下学期述职报告

第一篇：下学期述职报告

述职报告

尊敬的领导、亲爱的老师们：

在新世纪，我已走过两个春夏秋冬，心中充满无数感慨，正因为这两年，我在各方面都有了不同程度的进步，下面，我将自己在两年来所得的收获做一个简单的回报。

在工作中，我首先在师德上严格要求自己，要做一个合格的人民教师！认真学习和领会党的十六大精神和“三个代表”重要思想，与时俱进，爱岗敬业，为人师表，热爱学生，尊重学生，争取让每个学生都能享受到最好的教育，都能有不同程度的发展。基于以上认识，我在教学与管理中兢兢业业，不敢有丝毫马虎，备好每一节课，上好每一堂课，批好每一份作业，教育好每一个学生，努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。

通过这两年，我觉得做一个合格的老师非常不容易，不仅要具有扎实的基本功，掌握专业的教学技能，同时还需要良好的心理素质。

首先，我觉得当一个老师，需要具有类似诸葛亮的神机妙算，上知天文，下知地理的教学本领，在上课之前，必须要对学生进行预测，他们该会问什么问题，自己设计的问题，是不是适合他们回答，只有经常做这样的预测，才会形成一定的教学机智，不然，在课堂上，面对学生的问题会突然束手无策，会遭到很尴尬的场面，从而降低了在学生面前的地位，觉得我这个老师不行，我在教五年级与现在教一年级，经常会遇到一些学生问道到有关自然、科学以及历史方面的问题，如果回答不出来，学生就会说“怎么连老师都不知道呀？”，所以，在上课之前，必须要查找与课文相关的内容，或者想临时应变的方法.其次，我觉得当一个老师，要有晏子能言善辩的口才，我以前没有认识到这一点，认为只要在心中能表达或者能以文字书写就可以了，但现在，觉得表达不行，会影响上课与管理班级，例如上课，讲的话必须简洁、形象、生动、抑扬顿挫、不罗嗦，学生才会喜欢听，在必要的时候，还可以夸一下自己，就是要让学生很佩服

自己，觉得自己的老师确实不错，比如举个很简单的例子，有一次，我就听贺老师说，她在有次教孩子写作文的时候，很多同学遇到不会写的字，都问她，她一一写 出来，并加上一句“贺老师厉害吧，你看，能知道这么多。”很多同学马上就会说“贺老师，你真的太厉害了，太神奇了。”并且还不时发出哇哇的赞叹声，所以，我认为，在今后的课堂上，一定要让学生信服自己，用自己的话告诉他们，并让他们相信自己的老师确实很了不起，是有必要的。在管班班级方面，记得刚在这里教五年级的时候，遇到像尹世哲等这类学生，如果没有能说会到的嘴跟他讲道理，没讲到要害处，你讲一句，他也许会顶十句，还不服理，包括与家长沟通等方面，都需要一定的表达能力，我在这方面也在逐步努力，相信一定会有进步的。

再次，我觉得要像纪昌学射一样，注重基本功的训练，我在这里两年，在教学技能上面比以前有很大提高，记得刚刚来的时候，由于闭门造车，自己也不到网上多看教学实录，上了一堂《卖青蛙》的十分钟片段课，被老师们笑了几个星期，事后，我觉得自己太懒了，根本就不注重教学，真的是浪费听课老师的时间，还有第一次去雨花区面试的时候，不知道十分钟片段课是什么，就是上了一整篇，到现在，我还是明显的感觉到自己还是进步了，知道十分钟片段课该怎么上了，至少保证不错基本步骤了，但要想上得精彩，还是要平时多下功夫，缺点临时是纠正不过来的，就拿我自己的毛病来说，我上课碎动作特别多，手势太多，拿起书会把脸遮起来，讲话语调太平，不注意停顿等，虽然别人现在给我指出来了，但是要临时改，不可能，现在记住了，呆会又是现毛病，有时在教书的过程中，学生有时也会重复老师的动作，我想，从现在，就要一点一滴做起，慢慢培养自己老师的气质。

