小学生作文选

第一篇：小学生作文选

小学生作文选 高年级版

新学期的打算

在这最后的八个月里,我一定要好好的表现一下,我们马上就要离开我们的母校了,一定要给母校留下好的印象,在黑板报上有这样一句话:今天我以母校为荣,明天母校以我为荣,这句话的含意就是:今天我以母校为光荣,明天我取得好的成绩,母校以我为荣.现在科技发达了,可是在高考的二十七万人中只有两万进入了重点本科,剩下的二十五万人都没考好,我现在就得好好学习,将来才能为社会多做一点贡献,我总结出一个道理:做一个人必须要扎实,不能浮,就像树苗一样只要根扎的深,就不怕狂风暴雨,如果根一直浮在地表上,无法深入地下,一旦遇到狂风暴雨,也会一吹就倒,学习也是一样,不扎实什么也学不下,在这一学期一定要把同学关系搞好，不要记仇，友谊第一，身体第二，学习第三，在每一次我想要放弃的时候，耳边回想起的一句话让我不在放弃，坚持就是胜利！不要放弃，胜利在即！真正的强者，毫无畏惧！就是这句话让我不要放弃，就是这句话，使我在困难前面不害怕，就是这句话！让我懂得了什么是真正的强者！

在这学期我一定要发挥优点，发挥上课积极发言的优点，改正粗心大意的毛病，一个人要对自己知根知底，如果不知道自己的缺点，只知道优点，那么这个人就会骄傲，获得成功不骄傲，得到失败不气馁这是我的名言，还有，我们一天天的长大，知识面一天比一天广，就像美术老师说的‚有些同学讨厌学习，说一天早晨起来洗脸和刷牙，吃饭上学。‛可是你一天的知识面也广了，如果没有老师的教育，是不可能有今天的，谢谢您，老师！在这六年中有多少有趣的事，在这六年中我最要好的朋友就是吴锦东。要考一个好成绩，父母心里想：儿子给他们争了光。

我要向老师们说一声谢谢，祖国的希望全部在我们这一代身上了，放心吧！前辈们！我们一定要好好学习。我的理想是将来当一名军人，保卫边疆，保卫祖国，老师传授给了我们的知识，为了回报老师，我们应该学习好，再有六年时间我就要面临高考，我一定考一所好的大学，一定的，我也不多说了，只要努力了，就会成功。

最后，我祝老师们身体健康，心想事成。谢谢大家。

感恩的心

每年的九月十日，是老师的节日，从这幅图上我看到了学生对老师的爱，老师对学生的爱。在桌前放着那副眼镜。今天是教师节，可老师却还在批改作业。这时一个小女孩从花丛中拿来两束野菊花，插在老师的笔筒里，老师为我们日日夜夜批改作业，红墨水的盖子还打开着，说明老师出去了。女孩正在插花时，老师回来了，她插完后就立马跑了出去，老师看到了桌前那两束野菊花，泪水顿时模糊了双眼，泪水滴在那作业上。爱！老师为学生付出了，学生回报

了老师，这难道不是爱吗？

想想看！想想吧！回想老师那勤劳的身影！那慈祥的目光！那亲切的叮咛！那教诲的话语！那温暖的鼓励！......多少个日日夜夜!多少个春夏秋冬!

滴水之恩,涌泉相报!

羔羊跪乳,乌鸦反哺!

恩师用真情点燃智慧的火种,你用心血挥洒火热的希望。棉对退缩，恩师的激励好似一支强心针，让我们勇敢地把智慧的大门打开。

老师授予我们知识，把我们从一个无知的孩子变成一个栋梁，如果没有老师的话，就更不会有我们的今天，老师的事迹永远都说不完的，让真情自然流露，让师生情谊延绵悠长......九月十日，老师的节日，祝老师节日快乐！张老师，我告诉你一个秘密，教师节那天我们会给你一个惊喜，老师你知道了吗？老师那天我会唱一首感恩的心给你，希望你喜欢！

