考勤班长演讲稿

第一篇：考勤班长演讲稿

各位老师，各位同学：

大家下午好！我是来自11级行管班的考勤班长，我叫吴琪。首先很荣幸能在这里向大家讲述我的考勤班长历程。作为一个考勤班长，虽然只有1年半的时间，但是我已经深知其中的不易。我想许多考勤班长与我有同样的困扰。有时候觉得，“考勤”班长成了“考情”班长，不时的来考验我的感情。有时候，班级同学没来，关系好的会让你睁一只眼闭一只眼，弄得自己记名字不是，不记名字也不是，两头为难。而这个问题一直在考勤班长的工作中是难以逃避的。

作为一名班干部，责任是很重要的。而作为一名考勤班长的责任就是要对全班同学的出勤负责。所以，要想做好考勤班长，就要坚守考勤班长的原则。考勤，简单的说，就是考查班级人员的出勤率，这也是最基本的。我觉得考勤班长的职责有以下几点：

一、以身作则，己所不欲，勿施于人，要想管好别的同

学，首先要自己做到不迟到，不早退，不无故旷课，这样才能做好考勤班长的表率；

二、认真考勤，做到公平公正，不偏不倚，对待所有的同学都一视同仁，而不能因为个人的私心而有所不公。

三、坚持严格的请假制度，听从班主任的意见，班主任

准假后才能作请假处理，而不是先斩后奏；

四、一些特殊情况，比如同学突然生病等，应当特殊处

理；

我想，只要能坚持这几点，就可以克己待人，正确的处理考勤事务了。而怎样坚持以上几点呢？那就是说要怎样去做了，这也是真正做好考勤班长的关键所在了。从学习方面，作为一个班干部，学习上要积极主动，并且督促同学们学习；从本职工作考勤方面，首先要认真考查同学的出勤率，同时，也要认真协助任课老师每节课的出勤考查，方便老师的考勤与教学。对于同学们旷课，迟到，早退的现象，首先要询问情况，是不是有什么原因，而不是不管三七二十一的先记名字，有特殊原因的可以请示班主任，酌情处理。而那些无故旷课的，就要公平公正的对待，事后对其进行耐心劝说，希望不要再次出现类似情况。

有人说考勤班长吃力不讨好，是个苦差事，也有人说考情班长掌握生杀大权，是个美差，其实，只要心态放得正，又何谈苦差事？只要一碗水端平，又怎么怕同学的议论？考勤班长是难当，所以说当好考勤班长也是一种本事！

我的讲话完了，谢谢大家！

第二篇：考勤班长工作总结

考勤即考查出勤，规范同学们的作息时间，班长总结好，做好相应工作，今天写写帮文库小编给大家带来了考勤班长工作总结，希望对大家有所帮助。

考勤班长工作总结篇一

任考班一职也已有半年，期间有过临时换任的不适应，有过同学不配合的不知所措，也有过被人误解的茫然。期间各种酸甜苦辣也只有自己知道。但我可以很理直气壮地告诉大家，我所做的都是以负责为前提。

在上半个学期中我们物电1110班的学习和活动方面都取得了可喜的成绩，每个同学也越来越表现出积极向上的态度。作为考勤副班长，我仔细分析和总结了自己一年的工作，找出自己的不足和值得发扬的地方，并和其他同学进行了沟通，力争得到更好的改善。

上学期中，我基本做到了考勤班长该履行的职责： 1、做好班级小结，定期一月汇报并及时上交学期

2、负责地管理课堂出席与纪律情况，与任课老师配合做好出勤情况的统计，一旦出现问题，及时汇报。3、与班长以及体育委员共同督促同学们按时出席早操。4、对于晚自习严格管理，对于缺勤、迟到、早退的同学及时提醒并督促。但在这一学期中，我们仍有很多不足之处：1、遇到某些对于考勤没有抓得那么严的课程任课老师，部分同学便利用这点空隙不来上课。2、晚自习，个别同学无所事事，说小话，玩手机，中途出去长时间不归，甚至迟到缺勤早退。3、举行活动时，少数同学浑水摸鱼或缺勤(团日活动)。当时间一点点过去，我们随着时间不断成熟，慢慢成长。作为考班，上一学期中可能还存在许多不足，但我会努力提高自己的能力，丰富自己的知识。尽快发现不足，做好与大家的沟通工作，配合班长，学委和团支书的工作，督促和协助其他同学。尽我所能把我们物电1110班建设得更好。

