幼儿园新教师上岗演讲

第一篇：幼儿园新教师上岗演讲

尊敬的各位老师：

上午好！

首先我很荣幸能够代表新老师在此发言！2010年6月我走出了大学校门，告别了我的学生时代。2010年8月，我正式踏进陶园的校门，开始我的教师生涯。记得初入陶园实习的那天，当第一次见到了整洁美丽的校园，第一次碰到友好微笑的老师，第一次聆听活泼稚嫩的笑声，我便深深喜欢上了这所行知幼儿园。在短暂的实习期间，通过听课，上课，让我学习到了很多带班和课堂组织的经验，通过参加各种教研活动，让我有幸目睹了优秀教师们的风采，这些都已成为了我教师生涯中一笔宝贵的财富，所以我很庆幸幼儿园给了我这个学习的机会。

告别了炎热的盛夏，迎来了丰收的金秋，也迎来了新的开始。新的学期，新的起点，作为一名普通的新教师，虽然我们年 轻，拥有朝气，活力和热情，但是毕竟还是稚嫩的，缺乏教学经验，特别是在班级管理、课堂教学，家长交流等方面存在很多疑惑和困难，和在座的任何一位老师相比我们都有太多需要成长的地方。京剧大师梅兰芳说过：“不看别人的戏，就演不好自己的戏。”演戏如此，教学也如此，你们每一位都是我的前辈，是我们的榜样，我们要学习你们科学 管理、优秀教学的方式方法，学习你们身先士卒、率先垂范的优秀品质，学习你们爱岗敬业、无私奉献的崇高精神，我也恳切地希望各位教师能在我们新老师今后的教育之路上指点迷津，多提出批评性的指导和建议。我们也必将在实际工作中切实领会你们的教诲，专心教学，认真管理，全力做好自己的本职工作。

人们常说，教师是红烛，是园丁，是人类灵魂的工程师，当我怀着既激动又紧

张的心情第一次走进行知的教室，看着一张张纯真的笑脸，我顿时发觉，原来我两个字的神圣、崇高和责任重大。在如今的起点上，我想我已经充分做好了起跑的准备。“人间春色本无价，笔底耕耘总有情”，我相信只要从内心深处充满对教育事业的无限忠诚，就会点燃一支火把，照亮一片“桃林”，我也坚信只要勤学多问，以诚心，细心和耐心的态度，用勤学、勤问、勤看的方法来对待今后的每一天，就能够弥足自身的不足，早日成为一名优秀的幼儿教师。

教育是一份良心活，我愿意一步一个脚印努力工作，不断进取、把自己的爱心奉献给幼儿，真诚的为每一个幼儿的成长和发展服务，和每位老师一起在行知的舞台上奋斗，努力实现人生的价值。

最后祝愿各位老师都能在新学期里身体健康，工作顺利。谢谢！

第二篇：幼儿园新教师上岗培训计划

幼儿园新教师上岗培训

第一章一个新的开始

一、规范与要求——做一名遵纪守法的教师

（一）幼儿园的规章制度

每所幼儿园都会有自己的相应的规章制度，以保证幼儿园的正常运转。规章制度作为幼儿园的“法”，对在幼儿园各岗的工作人员的要求系统化、条理化的基础上制定的必须遵守的行为准则和工作规程。

1.了解幼儿园的规章制度

幼儿园有许多的规章制定，每一项的都与我们的工作息息相关。下面对考勤制度和一些重要的内容念给大家。

2.遵守幼儿园的规章制度 作为新教师，首先要熟悉和了解自己所在的岗位有哪些规章制度，这些制度的内容都有什么，然后再平日工作中具体的执行。更重要的是，不断反省自己对规章制度的执行情况。

（二）幼儿园教师的礼仪规范

教师礼仪是教师在工作岗位上待人接物、为人处世的行为规范，包括仪容、仪表、体态、语言等。良好的礼仪规范能表现出教师应有的气质与风度，获得幼儿及家长的认可和喜爱。下面就对其中的几点具体和大家分享： 1.仪容

仪容是指人的容貌。通俗的说，就是指个人形体的基本外观，重点是人的容貌，包括头发、面部、化妆凳。适宜的仪容不仅体现了教师对幼儿的尊重，也能获得幼儿的喜爱，提高教师的自信。

