第一篇：班主任寄语2范文
你遵守纪律，关心同学，热爱劳动，但你为什么不在学习上多下点工夫呢？老师希望你来期认真听讲，积极动脑，取得更好的成绩！
2．你的表现令所有老师和同学交口称赞。瞧，你的学业成绩一优到底，老师为你感到自
豪。你知道吗：老师多么希望能在课堂上看到那个老老实实的XX高高举起的小手啊！
3．你尊敬师长，遵守纪律，热心公务，学习认真踏实，作业认真完成，书写工整。要是
你能多动脑筋、积极发言、多看一些有益的课外书，你会取得更优异的成绩！
5．你的进步让老师欣喜。你的自闭让老师担忧。老师多么希望你能敞开心扉，从你为自
己编的笼子里走出来！出来看看吧，外面的世界很精彩！老师期盼着。
6．老师一直为你有很高的学习积极性和自觉性而高兴，当然也为你所取得的成绩感到高
兴。老师还希望能在课堂上看到你高举的小手，看到你与书籍交朋友。老师企盼着你更大的进步！
7．所有老师都认为你是位头脑灵活的学生，然而你不是把你的聪明用在学习上；所有老
师都知道你性格坚强，但你不是用在对待困难上；所有老师和同学都知道你想做一位好学生，但着不能只是说说而已，你要用自己的行动来表明自己的决心。努力吧！
8．老师为你着学期所取得的成绩感到高兴，也向你表示祝贺。老师企盼着来期在课堂上
能经常看到你高高举起的小手，听到你动听的回答声。
9．所有老师都认为你是位头脑灵活的学生，但你学习没尽全力，作业粗心，书写较差，自觉性不强，因此成绩不够稳定。老师希望你能弥补不足，争取更大进步！
10.一学期的努力没有白费，你取得了优异的成绩，各方面的表现也不错，老师为你感到
由衷的高兴。望你再接再厉，争取更上一层楼！
11． 你文静、守纪、勤学、努力，作业完成好，书写工整，一直受到老师同学的好评。可
你知道吗：自信胆就大。老师希望你要充满自信，大胆发言，这样你会更优秀！。你尊敬师长，团结同学，自觉遵守纪律，上进心强，学习有较大进步，老师真为你高
兴。要是你做事再细致些，多看一些有益的书，你会取得更优异的成绩！老师期待着。
13． 你本期的表现不错，老师比较满意。你爱动脑，守纪律，按时完成作业，这些不都是
你的优点吗？要知道：人无完人，不要对自己要求过高。你看到了自己的不足，相信你也能弥补的！
14． 你文静、踏实，学习认真，特别是后半期，在课堂上经常能看到你高高举起的小手。
老师真为你的进步高兴！相信来期你会再接再厉，做得更好！
15． 这一学期就要结束了，老师为你这学期取得的成绩表示祝贺！同时，老师也希望你开
动脑筋，不做小马虎。要知道：脑子犹如一台机器，越用越活。老师也相信：你能在学习上振翅高飞！
16． 你热情大方，聪明活泼，热爱劳动，关心集体，课堂上也能看到你高举的小手。但你
要知道：说得多不如做得多。老师希望你少说闲话，多做实事，热爱学习，争取更大进步！
17． 你活泼好动，很顽皮，爱说话。有时上课不认真，还有些小动作，作业马虎，有时分
辨不出写了写什么字，学习懒散，为此，你也挨了不少批评。老师多么希望你能改正自己的缺点啊！
18． 你聪明、稳重、文静、不多言多语，学习也还认真。但老师多么希望你能专心听讲，多么希望听到你的高见啊！相信自己，你一定不会让老师、家长和你自己失望的！
19． 你活泼、聪明、守纪、好学。课堂上也能听到你响亮的回答声。你认真完成作业，书
写端正，学习成绩优异。老师希望你上课时该说的才说，相信你一定能做到！
20． 这学期，你尊敬师长，遵守纪律，热心公务，积极参加各种有益的活动，取得了一定的成绩。但你也要明白：学习需要勤奋。老师希望你能学会思考，积极发言，争取更大的进步！
21． 你清脆悦耳的歌声给老师留下了深刻的印象。遵守纪律，积极发言，积极参加各种有
益的活动，这是你的优点。老师希望你能认真刻苦地学习，做到全面发展。你说好吗？
22． 在老师眼里，你是一个聪明活泼、爱动脑筋、自尊心很强的学生。前半期你总跌倒在同一个地方，后半期你勇敢地从跌倒的地方站了起来，老师祝贺你！希望你再接再厉，做得更好！
23． 后半期你发言积极，进步不小，老师为你拍手叫好。书山有路勤为径，学海无涯苦作
舟。老师希望你能在勤奋些、刻苦些，争取取得更优异的成绩！
24． 后半期的课堂上经常能看到你高举的小手，老师非常高兴。你能正确评价自己、找出
自己的不足，着又是你的一大优点。老师相信：你一定能改正自己的缺点，取得更优异的成绩！
25． 人不贵于无过，而贵于能改过。瞧，你后半期的进步多大呀！老师向你表示祝贺！同
时，老师希望你能坚持，再多看一些有益的课外书，那样你的进步会更大！
26． 一年之计在于春。你春天播下了勤奋的种子，所以现在品尝到了丰收的喜悦。老师为
你着期的进步感到非常高兴。同时老师也希望你再接再厉。争取更上一层楼！
27． 你文静、聪明、守纪、好学，是个令人喜欢的学生。但你知道吗：老师多么希望在课
堂上能经常看到你高高举起的小手啊！不过老师相信：来期的你一定是个积极发言的阳光女孩。
28． 聪明活泼，尊敬师长，关心集体，遵守纪律，这些都是你的优点。好动好说也不是你的过错，但上课这样就不能不说是你的缺点了。希望你能学会克制自己，正确更大进步！
29． 在老师眼里，你是一个聪明活泼的孩子。老师多么希望那个上课不认真听讲、作业马
虎的人不是你啊，可为什么偏偏就是你呢？要知道学如逆水行舟，不进则退。希望你能扬帆前进！
30． 你的各方面表现都可圈可点，你的有的大家也有目共睹。老师为有你这样的学生感到
高兴。可你知道吗：老师多么希望在课堂上能经常看到你那高高举起的小手啊!
