低年级小学生期末评语2

第一篇：低年级小学生期末评语2

诗画同学，你就是个精美的小话匣子，一幅简单的图画都能被你说成是一个生动而美丽的故事，就如你的名字一样充满了诗情画意，连老师也禁不住要夸夸你。上课的你总是能准确而响亮地回答出问题，课下又能组织同学搞好班级活动。你总是有那么多的话对老师和同学说，让老师和同学感受到你是个“热心肠”。但是，你的小话匣子经常在不恰当的时候打开，影响老师上课和同学听课，希望你以后注意，并能努力使自己成为一个精美而有很好调控机能的小话匣子，好吗？

2.引导学生改变马虎、毛糙习惯的评语

台晓琳，你的手、脸、脖子、衣服总是干干净净。下课时，你经常主动拿起笤帚扫地，随时捡起一个粉笔头，一张小纸片，一个拖布毛，把它放到撮子里。上课时，你把小手举得高高的，大胆发言。你还见过“欧洲花园”，见识很广呀！不过，你的计算还不太准确，要又准又快才好哟！认真是成功的秘诀，粗心是失败的伴侣。祝你的学习和胸前的红领巾一样红红火火！

宁 华供稿

你这周的表现真是不错，比如，上课听讲认真，发言积极，老师真的为你高兴。但美中不足的是：你做事还是有些丢三落四。你可不要小看这“毛糙”的习惯，也许它会成为你前进道路上的最大障碍，所以，应该马上改掉它！让“认真”陪伴着你，“成功”也就能成为你的伙伴。老师希望你能成为所有盛开花朵中的最绚烂的一朵！

许晓鹏供稿

你活泼、天真，有一张可爱的笑脸，不论在哪儿遇见老师你都会有一声礼貌的问候，你脑子比较灵活，别人不能回答的问题，你却能出色地回答出来。可不知什么时候，你结交了一个“坏朋友”，他常常使你考试失去得“优秀”的机会，竞赛与好名次擦肩而过。唉，多可惜呀！想知道这个坏朋友是谁吗？他就是“马虎粗心”。不过老师相信你会很快与他绝交，交上“认真细心”这个新朋友。你说是吗？

柴咏梅供稿

马荣艳供稿

你是一个善解人意、乐于助人的孩子。你那一脸的真诚，让老师为之动容；你那满眼的关切，让同学们感到莫大的温暖。老师真希望你能有更多的优点，比如上课听讲再认真一些，课后作业完成得再好一些。努力从今天开始，成功从“零”开始。你不会让老师失望吧？

李双虹供稿

4.引导学生努力写好字、说好普通话的评语

李锦琳，你明亮的眼睛闪烁着智慧的光芒，小巧的嘴巴发出悦耳的字音。你拼读的音节准确，声音甜美。由于你领读得好，同学们学拼音的积极性更高了。你做值日生来得真早啊！黑板擦得干干净净，门玻璃抹得亮亮堂堂，窗台上的花也因为喝了你浇的水而开得格外鲜艳。如果你的字能写得和你的工作一样漂亮就更好了！

第二篇：低年级小学生期末评语

每个学期的期末都是老师对学生表现的综合考量，低年级小学生期末评语有哪些？以下是小编为您整理的相关资料，欢迎阅读！

1、你聪明、可又太顽皮。你尊敬师长，热爱集体，各项活动积极参加，因为你的努力，在学习上进步很大，希以后不要骄傲，坚持不懈，争取做个好学生。

2、你是个勤奋、好学的孩子。同学之间友好相处，热爱集体，作业认真，学习成绩有明显的进步，但上课发言不太热烈，希今后多动脑，争取更大的进步。

3、你的脑子灵活，你现在的成绩在班上居中偏上，但是你的勤奋度大约只有六七成，试想一下，假如你利用好早晚自修及平时时间，更耐心一些，更细心一点，那你的成绩会怎样呢？俗话说：早起的鸟儿捉到虫。为何不试一试？

4、你是个乖巧、好学的女孩。同学之间友好相处，作业也比以前做得认真，在这一学期内，成绩有了明显的提高，希你今后继续努力，争取做个好学生。

5、你是个诚实、善良的孩子，同学之间友好相处，对人有礼貌但。由于你作业时，上课不够专心，导致你成绩不太理想，希你今后不再犯同样的错误，迈出新的一步。

6、你开朗活泼，争强好胜，给我留下深刻印象，特别是在主题班会《好书伴我成长》上，你发挥出你出色的才能，让大家刮目相看。你上课积极发言，作业认真完成，书写端正，学习成绩优异，你尊师爱师，乐意为老师办事，是个品学兼优的学生。老师希望你以后意志力再坚强些，为班级服务的的责任心再强烈些，你的人生将会更加精彩！

7、你是一个文静、可爱的孩子，你有着出色的表演才能，你表演的白雪公主让好多人望尘莫及。在课堂上你也能积极发言，作业也完成得较好，总的一句话，学习上比较认真。但在生活上，老师希望你能多向好同学看齐，好好努力呀，老师可是在关注着你的每一点进步！

8.你是个文静听话的孩子。你尊敬老师，团结同学。课堂上，你专心听讲，认真完成作业。课后，你自觉的遵守纪律，认真学习。在学习上，只要你多想，多问，多练。你的成绩会更好的。

9.你是个懂事的孩子。在学校里,你尊敬老师，团结同学。学习上你专心听课，认真完成作业。只要你坚持多动脑筋思考，你的成绩会进步更快的!

10.你热爱劳动，尊敬老师，团结同学，认真完成作业。希望你在学习上，可以多动脑思考，自觉学习。这样你会进步更快的。

11.懂事，听话时你最大的优点。在学校里，你遵守纪律专心听讲，认真完成作业。如果你能多动脑筋思考问题，课后自觉学习的话，你会更棒的!看你的了，努力啊!

12.在学校里，你尊敬老师，团结同学，积极为班级做好事。这个学期，你的学习有进步，这与你的努力是分不开的。老师希望你继续努力，争取更好的成绩!

15.活泼好动是你最大的优点。如果在上课时，你能自觉遵守纪律，认真听课，认真按时完成作业的话，你的学习会进步的。老师想对你说，学习来不得半点儿戏，只有付出才会有收获。

16.你上课专心听讲，认真思考，积极发言。课后，你自觉遵守纪律，认真完成作业，学习成绩很不错。老师希望你更加努力，多钻研有关的知识，争取更好的成绩，做到拔尖。

17.你对工作认真负责，是老师的得力助手。每天你在学校认真读书，自觉完成老师交给的各种任务。学习进步了，老师很高兴，希望你继续努力争取做得更好。

18.课堂上，你专心听讲，认真思考，积极举手发言，自觉遵守纪律，认真完成作业，学习成绩拔尖。希望你继续努力，百尺竿头更进一步!