1）素颜或化淡妆。上班期间可以不化妆，或者是简单的涂唇彩。给人一种精神的感觉，不能画浓妆。

2）面带微笑，精神饱满，不把个人的情绪带进教室。每天上班保持好心情，不把对其他事情的不愉快带到幼儿园中。3）不能喷香水，不戴戒指。尤其是不要戴挂有长坠的项链、耳环，以免不慎划伤幼儿的皮肤。4）头发要适宜，确保不挡住自己的视线和影响幼儿。长发的老师要把都发梳起来，头帘不挡住眼镜。在幼儿进餐时以免长发掉入幼儿碗中，所以要格外的小心。2.仪表

仪表是指人的外表，包括人的形体、容貌、健康状况、姿态、举止、复制等。作为一名幼儿园教师，穿着必须要自然大方，一方面给人留下简约、踏实的好印象，另一方面便以自己身体的活动，工作起来更方便，1）在园期间，教师的衣着应活泼大方，舒适得体，便于伸展、下蹲等动作。运动服最好。2）上班的时候要穿运动鞋货平底软鞋，不会因鞋走路的声音影响幼儿，而且一天的工作下来自己也不会觉得很累。

3）衣着要注意：领口不宜太低太大；上衣不宜过短；裙子、裤子要下膝盖以下，不能太紧，要方便下蹲。

第三篇：新教师上岗培训

新教师上岗培训心得体会

通过笔试﹑面试的层层选拔，我荣幸的成为官渡区新教师中的一员。为了使新教师尽快适应学校的教学工作，具备良好的思想品德和较高的业务素质，官渡区的教育部门组织了为期四天的新教师培训活动。这次活动，为正在逐步完成从学生转换为教师角色的我们指明了方向，也给我们带来了无限的激情与动力。

作为一名即将走上工作岗位的年轻教师，虽然已经具备了一定的专业知识技能，但在如何组织教学，如何最大程度地提高教学效果上，还感到缺乏正确的理论指导。通过岗前培训几门课程的学习，收获很大，以前一些认识模糊的问题，现在搞清楚了，从前的一些情感体验，如今也找到了理论支持，更为重要的是，我深深体会到，教育确是一门艺术，一门大学问，值得我用一生的精力去钻研。

整个培训过程直观充实，受益匪浅，但我深深认识到这并不能教会我全部，“冰冻三尺非一日之寒”，要想做他们那样优秀的教师绝对不是一朝一夕的事情。如何成为一名教师，一名好老师，就是我应该思索的问题和奋斗的方向。从他们身上，我不仅学到了颇多先进经验，也明白了许多为人教师的道理，同样也有深刻的体会。

作为教师，你得先知道自己是干什么的。你把自己定位成什么角色，你就会自觉不自觉地扮演这种角色，于是你就会真的成为这种人。要做好教师，应具备下几种角色意识。

￭ 教育型的管理者 中小学教师的管理能力比教学能力和知识水平还要重要。管理不是紧盯着不放，不是让学生怕老师，不是哄得学生听话，管理的目的更不是使学生就范，而是使他们受到教育，要知道管理是为而教育服务的。

￭ 学习指导者

教学水平是教师工作的学科业务支撑。普通人不断学习可以变成聪明人，聪明人不断学习可以变成很聪明的人，很聪明的人不断学习可以变成天才，爱学习的教师容易教出爱学习的学生。

￭ 学生的平等对话者

师生成为一种平等对话者，双方都是一种解放。教育教学方法由师生关系的性质决定，有什么样的师生关系，就会有什么样的教育教学方法。现代化的教学方法必须以现代化的师生关系为基础。不能平等待人的教师，信息是单向传递的。

￭ 学习者

教师不但是学习者，而且是能引导学生学习的人。教师要适应学生，像木工适应木头那样。特别是在班主任的各种角色中，“学习者”是基础角色，是底色。

￭ 心理工作者

心理治疗侧重于学生内心世界的研究和引导，鼓励学生自己认识自己。

￭ 家庭教育指导者

教师如果没有指导家庭教育的本领，工作就会遇到重重困难，有的简直就干不下去。帮助儿童的最佳途径是帮助父母。如果没有相当水平的家庭教育做基础，任何一个国家的学校教育都不会有多大成绩。要注意的是指导家庭教育说服家长是前提，教师只能建议，家长应是出于自愿的。

新的起点需要新的奋斗，新的奋斗需要旗帜作为引导，官渡区教育局组织这次岗前培训就是一面很好的旗帜，不仅让我们在理论和意识上迈上了一个新台阶，对学校教学、人事管理方面的有关规定，也了解了不少。在思想、行动和实践工作上给了我切实指导。通过参加培训，不仅丰富了自己的教育理论知识，提高了应用现代教育技术手段的能力，而且增强了政治思想觉悟，提高了投身于教育教学工作的责任感和事业心。

