华迪实训总结

第一篇：华迪实训总结

华迪实训总结

首先感谢学校为我们提供这次宝贵的实训机会。

为期一月的四川华迪实训已经结束，回到学校之后，感慨颇多，为此写一篇实训总结，与大家分享。

我们去实习的地方是四川成都，一个网络公司，在实习期间，我们接触了多门课程，将我们所学的课程更加的细分化。

我们所学课程有：思科路由器的配置，思科交换机的配置，综合布线应用，远程网络控制，局域网访问，外联网访问，数据中心，网络攻防联系以及系统集成方案设计。在刚刚到达成都的时候，不是很适应那里的天气，长时间都是看不见太阳的。十一二月份的成都不是很冷，穿的还是秋装。

每天早上九点钟的时候是上班时间，公司规定是8:40-9:00是进入公司时间，上班实行的是打卡制度，虽然是有严格的考勤，但是这样的作息时间是足够的，一点都不会有时间的紧迫感，可以说是在较为松弛的环境中紧张的上课，因为上课的时候一点都不会松弛。中午十二点到下午两点钟，是自己的吃饭休息时间，虽然中午的时间会比较短，但是吃饭等一系列的事情还是可以完成的。从两点开始，就又是上课的时间了。一直到下午的五点钟。从五点之后，就是你自己的自由时间，你可以选择在机房，可以去吃饭，也可以去篮球场运动，宿舍楼旁边就是操场。在园区里还有台球室，电子阅览室等一些生活商店。在公司后面就是我们的宿舍楼了，距离公司很近，也就是几步的路程，宿舍楼旁边是是食堂和澡堂，每天的生活都是很方便。

在课程上，我们的老师都是有相关开发经验的工程师，我们的课程是由他们来讲的。在刚刚到达的一个星期，我们是上的理论课程部分，材料也是由华迪公司自己印制的。在上理论课的时候，我们就感觉到自己在学校学习到的理论课程是不扎实的，也是很系统的那种，有时候老师的一个问题，就会让我们无言以对。所以大多数的时候我们也只是在听老师讲，根本就不懂得这样做的道理。老师的讲课速度会很快，有时候，你稍不注意，就会错过一个内容，当然，如果你不去问，老师是不会重复他讲过的内容的。在讲课的时候，老师都不怎么去按照书本的要求去讲，都是根据自己的实践经验，将我们要学的东西教给我们。在后来三个星期的实训课程中，我们学到了更多，整天都是在实验室里，在实验开始的时候，老师会把实验的内容与做法以文档的形式给你，然后就按照文档的内容去做，应用软件的使用方法老师也会让你自己去摸索，每当完成一项的时候，就会按照文档的要求去截

图，保存在文档中以供老师验收。从中作实验的时候我们也遇到了许多的问题，每当遇见问题的时候，老师从不会直接给你指出问题所在，而是让你自己去思考，去看看问题到底是出现在什么地方，知道你用完所有的方法也没有找出问题，老师才会把问题给你指出来。在给你指出错误的过程中，你也会学会很多的东西。

实验室的设备中，网络产品以思科的居多，华为的和锐捷的产品不是很多，多数情况下，我们练习的设备是思科设备。硬件防火墙这一块是我们重点练习之一，好多的功能我们都不知道怎么去用的。还有一些软件的应用，都是很不错的。

在我们实训快要结束的时候，我们学习了标书的设计，分组由我们自己单独完成，这也是我们实训的综合应用。将我们学的只是贯穿融合在一起了。更加加深了我们所学知识的印象。此次实训，收获较大。

