志愿者部感师恩活动计划(改)

第一篇：志愿者部感师恩活动计划(改)

志愿者部活动计划

（一）活动名称：师情难忘，感谢师恩

1、时间：感恩节（2013年11月28，下周四）

2、地点：学院各老师办公室

3、主办方：材机学院志愿者部

4、协办方：材机学院青志协其他部门

5、参与人员：材机学院志愿者

6、活动主题：感恩节，同学们送去给老师的祝福，感谢师恩

7、活动目的：

为了给每一个有感恩之心的人创造一个感恩的机会，同时，也为了激发每一个感恩的心。从而创造一个充满爱心的校园，发扬感恩之心，构建和谐校园。

（二）活动简介：

感恩之心是每一个人都具备的，感恩是一个永不退色的话题。人生在世，每个人都会得到父母，老师，同学，朋友的关心。当然，我们每个人心中都铭记所得到的关心，心中都怀揣一份感恩之情。或许由于拘泥，我们只是苦于没有表达的时机和适当的方式，因此我们暖风爱心公益协会举办此活动，为大家提供一个感恩的平台，让大家勇敢地说出心中的爱，让感恩温暖你我他，洋溢整个校园。

（三）活动流程：

统计清楚给我院上课老师的人数，姓名，确认感恩节（11.28，下周四）当天所有给我院上课的老师都有我们精心的祝福。对于在早上1、2节课上课的老师，也送去我们祝福与感恩。按照老师上课地点情况对志愿者进行分组。确定信纸的数量，礼物（最好是每个老师都收到同学们手工制作的一个礼物）的数量，和要给老师表达的想法。

准备好彩纸，分给志愿者部和宣传部，让部员每人做彩色花。提前收好由志愿者部和宣传部共同给老师做的花，在周三或者周四早晨分给志愿者，让他们再送去给老师

第一部分：感恩我要说

信纸到校后，提前给各班文体委员开会，将要送给老师的信纸发给文体委员，并让他们以班级的形式写上对老师想说的话（注明班级，学生的姓名），提醒班

委在周四前一定要完成。（对我院的老师必须写一份祝福信，其他院的老师纯属班级同学自愿原则）

第二部分：感恩我行动

28号（周四）当天，利用课间或者休息时间，由志愿者亲手给老师送去提前准备好的祝福卡片（内容由宣传部写，大致如下：爱，凝聚在您的粉笔中；情，珍藏在您的教鞭中；苦，融入您的教案中；甜，散发在您的批语中；笑，充盈您的收获中；美，永远在我们的感恩记忆中。在这个特别的日子里，愿辛劳的您，收到无尽诚挚的祝福，绽放无尽真心的微笑。愿您 桃李满天下，春蚕丝不断，蜡炬焰长辉。落款：北京工商大学材机学院团学青）和信纸（由各班自愿出的一个人来代表全班送祝福），给老师简单说明我们的来意，送上同学们的祝福，最后离开的时候道一句“老师您辛苦啦”

（四）经费预算:

材机学院团学青志愿者部 时间：2013年11月21日

第二篇：贺新年,感师恩”活动倡议书

“贺新年，感师恩”活动倡议书

同学们：大家好！2013年元旦节来临之际，为了发扬尊师重道的传统；同时加强师生交流，增进师生感情，由招生就业指导处指导下的超越联盟协会将举办“贺新年，感师恩”元旦送祝福系列活动，旨在沟通师生感情，表达对高中母校老师们的感谢和祝福。希望同学们能够积极参与其中！

1、活动主题：老师，您还好么？

2、活动形式：写信捎问候，送祝福。

3、活动内容及时间安排 ：

其一：在写有祝福语的横幅上签字。

其二：给自己高中老师写封新年问候信

2012年12月10日—2012年12月20日为写信时间； 12月19日中午12:00—13:30在二食堂门口设点。12月20日中午12：00—13：30在行政楼前设点，统一回收学生信件（当场封信）；

2012年12月23日（星期一）之前整理好所有信件；

2012年12月27日（星期五）之前由招生就业指导处统一邮寄。想起辛苦栽培过我们的母校老师，我们有什么理由在新的一年里不表示一下我们诚挚的谢意呢？我们呼吁并期待着大家用行动表达对高中母校去师们的深深祝福和敬意！

同学们，让我们一起行动起来吧！

武昌工学院

招生就业指导处 主办超越联盟协会承办 2012年12月10日

第三篇：感师恩(演讲稿)