二十年后你我他

在一次修补臭氧层的过程中，我见到了好朋友‚石头‛，这是他的外号，他的名字叫吴雷。我拿着‚布谷鸟‛去看望老师，这只‚不光鸟‛是我在2017年奥力卡国际博览会上获得金杯的参赛作品，我和吴雷去看老师，老师正在上课，我说:‚嘘！别吵。‛只见老师的手挥动着，把课讲得绘声绘色，看到他那乌黑光亮的头发，我又想到这是张老师在讲课，突然老师喊：‚谁在外边？‛吴雷一把把我扑

倒在地，我俩藏了起来，可是还是被老师发现了，我们低着头说：‚老师，我们不应该打扰您上课。‛

老师给同学们介绍说：‚这是我小学的学生，这是吴雷，他从事臭氧层修复工作。这位是张迪，他的这只‘布谷鸟’给人们带来了很大的帮助。‛我们和老师说起了话，一会儿笑，一会儿难过，一会儿羞愧。一阵闪电划过我的眼前，办公室的门开了，阳光太强烈了，只看到一个黑影，一瞬间到我的眼前，他不是我的同学，也不是我的老师，而是十名恐怖分子，听说我能变出好多好多的美元，他拿着刀子在我面前晃来晃去，我一喊：‚来吧，一房子美元，‛话音刚落，办公室就变成钱的世界，因为钞票太多了，把那十名罪犯压的透不过气来，这时警察刚好赶到，‚谢谢你的合作。‛他握着我的手说。我抬头一看原来是杜德州，在小学，他上课调皮捣蛋，没想到他还当上了警察，真把他小瞧了。

又一架超音速飞机划过，从飞机上下来八十八名我的同学，带着八十八种祝福，老师捧着八十八朵花，乐开了花，让师生情谊自然流露，老师的笑又一次展现在我的眼前。

地球失重

‚广大居民同志们，广大居民同志们，由于失重的原因，你们将在三秒钟后被飘起。‛杰克逊博士拿着贯穿全球的括音器着急地说。三秒钟后全球失重，这是由于在二零一二年的晚上八点十五分，一颗小行星降落在地球上，这是一颗带有神秘力量的小行星，不知为什么它的这种力量总和地球不合，但有一种分子和地球真的合上

了，这一种分子可以让不失重的物体失重。

过了四个小时之后，失重停止了。这颗小行星给地球带来了很大的好处。问题是它落在了太平洋里，海水猛涨，地球有面临一个问题这时一个惊人的数字把杰克逊博士吓昏了过去，数字是：511897641。这些数字是一个死亡代码，表示谁死去。克拉威尔是一个年轻的小伙子，长得帅，他执意要调查这件事，傍晚，天气干冷干冷的，一个黑影在街上摇晃，狂风摇曳着树枝，似乎要将嫩绿的树叶撕下来，六月的夜晚是那样寒冷，一点也不舒服。

克拉维尔大叫一声，便不见了，他掉进了一个井里，他顺着这口井一直到了一个控制室，它好像是一个控制小行星的机器，克拉维尔不知道怎样让机器停下来，不管三七二十一，每个按钮都按就行了，他正要按时，一大批电子机器人进来了，问他是谁，他不回答，克拉维尔吃了一块巧克力后知道了那红色按钮是自爆装置（每一次他吃一块巧克力就会非常聪明），只听一声巨响，那颗小行星爆炸了，同样那些机器人也爆炸了，克拉维尔也被炸死了。‚克拉维尔，克拉维尔快起来吧。‛克拉维尔的妈妈在叫他，原来这都是一场梦啊！克拉维尔在上学的路上还在想着昨天晚上的梦。啊！克拉维尔被香蕉皮滑倒了。

希望

我希望，世界上没有战争，只有和平；我希望，我是位像海娃一样的小英雄；我希望，绿色充满地球，总而言之我的希望很多。我对人类无情的砍伐树林非常生气，可我一个小孩子又能做出多大的贡献，而我只能眼睁睁看着地球上的树林消失，可人类却把保护树林当作耳旁风，理都不理，更别说什么保护绿色家园了，我下定决心，到我八十岁，这六十九年的时光里，我要让人类真正知道绿色是什么！我会做的，我保证。