成都是一个不错的城市，他们是休闲的生活方式，紧张的工作态度，在这样的环境下，我们也是劳逸结合，在学到只是的同时，生活质量也会有提高的。

第二篇：华迪,打造多元化高水平软件实训基地

华迪，打造多元化高水平的软件实训基地

2009年，来自全国各地100多所院校的15000余名大学生在华迪实训基地完成实习实训。这其中有四川大学、北京交通大学、重庆大学、电子科技大学等国家示范性软件学院，有西南交通大学、兰州大学、西南财经大学等国家“211工程”重点建设高校，同时也不乏如四川托普信息技术职业学院一样的国家示范性软件职业技术学院。

华迪创办初始至今，在开展IT开发、IT外包服务等主营业务的基础上，充分利用自身拥有行业应用优势、技术开发优势、项目资源优势，积极发展大学生实习实训以及IT职业技能培训业务，致力于打造多元化高水平的软件实训基地。

（一）华迪实训——开创者、领航人

华迪公司是我国大学生校外实训基地建设的开创者和领航人。2003年，华迪积极响应教育部的校企联合共建大学生校外实训基地的号召，在全国首开先河创办了华迪IT实训基地。基地在发展过程中，坚持面向就业需求、面向行业应用、面向国际化发展趋势，实施“双百工程”，联合百所院校、百家企业共同建立了西部地区规模最大、专业化程度最高、影响力最强的多元化开放式实训平台——华迪实训基地。

2009年4月，在第七届中国成都国际软件合作洽谈会上，教育部示范性软件学院建设办公室副主任卢苇先生为四川华迪信息技术有限公司授牌“软件工程专业大学生实习实训基地”。至此，华迪公司实训基地成为目前全国仅有的六家之

一、中国西部地区唯一家被教育部承认并授牌的软件工程专业实习实训基地。如今，华迪实训业务在发展中已经成为中国第一品牌。

(二)华迪培训——成都高端IT人才培训机构

华迪培训的定位是高端IT品牌培训机构，集中并擅长于IT技术类与IT管理类培训，在项目管理、软件工程、信息化建设、信息化整合、ERP、软件开发、系统集成等方面，拥有极强的实力，其目标是在IT实战培训及软件开发培训领域成为著名的“黄埔军校”。

华迪培训主要面向政府、企业、个人市场，提供IT相关领域高端咨询服务与技能培训，包括软件开发、网络、信息化建设与管理、ERP、项目管理等相关培训科目，其中特别是以就业为目标的软件开发培训(java开发/.net开发/嵌入式

开发)、网络综合实战培训、电子产品嵌入式开发培训而著名。

（三）国际化、专业化的IT人才培养体系

华迪在发展中不断创新，打造出国际化的实训理念、专业化的实训课程和工程化的实训模式，引领着国内大学生IT实习实训的方向。

华迪公司遵循国际化的人才培养标准，基于对IT行业人才需求的深刻理解以及对当前我国高校教学改革的充分认识，率先提出促进大学生“一个转变、两个转化”的实训宗旨，让学生以“准员工”的身份参与工作实践，接受规范化、系统化、专业化的实际动手能力训练，推出具有鲜明特色“2652”人才培养要求，同时按照国际化IT人才培养标准，通过多年的摸索，建立了一套完善的具有国际化元素的实训考核标准。

华迪实训结合IT人才培养标准，设计了一套专业化的实训课程体系。企业文化培训、理论知识讲授、项目实践，先理论后实践的课程安排便于学生更有效的把握学习的规律，掌握知识和技能。实训方案根据行业新变化、新要求，根据院校层次、实训周期及时更新完善，逐步实现实训方案的规范化、标准化、模块化，增强实训方案的针对性和有效性，让学生及时了解掌握IT新技术、新方法的应用。

华迪公司率先在行业内开展了“工程化”的实训模式，即华迪公司以实际商业项目作为学生实践的内容。这促使学生自觉转变身份，扮演企业职员的角色，以完成一项工程的态度来展开工作。始终以最新客户技术开发项目和工程实施项目、软件外包项目来驱动实训内容的升级换代已经成为华迪实训的基本模式之一，并由此成为华迪实训区别于其它传统实训模式和一般培训机构泛泛进行课程训练的重要标志。华迪经过长期的实践和对上百个实训项目的实施，先后探索并创新地推出了：“1+3+6”的实训模式、分段交叉式的实训模式、项目驱动实训模式、联合培养模式。

