《问安青岛》[精选]

第一篇：《问安青岛》[精选]

问安青岛——知识守护生命青岛市经济技术开发区五中

七年级一班刘艳炳

那是一个充满朝气的夏的清晨，仿佛空气都是那么香。渐渐的，人们多了起来，渐渐的，有了喧闹。我和姐姐迈着轻快的步伐，去赶班车。因为执勤，所以顺便坐着姐姐的班车Go to school!

在车上，我一边滔滔不绝的给姐姐讲我在学校里的趣事，一边手舞足蹈的比划着，我觉得自己又变成了那些“滑稽”的同学。当我正讲得起劲儿时，突然，只听“哐啷”几声，吓得我“噌”的抬起头来，过了好一会，我才回过神来。只见一个老爷爷站在车门口，怒发冲冠的瞪着司机，口里还说着脏话。马上，我就明白过来是怎么回事。原来，那位老爷爷不知道我们坐的是班车，所以就开始拼命的敲门，以至于我听到了“哐啷”的声音。可是呢，那位司机叔叔，偏偏就是不开门，低下头，眼睛直勾勾的盯着老爷爷。

看到这里，我觉得我的心顿时充满了愤怒，但不知道这股愤怒到底是为谁而愤怒。其实，我觉得这两个人，每个人都有错误。就比如说，那位老爷爷，他不应该使劲砸门，也不应该满口脏话，还有那位司机叔叔，他也不应该不给老爷爷开门，起码也要开门和老爷爷说明一下。

同学们，魅力青岛，需要我们这一代人的守护。让我们

守护青岛，守护生命，从自己做起，从小事做起！

第二篇：上门问安总结

强化“三个为主” 确保“四个围绕”

——瑞塔铺镇综治办上半年“上门问安”纪实 2011年，瑞塔铺镇党委政府认真贯彻执行胡锦涛总书记提出的“把群众呼声作为第一信号，把群众需要作为第一选择，把群众满意作为第一标准”的综治工作指导思想，积极响应实施市、县政法委、综治委提出的“上门问安”活动，并全面部署安排，提出了“三个为主，四个围绕”的活动思路。“三个为主”就是以“上门问安”为主题，以民调工作为主线，以保民生、保稳定、保建设、保增长为主轴。“四个围绕”就是围绕民生化纠纷，围绕工程保顺畅，围绕企业排忧难，围绕民调抓整改。

2011年，镇综治办计划全年开展两次问卷问安活动，3月份已开展了一次，预计7月下旬或8月份再开展一次大规模的问卷问安活动。政法战线的综治办、司法所、派出所、法庭的干部职工全年都在抓、都在干。党委政府明确要求驻村干部每月有一半的时间要下到农户家中去，还给每个干部发了“上门问安”笔记本；并召开了三次全体干部职工大会，布臵检查了“上门问安”工作情况。派出所的户警没有时间下村，他们就把“上门问安”问卷放在柜台上，凡是来办理户口手续的人都可自由填写答卷。半年来，全镇63个乡镇干部和政法干警都参加了上门问安，发放问卷6295张，收到问卷5712张，占90%以上，其中有249人提出了存在的各

类问题。总体来看，对我镇党政干部政法干警、社会治安评价好的占94%以上。针对群众反映的问题，综治办主要从以下几个方面展开工作：

上门问安，围绕民生化纠纷

3月25日，综治办在“上门问安”活动中了解到定家峪的王家台、艾家铺、建新三个组的生产、生活用水被铁水污染，洗衣、洗菜、灌田都无法进行。综治办5人与该村主干、三个组长一道深入出水源头，沿途步行察看到出水处小溪口坝边，群众反映情况属实。综治办又到上游铁矿滤池处察看，发现原来是铁矿滤池漏眼，于是当即要求铁矿采取补漏防渗措施。为防意外发生类似事件，一是要求铁矿领导引进先进技术和设备，解决沉淀干固的难题。二是在小溪口的出水口修建隔离堤，即可以防止污染，也可以方便周围村民洗衣洗菜等。综治办协助村里拟定方案，又主动与县项目办联系，立项成功之后，解决了10多万资金，并马上进行工程施工。目前，一条渠道、一条拦河堤已经完工，清清的泉水流进了农田和农户门前，受到了农户的一致好评；铁矿投资二十多万添臵的滤泥烘干设备也正在安装施工，为解决污染源起到了治本作用。

4月26日，在新村坪片完小问安，教师普遍反映，校舍裂缝已成危房，多次要求解决未果，镇安监站也多次下达了整改令。通过察看，发现了严重危及师生安全明显隐患。原

教育局打算撤办片完小，但这所学校关系到8个村（原新村坪乡8个村）的子女读书，群众反映强烈，综治办又报请镇党政领导出面协调，终于在全县教育南京爱德资金中立项，批准资金96万元，该校师生皆大欢喜，现已着手施工准备。