感师恩，永恒的话题

从古至今，教师都发挥着举足轻重的作用。教师是人类灵魂的工程师，以自己的思想，品德，知识，能力运用多种手段对学生进行系统的教育。是人类文化知识的传递者，对人类社会的延续和发展有着承上启下的桥梁作用。古有云：师者，所以传道授业解惑也。今有说：教师是培育祖国花朵的园丁。是啊，老师就像是天使，引领我们走向知识的天堂：老师就像是黑夜里的一盏明灯，为我们照亮人生的方向。

我们都知道，四川汶川大地震中许多老师的英勇事迹。当地震发生的那一刻，逃生是人类的本能，但是令我们感动的是，在众多教学楼倒塌的那一瞬间，一个个平时默默无闻的老师们没有丝毫的犹豫，没有片刻的迟疑，毅然决然地把生的希望留给了学生。

曾几何时，教师这个光彩的职业被蒙上了厚厚的尘垢。面对物欲横流的社会，学校也不再是一方净土。少数老师抱怨工资低，生活贫困，把学生当作摇钱树，乱补课，乱收费。更有甚者师德败坏，体罚或变相的体罚学生，然而却有更多的老师固守着一份清贫，默默耕耘在三尺讲台之上。

向倩，张米亚。。。这些可亲可敬的老师们虽然永远的离开了我们，但是他们用生命为学生上的那无声的最后一课却永远的留在了我们的心中。

伟人固然伟大，但是每一个老师都有他的不凡之处。还记得我上初中的时候，我的英语成绩并不好。我的班主任也就是我的英语老师把我叫到办公室，语重心长地对我说：“你的英语成绩不好，这是个大问题，你一定要努力啊！”此后，每堂英语课老师都会叫我听写单词、默写句子、背诵课文，并且每天晚上最后一节晚自习都辅导我做英语测试题。功夫不负有心人，在老师的帮助下，我的英语成绩终于有所提高，最后考上了当地的重点高中。我感谢我的老师，因为是他们培养了今天的我：我感谢所有的老师，因为是他们用知识和青春让一个个懵懵懂懂的少年成长为国家栋梁。但是有谁曾看见过他们的辛苦。也许你只看到了三尺讲台之上的荣光，却没看到三尺讲台之下的汗水；也许你只看到了作业本上鲜红的批注，却没看夜深人寂时他窗前那一抹亮光；也许你只看到了他桃李满天下，却没看到他双鬓新添的白发。老师无疑是伟大的，但是他们更是辛苦的。

我感恩老师，因为是你们陪我们从童年到长大，我感恩老师，因为是你们铸就了祖国的繁荣与强大。感恩老师不仅仅是我们的话题，更是这个时代永恒的话题！

第四篇：感师恩演讲稿

感谢师恩演讲稿 五年级 申悦涛

今天，我们发言的题目是【感念师恩】

今天是我们一年一度的教师节，在此，我们代表82班全体同学向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老师们道一声：老师，您辛苦了！祝你们节日快乐！

老师，您是春天的雨露，拂醒我们年轻的心灵；您是夏天的凉风，吹绿我们莘莘的生命；您是秋天的甘霖，滋润我们渴求的心田；您是冬天的阳光，温暖我们离家的心。

老师啊，您就是我们的航向！老师，您常常为我们的调皮而烦恼，认为我们还小，不懂得你们的苦心，其实，我们已经长大了。我们，懂您。您的心博大深遂，容不得半点污秽和垃圾；它包容着航船舵手的心，无时无刻不关注着风向和航道；它包容着母亲的挚爱，园丁的职责，老顽童的天真……一切一切都是为学生奉献的心。

三尺讲台，树起了您高高的形象；两只粉笔，诉说着您奉献的故事。老师啊，您为人民的事业呕心沥血；教师啊，您为自己的选择无悔人生！

您用您的生命谱写一个个光辉的故事，您用您的热血挥洒一段段美丽篇章，您用您的热情造就一座座丰碑！敬爱的老师，您在我们心中是永远燃不尽的烛光，我们感激您！我们赞扬您，有您，才有我们美好的未来；有您，才有强大的祖国！我们歌颂您，祖国的园丁！——最后我们用最朴实又最真挚的话语高声呼喊——谢谢您，老师！