（四）国际化的人才培养“产销衔接”体系

在华迪公司网站的“就业服务”栏目，我们可以看到学员就业的捷报不断更新着：“华迪32名学员成功就业金蝶公司”、“ 对日外包第8期学员高薪就业 ”“ 祝贺华迪培训8位学员奔赴工作岗位 ”、“热烈祝贺华迪实训学员成功就业丹马士”„„

华迪重视IT人才的培养，同时也积极致力于IT人才的输送。为了实现学员更好的就业，公司采取了一系列的就业举措。设立了人力资源服务部门，负责学员就业工作，同时负责与各大企业建立人员输送合作关系。开发运行了“西部IT人才网”（），投入力量打造专业的IT人力资源平台，架构起IT人才和企业之间的桥梁。坚持实施了 “253”就业工程、“大企业就业计划”，定期举办了大学生专场招聘会，帮助实训/培训的大学生搭建渠道更广、信息更快的就业交通公路，帮助企业解决招聘人才难、招聘成本高、招聘质量参差不齐的问题。目前，华迪公司连续几年荣获成都市IT人才“产销衔接”先进单位称号，公司积极构建国际化IT人才培养“产销衔接”体系。

（四）整合社会优势资源，打造开放型基地

华迪公司在实训基地建设方面认真借鉴吸收国内外先进经验，走开放式道路。华迪实训基地创立以来，通过坚持实施“双百工程”，已经使华迪实训基地成为一个由百所院校、百家企业共建的开放式实训平台。在这个平台上，全国各个层次高校与IT企业之间的人力资源供求信息、企业新的市场需求、新产品研发、新技术应用等信息得到了及时有效地沟通和交流，高校的人力资源和企业的技术、设备、行业专家等资源得到了极大的整合和发挥。

公司通过与IBM等企业签订合作，引进软件技术应用案例，联合开展培训服务，不断提升培训规模与质量。目前华迪公司已经与微软、IBM、金蝶、火车头等知名企业建立了培训业务合作关系。华迪培训下设金蝶ERP培训中心、火车头培训中心、IBM培训中心、对日外包培训中心、欧美外包培训中心、BPO培训中心。

（六）大力发展软件开发，促进实训发展

2010年1月29日，华迪正式通过了CMMI3级评估认证。华迪遵循CMMI3相关流程开发的《天府新谷公共信息服务平台》、《西部IT人才网》、成都市网上政务大厅《统一接收系统》《行政处罚系统》等一系列的商业项目将逐步纳入实训项目库。华迪以实际商业项目作为学生实践的内容，并不断的更新实训项目库，确保学员能够接触行业最新的技术，了解行业最新需求。

华迪自主研发的《华迪考试管理系统软件》、《华迪教学管理信息系统》等软件产品正式推出后，先后有达州职业技术学院、四川农业科技职业技术学院等20余高校购买了上述软件，反应良好。

华迪公司的技术团队目前都是参加一线开发的工程师，同时是对学员进行实训、培训的教师，因此都是“双师型”的师资。公司对技术队伍实行岗位轮换管理，即每年将授课讲师岗位与技术开发岗位轮换一次，这样，不仅有利于技术开发人员随时掌握行业前沿技术，也有利于了解客户不断更新的行业需求；同时也有利于对新技术的不断归纳总结，以应用到对学员的培训上，保证他们不断接触和学习到行业最新技术，且这种技术的更强调专业化，更具备实战性。