最后，我觉得要像所有的教学名师一样，有一个平和的心态对待自己的学生，并且要协调好各方面的关系，这个学期，我的感受特别深，以前，总是听有经验的老师说，面对你所教的学生，你首先要告诉自己，你应该喜欢班上每一位学生，并且还要把自己的观念告诉他们，这样，才会让学生跟自己亲近，但有时，我遇到特别不听话的学生时，我恨不得一口吃掉他们，更别说喜欢他们了，于是，在班上，我有时候的脾气比较暴躁，但马上能感觉到，自己本来是对一个学生发脾气，但影响的是整个班级的情绪，课也无法上好，甚至会得到更多学生的不好感，从而会形成恶性循环，可能让老师讨厌更多的学生，而老师不喜欢许多学生是各种情绪，杂

乱无章的，没有明确目的，而学生如果都讨厌这个老师，会是很可怕，全班几十个同学，都装着这个老师讨厌的形象，会明显地产生对立情绪，结果会影响上课与管班，现在，特别是最近几个星期，我时刻调整自己的心态，尽量做到上课不发脾气，有什么事情，下课单独处理，或者采取不生气就能解决的方法，这样效果很好，能明显感觉到学生很亲近老师，例如，有次上练习课，本班的张煜不听课，与周围同学讲话，提醒几次不听，于是，很严肃的把他叫起来，要他读描写松鼠的句子“松鼠长出了一条长长的尾巴”，他马上是恶狠狠的读这一句，我本来是想发脾气，转念 一想，现在情绪已经对立了，在批评就无法上课了，于是，叫他坐下，马上对其他同学说“当松鼠看到自己长出新尾巴啦，心情会怎样?”,其他同学都回答“高兴。”，于是，我就说“我们再用高兴的心情读一读这一句。”在所有同学读的过程中，张宇自己不知不觉就哭了，哭得很伤心，我们所有小朋友都安慰他，我知道，达到了自己的教育目的，在今后的课堂与管理中，我经常采用这样的方法，效果较好，现在，不仅能感受到很多同学喜欢自己，当自己遇到什么困难时，有许多同学还会知道为自己加油，他们告诉老师，你一定能做好的。我也会很开心，我觉得付出与收获真的是双方的。

另外，我还想说，周围的每位老师都是自己的一面教学的镜子，多听取别人的意见很重要，这样才能及时调整自己的教学状态，记得有一段时间，由于忙于自己的考试，班上较散，很多很负责的、有经验的老师就会在耳边不断提醒我，说班上要好好调整下了，纪律有些乱了，此时，我自己也明显感觉到了，于是，想方设法进行调整，才及时扭转过来，还有，在文明礼仪这一块，很多老师也时时刻刻提醒我，现在，班上基本上都还算比较听话，捣乱的也比较少，偶尔的调皮经过及时处理也能很快平息，班上的学生都能够和睦相处并且学会关心别人，我想，这与这些有心的老师督促分不开，还有，一些老师会跟我说起，上课一定要注意自己的言行，说话少生气，我就有明显的感受，记得有一次，学生很吵，我就不给他们观看视频，这时，班上的陈继马上就站起来，说“好了，你们不听话罗，我们就这样坐着，等着老师不给看。”他把我平时说话的神态、手势都模仿得很像，我突然觉得，他们已经受到我潜移默化的影响了，如果平时不注意，对于他们会带来不好的影响，从那以后我才觉得自己的言行举止有多么重要。

在这段时间，我也特别感谢关心我的所有领导与老师，在我需要试教的时候像五年级贺老师、四年级马老师、三年级龙老师都是满口答应，还有陈卓老师、刘杰老师亲自为我点人，吴曦老师为我借书，我需要出去的时候，陈着老师帮我把班管理得仅仅有条，浦玮老师亲自帮我上课并且督促我，当我需要找教案备课或者说课材料的时候，师傅贺鹏还有谢黎老师牺牲自己休息的时间亲自为我找资料，感谢小芳、甜甜、贺鹏、李老师帮我听课，当堂修改，还有曾老师一针见血地指出我的弱点，并提出许多宝贵的建议，还有谢

一、乔老师、陈子异、谭老师的宝贵建议，还有所有领导不时的鼓励，这让我感觉到我们学校的凝聚力很强，虽然我没有达到我的理想，但是我会继续努力，我也祝这里与我有同样经历的所有老师，相信无论什么事情只要坚持，不断改进，一定会有成功的一天，相信有辉煌的付出，一定会有辉煌的回报。也祝我们的新世纪一定会芝麻开花，节节高。

