2011年铜仁中考优秀作文15则范文

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第一篇:2011年铜仁中考优秀作文1

2011年贵州铜仁中考优秀作文

一朵美丽的浪花

一件件往事记忆犹新,一幕幕场景历历在目,这些犹如人生长河中泛起的朵朵浪花,每一朵都是美丽的,这时,我捧起一朵最美的——老师的叮咛和教诲。

光阴似箭,日月如梭,时间像流星般划过,带走了我的童年,结束了我的小学生活,但它无法抹去刻在我这个曾经幼小的心灵上的老师的叮咛和教诲。

我清楚的记得那件事发生在我读三年级时的一个炎热六月天的早上。全班同学只有二三十人在嘶哑的铃声的促催中端端正正的坐在自己的座位上,当同学们看到班长抱着一垒书走进教室时,个个都像饥饿的小鸟等待着食物的救援一样,满眼期待!那时我们读的学校非常落后,哪怕是每人拥有一本新书都非常困难。这时,在一旁站着的老师发话了:“你们谁来帮助班长分发一下书?”大家争先恐后的举着手,都嚷着“我来!我来!”当然,我也不例外,但我比他们幸运,因为老师最终叫了我去发书,那时,我心里美滋滋的,神彩奕奕的把书发给每一位同学,就像上帝派来的天使,把美味的食物带给每一位饥饿的人一样。当发到我的桌位时,呖,怎么是一本破皮的书?我急得像热锅上蚂蚁——团团转,又不知该怎么办才好。在几分钟的时间内急中生智,赶紧把课桌上的课本拿起来,从书中抽出一本放在桌上,是崭新的,我太高兴了。我连忙向四周看了一下,没有人看到,便装着若无其事的样子继续工作,下午下课后,我被同学通知去老师的住所,一路上感到十分困惑,老师到底找我干嘛,老师见了我后轻言轻语地问我:“你今天是不是做了一件“丢脸”的事?我变得十分惊慌,本来还想狡辩,但老师又说:“你今天发书时我都看到了”,脸上感觉火辣辣的,不敢抬头看老师。接着,老师语重心长地对我说“孩子啊,人活着不能只顾自己,也要为他人着想啊,就像雷锋叔叔一样,一生甘于奉献”。还未等老师说完,我的眼泪就跳皮的从眼眶里滚出来,从腮边流到嘴里,不知是苦还是咸。

这是我人生中的一朵美丽的浪花,它让我知道了什么叫“合格的学生”,希望你也能读出点儿什么。

第二篇:2011年铜仁中考优秀作文2

2011年贵州铜仁地区中考优秀作文

一朵美丽的浪花

人生如大海,有时平静,有时汹涌。

生活中的点点滴滴,历历在目,站在平静的大海上,透过海水,会发现过去美好的我们像正在海中快乐游玩的鱼儿,无忧无虚无拘无束,生活是那 么的美好,但似乎缺少了什么? 突然,一阵狂风袭来,打破了海上的宁静,海水你争我涌,最终一起摔到海岸上,溅起了层层浪花,这时你才会发现,原来这样的生活才是美满的,有欢有乐有苦有辣。

一朵浪花包含了我们生活的全部,它有时是大海因快乐而激起的,有时是因生气而被激起的,人生不也如此吗?世上哪有永远平静的大海。

在学校,做好了虽有老师的夸奖,帮助了同学有他们的赞赏,得了“三好”学生的奖金,看到老师赞许的目光„„一切的一切都留给我们美好的记忆,但是生活会一帆风顺吗?不,看,他正躲在墙角独自流下了辛酸的眼泪。

为什么?原来一直名列前茅的他落榜了,这时,老师没有抛弃他,给了他极大的鼓励和希望,他哭了,脸上露出了灿烂的笑容。

这就是人生,如一盘苦瓜,苦中带甜,苦之后的那一份凉意只有细细体会才能感受到。

每个人的一生都是不同的,正如那一朵朵美丽各异的浪花,有大有小,但每一朵都是晶莹剔透的,如水晶、如钻石,至于怎么看它,就在于你自己了。

听一首悲凉的曲子会让你悲伤,有时或许你会迷惘,在苍茫的大海上,烟雾潦绕,你迷失了方向,不知前方是通向哪儿的,但千万不要慌乱,要镇静,不断地探索正确的前进的道路,那朵海花或许会告诉你,何时是黎明,正如冰心所说的“各种各样的花都会遭遇不幸,但是生命的长河是无止境的。”我们怎能轻言放弃?

浪花不断地冲击着海岸,是想跳到海岸上眺望远方,还是想击退海岸为自己赢得更宽广的空间,我们都无从得知,但我们不应该像浪花那样永不放弃地冲向远方,追击自己的梦想吗?

弱者,会在拌脚石处倒下,但强者,会把拌脚石踩在脚下,作为拌脚石。让我们不断地向前,不断地追击自己的梦想,击起那一朵朵美丽的浪花吧。

第三篇:中考优秀作文

最难忘那表情

那是一个冬日的清晨,街灯昏暗,寒风刺骨。我一个人站在车站旁,等待着不准时的首班车。周围还浸在浓浓的夜色中,不远处的十字路口被几点路灯的光照亮,而四条街道。都孤寂地向远方的黑暗里延伸,冰冷的高楼在道旁高傲地站立,给这个清晨平添一丝寒意。(提分点:环境描写,展现了故事发生的背景,为下文作下强有力的铺垫。)

忽然,一声粗犷的吼声从街的尽头传来,瞬间打碎了刚才冷寂的气氛。几秒钟后,一个黑洞洞的轮廓从黑暗中渐渐显现。

那是一个随处可见的乡下女人,脸色枣红,双眼明亮。并不年轻的脸上有几道浅浅的皱纹。经过长久的风吹日晒,显现出一种水火不侵的沧桑。微微发胖的身材,裹得严严实实的绣花棉袄,外面又紧紧地套着送报纸的黄马甲。她双脚飞快地蹬着自行车,身子也随之左右摆动,每蹬一下,车子便会疲乏地响一下,这样的姿势在平时看来,总有几分可笑。她一边蹬,一边用浓重的口音唱起了秦腔,虽是听不懂的吼声,却又情感丰富,充满起伏。(提分点:详细对人物进行刻画,外貌、动作、神态,使人物形象丰满。)