（七）集聚IT人才，打造成都金色名片

截至2009年底，全国有20个省区180多所院校与华迪公司建立了大学生校外实训/培训合作关系，华迪公司年平均接待实训/培训人数达到13000多名学员。随着业务的不断发展，实力逐步强大，华迪连续三年被成都市政府授权为成都国际软件设计大赛提供技术支持。参与大赛人员，加上每年参加实训培训学员的一万多人，华迪拥有无可比拟的IT人才资源，具有得天独厚的人力资源服务优势。

在发展中，华迪时刻谨记并努力坚持把华迪实训基地打造成为成都的一张具有国际影响力的金色“名片”。华迪实训基地充分利用已经建立起来的全国性市场网络和广泛的高校客户关系，以及连续三年为成都市软件设计大赛提供技术支持和环境实施支持的机会，积极向外界宣传成都软件产业的发展现状与未来发展前景，以吸引全球目光聚焦成都，吸引全国各地的大学生来成都参观旅游、就业创业。

目前，华迪已经在广州建立子公司，同时在郑州和西安设立了办事处，随着公司市场网络的扩张、与高校合作数量的扩大，将会为成都软件产业发展吸引更多的高素质人才。

第三篇：华迪实习总结

时间匆匆，转眼在四川华迪为期3个月左右的实训就已结束。在此次实训过程中，使我提高了自己对社会的认知能力，同时通过理论与实际的结合，使我实现了“一个转变，两个转化”的过程。即，促进择业、就业观念的转变；促进专业知识向专业技能的转化；促进学生身份向员工身份的转化。最终实现了高校学生“零适应期”的培养目标。

实习期间，我要求自己以四川华迪正式员工的身份进行实习，不因为是实习生就放松自己，严格遵守实习基地的有关规章、制度和纪律，积极完成实习单位交给的各项任务，从小事做起，向有经验的老师虚心求教，尽快适应环境，不断寻找自身差距，拓展知识面，培养实际工作能力。

专业实训方面，在老师的帮助下，通过老师当面讲授和自己实际操作实践。最后通过设计制作实际产品的方式，如基于单片机的多功能环境监控系统和基于FPGA的电子时钟的设计与制作。我成功的完成了此次的单片机运用产品设计基础、FPGA运用基础和PCB板的设计与绘制的实习培训。

最后，我在老师的指导帮助下完成了毕业设计(LED脱机显示控制系统)的制作。给我的这次实习实训画上了完美的句号。

感谢四川华迪信息技术有限公司给了我这次实习的机会，让我能到社会上接触学校书本知识外的东西，也让我开拓了眼界。感谢电子工程部门的所有工程师，是你们的帮助让我能在这么快的时间内掌握工作技能，谢谢您们！

第四篇：网络营销实训总结董增华

网络营销实训总结

经过网络营销的课程学习，给我最大的感受就是需要学习和改进的地方有很多，在人生这条路上我们还需要不断的完善自我才能离成功更近。

在实训的开始阶段，我们首先在各网站注册了自己的邮箱，学习发邮件等课程从这些基础的课程里也让我学会了很多。老师给我们提供了一个很好的电子商务平台，让我们在商城开店体验，在这其中享受了很多乐趣也体会到了不少艰辛，在商城里面我们开了一个玩具店起名为“cocobaby”，网店定位后我们就开始上传自己店铺的商品图片，为了吸引顾客，我们要在商品上做好，也就是在图片方面下足功夫，由于我们对图片处理知识完全不懂，老师给我们详细讲解了一些图片处理的简单基础课程，在作图开店时我们都是以分组的形式进行，这也让我知道了一个公司要想有更好的发展就必须要有一个好的团队，我们组在分工方面明确，认真执行组长的每个任务，最后我们组第一个完成了老师的课题要求，完成上传的商品，一个好的团队需要好的团队精神。

然后我们又在老师的指导下进行了买卖交易，各组通过相互买卖体验买卖家的直接交易与沟通，让我们更熟悉网上购物及购物的后台功能，在交易过程中需要买家和卖家相互的评价，这就需要双方相互的诚信、真诚的合作，一个交易需要的也是合作精神，希望在以后的工作中我们工作人员要把顾客至上作为经营理念，这样顾客才会对你有个好的信任与评价。

