[PK赛]关于老师的作文:我想把你当姐姐

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第一篇:[PK赛]关于老师的作文:我想把你当姐姐

[PK赛]关于老师的作文:我想把你当姐姐

“要学文,先做人。”老师,你总是这样说。

她是我的语文老师,姓孙,今年有24岁。她有一头可爱又清秀的短发,戴着一副眼睛,文质彬彬的样子。她的眼睛不算大,但是显得特别有神。在我的脑海中,她总是会穿着很普通的衣服,就像一个高中生,从来不会打扮。我问过她“:老师,你就不想臭美一下么?”她总是傻傻的笑。

开学的第一天,她踏入了我们七年二班的班级。班里的一些同学都喜欢她,因为她年轻,和她在一起就像在和一位大姐姐一样在交心。孙老师很温柔,她从来不会打骂同学,当同学犯错误时,只是说:下次改就好了。还是会对同学一如既往的笑,她的笑容总是会给同学们带来温暖。渐渐地,同学们觉得这位老师太温和了,就慢慢地不听她的话了。没到她的课,同学们都像老师不存在一样大声地宣化着,那声音比老师的声音大过10倍,足足盖过了老师的声音。而老师还是在笑着。我在日记里给老师提议,希望老师狠一点,罚一罚同学,或把他们年撵出课堂。老师给我的回答却是:我没有资格和权力剥夺一个孩子学习的心。这样一句简单的回答让我感觉到了老师的善良。

同学们还在说着„„

终于老师的嗓子哑了,完全说不出话了。但他还是坚持把所有的话都写在黑板上给我们讲课。她还是面带着微笑,尽管我知道她非常的痛苦,非常的疲惫。那是我的心里很难受,我就得我们特别对不起老师。我在日记里给老师道歉了,老师回复我的是:没关系,你们是祖国未来的花朵,你们是祖国未来的栋梁!老师的这一番话使我落泪了。

孙老师还是心育老师,当同学们的心里有一些创伤时,老师总会给我们抚平伤口,让我们重新精神焕发。她还会给我们讲一些励志的故事,给我们的心带来安慰。

那天,我在日记里写到:老师,我想把你当姐姐。老师给我写的一番话让我泪流满面。

她依然在笑着„„

初一:于子濠

第二篇:[PK]赛关于自我介绍的作文:你?我!

[PK]赛关于自我介绍的作文:你?我!

在茫茫的沧海中,你是一粒微不足道的沙。

你总喜欢幻想一些无聊的事情,想着自己可不可以改变历史。你喜欢一边仰望蓝天一边多愁善感,天上的云最终飘到耶酥的家里还是宙斯的庭院?幻想着当智慧女神雅典娜在理发店遇到美丽女神维纳斯会发生什么事情呢?入睡前却无聊地想着亚当与夏娃手牵手进入麦当劳会点些什么好的?

朋友说,你总是傻里傻气的。

而你却对这评语道出一声:“谢谢夸奖。”

你的爱好很广泛。

你喜欢看动画片,因为你觉得那是一种快乐地方式。不过,我必须承认动画片是造成你近视的幕后凶手。

你总喜欢在课余时间写一些零零碎碎的文章,嘻嘻,我还得承认文字让结识了很多爱好文学的朋友。

你总喜欢在小事上面探究许多大道理,或者有时候稍有一点迷信。走到了十字路口,绿灯突然变成了红灯,你在心里也会大发感慨,人生不也是如此,总会有许多障碍阻挠你前进,所以要付出,才会有收获。