考勤班长工作总结篇二

转眼之间，大学第一学期即将结束，作为班长，我的工作是统筹并协调各班委管理好班级日常事务，协助同学们在生活、学习等方面实现从中学到大学的转变，并努力创建优良的班风学风。回顾这学期，在辅导员老师的监督指导下，助教的带领下，积极开展班级建设，并根据本班同学的特点和实际需求，积极组织开展各种丰富多彩的活动，同时狠抓学习不放松。其间，有一定的成果，但是同时也存在许多不足，现总结如下：

一、加强学习活动的开展，促进学生成绩的巩固和提高。

1.学习是学生的第一任务。本学期，开学初开展以《新起点.新征程.新规划》的主题班会，让大家明确了自己的身份，大学生也是学生，也要学习。

2.针对早.晚自习，副班长明天必点到，加强了班上同学的出勤意识。同学们学习积极性强，出勤率较高;在平时上课和集体活动中同学们较少有迟到、缺席、早退的现象。

3.期末考试来临之际，大家学习很认真，都在十分认真的备考。

二、积极开展班级建设，特别是班级思想作风建设和班委建设。

1.在平时，我注意同学们的思想动态，发现并解决问题。对于个别“钉子户”与他们谈心，让其解决不爱上早晚自习的陋习。

2.建立了班级qq群，便于联络班级同学情感、及时传达各种信息。

3.我们以自我服务、自我管理、自我教育为班委的工作原则，以热情、及时、高效、务实为班委的工作宗旨，着力加强班委队伍建设。通过不定期召开班委例会，讨论工作上的问题，商量解决办法，加深了班委之间的默契。明确各班委职责，在大型活动中全体配合，在其他活动中各司其职，这样就加强了班委的整体意识和责任意识，使得班级各项事务基本能够顺利完成。

4.与其他五个班班长经常沟通，定期交流工作、学习经验，取长补短，促进班委会的更好发展。

三、加强同学之间的友谊和班级凝聚力，组织各种健康向上的活动，并号召同学们积极参加院、系、班各项活动，通过这些丰富多彩的活动，使同学们的精神世界得到充实，在一定程度上调动了广大同学参与集体活动的积极性，充实了本班的校园生活。

1.开学初组织了一场全班大动员的辩论赛，很好的联络了班级同学感情，促进彼此之间的相互熟悉。

2.由我们负责组织举办了《新起点.新征程.新规划》《崇尚科学，反对邪教》等主题班会。同学们积极参与，懂得了大学对于人生的重要性，理性生活，丰富了知识。

3.我们与周日组织班上同学去鸣九山庄户外烧烤，班上的同学都玩的很开心，很好的促进班上的团结与相互的交流。

4.在迎新晚会上，我们网工一班无疑是一朵奇葩，舞蹈《雷雷雷》让现场high翻了，舞台剧《灰姑娘》更是让大家乐透了，一首《最美的太阳》让大家感受到了天籁。

5.与11月24日至11月26日的院运动会，班上同学积极参与，努力拼搏，大家表现都很优秀。

6.我们在英语课上组织同学们观看英语电影，陶冶了同学们的情操，又丰富了同学们的课余生活，更增强了同学们的英语听说能力。

7.同学们还积极参加院部各项活动，既获得了综合素质分，又丰富了自己的课余生活。

四、日常生活

1.团支书时刻关心同学们的生活状况。我们班委也时常同班上同学交流、一起学习、玩耍。在班上同学过生日时，大家集体唱生日歌，为他(她)庆祝，这些都让大家感受到了班集体的温暖。