通过这次实训，让我学习和接触了很多新的知识，学校给我们安排这样的课程实训机会，为我们以后的学习和工作都带来了巨大地帮助，为以后的工作和生活积累了更多、更丰富的知识和宝贵经验，而在网络营销实训中我们也遇到了不少困难，比如在作图方面，但是我们通过向老师不断地询问不断地去探寻，老师的教导及团队的共同努力让困难迎刃而解，在今后的道路上不论我们遇到怎样的问题都不要轻言放弃，我们要直视困难并努力解决它，最后你会发现在这一路上，它是别致的风景。

随着科技的进步与发展，网络营销已越来越重要，通过这次的实训学习，让我对网络营销的一些基础知识基本了解，也让我对网络营销产生了浓厚的兴趣，但是如果以后想要在这方面发展，我还需加倍的努力去学习钻研网络营销的精髓，感谢学校给予我们这样一次实训学习的机会，让我们感受到了网络营销的重要性与乐趣。在以后的道路上我会积累更丰富的知识、经验去创造属于自己的未来。

第五篇：实训总结

实训总结

依照学校实训处本学期工作安排，这学期我们有个实训安排，实训分为两个部分。理论课和实践。

一：2012年6月6日晚上，学校安排我们上了理论课，是由一位吉视传媒的网络工程师为我们讲解的，大体内容如下

1、介绍有线电视网

2、有线电视网络宽带技术及应用

3、网络技术对有线电视发展的影响

4.数字电视对百姓生活的影响

二：到鸿达高新技术集团有限公司参观总结

依照学校的安排，去鸿达高新技术集团有限公司。在该公司进行一个下午的参观，具体时间2012年6月12日下午。

我这次参观的目的和任务是：深入企业，了解该公司的生产产品、管理模式，及企业对专业人才的需求状况，现将这次到企业参观情况总结如下。

1、参观单位（鸿达高新技术集团有限公司）的概况

鸿达高新技术集团有限公司是一家集信息技术、生物特征识别技术、生物医药技术于一体的高科技企业，是国家规划布局内重点软件企业。鸿达集团始建于1988年，总部设立于长春市高新技术产业开发区，拥有国家专利证书及计算机软件著作权八十余项。集团下设长春鸿达信息科技股份有限公司、长春鸿达光电子与生物统计识别技术有限公司、鸿达生物药业长春股份有限公司和鸿达生物药业内蒙古股份有限公司等多家子公司，在中国的主要省会城市、中国台湾、美国旧金山、印尼雅加达设有分公司，在德国汉堡和美国纽约设有产品售后服务中心，产品和服务遍及欧美、中东、非洲、东南亚等三十多个国家及地区。

鸿达集团主要从事大型计算机应用软件的开发、销售、计算机网络集成和相关技术服务；生物特征识别系列产品的研发、生产、销售和相关管理系统解决方案的建设与技术服务；以及疫苗、菌苗、蛋白质药物三大类生物技术产品的研发、质检、中试及生产与销售。在竞争日益激烈的今天，鸿达集团秉承“创新、激情、和谐”的企业精神，以“科技服务人类”的品牌理念，“严谨、务实、协作、高效”的工作作风，使得公司在其进入的每一个领域都成为所在行业的领跑者。