在这样繁忙的城市里,她的存在,或许是格格不入的,我心想。她似乎感觉到了我的注视,在远去之前回头望望,又向我憨厚而灿烂地一笑。

我愣住了。

那是多么朴实而生动的表情啊!在这个城市里,也许有无数个这样的女人,她们也许为了每天的工作在四处奔波劳累,也许家中有年迈多病的父母,有正在读书的儿女,有同样被生活加以重担的丈夫……生活给了她沉重的脚锁,她却要带着这脚镣,自信地舞蹈。(提分点:我的思索和感悟,让人物形象更加鲜明,让文章主题更加深刻。)

生活中有许多苦难,她却默默地承受了,但苦难并没有磨平她对生活的热爱,这样勤劳而坚强的女人,一直在努力融入这个城市,努力去生活,去爱、去微笑。(提分点:针对人物和事件作精辟的议论,与前面的叙述相得益彰。)

我难忘那张灿烂的笑脸,那勤劳、朴实、乐观的奉献者,给了我最深刻的启迪。

疲惫却轻巧的脚步

那疲惫却轻巧的脚步铺就了我成长的道路,那就是爸爸的脚步。

“慈母手中线,游子身上衣”、“孟母三迁”……自古以来,众从贤人用诗、词、文等不同形式讴歌着伟大的母爱。但今天,我要自豪地向天地呐喊:“爸爸,您的爱好温暖,我感受到了!”

随斗转星移,日月交替,在地底里呆了三年的蝉又迎来了一夏的高吭。又是一个炎夏。这一个夏天,空气中虽然弥漫着紧张的气息,但是,我却从中读到了浓浓的爱。

噫,这水怎么是人参水,我明明装着的白开水啊!“我在教室里讶异地说。同桌插话道:”不可能吧,是你忘记了,难不成它会变魔术?“”不会的,不可能!“我奇怪地回想着中午的事——时钟”嘀嗒嘀嗒“,我在匆忙学习过后便倒在床上沉睡了。过了半个钟头,我惊醒过来,刚走到房门口,便觉得今天的气氛怎么那么安静。忽然,我看见父亲正轻蹑地端着我的水壶。我没去注意到水壶,那一刹,我只看到了父亲脸上的凝重、疲惫的身体与轻蹑的脚步形成了鲜明的对比。我鼻子一酸,泪水又一次被爱扇动……我清醒过来,才明白原来是父亲怕吵醒我,又担心我因为熬夜身体吃不消,悄悄地把我的白开水换成了温暖的人参水。

我在教室再也无法抑制住内心的那股暖流,我的脑海里不断浮现出父亲一次次关爱的情景——

每次夜深人静,我还在台灯下埋首,可是另一个房间里,另一盏电灯下,却总是伫立着父亲雕像般守望的背景,然后每几十分钟,便总是听到尽管轻蹑但疲惫的脚步声渐行渐近,我知道那是父亲的脚步,那是充满爱的脚步。爸爸,您去休息吧,我感受到了,您的爱是那么深沉,像您的脚步般抑住不住的沉重。于是,很多次我悄悄先关灯,等您放心地去睡了,再开灯起来学习,为的只是让您疲惫的身子能多休息会,请原谅我的谎言。

父亲是一次次的守望,像一座座大山,给予我们深沉的爱与依靠。父亲的脚步依然疲惫却小心地护送我来考场,护送我回家……

请放心,爸爸,我会尽力的,让您以后的脚步是轻巧的,欢乐的。

第四篇:中考优秀作文

深处

宁波一考生

时间分割成碎片,光亮在碎片的深处游走。我的发丝从水的深处散开来,一如水草。模糊间睁开眼,看着偌大的世界。

“夕阳无限好,只是近黄昏。”这个年纪的我们,总爱从心的深处浮起古人留下的伤春悲秋的小感伤。于是学着向西抬头四十五度,去观望成悲伤。

日已没入深处,可是光芒仍旧投射到我们所在的地球一侧。云飘得有些低,光芒徘徊在它们的上方,便像淡红色纱布上绣上排列整齐的块状墨云。另有一月拉成满弓逐渐亮出金色的纹理。只是不知将士魂归何处。

“只是不知将士云归何处啊!”平白的,我倒真生出了几分悲怆,遥望满天云彩,像是对古战场的凭吊。月弓的光芒随着时间推移盛了许多,与这渐暗的天空与边界处红霞之光相融,更添了几抹幽深与神秘。云块飘得缓慢,偶送来少许月的脸,在地上投下淡淡的影子。北齐兰陵王高长恭每与人战必戴一黄金鬼面遮住俊美如天神的容颜,驾马驰骋于疆场,血染白色大地,堙于深处的狰狞形象威震四方。白雪茫茫中,他的黄金假面是否如这月一般闪着让人恍惚的光芒,想必是更添了数分血腥的深邃。如罗刹一般,驱退来敌。便是将士于沙场,骁勇善战,威震四方。保家卫国,也为了留名青一般,驱退来敌。便是将士于沙场,骁勇善战,威震四方。保家卫国,也为了留名青史,实现自己的抱负。为此不惜一切。

我确实是小家子气的。纵然羡其豪气,纵然震撼于他的鼓曲,心潮激荡间,不过仍是守着我的小房间,因其悲惨结局而沉默不语。君臣之间,兄弟之间,各种人际关系与政治上的手段,只让我心寒,远胜于无谓的感伤。

但生死于他们究竟算什么?杀人与被杀,乱世之中的争权夺势,成王与败寇,以天下作为筹码,以天下人的性命作为棋子,倒真是大手笔。大概如此才能真正成王成将成士。只是死时,内心深处可有不甘?