2.在“六一儿童节”，我们精心策划和组织了一个有趣活动，让大家都感受到了节日的气氛和来自集体的关怀。

3.安排生活副班长购买了羽毛球、乒乓球篮球等体育器材，用于同学们日常体育锻炼，丰富了同学们的课余生活。

4.合理安排班费使用，安排副班长管钱，体育委员记账，在每次大型活动后在班上总结算。

5.定期打扫教室，保证了一个干净、整洁的学习环境。

五、与上级保持联系，认真完成交办的各项任务。

1.班委时刻与辅导员老师保持联系，做到了下情上达、上情下达，当好了系部与学生之间的纽带。认真完成了上级交办的各项任务，既锻炼了自身工作能力，也使班级工作得以顺利开展。

六、发现工作中的不足，主动解决问题。

1.临近期末未能很好的执行考勤政策，冬季来临，出勤率明显没有以往好。

2.我们自身也未能完全做到严格要求自己，也有过早退等不良现象，没能为同学起好带头作用。

3.班上同学彼此交往圈明显，出现以寝室为主要交往对象的情况，没能很好促进全班同学彼此间的相互交往。

考勤班长工作总结篇三

时光飞逝，转眼大一已过去半学期。回首过去的时光，大家都从原本的青涩变成一个成熟的大学生。来自五湖四海的同学们聚在一起，组成一个集体，这是种缘分。大家在这个大家庭里追求着自己的梦想，彼此友好着，相互牵扶着，这是国贸102全体同学的共同努力的结果。身为班级的委员，我有责任带动班级同学一起奋斗，团结一心，创造一个文明友好，又与众不同的102班。

下面是我对上学期的工作总结：做了半学期的考勤员，记录了半学期的考勤，填写了每天的考勤表，这样的日子，日始复终，却也乐此不疲。这段日子下来，其中的艰辛只有自己懂，但我却珍惜自己任班委的每一天，因为它让我学会了很多。犹记开学初，除了自己宿舍的人，我对班上的其他同学一点都不熟悉，是考勤工作让我结识了他们。借工作的机会，我可以与同学交流并乐于其中，哪怕只有一句：今天我请假哦。考勤工作让我学会了如何处事，怎样去拒绝别人。虽然只是一个小小的班委，但我却深知这个职务的重要性。

而在这个学期里将做到如下几点：第一坚持做到每节课都进行考勤工作，努力做好一个班委应尽的责任。第二能及时发现问题并能解决，实现工作的有效进行和课堂纪律的正常。第三总结上学期的工作经验，不断的完善自己，提升自己，增强为班级的服务意识。

以上是我对上学期的工作总结及对这学期的初步计划，请大家多多协助，共同打造出一个积极向上、文明进取、和谐优秀的集体。

班级考勤员工作总结篇二

一年来，能认真学习党的十六大精神，严格遵守《中小学教师职业道德规范》，爱岗敬业，落实学校严格教学管理工作的部署，以重实际，求实效为工作的基本原则，以杜绝无故缺勤为重点，以强化学校各项量化管理为契机，勤奋努力做好教学考勤工作，使自己所巡查班级各科教学人员出勤质量有了明显提高，教学秩序基本稳定正常。现将本人一年以来工作情况总结如下：

一、加强理论学习，提高思想认识，树立创新理念

坚持每周的政治学习和业务学习，不断更新教学观念。认识到新课程改革既是挑战，又是机遇。将理论联系到实际的工作中，解放思想，更新观念，丰富知识，提高能力，以全新的素质结构接受新一轮教学管理改革浪潮的“洗礼”。通过学习新的教学理论，使自己逐步领会了“一切为了人的发展”的教学理念。树立了学生主体观和___教学的思想，尝试使考勤巡查工作由机械地记录缺勤情况逐步深化为实地观察各年级各班是否构建了或正在构建一种______平等的新型师生关系，是否使尊重学生人格，尊重学生观点，承认学生个性差异，积极创造和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到了实处;是否将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿;是否重视了学生独立性，自主性的培养与发挥。通过自己的反馈与沟通，使学校分管领导能够及时了解和掌握有关教学信息，取得了较好的效果。

