一场三好评比

第一篇：一场三好评比

一场三好评比

“今天下午第四节课班会要评选三好学生。”杨老师在临下课五分钟的时候说道。班里顿时像炸开了锅似的热闹起来。

三好学生？李衣心里不禁一动：多么风光的称号啊，对于像她这样平凡的人，又怎么可能会评上呢？

老师清了清嗓子，向同学们说道：“这次评比任何人都可以参加，希望大家踊跃报名，并且准备一篇演讲稿。”语毕，便离开了教室。

李衣的眼睛顿时亮了起来，任何人，这么说，她也就可以参加了？

其实李衣是一个性格很善良的孩子，单纯，也很古朴，学习虽然不是拔尖的，但是却很努力，只是因为性格很内向，又有点自卑，所以在那些活跃份子面前，她总是默默无闻的躲在角落。她的同桌韩悦却和她有着天壤之别。韩悦很外向，学习总是在班上占据着第一把交椅，不管是老师还是同学，都把她当作宝贝一样呵护，捧在手里怕摔了，含在口里怕化了，她不仅能歌善舞，而且口才极佳，每次老师表扬她的时候，李衣总是羡慕的看着她。

此刻，韩悦正在洋洋得意的“自我推销”：“哎，你们会选我的吧！”几个围着她的女生忙点头：“就是就是！”韩悦自负的笑着：“那是当然的了，我不仅学习好，各方面都略胜一筹，你们不选我选谁啊！”她没有注意到旁边的男生冲她皱了皱眉毛。

李衣依然沉浸在自己的内心世界，丝毫没有察觉韩悦在拍她：“喂，李衣，你会选我的吧！”拍了半晌，见她还是没有反应，韩悦干脆用力推了她一下：“喂！”“啊！”李衣一下子没有反应过来，重心不稳地一头载倒下去。“我说你到底在想什么啊，真是的！”韩悦不满地嘟囔了一句，决定不理她。李衣揉了揉摔痛的屁股和胳膊，重新站起来，她犹豫着看着韩悦。“喂！看什么看！”韩悦注意到她的目光，转过身不客气地说道。“我。我想向你讨教一下怎样写演讲稿„„”李衣唯唯诺诺地说。“演讲稿？！”韩悦大吃一惊地打量着李衣，看得她怪不自在的。

“是„。”她回答。“就凭你？”韩悦夸张地大笑：“啊哈哈哈哈„。！你竟然也去参加三好评选？！别自不量力了，你是凭不上的！”李衣没有说话，她的内心顿时涌上一股自卑的心情，这股感觉，就像是一股酸水漫上她的心田，难受极了。她转身回到座位上坐下，把头埋进胳膊里，继续享受着孤单的感觉。不知不觉，历史老师已经走进教室，她示意大家安静后，微笑地说：“今天我们看一部电影，反映的是当年抗战时的事情。”韩悦不屑地嗤笑，切，这种老掉牙的东西，还值得我们看，我看那是胡说八道！李衣不安地看了她一眼，陷入了沉思中，她的思绪飘落到了那人名饱受灾难的年代，加上电影逼真的演绎，她几乎都要哭出来了。

这一对同桌，脸上呈现出两种反差甚大的表情，这一细节，被在暗处观察的杨老师看得一清二楚。她心里暗暗赞叹李衣这份难得的精神。

时间过得飞快，马上就到了下午的第四节课，杨老师请同学们上台演讲。韩悦自然是第一个登台演讲，她讲得激情澎湃，向同学们展现自己一切的优点。什么国际大赛，亚洲大赛„。总之，一切可以搬出来炫耀的，她都搬出来了。也许习惯了她长年累月的自我夸耀，同学们都打起了瞌睡。

终于，韩悦的长篇大论结束了，杨老师在她即将下台的时候轻轻问她：“你的父母亲的生日是什么时候？”“是„„”一向对答如流的韩悦头一次语塞，很明显，她不知道。“那你知道怎么做家务吗？”“不„„„„。”会字还没说出口，杨老师失望的请她下去。

轮到了李衣，她上台后，勇敢地面对这么多人，吐露了自己的心声：“我不是一个十全十美的女孩，但是，我很善良，很努力，希望得到大家的认可。”短短一句话，就感动了所有人，她真诚，恳切的话语，就像暖流一样，温暖了所有人的心。