19.在学校里，你是个听话的孩子，你很积极帮老师收作业，老师很喜欢你。老师希望你在学习上更加努力，争取更好的成绩;在家里，认真听奶奶的话，做个懂事的孩子。

20.在学校里，你尊敬老师，团结同学，自觉遵守纪律，按时完成作业。老师很喜欢你的。希望你在学习上多动脑筋思考，做到不懂就问，你会进步更快的。

21.你是个文静听话的女孩子，你尊敬老师，团结同学。课堂上你专心听讲，认真完成作业。课后，你也能自觉学习。希望你在学习上更加努力，争取更好的成绩。

22.你在体育方面表现优越，但是知识方面也是需要花一些心思的！

23.你个性要强，如果把这股劲用在学习上会更加优秀！

24.你思维敏捷，积极思考问题，大胆举手发言，认真完成作业，学习成绩拔尖。同时，在纪律上你做得也很好了。老师只想对你说,粗心是你最大的敌人，希望你能把他消灭掉，争取更好的成绩。

25.你有活泼的个性，课堂上，你思维敏捷，积极思考，大胆举手发言。老师很欣赏你的才能，希望你继续努力学习，为美好的明天铺下坚实的基础。加油啊!

26、课堂上，你专心听讲，认真思考，大胆举手回答问题，认真完成作业。课后，你自觉遵守纪律，认真学习。成绩很好，老师希望你百尺竿头更进一步!

27、课堂上，你专心听讲，积极思考，认真完成作业。课后你自觉遵守纪律，独立完成各种学习任务，学习成绩优秀。希望你继续努力学习，争取更好的成绩!

28、在学校里，你遵守纪律，团结同学，遇见老师你主动问好。课堂上，你专心听讲，积极思考大胆举手发言。课后，你认真完成作业。假如你能改掉粗心的毛病，你学习成绩将是班上最棒的。

29、在班上，你乐于助人，经常主动帮助老师，表现非常好！

30、每天你都能走那么远的路提前来到学校，精神可嘉。在学校里，你能遵守纪律，完成作业。如果你能专心听讲，积极思考问题的话，你的成绩肯定很优秀。

31、老师很欣赏你那股不服输的个性。在学校里，你能协助老师做好班级工作。课堂上，有时你也能积极举手回答问题。可是做为班干，有时你也欺负同学，这样不好。老师希望你把你不服输的个性用在学习上，争取更好的成绩。

32、你是个懂事的孩子。课堂上，你专心听讲，认真思考认真完成作业。课后，你自觉遵守纪律，专心学习，成绩优秀。今后的你，应该比现在的你更棒吧?那就看你的了。

33、你是个深得老师和同学都喜欢的好孩子，在学习中表现得还不错，特别是你那种认真学习的精神，很值得大家学习。今后的你，应该比现在的你更棒吧?那就看你的咯。

34、懂事听话的你，在学校里，你专心听讲，积极思考，认真完成作业。课后，你自觉遵守纪律，认真学习，成绩较好。希望你继续努力，争取更好的成绩。

35、你是一个懂事听话的孩子，热爱学，自觉遵守纪律，积极主动参与学习，团结合作，学习成绩优秀。老师喜欢你，愿你在今后的学习中更加主动，争取更好的成绩!

36、你是个聪明可爱的孩子，尊敬老师，热爱学习，积极参与学校的活动，与同学团结合作，对工作认真负责，老师喜欢你。愿你在今后的学习中更严格要求自己，积极进取，争取更好的成绩!

37、遇见老师，你能主动问好，和同学你能和睦相处。课堂上，有时你也能专心听讲，积极举手回答问题，按时完成作业。老师希望你能坚持听好每一节课，争做一名优秀的学生。

38、你是个聪明可爱的孩子，热爱学习，工作责任心强，自觉遵守纪律，积极主动参与学，勤学好问学习成绩拔尖。老师很喜欢你，愿你戒骄戒躁争取更好的成绩。

39、课堂上，你总是闪动着求知的眼睛，积极而认真的思考，回答每一个问题。你身为班干，工作负责，关心集体，热心帮助同学，学习成绩优秀，正棒啊!希望你百尺竿头更进一步!

40、你是个活泼可爱的孩子，你对集体那么关心，对劳动那么积极，对同学那么团结。老师希望你在学习上再加把劲，争做学习的主人，你会更棒的!

41、你是位聪明，活泼的男孩，每一节课，你都专心听讲，大胆举手回答问题，按时完成作业。老师希望你在纪律上更严格要求自己，那样你会更棒的!

42、老师真为你高兴，因为这个学期里，你懂事了许多。比以前守纪律了，爱学习了，老师渴望看见你端端正正坐在教室里自觉学习的身影啊，你能做到吗?

43、你是个聪明好动的同学。在学校里，你积极为班级做好事，是个懂事的孩子。如果你上课时能认真听讲，自觉学习，养成爱学习的好习惯。你会变得更可爱的。

44、你勤上学，团结同学，对人有礼貌，勤举手回答问题，认真完成作业。老师希望你今后上课更专心听讲，自觉学习，这样你的成绩会更优秀的。

45、你是一个勤劳，善良的孩子，老师很喜欢你。只要你能找到适合于自己的学习方法，相信你会进步的。老师希望你加油，赶上来。

46、勤上学爱劳动，团结同学，爱笑爱玩，为人诚实，这就是你。老师希望你在以后的学习中，能认真一点写字，把字写好，专心听课把学习搞上去。

47、你是个懂事有礼貌的孩子，在学校里，你尊敬老师团结同学，积极为班级做好事。希望你在今后的学习中专心听讲，自觉遵守纪律，认真学习争取更好的成绩。

48、老师知道你非常懂事，非常勤快，也非常想进步。但是光想是没有用的，贪玩和得过且过是无能的表现。你想成为老师心目中的男子汉吗?那么从现在开始你就应该发奋学习，自觉遵守纪律。

49、你善良，活泼好动，是个懂事的孩子。在学校里，你尊敬老师，团结同学。能专心听讲，按时完成作业。老师希望你在新的学期里，课上多动脑筋思考，大胆举手发言，不懂就问，这样你的成绩将会更好的。怎么样，有决心做到吗?老师相信你能。

50、你是个懂事，有礼貌的孩子。对工作认真负责，热爱班集体积极为班级做好事。与同学可以团结合作，友好相处，按时完成作业，成绩不错。如果你能自觉的学习多花点时间在学习上，你会更优秀的。

第三篇：小学生期末美术评语 2

小学生期末美术评语怎么写呢?写小学生美术平时要结合孩子成绩和平时的表现，以及课堂上的听讲情况等结合来写。建立多元化的评价方式，从而促进学生的全面发展。

一、平时成绩

除了课堂上重视学生的自我评价外，学生平时的美术作业成绩评定分两个方面进行，一是作业量，凡作业量上缴次数缺额过大的，教师须请学生补上，然后可给予合格等级。二是行为表现，凡材料携带、课堂卫生等项目有一半获得优秀的可以给予优秀等级，良居多的可以评定为良好，及居多的可以评定为及格。上述两者合起来有一项为优秀的平时即评为优秀，两项良好的评为良好，两项合格的评为合格。