谢谢大家！

第二篇：新教师下学期述职报告

初为人师的一年转瞬即逝，回头望望自己留下的足迹，或深或浅，但这也印证着我这学期的付出与收获。本学期我担任三年级的班主任组长，并负责三年级五班的班主任和语文教学工作，现将我本学期的工作总结如下：

一、语文教学工作 在语文教学工作上，为了有效地提高教学质量，我首先从自己做起，努力改进课堂教学，做到以下几点：

1、认真备好课，做好课前准备，上好每一节课。

2、做好课后的常规工作，如听写、作业批改、评讲等。

3、注意培养学生良好的阅读习惯，提高学生的阅读能力。平时上课我特别注重学生的阅读能力的培养，引导学生通过声音、动作和表情表达文章的感情。

4、注重学生的写字习惯。三年级学生很多写着写着字头就不自觉地趴到了课桌上了，因此我每节课都会提醒学生坐姿，只要他们坐不好，我不会上课，也不会让他们写字。

5、勤练笔。锻炼学生多练笔，只要语文课文中可以用到练笔的地方，我都会给他们规定时间现场写一段小练笔，让学生或多或少地写出自己的见解。

6、在平时的教学中我十分注重学生的基础，每个易错的字应该注意什么，尤其是临近期末考试时，我边讲重点边直接让孩子在课本上比着写三遍易错的字，这样就夯实了学生的基础知识。

二、班主任及组长工作 本学期伊始，我便被安排成了班主任组长，当时的自己担心害怕，唯恐做不好，辜负学校领导的信任。在后来的班主任组长工作中，我一直以团队为单位，督促各位班主任上交材料，各位班主任前辈都特别支持和配合我的工作，晚辈真的不胜感激。在班主任工作中，我仅仅围绕一个字“细”字来展开工作。起初管理班级感到力不从心，班级学生多、活跃，常常令我无所适从。后来我细化到小组和组长，表现好的积极鼓励，表现不好的及时与家长和学生沟通，取得了一定的效果。我深知自己是一名年轻的班主任，所以很多方面经验不足，因此我也虚心向身边的班主任和经验丰富的教师学习，他们都很热心帮助我。班主任工作是很繁琐，在这个过程中却也收获了很多做人做事的道理。

三、继续学习本学期我在自己的新浪和网易博客上写了将近20篇教育教学的博文，课余时积极读书，并且写了读书笔记和读后感。从中我不仅学到了教育教学方面的知识，还学到了德育方面的知识。在工作中，我深知学习的重要性，我十分珍惜学校安排外出听课的机会，虚心学习，及时消化，在自己的教学中不断实践，不断总结，不断提高。平时向书本学习、向身边有经验的老师学习，提高自己的课堂教学水平，努力形成自己的课堂教学风格。在前辈们的指导和自己的努力下，在学校组织的年级组教研活动中我认真备课、讲课和反思，在全县语文青年教师素养大赛和本学期本班语文期末考试中均取得了不错的成绩。此外，我还认真研究作文教学，在邢主任、周主任及孟燕老师的指导下，论文《激发写作兴趣，积累作文素材》获得县级论文一等奖。此外，我们年级组在君华姐的带领下，将语文校本课程开展得如火如荼，学生们的想象力真的是难以想象。最后，学生发表诗歌朗诵的音频，自己写儿童诗歌，我们年级组最后把所有的指导修改后的儿童诗歌汇集起来，并配上唯美的图片，制作成册。看着大家的辛苦成果，我们都觉得这学期的付出是值得的。通过一个学期的教育教学及班主任等工作，我得到了家长的认可，也得到了同事的支持，我感到很荣幸，谢谢大家的包容与帮助。我将在以后的教育教学中，继续努力学习，勤于反思，提升自我：

1、面对特殊事例的时候，必须寻求可取的方法。

2、更加注重班级班风的培养。

3、落实好培优辅差的工作。

4、多看心理学、班级管理和语文教学的书籍。

5、勤动笔，写反思。

第三篇：办公室干事下学期述职报告

办公室干事下学期述职报告

我是平顶山学院艺术设计学院10级环艺三班的一名学生，xx--xx学年我担任环艺三班团支书，团学会办公室干事一职，我于xx年10月份很荣幸的加入了我们艺术设计学院团总支学生会这支优秀的队伍。经过一个月的试用期以及考核，我很幸运的成为我们团总支学生会办公室的一名干事。我步入大学里我一直本着完善自我、服务大众的初衷，我深深感觉到加入团学会这支光荣的队伍是一条正确的道路。