我真希望世界上的战争永远消失，和平永远存在，一场战争会失掉几千甚至几万人的生命；一场战争流了多少亲人的泪水；一场战争流了多少战士的鲜血，反过来说，和平也有了多少欢乐，珍惜了多少条生命，如果给我一朵七色花，我会做许许多多对人类有贡献的事，第一就是要停止战争，人类哪一天能明白和平是多么的美好，战争是多么的残忍，日本侵略中国就是一个典型的例子，中国无数的人，死在了鬼子的刀下，最后日本还是退出了中国。现在，我要说‚难道战争就能给人带来快乐吗？‛

第二篇：小学生作文选2018

妈妈对我真好

世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝……我深刻的体会到了这句话的意义。

我的妈妈长着中等个子，一双不大不小的眼睛，高高的鼻梁，小小的嘴巴，喜欢黑色、白色的衣服。

小时候我的体质不太好，有一次晚上10点多发起了高烧，妈妈就用热水给我擦身体，一会又用酒精给我擦，过一会还不退烧妈妈带我去医院没打到车，妈妈就背着我。

在路上感到妈妈背不动了，我说：“我下来走吧”，妈妈又说“没事”。到了医院妈妈累的走不动步了，等我打完针已是早晨4、5点了。

长大的我感到妈妈不容易，我想对您说“妈妈有你真好，我爱你”。

我喜爱我的小狗

我有一只帅气的小狗，他长着大大的眼睛，小小的嘴巴，长长的耳朵，小鼻子。

有一次爸爸上班了，妈妈有急事，说让我在家呆一会，说完就走了，妈妈走了，我非常害怕，我就抱起我的小狗，好像小狗会说话了似的，我听见了，别害怕，有我在你并不孤单，我一直会陪着你，我感到我的小狗好像妈妈一样给我温暖。我非常喜欢我的小狗。

五星红旗升起来

星期一，铃铃的声音，就要升旗了。

我很喜欢周一，因为每周一都要进行升国旗仪式。我们穿着特别整齐等所有人都到齐了，全体师生就一起到操场参加升旗仪式了。

每当五星红旗升起时，我的心情既紧张又兴奋，当义勇军进行曲响起，操场上一只只小手都齐刷的举起来，少先队员在敬队礼，老师们行注目礼，当鲜艳的五星红旗飘扬在高空，我觉得五星红旗就是烈士们用汗水和鲜血组成的，五星红旗好神圣而伟大。

我爱祖国，我爱五星红旗。这就是我的升旗仪式。不错吧！

给爸爸的一封信

亲爱的爸爸：

您好！

好长时间没有看到您了，最近工作顺利吗？工作累吗？您要注意身体，为了不让妈妈操心，我放学第一件事就是写作业，写完作业并整理。我经常帮妈妈做一些事情，像扫地、叠被子……

爸爸不要惦记我和妈妈，我俩一切都好，希望您快点回来，好了时间不早了，就写到这吧。祝您身体健康，万事如意。

儿子：浩浩

11月11日

未来的笔

在未来，会有一种神奇的笔。这种笔上有很多的颜色，按钮，每个按钮都有不同的功能。

上美术课时，只要按蓝色按钮，它就会变成你想要的水彩笔，除了水彩笔之外，还能变成铅笔、钢笔、毛笔、圆珠笔等，但是你得提前设置一下你想要的笔。

如果写作业遇到了难题，就按一下红色按钮，它会仔细给你讲解，给你说这道题的思路，但是不会轻易告诉你答案的，因为这是要你自己思考的题，如果告诉你了，这就是做庇功能了，要是作业没写完的话，按一下绿色按钮，它会给你变出一个盒子把作业放进去。他会把作业完成，到明天它会把题让你重做一次。

我相信，只要努力学习天天向上，我长大了一定会发明出来这只神奇的笔。

我的好朋友

我的好朋友名字叫做董硕，他长得瘦瘦高高的，有一对水汪汪的眼睛，他不但长得帅，人也很聪明。

我们在一年级就认识了，我和他是一对非常要好的朋友，感情深厚，课堂上有不会的地方，我们都会互相帮忙，他是我数学小老师，我是语文小老师，他教我数学，我教他语文，到了现在，因此我们对彼此有更深的了解，变成了一对惺惺相惜的莫逆之交！