31．你开朗、稳重，自觉守纪，积极参加各项有益的活动，学习也有了进步，老师打心
眼里为你高兴。同时老师希望你知道：好记性不如烂笔头，学习需要勤奋。相信你一定能改正自己的缺点！
32．你是一个聪明活泼的孩子。你尊敬师长，团结同学，关心集体，遵守纪
律，学习认真，发言积极，积极参加各种有益的活动，集体荣誉感强。希来期继续努力，争取更上一层楼。
33．尊敬师长，遵守纪律，热爱劳动，工作负责，学习认真，这些是你的优
点。但老师希望能在课堂上听到你的回答声，希望你能与书交朋友，希望你能有更大的进步。努力吧，你能行！
34．你聪明活泼，尊敬师长，遵守学校纪律，积极参加各种有益的活动。这
些都是你的长处。但你要记住：站在岸上学不会游泳。知难而进，迎难而上方显英雄本色。老师希望你在学习上不要怕困难，要知道有志者事竟成。老师相信，你一定能战胜困难，取得成功！
35．你聪明，勤奋，热情大方，关心集体，积极参加课外活动。课堂上很高
兴听到你那悦耳的回答声。老师希望你学习再踏实些，那样你会更出色！
36．你勤劳，善良，拾金不昧，不多言多语，遵守学校的各项规章制度，是
个听话的学生。但老师要告诉你的是：学习需要勤奋。知人者智，自知者明。你已知道自己的不足，相信你能改掉它！
37．热情大方，乐于助人，积极参加活动，表现欲旺盛，这是你的长处。但
作业马虎，错别字多，书写差，自觉性不强，这些可是你的缺点啊！老师多么希望看到一个学习踏实、做事稳重、品学兼优XX呀！老师相信：这个XX下学期就会站在面前！
38．你是一个懂事自觉的孩子。你是非分明，集体荣誉感强，学习认真踏实，各方
面表现好。在这里老师要告诉你的是：书籍乃世人累积智慧之明灯。希望你与书记交朋友，做一个博学之人。
39．对于学校的各种规章制度你都能遵守，学习对于你是件乐事。老师们对你赞
赏有加。在这里老师要对你说的是：除了学习之外，也要多参加一些对自身发展有益的活动，做到各方面全面发展。
40．你关心同学，遵守班级纪律，积极参加各项有益的活动，上课认真听讲，及
时完成作业，书写整洁美观，本期学业成绩有较大提高。望来期发言更积极，争取更好的成绩。
41．运动场上，你生龙活虎，奔跑如飞，为班级争得了荣誉。老师和全班同
学感谢你。老师还希望你能在学习上多下功夫，力争赶上其他同学。老师期待着你的进步！
42．你尊敬师长，团结同学，关心集体，努力进取，自尊心强，这是大家有
目共睹的。但你要知道：读一切的好书，就是和许多高尚的人谈话。老师希望你能多读书，正确更大进步！
43．少年易学老难成，一寸光阴不可轻。XX同学，抓住大好时光，努力学习吧！老师知道，你也很想学好。但你要记住：只要功夫深，铁杵磨成针。老师相信，只要你努力，你一定很优秀！
44．书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。老师多么希望你能认真学习呀！可为什么
那个上课爱说话、不听讲的人偏偏是你呢？不过老师相信：下学期那个上课听讲最认真、学习最勤奋的人一定是你！
45．你开朗活泼，聪明好学，书写端正，字体漂亮，作业完成得相当好，并能遵守
纪律，关心集体，帮助同学，一直受到老师同学的好评。但你要记住：记人之善，忘人之过。
46．你的笑容给老师留下了深刻的印象。你守纪，及时完成作业，积极参加活动，是个好学生。要是你能严格要求自己，上课专心听讲，积极发言，你会更优秀！
47．你文静稳重，学习认真踏实，是个好姑娘。可你知道吗：老师多么希望在课堂
上能看到你高高举起的小手，老师多么希望在课堂上能听到你的高见啊！来期你能满足老师这一要求吗？
48.你活泼可爱，是一个非常讨人喜欢的女孩。孩子，请你记住：学如逆水行舟，不进则退。
希望你能快乐地成长，也能快乐地学习。
第二篇：班主任寄语
班主任寄语
我欣慰地看到，你已经有了奋斗的目标，并且正朝着这一目标不断前进。你一定能努力把心中的理想变成现实。我知道，你已经为自己设计好了一幅美好的蓝图，并且你也正在为实现这一目标努力奋斗着。成功属于不懈追求的人。祝福你！
你已经站在了人生的起跑线上，为了实现心中的远大目标，你正努力拼搏着。成功属于不畏困难、勇往直前的人。相信自己！
勤奋学习，不断进取，用知识来充实自己的头脑。我相信，你的明天一定是快乐的，你的明天也一定是幸福的。
所有爱你的人都关心着你。我为你的进步喝彩，我为你的人生祝福。努力进取，全面发展，你会更优秀。
今天的付出，一定能在明天得到回报。有了信心、决心、恒心，通过自己脚踏实地的奋斗，你心中的理想就一定能够实现！
你很优秀，但是，一个人无论有多大的学问，始终都不能满足，因为知识是无穷的，学习是没有止境的。
你聪明好学，诚实纯朴，优点很多，前途无量！希望你不要满足今天取得的成绩，通过自己脚踏实地的奋斗，把心中美好的蓝图变成现实。一分汗水，一分耕耘；一分辛劳，一分收获。相信你已经懂得了这个道理。为了美好的明天，你还应该做得更好一些。
你已经懂得了学习的重要，老师为你高兴。我相信，在成长的过程中，你会信心百倍，朝着更高的目标努力奋斗。
一个学期过去了，你的付出得到了回报，你的成绩让老师感到欣慰，也让家长感到高兴。但是，我得提醒你：不要骄傲，不要自满，再接再厉，你的前途一片光明！
你是一个优秀的学生，希望你把握住今天，把握住人生，通过不懈的努力，创造属于自己，也属于社会的美好明天。
努力，努力，再努力；优秀，优秀，更优秀！学习是快乐的，成长是快乐的。我相信你能用自己勤劳的双手和智慧创造更加美好的明天。
学习劲头足，听课又专注，做事更认真，你是同学们学习的榜样。但是，成绩只代表昨天，所以，每个人都应该把成绩当作自己腾飞的起点。
你是一个好学生，老师们喜欢你，喜欢你的品学兼优；同学们也喜欢你，喜欢你热情大方。无论何时何地，我都将永远为你祝福。
你拥有成功的昨天，但那毕竟已经成为历史。只有不断地努力，才能不断地进步，千万不要躺在过去的功劳簿上睡大觉。
你是一个聪明好学的孩子，老师为你高兴。有了今天的付出，才有明天的收获。相信自己，珍惜时光，播种希望，一定能收获幸福的人生！
你有决心，我很高兴；你有行动，我很欣慰。说到一定要做到，付出总有回报。有一天，你一定会让你露出满意的微笑。
如果你在春天里开始播种，那么，秋天就会有喜人的收获。为了秋天的丰收，今天就开始耕耘吧！
诚实纯朴的你已经扬起了理想的风帆。但是不要满足已经取得的成绩。
因为你今天在努力学习，健康成长，所以，你的前途一片光明！老师为你的进步喝彩，为你的成长祝福！
家长为你高兴，同学为你加油，老师为你祝福！继续发扬成绩，不断进取，你的人生一定很辉煌灿烂！
你已经取得了可喜的进步，继续努力学习，你会更加优秀。继续努力奋斗，你的人生一定会十分精彩！
你是一个热爱生活、热爱学习、不断进步的好学生，你已经懂得学会做人、学会求知、学会生活的道理，因此，你的前途一定是一片光明！
你懂得珍惜时间，因此会拥有不尽的财富；你懂得珍爱生命，也会拥有人生无限的春光！对有困难的同学，你总会伸出自己热情的双手。努力吧，美好的明天属于你！
我知道，你已经树立了远大的理想，所以，我坚信，你一定能创造光辉灿烂的明天！