办公室是团学会各部门中很重要的部门之一，它担负着我系整个团学会14个部门以及宿管委员会、社团联合会的日常运转常规工作，这学期社团联合会在4月份独立了出去。

办公室是集承上启下、沟通内外、协调左右、联系四方、整理总结规章制度、管理条例等职能的一个部门，是推动各项工作朝着既定目标前进的中心的一个枢纽，办公室的工作千头万绪，有文书处理、档案管理、会议安排、迎来送往、管理等。面对繁杂琐碎的大量事务性工作，我能够自我加压，不断学习，注意加快工作节奏，提高工作效率，冷静办理各项事务，力求周全、准确、适度，避免疏漏和差错，基本做到了事事有着落。在任职的三个月时间里，我能较好地履行了本岗位的工作职责，尽力完成领导交办的各项工作任务。在此，我感到担任办公室干事中的一员是任重而道远的！

经过将近一年的工作和学习和努力，我今年于五月份正式加入了中国共产党，获得优秀学生干部、优秀团员、三好学生称号，这些荣誉式对自己工作和学习的肯定，让我在工作中得到了磨练，在磨练中总结了经验，转眼间学期末已将至。为了总结我这学期在工作上学习到的知识，以及总结在工作上的疏忽从而在以后的工作中更好的避免错误、查漏补缺，能在以后的工作中为大众更好的服务，结合上学期的工作经验，下面我将对本学期的个人工作作出以下总结：