我们两个人的兴趣相投，喜欢投篮球，他和我联手，赢过很多场比赛，训练篮球的时候，董硕和我会互相练习，所以我和他的友情愈来愈深。

我很高兴能交到这么好的朋友，以后也许再也找不到，像他一样的好朋友了，我衷心期盼我们之间的友谊能够延续下去，直到永远。

第三篇：小学生作文选序言

雏鹰在展翅

几经努力，我们东关小学第一本《小学生优秀作文选》终于出版了。从收集文章到编辑校对再到封面设计，最后打印样本，这一过程对我来说是一个艰辛并快乐着的过程。当我手捧这本作文选，不禁百感交集，我真心希望这本作文选能激起同学们写作的欲望，至少能让我感受到我的努力我的的付出没有白费。

在这本作文选中，我们会聆听到同学们采撷了生活中的一朵朵浪花，编织的一个个美丽的童话和感人的故事；我们还会感受到他们笔下流淌着的与众不同的思维，天真无忌的童言，自信彰显的个性。虽然有些文章文笔尚显稚嫩，还有这样或那样的不足，但其中也的确不乏文笔细腻、文质兼美、见解独特的高雅之作。我们身边的同学写出我们身边的事，相信会给大家带来不一样的感受。

打开此书，文中那细腻的心思、丰沛的情感便会扑面而来，在作品的字里行间都洋溢出孩子们对生活的热爱，对真、善、美的追求和对未来的憧憬，更反映了孩子们纯洁美好的心灵。孩子们的童真童趣，如清水一样透明，如蓝天一样洁净，所以笔端才流淌出一汩汩甘露清泉似的美文。读过这些优美的文字，我仿佛看到了孩子们那灿烂如花的笑靥，那皎洁如月的明眸，因此从内心深处油然生出一种自豪感——不仅为孩子们出色的文采和深刻的思辨、感悟生活的能力而自豪，更为培养造就这些“文豪”的老师们感到骄傲！我不由得惊叹：如今的小学生真是了不得！这也使得我在编辑这些文章过程中真切感受到：读学生的文章也是一种乐趣。

培根说过：读书能使人充实，谈话能使人机敏，写作能使人

精确。只有多读书、多写作、多与人交流，才能让写作能力更强，更完善，从而在创新的层面飞跃，走上作文成功之路。而作为小学生，如果你学会了写作，就是学会了独自面对生活，学会了独自面对自己，学会了独自思考人生，学会了面对宇宙和未来。这是个人成长的声音，是春天里生命拔节的声音。今天你的努力，成就的将是明天的梦想和明天的现实。希望这本作文选能激发孩子们的习作兴趣、提高他们的写作水平。

童年是七彩的、充满欢乐的，在这段美好的时光里，有多少美丽的记忆曾经被珍藏在心里，成为终身最宝贵的梦境。这几十篇稚嫩的文章是孩子们个人成长的声音，更是春天里生命拔节的声音。我衷心地希望孩子们笔耕不辍，让春天在你的笔端发芽，让色彩拥抱你生命的花朵，让果实缀满你的枝头。让带着朝露的笋芽，在甘露中，在春风里，在园丁的呵护下茁壮成长。我们期待着笋芽的攀高，期待着又一个收获的季节，期待着更多成功的作文在你们手中诞生，也期待着我们的下一期作文选更加精彩。

校长方庆怀

想念的声音

童年是真中的梦，是梦中的真，是回忆时含泪的微笑。

——冰心《繁星。春水》

如果童年是一本书，我想一页一页地翻到最后，翻完了这本书，童年却一去不复返了；如果童年是一首诗，我想一节一节地慢慢品味，理解了它的真谛，童年却不再回来了；如果童年是一支歌，我想一点

一点地细细倾听，听完了这首歌，童年却变成了一串串远去的脚印。在漫长的小学路上，留下了一串小脚印，它们陪我踏过了小学六年的时光。在它们背后，留下了一段段有趣的故事，一个个美丽的梦想。在这期间，有五彩的小鸟在欢唱，有时光的老师在教诲，有梦想的泡泡在装点。我的哭哭笑笑，我的懵懵懂懂，我的奇思异想，我的“英雄事迹”，我的足迹，我记载；我的生活，我热爱，都像一朵朵美丽的花，绽开在这片辽阔的土地。

