第一篇:初三毕业感言写给老师
人生旅程上,您丰富我的心灵,开发我的智力,为我点燃了希望的光芒。谢谢您,老师!
春雨,染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土之中。老师,您就是滋润我们心田的春雨,我们将永远感谢您。
老师,您是海洋,我是贝壳,是您给了我斑斓的色彩……
我当怎样地感谢您!踏遍心田的每一角,踩透心灵的每一寸,满是对您的敬意。有如从朔风凛冽的户外来到冬日雪夜的炉边;老师,您的关怀,如这炉炭的殷红,给我无限温暖。我怎能不感谢您? 对于您教诲的苦心,我无比感激,并将铭记于心!
天涯海角有尽处,只有师恩无穷期。感谢您,老师!您用心中全部的爱,染成了我青春的色彩;您用执著的信念,铸成了我性格的不屈……老师,我生命的火花里闪耀着一个您!鸟儿遇到风雨,躲进它的巢里;我心上有风雨袭来,总是躲在您的怀里--我的师长,您是我遮雨的伞,挡风的墙,我怎能不感谢您!没有您的慷慨奉献,哪有我收获的今天。十二万分地感谢您,敬爱的老师。
有人说,老师如蜡烛一般,燃尽自己,照亮他人;有人说,老师如园丁一般,培育着祖国的花朵。然而,我却认为,“老师”这个词的伟大,是无法比喻的。因为老师的爱,包容天地!
敬爱的老师,您为了学生,平时备课是多么辛苦。但您毫无怨言,仍然将最精彩的一课带给了您的学生!老师,请您接受我最崇高的敬意!
“感恩的心,感谢有你,伴我一生让我有勇气做我自己。”对啊!是老师从我们走进校园开始传授我们知识,从我们无知开始,老师就一天一天不停的教我们做人。
“捧着一颗心来,不带半根草去。”这就是老师诲人不倦,无私奉献的体现。这种无私、伟大的爱给了我们温暖和力量,促使每一个学生实现自己的追求,到达理想的彼岸。老师我永远记住您!伟大的老师们。
送给老师一枝鲜花,代表我们对您工作的认可,和多年任劳任怨的精神。老师,我们一定要好好学习,牢记,学习不能有半点差池,老师的字字句句将记心里。
送给老师一盏灯,您为我们备课备到深夜,我的台灯为您照到天明,伴随您,温暖您,让您在深夜有一束光明。
想送给老师一份满意的答卷,这就是您优秀学生,我们积极思考问题,大胆而勇于探索。每一次考试都有优异的成绩,让您为有这样的学生而自豪。
老师,您把我们当成自己的孩子,辛勤培养,不辞劳苦,都是为了我们的学习成绩。当教室如峰窝一般吵,您心平气和的解决了。
老师,人类灵魂的工程师,有谁不将您赞扬!传播知识,就是播种希望,播种幸福。老师,您就是这希望与幸福的播种人!
老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心!
小中是一片学习的热土。在这里,我不仅学到了知识,更学会了做人。初中的知识是繁多的。面对难题,有老师的耐心讲解,有同学的及时提醒。忘不了英语老师讲解语法时的耐心,忘不了数学老师画图时的仔细,更忘不了语文老师分析课文时眉飞色舞的神情。
第二篇:写给老师、写给同学初三毕业感言
写给老师、写给同学初三毕业感言
“轻轻地,我走了/正如我轻轻地来了,我挥一挥衣袖不带走一片云彩。
徐志摩的诗句,一遍又一遍,叩击着我的心怀。似乎轻柔,却又是那样紧紧地攥着我的整个思想,整个回忆——真的,我要离开小中了吗?