一、要求自己积极、踏实、认真的做好常规性工作

1、每周收取10级各班通讯员手中的新闻通讯稿

2、每周收取各部的周会议记录

3、每月收取各部的月计划、总结

4、协助办公室干事张海峰完成每周办公室的工作总结以及月工作总结。

5、协助办公室干事王育培整理我系工作简报工作。

6、积极协助各部门开展活动，并做好通知、协调等相关工作。

7、双周周二中午12:15准时到2405参加校办公室例会并做会议记录。

8、单周周二下午参加校团委例会

9、每周周二通知各部门晚上6:15准时到a311参加系团学会例会，并做好会议记录以及总结下周办公室工作计划

10、周三参加我系社团联合会例会

11、每周周三（10—12周）和周五（13—16周）在团学会办公室a117值日开门、锁门。

12、每周一、周三在团学会办公室a311值班

二、要求自己以务实、认真的态度对待实践性工作

1）第2周工作总结

1、征收我系各部门本周会议记录。

2、征收我系各部门工作计划并报送至校团委、学生会。

3、配合监察部制作我系各班点名册并对我系各班上课情况进行检查。

4、整理我系学生工作材料。

5、配合组织部做好我系10级各班“学习雷锋精神”主题团日活动的相关事宜并负责拍照及撰写新闻。

2）第3周工作总结

1、负责征收我系各部门本周会议记录。

2、组织召开了我系全体学生干部会议。

3、配合阳光女生部做好女生节活动的相关事宜，并负责拍照及撰写新闻。

4、负责征集并统计我系10级学生建议反馈情况并报送至校学生会。

5、负责整理我系学生心理调查表。

6、负责收缴我系挑战杯论文并报送至团委。

4、组织我系团学会成员做好运动会期间后勤工作，并负责拍照及撰写新闻。

5、组织我系通讯员积极参加运动会期间通讯工作并踊跃投稿。

6、配合我系学生党支部积极参加运动会期间的志愿服务活动，并负责拍照及撰写新闻。

7、组织举办了“党在我心中”演讲比赛，并负责拍照及撰写新闻。

9）第10—12周工作总结

1、负责“庆祝建党90周年书画、摄影、篆刻、设计大赛”作品的整理与展厅的布置。

2、配合组织部、学习部做好“追溯五四”演讲比赛活动，并负责拍照及撰写新闻。

3、负责通知我系学生参加优秀记者大赛。

4、配合文艺部组织我系学生参加校红歌赛。

5、组织我系学生参加拔河比赛。负责“庆祝建党90周年书画、摄影、篆刻、设计大赛”作品的退还与获奖作品的整理。

6、通知组织召开我系团总支学生会例会。

7、负责征收我系各部门会议记录。

8、负责征收我系各部门工作总结与工作计划。

9、组织召开艺术

设计学院艺术实践动员大会，并负责拍照及撰写新闻。

10、协助平顶山学院书画协会、我系社团联合会举办书画协会会员交流见面会。

11、配合体育部做好足球赛的相关事宜，并负责拍照及撰写新闻。

12、组织我系志愿者参加“看望XX市十大优秀母亲”活动，并负责拍照及撰写新闻。

13、组织召开我系新老学生干部交流会，并负责拍照及撰写新闻。

10）第13—14周工作总结

1、负责征收并汇总全校参加省建党90周年摄影、绘画、工艺美术的作品并归类

2、负责征收并汇总全校参加省级建党90周年书法作品

4、通知团学会各部门把各部的学生干部年终述职报告交到团总支办公室a110。

5、把本学期的团学会各部门材料报送至校办公室以及校团委

6、收取各部门学生干部的年终述职报告。

7、协助领导做好我系暑假“三下乡”工作的开展、选拔

三、要求自己在各方面不断创新、成长

1、加强理论学习，提升个人修养

第一、认真加强思想政治学习，不断提高自己的政治理论水平。

第二、认真加强专业知识学习，不断充实自己服务后勤的业务认识。

2、总结自己的不足，力争做到更优秀

一年来，本人作出了一定的努力，在领导和老师、学长学姐们的关心支持下，也取得了一定的成绩，但距领导和老师们的要求还有不少的差距：

一、在工作中与领导交流沟通不够，有时候只知道埋头拉车。

二、由于自己是年轻学生干部，所以在开展工作时缺乏魄力。

三、完美主义和理想主义一直是我工作中的最大障碍，应当更加清醒地面对现实。

四、工作缺乏条理性、计划性，导致工作完成不及时、拖沓、延误等情况，这有主观学习不够、精力分散的原因，也有客观办公室人员变动较为频繁的原因，但主观原因还是主要的。

以上这些工作的完成，多亏了领导的信任与帮助，学长学姐的帮助以及同学们的支持的结果，感谢帮助以及支持我的领导、老师、学长学姐们和同学们，谢谢，在以后的工作中我会更加认真虚心学习并积极进步的。

xx—xx学年下学期工作述职报告汇报完毕。

平顶山学院艺术设计学院

团学会办公室干事：刘丹乐

xx年6月6日星期一

第四篇：办公室干事下学期述职报告

办公室干事下学期述职报告

我是平顶山学院艺术设计学院10级环艺三班的一名学生，XX--XX学年我担任环艺三班团支书，团学会办公室干事一职，我于XX年10月份很荣幸的加入了我们艺术设计学院团总支学生会这支优秀的队伍。经过一个月的试用期以及考核，我很幸运的成为我们团总支学生会办公室的一名干事。我步入大学里我一直本着完善自我、服务大众的初衷，我深深感觉到加入团学会这支光荣的队伍是一条正确的道路。

办公室是团学会各部门中很重要的部门之一，它担负着我系整个团学会14个部门以及宿管委员会、社团联合会的日常运转常规工作，这学期社团联合会在4月份独立了出去。

办公室是集承上启下、沟通内外、协调左右、联系四方、整理总结规章制度、管理条例等职能的一个部门，是推动各项工作朝着既定目标前进的中心的一个枢纽，办公室的工作千头万绪，有文书处理、档案管理、会议安排、迎来送往、管理等。面对繁杂琐碎的大量事务性工作，我能够自我加压，不断学习，注意加快工作节奏，提高工作效率，冷静办理各项事务，力求周全、准确、适度，避免疏漏和差错，基本做到了事事有着落。在任职的三个月时间里，我能较好地履行了本岗位的工作职责，尽力完成领导交办的各项工作任务。在此，我感到担任办公室干事中的一员是任重而道远的！

