这学期你的书写进步很大,对比开学初和结束时的书法作业纸,同学们都向你投来了羡慕的眼光,你也一定很开心吧!但老师更喜欢积极开动脑筋,勇敢地回答问题的学生,你一定会的,是吗?这样你肯定能取得更优异的成绩。你活泼勇敢,聪明大方,还写了一手漂亮的字„„看,我一连串说出你的这么多优点,可见你是一个相当不错的孩子。但是你要学会约束自己,在集体中生活,只图自己快乐怎么行呢?你就像一滴水珠,只有流到集体的海洋中去,才能永不干涸。好孩子,你那么聪明,如果把更多的心思用到学习上去,谁也比不上你。老师知道你不是故意欺负同学,可这也不应该呀。同学之间就像兄弟姐妹一样,你的这种表现既影响了个人的进步提高,也影响了个人和集体的关系。你是个懂事的孩子,老师知道,你一定会明白我的意思的,对吗 你是一个文静可爱的小女孩。这学期,你的进步很大。干净的本子,工整的字迹,漂亮的作业,总让老师忍不住翘起大拇指,这简直和上学期判若两人,那个书写认真的红梅同学又回来了。上课时,你坐姿端正,听讲认真,告别了东张西望,告别了粗心大意,稳步上升的成绩证明你一直在努力。如果上课时能积极开动脑筋,勇敢地回答问题,老师相信你的进步一定会更大。加油啊,徐老师永远支持你!

第四篇:小学二年级品德学生评语

小学二年级品德学生评语

在日复一日的学习、工作或生活中,大家都写过评语,肯定对各类评语都很熟悉吧,评语可以帮助被评价者不断地逼近理想目标,写起评语来就毫无头绪?下面是小编收集整理的小学二年级品德学生评语,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学二年级品德学生评语1

1.该学生遵守学校各种规章制度,热心于学校组织的各项活动。尊敬师长,团结帮助同学。热爱劳动,关心集体。成绩发展均衡,树立正确的劳动观念,被评为区三好学生。是一个德智体美劳全面发展的学生。该学生在家里准时完成作业,帮助父母做一些自己力所能及的家务活。

2.你很聪明,通过你的努力,这学期你的成绩进步了,可你的身边还有“粗心”这位朋友,使你和好成绩还有一定距离。聪明的你想获得优异的成绩,一定知道怎么做了,对吧!相信在不久的将来,你一定会和好成绩交上朋友的3.你的学习劲头足,目标清楚,基础扎实,各科知识都很拔尖;能模范遵守学校的各项规章制度,从开学到放假,没有请过假,没有迟过到,实在是难能可贵,与同学之间关系非常融洽,乐于助人。但是人毕竟是社会的人,要学会把自己放到集体当中去,“临渊慕鱼,不如退而结网”,要敢干把自己的美展示给人看。新春之际送你一句话、相信自己,你就能真正扼住生命的咽喉。春节快乐!

4.你是个活泼可爱的女孩,踏实、稳重、有礼貌;在班里并不显眼,却时刻起着模范带头作用,给同学们作出表率。能遵守学校纪律,按时上学,你学习较勤奋,课堂上那双求知的眼睛总能把老师深深地感动!你学习上认真努力,不要气馁,坚持就是胜利,你一定会逐渐缩小差距的5.斯文秀气的你,写得一手漂亮的字。你的作业本总是那么干干净净,整整齐齐,使老师总是看了一遍又一遍。“真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪明,才智,你学什么东西都特别快。瞧你,这一学期进步多快

6.你一直在努力,老师注意到了,也看到了,所以取得了优异的成绩。“天才出于勤奋”,如果你比别人多花时间学习,是不会比别人差多少的。老师希望你更加严格要求自己,不断进取,成为一个更出色的你。现在你的自信已经很好了,相信你能更好的。努力!!

7.聪颖好学,积极思考、善于发问。性格开朗、热情大方。做事负责、干练。主动参与班级活动并能做好组织工作,深得老师的信任。望今后能以更高的要求来加强自己各个方面的能力,学习的自觉性要更好一些,以更强的实力迎接未来的挑战。

8.你待人随和、诚恳,同学关系好,热爱集体,能认真完成老师布置的作业。同时你也很孝顺,是个很不错的男孩,希望你能在学习上更进一步。同时老师祝福你今后能一生平安、永远幸福!

9.你是个踏实、稳重、有礼貌;能遵守学校纪律,按时上学,你学习较勤奋,课堂上那双求知的大眼睛总能把老师深深地感动!老师相信、只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!

