以真情真爱真教真信感动铜陵学院师生的心灵

第一篇：以真情真爱真教真信感动铜陵学院师生的心灵

以真情真爱真教真信感动铜陵学院师生的心灵

----房玫同志思想政治理论课教育教学经验皖南地区报告会侧记

11月30日上午能容纳600人的铜陵市五松山宾馆国际会议中心挤满了人，由安徽省委宣传部、省委教育工委主办、铜陵学院承办的房玫同志思想政治理论课教育教学经验皖南地区报告会在这里隆重举行。房老师一步入会场，就迎来了在场听众经久不息的掌声。这里不仅聚集了铜陵学院师生，还有皖南地区三十所高校的有关领导和老师，他们饶有兴趣地聆听了房玫老师的真情讲述。这真是一次撼人心魄的思想洗礼。报告会由省委教育工委思政处副处长王后林主持。

报告会上，房玫老师从两则学生对于马克思主义原理课困惑的故事切入主题，用她三十六年来教育教学经验，向在场听众讲述了自己是如何让马克思主义变得可亲、可爱、可敬、可信，如何让马克思主义成为大学生人生道路上的“灯塔”。整场报告会房老师没喝一口水，感情饱满地连讲一个半小时；在场的听众深深被感染，他们全神贯注地聆听着报告，反响十分强烈。

“在听了房老师的报告之后，我觉得房老师是一个很特别的思政课老师。” 铜陵学院法政系2009级学生张勇深有感触地说，“她的课最特别最吸引人的便是那贯穿课堂始终的欢声笑语，房老师以爱马列、爱学生、爱教学的情怀，深深地感染了我们学子。对于房老师的敬佩之情溢于言表，我觉得我们应该更加努力地学习马克思主义，践行马克思主义，为将来报效祖国服务社会作出我们应有的贡献。”

“允许每一个同学可以自由地发挥自己的想象力，自由地阐述自己的观点！这反映了我们90后的心声。” 铜陵学院外语系2010级学生张鸣钰说到：“我是学文科的，马克思主义哲学原理内容我们高中学过很多，房老师上课时不讲我们高中已上过的内容，而是通过设立学生论坛形式，让学生自己讲，这能充分发挥我们学生的主动性，帮助我们大学生学会观察、分析和解决问题的科学方法。” “房老师将枯燥的理论知识和实际生活中的事物相结合，使理论更加更加生动，更容易让我们学生们接受。”

“我从媒体早就了解到，有事找„房妈妈‟，成了安师大学生们的共识。”文学与艺术传媒系2010级艺术设计专业学生充聂伟荣充满深情地说到：“房老师真是太好了。她在30年的教学生涯中，用自己执着的信仰，以及对学生最真诚的爱，赢得了一个最温馨的称谓——„房妈妈‟。

“房老师的课最特别最吸引人的便是那贯穿课堂始终的快乐和欢声笑语。”房玫的学生，铜陵学院思政课教师尹飞回忆道：“我为自己有这样的好老师而倍感自豪。房老师发自内心对马列主义的爱，对我现在担任思政课教学产生了巨大的影响。她在课堂上充分调动学生积极性，采取讨论式的教学方法，包括对学生生活上的细致入微的关心，一直以来都在激励着我，让我时刻记住，我们思政课教师要切实负起传播信仰、指导人生、培养社会主义可靠接班人的历史责任。”

报告会上，还有一群房玫老师曾经的学生，11月29日下午，他们听说房老师已到铜陵，就迫不及待地相约赶到宾馆拜望，见到房老师，心情特别激动。11月30日一大早他们就来到会场，并特别与报告会主持人商议再安排一个给房老师献花机会，以表达对老师的深深的敬意。

听完报告后，铜陵学院社科部总支书记汤祖传若有所思地说：“房玫老师先进事迹能打动人，根本的一点是源自她30多年如一日，对马克思主义理论的真懂、真信、真教、真爱”。他表示将以房玫老师为榜样，积极探索思政课教学改革，坚持言教与身教的统一，树立为学、为人、为师的道德风范，充分发挥好思想政治理论课对大学生思想政治教育的主渠道作用，帮助学生树立正确世界观、人生观和价值观。