我只是个历史的旁观者。兰陵王也不过是华夏数千年之间的一瞬,如苍穹深处的月,我再看时,它便已沉往更深处,不再露面。明日,又是另一种景观。

唯有窗前的水杉在风中摇着细碎的叶子,陪我缅怀历史深处早已消逝的瞬息之美。【名师点评】

这是一篇内容翔实、简练典雅的散文佳作。

内容点评:关注生活,主题突出。倘若文章仅以兰陵王为内容写作,自然会与“结合自己的生活体验”这一要求有距离,但考生十分巧妙地将“我”糅进文脉之中,通过“我”的所见所闻所感行文,将“我”与“历史深处的瞬息之美”联系起来行文,让人们透过历史事件看到了考生独特而深沉的思考,使文章的主题得以突现。现。

表达点评:旁征博引,语言华美。对于一个初中生而言,写作历史题材的文章的确很难,很容易将文章写得空洞无物,言之无据,但由于考生占有了丰厚的历史资源,积累了大量的诗文佳句,写起来很是得心应手,无论是引述的内容还是自己的表述语言,每一个句子都堪称经典,每一个句子都与引述的内容协调和谐而统一,华美典雅而诗意无限的语言令人叫绝。特征点评:材料翔实,结构新奇。文章由诗般的语言入笔,以古诗句总领起,自然引出历史深处与“壮士”相关的话题,兰陵王的形象在考生的笔下顿时具有一种浓浓的厚重感,巧妙地与“深处”一语关联起来,并由此将“我”与兰陵王的感悟、与历史的感悟联系起来,使自己的观点在层层推进之中迈入高潮,翔实的材料和新奇的结构,表现了考生的写作才情。

这里也有乐趣 上海一考生

这里曾经是我不曾接触过的一片天,这里给了我希望、自信和力量,这里也有乐趣。

“大家让一让。让我看看有什么有意思的社团。”看见征报社团的地方拥着一群人,我也过去凑热闹。班长小龙说:“你来晚啦,你喜欢的篮球社团报完啦。”无奈之下,君莲剧社收留了我,可我对表演一点兴趣都没有啊。

没想到,第一次参加剧社活动就遇到戏剧节节目汇演,我在里面就是一个“打酱油”的,懒得看,懒得听,像个装在套子里的人一样,无聊极了今晚的主题是“感恩的心,感谢有你”。我心想:“又是长长的解说词和一大堆肉麻的话了吧,还不如听听明星演唱会或者什么独奏曲呢!”

于是,我条件反射似的躺下,在沙发上打起了盹儿。就在这时,一阵熟悉而优美的音乐击打了我的耳膜。我一下子清醒了许多,“我来自偶然,像一颗尘土,有谁看出我的脆弱„„”这不是《感恩的心》吗?我努力回想着这熟悉的歌曲。“估计又是一大群合唱团的小娃娃在台上又晃又唱了吧。”我猜测着,“可能还有蜡烛。”我心里默默地挖苦着。我对这种节目已经审美疲劳了,再美的事,反复的过多也就无趣了。

但是音乐让我有了几分兴趣,我漫不经心地“撑”开眼。眼前的一幕让我惊呆了:“那不是合唱团,是一群无声的天使。”墙壁上映着美丽的蓝色,空中的音乐显得格外动听,一群“天使”在台上“唱”着歌。诗一般的歌词和天籁的歌声推开了我心中尘封已久的门。那些应该感谢而未曾感谢的人,那些曾让我一度感动却又遗忘的人,都一一浮现在我的眼前。我的心被猛烈地撞击了一下,缤纷的世界早已黯然失色,只有那天使的歌声依旧在我耳边回荡。“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己„„”瞬间,我突然发现自己竟那样吝啬感谢。

不知不觉中我竟潸然泪下。我像一个负罪的犯人,被沉重的犯罪感压得抬不起头来,想不到,一向自恃懂礼貌的我竟忽略了那么多给予过我帮助的人。歌曲早已结束,而我却依旧呆呆地坐着,原本寂寞难耐得夜变的凉凉的。我忽然明白了一位。因为,我的心早已哲人说过的一句话:“别把别人的给予当作理所当然。”这句话犹如一场久旱后的甘露,滋润着我的心灵。【名师点评】

内容点评:文章以“感恩”为主题,从电视里“同唱一首歌”节目中那群无声的天使而受到启发,从而懂得人要有感恩的心,结尾的抒情升华了主题。文章首尾都不吝笔墨,浓墨重泼地点明主题,又与标题遥相呼应,使得结构严谨完整。

表达点评:本文选材“小”而“巧”,选取生活中极为普通寻常的一个画面,一件小事,通过作者极富表现力的表述,令人感到震撼,心灵得到涤荡。这种见微知著的手法也是让文章脱俗的一个技巧。

特征点评:本文的语言灵动丰富而又摇曳多姿,如“娇艳的花儿无聊地打着卷儿,知了也无心情再唱歌了”,作者用拟人的手法写“花儿”和“知了”的情态,目的是用来烘托“我”的百无聊赖,读来觉

亲吻太阳 重庆一考生

水珠想要亲吻太阳,空气中却弥漫着死亡的气息。

太阳悬在那屋顶的上方,慢慢地被高楼吞噬,隐藏在那一头,追不上。每一天总结束在黑夜中,过往的人不曾留意天空云彩的变化,匆匆地走向那头。那头有光吧!街边长椅上的老人,在那树的保护下显得那般悠然自得。说说笑笑地看着过往的路人,丝毫没感到夏天的逼近,热的降临,白天黑夜的交替变化默默地进行着,谁也知道,不管如何努力,拼尽全力,在这个城市执著努力地活着有多么的不容易。但人们依旧向前,身体似乎在向前倾,多倾一度或许就可以超越,走得如此快。我看见了水珠正在凝聚,尽它最大的力量。街边的小贩卖弄着声音,卖着那稀奇古怪的东西,不停地吆喝着,不肯放过任何一个行人。他们小时候,是否会预料到现在的结果,在大热天里卖着那些连自己都不熟悉的物品,用笑脸去讨好每一个人。豆大的汗珠滴落在地上,那是行人忽略的声音,物品拿拿放放,被玩弄着,人也被搁置着,丢到了世界的角落里。未曾放弃,每天都有他们的声音,不停地吆喝,即使嘴里含着药片也如此。这时,我看见了水珠准备升空。

人群中围着的人正在演唱,唱的不赖,时不时和围观的群众互动,可总保持着死的沉寂,周围的人都在看他的笑话,看他如何演绎下面的内容。在他心里,他听不见世界的声音,他是否将这里当成了自己的演唱会?极力地去演唱。可观众不是他的粉丝,是一群图热闹的人。他是否在想象,人群中正藏着一个音乐制作人。我看见水珠在空中。

在黑夜,水珠亲吻不到太阳,但可以离它更近一步。想穿过沙漠、高山,在路途中留下我磨破的脚而渗出的血,或许风吹沙掩,一切消失,但我会记住,我曾为了那远方的海流过血。没有梦想,没有想要的职位。我知道,一切会随时间的变化而发生变化,某些年后,我的生活或许令现在的自己惊讶。不想像轨道那样从预想的起点直达预想的终点,另一条路,或许不好走,但可以遇见更美的自己。

