我身边的好老师

第一篇：我身边的好老师

《我身边的好老师》演讲稿

尊敬的老师们，同学们：

大家好！

我是五（1）班的，我今天演讲的题目是《》。在演讲之前，我想先给所有的老师鞠上一躬，因为在我的眼里，你们都是最好的老师。是你们在这个物欲横飞的时代，坚守着三尺讲台，一年、两年、十年、几十年„„在平凡的工作岗位上，用语言播种，用粉笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，用青春和生命谱写着无悔的乐章。是你们这些行知妈妈们无怨无悔地关心照顾着我们，让我们快乐生活、健康成长。

有人说，老师是土壤，把知识化作养分，传授给祖国的花朵，让他们茁壮成长。亦有人说，老师是一座知识的桥梁，把我们带进奇妙的科学世界，让我们充分发挥自己的奇思妙想。可我认为老师是一束烛光，光虽微弱，但在黑暗中为我们照亮了前方的道路。

忘不了我们的杨校长，为了把这所寄宿制学校办出特色、办出水平，他的作息时间里没有了“八小时”制，每天早上第一个到校的是他，每天夜里学生就寝了他还没有离开。白天他深入课堂，与教师开展“五同”活动，上课、听课、评课、导课„„中午在学校食堂吃过饭后继续工作，晚上还要值班查寝，哪个孩子没盖好被子，哪个孩子没吃好饭，哪个学生思想有波动，哪个孩子犯错了，事无巨细，他都亲力亲为。“他，心里只有工作，没有自己！”难怪家长们都说“行知学校的老师比我们家长还关心孩子” 无论教师还是教师家属，只

要遇到困难，杨校长都乐意为大家排忧解难。教师有病时他多次带上礼品前往医院探望，问寒问暖，令生病的老师及其家人深受感动。“三八节”为女教师送上的鲜花，教师生日时收到的蛋糕„„无不彰显着杨校长的细心和爱心，也让他贏得了广大师生和家长的信任和好评。忘不了我校的宿管教师，生病时，他们带我们上医院；白天，他们为我们送上可口的饭菜；夜里，他们替我们盖被子；晴天，他们为我们晒被子，雨天，他们催我们添衣服„„他们不是父母却胜是父母！忘不了工会主席费和平爷爷，为了做好工作，他早来晚走，做到眼勤、嘴勤、腿勤，哪里的任务艰巨，哪里就有他的身影，哪里需要，他就在哪里出现，为大家舍小家，为集体舍自己。他常说“干一行爱一行，做什么都要做好。”他的这种韧劲为全校教师树立了榜样，感染、激励着每一位师生。忘不了患病住院还牵挂着学生的崔珍老师，腰椎病犯了还坚守课堂的范海丽老师，忘不了嗓子哑了顾不上休息的曹慧霞教师，挂着输液瓶在学校输液的杜爱芬教师；忘不了即将退休还兢兢业业工作的张慧梅老师，心里只装着工作的陈海红老师，忘不了青春活泼的胡佳老师、文静温柔的杨金娥老师，聪慧幽默的孙红梅老师，对班级管理有方的金燕、尚艳萍教师，尽职尽责的马海花、冯二娟老师，课堂精彩的赵娟、常娇艳教师，忘不了„„

在我身边这样的好教师真是说也说不完，夸也夸不尽！他们甘为人梯，默默奉献，用一言一行深深影响着我，让我终生受益。我不是诗人，不会用美丽的诗句讴歌你们；我不是学者，不会用深邃的思想思考你们的价值，但我要用凝重的感情，唱出我心中最迷人的颂歌。我的演讲完毕，谢谢大家！

第二篇：我身边的好老师

我身边的好老师

红日映莲

加减乘除计算不尽您做出的奉献！诗词歌赋颂不完对您的崇敬！您用知识甘露，浇开我们理想的花朵；您用心灵清泉，孕育我们情操的美果。啊，我敬爱的陈老师，我身边的好老师！耳边仿佛又传来了您的声声教诲„„

“曹奕天，怎么又迟到了，是不是又想说你生病了？王威，扣他一分，让他长长记性！”“看，陈老师火山爆发了，哈哈，天天都要演上一场„„”同学们就是改不了这个臭毛病，瞧，这又开始讨论了。

我可不怕告诉你们，不止是曹奕天被陈老师批评过，连成绩良好的我也没逃出被训的命运呢！这还得从那个月黑风高的晚上说起。

那天夜晚，天空一片漆黑，树杈缝隙里的那个小香蕉显得很憔悴，若隐若现的星星散发着微微的亮光。我天生就是个夜眼猫，这不，硬拉着张文静和我下棋，一直下到夜深人静。第二天早上，我困倦不堪，竟在英语课上呼呼大睡。我的这个行为，也出乎意料的被陈老师尽收眼底。