你有理想，有上进心，你一定是一个有前途的孩子。一分辛劳，一分收获。你的劳动，一定会换来丰硕的成果。
诚实，谦逊，纯朴，大方，爱集体，有礼貌，你是个品学兼优的好学生。看到你开开心心地生活，看到你快乐快乐地成长，我仿佛看到了你美好的明天。
勤学好问，踏实刻苦，好读深思，你已经掌握了许多好的学习方法。看到你学习的兴趣越来越浓，看到你已经取得的可喜成绩，我感到你已经拥有一个硕果累累的秋天。
一学期的努力没有白费，你赢得的不仅仅是掌声，还有老师的祝福和同学的信任。我为你的进步而感到欣慰，我为你的成功而喝彩！
你已经有了挑战困难、战胜困难的勇气，在人生的征途中，你一定能走出一条属于自己的光辉大道。
你的每一点进步，老师都看在眼里，喜在心上。只要你继续严格要求自己，不断完善自己，你就会将心中的蓝图变成现实！
和笔墨纸砚做伴，与琴棋书画为友。因为你能够全面发展，所以我坚信，你一定会拥有光辉灿烂的明天！
你诚实、谦虚、纯朴、活泼，渴望取得更大进步。你是老师心目中的好孩子。老师期待着，你的明天更加灿烂辉煌！
老师是喜欢你的，喜欢你的聪明和勤奋，喜欢你的诚实和纯朴。你是个前途无量的好孩子。希望你能继续努力，创造属于自己、也属于社会的美好人生。同学们喜欢你的热情助人，老师喜欢你遇到问题时的那股探究精神。所有关心你的人都在为你祝福，为你喝彩！
老师最喜欢看到你在课堂上转动眼珠凝神思考的模样，老师最喜欢听到你取得成功时开心的笑声。看到你今天的努力和进步，老师心里也乐滋滋的！
虽然你已经取得了可喜的成绩，但是，你还有很大的潜力。只要你继续发挥自身潜力，向着更高的目标奋斗，你就会拥有光辉灿烂的明天！
在学校里，不光要学会知识，还要学会学习，学会生活，学会做人。只有这样，才能使自己成为一个对社会有用的人才。
活泼、开朗、热情、大方，有爱心，你带给了班级不少的欢乐。同学们为你自豪，老师为你祝福，为你喝彩！
付出总有回报，说到不如做到，要做就做最好——步步高！今天在学习上的付出，将会在明天的生活和事业中得到更大的回报。
老师很喜欢你，不仅是因为你的成绩好，更重要的你做任何事都认认真真，踏踏实实。在班级工作中，关心班级，乐于助人，是老师的好帮手；在学习生活中，你是同学们的好榜样。你是一个很有潜力的好孩子，也是一个很有上进心的好学生。老师相信：明天的你会更加优秀！
今天，你已经取得了可喜的进步，在成绩面前，你有新的目标吗？在荣誉面前，你看到了自己的不足之处了吗？ 老师看到了你的成绩，也为你感到高兴。学习犹如逆水行舟，不进则退。相信你会再接再厉，更上一层楼。
你热情，有一颗火热的心；你友善，做事总是设身处地地为别人着想。我为有你这样的学生高兴。
“是玫瑰总要吐露芬芳，是金子总要闪耀光芒。”你是一个前程似锦的人，胜利在向你招手，曙光在前头。
你诚实谦虚，待人真诚热情，乐于助人；学习上你努力进取，给老师们留下了深刻印象。相信自己，你会做得更好！
你努力了，你就有了进步；你付出了，也就有了收获。愿你在学习中不断进步，愿你在成长中不断充实自己，愿欢声笑语永远伴随你精彩的人生。
随着岁月的流逝，你在不断地成长。我把祝福送给你，我把期待的目光投向你。我期待着你更加懂事，更加成熟，期待着你有锦绣前程。
你拥有成功的昨天，但那毕竟已经成为历史。只有不断地努力，才能不断地进步，千万不要躺在过去的功劳簿上睡大觉！你已经树立起远大的人生目标，希望你继续努力。老师的眼睛将一直深情地注视着你成长的脚印，老师将为时刻你加油助威。
你是一个优秀的学生，希望你把握住今天，把握住人生，通过不懈的努力，创造属于自己，也属于社会的美好明天。
虽然老师有时也批评你，但是老师一直都喜欢你。喜欢你的聪明，喜欢你的诚实，喜欢你的勤奋。
老师很喜欢你，不仅是因为你的成绩好，更重要的是你有责任心，有上进心，有爱心。你关心班级，乐于助人，是老师的好帮手，是同学们的好榜样。
一学期以来，你为班级做了很多工作，辛苦了。我感谢你。希望你能再接再厉，力争更好的成绩。
这学年过去了，因为你不断进取，勤学苦练，所以，你的成绩一次比一次优秀。相信新学期的你会更上一层楼。
有决心，有信心，有恒心，有耐心，愿这四颗“心”，永远伴随着你的人生！有了百折不挠的精神，有了勇往直前的拼搏，你就能够在浩瀚的知识海洋中自由自在地遨游，并且能够到达胜利的彼岸！
成功的时候，不要因为成功而得意忘形；失败的时候，不要因为失败而丧失对成功的追求。自信的人，总能够战胜困难，战胜自己，取得一个又一个胜利；自满的人，总会被暂时的胜利冲昏头脑。
老师衷心地希望你不断丰富、充实自己，掌握过硬的知识和本领，信心百倍地迎接明天的挑战！
人生不可能一帆风顺：当你身处逆境的时候，要能够笑对困难，笑对人生；当你身处顺境的时候，切莫骄傲自满，得意忘形。
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中新网4月25日电 台湾海基会董事长江丙坤今天将率团抵达南京，与大陆海协会会长陈云林举行两岸两会领导人第三次会谈。这是自2008年6月两会商谈恢复以来，两会领导人会谈首次在南京举行。此前，江丙坤已将历时5天4夜的行程定位为“合作双赢之旅”。此次会谈备受海内外媒 本文来自: ★热点新闻导报★ http://2008.haha8.com 详细出处参考：http://www.kaixin.biz/plus/list.php?tid=5 墨西哥猪流感疑似病例超4000 已致81死
据26日最新消息，墨西哥全国疑似猪流感病例达4000余人，可能已有81人死于猪流感，其中20人已被证实。世卫组织称猪流感可能全球广泛爆发
世界卫生组织总干事于25日召开紧急会议，讨论是否要宣布全球性卫生紧急事故。她表示猪流感病毒有在全球广泛爆发的可能性，须严密监控。
墨西哥首都继续停课严防学生感染猪流感
2009-04-26 13:12:03 来源: 新华网 跟贴 2 条 手机看新闻
新华网墨西哥城４月２５日电（记者陈瑶）墨西哥卫生部官员何塞·科尔多瓦２５日傍晚宣布，首都墨西哥城大、中、小学校及幼儿园将继续停课，复课时间初步定为５月６日，这是墨西哥政府为严防学生感染猪流感临时作出的决定。
２５日上午，墨西哥城市政府负责卫生、教育的官员召开紧急会议，一致通过了严防学生感染猪流感的工作计划。科尔多瓦表示，目前政府还没有考虑建议工厂或其他单位停工，但各级学校将一律继续停课。
２４日，墨西哥政府曾动用大量警员和士兵在墨西哥首都向市民免费分发口罩，并在市区设立信息站，为市民提供有关预防猪流感的义务咨询服务。
据报道，截至目前，墨西哥已发现８０多人死于流感，其中至少２０人确诊感染了Ａ／Ｈ１Ｎ１型猪流感病毒。
在墨西哥首都墨西哥城，市民出入公共场合都戴上口罩。
中新网4月26日电 美国和墨西哥的猪流感恐慌有蔓延迹象。据香港《大公报》报道，纽约皇后区一所中学大约七十五名学生集体出现流感症状，当局正调查他们是否染上猪流感。而加州二十四日再确认一名儿童感染猪流感病毒，使美国境内的感染人数增至八人。另外，墨西哥已确定二十人死于猪流感病毒，六十八人死于猪流感病毒病征。