在未来,我想遇见最美的自己,亲吻太阳。我听说,水珠亲吻到太阳了。【名师点评】

内容点评:这可算一篇奇文,之所以说它奇,在于作者构思的新奇出人意料。文章自始至终都用两条线书写,一条线即如标题“亲吻太阳”,以水珠为主体,写地面的水珠不惧离太阳遥远,执著地要实现亲吻太阳的梦想,另一条线是写城市中的人们和“我”在这个艰难的生活中不惧困苦,坚强地生活,执著地追求。

表达点评:本文运用了象征手法,让文章彰显着令人叹服的艺术特点。文中除了写生活中的各类人为了追求自己的梦想之外,还写了水珠想亲吻太阳的梦想。将写水珠的内容抽出文章,连接起来,也能构成一个完整的追梦的童话故事。特征点评:本文结尾可见作者的良苦用心,作者在前文极力地书写包括自己在内的人们为梦想而做的努力,结果怎样呢?直到结尾也没有写到前面所写的任何一个人已经追到自己的梦想了,但最后写到“我听说,水珠吻到太阳了”,一切美好的祝愿都在这句话中,语言隽永,又富含意蕴,意味深长。

【网络综合-中考满分作文】 本文是由无忧考网编辑为您准备的《中考满分作文600字大全:校园里的记忆》请大家参考!重新站在小学的水泥道上,望着蒙蒙细雨,怔了许久,才发现自己又在淋雨了。这个习惯似乎还是改不掉,笑了笑,一股悲伤在心中弥漫开来。

至今,我还记得小学时那段快乐的时光,还有带给我快乐的天使一般的女孩。

那时我读小学四年级,爸爸妈妈给我转学了。那个时候我很内向,不敢和不熟悉的人说话,总是一个人坐在教室后面的座位上,望着那些新同学在说笑。现在想来,那个时候,那些说笑的同学可能在笑我像个哑巴吧,可我不敢去和她们一起说话。那时候,我感觉世上好像只有我一个人。

有一天,天空莫名地下起了蒙蒙细雨,我望着天空,却有一种想要到雨里淋一下的冲动。

蒙蒙细雨吸引着我到秋千边坐下来,闭着眼睛,感受着雨水飘落在我的头发上的感觉,颈间是冰凉的湿意。一会儿,由手间传出的温暖使得我慢慢睁开了闭着的双眼,我看见了一张秀气的脸。她有着一头长发,有灵气的眸子,还有微微上扬的嘴角。她开口问我:“能和称一起玩吗?”我没有说话,只是点了点头。她就坐在我的旁边,然后开始和我说话。听着她说话,我的心里忽然感觉很温暖,我觉得她就像个姐姐。一会儿,在她的带动下,我们玩了起来。我在秋千上,她推着我荡到伸手就能抓住云的地方,又跌落下来,每次看着天似乎伸手就能触摸,却又是那么遥不可及。我和她一起玩了很久,坐在同一个秋千上,荡到同一个能触摸天空的地方,看着她荡漾的笑容,听着她银铃般的笑声,恍惚是梦境。

许久,上课铃声响起,我们一起向教室走去。走到教室门口的时候,我叫住了她,红着脸说出了我犹豫了很久的话:“我可以和你做永远的好朋友吗?”她望着我微微一笑,点了点头。我突然觉得,其实和别人交谈并没有什么难的,并没有人会刻意地在乎我的每一句话,然后,嘲笑我,只不过是我自己多余的担心而已。此后,我们就每天在一起吃饭,在一起做作业„„但这样的日子却在不知不觉中,离我们远去,而且越来越远。我们慢慢长大了,时间改变了我和她,我们彼此之间竟变得陌生起来。

从回忆中醒来,才发现操场的秋千上,不知什么时候又坐了两个小女孩,如同当初的我和她。一个女孩指了指我,说:“那个姐姐哭了!”另一个却说:“不是,你没看见在下雨吗?是雨水,不是泪水。”听着她们的话,我下意识地摸了一下面颊,真的分不清是泪水还是雨水。

我转身离开,留下一片脚印和一串回忆,让那个远方的她留在记忆的最深处,绽放出最美丽的花朵!

青春感悟

曾记得有位诗人说过:人生最有诗情画意的年代莫过于青年时代,但青年时的精华,莫过于青春。青春是人生最美的季节,她犹如含苞欲放的花骨朵。

当人生迈进十五、六岁的花季时,青春悄悄地向你走来。于是中学生的烦恼、忧愁、喜怒哀乐出现了,感觉到了;生活不再像以前那样单调,像是有一种无形的东西在触动着你的心。有个体会:在初中时,初一的学习成绩都不错,可到了初

二、初三时,就有了明显的两极分化差距。是什么魔力在牵引着呢?每次看到异性的学生时,免不了多看几眼。即使人家的笑声、发型、走路的姿势都留在自己的心中,于是朝思暮想,心中像是觉得缺点什么,想需要点什么精神享受。于是追求来了,单相思出现了,争风吃醋来了,免不了要发生“干”,为达到目的而不择手段等等。其实,从心理学上看,这符合青少年的心理,可以说是免不了的——是青春期燥动的表现,是可以理解的。但是有部分同学受影响,悄悄地看不该看的书,于是不该发生的事也随之发生了,这是人生的遗憾。

人之生存本就不易,要成功就更难了。雷锋生前说过:“我要把我有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”这是共产党员应有的表现,我们还小,思想不可能达到那样的境界。但我们应该明白,青春是短暂的,我们可以和异性同学结交成朋友,在各方面相互帮助,树立正确的思想,发扬革命精神。这样不仅有利于我们的身心发展,也有利于我们一步步走向成功。学生时代,更应以学习为主,要多沉默。孔明白:“静以修身。”多看些健康的书籍,陶冶自己的情操,培养自己的审美观点。