毕竟三年了,我内心还是依恋着她。
徜徉在羊肠幽径,沁人心脾的群英芬芳,映入眼帘的是绿草的青翠。漫步在中央大道,时现郁郁葱葱的树,又有落落有秩的楼,黄浦江两岸的清风吹出的是现代摩登的气息。这儿不是桃花源,是我的学校,心的寄托。学校的橱窗里贴着“家园、学园、乐园,”六个醒目的大字。是的,三年来小中带给我学习的热情,家的温暖和年少的快乐。
写给老师
小中是一片学习的热土。在这里,我不仅学到了知识,更学会了做人。初中的知识是繁多的。面对难题,有老师的耐心讲解,有同学的及时提醒。忘不了英语老师讲解语法时的耐心,忘不了数学老师画图时的仔细,更忘不了语文老师分析课文时眉飞色舞的神情。小中的每一堂课都是充实精彩的,小中的老师们像一支支红烛,默默燃烧着,把光明留给学生。每次听到数学老师用沙哑的声音不停地讲课,我的心中都会泛起一阵酸涩,每次看见老师风里来雨里去,放弃休息时间为我们上课的情景,心中有说不出的感动。正是有了许多这样敬业无私的老师们,我才有了今天的成绩。在这里,我要向所有教育过我、帮助过我的老师们说声“谢谢!”
写给同学
小中是大家,初三(3)班便是小家,将要与同窗三年的伙伴们分别,真是有些依依不舍。与同伴们经历了无数的风风雨雨,哭过、笑过、苦过、乐过,这里留下了我们的印记,开拓了我们独有的天地。写给小中的话
你是我梦开始的地方,日出日落,云卷云舒,三年后的今天,航中的印记早已烙在我身上。母校在点点滴滴中关心我,教导我,也引领着我走出青涩,走向成熟。在小中的大家庭中,我感受到很多以前没有感受到的东西,我在这里成长,享受这阳光岁月,我不会辜负学校的期望,做一个对社会有用的人才。
后记
同学,你累了吗?小中就是你永远的家园,是你面朝大海,春暖花开时忆起的地方。
鸟的起飞是寻找下一个方向
叶的落下是另一段旅程的开始
这一刻是结束也是开始
这一刻留下的印记是什么
师恩长存情谊难忘
第三篇:初三毕业感言写给老师、写给同学
“轻轻地,我走了/正如我轻轻地来了,我挥一挥衣袖不带走一片云彩。
徐志摩的诗句,一遍又一遍,叩击着我的心怀。似乎轻柔,却又是那样紧紧地攥着我的整个思想,整个回忆——真的,我要离开小中了吗?
毕竟三年了,我内心还是依恋着她。
徜徉在羊肠幽径,沁人心脾的群英芬芳,映入眼帘的是绿草的青翠。漫步在中央大道,时现郁郁葱葱的树,又有落落有秩的楼,黄浦江两岸的清风吹出的是现代摩登的气息。这儿不是桃花源,是我的学校,心的寄托。学校的橱窗里贴着“家园、学园、乐园,”六个醒目的大字。是的,三年来小中带给我学习的热情,家的温暖和年少的快乐。
写给老师
小中是一片学习的热土。在这里,我不仅学到了知识,更学会了做人。初中的知识是繁多的。面对难题,有老师的耐心讲解,有同学的及时提醒。忘不了英语老师讲解语法时的耐心,忘不了数学老师画图时的仔细,更忘不了语文老师分析课文时眉飞色舞的神情。小中的每一堂课都是充实精彩的,小中的老师们像一支支红烛,默默燃烧着,把光明留给学生。每次听到数学老师用沙哑的声音不停地讲课,我的心中都会泛起一阵酸涩,每次看见老师风里来雨里去,放弃休息时间为我们上课的情景,心中有说不出的感动。正是有了许多这样敬业无私的老师们,我才有了今天的成绩。在这里,我要向所有教育过我、帮助过我的老师们说声“谢谢!”