二、以主人翁的心态对待本职工作

如果说教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个教师工作成败的关键，那么出勤状况就是一个教师是否爱岗敬业的一个重要标志。作为一个教学考勤员，我这样看待别人，更如此要求自己。一年来，我严格履行工作程序，每天早晚辅导加正课总共十一节课，两座教学楼共7节楼梯，每节课必须上楼查、每个班都得门前过。这样的工作量不仅要具备兢兢业业的工作态度，还需要有良好的身体素质。我在西北当知青放马时曾经摔伤过左膝，至今天气变化时还时有隐痛，前不久晚间查岗时就因左膝发软将右膝跌伤至今肿痛未愈。为了不影响工作我没有请假，也没有向领导提起。而是进行自我锻炼恢复。我觉得人的精神力量是很重要的，一个人的心理年龄一个人的坚强意志一个人的乐观向上的性格往往可以对一个人的生理指标产生难以估量的影响。如果看我上楼梯的速度许多人恐怕不会相信我已是在五十岁门口徘徊的人。在坚持理论学习的同时，还能够积极探索考勤工作规律，充分发挥自己的主观能动性，在严格执行考勤制度的同时对于诸如课堂秩序、教师教态直接影响教学效果和学校整体形象的现象也能毫不隐讳地向学校分管领导提出自己的看法。

三、工作力求深入细致，做到人性化操作

平时做到熟悉各年级各班级楼层分布情况，各班课程安排，尽量了解各班任课教师工作量、授课日程，尽量做到准确地对于每个人的出勤状况进行记录。但是在具体工作中又非常注意了解教师的实际身体情况。对于带病坚持授课的教师给予充分的理解和尊重。有时遇到有的教师临时有事来不及请假能够主动帮助联系调课、有时还主动电话提醒课程有变的教师及时上岗。总之，从一切为了教学，一切为了学校发展出发，我觉得自己不仅是一个教学秩序运行情况的监督者，还应该是一个主管领导与教学人员之间的沟通者，同时更是一个对于一线教学人员的身心状况了然于胸的关注者。

四、工作力求公正无私，坚持原则

人类是社会化的生物，社会中的每一个人都需要友情和亲情。我是1983年进入寿县一中工作的，可以想象二十多年来使我在一中校园内外也多多少少有了一个无形的人际关系网。有时在亲情，友情甚至师生感情面前真的使我有种深深的无奈。许多次我都只能苦笑着面对那一张张昂首而过的脸，心里充满歉疚。然而考勤工作最基本的要求就是无私和公正，既然自己身在这个岗位就得尽心尽力地努力做好。因此不论是兼课的领导误课还是多年的好友缺勤，我都能够如实记录上报部门主管领导。经常会有许多好心人提醒我不必那么“认死理”，也不乏说情者在耳边嘀咕，我只记住一条：心底无私天地宽，无欲则刚。有时候面对个别人的无礼责难，我也能够心平气和地解释沟通，基本做到了顾全大局，忍辱负重。这样既坚持了原则又化解了矛盾，也使得考勤工作得到了同事们的理解和支持。

总之，一年来，干的是一些得罪人的工作，收获的是两条健步如飞的腿脚加载着对于学校未来的满怀信心。如今，过去的已经过去，今后的工作中还有着数不清的楼梯要爬和脸色要看。在新的一年里我一定继续努力，并不断归纳总结经验教训，争取把本职工作做的更好。