经过将近一年的工作和学习和努力，我今年于五月份正式加入了中国共产党，获得优秀学生干部、优秀团员、三好学生称号，这些荣誉式对自己工作和学习的肯定，让我在工作中得到了磨练，在磨练中总结了经验，转眼间学期末已将至。为了总结我这学期在工作上学习到的知识，以及总结在工作上的疏忽从而在以后的工作中更好的避免错误、查漏补缺，能在以后的工作中为大众更好的服务，结合上学期的工作经验，下面我将对本学期的个人工作作出以下总结：

一、要求自己积极、踏实、认真的做好常规性工作

1、每周收取10级各班通讯员手中的新闻通讯稿

2、每周收取各部的周会议记录

3、每月收取各部的月计划、总结

4、协助办公室干事张海峰完成每周办公室的工作总结以及月工作总结。

5、协助办公室干事王育培整理我系工作简报工作。

6、积极协助各部门开展活动，并做好通知、协调等相关工作。

7、双周周二中午12:15准时到2405参加校办公室例会并做会议记录。

8、单周周二下午参加校团委例会

9、每周周二通知各部门晚上6:15准时到A311参加系团学会例会，并做好会议记录以及总结下周办公室工作计划

10、周三参加我系社团联合会例会

11、每周周三（10—12周）和周五（13—16周）在团学会办公室A117值日开门、锁门。

12、每周一、周三在团学会办公室A311值班

二、要求自己以务实、认真的态度对待实践性工作

1）第2周工作总结

1、征收我系各部门本周会议记录。

2、征收我系各部门工作计划并报送至校团委、学生会。

3、配合监察部制作我系各班点名册并对我系各班上课情况进行检查。

4、整理我系学生工作材料。

5、配合组织部做好我系10级各班“学习雷锋精神”主题团日活动的相关事宜并负责拍照及撰写新闻。

2）第3周工作总结

1、负责征收我系各部门本周会议记录。

2、组织召开了我系全体学生干部会议。

3、配合阳光女生部做好女生节活动的相关事宜，并负责拍照及撰写新闻。

4、负责征集并统计我系10级学生建议反馈情况并报送至校学生会。

5、负责整理我系学生心理调查表。

6、负责收缴我系挑战杯论文并报送至团委。

7、策划我系幻灯片大赛。

8、协助组织部做好“文明修身”主题团日活动,并负责拍照及撰写新闻。

9、协助我系社调部整理10级各班的大学生素质拓展证书。

10、整理我系三好优干学生名单并进行公示。

11、组织我系学生参加植树节的相关活动

3）第4周工作总结

1负责征收我系各部门本周会议记录。

2、.组织召开了我系全体学生干部会议。

3.策划我系幻灯片大赛并报送至校团委。

4.通知我系学生参加大学生艺术创作团队。

5.组织我系学生参加对符子杰老师的爱心捐助。

6、配合我系组织部做好3·15讲座的相关事宜并负责拍照及撰写新闻。

7.组织我系学生观看地震相关视频，并负责拍照及撰写新闻。

4）第5周工作总结

1．负责征收我系各部门本周会议记录

2．筹划并建立我系博客平台。

3．筹备我系大学生艺术创作团队相关事宜。

4．组织我系学生积极参加义务献血活动，并负责拍照及撰写新闻。

5.通知我系志愿者参加校志愿服务总队成立仪式，并负责拍照及撰写新闻。

6.配合组织部做好“关爱他人，快乐自己”的主题团日活动，并负责拍照及撰写新闻。

7.组织我系毕业生参加大学生就业指导讲座并负责拍照及撰写新闻。

5）第6周工作总结

1、负责征收我系各部门本周会议记录。

2.组织召开我系团总支学生会干部会议。

3．配合我系体育部做好我系运动员的选拔工作。

4．负责我系“大学生艺术创作团队”成立的相关事宜。

5．组织召开我系毕业生诚信教育大会并负责拍照及撰写新闻。

6．配合学习部做好我系“建筑模型设计作品展”