.学期总评采用等级评价制，即优，良、合格与不合格(尽量少用或不用)。

二、期末成绩

这一部分是期末测查成绩，主要由任教的具体老师进行评定。具体方法是各年级出相同的试卷，主要以实践题为主。

美术成绩以平时为主，期末为辅，既要看结果，更注重看过程，以减轻学生期终的课业负担与心理压力，提高平时课堂效率。

三、比分安排：

1、平时作业占60%。

2、课堂常规占10%。

3、期末考查占30%。

赵珈艺：你是一个在绘画上富有灵气的女孩，老师很喜欢你认真作画时的神情。从你的作业中，可以看出你用“心”在画画。美术就是一种快乐的游戏，不要有太多的顾虑，大胆去画吧，画出你心中最美的图画。期待看到你更精彩的作品。祝你假期愉快!吴佳倪：你是一个天真的女孩，上课认真，画画细心，画面有一定绘画基础，希望你在绘画过程中速度加强，少耽搁时间，期待看到你更精彩的作品。王璇：你是个聪明的男孩，画画认真，就是胆子太小了，要都与老师交流，大胆尝试，相信你一定会画得更好。

王城：你是个很懂事的孩子，尊敬老师，与同学相处较好，上课认真，就是胆子还小了点，总不敢大胆的表，希望你能大胆地去尝试，来一个质的飞跃。王雨婷：你是一位聪明可爱的女孩，画画也很不错，只是有时上课不太管的住自己与嘴，如果都能认真的画，相信你一定会很棒。

李昕诺：你聪明懂事，也很可爱，想法很棒。还是缺点大气，要尽量把主要的内容画大画丰富，次要的少画点，相信你以后会更努力。

孙右川：你是个聪明听话的男孩，上课认真，作画也很不错，希望你继续努力，相信你会绘出更优秀的作品。

胡荣博：对绘画有兴趣，每次的绘画都很认真，画面清爽，色彩鲜艳，有一定的绘画天赋。

魏川苑：每次作画都很细心，画面内容丰富，构思独特，想像能力强。梅阳：你线条大胆流畅，想象奇特，你是一个聪明的小机灵，飞扬的画笔充满整个画面。画面中充满着你智慧的光芒，飞扬的画笔显露出你与众不同的思维，富有个性。

徐浩东：你作画认真，画面清爽，色彩鲜艳，洁净又不失灵气的图画，展现了你是个出色的好孩子。每一次作画都很认真，进步很大，无论在造型还是色彩上都有很大提高。

项姝博：细腻、小巧的你在作画中体现出你的灵气，在每一次细心绘画涂色中展现了你求知的渴望，真棒!从你的绘画作品中，可以看出你是一个细心、爱干净的小女孩。每次看到你认真、仔细地画画涂颜色，真让老师喜欢。

冯雅雯：你按时上课，尊敬老师，与同学相处和睦，作画能力强，不受约束，画面妙趣横生，富有绘画激情。很直爽，运笔大胆流畅，一点也不缩手，体现出你的童真稚趣，若再加点耐心定会更棒。

胡秋望：你已经有了一定的绘画能力，每次都很不错。构思新颖，想象丰富，大胆流畅的运笔，体现出你的自信心。上课认真的时候，能画出一幅幅漂亮的作品，一旦想玩就有点随意了哦。

徐雷蕾：你是一个聪明听话的女孩，画画能够自己大胆的表现，很不错了哦，相信你一定会更棒。

钟亦豪：你已经改变了以往那种害羞、胆小、内向的状况，你变得很阳光、大气，豪爽。老师希望你在学习与生活中大胆的发表自己意见，继续大气与身边同学与朋友相处，不懂就问，努力向上，永葆阳光风貌，拥有马的潇洒飘逸。

范东纯：这学期来，老师看到懂礼貌的你听课专心，积极举手回答问题，但声音不够洪亮，相信你在下学期能够有一个新的面貌迎接新的挑战，加油！

欧博文：老师最喜欢的小朋友，你清纯、阳光可爱，上课你按时，听课你认真，举手回答问题你积极，作业中能够看到你幼小的心灵中装着一个偌大的美好世界，你礼貌，善良，友好，班上所有的哥哥姐姐都很喜欢你，你的身上从来没有其他孩子的那种坏脾气坏习惯，希望你在新学期的学习中继续把身上优秀的品质保存下去，专业上有一个更大的提高！

王宇驰：“个性张扬”四个字用在你身上为之不过，宇驰，你的造型，你的色彩，你的空间感总是让老师惊喜，没有谁可以左右你肆意翩飞的翅膀，你自由，你快乐，你感染着能够读懂你世界的每一个人。如果你的速度能够跟得上你的思维，那么你就是我们班最让老师欣赏的学生了，希望在新学期里，你的进步继续是老师的希望！

胡沛杰：你是一个有独立思维的孩子，同时，你也是一个善良礼貌、阳光可爱的孩子，说到你，总是在老师眼前浮现出你大师一般“挥毫”作画的样子，虽然你还在小班，但是你的握笔姿势，你的线条，你的色彩表现力充分超越了这个年龄段的孩子，老师准备下学期破格让你升入中班学习，你有信心吗？

姜进程：老师不得不佩服你学习的持之以恒，虽然你家距离学校远，但是你从不迟到，从不早退。上课的时候你专心听讲，举手回答问题总能看到你高高举起的小手，友好的你从来不与其他同学发生任何矛盾与摩擦，完成作业认真，效果好，希望在新学期你有新的思想呈现出来，让老师大吃一惊！

刘一宵：告诉我，如果我们班是一个温馨的动物园，你认为老师是什么动物最相像？如果，我们班是一个温馨的动物园，我认为你应该就是我们园中那头可爱的小象了。你有善感的眼神，白皙的皮肤，健康的身体，稳健的步态，肉肉的小手笨拙的握笔造型设色的姿势给老师留下非常深的印象，从第一幅作业到最后期末的作业中可以明显看出你的内心世界在慢慢拓展开来。你懂得了物象构成的个性处理，你不再描摹一些与他人相似的背景物件，开始表现属于你内心世界的形象，老师支持你，希望你在新学期能够有更好的发展。小帅哥，老师相信你!