下课后，我才认识到——我完蛋了。陈老师亲口点名让我上办公室“休息”。我的心都从嗓子眼里跳出来了，只觉得这从班级到办公室的路程怎么会如此短暂！

我轻轻推开办公室的门，一个疲惫的身影顿时映入我的眼帘。这个人最多只有四十岁，头发却白了一半，严肃的表情使人不寒而栗。这人也立即看到了我，开口说：“孙瑞雪！上课怎么能睡觉？”“陈老师，我，我„„”“你说吧！我该怎么惩罚你？”陈老师“怒视”着我。Oh，my god！我完了，陈老师一定会给我两个选择：一是被“骂死”，二是被唾沫“淹死”！

突然，眼前一亮，我心生妙计。我用力捏了一下自己的大腿，脸上就立刻流露出了痛苦的表情。而我的心却在偷笑，嘿嘿，看你这次上不上当！陈老师眼尖心细，说“不舒服吗？”我压抑着嗓音，轻柔地说：“我头晕得很，难受，咳咳„„”“头晕？”陈老师带着怀疑的语气看着我，我便又装起十分疼痛的样子，咳了起来。“走，上医务室去！”“可是„„”我带着为难的口气说道。“别废话，看病要紧！”我被老师拽进了医务室„„哈哈哈，上当了吧！我在心里哈哈大笑。

然而，笑过之后我就开始沉思。也不知道为何，我的脑海中浮现了陈老师关切的面容。也许，这次是我错了吧„„

“生病了也不早点说。”陈老师难得说一次温柔的话。“我害怕。”“有什么好怕的，怕也要说呀！”陈老师的滋润着我的心田，啊，我要忏悔，这次我真的错了，是大错特错！“陈老师，其实我是骗你的，我„„”“好了，骗都骗了，我真是败在你的手上了。你现在生着病，好好回宿舍休息吧！我还有事，先走了。”陈老师拍了拍我的肩，转身跨着大步向前迈去„„

这个身影是多么的威武呀！坚定的步伐，昂首挺胸的姿势。在这一刻，我仿佛读懂了这位老师的心。坚定的步伐是他对学生的信心，昂首挺胸的姿势是他对学生的肯定。一切都以学生为上，这就是“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的真正含义吧!泪无声无息的从我脸上滑落，我的视线因此而变得模模糊糊，仿佛身处在朦胧的迷雾中。苍茫中，我隐约看到了深夜亮灯的陈老师。泪一发不可收拾，淹没了我的心，却也洗净了我满心的叛逆！

青春无语，却焕发出活力；鲜花无语，却散发出芬芳；春雨无语，却滋润着大地；老师无语，却引导求学者构筑知识的大厦！

啊，我敬爱的陈老师，我身边的好老师！

第三篇：我身边的好老师

我身边的好老师

在我成长的道路中，有许多伴我长大的好老师。那么多的好老师关心学生，教育学生的镜头，像放电影一样，在我眼前闪过。我们班的宋老师就是其中的一个。

宋老师教学生动，感情丰富。她上的课，时间过得总是很快。宋老师讲课非常详细，不论是分析课文，还是讲解词语，宋老师都旁征博引，讲得生动有趣，我们听得津津有味。随着老师脸上表情的变化，同学们时而凝神沉思，时而神采飞扬，时而频频点头，时而低头微笑……宋老师批改作业也非常认真，一个标点符号也不放过。

宋老师也非常关心学生，有一次我突然肚子疼，那时宋老师刚来，听到我肚子疼的消息时立刻赶来了，她询问了我的一些情况之后就给了我一杯热水，然后就给我的家长打了电话，看着我被接走之后才安心的给同学们上课。

啊！敬爱的宋老师，您的汗水不会白流，您的心血不会白费，我们一定努力学习，争取用自己优异的成绩来报答您

樱桃园实验小学六年级:孙现瑞

第四篇：我身边的好老师

《我身边的好老师》演讲稿

尊敬的老师们，同学们： 大家好！

我是民主街小学401班学生皮诗宜。有人说，老师是土壤，把知识化作养分，传授给祖国的花朵，让他们茁壮成长。亦有人说，老师是一座知识的桥梁，把我们带进奇妙的科学世界，让我们充分发挥自己的奇思妙想。可我认为老师是一束烛光，光虽微弱，但在黑暗中为我们照亮了前方的道路，让我们不必害怕，不必慌张。当我们不开心时，老师也是一把钥匙，帮我们打开心灵的枷锁，让我们的心灵重新获得释放。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，老师就像春蚕，像蜡烛，只为奉献，不图回报。的确如此，同学们，在教师节来临之际，让我们向所有的老师们致以诚挚的祝福。祝老师们节日快乐，身体健康，工作顺利！