3月31日下午4点综治办钟家明在罗家边村陈兵家里上门问安时，他父亲反映到其儿子陈兵与陈家河姑娘黄玉清恋爱，可黄的父亲黄廷左不同意，黄玉清就私奔，与陈兵一同到外地打工，不知下落。黄廷左久找女儿不见，就带着炸药到陈兵家里威胁，要陈兵父亲找到他的女儿，三天不找到女儿的下落和回家，扬言一炮炸了他的屋。得到情况后，紧急出主动并告知派出所，所有干警也一齐出动，十多人找遍了瑞市集镇大街小巷直到晚上八点仍无下落。综治办和派出所的干警一宿难眠，提心吊胆，天没亮就四处打探，直到4月1日早晨8点。在镇医院客车上下处突然发现了黄廷左，原来他跑去县城亲戚家里去了，今早乘车才过来。在政法书记李文超和综治办干部长达4个小时劝导教育，黄廷左终于认识了错误利用危爆物品报复伤害他人是犯罪的，主动带领派出所的同志去县城亲戚家取出了5筒炸药和雷管导火索，避免了一场恶性事故的发生。

3月30日，综治办在王家坡谷家峪上门问安时，去年国家重点工程“向上线”的拆迁户王兆任住到该组，但该组村民认为是外组的，处处为难他，连他阶沿脚下的一尺宽的地

基都不肯方便他，还有人经常毁他家的菜，年近七十岁的他欲哭无泪，综治办先后三次到他迁往的谷家组宣传政策，教育村民，采取土地流转的办法，解决了地皮争议。终于使他迁的来，住的下，更住的安定。倍受呕气的他，也心情平静安定了，一肚子气也消了。

民声是责，围绕工程保顺畅

今年是瑞塔铺镇城镇建设、道路交通建设、产业基地建设、基础设施建设的高峰期。国家锦—苏线的架设，张黔铁路、张桑高速公路过境我镇。3000亩油茶基地落户我镇，4个村的农网改造，四个村的道路硬化，2个村自来水管的建设，3个村的水利设施建设，敬老院、派出所、林站的迁址重建，农贸市场，车辆检测所的兴建，经一路、纬一路的建设，商品房的开发等工程之多，要求之高，范围之大，各种矛盾突发不可预知，所以政法、综治既要严控又积极面对，放在综治工作的重中之重。

今年3月30日，刘家坪乡唐家桥村曾上组村民谷祥胜来访，说他是今年国家重点工程“锦苏线”的拆迁户，需要迁往到我镇王家坡村谷家峪组，由于组道的权益补偿争议不让通车，他不能按时动工迁址建设。综治办接待来访后，立即前往迁址地点察看，听取双方意见，谷祥胜不愿承担组道修建，硬化的各种费用，而安臵组的村民认为是大家凑钱修建的，根据谁受益，谁负担的原则，应当承担相应的义务。

为了让重点工程的拆迁户早日拆迁，保证重点工程的顺利进行，经过两乡镇政法书记、综治办两个村支书先后五次五天开会工作，终于达成合理补偿。使拆迁户顺利施工，同时对该组村民进行了一次法律、政策教育。今年5月10日，综治办接到定家峪村主任报告，本村村民彭清海以电网改造工程架杆影响了他的山林为由，悍然擅自挖倒水泥电杆，使架线工程受阻，在政法书记的带领下，派出所综治办8人赶到现场，察看现场情况，经过联合办案，司法所、派出所共同调解，教育当事人认识了错误，自愿赔偿损失，找人立上电杆，并赔偿损坏了瓷瓶，写出了检讨认错，既教育了本人，也保证了农网改造顺利进行。

民情是基，围绕企业促发展

企业的兴旺离不开周边村民的支持，村民致富就业要靠企业的兴旺发展。是相得益彰两全其美的好事。桑瑞铁矿是市县重点企业，因扩大生产，需要架设一条6万伏高压线至矿井，设计打坑立杆线路要途经3个村8个组，涉及到41个农户的田地山村，该企业与农户商量，不少农户不同意占用自己的田地山村，使工程无法顺利进行。党委、政府得知情况后，立即安排综治办人员调查了解，协助企业处理此事。镇综治办闻风而动，时值寒冬，综治办人员冒着风雪，深入工地忍着饥饿，走东家到西家，挨家挨户宣传政策，讲企业发展的重要性，听取村民的意见，找准问题的症结。原来是