曾毅驰：给老师留下印象最深的是你的口语表达，毅驰，你一口小大人的腔调与老师与同学交流与沟通，与你的对话，俨然面对一位很有经历的长者，我服你了。从学色彩开始，你发现了你的奔放的个性，俨然一幅大师模样，你在造型与色彩上都有大进步，但根据你自身综合素质，这点进步远远不够。希望在下学期你能够调整一下自己的学习方法，按时上课，不缺课，完成作业时更细心，相信你会上升更快！

刘林：阳光可爱的你总是第一个到校上课，你适应能力极强，吸收新知识很快，表现力很强，举手回答问题积极，是一个学习知识的好苗子，希望下学期你上课时少讲话，上书法课时上让李老师操心，静心下来争取全面发展，继续保持在优生行列。

王俊杰：可爱淳朴的你一直深得老师喜欢，灿烂的笑容一直是你感染人的“商标”，你按时到校上课，与同学相处及其友好，心胸宽阔，从不与其他同学斤斤计较，具有一个优秀小男孩的风范，不过，上课的时候注意力比以前集中了，回答问题也积极了，作业中想象丰富，每一幅作业都在讲述着你自己的世界，希望你构图再大一点，上色再仔细一点好吗？

闵荣端：文静的你口语清晰，表达干净流畅，是一个行事利落的小女生。谦虚、礼貌、友善是你的优秀品质，阳光可爱是你健康的精神面貌。这一学期来，你能够按时到校，听课专心，回答问题积极，但是你在这学期来胆子变小了，造型、构图不够大胆，希望你在下学期有一个更大的飞跃！

向南锦：大大眼睛，胖乎乎的脸蛋，永远充满笑意的嘴给所有的同学留下了很深的印象。这学期来，你不再像以往那样喜欢迟到了，你上课认真，举手回答问题积极，完成作业认明显的比上学期进步了不少，但是，无论学习什么我们都要持之以恒，要坚持做得更好，行吗？

何铸：虎头虎脑的你一直是我喜欢的学生，你始终以一种坦然的神情专注的听课，积极的举手回答问题，大胆的想象，肯定的造型给老师留下了及其深刻的印象，你独立能力比较强，与同学相处很和睦，是班上哥哥姐姐们都喜欢的乖乖虎。不过，画画的时候你为何不能将最好的表现坚持到最后呢？如果你能够将最好的创意以最好的色彩表现充分，我一定每一次都给你满分。

付蓝蝶：你天真可爱，有极其强烈的上进心，所以，能够明显感受到你学习的急切，但是，你因为个性因素，过于的自信让你自己听不进别人的建议，所以你的进步相对来说要小些，不过你构图大胆，上色大胆，构思有新意，上课听课认真，回答问题积极，是老师心目中的优等生。老师相信你在新学期扬长避短，有一个大的提升。

蒋艺语：小蒋，我们的美术班就是一片繁茂的森林，老师和同学们都是这片森林中的动物，你怯生生的姿态像极森林中长满梅花花纹的小鹿子，一直以来，你都以一种积极的学习态度投身到绘画中来，课堂上，你听课认真，完成作业一丝不苟，效果明显，常常会有一些令人意想不到的物象出现在我眼中。如果你能够大胆说话，大胆表现自己就好了，有信心吗？

黄浩君：文明礼貌的你表达能力较强，语言干净，声音亮，上课你不再像从前那么容易走神，听课认真，积极回答老师所提的问题，大胆的想象，大胆的用线条与色彩表现自己的所见所想，造型与背景处理富有自己个性，这学期来画面干净，完整。相信在下学期你一定能够通过自己的努力有一个较大的提高，老师相信你！

牟毅：绘画是一件快乐的事情，在线条与色彩编织的世界里，所有的梦想与希望都可以展现，绘画如同文字学科一样是一片汪洋大海，每一滴水，每一条河流，每一条江的汇聚才凝成了它壮观的外形，一个个点，一根根线条，一块块颜色的汇聚，织就了它让人沉思与欣赏与惊叹的内涵，如果没有想象，绘画就像一只没有翅膀的凤凰，难以在阳光下展现她灿烂与的美丽，所以，老师希望展开你的翅膀，才能让风带随你奔向你所向往的彼岸。

杨雨涵：我们美术小班是一片充满阳光雨露的重林，你是我们重林中优雅的公主，对老师，你礼貌，对同学，你亲和，在专业的学习上，你积极向上，你的线条，你的色彩干净而纯粹，你所表现的世界，永远富有童话般的清丽。希望你在新学期的学习中能够一如既往，争取不落下任何一个章节的内容，老师相信你能够用你的色彩与线条表现出你的童年快乐！

王政豪：可爱的你总是喜欢做出一些让你哭笑不得的事，你喜欢悄悄捏捏同座的胖脸或者胖手，或者用小铅笔敲打一下同座的头，所以，你变成了同学或者家长“举报”的对象。政豪，我难以想象你的世界有多大，老师惊讶如此小的一颗心里盛装着太多让人着迷的故事，你总是徐徐向老师讲述你每一个情节，你的线条，让很多同龄小朋友折服，但是，很多时候你无法沉静下来，注意力容易分散，老师希望你下学期能够改正这些小缺点，发扬自己的有点，尽快成为老师最欣赏的小朋友好吗？

范东纯：接受老师讲授的新知识你总是很快，课堂上，你总是第一个把你自信的手举得老高老高，回答问题时，你总是一板一眼，语言流畅完整，吐字清楚干净，完成作业时，你总是一丝不苟，总是追求更好，所以，凡是看过你作业的人都忍不住要夸奖你一番，希望下学期有更新更好的突破。

易思成：你是一个安静的孩子，在我们班，你常常进入老师视线。老师总好奇：如此幼小的孩子，它的内心世界究竟有多少大人都无法知晓的故事呢？课堂上，你基本上掌握了老师教给你的知识，但是你缺乏与大家交流分享的习惯。思成，我们每个人都生活在群体之中，如果离开了这个群体，我们就会被孤单包围，我们就会丢失很多很多的快乐。我希望你能够每天都展露你灿烂的笑容，与其他小朋友一起快乐的抓住童年的快乐翅膀飞翔！另外，画画时胆子大点，造型粗犷一些，太小的物象难以将它魅力展现出来。

刘敏：辛苦了，孩子，你们家距离学校有点远，尤其是下雨的古蔺，等公交车的滋味是多么的难熬，所以，老师从不责问偶尔迟到的你。虽然如此，你仍然能够很快的把错过的知识补救过来，你真棒！老师希望你在暑假里加大自己的阅读量，多积累一些课外知识，造型时胆子大一点，听课时再认真一点，这样才有助于笔下有物好吗？

胡又文：这学期来你最大的进步是什么，你知道吗？告诉你，初来的你给老师留下的印象是千金小公主的娇气，但是，慢慢的，老师看到你在变化：上课你按时到校，课堂上你认真听讲，作业你认真完成，绘画的质量也在一天一天的提高，你总是以最整洁最完整的画面呈现给老师，老师不得不佩服你的有始有终，不够老师也不得不说你是我们班有名的小蜗牛了，胡又文，你提笔下笔总是不慌不忙，最早下笔，最迟收笔，老师希望你在新学期把“油门”加大一点，好不？