7.协助我系组织部做好第十期团课考试的相关事宜，并负责拍照及撰写新闻。

8.配合我系学生党支部整理入党积极分子信息。

9．策划并参加我系志愿者清明节扫墓活动。

6）第7周工作总结

1.负责整理我系各部门工作计划与工作总结。

2．组织我系志愿者清明节扫墓活动。

3．配合我系体育部做好我系健美操队、礼仪队的训练工作。

4．配合组织部做好“踏寻春之痕迹，点击平院之美"演讲比赛的相关事宜并负责拍照及撰写新闻。

5．协助我系组织部做好“踏寻春之痕迹，点击平院之美”室外团日活动的相关事宜，并负责拍照及撰写新闻。

6.协助我系辅导员对各年级学生进行了第一阶段的心理辅导。

7）第8周工作总结

1、负责整理我系关于五四优秀学生分会的申报材料，并报送至校学生会。

2、负责通知各院系及我系同学积极参加“庆祝建党90周年书画、摄影、篆刻、设计大赛”并负责作品的征收。

3、协助我系卡通画艺绘社团举办“爱我校园”卡通画大赛。

4、协助我系监察部成功举办“校园清洁一小时，有你有我”活动，并负责拍照及撰写新闻。

5、参加组织我系关于校第十七届运动会运动员动员大会。

6、配合我系学习部举办大学生英语演讲选拔赛，并负责拍照及撰写新闻。

7、组织举办了我系幻灯片大赛，并负责拍照及撰写新闻。

8）第9周工作总结

1、负责各院系及我系同学“庆祝建党90周年书画、摄影、篆刻、设计大赛”作品的征收与整理。

2、负责“爱我校园”卡通画大赛作品的征集与整理。

3、配合我系体育部做好运动会期间的日常工作。

4、组织我系团学会成员做好运动会期间后勤工作，并负责拍照及撰写新闻。

5、组织我系通讯员积极参加运动会期间通讯工作并踊跃投稿。

6、配合我系学生党支部积极参加运动会期间的志愿服务活动，并负责拍照及撰写新闻。

7、组织举办了“党在我心中”演讲比赛，并负责拍照及撰写新闻。

9）第10—12周工作总结

1、负责“庆祝建党90周年书画、摄影、篆刻、设计大赛”作品的整理与展厅的布置。

2、配合组织部、学习部做好“追溯五四”演讲比赛活动，并负责拍照及撰写新闻。

3、负责通知我系学生参加优秀记者大赛。

4、配合文艺部组织我系学生参加校红歌赛。

5、组织我系学生参加拔河比赛。负责“庆祝建党90周年书画、摄影、篆刻、设计大赛”作品的退还与获奖作品的整理。

6、通知组织召开我系团总支学生会例会。

7、负责征收我系各部门会议记录。

8、负责征收我系各部门工作总结与工作计划。

9、组织召开艺术设计学院艺术实践动员大会，并负责拍照及撰写新闻。

10、协助平顶山学院书画协会、我系社团联合会举办书画协会会员交流见面会。

11、配合体育部做好足球赛的相关事宜，并负责拍照及撰写新闻。

12、组织我系志愿者参加“看望平顶山市十大优秀母亲”活动，并负责拍照及撰写新闻。

13、组织召开我系新老学生干部交流会，并负责拍照及撰写新闻。

10）第13—14周工作总结

1、负责征收并汇总全校参加省建党90周年摄影、绘画、工艺美术的作品并归类

2、负责征收并汇总全校参加省级建党90周年书法作品

4、通知团学会各部门把各部的学生干部年终述职报告交到团总支办公室A110。

5、把本学期的团学会各部门材料报送至校办公室以及校团委

6、收取各部门学生干部的年终述职报告。

7、协助领导做好我系暑假“三下乡”工作的开展、选拔

三、要求自己在各方面不断创新、成长

1、加强理论学习，提升个人修养

第一、认真加强思想政治学习，不断提高自己的政治理论水平。

第二、认真加强专业知识学习，不断充实自己服务后勤的业务认识。

2、总结自己的不足，力争做到更优秀

一年来，本人作出了一定的努力，在领导和老师、学长学姐们的关心支持下，也取得了一定的成绩，但距领导和老师们的要求还有不少的差距：

一、在工作中与领导交流沟通不够，有时候只知道埋头拉车。

二、由于自己是年轻学生干部，所以在开展工作时缺乏魄力。

三、完美主义和理想主义一直是我工作中的最大障碍，应当更加清醒地面对现实。

四、工作缺乏条理性、计划性，导致工作完成不及时、拖沓、延误等情况，这有主观学习不够、精力分散的原因，也有客观办公室人员变动较为频繁的原因，但主观原因还是主要的。

以上这些工作的完成，多亏了领导的信任与帮助，学长学姐的帮助以及同学们的支持的结果，感谢帮助以及支持我的领导、老师、学长学姐们和同学们，谢谢，在以后的工作中我会更加认真虚心学习并积极进步的。