部分群众对企业有意见，带着抵触情绪，二是土地补偿价格偏低，三是部分杆坑选址没注意到有利村民生产、生活。综治办工作人员先后4次与企业领导座谈交换意见，然后共同制定了确实可行的征地补偿方案。最后在综治办工作人员一户一户协调下，全部达成了协议，并现场监督施工，使整个架线工程如期胜利完工。

3月28日，老岩桥村村民周小风反映，该村砖厂损毁了她的稻田。综治办人员立即前去现场察看，又与砖厂老板交谈。结果是老板愿意赔偿，但周小凤借此想重敲老板，损坏不过一厘田，她想老板高价流转他的一亩二分田，天天找到老板吵，老板烦了就连一厘地损失也不赔。通过先后两天双方教育做工作，老板进行了补偿，周小凤也不在找砖厂生事。

自上门问安以来，综治办及时为民生，为重点工程，为企业排忧解难，化解纠纷，半年来达37件。党政领导和驻村干部个人走访问安达300多户，收到问题46个，已主动化解32个，14件交由综治办解决，现已办理了10件，剩余四件在办理之中，由于上门问安、出门解难、及时化解矛盾，较好的维护了社会稳定，促进了社会和谐。

第三篇：问安中学家长会小结

问安中学家长会小结

本次家长会分年级于本周星期三、四、五三天进行。各年级在分

管年级的领导和年级组长的组织和指导下，工作积极、主动，严谨、踏实。达到了预期的目的。家长更多的了解了学校、了解了老师、了

解了学生。家长和教师面对面的交流、沟通，使家、校结合进一步加

强。本次家长会共到家长500多人，仅几十名名家长因各种原因未能

参加。家长对自己的子女在问安中学读书感到放心、满意。对学校、对子女的未来充满希望。可以说，这次家长会取得圆满成功。

问安中学

20112.12.7

第四篇：问安镇中心小学2006——2007学工作计划

问安镇中心小学2006——2007学工作计划

一、指导思想

在这个学，我校工作将以邓小平教育理论、“三个代表”重要思想为指导，努力践行社会主义荣辱观，在上级党委政府以及教育行政部门的领导下创造性的开展工作，弘扬我校“陶情、健体、勤奋、创新”的优良校风，贯彻我校“终身奠基、差异发展，打造品牌，服务家乡”的办学理念，力争通过一年的努力，为学校“十一五”发展规划开好头，奠好基，尽力向规范而有特色的社会主义新农村优质学校迈进。

二、工作目标

1、普及义务教育：入学率100％；巩固率100％；辍学率为0。

2、教学质量：全镇教学质量综合W值稳居榜首；全市居于中等偏上水平。

3、育人成果：学生素质全面发展；各类评比居于全市上游。

4、学校管理：办学规范而有特色；在全市同类学校有一定声誉。

5、教师队伍：教师队伍结构合理；教师群体奋发向上有凝聚力；业务水平不断上升；青年教师不断成长。

6、勤工俭学：稳重操作，服务第一，效益第二。

三、主要工作

（一）、德育工作：

1、以“养成教育为主线”。我们认为，小学的德育工作最主要的是培养学生的行为习惯，所以，决定全面推广应用我校“行为习惯养成教育”的科研成果，并不断探索创新，在学生的学习习惯，礼仪习惯，生活习惯等方面加强培养。要成立专门的实施机构，学校校长亲自抓，采取提出要求→学生遵循→训导强化→全面评估→及时总结→多管齐下等策略进行培养教育，把这项工作作为我校的德育特色长期抓下去，并对实行得卓有成效的班级和个人进行奖励。

2、丰富德育内容。社会在发展，各种思潮风起云涌，学校也不是一方净土。学校要与时俱进，讲求实效性和针对性，开展以“社会主义荣辱观”为主要内容的思想教育，把“荣辱观”的思想内涵融入学校爱国主义教育、革命传统教育、民主法制教育、心理健康教育等方方面面中去，采取各种形式，寓教于乐，深入人心，在学生幼小的心灵中种下健康向上的种子。

3、创新德育途径。德育要能够影响学生的心灵，就要采取学生能够接受的方式；学校德育工作者要走近学生，了解他们的成长需求，采取切实有效的措施开展德育工作。一方面要继续发扬“三结合”教育的优势，多管齐下，形成教育网络，同时要提高三方面教育者的育人水平，学校要办好家长学校，要在社区和村组有一定的影响力；另一方面，要建立和挖掘一定的教育资源，让学生的需求得到正当的满足，学校一是要筹划一到两个教育基地，让学生乐在其中，健康发展；二是要开放学校已有教育资源，物尽其用；三是要聘请一些德高望重的人担任学生的校外辅导员，进行正面引导。