我的童年，就像五彩缤纷的梦，点缀着我小小的心；我的童年，就像一一条晶莹的丝线，串连起无尽的欢乐与美好的回忆；我的童年，就像放声歌唱的小鸟，带着无限的希冀，展翅高飞；我的童年，就像海上的白帆，带着我梦想，扬帆起航。

童年，像风一样的掠过。我们即将长大，即将成为一名中学生，童年的日子，已是回忆；童年的日子，已是过去；童年的日子，已是历史。童年的自己，已不再存在。想念童年，想念童年的欢乐，想念童年的友谊，想念童年的梦想，想念童年的自己。

想念的声音，是一串笑声，是一首儿歌；想念的声音，是雨滴的欢唱，是晚风的欢笑。想念的声音，就在我们心里，如同鱼儿藏心间，要细细倾听，才能品味出它的真谛，才能品味出它的悠扬。愿想念的声音永远回荡在天空，永远飘扬在耳际。

挥手别去了，那充满稚气的孩童时代，时间带领着我不断成长。真希望河水向着反方向流淌，带我找回别了的童年时光。愿这本童年的“书”，这首童年的“诗”，这支童年的“歌”，将童年的历史永驻在我心。

第四篇：三年级小学生作文选

我的老师

三

（一）班颜煜哲指导老师：饶玉兰我们的班主任饶老师很漂亮，她高挑的身材，烫了一头卷发，大大的眼睛，可惜戴着一副眼镜。下课时，我们问饶老师为什么总戴着眼镜呢？想不到饶老师竟风趣地说那是透视镜。上课时，只要我们在下面搞小动作，她都看得见。我心想，这下饶老师的视力可就好了！

饶老师的视力真的好极了!曾维新坐在教室最后一排，他上课用笔、擦子、尺子放在桌子搭桥，连同桌也没注意到他在开小差，饶老师在讲台上竟然看到了，走下去不动声色地把他小心翼翼搭建的小桥给摧毁了。这下，曾维新上课才老实了。

饶老师的记忆力也好极了！有一次，我的语文卷子错了很多，饶老师就把卷子给了我，叫我去改错，可正好上课了，我就把卷子放在抽屉里了。清脆的下课铃敲响了，同学们像出笼的鸟儿奔出了教室。我看见同学们都出去玩了，就忘了卷子没改，也跟着同学们出去了玩去了。上晚自习时，饶老师叫我把卷子给她检查，我这下想起卷子还没改完呢？怎么办？只好硬着头皮把没改完作业的本子拿给老师检查。饶老师一看，生气地说：“这么久了，怎么还没有改完？快点改！”我急忙回到座位改起作业来，一点也不敢偷懒。唉！谁让饶老师记性这么好呢？

记得还有一次，我的听写错了一个字，饶老师在点名字时，居然点到我，还说了我出错的那个字，大大的写在黑板上，让我清楚地看见那个字怎么写，也让我知道，在学习上，不能有半点马虎。

这下看谁还敢在饶老师课上搞小动作，敢不改错，敢马虎！

美丽的小金鱼

三

（一）成玉琢指导教师：饶玉兰

我家有一个透明的大鱼缸，鱼缸里有座假山，假山周围有碧绿的水草，水草边有一座小房子，黄黄的瓦，白白的门，蓝蓝的屋顶，可漂亮啦!屋子旁边还有一个红色的小风车呢！在风车旁有一座小桥，小桥上有个老渔翁正在钓鱼。鱼缸里侍养了许多小鱼，有红的，有白的，有红白相间的，还有各种颜色都有点的小花鱼。

一天放学回家，我发现又多了三条穿着一身黑段的小金鱼，我好奇地问爸爸：“爸爸，这是什么鱼呀？”爸爸告诉我：“这时黄河黑鲤鱼。”难怪叫黑鲤鱼，它的浑身上下除了眼皮是白的以外，全是黑的。

