三年级老师,我爱您诗歌朗诵比赛主持稿(合集5篇)

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第一篇:三年级老师,我爱您诗歌朗诵比赛主持稿

三年级老师,我爱您诗歌朗诵比赛主持稿

合:尊敬的领导、老师、家长、同学们,下午好!

斯雅:全体起立,歌唱《博爱之歌》,下面有请吕文茹同学作指挥。合:站在鲜艳的红旗下,我们又迎来了一个难忘的教师节,在这幸福、温馨而又激动的时刻,我们代表全校的同学们祝关心、爱护我们成长的全体老师们节日快乐!

浩东:现在由我来宣布三年级“老师,我爱您诗歌朗诵比赛”正式开始。合:请一班喊班级口号,二班喊班级口号,三班喊班级口号。

斯雅:今天,我们请来六位家长和六位学生当评委,同学们,让我们以最热烈的掌声欢迎他们的到来。

合:台下的选手们已经等焦急了,下面有请选手们闪亮登场。

浩东:九月的阳光格外灿烂,九月的天空分外明媚!同学们,我们有缘相聚在这里,庆祝第个教师节,请把我们心中的感动,凝聚成真诚的祝福,用你最喜爱的方式,献给我们光荣的人民教师吧。首先,请欣赏由 斯雅:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。老师,您守着一方净土,勤耕三尺讲台;您用粉笔挥洒激情,用生命熔铸崇高;您默默无闻,您无怨无悔。

浩东:感谢您——老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。你用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任,一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,去寻找和发现,让生活充满惊喜!

斯雅:是您,把我从懵懂带入成熟,从无知变得学有所长;是您,领着我们看到了:天有多高,地有多深……您亲切的话语,仿佛还在我耳畔回荡。

浩东:您是春天的第一缕春风;您是夏天的第一场甘露;您是秋天的第一束阳光;您是冬天的第一场雪花。在您的节日里,真诚地道一声:老师,谢谢您!您辛苦了!

斯雅:感谢您从不对我们冷嘲热讽,在我们尝试时,您总是殷切关注着,即使结果是那么微不足道,也总是让我们明白您已看到了我们的成绩。

合:同学们,衷心感谢你的参与,虽然庆祝第教师节诗歌朗诵比赛就要降下帷幕了,但我们对老师的崇敬和热爱之情将会永远延续下去。愿九月阳光永驻,愿人间万世师表!让我们再一次祝福我们的老师节日快乐!

斯雅:剩下的时间,各班组织四人小组对节目评比进行竞猜。评委统分,同时收集竞猜结果。

浩东:各班分成四大组进行分享讨论。

斯雅:激动人心的时刻来了,下面由我来公布获奖情况。

浩东:全体歌唱《每当我走过老师窗前》。

合:这场比赛到此结束,谢谢各位的参与,各班有秩序退场。

第二篇:我爱您--老师

我爱您--老师

我们侯老师是一位美丽温柔的好老师。她非常非常爱我们,我们也非常非常喜欢她。

她每天都在教室里忙碌着,她把点点滴滴的知识都教给了我们。语文课上,她念得课文生动有趣。下课了,她和我们一同走出教室指导我们跳大绳,陪我们玩白毛女、编花篮

我爱我们的侯老师,她就像我们的妈妈一样,我想大声对您说:我爱您老师!

陕西省西安市交通大学附属小学一年级:臧屿珊

指导老师:侯亚莉

第三篇:老师,我爱您

“老师,我爱您!”主题班会 四年级二班

活动目的:

1、通过本次班会让学生掌握有关教师节的知识。

2、通过学习、交流,了解我们的民族是个具有尊师重教光荣传统的民族。

3、在了解的基础上,进一步树立尊敬老师的思想,以实际行动庆祝教师节。教学过程:

齐唱《每当我走过老师窗前》,主持人走上前

主持人1:老师、同学,大家好!又是丹桂飘香的季节,又是天高云淡的秋季,教师们开始了辛勤的耕耘,学子们开始了新的学年。

主持人2:第二十七个教师节带着秋的神韵向我们走来。此时此刻,我们心潮澎拜,在这欢乐的时刻,请让我们一起祝福: 2个主持合:

祝福老师节日快乐,身体健康,心想事成。

主持1:有一种人,他们恩比天高,节如青竹,是谁有这么伟大的功绩?