第三篇：考勤班长汇总表

考勤班长汇总表1203班陈萧 一学期已经结束，作为一名班委来说，有着很多感慨。再过一学期就将是二年级的学生。在学习和生活上都有了新的体会和目标，在班级工作和同学们相互沟通之间，也显得更加成熟，想问题也更加全面。在上半个学期中我们中文系1203班的学习和活动都取得了不错的成绩。每个同学都表现出积极向上的态度。同时也很配合班委的工作，班委对此感到很开心，作为考勤班长，我仔细分析和总结了自己这一年的工作，找出自己的不足和值得发扬的地方。并和其他同学进行了沟通，力争得到更好的改善。

一名班委，应该清楚的认识到自己的职责，这是做好工作的前提。考勤班长的职责是：

1、做好班级一周小结，一月汇报和学期工作总结。

2、负责管理课堂纪律状况，一旦出现问题，及时汇报。

3、负责出勤的统计上报和缺勤的工作。

在这一学期中，我认真履行自己的职责，积极配合值日班长和班长的工作。对临时出现的状况和错误及时加以改正。

但是在这一学期中，我们仍有很多不足之处。

1、有些课程任课老师对于考勤没有抓得那么严，一些同学就钻小空子，不来上课。

2、晚自习，有个别同学无所事事，小声说话、玩手机，看课外书。

3、举行文体活动的时候，有个别同学浑水摸鱼，不签到，在宿舍睡觉或出去上网。（运动会期间）

4、由于冬天比较寒冷，起的比较早，早晨跑操有迟到，旷操。针对以上问题，在下学期中我们班委会跟住这些问题，对症下药。

1、不允许浑水摸鱼的情况存在，若有发现，先做思想工作，然后采取一定措施，不行的话就交给班主任处理。

2、即使老师不考勤，也要每节课都做好考勤工作。

3、由班委带头做好。

当时间一点点过去，我们随着时间成长，我们学会了珍惜。作为考勤副班长，在第一学期中还存在着许多不足，但我相信在下一学期中，我会努力提高自己的能力，丰富自己的知识。尽快发现不足，作好与大家的沟通，配合班长的工作，监督和协助其他班委的工作，尽我所能把我们中文系1203班建设的更好。2013年1月1日中文系1203

第四篇：班长演讲稿

合:尊敬的家长们，老师们，亲爱的同学们，大家好！甲:我是5班的沈一凝。乙:我是岳泽坤。

乙：时光如箭一般飞逝而过，转眼间树干上又多了一圈年轮，我们又长大了一岁。一个学期又在我们的忙碌中匆匆路过。在这一个学期的学习过程中，我们又多了一些自己的经验与体会，趁这个机会拿出来与大家分享。

甲：首先是要调整好自己的学习态度和作息时间。“态度决定一切。”只有认真、负责的对待自己的学习，才能取得进步。调整好自己的作息时间也很重要。我会给自己，列一个作息表，定好学习计划，然后根据作息表学习。因为，只有合理安排时间、充分利用时间，才能全身心的投入到学习中。时间不会因为我们的懒惰而放慢脚步，我们必须自己去追赶时间。当然，我们也不能一味的学习，适当的休息也是十分必要的。

乙：其次，就是要多看书。书本是知识的来源，我们的学习离不开书本。上课之前，把书上的内容预习一遍，了解大致的知识点，这样上课的时候才不会跟不上老师的节奏。上完课以后，再把书上的内容复习一遍，复习必须认真仔细的看。边看边回想老师上课讲的内容，多向自己提问，争取把知识点都记住。复习的时候，把知识点都从头到尾看一遍，理清楚知识框架，找出每个知识点之间的相互联系，做一个整体性的了解，这样更便于记忆。到了考试之前，再把书翻一遍，看看其中概念性的东西自己是否都记住了，把不清楚的知识都理清楚。“书读百遍，其义自见。”平时多看书，对自己的学习很有帮助。

甲： 第三，要注重听课环节。课堂是我们学习的重要途径，所以，保持听课效率是一个关键。上课时要带着问题听课，跟着老师的思路积极思考，在课堂上把预习时自己不懂的问题弄懂。并且要认真记好课堂笔记。记笔记要记重点，把老师讲的主要内容记下来，课后再多看多思考，把不完整的地方补完整。