4、建设良好的校风以及班级文化。班风决定校风，班级文化又影响着班风。所以，学校非常重视班级文化的建设，通过教室装饰布置，班规的贯彻，图书角的运用，学生习惯的培养，教师跟班跟队的松紧，育人活动的组织等来加以体现。这样就需要学校的班主任队伍和辅导员队伍尽职尽责，充分认识自己岗位职责的重要性，端正思想，克服懈怠，不断提高教育水平。学校将采取多种方式加强德育队伍的管理和培养。

（二）教学工作：

1、加强常规管理，落实教学环节。本学年，学校继续实行“0教案”备课，但是“0教案”并不是指不备课，而是减少机械书写的量，把时间腾出来研究教法和学法，把教案写在自己的脑子中。学校鼓励教师教案形式的创新，但在课堂上应胸有成竹，游刃有余，一气呵成，高效低负。教务处要加强教师备、教、批、辅、考、研的实效性检查，采取设立年级备课组的形式，实现资源共享和备课的最优化；采取随机听课和课堂常规抽查的办法监控课堂教学，保证教师认真上好每一节课；采取日巡查、周抽查、月全查的措施落实各环节。对于做的好的教师要通报表演，对于未按要求完成的要的个别戒免谈话。

2、研训结合，统筹规划，提高教师队伍的教学水平。培训和教研结合，围绕既定主题开展培训和研讨，以解决教学中的问题为抓手，专心在研训中提升教师的专业能力。学校一是珍惜每一次派出培训的机会，不惜资金保证多派人；二是继续聘请专家入校指导；三是校本研训讲求实效，不走过场；四是鼓励教师特别是青年教师个人励志，加强自学，奋力进取，争做小学教育的专家。

3、借省级课题的平台，创课堂教学的特色。“活动教学”理论与新课程的理念一脉相通，基本一致，学校一是借该课题的研究继续深化课程改革，二是利用该课题在宜昌市级结题验收的基础，进一步探索和升级，使活动教学体现于学校教师的的课堂教学中，成为我校课堂教学的特色。目前，我校《运用活动教学，培养学生的综合素质》课堂即将在省级立项并全力加强研究。学校要将本课题研究和域本教研、域本培训结合起来，由课题组具体策划，教务处统筹安排，教研组组织实施。

4、发挥英语学科的良好师资，打造英语教学的品牌。按照新课程的安排，我校三到六年级已全部开设英语课，而学校又配备了全市一流的英语师资，所以，决定创设条件，使英语教学成为学校特色品牌。一是成立英语教研组，发挥英语教师的积极性，提升工作的荣辱感；二是不惜投入，营造学生学习英语的浓郁氛围；三是给予学校政策倾斜，让英语教师有用武之地；四是不断争取专家指导，使教学后劲充足。

5、深化课程改革，全面提高教学质量。课程改革已进入第四年，也是最关键的一年，我校要带领全体教师继续学习新课程理念，转变教学方式，与时俱进。尤其是中老年教师要帮助他们克服畏难情绪和等待思想，以积极的心态参加学习，适应新课程的教学。学校采取传、帮、带的形式，让青年教师和骨干教师做表率，身先士卒，勇挑大梁。我校不断完善校本课程的开发，进一步作出新的尝试，让这门新兴的课程散发出绚烂的魅力；将高度重视并采取措施上好综合实践课程，培养良好的师资，锻炼学生的能力。

（三）、总务后勤工作：

1、加强学校安全保卫工作，提高学校安全工作水平。

加强学校安全工作，是教育的一项基本任务和重要责任。我们要认真贯彻落实学校“安全管理系统”和上级关于安全工作的要求，努 力提高学校安全工作水平。要贯彻“安全第一、预防为主”方针，加大安全教育和舆论 宣传力度，强化安全意识和各项安全管理措施。要加强师生安全教育，以安全法律法规为重点，以安全常识为内容，针对师生特点，有计划、多形式开展安全法规、安全常识教育，不断增强师生的自我安全防范 意识。要特别重视对学生游泳、交通安全的教育，防止意外事故发生。要严格执行有关安全规定，建立健全安全工作制度，重点加强对学生接送车辆管理、学生饮食卫生管理、学生体育锻炼及参加集会、外出活动管理、校园内防火防盗防爆防触电防中毒工作、校园内及周边安全环境管理，强化检查、严格防范，把学校安全工作落到实 处，确保师生安全。