主持2:有一种人,他们呕心沥血,不求回报,是谁这么默默奉献? 2个主持合:他们,就是老师。

主持1:老师,阳光底下最伟大的职业;老师,学生步入知识礼堂的引路人;老师,人类灵魂的工程师。

主持2:你们是真正的园丁,你们含辛茹苦,为社会培养出一批又一批的栋梁,但你们自己却甘作蜡烛愿为春蚕。2个主持合:

今天,在这教师自己的节日里,我们四年级二班全体同学,为我们敬爱的老师献上这一台特别的教师节主题班会。

主持1:首先我们请出男女两位同学为教师节献词。

一、教师节献词

女:迎着九月的和风,我们采一束鲜花给您,男:迎着九月的和风,我们送一缕欢笑给您,合:迎着九月的和风,我们把真诚的祝福给您,敬爱的老师,祝你们健康幸福,节日快乐!

女:九月 我们要用最美好的语言,男:把千千万万个园丁歌唱。

女:在我们眼里,你们的嘴唇,合:是流淌不尽的知识小溪。

男:在我们心中,你们的话语

合:是扬帆起航的清脆铃声

女:在我们的歌声中,合:你们是一曲天天向上的主旋律。

男:就是在梦里,合:也会久久萦绕不息。

女:在我们的记忆中

合:你们是一颗光彩夺目的启明星,男:就是在夜里,合:也在闪烁光明!

女:怎能忘记

清晨,当东方露出第一抹霞光之际,你们的身影,已出现在校园的长廊;

男:怎能忘记

深夜,当大地万籁俱寂的时候,你们的身影,还伴随着淡淡的灯光。

合:为了我们,您付出的太多,太多。

女:你们用纸笔与我们交谈,激扬的文字,教会我们做人的尊严;

男:你们用眼睛与我们交流,凝视的双眸,启开我们智慧的天窗;

女:你们用谆谆的教诲,为我们编织理想的花环,男:你们用勤劳的双手,助我们展开腾飞的翅膀;

合:敬爱的老师,你们是阶梯,让无数个平庸跨过肩头,拥抱辉煌。

你们是灯塔,让无数颗心灵走过迷失,走向成功,你们是园丁,让无数棵幼苗茁壮成长,成为栋梁。

女:再过几年,十几年,男:我们已经建功立业,手捧着证书、金牌、奖状,女:我们一定不会忘记,是你们把我们辛勤培养。

合:你们是我们永远的骄傲和自豪,你们是我们永恒的尊严和力量!

女:亲爱的老师,尊敬的老师,可亲可敬的老师

在庆祝第 26 个教师节的日子里,让我们代表所有学子,向你们献上最诚挚的祝福:

合:祝老师:节日快乐,身体健康!

主持人2:同学们,为了感谢老师对我们的奉献的爱,我们虽然没有什么贵重礼物送给老师,但今天我们用鲜花代表我们莘莘学子一颗赤诚的心献给老师!——献花开始!借此机会,大家有什么话要向老师倾吐、向老师诉说!你们诉吧、说吧、跳吧、笑吧!哭吧!)

主持人1:九月,金色的季节,九月,温馨的季节

主持人2:九月,鲜花盛开的季节,九月,天真烂漫的季节

主持人1:我们感谢,感谢“教师节”她像一面鲜艳的旗帜,昭示出教师的骄傲与尊严!

主持人2:我们激动,激动“教师节”她是一曲深情的旋律伴我们吟唱出对老师的爱!

主持人1:“教师节”这个节日我们并不陌生,你知道“教师节”的来历吗?