墨西哥卫生部长科尔多瓦说，H1N1亚型猪流感是一种变种病毒，最初由猪传给人类，再出现人传人。总统卡尔德龙说，当局是在周四晚才得悉这是新型猪流感病毒。
有流感专家指出，现时才采取措施控制疫情可能已经太迟。明尼苏达大学专家奥斯特霍尔姆说，由于流感可以在全球快速蔓延，如果这是大爆发的首个迹象，则全球可能早已潜伏有关病毒。美国疾病控制与预防中心代理主任贝塞尔认为，通过接种、隔离等方式控制疫情爆发为时已晚，一旦在地理上的感染范围扩大，有可能爆发大规模感染。
墨西哥首都墨西哥城是重灾区，学校、博物馆、图书馆等人多地方全部关闭，市内一切由当局举办的文化活动宣告延期。军人向路人派发口罩。当局呼吁该市市民若感到不适便不要上班。疫情使医院这最安全的地方变成最危险的地方，墨西哥当局呼吁病情并非紧急的国民尽量避免进入医院。另一呼吁是停止握手、亲吻脸颊等有身体接触的礼仪。墨西哥城国际机场对乘客进行身体状况查询，避免呈现疑似猪流感病征的人士上机。有关当局说，已有上千人报称有流感病征。
中国驻墨西哥大使馆设立廿四小时应急电话，协助当地华侨及华人应对流感情疫。
另外，美国加州和得州感染猪流感的病例数已经增加到八人，经过化验，发现他们所感染的病毒与墨西哥死亡病例均属于同一种新型病毒株。不过主管机关表示，美国的八名患者病情都不严重，而且都已经康复，而康复前只有一人住院治疗。专家表示，美国这些猪流感患者并未与猪接触过。
虽然猪流感仍未在美国造成死亡，但恐慌已蔓延至美国东岸。纽约皇后区一所中学大约七十五名学生日前集体生病，出现类似流感症状。有关单位正安排检测，以确认他们感染的病毒与墨西哥的猪流感病毒有无关连。
美国政府官员当天也对媒体说，白宫正密切关注此事，奥巴马总统已听取了关于此事的详细汇报。此外，美国已建立紧急行动中心，对感染者及相关人员展开调查，寻找感染源。
美国疾控中心官员二十三日曾指出，这种猪流感病毒毒株是一种奇特的混合体，包含人流感病毒、禽流感病毒和猪流感病毒的基因片段，感染者的症状与普通流感病毒感染者类似。医学测试显示，目前主流的抗病毒药物对这种毒株仍有疗效。
人感染猪流感的病例很少见，猪流感病毒几乎不在人际间传播。二○○五年十二月至今年一月，美国只发现过十二例人感染猪流感病例，其中十一人与猪有过直接接触。人感染猪流感后，会出现高烧、精神不振、厌食、咳嗽等症状。
第三篇：班主任寄语集锦
班主任寄语集锦
一：书山路漫漫，以勤奋为首，学海苦茫茫，须刻苦当先。你们要珍惜此刻的条件，乘着网络的快车，充实自我，发展自我。从每一天抓紧，从小事做起，去挥汗，去耕耘，去描绘。愿你们时时用功，步步踏实，迈好人生的第一步。愿你们用理想和汗水编织青春多彩的生
一：书山路漫漫，以勤奋为首，学海苦茫茫，须刻苦当先。你们要珍惜此刻的条件，乘着网络的快车，充实自我，发展自我。从每一天抓紧，从小事做起，去挥汗，去耕耘，去描绘。愿你们时时用功，步步踏实，迈好人生的第一步。愿你们用理想和汗水编织青春多彩的生活，奏响时代旋律，与时俱进，化作彩练，让光芒闪耀在祖国的明天！
二：平时总以为时刻充裕，把很多事情都往后推，但是最后才发现，好多资料都没时刻看了，只好走马观花，忍痛割爱，结果上了考场总觉得少点什么，心里不踏实。因此，要早着手，搭上高考复习的早班车。当然，开始的日子不会太好过，一套套综合题会把你高一高二的骄傲自豪统统击溃，但你要确信：付出总有收获，天道酬勤。
三：三年苦读磨一剑，气定神闲战犹酣。势如破竹捣黄龙，千帆竞发齐凯旋。
四：奔跑是咱们的方向，期望的终点是梦的彼岸，手携着手，肩并着肩，拾起梦，放飞梦，随风飞翔，把梦作翅膀，漫游书海，乘风破浪，看奇迹就在眼前。
五：考试要提前进入考场，把一切东西方好后，不妨闭目养神，对自我进行强制性放松休息。发下试卷后不好急于做题，要大致的翻看一下试卷，看看有多少题，大概的题型是什么，做到心中有数。透过这样能够进一步调整心态，从平静备战发展到兴奋作战。做大题要由易到难，如果对自我来说确实很难，那干脆扔掉算了，正因如果每个人把自我能做的题保证作对，那么他必须会考好。
六：远大的理想在这时孕育，高尚的情操在这时萌生，性命的辉煌在这时奠基，良好的习惯在这时养成。光阴易逝，韶华有时，青春靓丽，正当立志奋发时！
七：做事要有计划，每一天完成计划中的事，心里就踏实得多，坦然得多。领悟不可打疲劳战，保证好充足的睡眠。
八：自信来源于对自我的正确认识，自卑来源于比较的结果。建立自信的基础就是要承认现实，理解现实，并想法来改变现实。
九：时刻是最有情，也最无情的东西，每人拥有的都一样，十分公平。但拥有资源的人不必须成功，善用资源的人才会成功。请善待时刻。
十：感性给人激情和力量，理性给人冷静和思索，感性和理性的结合，如同水与火的交融，狂热而柔静。一个人只有凭着这样的态度管理人生，离成功愉悦也就不远了。
十一：学练并举成竹在胸敢问逐鹿群雄今何在，师生同心协力攻关笑看缪中魁首谁人争。拔剑出鞘笑看风云誓死拼，不是一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香。从容应对，倾出所能，走过风雨必现彩虹
十二：三年苦读磨一剑，气定神闲战犹酣。势如破竹捣黄龙，千帆竞发齐凯旋。
十三：任性让你轻视那些你不钟爱的科目，最后出现弱势学科。学科成绩失去平衡，而高考最终需要的是总分。弱势学科会给你高考以沉重的打击。
十四：用第三只眼看世界。这是高中三年一向要坚持的事，冷静地看待事物，不因一时冲动失去方向，不盲从主流与大众，要有自我独特的见解，这样对你生命都有好处。
十五：给自我一份慰籍，给自我一份勇气，跌到了自我爬起来。
十六：渐渐的，我将自我的灵魂寄托在这位矮个儿的科西嘉人的身上。这个人屡败屡战，输也英豪的光辉渐渐激发起我天性中的不屈不挠的那一部分禀赋，靠着这种争雄岁月的激励，我最后战胜自我对自我的否定与怀疑，重新找回自我的信心。每个人都完全有潜质拚得一个胜利，唯一的差别在于意志力的大小。在高中，最重要的不是学习并领悟某一种“妙方”，而是养成自我对胜利，对成功的旺盛的追求欲望，对自我百分之百的信心，对困难誓不低头的倔强意志，用自我的脑力汗水加意志，每一个人都能够取得任何事的成功。世界上是有天才，但更多的是普普通通的学生。在一个无法垄断知识的这天，只要一个人有毅力，就没有任何高不可攀的高度不能够战胜，包括高考。
十七：坚信：机会是创造来的，不是等来的。
十八：只为三年来你们真诚地应对，执着地追求，用心地创造。因此我坚信你们是能够笑看六月云卷云舒，傲对考场风云变幻，辉煌注定属于你们！
十九：一个人走路走得最远的不是走得最快的；而是能够不停走路的人。
二十：别人铺好的路固然平坦，但少了一份坚信，少了一份拼搏的乐趣，少了一份奋斗的甜蜜。
二十一：。要透过同学之间真诚的互助而构建一个强大的领悟场，这个领悟场是帮忙你参与更大竞争的强有力的后盾。当然这个领悟场的运行有赖于每一个人参与，用心主动领悟他人智慧的同时，热情的释放自我的智慧，与他人共享。三是要拿的起，放的下。不好正因一次或几次的惨败，就认为天会塌下来。懦夫看到一次失败就丧失了全部的信心，而勇士只有百分之一的期望，就会全力以赴。不经历风雨，怎样见彩虹，没有人能够随随便便成功。