乙：第四，是关于自己曾经做错的题目。对于以前的错题，可以建立一个错题集，把自己曾经的错误都收集、记录下来，复习的时候多翻翻，想想自己当时为什么会错、应该怎样改正，避免在以后的考试中再犯类似的错误。

合：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”每个成功者靠的都不只是运气，希望每个同学都能够付出汗水，付出努力，收获自己的成功。最后，祝伟大的母亲们妇女节快乐！我们的讲话完了，谢谢。

第五篇：班长演讲稿

如何做一个好班长

结合我的真实经历来说吧。我初中时原是艺术生，后来突然想改行，靠干部推优上了所示范校，也因此进班的时候成绩很差。上过学的人可以想象下，班级40多人排30+是什么概念。那时候我进班都巴不得再降低些存在感，更不要提当班长。作为一个曾经的班长，真的是一段艰难的时光。虽然那时候班主任老师在开学初谈话时鼓励我，说我有经验有能力，是个班长人选。我不敢说死，只敢慢慢铺路。后来老师也透露给我，私下调查时班级同学对我作为班长人选的意见，不乏反对票。基本和我考虑的一样，因为成绩。

成绩是“人气 实力 威信”这些东西最基础的指标。不谈体制对错，我们的现状即是，一个再开放的学生也会在心里拿自己的成绩与他人比较，因为这关乎尊严，是刺激你搏上位的路数。你要明白，如果成绩不能服众，即使再有能力，别人在心里也是不服的，即使他们不说。反之，你在其它方面拉风的越多，成绩最羸弱的部分就越容易成为别人踩你的靶子。

后来的第一次月考，我考进班级正数前10。反对票虽然也有，但是明白呼声更高。人就是很现实的，口说无凭，你只有比他们优秀的证明才能让人信服，哪怕这证明其实不能说明太多，更多是因缘际会。

竞选班长的过程，对内是超越自己，对外是把小选民们想要的特质表现出来。别一边享受班级领袖的美名一边埋怨不能做自己，需要做才能做的那不是自我，叫做作。放轻松去碰撞，问题这就来了。里外不是人无法避免，满足所有人天方夜谭。

说到里外不是人，我得提一嘴八戒。其实班长干的不就是悟能的活计吗，对于一个“基层干部”来说，团队里不是挑大梁的，还得听上层意思行动，作为前神仙投胎人间后，开始过得连人都不如。但别伤心。关键是，你自己心里对于自己是元帅还是猪，有个把握。

回到我的故事。当年和我合作的男班长是个尤其喜欢做学校学生会工作。到最后扬名在外，班级事物一概不管。班级同学自然是会享受“我的班长是学校名干部”这种荣誉，这很正常，但对此一些人经常讽刺我这个默默无闻的班长，觉得 看不见 便无用。但其实一个班长初期要做的事，“让班级运行”远比“风光”重要的多。你得关照日常的一些小事，回应学校制度的一些叨扰，让这个班级最基本的学习生活空间得到保障，流畅和谐地运行。养猪的形象过后，真遇到事儿了，抄起钉耙就上了，别人就会知道这家伙不只是猪悟能，原来还是天蓬元帅。记住，质疑这种事，嘴对嘴争辩是没有结果的，只会显出被揭短的急躁。

没过多久，运动会班会歌咏比赛等活动接踵而来，WTF真的只有我一个人负责，就算男班长和我高下立判，也意味着我得前仆后继。有时候设计班会夜里三点在宿舍赶ppt，觉睡不全饭也吃不整。班主任呢？她是个研刚毕业的新手，有时对班里的情绪按耐不住也冲我撒火，我简直是名副其实吃力不讨好的官方写照。

实不相瞒，我内心几乎是崩溃的。不过好在崩溃久了，内心积蓄的力量就成了泵。你看我上面都是在指责别人，诉说自己的委屈，但其实最该反省的是我自己。问题并不出在于谁对谁错，而在于遇到问题就要针对问题着手解决，而不是像我一样陷在里面自怨自艾。就这一点，那时候我的确是大错特错了。