二、“教师节”的来历

“9.10”教师节。1985年1月21日,六届全国人大第九次会议正式通过国务院关于建立教师节的议案,并决定9月10日为我国的教师节。

主持人2:在我们每天的生活中,接触的最多的就是老师了。那么我们有没有仔细观察过老师的工作是怎样的辛苦?他们为了教育事业付出了多少艰苦的劳动?下面请大家踊跃发言

三、同学交流教师的辛苦

主持人1:通过大家细微的观察,大家不难发现,老师的工作确实很辛苦。老师为了我们的成长,精心备课,认真批改作业。课堂上循循善诱,耐心辅导,尽心尽力,既教书又育人。为把我们培养成德、智、体全面发展的新一代而废寝忘食,日以继夜地辛苦操劳,忘我工作。处处以身作则,为人师表。像蜡烛一样,燃尽了自己,照亮了别人,谱写了一曲曲感人肺腑的乐章。我们要尊敬老师,尊重老师的辛勤劳动,把老师视作父母,像爱父母一样热爱我们的老师。

下面请听歌曲《老师,我想你》(播发MTV,同学在下面一起唱)

主持人2:听完这首歌,请大家回答问题下面问:

四、谈自己今后怎样尊敬老师。

问题一:你以前有过那些不尊敬老师的行为?(内容略)

问题二:你打算今后怎样尊敬老师?(内容略)

主持人:同学们都说得很好,也认识到了我们平时行为中的一些错误,并将积极改正,真正做到尊师重教。

主持人1:白云奉献给蓝天,鲜花奉献给山野,我们拿什么奉献给您,我的老师!我只有更加努力地学习和对祖国的爱,才能回报您辛勤的付出和教诲!下面请听由同学的配音诗朗诵“您辛苦了,老师” 五:诗朗诵“您辛苦了,老师” 是谁—— 把无知的我们领进宽敞的教室,教给我们丰富的知识? 是您!老师!您用辛勤的汗水,哺育了春日刚破土的嫩苗。

是谁—— 把调皮的我们

教育成能体贴帮助别人的人? 是您!老师!

您的关怀就好似和煦的春风,温暖了我们的心灵。

是谁—— 把幼小的我们

培育成成熟懂事的少年? 是您!老师!

您的保护让我们健康成长,在金秋时节结下硕果。

您辛苦了!老师!

你们在酷暑严寒中辛勤工作。您辛苦了!老师!

你们把青春无私奉献给我们。您辛苦了,老师!请接受我们崇高的敬礼!

六、交流此次主题班会的收获

主持人2:今天我班在这举行的主题班会,大家表现得很好,下面请大家回答几个问题:

1、今天班会的主题是什么?

2、今年的教师节是第几个教师节?

3、第一个教师节是从哪一年开始的

4、你知道为什么要设立教师节?她的来历你知道吗?

主持人1:九月的阳光格外灿烂,九月的天空分外明媚!同学们,我们相聚在这里,庆祝第26个教师节,请把我们心灵中的感动,沉思中的景仰和期待,此刻都凝聚成真诚的祝福,用你最喜爱的方式,献给我们光荣的人民教师吧。同学们你有什么话向老师表白吗?请举手发言。

七、学生谈体会

学生发言

主持人2:您是蜡烛,燃烧自己,照亮了别人;您是孺子牛,吃的是草,挤出的是奶;您是石子,默默铺筑历史的跑道;„„太多太多的比喻,都不能表达我对您的崇敬和热爱。

主持人1: 主题班会即将进入尾声,最后请出这次主题班会的总策划、我们的班主任老师给我们讲话

八、总结:

班主任发言:现在,我的心情非常激动。看了你们的节目,听了你们的话语,我的心被震撼了。这是你们对老师心灵的倾诉!由衷地赞美!我代表所有的老师真诚地感谢你们。雏鹰展翅,小树成材。矫健的雄鹰们,起飞吧,勇敢地飞向属于自己的天空,创造更美好的明天!

主持人2::虽然庆祝第二十七个教师节主题班会就要结束了,但我们对教师的崇敬和热爱之情将会永远延续下去。愿九月阳光永驻,愿人间万世师表!

主持人合:让我们再一次祝福我们的教师——节日快乐!四年级二班庆祝教师节主题班会到此结束!谢谢大家!

第四篇:诗歌朗诵比赛主持稿

诗歌朗诵比赛主持稿1

尊敬的校领导,各位老师,同学们,大家下午好!