二十二：用拼搏的汗水灌注无悔的高三路。（班主任寄语banzhuren）考前不怕，考后不悔。
二十三：别死爱要面子不好意思问老师问题，哪怕再简单。他们不会吃了你的，坚信我！不问白不问，别一再拖，总想以后问，以后你也不可再能问了。
二十四：生活就是这样----不论你是羚羊还是狮子，当太阳初升时，就得毫不犹豫地奔向前方！
二十五：性命就是奇迹，永远都不好放下期望，哪怕期望渺小如豆，咱们都要坚持举着它，即使烛火灼伤了皮肤，咱们也不能放下，否则咱们将永远还在黑暗中。真正的高考胜利者，并非是指那些成绩拔尖的状元，而是在高三这一年里成长起来的乐观自信坚忍不拔的你。
二十六：信心细心耐心——高考成功的保证。
二十七：一个人的真正伟大之处就在于他能够认识到自我的渺校
二十八：年轻没有失败，青春炫出色彩。用这天的汗水的浇灌明天的成功。
二十九：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。曾听人讲过一个来自大海的故事：在礁石的背面，风平浪静，藏在其中的珊瑚虫显得死气沉沉，毫无生机，而且死亡率极高；在礁石的外面，巨浪翻滚，生存于此的珊瑚虫却显得生机勃勃，光彩夺目，并快速地生长繁殖。巨浪的冲击是珊瑚虫生存的必要条件。人在必须的程度上与珊瑚虫是一样的，也需要冲击磨擦锻炼，高考是咱们成长道路上第一次大的考验，经受住了这次考验，你也将像珊瑚虫一样光彩照人。
三十：感性给人激-情和力量，理性给人冷静和思索，感性和理性的结合，如同水与火的交融，狂热而柔静。一个人只有凭着这样的态度管理人生，离成功愉悦也就不远了。
三十一：只有一个忠告给你——做你自我的主人。拼搏无极限。坚信：机会是创造来的，不是等来的。
三十二：我以前追求领悟方法的完善，以为别人的好方法都是点金石，结果搞的我无所适从，慢慢的我认识到，每个人都应有适合自身的领悟方法，照搬别人的模式是不行的。比如说上课记笔记，有的人笔记记得很漂亮，也很全面，有的人只记大概就能够了，也有的人根本就不记笔记。当从方法上看，这三者无所谓谁高谁低，只有实践才能检验其优劣。我认为重要的首先是领悟态度，领悟态度正确了才能找到适宜的方法，只要领悟态度端正，即使一种极为平常的领悟方法也能产生极大的功力。古人说的好，领悟要聚滴水以穿石，用心专一，持之以恒。
三十三：惜光阴百日犹短，看众志城拼搏第一；细安排一刻也长，比龙争虎斗谁为争锋！
三十四：硝烟散尽论英豪，狭路相逢勇者胜。
三十五：珍惜高中时代的黄金时刻。不好临近高考才知道时刻的重要，高中不是你想像的那样长，做事前先想一想值不值得，别把宝贵的时刻浪费在无所谓的闲杂事务上。
三十六：为什么要失去才懂得珍惜？上天已给了你一次读高三的机会，就好好做一做这个时段人生就应做的事－－领悟！
三十七：你是否意识到自我是一个完整好处上的人，是一个有用的人，此刻的一切发奋都是为将来做准备？
三十八：是否意识到自我的一个优点，并注意发扬；是否意识到自我的一个缺点，并主动纠正？
三十九：善于理解别人帮忙也是一种智慧。充分利用同学老师的资源，分享他们的劳动成果和智慧结晶，也是不可多得的机会。
四十：学练并举，成竹在胸，敢问逐鹿群今何在，师生同心，协力攻关，笑看燕赵魁首谁人得。
四十一：三年苦读磨一剑，气定神闲战犹酣。势如破竹捣黄龙，千帆竞发齐凯旋。
四十二：学习并领悟做人，学习并领悟做事，学习并领悟做题；言而有信，言而无信，何以为言；诚信为人，人若无信，何以为人。
四十三：用一颗平常的心，去对待生活中不平的事。不管前面有风还有雨，都要用微笑去应对。
四十四：三分天注定，七分靠打拼，沉下一颗心，以不变应万变。
四十五：这天，你们是蜜蜂，在知识的花园中辛勤采集，明天，你们就会奉献出甜美的醇浆；这天，你们是幼苗，汲取雨露和阳光，明天，你们就是建设祖国的栋梁。你们是未来，是期望。
四十六：千万别沉溺网络游戏。不然你近五年内必须会遭到报应的。它不仅仅仅浪费的是时刻和金钱。而且会毁掉你的青春和完美的人生。
四十七：成功的花，人们只惊慕她现时的明艳，然而它当初的芽儿，浸透着奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨……
四十八：苦战两月终生不悔，迎六月生命无憾。
四十九：寒窗十载，数日将决高下；豪气冲天，看我金榜题名。
五十：用汗水织就实力，用毅力成就梦想，用拼搏铸就辉煌。
五十一：生活就是这样——不论你是羚羊还是狮子，当太阳初升时，就得毫不犹豫地奔向前方！
五十二：这天是否尽心力，珍惜时刻，思考和掌握了多少知识？
五十三：在考试中，时刻是最重要的限定条件，考试时刻不会正因个人而变动，但对考试时刻的适应潜质却是能够透过人为的训练而提高的。一要养成良好的解题习惯。相当一部分同学在平时做题时养成了不良的习惯，比如，边听音乐边做题，边说话边做作业，致使思维不能集中，速度较慢，一遇到大型考试，就感到时刻不够用，心理过度紧张，考后有抱怨自我发挥失常，并非自我潜质不够。因此，学生应在平时养成良好的领悟习惯，在解答问题时要集中精力，正如一位高考状元所说：“玩时尽量放松，学时尽力集中。”二是培养训练自我对考试时刻的适应潜质。学生要在自我的思维中注入时刻的观念，任何一次小型的考试都是训练自我对考试时刻的适应潜质的机会。自我在做模拟试题时，也要严格的给自我限定时刻。习惯了这种受时刻限制的考试，应对高考试卷才能沉的住气，才能充分发挥潜能。
五十四：在高三的领悟和生活重要做到一下几点：一是学习并领悟减轻压力。高三学生的压力是巨大的，有来自自身的压力，又有老师父母施加的压力，平常的模考又太多，每次还要排行次。适度的压力是可行的而且是必要的，这正如水，如果没有压力就不会构成美丽的喷泉，在必须程度上能够说，压力越大，喷泉越壮观。但是整天处在压抑之中，也是不利的。这就需要咱们学习并领悟缓解压力，甩下包袱，轻装前进。缓解压力的一个办法就是提高思想的认识水平，正确的认识压力，正确的对待考试竞争，以压力为乐，有一种“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，俄其体肤，空乏其身”的心态，有一种“让压力来的更大更猛一些吧”的豪情。再一种办法就是加强体育锻炼。每一天坚持慢跑能够减轻疲劳，恢复精神，情绪也舒畅的多。二是同学之间要建立互帮互助的良好的人际关联。由于高考是竞争性的，因而同学之间的关联往往是单纯的竞争性的，从而在必须程度上造成了人际关联的紧张。一个关联紧张的人际环境，对每个人的发展都是不利的。其实大可不必这样，同学之间还应有合作关联，大家应在领悟上互相帮忙，互通有无；在生活上相互明白，相互关心，共同进步。在竞争的范围上，要开阔自我的眼界，不好囿于一个班级，一个学校
五十五：无论何时：用心的态度象太阳，照到哪里哪里亮；消极的态度象月亮，初一十五不一样。
五十六：人生的旅途并非花团锦簇，坎坷磨难常常使你以伤痕累累来诠释，而生活的热情不能就此冷却，路，还得走下去。
五十七：在同学中找一个能够督促自我的人，能够不定期给你打镇静剂，每一天能够检举你浮躁没有，这是一个很聪明的办法。