10.你思想纯朴,待人随和、诚恳,热爱集体,乐意助人是你的美德。对待同学总是谦虚友好,对待学习总是毫不怠慢,你学习上的进步,老师和同学们都看在眼里,同样也为你感到高兴。继续努力吧,愿你成绩能进一步提高!

11.你真诚可爱,对待同学热情大方,从你的笑容中可以看出你心灵的善良。儒雅的你,无论是作业还是考试,书写总是工工整整。希望你今后在学习上多问、多练、多探索。相信你定能成为更优秀的学生。

12.你是一个聪明、文静的女孩,平时总是沉默寡言,但是在课上老师却能发现你专注的神情,感受到你对知识的渴望。你文静有余而活动不足。愿你多一些活泼,多一些微笑。希望你能再接再厉,百尺竿头更进一步。

13.你是一个十分可爱的女孩,课堂上你专心听讲,认真做好课堂笔记,课后你认真按时完成作业,你的成绩有待进步,学习上还需继续努力,愿你在平时更注重学习,加强能力的培养,做一个全面发展的好学生!

14.你喜欢简单,但思想比较复杂;心地善良,却不忍心去消灭困难。有主见,思维也很活跃,你并非不是学习的好料,关键是你还不太明白“板凳要坐十年冷”的道理。静下心来吧,腾飞的日子也许将指日可待。

15.你是一位天真活泼可爱的孩子,可是不知道为什么,每次你都会玩得忘了时间,上下课、放学后都一样。每当老师看到你那双充满了表现欲的眼睛,总不免替你感到惋惜,只要你上课认真听讲,回家认真完成作业,老师相信,你一定能够在老师面前表现出一个完美的你!加油吧!

16.健诚是一个让老师印象很深刻的同学,你很容易就犯错,幸好你是非观还是具有的,只是自控力太差,需要老师不断地纠正;你也是一个能主动向别人讲sorry的人,这一点很重要,希望你在平时的为人处事当中学会换位思考,以更宽容的心容纳他人,并在学习过程中树立起学习的目标,成绩能更上一层楼。

17.从你积极肯学的学习态度上,我知道你是个有上进心的好学生。课前你总能做好准备,课堂上注意力集中。期中考试的成绩说明了你的潜力,老师希望你继续努力争取保持住这种上升的势头,争取在各个方面都能有长足的进步

18.对班级的热心让我感动,对同学的真诚也让大家称道。要勤奋好学、锲而不舍的道理也许无须对你多讲,你要记住的是我们耳熟能详的,“不经历风雨怎能见彩虹”这句歌词,朝着自己的目标前进吧,成功就在不远的地方等着你。

19.你有很多优秀的品质,学习上,你的基础不是很好,学起来有些吃力,但你并没有放弃学习,遇到不懂的问题还不断地向老师请教,这一点很多其他同学都做不到。希望你今后多注意科学学习方法,去实现人生的梦想!!

20.你是一个上进心强,自尊心也很强,聪明而且心地善良的女孩。但有时在你遇到挫折时候,缺乏克服困难的信心。你要知道在通往知识的顶峰的路上长满了荆棘,望勇往直前!新的一年里,希望你再接再厉,取得更好的成绩。

21.你是个文文静静的小姑娘,尊师守纪,学习自觉,团结同学,文明有礼。中午卫生检查工作细致负责,很少要人操心。如果再活跃一点,上课积极动脑,大胆发言,多参加班级活动,你会更加出众。

22.每次批到你的作业时,我总觉得你的字在进步,每当你见到老师时,总是礼貌相待,每次值日时,你干得是那么起劲,每堂上,我总能听到你满意的回答,你真的在进步了,作业比以前认真,不过,这次考试你没有认真对待,失分太多了,老师希望你在作业时,更加细心点。

23.你是一个聪明、文静、大方、爱清洁、爱学习的女孩,你能出好班级里的黑板报,每天领好体操,为同学做榜样,老师希望你作业时还要细心一点,你的成绩将会更优秀。

24.你是一个活泼可爱的女孩,真讨人喜欢,做事能干,是老师的得力助手。平时能歌善舞,同学们都很羡慕你。班级工作认真负责,真了不起,但由于年龄小,自控能力差。希你发扬成绩,弥补不足。

25.你是一个文静、懂事的女孩,平时爱清洁,讲卫生,学习认真,还能写出一手漂亮的字,老师为有你这样的学习而感到高兴,老师希望你上课大胆发言。

26.你是个尊师听话的'小朋友,学习较认真,上课听讲专注,大家都很喜欢和你交往。曾有一段时间你的字写得很漂亮,可现在又有回落。“学贵有恒”,如果你能坚持不懈地努力,上课多动脑筋,一定会非常出色!