2、树立服务意识，保证教学工作的顺利开展。

一是进一步完善学校财物管理系统，做到制度健全，职责明确，帐物相符，并兑现损坏赔偿制度；二是将切实加强各班责任区的管理力度，加强督查同时通过各种形式向师生员工进行爱护公物，保护环境的宣传教育，积极开展美化校园，亮丽校园的活动，把创建文明校园活动和良好的卫生、生活习惯的养成结合起来，确保环境净化、美化、绿化。三是抓好学校节水节电的管理工作，采取一系列控制措施，杜绝浪费。四是加强食堂管理，确保卫生，切实提高食堂的饭菜质量，不侵占学生利益。五是管理好住宿生，确保学生住得舒心，家长放心。

（四）、工会党务及其他工作：

1、充分发挥党支部、工会组织的作用，实行管理民主化。

党支部、工会组织把教师“树立社会主义荣辱观，立足本职讲奉献”作为工作的重头戏，要通过细致入微的思想政治工作以及党员的模范带头作用，打造一支敬业奉献、积极进取的教师群体，要通过协调沟通以及丰富多彩的活动，营造互相信任、相互合作的人际关系和心心相印的干群关系。要发挥教代会的职能，召开教职工大会，商讨学校的发展大计，审议学校的制度方案。要搞好校务公开，在经费使用、大政方针制定等方面阳光作业，透明操作，接受监督

2、体卫工作。

学校要认真学习和贯彻落实《学生体质健康标准》，不断改进体育课堂教学质量，使学生的身体素质不断得到提高和发展。要积极开展群众性学生体育竞赛活动，并形成自己的传统特色。要抓好部分体育特长生的课余训练工作，积极准备参加田径和篮球竞赛活动，为学生的特长发展提供广阔平台。要抓好学生的健康教育以及卫生防疫、预防近视等工作，做到有计划、有目标、有具体落实措施，并注意体卫工作资料的收集与整理工作，不断完善体卫工作档案。

第五篇：常用祝福问安语简释[推荐]

常用祝福问安语简释

（100词）

●祝明富

文言书信（尺牍）虽已被白话书信所代替代，但那些常用祝福问安语还时常在现代书信交往中使用，特别是在一些知识分子和台湾同胞中，其使用频率日见其频。我想，也许其独特的典雅文明受人青睐之故吧。本文对其试作小释，以给年轻人（求学的人）提供一定的帮助。

1．敬扣金安。这是写给长辈书信结尾的问安语。敬：恭敬，尊敬；扣：以头扣地，旧时最敬重的礼节；金：比喻尊贵，贵重，这里是指对方的身体；安：平安。意思是恭敬地向您瞌头交祝您身体平安。

2．敬请福安。写给父母书信结尾的问安语。请：敬词，无实在意义；福：幸福，祝福。意思是恭敬地祝你们幸福安康。

3．谨祝康安。这是写给长辈书信结尾的问安语。康：健康；安：平安。意思是恭敬地祝您健康平安。

4．谨祝荣寿。这是写给长辈书信结尾的问安语。谨：恭敬，郑重：荣：高，长。意思是恭敬地祝愿您健康长寿。

5．恭请示安。写给长辈书信结尾的问安语。恭；恭敬，恭顺；请：敬词；示：给人去信的敬称。意思是恭敬地写信与您并祝您平安。

6．顺扣崇祺。这是写给长辈书信结尾的问安语。顺：恭顺；叩：以头扣地；崇：高；祺：吉祥。意思是恭顺地向您瞌头交祝您吉祥如意。

7．虔请崇安。这是写给长辈书信结尾的问安语。虔：虔诚；崇：高。意思是虔诚地祝福您幸福平安。

8．敬请钧安。这是写给长辈书信结尾的问安语。钧（jūn）：旧时一种敬辞，用于下级对上级，钧，是古代重量单位，这里引申为贵重。意思是恭敬地祝您平安幸福。

9．恭请福安。这是写给长辈书信结尾的问安语。福：幸福；绥(suí)：安好。意思是恭敬地祝愿您幸福安好。

10．恭请褆安。写给长辈书信结尾的问安语。褆（tí）：福。意思是恭敬地祝您幸福平安。

11．恭请颐安。写给长辈书信结尾的问安语。颐(yí)：保养。意思是恭敬地祝您好好保养平安幸福。

12．肃叩堂安。写给长辈书信结尾的问安语。肃：拜；堂：堂上。本指尊长居住的地方。《古诗为焦仲卿妻作》：“堂上启阿母。”此指父母所居的正房，从而便因此指代父母。意思是两手作拜用头扣地祝您平安幸福。