老师这时站起身来，问她：“你知道你父母的生日吗？”“知道。”“你在家帮助你的父母吗？”“每天都帮忙做家务。”“那你爱你的父母吗？”爱，非常爱。”面对杨老师的所有问题，她都保持着从容不迫的神情回答。

经过一番总结及同学们的投票，杨老师在黑板上写下了三好学生们的名字，第一个，就是李衣。

看着韩悦惊讶的脸色，老师缓缓解释道：“现在的三好学生，并不是一味地看学习，只要学习好，听话，身体好，就是好孩子。现在的三好学生变了，三好，就是在校是个好学生，在社会是个好公民，在家是个好孩子，李衣同学不仅做到了在校是个好学生，看到中国耻辱历史的那种强烈的感情，代表她是深爱着自己的祖国，是一个称职的好公民，她可以牢记自己父母的生日，可见她非常关心她的父母，而且她还常常帮助做家务，难道她不是一个称职的三好吗？”

老师顿了顿，继续说：“虽然韩悦各方面都很好，但是，我们太注重她的外表，而忽略了她的内心。她学习是很优异，但是，她却显得有些盛气凌人，太过于骄傲；她对自己的父母却是常常忽略，只顾自己的学习。相比之下，我认为，李衣比韩悦更适合当三好学生。”

全班鸦雀无声，韩悦的脸红得像火烧一样。她惭愧地看了一眼李衣，把头低了下来。

“啪啪啪„„。”同学们陆陆续续地拍起手来，他们心服口服地看着李衣，此时，他们认为，李衣才是当之无愧的三好学生。

第二篇：新三好标兵评比活动

新三好标兵评比活动

乘着市级及镇级大三好学习标兵评比活动的东风，我们阳光初中历时一个月的关于“大三好”学习标兵及“德育楷模”的评选及事迹介绍活动也落下帷幕。评选的过程充分体现民主原则：在政教处宣传发动的基础上，各班每组推选一名同学成为镇级大三好学习标兵，再从这些候选人中推选一名作为学校德育楷模和市级大三好学习标兵候选人，各班提供候选人市级，汇总公布在学校公告栏内，动员全校学生学习并参加投票选出德育楷模和市级标兵。这是活动的高潮，政教处组织团支部书记统计的票数，得票在前两名的获如皋市大三好学习标兵称号，前十名的获学校德育楷模称号，然后有各班班委会提供比较详细得到市级介绍，每天课间操之前有所在班级的团支部书记在广播里介绍。榜样的力量是无穷的，全校涌现出更多的勤奋好学，遵守纪律，乐于助人，奉献爱心的“楷模”形象，同时，也有不少同学对照典型事迹，自我反省，寻找差距。为了我们少数同学有自我解剖的机会，我们将第十一周定位“自我反省周”，同学就开学以来，曾经在教室、寝室、食堂及校外包括家庭里的那些不良行为，主动找班主任及班长、团支部书记进行自我批评，以期得到正确的教育引导，从而融进这充满生机与活力的和谐氛围中。（相关材料）

第三篇：09-10学年三好优干评比注意事项

计算机学院评优评先工作注意事项

广大同学在填写优秀学生干部、三好学生、优秀班集体、优秀团员、优秀团干及优秀团支部等申请材料的过程中应注意以下事项：

一、申请表及材料的填写 1.先进事迹

个人先进事迹避免写成获奖或工作职务的简单罗列，应该按照新闻报道稿的要求简明扼要地说明获奖人的优秀所在，通常不超过300字。优秀集体申请表格的填写参考优秀个人。申请表内容限A4纸一张。

举例：xx，男，党员，现为北京信息科技大学xx专业学生，任学院xx。大学三年，学习成绩一直位于本专业的前三名，获国家励志奖学金两次，多次获得校级一二等奖学金，数学建模大赛二等奖，并参加了英语四、六级、计算机资质认证等考试。

作为一名学生干部骨干，该同学身体力行着一名学生党员全心全意为人民服务的宗旨，积极参与到公益活动中，并组织参加了北京高校拓展竞赛和建国60周年的方队领队工作，圆满地完成了各项任务，获得学校师生的高度评赞，连续多次获得北京市三好学生，校级三好学生，优秀学生干部，优秀团干部等荣誉。