周铁林：你是我最欣赏的小朋友中一员，你端坐听讲的神情给老师留下了很深的印象，你奔放的想象给老师留下难以磨灭的印迹，你大胆的用线，大胆的造型，大胆的用色让许多小朋友都自叹不如，你是我们小班的佼佼者，铁林，独立自主的你从不依赖老师就能保质保量的完成学习任务，老师心目中，你是最棒的!加油！

钟子语：你是一个阳光、友好、礼貌、善良可爱的孩子，这学期来，你线条肯定，用色大胆，画面完整，你认真听课、回答问题积极、完成作业的专注给所有的同学做好了表率，老师希望下学期你能够利用课余时间加大阅读，大量吸收课外读物知识，争取有更大的进入。

张一博：现实中难以实现的愿望我们可以通过绘画来实现，你静静的用线条与色彩为我们静静的讲述着你的世界，这学期里，你上课很认真，敢于大胆举手回答问题了，作业完整，色彩丰富，如果每节课都按时到校上课，那就更OK了，老师相信你在新学期会不缺失每一章节内容，技能技法上有更大的进步！

杨滔：线条的琐碎，色彩的单调，构图的呆板，画面的脏乱是你初来时的表现，现在的你用线肯定了，用色大胆丰富了，画面整洁了，构图逐渐有新意了。老师希望你在下学期成为优等生，你有信心吗？

姜旭勇：这学期来你的最大进步是：上课按时，听课认真，回答问题积极；绘画独立，没有任何依赖老师的心理，造型大胆，用色丰富，画面的处理上自我表现能力大大增强了，希望在新学期你继续发扬自己优点，争取有更大的进步！

邹锐：淘气、可爱、清纯、精灵一般的你是我们小班的开心果，说到你，我就想到那个脸上幻彩，衣裤上迷彩，瞪着一对大眼睛的你了。哈哈哈„„上课时你坐的好，听课非常认真，不再像从前东张西望，游离你的思绪；回答问题时，你声音洪亮，尤其是纵然答非所问，也铿锵悦耳，仿佛错的都会被你说成对的一般坚定；作业完成时，俨然大师风范，那方35*55CM的画纸装不下你世界中的所有生命体，你的身上从头发到脚趾都弥漫着线条与色彩的符号，太感染人了，希望继续你的一板一眼的语言表述，继续你的飞扬的线条与色彩，希望你的快乐感染更多的人！

聂向宇：活泼向上是你的精神面貌，对老师礼貌，对同学温和，课堂上你的手举得很高，回答问题你清楚而准确，完成作业时你一丝不苟，给老师与同学留下了很深的印象。

王小苏：知道吗？你的名字里潜藏着你爸爸妈妈对你的期望，他们希望你长成一个睿智而秀美的孩子，乖巧、活泼又文静的你在我们班一直以小淑女的形象出现，课堂上你端坐着听讲，回答问题时，你胆怯的小手总是比别人举得矮一截，但是老师总要故意“刁难”你，故意要点你的名字，让你大声说话，大胆的表达，完成作业你一丝不苟，沉静的勾线，沉静的上色，一幅与世无争的摸样。所以，老师希望你下学期能像其他同学那样声音洪亮一点，笑容更灿烂一点，多与其他同学交往交流，让大家一起来分享你的快乐好吗？

宋翘楚：这学期来老师感觉到你在悄悄发生变化，不再像以前那么喜欢在课堂上告状，也不再喜欢对其他同学进行挑剔性的语言“攻击”，你文静了很多，专心了很多，你一如既往下笔肯定，造型大胆，上色干净有序，但是想象不如过去那样丰富多变引人联想，希望你在新学期要少吃零食，多听别人的建议，争取在各个方面都有一个更大的进步！

何雅丁：你是一个乖巧听话的小女孩，你按时到校上课，课堂上接受能力强，举手回答问题积极，完成作业一丝不苟，效果完整、整洁。这学期来，你的造型能力与色彩表现力都增强了不少，在这里老师给你一点小小建议：上课不要走神，课外增加阅读量，丰富自己知识；大声说话，多与其他同学交流，共同分享彼此的进步与快乐；多参与课外活动，把快乐张扬出来。

邱艾佳：初来学习的你怯生生的样子活像是森林里一只害羞的小梅花鹿，秀气、胆小的眼神传递给老师的信息是内向与怯弱，随着时间的推移，老师发现你开始变化了，举手的姿势很自信，回答问题声音变洪亮了，敢于向老师表达对某个调皮同学的不满，作业进步也很大，线条肯定，色彩多变，构图饱满，想象丰富，希望你能继续这样改变下去，我相信下学期的你一定会变得开朗阳光，朝气十足，有信心吗？

胡雨桐：虽然你进入我们班学习比较迟，但是你给老师留下的印象很深，刚开始的时候，你握笔、勾线、上色都比较笨拙，上课难以进入学习状态，中期过后，你一改常态，听课专心，回答问题积极，完成作业认真，明显感觉到了你的进步。建议你在假期增加课外阅读量，多积累一些课外知识，这样，在下学期的命题绘画中你的表现内容会更丰富，有信心吗？建议：少请假。

夏超越：虽然你还刚刚接触绘画，可是老师能够明显感觉到你学习积极性。因为初学，自然不可立即与其他学了很久的同学比，老师看到你的沉静：听课时能做到与老师的互动，能尽力表现自己积累的物象，上色也能够按自己想法选择色彩进行搭配。不过，这些还远远不够，老师希望你回答问题的时候胆子再大一点，回答的声音再洪亮一点，构图的时候造型再细致一点，完成作业的时候追求再完美一点好吗？

王志元：你是老师心目中的最有潜质男生，这学期来你改掉了自己以往的一些小缺点，课堂上不再乱发言，你的急躁基本上被自己控制着了。老师没有请到你发言，你安静等候，老师让你发言，你大声表达自己想法。绘画时你也不再像以往那样常常撕破自己画纸，上色也懂得了分类进行。希望你在下学期造型上大一些，想象的内容少一些，这样的画面才能够显得鲜明生动。

罗思成：调皮、活泼、脆弱、礼貌的你一直是老师最喜欢的小朋友，你口语表达强，上课专心，举手回答问题积极，语言清晰准确的阐述自己观点。建议：画画时速度快一些，造型胆子大一些，加强课外阅读，想象再丰富一些。老师相信你在新学期有一个更大的进步。

刘明泽 代俊威 闫小丫 闫云霄 林烩 付禹濠 许凯乐 康宇成

第四篇：中等小学生期末评语2

中等小学生期末评语

（二）武当金太阳文学社

1、你总是默默无语地认真学习，即使遇到了挫折也毫不气馁，沉静之中带着几分倔犟，淳朴之中透着踏实，每次打开作业都能欣赏到你清秀的字体，每次批改作文都能感受到你的执着，你会成功的，我始终对你充满信心。

2、你是一个聪明活泼的孩子，喜欢让别人管理和照顾，尊敬老师，团结同学，喜欢课外活动，有个人思想，识字能力强，课外知识面广，口头和书面表达能力都很强，朗读课文很有感情，学习接受能力强，学习成绩优秀，老师希望你以后能有责任心，做事要有始有终!