13．恭扣慈安。写给长辈女子书信结尾的问安语。慈：美德，多用来称美妇女之辞，专指年长女子，像慈母一样；安：平安。意思是恭敬地向您叩头并祝您平安。

14．恭敬懿安。写给年长女子书信结尾的问安语。懿（yì）：德行美好，一般用于女子。意思是恭敬地祝您身体健康。

15．敬请坤安。写给年长女子书信结尾的问安语。坤：敬词。《系辞上》：“乾道成男，坤道成女。”坤。专指女性。意思是恭敬地祝您安好。

16．敬请淑安。写给年长女子书信结尾的问安语。淑（shū）：美好，《诗经·关睢》：“窈窕淑女，君子好逑。”，特指女性。意思是恭敬地祝您安好。

17．顺颂阃安。写给年长女子书信结尾的问安语。颂：祝，愿；阃（kǔn）：阃闱，古时女子居住的内室。意思是恭顺地祝您平安。

18．敬颂坤祺。写给平辈女子书信结尾的问安语。坤：专指女性，你；祺：吉祥。意思尊敬地祝愿您吉祥如意。

19．敬候妆祉。写给平辈女子书信结尾的问安语。候：问候；妆：妆奁，梳妆；祉（zhǐ）：

幸福。意思是恭敬地问候您幸福。

20．祗颂玉安。写给平辈女子书信结尾的问安语。祗：只；颂：祝；玉：指女性。意思是：只是祝愿您平安幸福。

21．兼颂闺安。写给平辈女子书信结尾的问安语。兼：并且；闺：原指闺女内室，这里指女性。意思是：并且祝愿您平安幸福。

22．此询壸安。写给小辈女子书信结尾的问安语。此：这里，信上；询：询问问候；壸（kǔn）：壸闱，内宫，这里指女性；佳：好。意思是我在这里（信上）向你问好、问安。

23．即询闺安。写给小辈女子书信结尾的问安语。即：就；闺：闺闱，内宫。意思是询问你平安幸福。

24．敬颂台安。写给平辈亲友书信结尾的问安语。敬：恭敬；颂：祝，祝愿；台：敬辞，用于称呼对方有关的动作。这里指您。意思是恭敬地祝您平安。

25．敬颂大安。写给平辈亲友书信结尾的问安语。颂：祝，祝愿；大：很，非常。意思是恭敬地祝您幸福平安。

26．顺颂时绥。写给平辈亲友书信结尾的问安语。时：时时，时常；绥（suí）：安好。意思是恭顺地祝你时时安好。

27．即颂时祉。写给平辈亲友书信结尾的问安语。即：就，便；颂：祝，祝愿；祉：幸福。意思是就祝愿你常常幸福。

28．此颂近祺。写给平辈亲友书信结尾的问安语。此：这，这里，代词；祺：吉祥。意思是在这里祝你近来吉祥。

29．即候日祉。写给平辈亲友书信结尾的问安语。即：就，便；日：天天；祉：幸福。意思是问候你，并愿你天天幸福。

30．敬候佳祉。写给平辈亲友书信结尾的问安语。候：问候；佳：好；祉：幸福。意思是恭敬你问候你并祝你美好幸福。

31．顺候起居。写给平辈亲友书信结尾的问安语。顺，恭顺；候：问候，问好；起，白天活动；居：晚间休息。意思是恭顺问候并祝你天天幸福。

32．顺祝曼福不尽。写给平辈亲友书信结尾的问安语。曼：长，连绵。意思是恭顺祝你永远幸福。

33．顺询起居健吉。写给平辈亲友书信结尾的问安语。起居：泛指日常生活。意思是恭顺询问并祝你日常生活健康吉祥。

34．顺询兴居安吉。写给平辈亲友书信结尾的问安语。意思是恭顺地问你并祝你工作休息平安吉祥。

35．顺贺行止佳胜。写给平辈书信结尾的问安语。贺：祝贺；行：行动。泛指生活；止：停止，泛指休息；佳胜，美好的胜境。意思是恭敬地祝贺你日常生活达到最好的境地。

36．此祝晨祺百益。写给平辈亲友书信结尾的问安语。晨：早晨；祺；吉祥。意思是在这里祝你早晨幸福吉祥并得益多多。