让我们用正确的思想态度来渡过自己的青春,让自己的青春在人生的大潮中留下光辉的历史;因为只有在这样的情况下,人才能慢慢地走近成功,才懂得人生哲理。

让心浸在醉恋中的青年们站立起来,用自己的双手和我们一起讴歌青春、讴歌辉煌的明天。

青春,这个饱含诗意的花季,我赞美你。

第五篇:优秀中考作文

悄悄走近你

吟诵着你的诗文,品味着你的轶事,恍惚间,似乎降临在一个烟雾朦胧的宁静村庄。屋前种满了沾满露水的菊花,一株株、一簇簇铿锵地诉说着风骨;一座南山悠悠然现身于屋后,青色的轮廓勾勒着雾气浓重的天空。只听得屋前木门“吱呀”作响,你扛着锄头,着着布衣,满面风霜。

你那宁静的脸庞,让我突然忆起你的诗,也是那样的平淡闲适。无论是“结庐在人境,而无车马喧”所描绘的恬静,还是“晨兴理荒秽,带月荷锄归”所展现的劳作的艰辛,没有明嘲暗讽,更没有悲伤与愤怒,只有你在这静寂的田园生活中独品一份淡然与悠闲,让着清晨的露水站在自己粗糙的布衣上,也融化在自己的那颗远离了喧嚣的平静的心上。你知道吗?每每读起你的诗,就像有一只手抚平我凌乱的思绪,四周立时静寂了,只听得我心中的诵诗声,抑扬顿挫,平缓舒畅。但梁实秋在评价你的诗文时,曾这样说:绚烂之极源于平淡,但那“平”不是“平庸”的“平”,“淡”也不是“淡而无味”的“淡”,那“平淡”乃是一种不露斧凿之痕的艺术韵味。细细品味,再由诗及人,我才终究又拨开了一层迷雾,走近了一点,看见了你的风骨与诗的豪情。

还记得那是你十三年仕宦生活的最后一次经历,在彭泽县担任彭泽县令。浔阳郡督邮来访,按照属吏的意思,你应当“束带迎之”,以表恭敬;但你却毅然挥袖请辞,著下《归去来兮辞》,那一句“不为五斗米折腰向乡里小儿”更是流传至今。回想你当初说出这句话的情形,坚毅的目光从深邃的瞳孔中闪射出来,挺直的腰杆写满了你对世俗、对黑暗的封建统治的厌恶与不从。那份坚定,不亚于项羽乌江自刎时的豪迈;那份风骨,就如风雪中的菊花傲然挺立。

我知道,你辞官后归隐田园、早出晚归劳作耕种,是为了逃避腐朽的现实、黑暗的封建统治;我也渐渐知道,深处安逸田园的你,从未放弃对国家能够真行、对人民能够安居乐业的幻想。你把你脑中的乌托邦都记录在了这一篇《桃花源记》中。“阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。”我曾流连于这一幅自然无忧的桃花源世界中,读出你孕育在文字中殷切的希望和迫切的呐喊,读出了你对国家、对人民的关心却又无法实现自己的理想与抱负的无奈。“后遂无问津者”的结尾,留下了一片唏嘘,更是一声对黑暗的、不堪的现实的感叹,震耳欲聋、扣人心弦。

我渐渐地拨开层层迷雾,已然悄悄地站在你的身旁。你携着我的手,稳健而面带微笑地与我来到这菊花环绕的世界。我听见你的爽朗笑声,与我谈天论地、忧国忧民、共话田园、促膝长谈,共同吟诵着那句耐人寻味的“采菊东篱下,悠然见南山”„„

绽放生命的芬芳

人生说长不长,说短也不短,但人必有一死。

当死神来临之时,有多少人会显得不那么无助与无奈,悔恨与愤恨,有多少人能问心无愧的对自己说:“我来这世上走一遭,我不后悔。”还有多少人能使自己有限的生命变得更有意义。

法国的蒙田说过:“生命的价值不在于能活多久,而在于我们如何利用人生。”

生命,那是大自然付给人类的绚丽花朵,但空有其外表,而无内涵,那只是一个没有花香的话,没有灵魂的人。所以,生命的芬芳需自己去绽放。

老天是公平的,他给你优点,也会给你缺点。当然,他给你缺点,那么他也会给你优点。

残疾不是缺陷,残疾不是不幸,残疾只是不便。残疾人也有自己的生命价值,面对命运的戏弄,邰丽华乐观向上,通过自己超越常人的付出和努力,用独特的表现形式展现了绝美的艺术,也为我们展现了:生命的芬芳与努力来绽放。

邰丽华用生命去舞蹈,而杨光则用生命去歌唱。

杨光出生刚刚八个月便因视网膜母细胞瘤而彻底失明,或许正是视觉的丧失让杨光对声音表现出超乎常人的敏感。杨光也把音乐当作了自己的生命,他7岁学琴,15岁学习声乐,17岁在黑龙江声乐比赛美声唱法业余组中获奖。在《星光大道》上更是获得了非常好的成绩。

登上《星光大道》的舞台,他为准备节目付出了多于其他选手的艰辛和努力。此外,他还是一个模仿能力超强和一位很好的键盘手,竖琴也吹的相当不错,还能独立创作歌曲。

丽华,华丽。杨光,阳光。一个用生命去舞蹈,去向世人证明,残疾人不需要同情,他们的自尊不容别人践踏。一个用生命去歌唱,在黑暗中用音乐寻找光明,寻找梦想。他们通过自己的努力让世界充满爱与光明,他们使生命之花尽情的绽放出最醉人的芬芳。

让我们一起绽放属于自己的芬芳吧!

你也是一道独特的风景

路边的小草,你何必与伟岸的大树比高大呢?你自有你的青翠。

天上的白云,你何必与无尽的苍穹比深邃呢?你自有你的洒脱。

世间万物,都在闪耀着自己的光辉。牡丹以它的雍容华贵而惹人喜爱,菊花则以它的闲情飘逸令人赞叹,于是便有了李白的“云想衣裳花想容,春风拂槛露华秾”,便有了陶潜的“采菊东篱下,悠然见南山”。这是两种不同的风韵,千百年来世人也无法辩出高低,就草草造出个“各有千秋”来,把这个问题留给后人。古人真是太精明了,这种永远也不会有结果的问题,他们想得很透彻,“各有千秋”,世间万物,都在闪烁着自己的光辉。

李白与杜甫,同在盛唐,同对后世影响极大。李白是个乐观的人,他的诗篇浪漫潇洒,奔放昂扬,而杜甫不是李白,他的诗雄浑厚重,素以诗史著称。二人的诗风与各自的性格有很大的关联,二人的性格不同,开创的派别自然不同,世人就把这两个截然不同的大诗人并称为“李杜”。