3你性情温和，言语不多，但你从不服输，不断要求进步。你待人诚恳、礼貌，作风踏实，品学兼优，热爱班级，认真做好班级工作。你勤奋好学，在学习上有钻劲，学习成绩稳步提高。愿你培养自己活泼的个性，学习上抓好平衡，来年取得更大的成绩!

4你是一个敢讲真话、能做实事，善于思考，具有一定办事能力的人，你富有朝气与信心，常能带给班级一股青春与清新的气息，你能与同学融洽相处，爱好文娱与体育，但各方面还有待改进与提高。愿你扬长避短，勤奋学习，争做全面发展的三好学生!

5你有积极进取的态度，但缺乏坚韧不拔的毅力;你有争优当先的目标，但又缺乏自我约束的能力;你机灵、好动，但往往又不注意场合与分寸。愿你加强锻炼，增强体质，为你今后的事业打下坚实的基础!

6你是一位正直，坦诚的好孩子，爱憎分明，遇事有一定的主见。数学是你喜爱的科目，且成绩优秀，要知道，胜利者不一定是跑得最快的人，但一定是最能耐久的人。

7你谦虚、诚实，乐于做好自己的本职工作，从小事做起，默默为班集体争荣誉。其实你暗地里很调皮，不能严格要求自己，缺乏明辨是非的能力，学习如波浪，忽高忽低。俗话说：吃得苦中苦，方为人上人。你面前有许多的高山等着你去攀越，做无畏的勇士吧，不要做胆小的懦夫!

8你是一个活泼、天真的男孩，虽然上课经常举手发言，但学习成绩总不太理想，你很热情，能与同学友好相处，你又很贪玩，时常为此耽误了学习，如果能合理安排好学习与玩的时间，你将会成为一个很了不起的男孩。

9你聪明，往往能答出其他同学答不出的问题。你好问，脑子里藏着数不尽的希奇古怪的问题。你贪玩，老是喜欢和同学争吵打闹。你顽固，总是重复着承认错误却不见真的悔改。如果，你能严格要求自己，“改邪归正”那你将成为一个活泼可爱，人人喜欢的好学生。

10你朴实无华，思想健康，积极上进，你身处逆境，却永不退缩，你不追求享受、只追求方方面面的进步，我为你感到无比的高兴，希望你做生活的强者，不屈不挠、勇往直前，我会永远支持你、祝福你!前进的道路是坎坷的，愿你做一个无畏的勇士，采撷最美丽的花朵!

11你有一颗善良包容的心，能够和每一位同学成为好朋友，也能时时为别人着想，体贴和关心身边的每一个人。老师特别喜欢你，把事情交给你老师很放心，因为你会完成得很好，在学习上，你能积极思考，开动脑筋，大胆发言，随时提出问题，书写工整，语言表达能力强。你有时做事效率不高，因为花的时间太多，还有再聪明的孩子也需要适当的练习，就像一把好刀要时时磨。

12你是一个品行兼优的好孩子，有一定的组织能力和责任心，能协助老师管理班级，是老师的得力助手，与同学们相处愉快，在同学中有很高的威信，爱劳动，讲卫生，爱护环境，诚实勇敢，意志坚强，坚持做好两操，学习认真主动，积极思考，大胆发言，课堂练习独立完成，思维开阔，知识面广，老师很喜欢你，希望你继续努力，早日成才.

第五篇：低年级期末个性化评语

小学低年级个性化期末评语

陈（女）：谢谢你在老师生病时的问候，谢谢你做值日的一丝不苟，谢谢你运动会上的努力拼搏，谢谢你总是为班级忙前忙后。乖巧懂事的诗楠就像一股春风，流到哪里，哪里就会春光流溢，活色生香。你爱笑，小伙伴喜欢和你做朋友；你懂得进取，总是一次次地超越自己。相信你会越来越棒的！

于（女）：沉静稳健的性格帮助你养成了细致严谨的好习惯，每次看到你写完作业逐字逐句地一一检查，老师在心中为你点赞。这学期你的书写是最大的进步，秀气的笔画中透出一股不服输的劲头。你思考问题更加成熟，口头表达更加全面，每一次看你的习作就是美的享受。这么多的优点如果再加上自信大胆，你会更上一层楼。

叶（女）：喜欢你乖巧中透着的那份可爱，喜欢你温柔中透着的那份俏皮，喜欢你独立自主中透着的那份坚持不懈。宝贝，这些都是你拥有的非常优秀的品质。想起你，老师不禁会心一笑。你是那么的让老师喜欢，新的一学期，希望你能继续努力，让自己变得更加优秀！

余（女）：乖巧懂事、踏实上进、真诚善良、与人为善，这些优秀的珍贵品质都让老师深深喜欢你。喜欢你自信积极地举起小手时候的样子，喜欢你认真思索努力钻研的样子，喜欢你帮助同学时热心的样子。努力的梦琪，希望你越来越优秀！

吕（女）：自信满满、落落大方、积极进取、坚韧自立，这些优秀的品质如此完美地体现在你的身上，让老师着实欣赏。喜欢你上课时积极自信高高举起的小手，喜欢你积极探索难题，喜欢你与同学合作沟通完成事情时的爽朗。希望你带着这些优秀的品质继续前进，飞的更高更远！

蒋（女）：艺术节上你优美的舞姿深深地留在了我们心里。你有一双忽闪忽闪的大眼睛里装满了智慧，你喜欢追求美好，你爱将自己打扮的漂漂亮亮。拥有一颗聪慧美好心灵的你一定会懂得“腹有诗书气自华”这个道理。老师期待你新学期里更多地专注于学习，争取更大的进步。

卢（女）：严于律己、热心待人。你就像一个温暖的邻家姐姐，带给身边每一个同学温暖。学习上，你一丝不苟、细心认真；对待同学更是友善热心，耐心帮助同学解决困难；老师交给你的工作，你总是完成得非常完美。这些优秀的品质，让老师非常欣赏。希望你带着这些优秀的品质继续前行，让优秀成为一种习惯。加油！

董（女）：曦曦总是在不露神色地努力，一个又一个奖状就是最好的证明。这学期作文获得了一等奖，还收获了学习章、劳动章，再得一枚奖章，就可以晋级“苏国外小淑女“了，加油哦！新学期里让我们一起努力，争取英语和数学再上一个台阶，老师相信你，你也要对自己有信心哦！