我们的发言到此结束，谢谢大家！

感谢师恩演讲稿 五年级 申悦然

亲爱的老师，敬爱的同学们：大师好！明天我演讲的主题是《感谢您，老师》。

我要感谢妈妈，果为她历尽含辛茹苦把我带到那个世上；我要感激爸爸，由于他是一个货真价实的“风趣神”，带给了我有数的欢喜；我要感谢同学，因为他们带给了我很多的赞助；我要感谢的还有很多多少……

但我最想感开的是教我们的老师。我永久忘不了老师对我的关怀与辅助……记得刚上一年级的我，与同窗不了解，我觉得孤单不快活。是老师您，一句句问候，让我感到暖和，不再惧怕。讲堂上，老师的激励让我找到了进修的能源。在博客上，老师给我的留行：孙佳妮从我睹到你的第一眼，我就晓得你的学习必定是最棒的！老师，是您的爱，让我加倍自负。中国同盟编纂 正在＊县扶贫调研座谈报告请示会上的讲话——考察讲演——。歇息日您给我们收博文、写信、留言等，是你让我理解了贡献。老师您生病了 求学官网，还保持给咱们上课，我的心里是多么的激动，是您让我学会了闭爱 求学官网。

啊！老师，您的爱就像水一样毫无正色，一样平常又不成缺乏呀！您知道吗？我如许想轻轻地摘下一片天，可它是那末悠远，怎能比得上您的和气；我想微微扯下一朵云，可云怎能比的上您的纯粹；我想轻轻摘下一朵花，可它怎能比得上您给我的人生装点的壮丽多彩呢？最后，我想说一句：“感谢您，我的老师！”

感谢师恩演讲稿 五年级 李可鑫

每个人都有一颗感恩的心，每个人都会对曾经给予他帮助或启迪的人心存深深的谢意，就像您——我敬爱的老师，衷心的谢谢您，谢谢您的循循善诱，谆谆教诲。

曾几何时，您的乌丝已变作白发；曾几何时，你已来不及伸直躬耕者的腰背。可是，您并没有后悔您的选择，事业从黑板上的空白开始。从此，您的年华融作水；从此，您的晨昏变作肥；从此，您的心血浇注在这片稚嫩而可爱的土地。

老师，您太累了。您把最宝贵的青春献给了我们。凡是耕耘，总有收获；凡是奋斗，总有成就！如今已是桃李满天下的您，不就已经证明了这一切？

敬爱的老师，在您身上，我发现了人性的闪光点。如今，我已下定决心，长大后，我将接过您手中的教鞭，做一名光荣的„播种者‟。粉笔将是我的犁，黑板上的文字，是我撒下的生活的希翼。我将带着对老师这个字眼的钦佩，昂首投入奋进的生活。做一位拓荒在沃野上的„播种者‟！

我好想用最宝贵、最华丽的名词来赞美您——敬爱的老师，可是，我不知该用怎样的词语，只有再一次、再一次对您说——谢谢您，谢谢您我最敬爱的老师！

第五篇：“迎中秋.感师恩”活动方案

水云轩小学“迎中秋·感师恩”系列活动方案

金秋的九月, 秋风送爽,我们迎来感恩的季节，迎来了属于教师的季节。更迎来亲人相聚的传统节日中秋。正值佳节连连，校德育和少先队工作紧抓住这个教育的良机，让队员通过自己花心思、动脑筋、做一做从形式多样的实践活动中感受教师节温馨，体会中秋节的节日文化所体现出来的独特魅力与吸引力。以此传承传统文化，弘扬尊师重教的社会风尚。活动一：制作“心意小灯笼”

各班发动学生自己动手制作小灯笼或买一个小灯笼，然后在小灯笼上花心思进行个性设计；同时在小灯笼写上想对老师说的话以及祝福语。每班上交至少十个并评出“心意小灯笼”制作一、二、三等奖。下周二上午放学前交齐。过期做弃权处理。

活动二：猜灯谜得奖卷

9月12日午读和第一节课时间，全校学生分年级到A区大堂参加“猜灯谜得奖卷”的活动。由大队部策划和准备好灯谜挂好在A区大堂。（学生分批进入A区大堂，先是二、六年级然后是四、五年级最后是三年级。到时听广播安排。在教室的班级由上课的老师看班，轮到的班级由上课的老师带队下来。结束后由上课老师带回教室，继续上课）学生可以自由挑选灯谜进行猜谜。然后记住灯谜的号数后到兑奖处对谜底。猜对的同学可以获得奖卷。活动结束后由各班班主任收齐并上交大队部。大队部根据所得的票数评出“迎中秋.感师恩”优秀组织班级。各班级一个。