正如这世间万物都闪烁着自己的光辉一样,同样是诗人,也各自都散发着自己的魅力;同样是伟人,也各自有自己不一样的成就。

牛顿画不出传世奇作《蒙娜丽莎》,达芬奇搞不懂什么叫万有引力,爱因斯坦无法向艾森豪威尔那样在战场上傲视群雄,鲁迅不可能在球场上风驰电掣。他们却在自己特长的范围内,闪烁着不尽的光辉。试想他们放弃了自己的方式,历史会是怎样?中国自古就有“东施效颦”“邯郸学步”之类的成语,都时刻警示着后人:你自己有你自己的风格,你有你自己的方式,活在别人的方式下,终究遭人唾弃。

正所谓,杨柳自有杨柳的洒脱,青松自有青松的壮美。每一个生命,都闪耀着独特的光辉,展示着无限的魅力。你也是一道独特的风景。

读你千遍也不厌倦

月芽在拂晓中渐行渐去,晨雾弥漫中,仿佛闪过一片刀光剑影,把我带回楚汉。我再一次读到了你——江东项羽——一位真正的英雄。

翻开那本书的扉页,我遇见了你,还是那个故事,《霸王别姬》。可这一次不一样的是,我读懂了你。这次的相见,令我对你的感受更加深刻。

当你拖着自己疲惫的身影回到营中,你思绪万千,心情复杂,你心中明白,这时的你,已无路可退。面对这十年征战的春秋,你心中的大坝再也抵挡不住泪水的攻势,骤然决堤。“男儿有泪不轻弹,只因未到伤心处。”想到当年的称霸中原,威震一方,那何等的神气,可现在却落到如此地步,你仰天长啸:

“力拔山兮气盖世,时不时兮骓不逝,骓不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何!”自己空有浑身的本领,面对自己的爱妾,你愁肠寸断,我看得见你眉宇间拧成的疙瘩,听得见你心灵的怒潮澎湃!

是的,豪杰亦多情,英雄的你,该如何呢?

此时的虞姬正从门口进来,她手端着酒,面带微笑,劝你喝下:“来,喝下去吧,总会有办法的。”这一刻的虞姬不再只是一个弱小女子,她看透了局势的严峻。

一杯酒下肚,你又恢复了当年的豪迈。只见,这时的虞姬拔剑为你而舞。舞越跳越快,剑越挥越快,在你还沉醉在那优美舞姿之时,虞姬毅然决然的横剑,将一朵生命之花绽放在血色的锋刃上,锋刃上是你哀伤的表情,惊讶的双眸,你默默无语,泪眼婆娑,在你的挥手之间,我们倾兵仰面,马骓长鸣。我想,聪明的虞姬,是想斩断你的柔肠,让英雄再博去掉累赘吧?而你却英雄气盛,自以为无颜见江东父老而血溅乌江„„

每读到此时此处,我都会掩面深思:这就是真正的英雄吗?然而,四面楚歌,败局已定,谁又能说你不是英雄呢?

英雄,这是一个多么辉煌的称号,许多人总认为:“胜者为王,败者为寇”,可在你的挥手之间,我读懂了你,这是一位真正的英雄。

“生当做人杰,死亦为鬼雄。”李清照读懂了你。你的英雄,你的气志,你的豪情,让我读了又读,读你千遍也不厌倦。

读你千遍也不厌倦

读人要比读书,更耐读。

你是让人百读不厌的。你曾手率几个小兵镇守城池,“乃集农民数千戎服乘城”,又曾“会范仲淹引番汉兵来援”;你曾动用公款犒劳边关将士,祭奠英烈,抚恤遗属;你曾为“泾州过公款案”中的主角„„你便是庆历四年春,被谪守到巴陵郡的滕子京。

初识你,是在初中课本上。我第一眼就看到这个名字。它方方正正的夹在《岳阳楼记》的第一行:“庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。”我愣在后一句话上“„„越明年,政通人和,百废俱兴,乃重修岳阳楼„„”不禁感慨:这么厉害啊„„

面对谜一样的你,我迎了上去,一探究竟。

铺天盖地的资料却不如范仲淹那一句话来得痛快“不以物喜,不以己悲。”

三年治政,滕子京成就了三件大事:承前制,重修岳阳楼;崇教化,兴建岳州学宫;治水患,拟筑偃虹堤。这近似传奇的成就,却没让你脸上挂出一丝“喜”。要知道:负大才,为众所嫉。是啊,你喜从何来?

你是背着沉重的十字架来到巴陵岳阳的。你是一个负罪的贬官!他可以郁闷、可以消沉、可以怨天怨地,而你却毅然“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”。你从没在意过自己的感受,一门心思的治理岳阳,如此投入,上任一年便“政通人和,百废俱兴。”你一直忍着、忍着,直至岳阳楼落成之日,你也只是“痛饮一场,凭栏大恸十数声而已”。要知道:男儿有泪不轻弹啊。“燕雀安知鸿鹄之志哉!”你的心境岂是我们常人所能理解!“政通人和,百废俱兴。”这八个大字已说明了一切。这是何等胸襟!

我问自己,你是不是一个没有感情的人?至少表面上如此。我不敢去想象你内心的世界----那该是怎么样的纠结啊!但你心中肯定有一束为你而亮的光芒。试问,有多少人能像滕子京那样做到真正的“不以物喜,不以己悲”呢?寥寥。

也许,我不能一遍不落地读你几千遍,可是,你却像太阳一样,就算我只露出一个小缝,你也能把我的心照得好亮好亮。好吧,既然你的的确确有让人读千遍也不厌倦的魅力,那我也有读你千遍的决心。

好一个滕子京!好一个“一以物喜,不以己悲!”

记得那一次出发(下水作文)那是2001年暑假的事了。

这个暑假似乎特别地热。持续多日的高温也炽烤着我的心:究竟走,还是不走?

按理说,我在老家已经根深蒂固了,38年的深土扎根,20年的拔节成长,我已经是大潮河畔那片土地上的一棵树,一棵枝叶繁茂的树。然而,阳光雨露的沐浴和深厚大地的滋养,让我这棵渐渐健壮的大树借着星星的光芒眺望到了远方的风景,流荡的风也捎来了他乡的讯息。于是,我在心里跟自己说:“世界这么大,我想去看看!”