王（女）：想起你，我的嘴角不禁泛起一丝暖暖的笑容。你是个带给人温暖的孩子。可爱乖巧、自强自立、热心友善，这些优秀的品质，让大家羡慕并且愿意跟你在一起。你是一个对自己有要求的人，这样一种持续向上的力量促使你变得越来越优秀。宝贝，希望你带着这些优秀品质继续前行，让自己的羽翼越来越丰满，总有一天，你会搏击长空！

陈（女）：老师忘不了，你总是在别人不注意时悄悄拿起黑板擦，认认真真擦黑板。老师忘不了，每次在课堂上表你时，你嘴角偷偷扬起的笑容。在老师心中，你聪明细致，有着其他同学没有的成熟思维，总是能够将难题轻松解决。老师多么希望静晗能够加快速度，增加自信，在同学们面前大胆展现自己。新学期里要实现哦！

谭（女）：自信自律、优秀优异，你像一个班级标杆，稳稳地闪着光芒站在那里。你严格要求自己，事事都争取做到最好，这是一种多么难得品质。你热心对待同学，帮助他们解决困难，让身边的同学感受到温暖。你就像一只羽翼丰满的小鸟，你会为自己的目标不断地付出努力。这一切会伴随着你取得更大的成功。坚持下去，相信未来的你，会站得更高，飞得更远！加油！

陶（女）：欣妍，好喜欢你思考时扬起的小脑袋，好喜欢你在舞台上自信展示时的身姿，好喜欢你超乎常人的记忆力。你的自信、你的可爱，都是动人的品质。我也相信你会更加好地运用这些特质，认真做每一项作业，认真听每一堂课，认真对待老师交代的每一个任务，认真做好每一件事。新学期里一定要严格要求自己了，努力让自己变得更加优秀，加油！

陈（男）：你是老师最喜欢的孩子。或许你有些调皮，有些好动，可其实在老师的心里，你是个非常聪明的学生，我想，聪明的你之所以在学习上忽上忽下，是因为你还缺乏主动性，只有鼓足学习的热情，并且脚踏实地，不断地进行积累，才不会埋没你良好的天资！加油！

裴（男）：词语默写棒棒的正确率让老师一次次对你刮目相看，每次回答出问题时得到同学们的掌声，你都会将眼睛笑得眯成一条线。开心时，你会摇头晃脑，难过时，你会闷闷不乐。老师喜欢真诚善良的你，乐于分享的你，懂得进取的你。更希望你能看到充满自信的你，热爱阅读的你，专注做事的你！

丁（男）：我说你真的应该好好练字了，否则就跟不上这学期的进步了。英语你说的很溜，数学你思维敏捷、计算正确率高，语文的习作老师看了还想看。你还是个运动小健将呢，冬季运动中我们班能获得第二名，你功不可没。当你自信满满地要求跑最后一棒时，小男子汉的形象在老师心目中瞬间高大。学习和生活中再多关注细节，你就更完美了！

陈（男）：或许你有些调皮，有些好动，可其实在老师的心里，一直认为你是个聪明的学生，也是老师最喜欢的孩子。在赛场上，你奋力拼博，是班级的骄傲，你总是用金灿灿的奖牌向老师和同学们报喜；我想如果你能把这种激情也融入到学习中，静下来认真思考，踏踏实实地学习，那么，你也可以成为一名佼佼者。试试看，老师等你的好消息！加油！

成（男）：金翰有股不服输的劲头，虽然速度上比其他同学慢，但还是能坚持完成每一项任务。老师最喜欢看到你认真写字的样子，更高兴地看到你能坚持一笔一画将字写漂亮。只要认真，你能超越所有的同学，记得要经常带着“认真”这个好朋友哦。新学期里，老师希望金翰能够在各个方面大胆踊跃地展示自己。

孙（男）：你是咱们班的小男子汉，是老师最喜欢的孩子。你是个有智慧的学生，你的思想总是渗透出大家风范。这个学期，你在语文方面的兴趣和学习能力都有了很大提高，尤其是课堂上的你总能一语惊人，回答出别人答不出的问题。老师希望你能和细心交上朋友，另外，利用假期练练字吧，这么帅气的你怎能没有一手好字呢？加油！

许**（男）：你的热情，你的聪慧，你的活泼，无时无刻不感染着你身边的每一个人。你是老师最喜欢的孩子，思维活跃，发言积极，乐于助人，老师提出的问题，你常常有着自己独到的见解，自信的回答令人啧啧赞叹。你把班级当作自己的家，每次看到你热情地整理班务的身影，老师是多么的欣慰啊！老师期待着你能更严格要求自己，严守纪律，学习上更踏实细心、精益求精，相信你会给大家带来更多的惊喜！加油！

余（男）：最喜欢看到小川开心的样子，笑容灿烂的你总是愿意和老师分享你的快乐。最近明显感觉小川懂事了，作业积极完成，学习上遇到难题也勇于探索。每次课堂上遇到超级难的题目，只要交给你，都能给出让同学们拍手叫好的答案。相信小川新学期里会跟“责任心”和“细心”这两个伙伴成为好朋友，帮助自己去的更大进步。

金（男）：每次老师忙完工作回到班里，看到你把班级管理的井然有序，老师都要为你竖起大拇指。你是老师的得力助手，还能出色地完成学习任务，优异的成绩让同学们羡慕不已。你懂得进取，更懂得严格要求自己，努力做好大家的榜样。老师有信心，在你的努力和带领下，我们这个大家庭会越来越棒！

魏（男）：欣源学习和生活都是让老师最放心的一个，你也是老师最喜欢的学生。你做事有分寸、有条理；学习有方法、有韧劲。从你越来越流畅的书写，越来有丰富的表达、英语dariy report上绘声绘色的表演都可以看出努力的回报。

老师多么希望你再大胆些，果断些，在无忧无虑的童年时光里痛快洒脱地释放自己。

骆（男）：乐乐严格自律，乐于进取，学习中有股不服输的劲头。你追求完美，总是希望自己能够做到更好。所以你课堂认真听讲，作业按时完成，书写端端正正，平时生活中也懂得关心别人，友爱同学。你的分寸感让老师没有理由不喜欢你。，同学们也纷纷和你交上了好朋友。作为班级粉丝最多的小男神，期待你更精彩的表现哦！

汪**（男）：多么希望你每次捧在手中专心致志地看着的是一本经典而不是漫画书。漫画可以愉悦你的大脑，但是经典能够浸润你的身心，让你有一种“腹有诗书气自华”的品质。这样的品质也必定会帮助你成为一个各方面都很优秀的人。趁着现在学习轻松，趁着现在岁月静好，赶紧多读好书！