我错在天真地把事情归结于谁对谁错，错在在被害者的位置上等待救援和发现，还错在对班级高度融洽的乌托邦幻象。太希望大家都乖乖听我差遣，管理方式简单粗暴，只关注了统一性却没有关注个体，甚至扼杀个体差异，这都是我当时出现的问题。

现在回想起来，那些所谓违纪的胡闹似得碰撞也是很有意思的。青春期的少年渴望博得更多的关注，因此在寻常的群体中做出一些出格的举动。他寻求理解，你稍微给他一点理解，就阳光灿烂了。换个角度去理解一下那些让你头疼的人，你或许会觉得这样的班级其实更有活力。比起那些循规蹈矩百口一声的群体，更加鲜亮。

在一个群体中，你不可能让所有人都真心喜欢你，你应该做的只是让自己能真心喜欢和认同自己所做的事。因此在这里建议，整理写下自己做人的界限和准则，这个年纪谈不上明晰，但你得有明晰它的志气。

这关不好过，在这里必须送上一句支撑了我很久的话。

“灾难总是接踵而至，这正是世间的常理，只要找个理由，就会有人来救你吗？如果死了，只能证明我是如此程度的男人而已。”

你面对钢铁做的敌人，得这么想。打赢他，你就是能斩断钢铁的男人了。3 不要想着在不如自己的人群里显得合群。

这个标题有点骄矜的味道，但确实是硬道理。上面讲的是柔性准则，理解包容，这里也该说说刚性准则了——你先是你，再是一个班长。如果你连自我都没有，只剩下做作的话…

过去，我的确是配得上呕心沥血四个字的那类班长，到了高二成绩掉了不少，总是熬夜身体也差了。说白了，好处在于能练就强大的心脏，坏处在于无私奉献多了你就会变成社会所谓的天真。事实上，你如果不是什么重点班的学生，学生会主席，做班长再好也捞不到实际好处，所谓好处都是看不见的，属于经验一类，让人成熟得更快。我也曾想让这个班有凝聚力，但是素质参差不齐，太难了。想实现共产？你有基础吗。想做个名扬年级的好班长？你想做，别人会配合让你做吗。班里人素质良莠不齐是我曾经最痛苦的，毕竟你做什么很多人都不理解甚至排斥，我思考了很久最终认为，你仁至义尽问心无愧就够了，每个人的经历不同，角度也不一样，不能用自己的标准去要求别人。将内心积攒的情绪，内化为完善自我的动力。

默默做事的班长容易被拥护，你做的事少反而显得低调。当然前提在于遇事得真上，你沉默的时候别人才不拿你当雕像。我深刻的有体会，默默做事和明着努力的班长我都做过，结果发现第一种真聪明，第二种大智慧。高调的人受伤虽多，进步也快。看你如何权衡，是顾眼前还是一辈子。但不管那一种你都要忍辱负重，因为你选择承担责任，你就是货币，在老师和同学间流通，你的技能功能越多，他们的需求就越多，所谓能者多劳也是这样。太有能耐的人切记要收敛，界限在于别让自己过分负重学习。逆境虽会让你积郁在心，经过一段时间却会爆发成强大的内心力量，帮助你全方面成长。结语

班长，不好做。但是，你经历的一切会让你进入社会时显得与众不同。也许从你的初心出发，班长这条路上的风景不知不觉改变了你太多，到最后已远不是起点那个懵懂的少年，但请无惧改变，因为成长是唯一的路标。

我曾经觉得，人性可以通过探究历史和社会的书本中习得。但是实际上那仍是浅层的初始认识。真正的理解总是不带偏见的。因此送给各位一个终极建议。作为班长的旅途中，什么时候能放下自己受过的伤和累，去倾听同学和老师心底的声音，再用心而为，那就上升到做人的功夫了。