27.老师看着你的大脑袋和有神的大眼睛,就觉得你是一个聪明可爱的男孩,老师同学都喜欢听你讲故事,你讲得故事多么动听,每个同学都拍手叫好,你还是一个有礼貌的好孩子,现在你作业确实比以前认真了,只是作业有时还要拖拉。假如你能做到按时完成作业,同学、老师都会更加喜欢你。

28.想到你,浮现在我眼前的是你对班级工作认真负责的情景。能出色完成老师交给你的各项任务,当好老师的小助手。

29.“人生如同做雕塑,捏好的好便是一个成功的巨作。否则,只能是一堆一文不值的泥巴。”老师衷心的希望你能时刻检查自己,保持良好的状态,迎接以后的学习和生活,为自己捏一个成功的雕塑。

30.你一直在努力,老师注意到了,也看到了,你想学,想取得优异的成绩。记得有一次听写比赛,你认真准备,结果只错了一个字,多令人高兴啊!知道吗:“天才出于勤奋”,如果你比别人多花时间学习,是不会比别人差多少的。老师希望你更加严格要求自己,不断进取,成为一个更出色的你。

31.当你为一道难题凝神沉思时,当你在课堂上举起小手时,当看到你在这次校单脚跳比赛中飞奔时……作为老师的我,是多么的高兴!如果你能够抓紧时间,精力集中,踏实认真,那么,我想目前你的成绩不会如此不尽人意的。希望你在下学年能够继续往前赶,相信你会取得好成绩的!

小学二年级品德学生评语2

1.你本来是个挺文静的男孩,在校遵守纪律,学习也挺认真的,让老师高兴得是,今年你的胆量大了不少,和同学相处融洽,可是有一点又让老师感到奇怪,课堂上你为什么老是心不在焉呢。知道吗?如果再这样,好成绩是不会跟你做朋友的?聪明的你一定明白该怎么做吧!

2.你有礼貌,爱劳动,讲卫生,发言积极。瞧,老师一连串数出你这么多优点,看来这学期你进步不少,老师看在眼里,喜在心里。可是你有时仍贪玩,作业马虎,纪律松懈,也让老师失望。好孩子,你那么聪明,要是把更多的心思用在学习上,谁也比不上你。努力吧,老师期待着你更大的进步!

3.你是位既聪明又可爱的小女孩,你学习认真,总是认真按时完成老师的作业,作业本上那端端正正的字迹让老师好喜欢。不过,老师想悄悄地告诉你,如果你课堂上发言再踊跃些,敢于大胆提问,那你的成绩一定会更优秀。

4.老师惊喜地发现,以前的“小花猫”不见了,现在的你也开始讲卫生了。你瞧,即使很多同学对你有意见,但老师还是能在你身上发现优点,说明你是个可爱的孩子。老师给你一个方法来改掉你身上的缺点好吗?那就是:认真。认真完成作业、认真听讲、认真思考,按照老师的方法去做吧!你一定会成功,老师相信、支持你。

5.你是个活泼、好动的女孩,你勤奋好学,写字认真,一丝一苟,上课积极动脑,热烈发言,和同学友好相处,学习有进步,希今后保持这种良好的学习作风,争取更大的进步。

6.你是个勤奋、好学的孩子。作业认真,字迹总是那么清晰,工正,学习有上进心,成绩有明显提高,希今后继续努力,争取做个好学生。

7.你是个踏实、上进的好学生。同学之间友好相处,帮助差生补习功课,班级工作积极负责,成绩稳步向前,希今后再接再厉,争取更大的进步。

8.你是个聪明、伶俐的女孩。你学习认真,作业字迹工整。关心集体,乐于助人,小组长工作负责,学习成绩稳中有进,希你继续努力,争取更大的进步。

9.你是个天真、好学的孩子。学习认真,作业按时完成,上课积极动脑,发言热烈,成绩有所提高,但不免有点顽皮,希今后改掉这点小毛病,争取做个好学生。

10.你是个聪明、活泼的男孩,作业总是赶在人前,但字迹有欠工整。同学之间友好相处,不惹事生非,学习有进步,希今后在写字上下点功夫,做个名副其实的好学生。

11.你是个勤奋、好学的学生,同学之间和睦相处,热爱集体,说话能力强,作业认真,学习成绩稳步上升,希今后永远保持这种良好的学习作风,争取更大的进步。

12.你是个诚实、善良的孩子,由于你的努力,在学习上总算有了一点起色,希今后继续努力,争取和别人同行。

13.你是个诚实的孩子。由于你基础知识差,致使你对学习兴趣不太浓,但你作业还是能按时完成,但字迹不太工整,希你今后端正学习态度,对自己要有信心,争取更大的进步。

14.你是个聪明、活泼的好孩子,上课特别认真。回答问题大胆响亮,你热爱集体,关心同学。是学生的好榜样,是老师身边的好助手,希你今后更加努力,永远保持三好学生的光荣称号。