其实,你认识我,我也认识你。

因为,你就是我,我就是你。

海南三亚三亚市三亚市丹州初级中学初三:吉慧娜

第三篇:[PK赛]关于老师的作文:我敬爱的老师

[PK赛]关于老师的作文:我敬爱的老师

苗条的身材,一头乌黑光亮的长发下镶嵌着一双黑宝石般明亮的眼睛,还有一张能说会道的嘴巴。这就是我敬爱的老师——张老师。

张老师是我转学过来,第一位担任我班主任的老师。我记得刚转来的时候是默默无闻的,别的同学问我叫什么名字,我也是小声的回答。在这个陌生的班级中,我没有朋友,不敢与周围的同学交谈,在加上自己非常胆小,使我变得自卑、没自信。在我转过来的第二天,老师让我上台做自我介绍,那时的我紧张的要命,周围同学们的目光,都“刷刷”地往我这看齐,使我更加紧张、惊慌了,站在那里不知所措。这时不知是在谁的带动下,鼓起了热烈的掌声!我慢慢地抬起头来,与老师那宝石般的眼睛对上了目光,它似乎在说:“来,鼓起勇气,大胆点!没关系的!”顿时我感到体内流动着一股暖流,流遍了全身!我鼓起了勇气来,走向了讲台,结束了一场精彩的自我介绍。

还有一次张老师生病了,语文课迟迟没有来。此时我的心里十分焦急,恨不得立刻飞到老师面前,看看老师怎么了?是生病了?还是遇到了麻烦?就在我焦急万分的时候,张老师的背影突然出现在班级的门口,紧接着,张老师走进了教室。坐在第一排的我清楚地看到:老师的脸色脸色有些苍白,嘴唇上没有一的血丝;还有平时那黑宝石石般明亮的眼睛,也失去了原来的光彩。但老师却勉强的挤出了一丝笑容来面对我们,是想让我们不要为她担心吧。在这节课上,同学们没有了以前的喧哗、吵闹,只是在安安静静地听老师讲课。我正认真地听着老师那绘声绘色的课时,忽然发现老师的额头角边渗出了几颗豆大的汗珠,接着讲课的声音也低了下来,在黑板上写字的手也不停地颤动着。突然老师双手撑着讲桌上,好像在看教材,但我从间清楚的看到:老师眉头紧皱,汗珠从额头滚落下来。同学们互相看了看,都很担心张老师„„

过些日子,张老师的病渐渐地好了起来,还与我们玩起了“老鹰捉小鸡”的游戏。老师当老鹰,我们则是一群调皮、可爱的“小鸡”。我们玩的好不乐乎!

您就像一朵纯洁的百合,默默的开放。既没有茉莉花那浓郁的芳香,也没有水仙花那潇洒的风韵;既没有杜丹那华贵的盛装,又没有菊花那飘逸的气质。但您以自己独特的美姿,创造了我心中一道最亮的光芒!——我敬爱的老师。

江苏南京江宁区秣陵中心小学五(4)五年级:熊嘉琳

第四篇:[PK赛]关于春天的作文:春天,我等着你范文

[PK赛]关于春天的作文:春天,我等着你

春天的气息一直令人着迷,充满朝气的春天又曾几何时出现在我的眼帘。在我眼里,春天只会出现在课本上,或他人的书上,例如巴金的“春”。一直以为有燕儿唱了就是春天,原来这是错的。因为草儿还没醒,笋儿还没长出尖尖的帽,我的心儿也还没有开,风儿姐为什么也是冷冰冰的,好似整年“春天”也没出现。为什么原本的春天会变成这样?一切因为人类。人类过度的砍伐,肆无忌惮的排放污水,五花八门的工业污染,使春天连头也不会地走了。远处升起的不是农家的缕缕青烟,而是令人无比厌恶的黑烟。春天走了,燕儿是否会原谅我们,燕儿也会走吗?不!如果社会要进步我们就要失去那些,我宁愿社会原地踏步。春天还会来吗?也需吧。家乡门前的小河也逃不掉这厄运,和其它小河一样——被污染由清澈见底变成了浑浊不堪。电视上不断放着“呼吁人们爱护环境”的广告,但又有多少人能做到,那些广告的制作人能做到吗?而我,也是问心无愧才写这篇文章的。此时,冷飕飕的伴着沙尘的风又从窗外吹过。