37．此颂履安。写给平辈亲友书信结尾的问安语。履：鞋，这里引申为行动。意思是在这里祝你生活平安。

38．顺请伟安。写给平辈亲友书信结尾的问安语。伟：大。意思是恭顺地祝你平安幸福。

39．祗请勋安。写给政界朋友书信结尾的问安语。祗：只；勋：功绩，这里指对方，即有功绩的人。意思为：只是恭敬地祝您平安。

40．并请升安。写给政界朋友书信结尾的问安语。升：升官，升级。意思为：一并祝您好运连连，平安幸福。

41．并请麾安。写给军界朋友书信结尾的问安语。麾：古时用来指挥军队的旗帜，这里指对方的军事生活。意思是一并祝您军事生涯平安幸福。

42．即请戎祺。写给军界朋友书信结尾的问安语。戎：军事生涯；祺：幸福。意思是：就祝您打仗战斗幸福平安。

43．敬请文安。写给学界、知识界朋友书信结尾的问安语。敬：恭敬；文：写文章。意思是恭敬地祝您写诗作文平安如意。

44．敬颂撰安。写给学界、知识界朋友书信结尾的问安语。颂：祝愿；撰：撰写，撰稿。意思是恭敬地祝愿您撰稿平安如意。

45．顺颂著安。写给学界、知识界朋友书信结尾的问安语。顺：恭顺；颂：祝愿；著：著作。意思是恭顺祝您写出大作，平安幸福。

46．即颂文祺。写给学界、知识界朋友书信结尾的问安语。即：就；颂：祝愿；文：写文章，祺：吉祥。意思是祝您写文章幸福吉祥。

57．耑贺嘉祉。写给为朋友贺喜书信结尾的问安用语。耑：“专”的异体字，集中在一件事情上；贺：祝贺；嘉：美好；祉；幸福。意思为：我们特地写信来向你们表示祝贺，并祝你们幸福安好。

58．敬贺乔龄。写给长辈为之祝寿书信结尾的问安用语。乔：高大的树木，这里指高龄。意思是恭敬地祝贺您健康高寿。

59．耑贺萱龄。写给长辈为之祝寿书信结尾的问安用语。耑：“专”的异体字，集中在一件事情上；贺：祝贺；萱：萱堂，指母亲。意思是特地祝贺您母亲大人高寿。

60．敬贺寿祺。写给长辈为之祝寿书信结尾的问安用语。寿：长寿，高寿；祺：吉祥。意思是恭敬地祝贺您高寿吉祥。

61．敬贺俪禧。写给朋友为之祝贺书信结尾的问安用语。俪：指夫妇；禧：通“喜”，快乐；意思是恭敬地祝贺你们夫妻俩幸福快乐。

62．敬贺年禧。写给朋友为之贺年信结尾的问安用语。年：过年；禧：通“喜”。意思是恭敬地祝贺你们过年快乐。

63．敬贺春釐。写给朋友为之贺年书信结尾的问安用语。春：春节，新春；釐：通“禧”，即“喜”，快乐。意思是恭敬地祝贺你们春节快乐。

64．敬贺节禧。写给朋友为之贺节书信结尾的问安用语。节：节日；安：平安。意思是我在这里恭敬地祝贺你们节日平安。

65．此请节安。写给朋友为之贺节书信结尾的问安用语。节：节日；安：平安。意思是在这里让我恭请你们节日平安。

66．顺候孝履。写给对方失去亲人为之唁丧致哀书信结尾的问安语。孝：孝服；履：鞋，居丧时所穿的鞋。意思是恭顺地问候您，并愿为您的亲人披麻戴孝。

67．敬请礼安。写给对方失去亲人为之唁丧致哀书信结尾的问安语。并：一起；礼：指旧时依礼守亲丧。祺：吉祥。意思是恭敬地一并祝您以礼守丧，平安幸福。

68．并颂礼祺。写给对方失去亲人为之唁丧致哀书信结尾的问安语。并：一起；礼：指旧时以礼守丧。祺：吉祥。意思是一并祝您以礼守丧，平安幸福。

69．唁候素履。写给对方失去亲人为之唁丧致哀书信结尾的问安语。唁：对遭遇丧事表示慰问；唁候：问候；素：白色，旧时丧事崇尚白色；履：鞋，居丧时所穿的鞋。意思是：问候丧事并愿为您亲人守孝。