15.你是个诚实、善良的孩子,同学之间友好相处,对人有礼貌但。由于你作业时,上课不够专心,导致你成绩不太理想,希你今后不再犯同样的错误,迈出新的一步。

小学二年级品德学生评语3

1.古往今来,大凡出名的人哪一个不是跟“勤”字有关,大科学家爱因斯坦也曾说过,天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天赋,可见,成功的喜悦是辛勤的汗水浇灌出的,而懒惰的人大多一事无成。你身上最大的毛病是什么--“懒”。“懒”使你迷失了学习的方向;“懒”使你染上了许多坏习气;“懒”使你丧气了斗志;“懒”使你与成功无缘。其实,你是很聪明的孩子。你模仿力较强,记得那次班队会上,你表演得“孙悟空”,惟妙惟肖多令人记忆犹新。孩子,树立起必胜的信心,去打败你的“天敌”吧!到时,会有“奇迹”出现的。

2.平时,虽然你沉默寡言,但老师喜欢你那文质彬彬的模样。孩子,你辛苦了,学校离你家路途遥远,可你总是风雨无阻,按时到校。今后假如你能改变一下学习方法,发扬勤学苦练,不耻下问的精神,那么优秀的成绩就离你更近。

3.你是我们班的运动小健将,在这次的单脚跳比赛中,我们班获得了好成绩,这里有你的一分功劳,而且这学期你学习也有所进步,真令老师高兴,但老师还好希望能在课堂上经常看到你高举的小手,听到你响亮的回答声,这样你的成绩会进步更快,相信我们的xx会做到的,对吗?老师期待着。

4.你是一个品行兼优的好孩子,与同学们相处愉快,爱劳动,讲卫生,爱护环境,诚实勇敢,意志坚强,坚持做好两操,学习认真主动,积极思考,课堂练习独立完成,但老师还愿意在课堂上听到你的大胆发言,小朋友们也都比较喜欢和你一起活动。老师很喜欢你,希望你继续努力,百尺竿头,更进一步!

5.每当看到你拿着扫帚在教室里忙碌的身影,我总是看在眼里,喜在心里,多好的学生!佳佳,你的学习基础是差了一些,但你不要灰心,“世上无难事,只怕有心人”,只要你学习专心些、勤奋些、细心些,不懂就问。你的成绩会赶上来的。自信些,老师、家长、同学都在关心你、支持你!等你的好消息噢!

6.李斌给老师一个最深的印象是独立、自理、懂事、听话,但作为班中的值日班干部,未能形成积极的管理意识,李斌要相信自己,坚信自己长大会领导别人,你有这个能力!请你积极地投入管理班集体的活动中,多想办法,多作尝试,过程虽然很有可能很累也很困难,但老师相信,这会让你终生受益。

7.你是一个文静、乖巧的女孩。你遵守学校纪律,能与同学和睦相处,学习上有自觉性,作业按时完成,但作业太马虎、粗心,字迹也不端正。平时要积极参加课外活动,成为全面发展的好学生。

8.在老师的心目中,你是一个文静、懂事、爱学习的好孩子,也是一个得力的好助手,在同学的心目中,你是一个好榜样,你能热心助人,关心同学,体贴别人,还能写出一手漂亮的字,每当老师批到你的作业时,总觉得是一种享受,希你今后要大胆些,争取更大的进步。

9.你聪明过人,在数学方面有较高天赋,上课能专心听讲,积极动脑,是个非常要强的孩子。可爱的“速算小神童”望你努力改掉下课打闹的坏习惯,相信自信的你一定会更加出类拔萃!

10.你是一个活泼好动的女孩子,很讨人喜欢,平时穿戴整洁,待人有礼貌,同学之间和睦相处,学习没有多大的进步,作业常拖拉,不能按时完成,希今后加快做作业的速度,认真写好字。

小学二年级品德学生操行评语

1.在我班男生中,你是最认真,最守纪,最像男子汉的一个!你尊敬师长,团结同学,工作负责,积极上进,有一定管理能力,围棋也下得非常漂亮。男孩子们以你为荣。如果能把字练好,你会更加令人钦佩!