然而,我有些怯惧,又有些不舍。俗话说:“一方水土,养一方人。”喝惯大潮河水的我能适应五湖四海吗?虽然说“外面的世界很精彩”,但是,也有人讲“外面的世界很无奈”。所以我怕惧,我这棵树离开盐碱相伴,植入他乡,尚能存活?我也有些不舍。虽然说这片土地不算丰沃,但我生斯长斯,久已习矣;虽不全是风调雨顺,倒也是栉风沐雨,随风摆舞,好不自在!

有一种声音总在我的内心扣击,有一种憧憬总在我的眼前招摇,有一种常理总在我的脑海翻旋。于是我终于明白,梦想就是年富力强的我的最大资本,于是,酷夏的炽热凝结成坚决,大潮河的潮汐启迪了心智,我决定出发!

临行前的那个晚上,几个朋友约我小聚。我们在路边的大排档里推杯换盏,冰凉的三得利也爽快我多日来纠结的心绪,供人纳凉消遣的卡拉OK里也流淌着我的《我的未来不是梦》的歌声,不算悦耳,但很悦心。漆黑的夜幕里虽有霓虹闪烁,但仍深邃,大路上车水马龙,人声嘈杂,然而我的心很平静。

开往昆山的第一班车是在旭日东升时出发的。一路向南,阳光越来越艳。

如今,14年过去了,每当我漫步在校园里那一排排移植过来但已根深叶茂的香樟树下时,我依然清晰地记得那一次出发.2015年江苏省高考优秀作文选

七篇高分记叙文告诉你: 小故事往往胜过大道理

今年高考作文,江苏三分之二的考生都写了议论文,但最拔尖的几十篇优秀作文中,却大多数是记叙文。少数人的选择赢得了阅卷老师的一致肯定。江苏省高考作文阅卷专家组表示,要通过《现代快报》,向江苏高中师生传递一种信息,一种期待,一种恳请:高中作文教学,多关心一下记叙文吧!在这里,刊登的是江苏今年高考7篇优秀的记叙文,相信读者都能在这些平实、生动的文字中找到共鸣。

阅卷人语

记叙:着眼于小人物、小经验、小升华、小智慧 在信息技术高度发展、人们愈加席不暇暖的今天,让高考学子对“智慧”进行思考,有一定的现实针对性和丰富的启示意义。

“智慧”的特质是:善、活、妙。“善”是智慧的出发点,不善的经验、能力、境界只能产生“奸诈”和“狡猾”。“妙”,是智慧的归宿点,它令人惊叹:多么巧妙,多么美妙,多么圆满,多么通达!“活”,是这两点的连结和必由之径,没有“活水”的淘洗和推进,经验、能力、境界永远不能更生,只能老去;这种“活”,表现为一种灵气,一种悟性,一种敏锐,一种创新。

此次作文考试,不要求考生对上述种种全面把握,能从其中一点突破即可。不论是议论性文体,还是记叙性文体,都期望考生写“活”,充分展示自己的智慧。

本阅卷专家组,通过今日《现代快报》,向江苏高中师生传递一种信息,一种期待„„„„„„

我们阅卷人承认并欢迎考生们写这种来自日常生活的“小智慧”。小智慧是十分可爱、最可珍惜的,是它们默默无声地成就了可以扭转乾坤的“大智慧”。凡是写得好的记叙文,均在生动描述“小经验”“小能力”“小境界”的基础上,揭示“小升华”、迸发“小灵感”,展示“小美妙”。今年作文命题,在这里留下了思考和挥发的空间。

(江苏省高考作文阅卷专家组)

王大爷的早餐店

我住在一个有些年头的小区里。住在老小区的好处就是——你知道小区里哪个店铺里的东西好。

我知道王大爷卖的早饭最好吃!

王大爷的小店里总是挤了很多人。远远的只能看到雾气把小屋子填得满满的,溢到外面来。也分不清朦胧中哪些是人,哪些是桌。“王大爷!老样子来一份儿!” 进门的人大多要喊这么一句,就像打招呼一样点一份早饭,然后就坐下来跟经常碰面的“早饭友”开心地交谈。等到王大爷把东西稳稳地放在他面前,他就开始边吹边吃,满脸幸福的样子。不消几分钟,他就要向在座的告别“你们慢吃”,再给王大爷来个预订:“我明儿还来啊,您忙!”然后快步走了——去上班。王大爷性格特别好,讲话和气还很爱聊天。笑眯眯的,我甚至觉得他的皱纹都特别可爱!他的店面小,装修也比不上别处的快餐店,桌椅因长年的油灰显得发黑,墙也因水汽好些地方脱了墙皮。但是不知道为什么大家都爱在这吃粥吃茶叶蛋。好像有了王大爷在,早饭就该好吃,卫生就能保证似的。事实也的确如此!吃客们有周末不肯做饭的,也跑来吃早饭。这时就少不了王大爷爽朗的笑声了。“王大爷,店面不租大点我们要站外面吃饭啦!”

“哈哈,我给你们搬个小凳坐外边吃!哈哈„„钱全给你们做粥吃了,哪有闲钱啊?”

对,王大爷的粥里头有肉,价格还不贵哩!难怪,难怪!“那你提个五毛一块的价,我们还能不来啊?”

“不行不行,都是好多年在这吃的老邻居了!我老王别的不敢说,良心还是有的啊。多亏你们养着我哩!哈哈,我老头子亏得有你们陪着解解闷呢。” “那大妈呢?”我这个心直口快的傻孩子没忍住就问了出来。我发现周围似乎过分的安静。我也看到王大爷似乎笑容僵了下来。“你大妈啊,陪着我呢!可不就是她派你们来陪陪我嘛。我这就够啦!有吃有喝,有人说话,干啥不满足?想这想那,争来争去的人还没我快活哩。小妮子你知道不,人要会知足!你往后长大了还像他们来我这小店陪大爷讲话,我也知足啊,哈哈,你说我这傻不傻?” 我听了,眼睛忍不住眨巴了两下,多亏店里雾气重!“这粥真烫!”我大声地说,“我以后得等粥冷点再喝!”