小鱼们一听到脚步声就又到水面上来找食吃，我撒下鱼食，它们就争先恐后地张开嘴吃起来。吃饱之后就四处悠闲地游来游去，有的游到风车上，风车一下子就转动起来，把小鱼吹得漂了起来，有的小鱼在风车里玩倒立，有一只小鱼可调皮了，经常把渔翁啄倒在水里。妈妈笑着说：“瞧，他没钓到鱼，反被鱼钓了。”我们都哈哈哈大笑起来。

我喜欢这一群可爱又美丽的小金鱼，它们给我们家带来了生机。

感恩老师

刘映希

听了张帅讲师为我们全校师生和家长进行的“学会感恩，让心灵充满爱”的演讲，让我们非常感动。

演讲时，当张讲师问我们喜不喜欢做作业？有的同学就说不喜欢；问我们喜不喜欢读书，也有同学说不喜欢。张讲师告诉我们一个很简单的道理，我们每人做一份作业，老师却要批阅几十份，老师比我们更辛苦！老师每天在上课前要认真备课，常常熬夜到深夜，为了要来上课，常常没时间照顾的家人，连幼小的孩子需要自己也顾不得上。我们听着，全都感动得哭了。张讲师的话让我们懂得了老师的大爱与无私，同时使我们明白了要做一个懂得感恩的人。

我首先要感恩于教我们语文的饶老师，她是一位女老师，又是我们的班主任。她和我妈妈的年龄差不多，烫着一头栗色卷发，戴着一副能看穿同学们开小差的眼镜。是她，手把手地教我们怎样握笔写字；是她，让我们知道每个字的正确发音；是她，一遍又一遍不厌其烦指导我们怎样写作文；是她，苦口婆心教育我们怎样做人……老师灵活的教育方法让我们易于吸收知识。当我们回答问题出错时，她并不是批评我们，而是讲一些简单易懂的方法把我们引向正确方向。这既不上我们的自尊心，又激发了我们举手发言的积极向，拓宽了我们思路。

其次，我要感恩于教我数学的曾老师。曾老师让我喜欢上了数学，我的数学成绩也不错，可是我很马虎。记得有一次测验，我在写答案时，把一个“0”写漏了，结果就非常遗憾地与一百分失之交臂。是她带着和蔼可亲的笑脸，用亲切的语气告诉我做每一件事都要仔细，认真，做一个细心的人。

我还要感谢教我英语的沈老师。她生动有趣的教学方法，让我们不得不爱上英语；她标准的口语发音，为我们学好英语打下了良好的基础。

我要感谢的老师很多很多，是她们不厌其烦的教育让我们学会了更多的知识，让我们一步步走向成功。我要感谢您们，亲爱的老师，是你们呕心沥血才让我们想幼苗般茁壮成长！

听《学会感恩，让心灵充满爱》演讲有感

喻钏洪

上午第一节课后，老师叫我们到操场上听张老师《学会感恩，让心灵充满爱》的演讲，让我们懂得怎样感恩。我很专心，因为以前有很多关心，帮助我的人，但我却不知道怎样去感恩。今天，我一定要仔仔细细地听张老师的演讲。

演讲开始了，我们都聚精会神地听着，其中也来了很多家长和孩子一起听。我的妈妈一早乘车，到校时，演讲已经进行了好一会儿了。饶老师叫妈妈抱着我一起坐。妈妈的到来，让我感觉到了妈妈的关心，那一刻，我好幸福，好感动！张老师刚好叫我们闭着眼睛回忆自己有哪些地方对不起老师、家长的事。我不由的想到每次我像完成任务一样做作业，没想到要认真读题，好好完成作业，而是很马虎，真是对不起教我的老师们。而且每次妈妈教我好好写字时，我总是对她说“我又不是书法家”，想到这里，我的眼睛湿润了，泪水止不住地流了下来，妈妈这么关心我，我为什么说令妈妈这么难受的话呢？我不是书法家，但我可以把字写得更好一些，老师经常批评我的字书写不规范，我怎么就没用心去思考怎样摆字写好呢？真是辜负了那么多关心我的人。