2.你见到老师总能礼貌相待,老师觉得你比以前懂事了,学习比以前认真,作业能按时完成,字迹清楚端正,你关心集体,每天都能把班级里的毛巾洗干净,老师希望你上课积极发言,争取更大的进步。

3.你是一个文静、内向的孩子,与同学和睦相处,学习也较认真作业字迹端正、清楚,但学习上钻研不深,知难而退,求知欲不强,学过的知识,不能灵活运用,正因如此,正确率降低。希在学习上能锲而不舍地努力进取,将取得更大的成绩。

4.你是一个性格内向、聪明伶俐的男孩。平时能按时完成老师布置的作业,学习认真,成绩优良,做事认真。但可后不太喜欢活动。希今后上课大胆发言,多看课外书,努力提高写作水平。

5.认真执着文静可爱的小女孩,在学期临近结束之际,向你说声“辛苦了”!一直以来,语文课代表的你每天都重复着同一样烦琐的工作——收奇本子交给老师,你做得是那么的有条不紊,善始善终,从不出错。望学习也细心一点,争取更优异的成绩。

6.你聪明可爱,活泼调皮,热爱集体,团结同学,按时完成作业,但上课注意力不集中,爱开小差,好胜心不强,课后贪玩上,温习功课,故成绩不够理想。希你充分发掘你的聪明才智,争做好学生。

7.你见到老师总是礼貌相待,你能关心集体,热爱劳动,喜欢看课外书,爱做纸工,你心灵手巧,老师是很佩服你的,但你令老师生气的是,上课时总是有做不完的小动作,不知你有没有决心改掉这个坏习惯。如果你能改掉的话,老师会很喜欢你。你的学习成绩也会有很大的提高。

8.在老师的心目中,你是一个守纪的学生,还是一个调皮的孩子,课间,你很喜欢跟随同学玩耍,有时也喜欢捉弄同学。学习尚认真,字虽然写得有进步,但是还比不过别人,希你改正缺点,多读课外书,能做到积极发言。

9.你是一个聪明活泼的小姑娘,爱劳动,有礼貌,乐助人,有时你很善解人意,话都说到人心坎上去了。学许用心,表演大方,可“马虎粗心”却成了你前进路上的“拦路虎”,努力赶走它好吗?期待你成功后灿烂的笑容。

10.你性格内向,胆小怕事,与同学无争吵,是一个听话的孩子,劳动积极肯干,同学老师都很佩服你。学习上学劲较足,上课爱动脑,举手积极,但记忆力不强。希你能多看,多想,多练,学习成绩将会有所提高。

小学二年级品德学生评语4

1.活泼、好动是你的天性。学习自觉,同学之间友好相处,集体活动积极参加,作业按时完成,但字迹较差,希今后改掉这点坏毛病,争取更大的进步。

2.你是一个可爱的小女孩。课堂上时常能听到你回答问题的声音,这学期你改掉了上课爱在位子上玩的毛病,变得专心了,书写也端正了许多,以后注意要按时完成作业,那就更棒了!

3.你是一个文静、可爱的小姑娘,总是默默地观察,悄悄地思索、学习!上课会听讲了,也能大胆回答问题,会和小伙伴合作学习。看到你的这些进步,老师由衷地感到高兴!

4.老师赞赏你胆大、乐观、集体荣誉感强;还感谢你这学期辛勤地为同学们服务,学习上你也能加上“勤奋”二字,成绩上了一个新台阶!老师相信随着年龄的增长,你会更加能干!

5.你是个聪明,机灵的小男孩。各项活动积极参加,尊敬师长,对人有礼貌,学习有进步,但字迹欠工整,希今后戒骄戒躁争取更大的进步。

6.活泼、开朗是你的天性,你热爱集体,各项活动积极参加,对人有礼貌,由于你的努力,成绩有了明显的提高,希你今后继续努力,走到队伍的前列去。

7.你很聪明,总能很快的去接受新的事物。你也很活泼,那是看到课间你与同学兴奋地聊着感兴趣的话题。老师祝贺你获得了“书香少年”的荣誉称号。希望你今后继续努力,争取更大的进步!

8.你是一个认真的小男孩,学习用心、班干工作负责……你是一个可爱的小男孩,班上的小伙伴都愿意和你交往……瞧,你的优点这么多,可要好好保持下去哟!

9.你是个诚实的孩子。由于你基础知识差,致使你对学习兴趣不太浓,但你作业还是能按时完成,但字迹不太工整,希你今后端正学习态度,对自己要有信心,争取更大的进步。

10.胖乎乎的你,健康、可爱。你是一个思维活跃的小男孩,你爱表现自己,课外知识丰富,这与你读了许多课外书籍有很大的关系。如果能改掉忘记写作业的做法,那就更好了!

11.你认真,作业总是写得那么清秀整洁;你聪明,你的学习成绩一直遥遥领先;你善良,能够和每一个同学成为好朋友;你懂事;你能时时为别人着想,体贴和关心身边的每一个人;你要强,有较强的集体荣誉感;你好学,上课时经常看见你高高举起的手……知道吗?老师们特别喜欢你。亲爱的孩子,向着你的理想去飞翔吧!