周围的人都笑了,王大爷也笑了,这种没有任何做作的笑真好听。

王大爷,你一点也不傻,你就是心里敞亮才过得好啊!我不管长多大,都会时常来看你的,陪你说说话,就像这些陪你的人一样!我心里想。

周末的早上总是让人放松的,阵阵谈笑声从街角这家小小的早餐店里传出„„ [点评]本文写小区里一位卖早餐的老人。老人多年来支撑一间简陋的早餐铺子,全心全意地为邻居们服务(善)。文章写到后来忽然点出这位老汉早已失去老伴,贫寒而又孤寂。他没有消沉,而是用精心制作早餐来“团结”邻居们的欢声笑语和质朴真情,他活得有滋有味了。这种“圆通”和“豁达”,乃是“活”用小经验、小能力而展示出来的小智慧,富于启示,全文也就静悄悄地与“智慧”水乳交融了。

智慧,就藏在房间里

妈妈对爸爸的评价:平时挺精明,一到钱上就犯浑,只知道乱花钱,败家。可不是?打我记事起,买房子、搬家、卖房子就成了常态,少说也换了四五个地段。若家底殷实犹可说,可咱家却刚达小康。几番折腾下来,已经举了不少外债。爸爸和财务打了几十年的交道,跟客户谈账目时几百万的数目也得精确到个位,如此细致的人儿怎会连家中的存款、经济状况都不清楚?莫非真如“清官难断家务事”,对外精细了,对内就糊涂?我有些不明白。

不过细细想来,爸爸几次一意孤行决定买下的房子,其位置都有点名堂。譬如上小学一二年级时,我家的房子择在镇中心,虽然位于中心,却拥有罕见的静谧,大概是与喧嚣马路隔着几幢楼房和一片树林的缘故吧。看着远处人来车往纷杂不已,耳畔却时常闻见群鸟啁啾似在欢腾。年纪尚小的我,不懂得“大隐隐于市”,却在这明媚的阳光中领略到静的美好,收敛了顽皮和野性。

上初中时,爸爸看上了一处邻近学校的房子。地理位置虽然不错,价格却出奇地高。大概把家里百十平米的老房子卖了,再垫点钱,才换得那六七十平米的新居。那关口,爸爸打开家里的存折算了一下,又带着笑容对外借了点钱,就轻飘飘地将钱交给了房主,全然不顾一旁闪着噬人目光的妈妈。后来的日子,我们一家度着有史以来最难熬的时光。但多亏了这一决定,每逢冬季,我不必在寒风中赶远路,缠人的支气管炎不再发作,平安地度过了初中三年。整整三年。

唯一一次让我不满意的新居,便是高中时代的房子。为了延续初中的传统,父亲仍在学校旁边找了间房。但我搬进去一看,却比初中的更狭小、更简陋,网络、电视全没有,平日用来消磨时光的手机也只好交出。高中三年的色调,变得乏善可陈。听着我倾诉满腹牢骚,爸爸只在一旁呵呵一笑,说:“现在啊,还是艰苦点吧。”说来也怪,一些过去的朋友遇见了我,却惊讶往日颇为散漫的我多了些沉稳,啊,兴许真的长大了呢!

高中的生活,终于迎来尾声。一日,我与爸爸闲聊:“爸,以后还搬家么?”爸爸意味深长地答道:“你走了,就不搬了。”我默然。忽地明白,父亲的多次搬家或许仅仅是为了我吧。

我想,妈妈评价爸爸“花钱发昏”,可能有些道理。但是,这种行为如今看来却蕴有某种智慧。只不过,这智慧被爱包裹起来,深深地、悄悄地藏在这房间里的某处罢了。

[点评]纯然是小学子的切身感悟。孟母曾经“三迁”,老爸为孩子求学也来了个“三迁”,迁出了性格,迁出了无声的大爱。这种智慧,旁人难悟,只有小作者悟到了:它被爱包裹起来,深深地、悄悄地藏在这房间的某处罢了。

逃离“智慧”的周庄

这是一张双程景点票:“周庄”,“千灯”。周庄与千灯相隔不远。

远远便看见大红的“周庄欢迎你”张牙舞爪地雄踞着一爿天地,死死咬着你的眼,躲不掉的。

心怀忐忑,步入周庄。这是一场肉与肉的摩搓、绝杀,裹挟着汗味、水汽与浓郁的咖啡香,我逃到了一艘游船上。

商业化的市镇气息扼住我的喉,叫人,噤了声。

周庄“智慧”,周庄人更为“智慧”。在这里,即使是一棵树也可成为拍照牟利者的招财工具;即使是转角处一块巴掌大的空地,周庄人也不遗余力,将它开发成西式咖啡馆;宣传手腕更是„„

游船驶过一座桥,我怔了怔 ——是陈逸飞画中的双桥!只是,我看得到:桥上的游人压得它不堪重负;我听得到:那苟延残喘中有低低的呜咽„„

岁月斑驳,侵蚀着石桥。双桥横亘着,像一块开合的“伤疤”——那是,整个周庄的伤疤。

“阿婆,唱支船歌可好?”

一只青筋虬劲的手直逼眼前:“小费。” 那一刻,我比三毛哭得更像个孩子。只是,她喃喃念叨的是周庄,“我还会来的。”我却是,“周庄„„我不再来了。” 这样的“智慧”,我,有些反胃。

千灯与周庄相隔不远,千灯与周庄相差甚远。

与“智慧”的周庄一比,千灯就显得有些驽钝。商业的气息尚未染指这座古镇,明清最长的青石板街沉默不语。

古戏台上,一群昆曲票友启口轻唱:“原来姹紫嫣红开遍,似这般都付与断井颓垣„„” “来”字潺潺泻出,声歇处,“姹”以去声的破竹之势将曲调引入高潮。“似”,也是去声,却隐去了“姹”的振聋发聩,一路陡然直下,悲戚处,叫人落泪。像悲叹昆曲,像哀叹千灯。

诚然,千灯在周庄面前,显得那样矮。但,在千灯,你能感受到水纹处千灯肺叶的呼吸、开合。在千灯,时间就像一只摇橹的小船,咿咿呀呀,你还未曾留意,它已穿过水域,到那边去了„„

直到延福寺钟声响起,我才觉知天色已瞑。

碎碎的历史尘埃含着温润的水汽扑面而来。“夫唯不争,则天下莫能为之争”,古镇的智慧,千灯的智慧,于此,悄然散发。我,愿逃离,逃离“智慧”的周庄。

[点评]可视为小游记,有讽有赞,精选细节,于对比中展示诗情哲理,不同于泛泛的“周庄游”。

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