第一篇:广播操比赛程序
江苏省淮阴中学教育集团北京路中学
初一年级广播操比赛程序
各位老师、同学:
下午好!
为全面增强学生体质,丰富课外活动,建立和谐的人际关系与良好的合作精神,提高学生的健身锻炼意识和健康水平,促使年级课间操质量登上新台阶。特举举办本次广播操比赛。首先介绍一下今天到场的领导和老师。他们是校党支部副书记、副校长李贵旸老师,校德育处主任潘京晶老师,校德育处副主任徐振伟老师,校体育训练中心张晓娟老师、胡业飞老师、程翔老师、夏天老师,另外还有为今天比赛服务的赵家霞老师、尹洁老师、陈敏老师、王慧老师、王静波老师、石乐天老师以及所有的班主任老师。
第一项:请全体起立,奏国歌。
第二项:宣读比赛要求和标准。
比赛要求:
1、各班学生比赛人数为应有人数。
2、全班学生的衣着服装必须统一为校服春秋装。
3、各班在进行比赛时必须由一位学生做领操示范。
4、各班在比赛时要做到精神饱满;动作整齐、合拍、有力、到位。
5、各班排列成七行八列进行比赛。
评分标准:
1、入场(5分),退场(5分):要求队伍整齐,散开和集中迅速,服从口令以“静、齐、快”为标准,精神面貌(6分):精神饱满、自信有活力。
服装统一(6分):整洁、大方、统一。
领操员(6分):动作规范,指挥得力,有示范性
2、做操质量(72分):
A、从预备节开始打分。
B、动作错误每人扣1分,动作不到位每人扣1分。
C、比赛人数:每班应有人数,缺1人扣1分。
D、领操员要动作准确,舒展大方。
第三项:
昨天我们已通过抽签的形式,排列出了参赛顺序,请各班按照此顺序入场比赛,下一个班级在场外做好准备。
第四项:下面请德育处徐主任宣布此次比赛获奖名单。
……
第五项:颁奖
……
第六项:请李校长总结本次比赛并致辞。
2010年4月12日
第二篇:队列广播操比赛程序
胡台学校“扬起希望的风帆远航”队列、广播操比赛程序 敬爱的老师们、亲爱的同学们:
大家好!
为增强学生体质,培养争先创优的团队精神,我校全体师生欢聚在一起,认真贯彻国家体育总局提出的“每天锻炼一小时,幸福生活一辈子”的体育健康理念,举行“扬起希望的风帆远航”队列广播操比赛,这将是各个班级集体力量团结、健康、向上的一次展示。我希望各班同学能齐心协力,在比赛中赛出优良的风格,赛出最好的水平,赛出最佳形象。
一、校长致开幕词:
亲爱的老师们、同学们:
在这阳光明媚的夏日里,全体师生,满怀喜悦的心情,以精神饱满的姿态,齐聚美丽校园,“扬起希望的风帆远航”队列、广播操比赛隆重开幕。在此,我谨代表学校对这次比赛的如期举行表示热烈祝贺!并向为筹备组织此次比赛而付出努力的工作人员表示衷心的感谢!向积极训练、积极备战的所有学生及老师表示亲切的问候!为了迎接这次比赛,各个班级在不影响学习的前提下,抓住点滴时间刻苦训练,同学们在轻快的旋律中展示着自己矫健的身姿。众所周知,队列、广播操是学校精神面貌的一个重要窗口、是锻炼身体,提高学生身体素质的有效方法之一。它能使学生在紧张的学习之余得到很好的放松,充分的提高学习效率。举办这次比赛就是为了规范队列、广播操的动作,提高学生对广播操的兴趣。提高我校广播操的整体动作质量,促进了全校体育活动的开展,培养学生的组织纪律性和集体主义精神,增强班级凝聚力,更加有力地推动我校蓬勃发展。