报告结束后，台下掌声如潮。听众们纷纷涌上台抢着和房玫老师合影留念。她的学生们更是紧紧拉着房老师的手，久久不愿离开。

心声与掌声：一场开创思政教育新境界的精彩报告

铜陵学院党委书记储国定、院长丁家云在得知房玫同志思想政治理论课教育教学经验皖南地区报告会由该院承办时，显得格外激动，几天前，他们便在学院党委会上，对如何承办好这次难得的盛会提出了明确的要求。报告会上，储国定意味深长地说：“房玫同志思想政治理论课教育教学经验皖南地区报告会，由我校承办并在铜陵召开，对于我们是一次极为难得的学习机会。”大家认为报告会的组织都太精彩了，与会同志对房玫老师给予了很高的评价：房玫同志是马克思主义的坚定信仰者，是党的科学理论的优秀传播者，是高校思政课教师和教育战线的先进代表，是爱心博大、业务精湛的人类灵魂工程师，是德高业精的育人楷模，是引领学生健康成长的知心朋友和人生导师。她凭着对马克思主义理论的“真懂、真信、真教、真爱”，把思想政治课打造成让大学生真心喜爱、终生受益、毕生难忘的热门课程。她用爱马列、爱学生、爱教学的“三爱”情怀，用无私奉献、诲人不倦、勤于耕耘的敬业精神，用言正、行正、身正的高尚师德，感染、带动和熏陶着每一个人，为我们构筑了马克思主义可敬、可信、可亲、可爱的理论形象。

房玫报告开始之前，储国定同志致的欢迎词，热情洋溢，铿锵有力。他说：“本次报告会的举行，必将有力地促进皖南地区各高校思想政治理论课教师爱岗敬业，教书育人，勇于创新；必将极大地激发大学生学习思想政治理论课的热情；必将全面地推动思想政治课教育教学改革，开创思政教育的新境界。”

他的一席话，道出了房玫同志的精神实质，说出了大家共同的心声，博得了全场一阵雷鸣般的掌声。

互动与共鸣：一种增强思政课亲和力与感染力的真切呼唤

房玫同志的报告，在铜陵学院师生员工的内心深处，产生了强烈的情感共鸣。2009年，铜陵学院被省教育厅、财政厅评为安徽省示范应用型本科高校立项建设单位。为了加强省级示范应用型本科高校建设，该院正在全校范围内实施“八百工程”，即：打造百家名师讲坛、推出百堂精彩一课、举办百场学术报告、实施百个合作项目、通读百部经典名篇、出版百部教材论著、选派百名教师访学、推行百项服务承诺等工程，让广大学生享受最优质的教育教学资源，为广大教师搭建广阔的产学研合作和学习交流平台，使“八百工程”成为促进学校科学发展、质量提升、机制创新的“长效工程”，成为学校创品牌、增亮点、显特色的“兴校工程”，成为社会欢迎、教师需要、学生受益的“满意工程”，成为全省应用型本科高校建设的“示范工程”。

听了房玫老师的报告，广大师生不禁发出真切的感叹：“房玫老师也为我们上了精彩的一课，作为一位思政课名师，她的报告，为学校的百家名师讲坛增光添彩！”房玫同志的报告，也在该院进一步引发了 “培养什么样的人才，如何培养人才”的思考。

据了解，该院在加强和改进大学生思想政治教育工作中，注重运用典型引路。学院是沈浩的母校，特别是他对党忠诚、一心为民、立足基层、甘于奉献、改革创新、勇于开拓的精神，已成为学院科学发展、奋力崛起的精神动力。学校已着手建立沈浩精神传承与大学人素质教育基地，以沈浩精神教育和激励师生员工。与此同时，学校思政理论课老师表示，要认真学习房玫老师思政课教育教学经验，把沈浩精神宣传好，弘扬好，把应用型人才培养好，教育好。

近年来，铜陵学院思想政治工作注重抓好“五个结合”，即把第一课堂教学的主导作用和第二课堂活动的引导作用结合起来，把学生思想政治教育同促进人的全面发展结合起来，把学生思想政治教育同解决学生实际问题结合起来，把教育学生同管理学生、服务学生结合起来，把继承思想政治工作优良传统和创新工作方法结合起来。思想政治理论课注重坚持“五个互动”，即坚持课内与课外互动、理论与实践互动、教学与研究互动、教师与学生互动、学校与社会互动。目前，学校正努力加强思政理论课“精彩一课”和“精品课程”建设，不断加强思政教育教学的针对性和实效性，推进马克思主义时代化和大众化，切实增强思想政治理论课的亲和力和感染力。学校有关负责人表示，学习房玫老师，就是要大力推进学校思想政治理论课改革与质量工程建设，在培养高素质应用型人才特别是在提升他们的思想道德素质上彰显特色，形成亮点，进而产生一定的影响力。

来源：安徽省教育厅思政网