XX—XX学年下学期工作述职报告汇报完毕。

平顶山学院艺术设计学院

团学会办公室干事：刘丹乐

XX年6月6日星期一

第五篇：2013学年下学期述职报告

2013学下学期

述 职 报 告

回首在校的第三个年头，可以用“马不停蹄”来形容。也许是因为自己升职当了母亲，身上肩负的除了工作以外有个另一个重要的责任，因此时间似乎总是不够用。一周七天，五天在学校上班，两天在家里上班。但这一年来在学校上班教书的日子是快乐的，因为和孩子们在一起。下面本的工作做如下小结：

一、教学方面

1、认真研读教材，把准教学重难点，精心设计教学环节。

学生学数学要让孩子爱学并且学着觉得快乐和有成就感，并能自觉学习就好上加好了。因此每节课前我都仔细的研读教材，不提前翻看参考资料和教案，通过研读教材上的每句话每幅图片，提炼教学目标，并根据学生的实际情况思考运用何种教学手段和方法进行教学。最后再翻看教师用书或教案查缺补漏。一段时间下来觉得这样教学效率提高了，学生也学得轻松快乐。

2、加强学生成绩的自身纵向对比，通过成绩分析知识掌握情况。

马云曾说过：“过程好，结果差不是赢；过程差，结果好也不是赢；只有过程和结果都好才是赢。”因此，在注重学生学习新知过程中的数学思考方面的培养外，也要让学生对成绩重视。上学期的做法就是每次单元考或期中考后让孩子们把成绩给家长签字，让孩子们写反思，但效果并不怎么好，孩子到了下次考试就忘记之前的成绩了。本学期采取了从开学摸底考试起，次次考试都把成绩写在数学书的第一页，并口头要求他们下一次考试成绩不能比这次成绩低。大部分学生对这种方法比较感兴趣，在几次考试后，就能通过成绩看出自己的学习状况，是稳步上升、退步、不稳定、更能发现自己哪个单元的知识掌握不牢固。

3、加强学生良好学习习惯的培养，并落实到课堂的40分钟。

“细心、沉稳、认真、脚踏实地、自觉、静思、倾听”这些词语一直是希望在我所教的学生身上能够体现出来的。在课堂上坚持要学生念“会倾听会学习”的口令，最近又添加了让学生面对一道题目时，先静思一分钟，不要会做了就边举手边嚷嚷老师老师，或直接说出答案，这些都不利于学生的思考。让学生学会认真做题，学会检查，学会在自己的错误中查找原因。曾阅读过一篇日志：一名南雅中学新生的发言中有说：“粗心，就是能力差，学得不扎实的表现！任何时候，都不要说是因为粗心没考好。也请家长不要再为孩子找这个推脱责任的借口。细心、沉稳、脚踏实地是必备的能力，如果具备了这些能力，偶尔丢一两分，可以理解，超过两分，就是能力还欠缺，学得不扎实。”

二、德育方面。

作为一名教师除了教会孩子知识，还要将育人工作作于无形当中。数学课似乎与德育的距离较远，但新课标中教学目标的最后一项就是情感态度价值观的目标，因此知识技能的学习都必须有利于情感态度目标的实现。在课堂上适时的对学生讲一些社会现象、道理或其他学科知识，既能丰富孩子的知识面也能拉近与学生的距离，还能达到育

人的目的。

三、个人专业发展

1、读书。这一年因为喂奶、照看年级尚小的孩子，因此只读书两本。《小学数学的理解和掌握》《小学数学研究》。

2、参与听课。一年共参与雨花区数学工作室活动9次，大型的市级以上展示课活动两次。

3、参与比赛活动：校内的教师基本功大赛、雨花区数学名师工作室的读书分享和教研课一次。

四、管理方面。

这个学期受校长的任命担任四年级年级组长，怀着一颗忐忑的心做到了现在，感谢所有老师的支持配合和宽容。让我一个粘液质性格

五、不足之处

结束语