写给同学
小中是大家,初三(3)班便是小家,将要与同窗三年的伙伴们分别,真是有些依依不舍。与同伴们经历了无数的风风雨雨,哭过、笑过、苦过、乐过,这里留下了我们的印记,开拓了我们独有的天地。写给小中的话
你是我梦开始的地方,日出日落,云卷云舒,三年后的今天,航中的印记早已烙在我身上。母校在点点滴滴中关心我,教导我,也引领着我走出青涩,走向成熟。在小中的大家庭中,我感受到很多以前没有感受到的东西,我在这里成长,享受这阳光岁月,我不会辜负学校的期望,做一个对社会有用的人才。
后记
同学,你累了吗?小中就是你永远的家园,是你面朝大海,春暖花开时忆起的地方。
鸟的起飞是寻找下一个方向
叶的落下是另一段旅程的开始
这一刻是结束也是开始
这一刻留下的印记是什么
师恩长存情谊难忘
第四篇:小学生写给老师的毕业感言
亲爱的赵老师:
光阴似箭,岁月如梭,您的脸上虽然有了岁月留下的“伤痕”,却依旧改不了您那富有特工气质的外貌。
从您接手我们那时起,我就觉得您特友善,幽默,无论您在课上,还是课间,都非常和蔼可亲,让人有种“家”的感觉。而您每节课前的随笔,都在大家的心中打下了一个深深地烙印,让我们受益匪浅。读完随笔后,您便带着我们一起走进英语的世界。课上幽默的语言时常逗得我们大家哈哈大笑,让我们在学习中体会到快乐,更增加了我们对英语的热爱。
在您教我们英语的时候,经常遇上“坎坷”,但您从容地面对一切挫折,用生动的语言,和完美的教学设计,让同学们的成绩稳步提高。
是啊,正如您所说,做一个为人的老师,这也许是每个老师的共同梦想,但是,我依旧希望成为一个只为您所当的伟人,谢谢,谢谢老师您。我们永远也不会忘记您的谆谆教导,谢谢您,老师!
亲爱的赵老师:
六年的生活真的很快,转眼间我们就要毕业了。虽然您教我们时间不长,但我对您已经产生了身后的感情。您是我最敬佩的老师。我特别喜欢您写的随笔,听力之后能领悟到许多道理,使大家深有感触。我感觉你真是一位学富五车的人,您不仅精通英语,而且语文也学得好。就像那次的party上,我们玩成语接龙时,我们不会的时候,您都能轻松地答出。上您的课也是一种享受,因为我们能在快乐中学习,在学习中快乐。不会像其他老师一样只是老师单单在讲课。感觉没有意思。要毕业了,以后就会很怀念现在的美好时光。也许,上中学后,可能再也听不到您讲课了。这些年中,我们与您留下了许多美好的回忆。非常感谢您给予我们的教诲,正有了您对我们的教诲才会有今天的成绩。我会珍惜我们以后在一起的14天的短暂时光。好好学习,天天向上!谢谢您!Miss Zhao!
亲爱的赵老师:
六年过的很快,虽然我们并没有相处很长时间,您教会了我很多。不仅是书本上的知识,还有做人的道理。您说:“定目标,沉住气,悄悄干。”现在您上课的场景:“Time for class!Good morning ,Miss Zhao.Good morning, class.”每次上课都能听到同学们洪亮的嗓音,和您充满激情的声音。时间真是过得太快,以后就再也听不到您讲课了。非常幸运能遇见您这样一位好老师。正是有了您的培养才有了我们今天的成绩。要毕业了,谁也不想走,谁也不想离开。因为您,我们的校园生活才变得丰富多彩。又被表扬的喜悦,有被批评时的不快。以后的联系会少了许多,甚至连见面都是奢侈的事。非常感谢您,赵老师!有了您一路相伴,才为这张童年的画卷添上了许多色彩。不管怎样,终究还是要远走。只愿您以后能够幸福地生活。开开心心度过每一天。
赵老师:
我总觉得作为您的学生每天听您讲课是一件幸福而又幸运的事。因为我们在轻松自在的课堂氛围中吸取到的不仅仅是英语知识,更是做人的道理。
不知道这句话是不是老掉牙的一套,但您真的教会我和同学们很多很多。每当作文中要写老师,您几乎是我脑海中第一个闪现的身影;而每当我遇到不论是困难还是令自己难过的事情时,我总会想起您说的那一句:“这,就是经历。”而心中,也坦然了许多。
现在,离毕业越来越近了,以前我也见过上一届的学生毕业,只是那时觉得那种事离自己还远得很,可没想到转眼间我也快要毕业了。
感谢您这几年和我们一起成长,在以后做事情时,我会按照您说的:定目标,沉住气,悄悄干。
谢谢赵老师,祝您身体健康,工作顺利!