鸿达集团是信息技术与生物技术的领跑者

鸿达集团在“大数据量人口信息管理领域”具有雄厚的技术实力和开发经验。公司主打产品之一的《鸿达公安人口综合信息管理系统》已发展到第八代，并在全国包括北京在内的30个省、市、自治区成功运行使用，占领了全国同类产品70%以上的市场份额，管理者中国7亿人口数据。同时，鸿达集团是中国境内最早的指纹自动识别系统开发商与供应商，是中国指纹锁、四指采集仪、掌纹采集仪质量技术标准和行业标准制定者和起草人。公司拥有中国最大的指纹产品生产基地，是目前中国具有大型规模化生产指纹识别产品的专业厂商。公司研制的生物疫苗项目隶属生物高科技产业，项目产品在国内及周别国际市场需求量稳定且呈上升趋势，可获得广泛的经济和社会效益。依托集团现有的研发优势和产业基础，生物药业产业正在成为鸿达的另一特色产业。

目前，鸿达集团共承担国家十几个大型软、硬件的项目及印尼、老挝、巴基斯坦、斯里兰卡、印度等政府项目，其中国家级火炬计划项目两项，国家重点软件工程四项，并与ORACLE、HP、IBM、MICROSOFT、华为等公司结成战略合作伙伴关系。今天的鸿达，正在向全球用户展示中国创造所带来的魅力。是吉林省内唯一一家获得国家信息产业部颁发的《计算机系统集成壹级资质证书》和国家保密局颁发的《涉及国家秘密的计算机系统集成甲级资质证书》的企业。并拥有多年的大型信息化工程建设的实施经验和成功案例，并具有完整的技术支持和售后服务体系。公司被评为吉林省高技术企业十强之一，被誉为“吉林省计算机行业排头兵”，2001年经国家人事部全国博士后管理委员会批准在集团公司设立博士后科研工作站，并成立两个类别的省级“企业技术中心”，先后获得国家专利证书及计算机软件登记证书八十余项，公司全面通过ISO9001认证以及计算机CMMI3及认证。

多年来，公司始终保持平稳增长的发展势头，集团公司注册资金人民币1亿元，截止到2011年底，集团公司已拥有资产总额近20亿元，年销售额达到数亿元，公司员工近千人，在长春高新区拥有三个产业园区，合计建筑面积达24万多平方米的科研、生产、综合办公楼。

公司以“科技报国”为己任，视人才为企业的最宝贵之资源；通过树立“人才是最重要的资本”为核心之人力资源理念；坚持以人为本，以尊重人、关心人、理解人、教育人、培养人、激励人用人策略；使员工有归属感、信赖感、自豪感、责任感、成就感、凝聚感。我们本着“双向选择 能位匹配”用人原则，努力造就一大批适合鸿达集团的人才，并为他们提供施展才华、发挥潜能、实现价值的岗位和机会。

二、参观过程

根据公司的安排，在参观过程中，主要做了以下三方面的工作：

1.由企业专业人员介绍公司主要生产和研究的产品有哪些。

2.主要研究和开发的项目以及企业需要的人才类型

3.生产产品占国内市场份额，公司发展前景

三、收获、感悟、体验、启发

通过这次参观学习我学到了很多，对许多的事情有新的感悟，主要表现为：

1、我们学生的定位应该准确

如果你是人才，你是金子，终有一天你会被发现的，这就要求我们的学生能立足基层，放下架子、面子、能刻苦耐劳，最终你都会被重用。

我们在平时学习上也深有体会，平时在课堂上讲理论，我们不爱听，或者说难以理解，原因是我们没法看到这个理论后面的“利”字。目的性不强也就难产生动力、压力。更加不要说接受和消化，造成了厌学，而我们有的毕业生一出到企业，企业的管理层因为这个岗位必须要人顶替，一般情况下，企业是要求上一个员工必须带热下一个员工之后才能离职，这就使我们的毕业生有了一个压力、动力，目标也相当的明确，恨不得两三天立即学会，一门心思都放在这项工作上，为了在这个短的一个星期里能胜任这份工，他也恨不得有三头六臂去接受，去学习不懂的就问，甚至找书本，找以前的老师，真正感受到了危机起，书到用时方恨少。

2、企业的时间观念、节约意识、质量观念特别的强，计划控制意识强。总结人：C1153班张红05号

2012年6月20日