2．推荐材料

所有的评优评先表格后都要求附上不少于1500字的推荐材料。推荐材料是个人先进事迹的详细版本，需要用第三人称的口气来写，不能用“我”来表述。优秀集体（班级和支部）都是以学院的口气进行，最后以学院作为落款。具体可参考典型材料。

先进集体在写推荐材料的时候，尽可能做到图文并茂，以增加说服力。

二、评比过程注意事项 1．公开公正透明

在学院团总支下达评选指标后，各班级（支部）应根据评选条件列出符合条件的候选人。在候选人确定后，召开班会（支部大会）进行投票表决，表决后现场唱票公布结果。

班会（支部大会）到场人数超过应到人数2/3时，会议方为有效。以得票多少从高到低确定推荐人选，并报学院团总支进行审核。

毕业班学生可以采取灵活的表决方式，但要有超过2/3的人参与表决，并保留表决资料。

2.注意候选人条件

不同类比的评比项目条件不同，具体见学生守则和有关文件。在评比中，三好学生要无违纪行为，成绩只要一学年均达到二等奖学金条件即可，不一定实际获得二等奖学金；优秀学生干部要求工作满一年，即在上一学年一直担任学生干部即可，不一定是持续一年担任同一职务；优秀团干部必须是班级团支部成员或者学院各学生组织成员，班委会成员和学生党支部成员不能参评。

第四篇：农场医院三好医生护士评比方案

江苏省国营新洋农场医院 三好医生护士评比方案

为了加强医院文化建设，增强全院医务人员争先创优的积极性，为人民群众提供优质、高效、安全便捷的医疗服务，构建和谐的医患关系，促进医院健康发展；为大力弘扬卫生部关于医院实施优质护理服务工作的要求，全面加强临床护理工作，深入开展“优质护理服务示范工程”活动，为患者提供安全、优质、满意的护理服务，提高全体护士的整体素质，促进护理事业可持续发展；经研究决定在我院开展三好医生护士（三好：医德好、医术好、三基好）评选表彰活动，特制定实施方案如下：

一、组织领导

为确保活动顺利进行，并达到预期效果，现成立三好医生护士评选领导小组。组

长：林小东

副组长：李军海

崔玉国

肖

春

周晓玲

成员：李拥刚

杨

军

王建平

朱玉龙

刘

军

薛萌华

陆红梅

尤志军

姜小伟

李

峰

唐海涛

赵建洋

计新芬

费咏梅

陈玉霞

鲍纪媛

刘美玲

袁晨燕

陈

霞

下设办公室

主任：肖春

副主任：李拥刚

杨军

二、入选基本条件

（一）、三好医生基本条件

1、遵纪守法，模范遵守医院规章制度和操作规程。

2、坚持以病人为中心，对病人服务热心、细心、耐心，得到病人的普遍好评。

3、因病施治，合理检查、合理用药、合理收费，无违规使用抗菌药物现象，无医疗事故发生。

4、仪表端庄，语言文明，耐心细致与病人沟通，不与病人发生纠纷，无不良投诉。

5、自觉抵制医疗行业不良之风，不收受、索要红包、回扣，不接受病家属宴请。

6、珍爱集体荣誉，与科内、科间同事团结协作好。

7、个人门诊量、收治住院病人、管床病人数、救治成功率在本科名列前茅，并取得较好的经济效益和社会效益。

8、认真执行二个医保的相关政策，各项综合考核指标均达到新农合、职工医保规定的要求。

9、三基四严考试成绩名利所在科室前列。

10、同科室医生护士对其满意度高。

（二）三好护士基本条件

1、热爱祖国，拥护党的路线、方针、政策，热爱医院，严格执行各项规章制度。

2、发扬南丁格尔精神，以病人为中心，举止端庄，态度和蔼，牢固树立救死扶伤、患者至上、勤勉敬业、精益求精的职业精神。爱岗敬业，乐于奉献，致力于发展护理事业，具有良好的职业道德和团

