魅力老师 小学三年级习作教师节小学生征文获奖作品,描写班主任老师风趣、幽默、可爱,描写细致。值得一读

第一篇：魅力老师 小学三年级习作教师节小学生征文获奖作品,描写班主任老师风趣、幽默、可爱,描写细致。值得一读

魅力老师

每当早上早读时，就会有一个身影走进教室，站在讲台前，面带微笑，十分满足的听着同学们整齐的读书声，这便是我们六．四班的班主任——周老师。

圆圆的脸，卷卷的短发，一双眼睛炯炯有神，全身上下充满了活力，周老师虽然五十多岁了，但却像一个二十多岁的小姑娘一样。唱歌、跳舞、打羽毛球、乒乓球周老师样样都行。唱歌，周老师可以唱完整首《青藏高原》；跳舞，周老师向蒋珺婕学拉丁舞，向何楚晴学新疆舞，而且受到两位小老师的好评。打羽毛球、乒乓球周老师更是不在话下，一打就两个小时，比我们的体力还充沛呢！

周老师的名字叫周福梅，她的性格也正如梅花一样——“已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏”，是那么不倔不挠，勇敢面对困难，富有强烈的责任感。

有一次，周老师要和另外一位老师外出办点事，临走前，周老师再三叮咛班干部要管好同学们做操，还拜托实习老师和宋老师督促我们。但周老师还是放心不下，掂记着我们。她一路小跑着抓紧时间办事，想在我们做操之前赶回教室。最终高度的责任心驱使她在我们做操前赶回来了。

周老师还经常对我们说：“只要我教你们一天，我就要尽职责教好你们，对你们负责；直到把你们一个个送到毕业，我悬着的心才会放下。”

这就是我们的班主任周老师，一个充满活力、富有责任心的魅

力老师。