也许你们觉得，老师每天总讲述着各种道理，传授着深奥的知识，每天布置做不完的作业，每天对学生唠叨个不停，总是批评学生。可是身为学生的我们谁又曾真正地用心想过老师所做的这一切都是为了我们的将来，为了我们好？若不是老师的认真努力，怎么会有我们今天的成绩？

在我的心目中有两位老师是我最敬爱的，她们就像爸爸妈妈一样无微不至地关心我、教育我、呵护我，她们就是我的班主任罗老师和数学老师王老师。妈妈总是说我很幸运，遇到这么优秀、负责任的好老师。

记得刚入小学一年级的时侯。我很胆小，当我遇到困难踌躇不前时，罗老师经常鼓励我。当我回答问题声音宏亮正确时，罗老师及时表扬我，培养我的自信心。现在我还是老师的小助手呢！我很开心我有这样一位妈妈般慈祥的好老师。生活上罗老师同样无微不至的关心我。记得有一次我不小心伤了嘴巴，老师一定要送我回家，我想老师那么辛苦了不能麻烦她，老师还坚持要送我回家，我很感动。我为有这样一位负责任、有爱心、又优秀的好老师而自豪。

正所谓“一日为师终身为父”，老师们就像我们的亲生父母一样，无时无刻地关心着我们的生活，关注着我们的学习。燃烧，是老师的精神与品格；奉献，是老师的信念与追求。用语言播种，用粉笔耕耘，用汗水滋润，用心血浇灌，这就是老师的劳动。讲台，是老师的舞台，老师是台上的舞者，风风雨雨，春夏秋冬，纵然青丝化为白雪，皱纹爬满额头。校园，是老师的花园，老师是园丁，用美的阳光普照，善的雨露滋润，真的春风和和，才使我们心田绿草如茵，繁花似锦。亲爱的老师们，您们用人类最崇高的感情——爱，播种春天，播种理想，播种力量，播种希望……如果没有您们思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花？ 九月，一个收获的月份，在这个月里，我们将迎来一个日子，迎来了一个神圣的日子，一个属于老师的节日——教师节。在这美好的日子里，我们手捧美丽的鲜花，连同一份美好祝福一起献给您——亲爱的老师们。

第五篇：我身边四有好老师

我身边四有好老师

教师是太阳底下最光辉神圣的职业，这一职业需要一大批德才兼备、默默辛勤耕耘的敬业者。十年树木、百年树人，教师这一特定的内涵，决定了它终生都要像燃烧的蜡烛向世人承诺着光明与奉献的坦荡胸怀，一旦投入其中，奉献精神将成为其生命驿站的主旋律。我身边的许老师三十多年来始终战斗在工作的第一线，爱岗敬业、无私奉献，工作成绩优秀，可称为我们小学教师的楷模。

许老师从事教育教学工作以来，忠诚于党的教育事业，教书育人，诲人不倦。时时以一个优秀教师的标准要求自己，工作勤勤恳恳、兢兢业业、坚持出满勤，干满点，从不迟到早退。以校为家，热爱学生、团结同志，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。在工作中他能努力钻研文化业务知识，钻研教材、研究教法，文化业务水平得到了不断的提高。教学工作中，对学生进行耐心细致地说服教育，特别是在教一年级小学生时，都能进行手把手的教，直到教会为止。对厌学学生进行说服教育、耐心诱导、晓之以理、动之以情，直到把学生引导到正确的学习轨道上来，这样的事例是数不胜数。

许老师在本职岗位上能够不断学习，注重学习文化知识、钻研业务，学习他人之长、补己之短。积极参加进修举办的各类培训班，同时对学校的校本教研活动也按时参加，并取得了较好的效果。备课时，精心设计环节，努力钻研教材。课堂上给学生畅所欲言的时间和空间，让学生做课堂的主人，她则循循善诱的引导，做好学生的学习合作伙伴，学习效果事半功倍。教育学生上，她很注重培优扶差的工作，对于后进生，总是给予特殊的照顾，在课堂上多提问，多巡视，多辅导，对他们的点滴进步给予大力的表扬；课后多找他们谈心、交朋友，树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。及时对学生给予指导和帮助，做到“春风化雨，润物无声”，使他们健康成长。

总之，一分耕耘，一分收获，他所取得的成绩是她辛勤付出的结果。但愿他的这种精神和动力发扬坚持下去，用辛勤的汗水浇灌出满园的花朵。