五十八：参加高考，心里的紧张在所难免，我认为，应付如此激烈的竞争，除了扎实的基本功外，持续内心世界的优势也极其重要。古语说：骄兵必败，哀兵也必败。高考前每个人都就应构成一种心理上的优势，使自我潜意识中认为“我必须会考好”，这无疑有助于消除内心的紧张。比如说，眼看着天就要下雨了，我赶忙心里想：“如果这天下雨，我就能考好。”不断透过种种途径为自我增添自信有利于持续自我的最佳状态。
五十九：性命就是奇迹，永远都不好放下期望，哪怕期望渺小如豆，咱们都要坚持举着它，即使烛火灼伤了皮肤，咱们也不能放下，否则咱们将永远还在黑暗中。真正的高考胜利者，并非是指那些成绩拔尖的状元，而是在高三这一年里成长起来的乐观自信坚忍不拔的你。
六十：天生我才必有用。
六十一：同学们，中学时代是人生最完美的一段时光，如蓓蕾初放，又像旭日东升，充满期望和向往。
六十二：有平常心，就会有最佳的发挥；怀自信心，便能跨越每一个障碍。
六十三：时时想想自我最初的梦想。要知道读书是为什么，那是领悟的动力，不再迷茫，不再疑惑，坚持不停地走下去。
六十四：再灿烂的阳光也不能消除阴影，再完美的人生也不能没有瑕疵，让咱们学习并领悟与痛苦同行，去追寻愉悦。
六十五：别以为父母等告诫你是“读书为自我啊”，你就能够简单自如。既然你花着父母的钱，享受着父母给予的性命，那你也应有一颗“感恩的心”。这，就是职责！
六十六：无论何时：用心的态度象太阳，照到哪里哪里亮；消极的态度象月亮，初一十五不一样。
六十七：谨记：狭路相逢勇者胜！勇者相逢智者胜！智者相逢勤者胜！勤者相逢博者胜！
六十八：随时持续一种良好的领悟状态，不好过份简单，那样会放纵自我不领悟，最后无所事事百无聊赖空虚寂寞。
六十九：高考的竞争是压力和挑战，也是机遇和期望，成功属于战胜自我的人。
七十：要大胆向老师提问质疑甚至争论，与老师谈话往往能使自我在某个问题的思考上豁然开朗，相比那些不愿不爱问问题的学生，知识有更大的提高，思维也会更灵活。
七十一：与同学讨论也是领悟方法之一。有时，一个问题的不一样见解会使好几个同学互不相让，引出一大堆证据来证明自我的观点，真是公说公有理，婆说婆有理，经过讨论建立起来的知识，更加晰明了，印象深刻。
七十二：在高三，除了领悟外，情绪的调整也很重要，焦虑烦躁压抑总会有的，但要看你怎样对待他。不好让它成为巨石，整日沉重的压在你心上，这样上战场能胜利吗？当我有了这种情绪时，往往丢下功课，痛痛快快地和同学玩一玩，想一想你的宏伟目标，一切都会好起来的。尤其是当复习进入后期，考试日渐增多，调整自我尤为重要。
七十三：时刻是最有情，也最无情的东西，每人拥有的都一样，十分公平。但拥有资源的人不必须成功，善用资源的人才会成功。请善待时刻。
七十四：再灿烂的阳光也不能消除阴影，再完美的人生也不能没有瑕疵，让咱们学习并领悟与痛苦同行，去追寻愉悦。
七十五：世界上最广阔的是海洋，比海洋更广阔是天空，而比天空更为广阔的是人的胸怀。
七十六：硝烟散尽论英豪，狭路相逢勇者胜。
七十七：久有凌云志，此志可问天，心慕象牙塔，魂系梦亦牵，百万学子竞渡，扁扁小舟心几叶，风急浪无边。遂了心愿，何惜衣带宽，胜勇敢更坚，是好汉，一十二年将去，弹指一挥间，可上清华揽月，可上北大摘星，世上无难事，只要肯登攀。
七十八：温暖是你们的礼物，开心是你们的赞歌，健康是你们的回报，心灵释放是你们的慧能。愿你们如颗颗珍珠，经得起岁月的磨砺而熠熠发光。愿你们在这自由的空间里张扬个性，放飞理想！
七十九：心有多大天地就有多大，梦有多远路就有多远。
八十：你的领悟从此刻开始，无论承受多大的困难和挫折，你都要每一天进步一点点。你会行动，你必须会行动。你正在付出行动。你的意志和行动将体现你的风采。我不想是否能够成功，既然选取了高考，便只顾风雨兼程。
八十一：中华民族的复兴需要有思想有道德有文化有纪律会领悟善创造的合格人才去实现。这些人才将在你们中产生。你们肩负着未来，任重而道远。
八十二：要与父母建立好良好关联，多与他们沟通，交换看法，让他们成为你坚强的后盾！
八十三：挺直胸膛直面高考，前程似锦激流勇进，冲锋陷阵心如止水，笑看六月云卷云舒，傲对考场风云变幻。
八十四：最好不是在夕阳西下的时候去幻想什么，而要在旭日初升的时候即投入领悟。
八十五：你做人做事是否认真负责勤奋规范？
八十六：一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。要想成功，单靠自我的发奋是远远不够的。幸好咱们班上有的是“高手”，它们大多很聪明，领悟起来比我简单的多，我就常常请教他们。
八十七：任性和放纵的后果都不会很好。哪怕到了高三下学期，你的成绩还不如意，没有关联，只要发奋，还来得及。记住：千万不好正因失去信心而放任自我，否则后悔是迟早的事！
八十八：自信来源于对自我的正确认识，自卑来源于比较的结果．
八十九：既然选取了高考，便只顾风雨兼程。你的领悟从此刻开始，无论承受多大的困难和挫折，你都每一天进步一点点。再灿烂的阳光也不能消除阴影，再完美的人生也不能没有瑕疵，让咱们学习并领悟与痛苦同行，去追寻愉悦。
九十：一个人走路走得最远的不是走得最快的；而是能够不停走路的人
九十一：如果说高考是一场赌博，则难免颓废，若说高考是一场力量与机智的决斗则失于粗野，倘冠之以情人之间的幽会确有几分诗意。幽会固然有欢聚也有离散，但离散并不是失恋，只要咱们发奋追求，终会找到自我的所爱。因此不好把高考看得太重，人活得已经很累了，何不卸下一些负担，去踏上新的路途。咱们盼望高考，咱们决不会害怕高考。
九十二：久有凌云志，此志可问天，心慕象牙塔，魂系梦亦牵，百万学子竞渡，扁扁小舟心几叶，风急浪无边。遂了心愿，何惜衣带宽，胜勇敢更坚，是好汉，一十二年将去，弹指一挥间，可上清华揽月，可上北大摘星，世上无难事，只要肯登攀。
九十三：以前有一段时刻，我意外的消沉下去，失去了一切能够让自我有信心的潜质，开始怀疑自我的潜质，怀疑自我在这个世界上的坐标。这种成长中的迷惘绝不是能够用一种原因就漂亮的诠释完满的，前途的不堪设想与对潜质的深深怀疑双双刺痛着我，当时真有种“人间如意者十之八九”的夫子式的感慨，每一天最爱做的就是抱本书，坐到实验室后面的台阶上看天上的白云苍狗，直到有一天有一位一向在我身边的兄弟姐妹告诉我：“你还行，还能做一个英雄，不能消沉，不能够随意丢弃父母兄弟姐妹的期望，不能够轻易认输，不能够抛弃作为一个堂堂正正的人的职责。”然后，他借给我一本书《拿破仑》。
九十四：用你们激昂的青春追逐心中的梦想，允许跌倒，拒绝绝望，愿你们的青春每一天都铿锵开场，大学，你们值得拥有！
九十五：建立自信的基础就是要承认现实，理解现实，并想法来改变现实。
九十六：心态决定成败。无论在领悟上，还是在其它特长展示中，要对自我充满信心。参与自我想尝试的活动，在失败中不断完善，是提高自我的简单途径。
九十七：关键不在分数，而在归纳考试经验和失误，这对我才是最重要的。考试前十几天学校大多不再上课而是自由复习了，这时，千万不能放松。每一天我都会看一些书和笔记，回忆一下各种方法，使他们能在我解题是迅速清晰再现，节省时刻，为考试铺开1条平坦的大道。