男:在这个硕果累累的金秋时节,我们即将迎来祖**亲的63岁华诞。

女:举国上下都在为这个振奋人心的时刻而欢庆。

男:我们的祖国,地大物博,她以丰富的资源孕育了五千年丰厚的历史文化,她以博大的胸襟哺育了无数的志士仁人。

女:从建党到建国,二十八年的呕心沥血,披肝沥胆;从奴隶到主人,二十八年的前仆后继,浴血奋战,我们终于迎来了崭新的天,崭新的地。

男:不管风吹浪打,胜似闲庭信步,和平与发展是您热切表达的心声。

女:您坦荡豁达地阔步在新世纪,带领我们华夏儿女迈向新的辉煌。

男:祖国,您是我们心中的一首首小诗,是我们终生不渝地眷恋。

女:同学们,让我们把对祖国的深深眷恋,化作诚挚的祝福,更化作奋发学习的动力,长大建设建设祖国。

男:下面我宣布为庆祝祖**亲63岁生日,培养学生的爱国主义精神、民族精神,长江小学“我爱我的祖国”诗歌朗诵比赛现在开始。

在世界的东方,有一个伟大的民族,勤劳而坚强,

奔腾不息的黄河是她的血脉

巍峨屹立的泰山是他的脊梁

这就是我们伟大的祖国—中国

下面请听二一班同学带来的诗朗诵

------祖国颂

蓝天是白云的家,树林是小鸟的家

我们是祖国的花朵,祖国就是我们的家

那巍巍的长城和雄伟的天安门,时时让我们魂牵梦绕

因为祖国在我们心中,

因为我们都热爱着我们的祖国

接下来让我们一起聆听二二班的真情告白

------我们爱你啊,祖国

祖国是冲天腾飞的巨龙,叱咤时代的风云

祖国是威风凛凛的雄狮,舞动神舟的雄风

祖国是人类智慧的起源,点燃文明的星火

伟大的祖国人人爱之,人人颂之

看,我们二三班的同学也加入了这个行列

让我们一起欣赏----祖国颂

因为祖国,我有了家

因为祖国,我有了快乐

因为祖国,我学到了知识,得到了收获

我和我的祖国一刻也不能分割

不论她曾贫穷落后,也不管她曾饱经屈辱与压迫

我们都永远深深地爱着她

同学们,让我们一起倾听二四班为我们带来的诗朗诵

-------我爱你,祖国

“祖国啊,我爱你”这是一句多么普通的话啊,

可是在悠悠五千年的长河中有多少爱国英雄

用他们的一股股豪情,一片片忠心,一声声震荡环宇的呐喊

深情地抒写了这句话

听,我们三一班的同学也在深情地高呼

------祖国啊,我爱你!

听,千里音讯

辽阔疆域都有我们的声音

因为你的呐喊,我们前赴后继

因为你的号召,我们继往开来

这就是我们伟大的祖国

请听三二班同学带来的诗朗诵

-------伟大的祖国

祖国,您是龙的故土,是我们的家园

在布满烽火的长城之上,我们读出了您的豪放

在圆明园里,我们懂了解了您的屈辱和悲愤

在大漠荒原中,我们认识了您的广大和辽阔

这一切的一切,都让我们更加的爱您

接下来让我们欣赏三三班同学对伟大祖国的赞歌

------祖国颂

曾几何时

我们的祖国饱经沧桑,历尽磨难

曾几何时

我们的祖国遍体鳞伤,千疮百孔

数十年的期待,数十年的煎熬

终于换来了中国的崛起

今天祖国这条巨龙正以惊人的速度向前飞奔

听,我们四一班的同学正热情的朗诵着

------我的祖国

同学们一定听过《我的中国心》这首充满豪情的歌曲吧

“长江长城,黄山黄河,在我心里重千斤

不论何时,不论何地,心中一样亲”