12.好学上进的你,上课时总是坐得端端正正,眼睛里闪动着动人的神采。每次作业时你总是认认真真,工工整整,充分展示了你在学习方面的悟性与灵性。老师也总为你有丰富的课外知识而高兴。继续努力吧,聪明的孩子,练好本领,勇敢地向着自己的理想飞翔。

13.你是一个聪明、伶俐的小女孩,一张小嘴能说会道。你热爱劳动,关心集体,爱帮助同学,兴趣广泛,字写得很漂亮。在“庆六一”活动上的精彩表演,获得了全校雷鸣般的掌声,老师真为你感到自豪。希望你在新学期里勤奋学习,做一名展翅高飞的小雏鹰!

14.课堂上,你的新颖别致的见解,不同凡响思维给我留下了深刻的印象。当同学们回答问题“卡壳”时,你能抓住要点,准备为大家“解难”。老师喜欢你,同学们羡慕你!希望你再细致一点,踏实一些,练好本领,搏击风雨,勇敢地向着自己的理想飞翔!

15.你是一个特别自觉的孩子,你对学习的那份热情,大家都被深深地感动了;你又是一个工作极其负责的班干部,是老师不可缺少的小帮手。老师祝贺你获得了“书香少年”的荣誉称号。继续发扬你的优点,相信你会越来越优秀!

小学二年级品德学生评语5

1.你是个乖巧、好学的女孩。同学之间友好相处,作业也比以前做得认真,在这一学期内,成绩有了明显的提高,希你今后继续努力,争取做个好学生。

2.你做事认真,字写得很好,这是你好的一面;在班上你能起带头作用,也是你表现好的另一面;但你有时显得太脆弱,不够坚强。其实遇到挫折是难免的,可不能悲观失望,要相信:只要自己努力一定能克服困难,把事情做好。

3.你是一个聪明、富有想象力,课上总能听到你出奇的问答,但做作业时,不免有点粗心,希你改掉这种坏毛病,争取更的进步。

4.你是一个待人诚恳,心地善良的孩子,上课总是认真听讲,作业认真完成,老师真替你高兴。假如你多关心班级,课堂上大胆踊跃一些,和其他小朋友多接触,多了解,老师相信你绝对是个好孩子。在新的学期里。老师期待着你的进步!

5.你是老师最喜欢的学生之一,源于你无论何时挂在脸上的微笑,源于你在处理事情上所显示的聪慧,无疑,你应该是优秀的。但是,你知道为什么你却成不了最好呢?找到原因了吗?老师相信,只要你改掉上课开小差,做小动作这些坏毛病,你将是我们班最棒的!

6.每每看到你可爱的小脸,天真无邪的笑容,老师真想凑上前跟你说几句话。但是,你总是远远地躲开,这就是你的不足之处。你的学习成绩老师不用担忧,但上课,老师却很少看到你举手发表过意见。不过,最近你又好像进步了好多。知道吗?你的每一点进步老师都会为你高兴。希望你更加努力地争取好成绩。努力吧!老师永远支持着你!

7.你是一个聪明、富有想象力,课上总能听到你出奇的问答,但做作业时,不免有点粗心,希你改掉这种坏毛病,争取更的进步。

8.你是个活泼、好动的女孩,你勤奋好学,写字认真,一丝一苟,上课积极动脑,热烈发言,和同学友好相处,学习有进步,希今后保持这种良好的学习作风,争取更大的进步。

9.你是个勤奋、好学的孩子。作业认真,字迹总是那么清晰,工正,学习有上进心,成绩有明显提高,希今后继续努力,争取做个好学生。

10.你是个踏实、上进的好学生。同学之间友好相处,帮助差生补习功课,班级工作积极负责,成绩稳步向前,希今后再接再厉,争取更大的进步。

11.你是个聪明、伶俐的女孩。你学习认真,作业字迹工整。关心集体,乐于助人,小组长工作负责,学习成绩稳中有进,希你继续努力,争取更大的进步。

12.你是个天真、好学的孩子。学习认真,作业按时完成,上课积极动脑,发言热烈,成绩有所提高,但不免有点顽皮,希今后改掉这点小毛病,争取做个好学生。

13.你是个聪明、活泼的男孩,作业总是赶在人前,但字迹有欠工整。同学之间友好相处,不惹事生非,学习有进步,希今后在写字上下点功夫,做个名副其实的好学生。小女孩,你给老师的惊喜太多了:课堂上,回答问题是那么准确,态度是那么大方;作业本上,那工整的字迹,生动的文章,让人看着很舒服;还有,你甜美的歌声,优美的舞姿让大家好生羡慕……老师为你自豪!