九十八：世界上最广阔的是海洋，比海洋更广阔是天空，而比天空更为广阔的是人的胸怀。
九十九：高一要学习并领悟适应学习并领悟领悟；高二要学习并领悟探究不随大流；高三要学习并领悟执着，坚信困难是暂时的，分数和名次上升是你的最大乐趣。
一百：做事要专心，不论做什么，都要百分百的专心，领悟的时候不想其他事情，才会坦然。
第四篇：班主任寄语
班主任新年寄语
2011年元旦
同学们：
时光老人的脚步在悄悄挪移，我们不是都有光阴似箭、日月如梭的感觉吗？东晋诗人陶渊明曾有过这样的感叹：“盛年不重来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人”。我们也不乏这种紧迫感。
台湾有一高僧这样说过，“在生命的某个阶段，你必须将全部的力量、智慧、潜能投注到一个目标上，使它形成一个焦点，在这个焦点上必将绽放出丰硕的花朵”。愿2011成为亲爱的同学们生命中最刻骨铭心的一段岁月。
同学们：
新年的钟声即将敲响，高考的跫音亦越来越近；
让我们做个约定，就像蒲公英旅行，即使没有太阳，也会有流星；
让我们坚定信心，就像蜗牛旅行，无论走到哪里都要留下足印；
让我们不断追寻，就像英雄旅行，无论身在何处，都有一颗勇敢的心。
青春因奋斗而美丽，人生因追求而多彩。
我不是跑在最前面的，但我会永不言弃；
我不是跑得最快的，但我会持之以恒。
学如逆水行舟，不进则退；
我定激流勇进，无愧我心。
用汗水浇铸实力，用规范实现目标，用毅力编织梦想，用拼搏成就辉煌。
人生能有几回搏，此时不搏，更待何时；
天生我才必有用，十几年苦读，明朝圆梦！
同学们，硝烟已经燃起
战鼓震天，号角嘹亮
在这不容喘息，也不能喘息的紧要关头
我要对你说：
为了父母你们不能放纵你们自己
为了你们自己你们不能放弃哪怕一丁点的希望
为了希望你们要扯住满帆的梦想
为了梦想你们一定要选择坚强
当你们倒下时我要你们挥剑再上
当你们疲倦时我要你们咬牙挺胸显现男儿脊梁
当你们彷徨时我要你们坚定信心把握方向
当你们懈怠时我要你们学地张扬学地疯狂
当你们骄傲自满自鸣得意时我要你们比一比量一量
当你们用了百分之九十九时我要你们再拿出那百分之一的力量
当你们成功时我会在幕后真心为你们欢呼鼓掌。
同学们，从你们来到高三四班，咱们就成为了一个团结、勤奋、互助的集体。作为班主任，在自豪的同时，我也想告诉大家：青春是一面旗帜,只有在活力的风中才能尽情的舞动。而青春没有界限也没有极限,——青春的意义不是年轻,那是一种对生命投入的理解。青春意味着代价,只有付出才能得到。请大家多读一点书，因为它让你更智慧；多做一点事，因为它让你更成熟；多用一分心，因为它更能让你体会什么是人生。
笑过，哭过，喜过，悲过，都已成了过去，明天太阳还会升起，生活还要继续。我们还要迎来一个更加光辉灿烂、更加充满希望、更具有挑战性的、崭新的2011年，那时，你们有足够的能力去迎接任何挑战, 向着你们人生的顶峰努力攀登，你们一定能交出完美的人生答卷,让每个人感到骄傲和自豪!
心若在，梦就在！我相信：你们在人生的一个关键之年---2011一定能取得成功。祝同学们在高考中取得好的成绩，让你成为你的父母的骄傲，尧中的骄傲，老师的骄傲，成为高三四班的骄傲！
最后祝同学们在新的一年里，所有的期待都能出现，所有的梦想都能实现，所有的希望都能如愿，所有的付出都能兑现！
高三教师代表发言 各位领导、老师们：
大家上午好！大家好！很荣幸今天能够作为高三教师代表在此发言，感谢学校领导对我的鼓励和信任，感谢高三所有老师给予我的关心和帮助！
年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。又是一届高三始。
当我们还沉浸在今年高考的胜利的喜悦中，奋战高三的冲锋号又吹响了，对于新一届高三来说三年的持久战已经进入了最后七个月的决战阶段，光荣而艰巨的任务落到了我们新一届高三人的身上。两年来我们这支教师团队豪情满怀，团结合作，悉心培育，在高一和高二考试中取得了不错的成绩。高三第一学期快过一半了，学校给我们提出了更高的目标：应届本科上线683人。这样的目标，我们深感压力很大。但它又体现了学校对我们的厚望、信任和期待。因为它关系到每一个学生的前途，关系到每个家庭的命运，更关系着学校的生存。我们深感肩上担子的份量，所以，我们化压力为动力，我们相信，我们有着一支和谐、团结、拼搏的教师团队，又有了上届高三优秀教师的加盟，还有杨校长的领导，陶校长的主管，赵主任的督查，我们一定会成功。
奋战高三，对于年级组、班主任和任课老师来说是巨大的挑战，当然更是机遇，是展示自我的舞台，是为校争光的机会。作为身在高三的中层干部、班主任、任课教师，我们作为全体高三教师代表郑重承诺：
作为年管会成员：我会牢固树立三种意识——顾全大局和合作意识；服务教学意识；坚持率先垂范意识
作为一名教师和班主任：
一、甘于奉献
我们将一心扑在教学上，对学校负责，为学生引路。“学高为师，身正为范”是我们的人生理想，“诚信、博学、笃行”是我们的座右铭，“俯首甘为孺子牛”使我们的工作态度，“育得桃李满院香”使我们的毕生理想。在这神圣的岗位上，把属于我们的这片园地管理得天清日朗，使我们无愧于自己的学生，无愧于学校，无愧于蒲城人民。
二、咬定目标
加强目标意识，对于目标生和临界生，做到课上关注、课后辅导，经常交流，考后跟踪。
三、团结协作
年管会成员之间、班主任和科任老师之间、备课组成员之间要加强交流和合作。只有统一认识，统一步调，心往一处想，劲往一处使，同舟共济，充分发挥集体的力量，才会结出累累硕果。
四、坚持研究
我们会时刻盯着高考，坚持研究考纲、考试说明，准确把握高考命题走向，调整好我们的教学与复习思路，加强教学的针对性，有效性，我们做到“胸中有谱、心中有纲，眼中有人，手中有法”，从而最大限度的提高学生思维能力与应试能力。我们坚持做到关注每一个学生，备好每一节课、上好每一节课、批改好每一次作业、认真完成好每一次辅导，积极参加每一次教研活动。
五、关爱学生
高三工作的关键是做好学法和心理指导。我们会经常找学生谈心，认真倾听学生的心声，平等地交心，与学生谈学法，指方向，解疑惑，补弱科，急学生之所急、想学生之所想。我们会做到：有学生的地方，就会有我们的身影。
作为高三教师，我们精神抖擞，充满激情；保持斗志，追求卓越。我们将以百般的热情、千分的努力、万分的信心奋战高三！相信明年我们尧山中学定会彩旗飘飘，捷报频传，惊喜无限！
我的发言完毕。谢谢大家！
第五篇：班主任寄语
季节总是如期而至，雏鹰总要凌空翱翔。你们也将步入紧张而充实的初三生活。初三是一个神秘的名词，它又是三年学习中终期的一个代名词。人生的道路虽然很长，但关键的往往却只有几步，而初三就是这关键几步中的第一步。我们只有迈好这一步，才能顺利通往人生的顶点。所以在这一年，我们应加倍努力，努力决定自己未来的人生。
刚刚步入初三，你们会茫然会失措，会迷失自我。作为过来人，作为你们的老师、班主任，在开学之初，送上几句心理话，也许会帮你揭开初三那神秘面纱。也就让这作为我们第一堂课送给你们的见面礼吧!