老师们,同学们!这次比赛不仅是对我校体育教学水平的一次检阅,也是给同学们提供展示平台,是对全体师生竞争意识,团队精神的综合检阅。希望全体同学发扬“团结、友谊、进步”的精神,团结协作,赛出水平,赛出友谊,全面展现我们蓬勃向上的时代风采,取得比赛成绩与精神文明双丰收;希望工作人员坚持公开、公平、公正的原则,恪尽职守,确保比赛的顺利进行。
同学们,让我们用强健有力的步伐,嘹亮振奋的口号,以激扬的斗志参加比赛。
最后,预祝全体参赛班级取得优异成绩,预祝本届比赛圆满成功。
二、宣布比赛裁判员:所有的中层及体育老师
记分员:郭老师
为了节省时间,我们不再重复比赛内容及评分标准,在发给各班的通知上都已经说得很详细了。
三、宣布比赛纪律:夏日的天气烈日悬空,我们大家一起头顶烈日,冒着骄阳的曝晒,坚持进行我们筹备已久的队列比赛,希望大家一定凭着坚强的意志与天斗,与日斗,把我们的比赛顺利地进行到底。我相信各位同学会从两个方面严格要求自己:一是严格遵守会场纪律,遵守班规班纪,向大家展示我们班级优良的班风;另一方面,我们也要抱着虚心学习的态度,做好观众,进而能够向各班同学彰显我们班级良好的积极向上的精神风貌。预祝各位同学经过自己的努力拼搏,赛出水平,赛出风格,取得优异的成绩。
四、宣布比赛开始:校长
五、宣布比赛成绩、发奖:书记。
校级领导发奖
六、总结:书记
七、退场,结束。
第三篇:广播操比赛
城南小学广播操比赛再获桂冠
金秋十月,丹桂飘香,桐庐县第四十一届中小学运动会在桐庐中学隆重举行。我校鼓乐队、体操队在开幕式上精彩亮相。
交织的旋律凝聚成团结和谐,刚劲的鼓乐汇集成气势磅礴。城南小学威严浩荡的鼓乐队为此次大会添上了浓墨重彩的一笔。作为一支本学期新组建的队伍,每一天,他们迎着清晨的霞光,奏响铿镪有力的乐曲;每一周,他们沐浴着朝阳,护送鲜艳的国旗冉冉升起。开幕式上,鼓乐队队员们用震撼的鼓点催人奋进,用响亮的号角加油助威。
开幕式后,紧接着的广播操比赛气势恢宏,振奋人心。我校体操队身着蓝白两色的体操服,以优美时尚的姿态闪亮登场。比赛中,队员们阳光灿烂的笑脸、整齐划一的动作、非凡磅礴的气势,展示了城南学子朝气蓬勃、健康向上的精神面貌,博得了在场领导、全体评委的一致青睐,最后一举夺得了县广播体操比赛桂冠,续写了上届县运会广播操比赛一等奖的精彩篇章。
近年来,学校以阳光体育活动为契机,各项体育活动有效开展,体育后备人才不断涌现。今天,我们将继续挥洒辛勤的汗水,用顽强拼搏书写强有力的“城南故事”。
第四篇:广播操比赛
向往学校2013—2014学第一学期广播体操比赛为了深入加强学生体育发展,增强学生体质健康,提高我校学生第三套广播体操质量,陶冶学生情操,培养学生集体主义观念、团队意识和相互协作精神,促进学生德、智、体全面发展,经研究决定,举办我校广播体操比赛,现将有关事项通知如下。
一、领导小组
组长:杨斌
副组长:杨艳、付正林、蒋玮、韩菲、陈圆圆、张文
二、裁判小组
裁判:吴海云、杨智远、林雅、杨双、卢苑
三、比赛时间及地点:
比赛时间:初中部11月29日上午第三节课
小学部11月29日下午
地点:学校操场
四、比赛项目:
全国小学生第三套广播体操《希望风帆》
全国中学生第三套广播体操《舞动青春》
五、比赛组别:
以每个班级为单位组成一支参赛队伍
六、比赛方法:
为了推广和普及全国中小学生第三套广播体操,让每一个学生都参与活动,因此,采取班级全员参加的方式。抽签决定比赛班级的先后顺序,最后以班为单位组成整齐的方阵参加比赛。不能参加比赛的学生请在班级内自习,不要乱走动。违反者会在赛后酌情,处以相应的罚分。
七、评分方法:
1、入场及退场:(10分)
(1)从入场到列队要快速、安静、合理。(2)退场应快速有序。要求:进退场原则上采用齐步走完成。
2、队列、队形:(15分)
(1)队伍整齐,学生精神振作。(2)队形纵横、斜向成直线。
要求:前后左右距离合适、随时调整
3、做操:(55分)
(1)动作正确性(30)分:(正确、到位)
A、动作是否多余或少做(动作交代不清楚)
B、四肢曲直是否正确
C、动作幅度是否达到标准
D、躯干伸曲是否达到标准按上述四项酌情扣分
(2)节奏(10分):
A、动作的快慢是否与音乐节拍相符
B、团体动作是否整齐划一
(3)力度(10分):
A观察动作的力度、协调和连贯
(4)整体富有表现力(精神面貌)(5分)
精神状态是否朝气蓬勃,充满活力,是否带给人以积极向上的饱满情绪,包括动作幅度、表情等
4、组织纪律:(10分)
整个活动期间班主任要加强本班管理,如出现走动、讲话,纪律松散,视情况酌情扣分
5、出勤率及服装(5分)
(1)要求全班参与不得无故缺勤,每缺一人扣1分。(2)要求服装统一为校服,有一不整齐不统一扣1分。
6、教师参与(5分)
班主任必须参加,加2分,不参加的扣3分,各班级任课教师 不参加扣除1分。
7、计分员分数汇聚后,去掉一个最高分,去掉一个最低分,所剩下的分数为竞赛班级所得分。
八、评分标准
1、学生进场时,按要求,由体育委员组织队列,并向裁判长报告参赛班级,应到多少人,实到多少人。必须以方阵形式参加比赛。班主任及任课老师在学生队尾组成方正。
2、指挥员口令清晰、声音宏亮,调动队伍有方,学生进入场地精神饱满,行进间步调一致,队形队列散开迅速、整齐,间隔距离适当,纪律严谨。
3、学生服装整洁,参赛班级按应到人数全部参赛(特殊学生例外)。
4、学生在竞赛中服从指挥,听从口令,整体动作准确,整齐协调,刚柔相济。
5、学生竞赛完毕,队伍集合迅速,退场有序,服从指挥员调动。
6、每班班主任及任课教师组成方阵站在班级方阵后方。
九、奖励:
以班级为单位记名次,以班级总分排名,颁发奖状。(获得名次班级都以奖状形式以作鼓励,设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名)
十、其他事宜
1、各班级按比赛内容要求准备。
2、抽签决定比赛班级先后顺序,不得更改班级或年级,经调查有更改行为的,不予评奖。
3、要注意比赛程序,精心组织,认真准备,确保本次广播体操比赛顺利进行。
4、未尽事宜再做通知。
向往学校2013年11月
第五篇:广播操比赛
广播操比赛
二年级五班连一博
今天是个紧张的日子,因为我们今天举行广播操比赛。我们已经在寒风中练习了好多天,今天终于要进行比赛了。
下午第二节课后,班长带领我们迈着矫健的步伐,伴着响亮而整齐的口号,进入比赛场内。平时我们练习的有模有样,但今天我却非常紧张,怕做错了给班级扣分,同学们和我一样忐忑不安。音乐开始了,我的心怦怦跳,但我和平时练习的一样,和同学们一起伴着音乐节拍认认真真地完成了八节的动作。
比赛结束后我们班得到了优秀的成绩。比赛让我明白:做任何事情都要一一而专之,团结也很重要!