14.你其实是一个思维很活跃的男孩儿,对知识的理解和接受能力很强。在课堂上,只要你的小脑瓜一转,一个难题就想出来了,真不简单!最近,你不但听讲专心了,作业也比以前认真了。老师是看在眼里,喜在心里。记住,我会一直关注着你哟!

15.在老师的心目中,你是一个好学上进的孩子。瞧,课堂上坐得端端正正,积极回答老师提出的每个问题;课后作业认认真真,字迹工整漂亮。老师希望你在下学期里继续以认真的态度对待学习,争取更大进步!

16.你是一个非常可爱的阳光男孩:上课发言积极,思维敏捷,令老师赞赏;字迹工整漂亮,作文生动有趣,让同学羡慕。另外,你也是个心思细腻的孩子,会留意生活中的细微之点,这是一个很好的习惯。好孩子,继续加油!

17.你是一个热情的孩子,同学都愿与你交朋友。你是个爱劳动的孩子,每次做卫生,总是有模有样。课堂上,你能大胆地发表自己的看法。老师知道,你是一个爱读书的孩子,但是在课堂上看课外书是不合适的。你知道该怎么做吗?

18.在老师心目中,你是一个心地善良,为人厚道的男孩儿,尊敬老师,热爱集体,作业认真,学习成绩有了一定的进步。如果上课听讲再专心点,举手发言更积极主动些,你一定会跑在很多同学前面。老师相信你!

19.看到课堂上你那专注的眼神,认真的学习态度,老师十分高兴;看到你作业本上那工整的字迹,老师倍感欣慰……我猜,你一定希望自己的作文是班里写得最好的那位。那么,请你在课余时间,多读课外书,多积累语言!

20.小女孩,关心班级,热爱劳动,团结同学,乐于助人,这一切都是你的可贵之处。望你在学习上,能更勤奋刻苦,课堂上专心听讲,不开小差。相信凭你的聪明,加上你的努力,你一定会是一名全面发展的好学生!

第五篇:品德评语

周波

你是一位可爱的小男孩,老师喜欢你的礼貌待人,喜欢看你认真做作业的的样子,更喜欢你获得成功时兴奋的笑脸,你知道吗?每时每刻老师都在注视着你,为你的进步而高兴,为你的退步而焦心,你如果能做到上课认真听讲,积极动脑思考,相信你将是一个很棒的孩子。孙旭

不要计较老师总批评你,其实老师是喜欢你的,喜欢你聪明,对老师、同学热情。你的成绩不理想是因为你上课没有用心听讲,如果用心听讲你的成绩会赶上来的,那么老师会更喜欢你。和同学们来个竞赛有勇气吗?有老师帮助你,你进步一定会很快的。钱宏翔

你做事认认真真,老师交给你的事总是很放心,同学们都夸你是个好宣传委员。我们的少先队板报图文并茂,这里有你这个宣传委员的功劳。要是你能在工作中再大胆些,在学习中再认真些,那就更出色了,能做到吗? 28 李晓

你是一位非常聪明的、能干的孩子。你那流利的普通话、大胆认真的工作态度都给我留下了深刻的印象。我为有你这样一名学生而感到骄傲。可又在心里有一丝担心,担心你会在老师和同学赞扬声中变得骄傲起来。你说,我的担心有必要吗? 29 徐峰

你可以说是班里让老师操心的男孩。但你尊敬老师、关心集体、热情大方,所以大家都还喜欢你。不过一提起你的学习,大家便摇起了头,其实,你很聪明,如果你能在学习上充分利用你的聪明,你的成绩定会有所起色。当然要想提高成绩,还需要有坚强的毅力和拼搏精神,那就从现在做起,努力学习吧!坚持就是胜利,我对你充满必胜的信心。

董江

你不是“坏孩子”,绝不是,在老师眼里没有一个坏学生,你只是需要改的毛病多一些。你是个好孩子,因为你在努力战胜“自我”。跟自己比,你是进步最大的。你也知道,跟别人比,还有一定的差距。只要把决心化为行动,肯定能追上大家前进的步伐。敢吗,好孩子!

毛建明

你好学,自控力强,懂事,这真是一个男孩子不可多得的优势。那么你身上还差点什么呢?老师把自己的看法说给你听听:男孩子应该强悍勇敢,特别是在学习上要有不怕苦的精神,才会在困难和挫折面前立于不败之地。老师说得对吗?