听了张老师的演讲，我暗自下决心，绝不辜负关心我的老师，家长，好好把字写好，做到最好的自己，绝不能是他们再失望。

尊敬的老师们，亲爱的父母，我一定会好好努力加油的！

11月26日星期一天气：晴

刘常瑶

一件不该发生的事

今天下午第一节课的眼保健操后，坐在前一排的张正就向后倒，把头放在我桌上，我叫他把脑袋放回去，他不听，我就用手把他的脑袋推回去，他像没有力气一样又倒了下来，我就生气地用书打他的头，没想到打到了他的耳朵，他被打痛了，就转过身狠狠地打我的手，我痛得哭了。沈老师就让张正给我说对不起，他说了。后来，何宇航把这件事告诉了饶老师，饶老师让我们两个到办公室去，饶老师问：“你们两个怎么打起来了？”我说：“张正把他的脑袋放在我桌子上，我提醒了他两次他都不听，我就用书打他，他就打我的手。”饶老师教育我说：“张正把头放在桌子上不对，你打人就更不对，怎么可以不团结用武力解决呢？”饶老师也批评张正不对，坐坐不好，头放哪儿也不知道，打人当然不对了，让我们互相认识自己错在哪里，然后互相道歉。

我知道自己错了，也向张正道歉，以后我要宽以待人，和同学搞好团结。

第五篇：小学生作文选2

未来的房子

我多么想为自己建造一座房子，它叫苹果房。

我的苹果房是青绿色的，像一个大大的苹果。它有一扇星星形的自动门。它只认识家里的人，看见家里人就会开。家里的窗户是星形的，我说开就会开，我说关就会关。更美妙的是屋顶。它是逶明的，上面种了好多花草树木，就像一个空中花园。晚上，可以逶过屋顶看星星和月亮。

房间里有各种的机器人，我要是饿了，机器人就帮我去冰箱里拿好吃的。要是家里有垃圾，机器人会把家里打扫的干干净净。如果我要学习，书桌上的台灯就会自动亮起来。书桌前有本电子书，里面有很多东西。如果我想玩，床就会自动下降，地面上会出现很多玩具让我玩个够。我家还可以转移地方，去我想去的地方。

我的房子棒吗？

梁语桐是我的好朋友

我有许多好朋友，但是梁语桐是我最好的朋友。她长着一张圆脸，黑黑的眉毛，大眼睛双眼皮，高鼻梁，梳着一条乌黑的马尾辫，樱桃嘴，白白的牙齿。

记得有一次，我们在辅导班写作业，我不小心把梁语桐的钢笔碰掉地上摔坏了，她急忙捡起来一看摔坏了，就大声哭起来说你赔我、你赔我，这是妈妈新给我买的，我说：“梁语桐别哭了，我明天让妈妈买一只赔你”，她说：“不要，不要，我就要我自己这支。”说完背起书包就走了。第二天我到文具店买了一支和她一模一样的带到学校，下课了我来到梁语桐身边小声说：“你看这支笔行不行，我是照你那支买的，请你收下。”梁语桐红着脸看着我说：“对不起，我不应该和你发火，这支笔我不能收，你还是拿回去自己用吧。”妈妈昨天又给我买了一支，她边说边拿出买的笔给我看。

通过这件事我明白了应该互相包容，互相理解和尊重。

我是小小设计师

我设计了一个公园，它很美丽。下面，就由我给大家介绍一下吧。

公园中间有一个湖，湖水清澈见底，湖里有很多荷花，有粉色的，有红色的，还有白色的，挨挨挤挤，小鸭在这里嬉戏，小鱼在等着人来喂食。还有人在湖里划着船，欣赏着湖面上的美景。

公园的南面是一片草坪，上面开着五颜六色的花朵，吸引了很多蝴蝶在花丛中翩翩起舞。

公园的东面是一片树林，里面有许多柳树，微风一吹柳条随风摆动，就像少女在湖边梳理自己的头发。

公园的画面是游乐场，有许多活动器材。

公园的北面是一座座雄伟的大山。山上有许多桃树，还有古色古香的亭子。可以供人们休息。

这个公园真美啊！