赵老师:
您带了我们两年英语,给我留下了很多回忆。其中,我印象最深的还是那次,您在给我们将AB卷,正讲着一道题,看我貌似有点不懂,就特地给我有讲了一遍,其实我已经懂了,但您又讲了一遍,可见您对英语教学的痴情。还有一次,您将世界各洲的时候,降到了非洲,阴钲天取笑我长得黑,您吵了他一顿。我觉得,您能够理解学生,很不容易。(其实,我觉得我挺帅)您还教了我们许多做人的道理,我是在“铁砂掌”里学的,对我印象很深。有时,我嫌您布置的作业太多,但是那些抄写的内容不会的也抄会了,也才能在考试中灵活运用。您用的是“另类英语----不管怎样学都能学会教学法”。在教学中加入搞笑、结合实际等优秀做法(个人认为非常实用),教会了很多东西。
这几年中,您以努力开头,已成功结尾,能够一直坚持自己的教学方法,真正做到了把英语进行到底。
“上下同欲者,胜。”
这是我在《明朝那些事儿》中学到的。只有首长(您)小兵(我们)同心协力,才能取得最后的成功。
本来认为我文笔不好,写不了多长就得收手,但却一下说出那么多话,让我很是惊讶。我很喜欢您,也非常喜欢上您的课,最后,祝您天天开心,心想事成!
赵老师:
看了孩子写给您的毕业留言,我也很感动,禁不住提笔也想写一写。我的孩子是三年级时转来这所小学的,一开始她并不喜欢英语,甚至怕英语课。后来您担任她的英语老师后,她有了非常大的变化,每天主动地背课文,单词,期待着每一堂英语课,那种怀着喜悦、盼望是之前从未有过的(您可能不知道她曾在之前的英语课上,因为回答不上问题而当堂哭泣过,那种“失败”让当时在听公开课的我也感到揪心。)自从您做了她的英语老师,她对英语越来越有兴趣,有时甚至无意识中在交谈时会讲一个单词来表达意思,并且越来越自信,常和我说在课堂上比赛时又获胜了。而且,对地理、历史也产生了浓厚的兴趣,最近有信心满满地对我说长大后要去周游世界。这让我深深感到一位成功的老师对她的学生的人生有多么重要的影响,教育是如此崇高与伟大!
经过这些年的接触,我对您真诚、细致的教学态度,勇于探索、创新的教学精神一直非常推崇,我也非常赞赏循序渐进式的英语学习方法。您的这种严谨的治学作风,对于我的职业生涯也常有启迪与支撑。在这里请允许我由衷地表示感谢!
最后,套用《功夫熊猫》中的一句台词:“静下心来!”静下心来做事,做学问,静下心来做好每一件事,我想这应该是人生的最高境界吧!
敬爱的赵老师:
您好!
近来身体还好吧?今天我又很多话要对您说。
在您刚带我们英语课时,我就觉得您像我妈妈给我一种温暖的感觉。在您的课上我学习很快乐。您会在课上给我们念随笔,使我很享受。虽然您是英语老师,但是您会给我们将一些道理来鼓励我们,遇到困难我总会想起您所说的话。今天听到您读了期末总结,听到您家人生病有没有时间去照顾她们时,我的眼泪不由自主地流了下来。
明天的我们,就要带着您的希望飞翔了。突然我好依恋您的关爱,我好不舍您的微笑与话语……一万个不舍出现在心里。在新的学校,新的环境下我会好好学习,不会辜负您对我的希望!永远爱您!祝:身体健康,生活幸福!
此致
敬礼
您的学生:
敬爱的赵老师:
六年的时光飞快的过去了,毕业的倒计时也在向0逼近。大家心中只剩下一种感受:舍不得。舍不得这为我们创造了学习环境的校园;舍不得源源不断为我们输送知识的老师;舍不得喜欢搞怪又和我们亲密无间的同学。可谁也挡不住时间的脚步,千言万语所表达的只有:舍不得,再见!