我不愿再看到这一切,相信大家也不愿意。团结就是力量,群众的力量是伟大的,是巨大的,只要我们团结一致,从我做起,春天还会回来的。

春天,我只想对你说“你快回来,我一人承受不来;你快回来,生命因你而精彩;你快回来,把我的思念带回来”。春天,你回来吧,我等着你。

初一:江子明

第五篇:11我要当主持PK赛”主持稿 - 副本

男:莺歌燕舞的四月,我们在舞台上展示才华,点缀年轻的生命。

女:桃红柳绿的时节,我们在灯光下放飞梦想,构建和谐的校园。男:尊敬的各位老师,女:亲的同学们,合:大家下午好!

男:欢迎大家来到“主持人大赛的现场,我是的主持人 薄起飞 女:我是主持人

男:成为主持,是每个人心底潜藏的一个梦,舞台上的流彩霓虹与如花梦幻是我们每个人的向往和追求。

女:走上舞台,你就是主角,所以我相信,今天的参赛选手将会用最高的水准与技艺,淋漓尽致地展示他们的才华。

男:首先我非常荣幸的向大家介绍,莅临本次比赛的嘉宾和评委。他们是。

女:相信我们女选手将以美丽的声音带给你别样的听觉盛宴。

男:同样我也相信我们男选手将以饱满的热情带给你独特的视觉体验。女:哎,我问你啊,你觉得什么样的主持人才算是好主持人呢?

男:我觉得好的主持人要有好口才,反应快,顺境不狂,逆境不慌,兵来将挡,水来土掩!

女:呵呵,有点夸张啊,不过我觉得这只是一方面,好的主持人要有思想,生活里善良,舞台上闪光,看外表清爽,看内心清亮!

男:好了,咱们说的都只是一方面,要想知道 好的主持人是什么样,那就看他们。

女:好的。

男:还得等一下,比赛开始之前,请欣赏由咱学院帅哥美女排练的开场秀 女:不错不错,很精彩,那接下来

男:接下来就是比赛正式开始。有请1号选手,请2号选手做好准备。女:感谢1号选手的精彩表演,有请2号选手。男:感谢2号选手的精彩展示,有请3号选手。女:感谢3号选手的精彩表演,有请4号选手。男:感谢4号选手的精彩展示,有请5号选手。女:感谢5号选手的精彩表演,有请6号选手。男:感谢6号选手的精彩展示,有请7号选手。女:感谢7号选手的精彩表演,有请8号选手。

男:感谢8号选手的精彩,接下来,我相信,会更加精彩 掌声有请第一组选手

女:不错不错,非常感谢,第一组的选手精彩展示,接下来掌声有请第二组是选手

男:表演的这么精彩,那第三组选手会带给我们带来什么呢,掌声有请第三组选手

女:表演这么精彩,第四组又会给我们带来什么样的惊喜呢,让我们掌声有请、男:经过激烈角逐,我们看到了每位选手的能力。我们的评委正在紧张的统分,在敬候佳音之际,我们有请

为我们致辞,!+

女:谢谢

精彩的致辞。现在,比赛的结果已经在我手中。相信大家和我一样都非常的期待,下面开始公布比赛成绩。

男:获得本次比赛最具潜质奖的是:

有请

为获奖选手颁奖!掌声有请

女:获得本次比赛三等奖的是 有请

为获奖选手颁奖!掌声有请

男:获得本次比赛二等奖的是:有请

为获奖选手颁奖!掌声有请 女:接下来,咱们就要公布一等奖的得主了,大家猜猜,你们知道他是谁吗?

男:我晓得

获得本次比赛一等奖的是:有请

为他颁奖。掌声有请

女:最后,让我们掌声再一次响起来,祝贺所有获奖的参赛选手。男:感谢各位评委老师,你们的认可是我们最大的动力。女:感谢各位同学,你们的掌声是我们最大的骄傲。合:主持人大赛到此结束,请各班有序退场。

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