一切工作都需要实践来证明，成功＝艰苦的劳动＋正确的方法＋少谈空话，在今后的工作中，我将以本次培训精神作为指导，以自己的实际行动，来实现自身价值！

第四篇：新教师上岗心得体会

新教师上岗培训心得体会

2013年1月15日---20日，我很荣幸的参加了铜仁市教育局组织、铜仁学院举办的2012年新教师上岗培训，时间如白驹过隙，匆匆而逝，转眼间5天的培训学习即将结束。通过聆听各位老师精彩的讲授，我得到了很大的收获，获得了一笔终身受益的宝贵财富。通过这次培训也使我对教师这一职业有了更深的认识，使我更加深深地喜欢上了教育这一事业，喜欢上了教师这一职业，更加深深地喜欢上了自己所任教的生物学科。

这次教师岗前培训时间虽然很短暂，但是内容却十分丰富，包括班主任工作、师德教育、学法指导、备课、上课与说课方法等诸多方面的系统学习。形式也多种多样，真正做到了理论和实践相结合的原则，下面我结合几天的听课学习，结合自己所任教的生物学科简单的谈谈自己的心得体会。

一、要对教育有一颗炽热的心，热爱所任教的学科，热爱学生

通过短短5天的学习，我深刻的意识到：对教育事业有一颗炽热的心是高尚教师职业道德的重要体现，对教育怀有一颗炽热的心，会让教书育人发出更耀眼的光芒。在学校，师傅杨绍华老师具有高尚的师德，过硬的专业素质，杨老师对教育事业充满着浓浓的感情，对我的感染很大，让我从步入教学生涯的第一天起就喜欢上了教师这一职业。在这次培训中上我们《班主任工作》课的杨明胜老师二十几年来对教育事业充满着炽热的感情，对我的感染很大，在他的课堂上我更加喜欢上了教师这一职业，喜欢上了自己所任教的学科---生物。通过这次的培训，我更深刻的意识到了教育界中处处充满着宝藏，教师是一种光荣而快乐的职业，我也更加喜欢上了自己所任教的学科—生物学。生物教育作为理科教育体系的前线对于中学生的发展极为重要，我还意识到热爱学生是教好学生的前提，中学阶段是人生的黄金阶段，每一位中学生犹如朵朵含苞待放的花蕊，需要我们悉心浇灌。作为老师，我们首先要“真心”。对学生要真正的爱心，这是我们作为老师所具备的最基本也是最必须的素养。春风化雨，润物细无声，对待学生我们应点亮心灯，学会赏识。

二、要更加认真充分备课、精心设计课堂、尽力献给学生更美、更新的教育

培训期间在《备课、上课与说课》方法一门课中，我更加意识到了备好课是上好课的前提这一句话的深刻含义，意识到尽可能认真、充分、详细的备课对于刚刚踏入工作岗位的我们来说作用的重大。通过《学法指导》这门课的学习我也收获颇多。我意识到优化课堂设计，敲响学生心灵的“鼓”点能为学生的学习打开一扇轻松地大门。我们要更好地钻研、解读教材，更好地优化教学设计，让课堂焕发出勃勃生机。我认为中学生物教学承担着在提高学生生物科学素养，促进学生的终生发展的重任。在我们生物学科的教学中要更好地寓实际生活于课堂教学；精心设计，创新导入，精彩导入，一个好的导入可以大大激发学生的学习兴趣，调动学生的学习积极性，把学生的注意力凝聚到课堂上来；精彩导入犹如一首歌的插曲，一曲戏的引子，可以起到事半功倍的效果。实验教学可以还生物学以生机；点亮学生智慧的心灯，学会赏识；采用启发式教学，与学生产生共鸣等几方面多多的努力。我们应该精心设计课堂让生物课堂“舞”起来，让生物课堂成为学生快乐的源泉，为学生营造心灵的港湾。

三、要不断学习，不断提高自己的专业水平和教育教学能力

通过几天的培训我体会到终身学习、学无止境这八个字沉甸甸的分量。的确，我们教师要有终身学习的理念并且把她付诸于实际行动。通过5天的培训我体会到教师这个职业本身就是一个不断学习的职业。对于刚刚步入工作岗位、教学经验尚不丰富、专业知识尚不广博的我来说，不断地学习充电，不断地学习新的教育理念，不断地向老教师学习经验，不断地提高自身的专业水平对于更好地提高自己的教学水平来说十分重要。在《备课、上课与说课》方法一门课的学习过程中，我体会到了观课、议课、听课、评课对于自身教学能力提高的重要性。很荣幸，我遇到了一位十分优秀的师傅---杨老师，刚刚步入教师岗位一个学期以来杨老师给我了太多太多的耐心指导，为我的教学付出了大量的心血，我的专业水平和教育教学能力有了一定的提升。但是通过这次的培训学习我也发现了自身的许多不足，意识到自己的专业水平和教育教学能力还需要大幅度的提高。我要在以后的教育教学工作中要不断学习各位老师的新经验，使自己具有一桶源源不断的“活水”。