一、确立目标是前提
人生不能没有目标，目标是引领你前行的，那是你人生路上永不熄灭的明灯。正如巨匠爱迪生所言：“如果你没有明确的目的地，你很可能走不到你想去的地方，而一心向着自己目标前进的人，整个世界都会为他让路。”所以老师希望，希望你们在开学之初为自己订下目标，“凡事预则立，不预则废。”只有这样，在这一年中我们才会勇往直前地向前走，看准目标奋力出击。刻苦学习将不再是父母唠叨的希望，更不是老师给予的被动接受。在目标的指引下，学习将是快乐的事情和积极进取的事情。
二、刻苦学习是关键
任何理想的都必须经过不懈的努力，所以在初三这一年学习是非常关键的。我们应努力培养自己独立思考问题、分析问题、解决问题的能力，要在老师的统一安排下，重视基础、重视课本，做好基本题，练好基本功，打好坚实基础。要克服急于求成的思想倾向，一定要跟着老师的计划走。我们的老师都有着丰富的教学经验，不要一意孤行，对老师有怨气，不信任老师，更不要用自己的前途做赌注。我希望我们班的学风是勤学、善问、多思、扎实，更希望你们在学习中更能体现这种风格。
三、自信心态是保证
俗话说：中考七分靠水平、三分靠心理。人生不可能永远一帆风顺，她是无数次成功与失败的较量。成功固然令人喜悦，失败又何尝不是一种特殊的财富呢?在初三一年我们有喜有忧。不是每一次努力都有圆满的结局，也不是每一份付出都有收获的欢喜，但是，只要你用心做过，你就会拥有一个无怨无悔的青春;不是每一粒种子都能发芽，也不是每一段路都铺满鲜花;但是，请你不要忘记，乌云遮不住太阳的光芒。扬起自信的风帆，我们就会到达胜利的彼岸。要学会用微笑迎接每一天升起的太阳。当你在学习中取得一点一滴的进步时，请你对自己说：“我真行”当你遇到挫折时，请你暗示自己“不要紧”，当你精力不够充沛时，请你握紧拳头鼓励自己“嗨，加把劲”有位哲学家说过，过去属于死神，未来属于自己。我希望同学们在这一年，不管遇到挫折还是失败，要始终如一的对自己充满信心，那我们又向成功迈进了一步。把握自己的每一天，无悔于自己的每一天。
四、老师支持是后盾
我们师生是并肩作战的勇士，是生死与共的战友。在此，我代表咱班所有老师向你们郑重承诺：有你们的地方、有你们的时刻，定会有老师们的身影。风雨中我们师生同行。你们深夜苦读，我们就是那支永不燃尽的蜡烛;你们迎风破浪，我们就是保驾护航的风帆;你们汲取知识的营养，我们就是知识的粮仓。在教学中我们几位老师会想实招、动真情，多一点爱心，多一点奉献，努力帮你们实现自己的理想、目标。我想有我们师生的通力合作，有我们的支持，我们的面前将没有难题。我们的中考也定将创造新的辉煌。
我想，只要你们努力去为自己的目标奋斗、勤奋刻苦、充满自信的过好初三的每一天，再加上老师的鼓励与支持，我想明年中考榜上，我们班会独居榜首。我相信，我们会成功。
初三班主任寄语毕业班学生
三年苦读磨一剑，气定神闲战犹酣。势如破竹捣黄龙，千帆竞发齐凯旋。
前程似锦激流勇进冲锋陷阵心如止水笑看六月云卷云舒； 傲对考场风云变幻苦战两月终生不悔喜迎中考一生无憾!
三分天注定 七分靠打拼，沉下一颗心，以不变应万变。
用拼搏的汗水灌注无悔的初三路。考前不怕，考后不悔。
只有一个忠告给你——做你自己的主人。拼搏无极限。
相信：机会是创造来的，不是等来的。
一、是否意识到自己的一个优点，并注意发扬；是否意识到自己的一个缺点，并主动纠正？
二、今天是否尽心力，珍惜时间，思考和掌握了多少知识？
三、你做人、做事是否认真、负责、勤奋、规范？
四、你是否意识到自己是一个完整意义上的人，是一个有用的人，现在的一切努力都是为将来做准备？
感性给人激情和力量，理性给人冷静和思索，感性和理性的结合，如同水与火的交融，狂热而柔静。一个人只有凭着这样的态度管理人生，离成功、幸福也就不远了。
一个人走路，走得最远的，不一定是走得最快的；而是能够不停走路的人。
再灿烂的阳光也不能消除阴影，再完美的人生也不能没有瑕疵，让我们学会与痛苦同行，去追寻快乐。
世界上最广阔的是海洋，比海洋更广阔是天空，而比天空更为广阔的是人的胸怀。
天生我才必有用。
时间是最有情，也最无情的东西，每人拥有的都一样，非常公平。但拥有资源的人不一定成功，善用资源的人才会成功。请善待时间。
自信来源于对自我的正确认识，自卑来源于比较的结果。
建立自信的基础就是要承认现实，接受现实，并想法来改变现实。
生活就是这样——不论你是羚羊还是狮子，当太阳初升时，就得毫不犹豫地奔向前方！
生命就是奇迹，永远都不要放弃希望，哪怕希望渺小如豆，我们都要坚持举着它，即使烛火灼伤了皮肤，我们也不能放弃，否则我们将永远还在黑暗中。真正的中考胜利者，并非是指那些成绩拔尖的状元，而是在初三这一年里成长起来的乐观、自信、坚忍不拔的你。
硝烟散尽论英豪，狭路相逢勇者胜。
久有凌云志，此志可问天，心慕象牙塔，魂系梦亦牵，百万学子竞渡，扁扁小舟心几叶，风急浪无边。遂了心愿，何惜衣带宽，胜勇敢更坚，是好汉，一十二年将去，弹指一挥间，可上清华揽月，可上北大摘星，世上无难事，只要肯登攀。
挺直胸膛直面高考。
用汗水织就实力，用毅力成就梦想，用拼搏铸就辉煌。
寒窗十载，数日将决高下；豪气冲天，看我金榜题名。
同学们，“三年砺剑今日策马闯雄关，一朝试锋六月扬眉凯歌旋”，我坚信今年六月的硕果会香甜，我坚信今年六月的笑脸将灿烂，我坚信今年六月的你，将如雄鹰，在辽阔的苍穹，展翅翱翔，人生的辉煌！
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