读毕业班时,三位主课老师风格各异:王老师严厉而又非常负责任,魏老师幽默而又和蔼可亲,赵老师优雅而又充满活力和阳光。在这其中,我最喜欢赵老师的上课风格。四年级时,我们听说要换英语老师了,在第一节英语课时,大家心情都忐忑不安,生怕来了个非常厉害的老师。“吱呀”一声,门被推开了,您走了进来,十分阳光地说了声:“Hello,everyone.”随即就开始了自我介绍。一节课下来,没有人不喜欢这个新的英语老师了。赵老师的声音很温柔,话语中还透着优雅。老师的相貌很独特,让人看不出是20岁,30岁还是40岁。三年过去了还是这样。但最令人欣喜若狂的还是老师的上课方式,每节课,赵老师都会给我们准备一个惊喜,有时是一个英语脑筋急转弯,有时是一个搞笑的小视频,但我最喜欢的,还是赵老师唱的那首《昨日重现》,就算是下课,赵老师那温柔的声音和舒缓的曲调也会久久萦绕在耳畔。上课,赵老师总会和我们做游戏,花样百出的规则,千奇百怪的惩罚方式让我们捧腹大笑,也无形中增添了对英语的学习兴趣。而赵老师的招牌话语:“我好崇拜我自己哦!”也成了大家的口头禅。
在毕业倒计时指向0的前一个晚上,赵老师,我想对您说:“老师,您是我英语的引路人,因为您,我才对英语产生了浓厚的兴趣,您用绚丽的色彩为我们的学习生活涂上了一片善良的金色,谢谢您,赵老师。
祝您身体健康,快乐幸福!
赵老师:
三年的时光一眨眼就过去了。我们即将离开亲爱的母校,也要离开您,对这我有太多的不舍。对于朝夕相处的同学和循循善诱的老师。我们有太多的不舍。
感谢您,老师。让我感觉到学习英语不是痛苦而是一种快乐。是您,让我学到了很多知识。尽管您把对我们的爱深深地埋在心底,尽管您每天都扮出严厉的样子,可是,我还是从您的眼神里看出您对我们的爱。感谢您,用幽默新潮的语言深深地吸引了我们。您每一次的鼓励都给予我们很大的支持!老师是您给予我们生命的色彩,我真心地祝愿老师们身体健康,真诚的祝福母校!
第五篇:初三毕业留言写给老师、写给同学
写给老师
小中是一片学习的热土。在这里,我不仅学到了知识,更学会了做人。初中的知识是繁多的。面对难题,有老师的耐心讲解,有同学的及时提醒。忘不了英语老师讲解语法时的耐心,忘不了数学老师画图时的仔细,更忘不了语文老师分析课文时眉飞色舞的神情。小中的每一堂课都是充实精彩的,小中的老师们像一支支红烛,默默燃烧着,把光明留给学生。每次听到数学老师用沙哑的声音不停地讲课,我的心中都会泛起一阵酸涩,每次看见老师风里来雨里去,放弃休息时间为我们上课的情景,心中有说不出的感动。正是有了许多这样敬业无私的老师们,我才有了今天的成绩。在这里,我要向所有教育过我、帮助过我的老师们说声“谢谢!”
写给同学
小中是大家,初三(3)班便是小家,将要与同窗三年的伙伴们分别,真是有些依依不舍。与同伴们经历了无数的风风雨雨,哭过、笑过、苦过、乐过,这里留下了我们的印记,开拓了我们独有的天地。写给小中的话
你是我梦开始的地方,日出日落,云卷云舒,三年后的今天,航中的印记早已烙在我身上。母校在点点滴滴中关心我,教导我,也引领着我走出青涩,走向成熟。在小中的大家庭中,我感受到很多以前没有感受到的东西,我在这里成长,享受这阳光岁月,我不会辜负学校的期望,做一个对社会有用的人才。
后记
同学,你累了吗?小中就是你永远的家园,是你面朝大海,春暖花开时忆起的地方。
鸟的起飞是寻找下一个方向,叶的落下是另一段旅程的开始,这一刻是结束也是开始,这一刻留下的印记是什么,师恩长存情谊难忘。