总之，5天的培训时间虽然短暂，但是我收获颇多，几位专家老师精彩的讲授让我的教育理念得到了又一次的升华，5天学习的这笔宝贵财富犹如一艘小船，载着我乘风破浪继续前行，春风化雨，润物细无声。我将以这次培训为契机更加对教育有一颗炽热的心；更加认真充分备课、精心设计课堂、尽力献给学生更美、更新的教育；更加不断学习，不断提高自己的专业水平和教育教学能力；用自己的热情、知识与努力，在教师这个光荣的岗位上不断成长，在校园这块阳光的沃土上辛勤耕耘，尽自己的最大努力为学校中学教育贡献自己的锦薄之力。

万山区民族中学

冯 代 云

2013年1月18日

第五篇：新教师上岗自我介绍

新教师上岗自我介绍

同学们好：

从今天开始我们将一起走过四年,下面我向大家介绍一下自己,我是一位有很多缺点的老师,比如说不会梳头,走路不够平稳,是第一印象给人很没气质的老师,有时还很健忘等.但是你们可别小看我,每天我的学生想什么我基本都能猜到,以前我的学生都叫我董半仙,因为这个原因他们每天对我都非常诚实.同学们一定想知道我喜欢什么,下面我就说说：我喜欢听歌但我不会唱；我喜欢玩篮球但玩的很烂,有时还玩赖；我喜欢和学生一起打雪仗；我喜欢自信的学生,你可以做不好事情,但你有信心把它做好,我认为你就是最棒的；我喜欢有责任感的孩子,如果一个学生懂得承担责任,我就会认为他是最了不起的；我喜欢敢于承认错误的孩子,能够承认错误,相信他就会改正错误,他就会进步；我喜欢懂得尊重他人的孩子,尊重他人是品德高尚的体现；我更喜欢懂得感恩的学生,因为懂得感恩,他心中就会充满爱,心中有爱,我们每天就会快乐；我喜欢每天都有一点进步的学生,但不一定是学习最好的学生；我更喜欢能看到他人优点的学生,而不是经常说别人坏话的学生.相信同学们通过我的介绍对我一定很了解了,我还有一个秘密告诉大家,我还是一个很执着的人,而且是一个懒惰的老师,你们能做的事情我坚决不做,而且还要求你们做得尽善尽美,否则我就会更加执着起来,直到你们做好,例如书桌整理的不够整齐,我就会每天采取不同的办法帮助你整理好,直到你自己不用为止

同学们,新初中生活的开始,我们不比起步看进步www.xiexiebang.com,不看成绩看努力.老师相信自己能把班级带好,也相信你们四年后都会成为有作为的好青年,让我们一起迎接新的挑战,共创你们未来的辉煌.范文2 同学们,大家好!学期我你们的新老师,以后上你们班的**课.大家熟悉,我希望以后各位同学都支持工作,互相学习,进步.名字叫***,兴我能一名老师,是当你们聪明的同学的老师.我教**,风格枯燥的,我**课上得像**课具备趣味性.请大家以后的学习中给我提意见,我次做老师,有都不懂,我学习的过程,向你们学习如何做好老师,合格的老师.我只要的努力,我会学到如何老师的经验能力,和班的同学进步,开创新未来

范文3 同学们,大家好!这个学期我就是你们的新**老师,以后负责上你们班的**课.目前虽然大家对我并不熟悉,但是我希望以后各位同学都支持我的工作,同时我们互相学习,共同进步.我的名字叫***,很高兴我能成为一名老师,尤其是当你们这么聪明的同学的老师.我教的是**,但是我的风格不是枯燥的,我要把**课上得像**课一样具备趣味性.请大家以后的学习中积极给我提意见,我第一次做老师,有很多都不懂,我也是一个学习的过程,向你们学习如何做一个好老师,合格的老师.我相信只要经过我们共同的努力,我会学到如何做好一个老师的经验以及能力,和我们班的同学共同进步,开创一个新局面!