结协助精神，具有榜样作用。

3、严格“三基四严”，刻苦学习，苦练技术，护理理论基础扎实，运用护理程序熟练，三基四严考核成绩名列全院前茅，坚持在护理一线工作，成绩突出。

4、以质量为核心，严格执行护理工作规章制度和技术操作规程，认真负责，精益求精，基础护理到位，专科护理达标，年内无医疗护理差错和事故发生。

5、廉洁从业，诚信护理，注重护患沟通，维护患者合法权益，体现患者利益最大化，护患关系和谐，年内无患者投诉。深受患者和同行的好评。

6、努力学习，积极更新知识，提高护理技术，勇于创新护理业务，具备护教研综合素质,积极撰写护理论文，积极参与护理教学和科研活动。

7、同科室医生护士对其满意度高。

三、评选范围和名额

1、全院受聘的，并已经取得相应的任职资格的医护人员；在医疗护理岗位上，努力工作，乐于奉献，做出显著成绩，并得到患者好评的人员。

2、评选名额：每季度全院范围内评选出三好医生三好护士各一名。

四、评选要求和程序

1、评选工作要严格标准，实事求是，广泛听取意见，采取自下

而上推荐，医务科护理部评选小组考核，院务会决定的方式进行。评选的重点面向临床一线医生护士。推荐的先进典型在一定范围内予以公示。

2、评选程序：各大科每季度后10日前按照以上评选条件推荐医生护士各一名以科为单位上报医务科护理部，科室及被推荐者请认真填写呈报审批表。填报要求内容真实、完整，主要事迹突出，文字简练，能反映其先进事迹。医务科护理部评选小组组织初选、审核和申报至院部办公室，办公室报院领导小组审核，最终全院确定三好医生护士各一名作为先进典型给予表彰奖励。

五、相关要求

1、各科室要严格按评选基本条件，进行推荐，严禁轮流做庄，一经查实取消参评资格。

2、领导小组要认真审检，本着公平、公正、公开的原则，真正把医德好、医术好、三基好的医生护士选出来，树立职工身边的优秀典型，积极营造比技术、比服务、树立形象的良好氛围，丰富我院的文化建设。

六、表彰奖励

评选表彰以精神鼓励为主，物质奖励为辅。对被评选出的三好医生护士授予奖章（状），公示其先进事迹，号召全院向先进人员学习，并给予一次性奖励一千元。

六、本方案自2013年起实施。

第五篇：2014-2015学年南方学院“三好”评比先进个人及奖学金评定标准

南方学院2014-2015学年“三好”评比先进个人及奖学金评定标准

为鼓励我院学生勤奋学习，全面发展，创建优良学风和校风，根据《南京林业大学先进学生评选条例》、《关于做好2014-2015学年“学雷锋，树新风，创三好”总结评比暨各项奖学金评定的通知》文件精神，结合我院实际情况，特制定我院2014-2015学年“三好”评比先进个人及奖学金评定标准。

一、总体要求

1、先进个人评选本着公开、公平、公正、择优的原则，坚持标准，保证质量。

2、以上学年综合测评班级排名为主要依据，学分绩点排名为重要参考，参评学生必须满足优秀学生评选条件。

3、在道德风尚、学术研究、学科竞赛、创新发明、发表专业文章、社会实践、志愿服务、体育竞赛、文艺比赛等方面表现特别优秀，为国家、学校赢得荣誉且符合评选标准的学生可优先考虑。

4、学生政治思想品德方面、体育方面参照校先进学生评选条例。

5、上学年受学校、学院处分，或有夜不归宿、违章用电、旷课等违纪行为一律不参加评选。

二、具体要求

1、三好学生：上学年社会实践成绩合格，各科成绩均及格且平均绩点3.0以上；综合测评成绩列班级前20%的校级文明宿舍成员或前10%的非文明宿舍成员。

2、优秀学生干部：上学年社会实践成绩合格，各科成绩均及格且平均绩点2.8以上；综合测评成绩列班级前30%的校级文明宿舍成员或前10%的非文明宿舍成员；上学年为学校各级学生组织或班级干部，有较强的组织管理能力，工作踏实。

3、三好学生标兵：从三好学生中择优产生，学年平均学分绩点和综合素质测评成绩在本专业、系名列前茅。

4、优秀学生干部标兵：从优秀学生干部中择优产生，上学年为学校各级学生组织或班级主要干部，能出色履行工作职责，有显著工作成绩。

5、优秀学生：上学年社会实践成绩合格，各科成绩均及格且平均绩点班级排名45%；综合测评成绩列班级前45%的校级文明宿舍成员或前15%的非文明宿舍成员。

6、各项企业、名人高额（≥1000元）奖学金分配原则：优先奖励获得“三好学生”、“优秀学生干部”及以上荣誉称号的学生。

南京林业大学南方学院

二〇一五年十月十四日