李（男）：阳阳总是认真对待老师布置的每一项学习任务，你是我们班典型的任务型的学习者。可是有时为了完成任务，你总是匆匆了事，反而失去了本该在进行任务时需要训练的思维，需要习得的方法。新学期里，阳阳又长大一岁了，会更加明白老师对你的喜爱，更能接受老师对你的教导，努力改变学习方法，让自己更加优秀。

周（男）：你是咱们班的小男子汉，聪明好动的你在老师的心里，就像一个热心负责的大管家。你把班级当作自己的家，看到你每天快乐地擦黑板，忙前忙后地指挥大家搞卫生，给饮水机换水，老师是多么的欣慰啊！下学期就要进入新的学校，会遇到新的老师、交上新的朋友。老师把“稳重”这个好朋友送给你，相信它会帮助你更加优秀！

曹（男）：程焱有很强的任务意识，总是要求自己更快地完成老师布置的任务。你也懂得严格要求自己，从你越来越端正的书写中就可以看得出来。老师希望你能养成细致沉稳的良好习惯，遇到难题勇于探索，积极思考，不断拓展自己的思维。假期里记得要多读经典书，积累一定的知识，努力让自己变得更加优秀。更广阔的舞台在等着你，加油！

韩（男）：子非心地善良，懂得关心老师，关爱同学。你在学习上积累了不少方法，等得了积极解决学习中的难题。这学期学习成绩稳中有升。最大的进步是你的书写变得漂亮了，规范的书写总是让老师赏心悦目。假期多读读经典书，丰富自己的学识，拓展自己思维，这样会帮助你更加优秀。

姚（男）：你是一个聪明、活泼好动的男孩。你对自己有要求，希望自己是最棒的。每次课堂提问时，只要你会的，都会高高举起小手，急切的眼神告诉我你的自信。学习上遇到难题时，记得要及时求助，千万不要难为情，老师和同学们都愿意帮助你。上课再注意规范自己的坐姿，集中精神听课，与“粗心”告别，与“细心”交上朋友，努力好好写字等等，老师相信你一定能取得更优秀的成绩，加油吧！

柳（男）：你是老师最喜欢的孩子。老师喜欢看到你那活泼天真的笑脸,倾听你那充满激情的朗读。你是个很有智慧和创造力的孩子，老师一直认为你有着很大的发展潜力。虽然你的字还不是那么完美，但老师看得出你一直在努力。老师希望你千万不要对“懒惰”恋恋不舍，试着和“勤奋”交朋友，它会让你体验到什么是“成功”。加油！

肖（男）：你是咱们班的小男子汉，或许你有些调皮，有些好动，可在老师的心里，一直是最喜欢的孩子。你把班级当作自己的家，看到你每天快乐地擦黑板的身影，老师是多么的欣慰啊！我知道，你有一颗渴望上进的心，我想如果你能把学习的激情融入每时每刻，静下来认真思考，勤奋学习，那么，你也可以成为一名佼佼者，加油！

陈（男）：你善解人意，有一颗善良的、水晶般的心；在课堂上虽然你有时会管不住自己，让思绪飞到窗外。但是只要你会的题目，总是要高高举起小手争取回答。作为老师最喜欢的学生，老师希望能多多阅读课外书籍，把你的字写得再端正些，各方面都力争精益求精，相信你会更加出类拔萃的！我想，你丰富的创造力，再加上勤奋学习，一定会更加优秀的！加油！

唐（男）：你是老师最喜欢的孩子。你的灵气，你的活泼，你认真学习那份特有的专注,都让我为你感到骄傲。你是个

聪明的孩子，虽然你在这个学期因为各方面的影响，停下了你前进的脚步，但你能够智慧地发现并及时调整自己的不良状态，又找回了原来优秀的那个自己。我想，你若能把自己与大家融合在一起，学会与人和睦相处，友好往来，那将使你的色彩更加鲜艳！加油！

肖（男）：天乐是个直爽真实的孩子，你不善于隐藏自己，所有的情绪都会写在脸上。所以高兴时，老师能看到你笑得阳光灿烂；烦恼时，更能捕捉到你的满面愁容。学习上，你基本能够专心听讲，课堂提问时总是能看到你跃跃欲试的身影。老师多么希望你能懂得严格自律，管好自己的纪律，处理好跟同伴之间的关系。期待你新学期更出色的表现。

戴（男）：你是老师最喜欢的孩子，你乐意跟别人分享你的快乐，你愿意默默帮助别人。打餐时老师经常会接过你特地送来的餐盘和勺子，那时我心里是多么欣慰啊，你懂得关心别人，懂得感恩，这学期还争得了一枚家务章。有时候，你会留恋一时的快乐而停下了前进的脚步。我知道，你也渴望优秀，愿意进步，只要你为自己定下目标，掌握方法，同时为之踏踏实实地去努力，“每天进步一厘米”，你一定可以成为那颗最闪亮的星！

杜（男）：你就像你的名字一样，待人真诚，乐于助人。学习上，你踏踏实实，每门功课都成绩优异，让同学们羡慕不已。工作中，你勤劳肯干，在你的带领下，每次打扫卫生大家都干得热火朝天，班级每天也都是窗明几净。假期里别忘了老师对你的期望：多读书，勤写作，好好练字！

李（男）：你是一个很要强很有个性的学生，是老师最喜欢的孩子。你的灵气、你做自己感兴趣的事情时那份特有的投入,都让我为你感到骄傲。你能够智慧地发现并及时调整自己的不良状态，后半学期你的积极上进的精神时常让老师感动。“业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。勤者，万事可成！”老师衷心地期盼着能看到活力四射、信心百倍、勤奋踏实的你，相信你未来的天空会最美！加油！

苏（男）：你是一个很要强很自信很有个性的学生，是老师最喜欢的孩子。你的灵气、你的责任感、你做自己感兴趣的事情时那份特有的投入,都让我为你感到骄傲。你能够智慧地发现并及时调整自己的不良状态，后半学期你的积极上进的精神时常让老师感动。“业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。勤者，万事可成！”老师衷心地期盼着能看到活力四射、信心百倍、勤奋踏实的你，相信你未来的天空会最美！加油！

邢（男）：你是个可爱的孩子。在校你尊敬老师，团结同学，热心班集体的工作，常常抢着拖地、扫地。这学期能够自信大方地站在学校艺术节的舞台上一展歌喉，也让大家看到了一个不一样的你。如果在学习上你能再努力一些，跟“细心”“认真”交上朋友，老师相信你一定会取得更优秀的成绩。

王（男）：一双水汪汪的眼睛，笑起来总是甜甜的，这就是你--一个可爱的小男孩。同学们不会忘记你一次次分享的好东西。更是对你的进步羡慕不已。你热爱劳动，关心班级，努力学习，作业本上的字写得很端正多了，老师期待你课堂上积极地思考，大胆地发言。假期千万不要忘了好好练字哦！