周斌勰

你是个头脑灵活、思维敏捷的男孩,数学方面有一定的优势,有较好的理解力。但你的一篇篇答案正确的作业,因你的字而大打折扣。老师也相信你也想好好去写字,争取成为一名更优秀的学生。39 孔庆台

你是一个自尊心极强、坚强的孩子。为了集体荣誉,你打扫卫生,是那么的认真。如果你对学习也像你对班级工作一样认真,你会是一个出类拔萃的学生,愿你早日成为一名品学兼优的学生。毛益萍

你是一个乖巧听话的孩子,尊敬老师,与同学们和睦相处,热心助人,为人诚实,集体荣誉感强,自尊心强,有上进心,能吃苦,爱劳动,懂得谦让,遵守纪律,学习成绩优秀,课堂练习能独立完成,老师希望你以后上课能积极举手发言,多动脑思考!相信你会更优秀。21 许军

看得出来你不是个没有上进心的孩子,可是“一分辛劳,一分收获”,没有付出,哪有各方面的进步?试试看多花点时间在学习上,凭你的聪明,我相信你不比别人差。有什么困难,大家一定会鼎力相助的。

41池艳

你总是默默无闻,勤勤恳恳地学习、生活。你善解人意,有一颗善良的、水晶般的心;你朴实无华,毫不矫揉造作,是老师心中的好学生。学习的道路是坎坷而艰难的,衷心地希望你的辛勤汗水也能换来丰硕的果实。林志伟

你是一个聪明懂事、有上进心的孩子。在劳动中,你不怕苦、不怕累;在学习上,你能做到认真刻苦,特别是英语,经过努力已名列前茅,但写作方面还有欠缺,希望你能多看课外书进一步提高自己的写作水平。努力吧!我对你充满必胜的信心。42 沈良迪

你是一位可爱的小男孩,老师喜欢你的礼貌待人,喜欢看你认真做作业的的样子,更喜欢你获得成功时兴奋的笑脸,老师为你的进步而高兴,为你的退步而焦心,你如果能做到认真听讲,积极举手发言,相信你将是一个很棒的孩子。金佳璐

漂亮机灵的你充满了阳光般的朝气与热情。你热心班级的各项活动,是一个十分讨人喜欢的学生,用“少年不识愁滋味”来形容你再恰当不过了,老师希望属于你的学习生活能够永远无忧无虑,但更希望你今后能更坚强地面对困难与挫折,掌握过硬的知识和本领,面对明天的挑战。25 韩桢桢

你是一个活泼、开朗、好动的女孩。课堂上你那清脆悦耳的回答问题的声音给我留下了深刻印象。你尊敬老师,关心班级,乐于助人,这一切都是你的可贵之处。但在学习上,望你能更勤奋刻苦,相信凭你的聪明,再加上你的努力,你一定会是一名好学生。33 吴依燕 你是一个诚实听话的好孩子。能自觉遵守学校的各项规章制度,集体荣誉感强,尊敬老师,与同学们相处融洽,能做到互帮互助;希望你今后上课专心听讲,多动脑筋。另外,你要多注重学习方法,补缺补漏,争取好成绩!谢晶晶

文静、内向的你在班级里不太引人注目,但你对班级的事情非常关心,有正义感,乐于助人,还能出色完成老师交给的各项任务,更值一提的是我们班级的板图文并茂,这里有你的功劳。更希望你今后能有更多的收获、不断丰富、充实自己,掌握过硬的知识和本领,面对明天的挑战。舒雅

你总是勤勤恳恳地学习、生活。你善解人意,有一颗善良的、水晶般的心;是老师心中的好学生,工作上的好帮手。学习的道路是坎坷而艰难的,但勤奋执着的人通过自己不懈的努力一定能够登上顶峰,老师深信这一点,衷心地希望你的辛勤汗水也能换来丰硕的果实。戴珍珍

你个性沉静、不爱言辞,做事认真的孩子。能自觉遵守学校的各项规章制度,上课能专心听讲,注意力集中,作业认真完成,书写端正。若是在学习方法上,能多动脑筋,你会是一个多么令人佩服的女孩啊。22 王迪雯

你是一个不多言,不多语,文静的女孩子。懂得尊敬老师、友爱同学。能及时认真地完成作业,老师每次批改你那干净整洁、字迹又漂亮的作业本,感到很高兴。希望今后你能在课堂上多脑筋,多举手发言,在学习上下苦功,把成绩提高上去。32 柴益

你活泼好动,争强好胜给我留下深刻印象。你能认真做好值日组长工作,劳动认真负责,而且关心班级。上课基本上能做到认真听讲,能听到你正确的发言,令我很欣慰。但希望你在与同学相处要多一些真诚和宽容,少一些倔强和固执,多听听父母及周围人的意见,相信你会受益非浅。

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