70．驰慰素履。写给对方失去亲人为之唁丧致哀书信结尾的问安语。驰：奔驰，快速；慰：慰问；素履，穿白色的鞋，即守孝。意思是：我急速赶来问候并愿为您 守孝。

71．即请素安。写给对方失去亲人为之唁丧致哀书信结尾的问安语。意思是恭顺地愿您守孝期间平安吉祥。

72．恭请珍安：写给对方失去亲人为之唁丧致哀书信结尾的问安语。意思是恭敬地祝愿您守孝时多保重，并平安幸福。

73．即颂痊安。写给朋友生病时慰问朋友书信结尾的问安语。痊：病愈，即病好了。意思是祝您早日康复，平安吉祥。

74．敬颂痊祺。写给朋友生病时慰问朋友书信结尾的问安语。痊；病愈，病好了；祺：吉祥。意思是祝您身体康复，吉祥如意。

75．即询痊祉。写给朋友生病为之慰问书信结尾的问安语。祉：幸福。意思是就问候您并祝你你早日康复幸福。

76．敬候复安。写给朋友生病为之慰问书信结尾的问安语。候；问候；复：康复；安：平安。意思是恭敬地问候您，并愿您早日康复，平安吉祥。

77．敬请春安。写给朋友书信结尾的时令问安用语。敬：恭敬；春：春天；安：平安。意思是恭敬地祝你春天安好。意思差不多的还有：敬请夏安，敬请秋安，敬请冬安等等。

78．敬请春绥。写给朋友书信结尾的时令问安用语。绥：安好。意思是恭敬地祝您春天安好。意思差不多的还有：敬请夏绥，敬请秋绥，敬请冬绥等等。

79．顺颂春祺。写给朋友书信结尾的时令问安用语。用于春季。祺：吉祥。意思是恭顺地祝您春日吉祥幸福。还有顺颂夏祺，顺颂秋祺，顺颂冬祺。

80．祗颂春禧。写给朋友书信结尾的时令问安用语。用于春季。祗：通“只”；禧：通“喜”，欢快。意思是只是祝您春日快乐。还有祗颂夏禧，祗颂秋禧，祗颂冬禧。

81．祗颂秋祺。写给朋友书信结尾的时令问安用语。用于秋季。祗：通“只”；祉：幸福。意思是：只是恭敬地祝您秋日幸福。还有：祗颂春祺，祗颂夏祺，祗颂冬祺。

82．即请扇安。写给朋友书信结尾的时令问安用语。用于夏季。扇：用扇子驱热。意思是恭敬地祝您夏日平安。

83．即颂裘安。写给朋友书信结尾的时令问安用语。用于冬季。裘：穿裘衣，这里指保重身体。意思是祝您冬天平安。

84．顺请炉安。写给朋友书信结尾的时令问安用语。用于冬季。炉：围着炉火取暖，这里指冬天。意思是恭敬地祝您冬天平安。

85．敬颂年祺。写给朋友书信结尾的时令问安用语。敬：恭敬；颂：祝愿；年：过年；祺：吉祥。意思是恭敬地祝您过年吉祥，万事如意。

86．即请早安。写给朋友书信结尾的当日问安用语。早：早上。意思是恭敬地祝您早上平安。

87．顺颂晨安。写给朋友书信结尾的时令问安用语。晨：早晨。意思是恭顺地祝您早晨平安。

88．此颂午安。写给朋友书信结尾的时令问安用语。午：中午。意思是在这里祝您中午平安幸福。

89．敬请公安。写给对方公事书信结尾的问安用语。公：公事。意思是恭敬地祝您秉办公事平安。

90．顺颂公绥。写给对方公事书信结尾的问安用语。顺：恭顺；颂：祝愿；公：公事；绥：安好。意思是恭敬地祝愿您秉办公事平安和好。

91．敬请侍安。写给有尊长者的平辈书信结尾的问安用语。侍：服侍。意思是恭敬地祝福你服侍老人平安吉祥。

92．顺颂侍祺。写给有尊长者的平辈书信结尾的问安用语。侍：服侍；祺：吉祥。意思是恭顺地祝您服侍老人吉祥幸福。

93．虔请侍福。写给有尊长者的平辈书信结尾的问安用语。虔：虔诚，忠诚；侍：服侍；福：幸福。意思是虔诚地祝您服侍老人平安幸福。

94．敬请潭安。写给在家的亲戚朋友书信结尾的问安用语。潭：潭府，潭第，即居宅。意思为恭敬地祝您居家平安。

95．并颂潭绥。写给在家的亲戚朋友书信结尾的问安用语。并：并且；颂：祝愿；潭：潭府，即居宅；绥：安好。意思是一并祝愿你居家安好。

96．祗颂潭祉。写给在家的亲戚朋友书信结尾的问安用语。祗：只；颂：祝愿；潭，居宅；祉：幸福。意思谨祝你居家幸福。

97．顺请潭福。写给在家的亲戚朋友书信结尾的问安用语。潭：居宅；祉：幸福。意思是恭顺地祝你全家幸福。

98．顺颂程安。写给旅行或途中亲戚朋友书信结尾的问安语。程：旅程。意思是恭顺地祝您旅途平安。

99．此请装安。写给旅行或途中亲戚朋友书信结尾的问安语。装：行装，这里指旅途。意思为：我在这里祝您旅途平安。

100．顺颂客祉。写给旅行或途中亲戚朋友书信结尾的问安语。客：旅客；祉：幸福，意思为恭顺地祝您旅途幸福。