是啊,不论何时,不论何地

请同学们一定不要忘记心中的祖国

请听四二班带来的诗朗颂

------我心中的祖国

亲爱的同学们,我们每个人都是属于祖国的孩子

在我们每个人的心里,祖国是具体的

她如母亲,历尽了困苦和艰难

而每个祖国的儿女在与祖国共同成长的过程中

都与她同呼吸共命运

让我们和四三班的同学一起高呼

-------祖国啊,母亲

我们每个人都知道,长江是我国的第二大河流

是伟大祖国的骄傲

我们赞美她,因为她是无穷的源泉

我们依恋她,因为她有母亲般的情怀

而我们的学校就以长江为名

我们因生活在长江小学而无比的自豪

听,四四班的同学也在表达他们的心声

带来了这首-----长江之歌

昨天是一页翻过的历史

今天是一个崭新的起点

明天将是一幅宏伟的蓝图

同学们,让我们

揭过历史,立足起点,绘出今天的辉煌

请听五一班带来的诗朗诵

-------今日中国

不积硅步,无以至千里

不积小流,无以成江河

中华民族是一个历史悠久的民族,也创造了璀璨的文化

心系祖国,爱我中华

我们就要善于从一点一滴的小事做起

这不,五二班的同学就给我们做了榜样

请听诗朗诵-----热爱祖国,从小事做起

祖国您五千年的岁月

写满了数不清的纷争

您的疆域---辽阔而雄浑

您的青春---朝气而蓬勃

我们有满腔的热情,无数的赞歌献给您

请听五三班同学的诗朗诵----献给亲爱的祖国

六十年的光辉历程

六十年的风雨沧桑

无论多少优美的歌曲

也唱不够我们对祖国的衷肠

不管多么绚丽的诗行

也说不尽祖国对我们的份量

在亿万中华儿女的心中

您就是那永远不落的红太阳

今天我们欢聚一堂,纵情歌唱

明天我们振奋精神,凝聚力量

把中华民族伟大复兴的使命---担在肩上

把我们伟大的祖国---建设的更加繁荣富强

下面我宣布“我爱我的祖国”诗歌朗诵比赛到此结束

诗歌朗诵比赛主持稿2

曾:颂中华风采,

雪:咏爱国情怀!

曾:各位观众朋友大家晚上好!欢迎大家来到化学化工学院“中华颂诗歌朗诵比赛初赛”现场,我是今晚的主持人曾源。

雪:我是马冬雪。首先,我谨代表学院团委学生会欢迎大家今天晚上的到来。

曾:悠悠华夏五千年,传承诗歌千万篇!在今晚的这个舞台上,选手们将为我们传诵华夏这些经典,放飞他们心中属于自己的那一份爱国的热情!

雪:是的,就让我们一起敞开自己的心扉,一起去聆听这些美妙的诗歌,共同历经一次精神的洗礼吧!

曾:那么首先,请允许我们介绍出席今晚比赛的评委们,他们分别是:来自化学化工学院理学博士徐常威老师。

雪:欢迎徐老师!华南师范大学研究生,08化学2班班主任李海莲老师。

曾:欢迎李海莲老师!有机化学教授陈亿新老师!

雪:欢迎陈老师!

曾:自广州大学朗诵协会部长方晴师姐!

雪;欢迎方师姐!曾获得广州大学首届中华经典诵读比赛二等奖的许晗师兄!

雪:欢迎许晗师兄。

曾:来自化学化工学院团委学生会副书记罗送娣师姐!雪:欢迎罗师姐!接下来介绍一下出席今晚比赛的嘉宾们:他们是校朗诵协会吴惠芬师姐。

曾:温燕婷师姐。

雪:联络部部长张锦杰师兄。同时,也欢迎莅临指导的主席团各位师兄师姐们!

曾:让我们再次以热烈的掌声欢迎评委和嘉宾们的到来!

雪:下面,由我为大家介绍今晚比赛的注意事项:本场朗诵比赛要求选手们衣着得体,精神饱满,姿态得体大方,诗歌朗诵吐字清晰,声音宏亮,感情饱满真挚,诗歌内容主题鲜明突出,内容积极向上,且能正确把握诗歌内容,声情并茂。最后,预祝各位选手都能在比赛中有出色的发挥。

曾:让我们一起来为今晚的选手们加油吧!现在我宣布,化学化工学院“中华颂诗歌朗诵比赛初赛”现在正式开始。

曾:?!冬雪,你知道诗坛的李杜指的是那两位著名的诗人吗?

雪:当然知道啦!李就是指李白,杜,当然就是指杜甫咯!这两位诗人都是我最喜欢的,特别是李白豪放飘逸的诗歌风格更是让我为之神往.

曾:是吗?那么接下来就有请08化贸班的祁(qi)江勇师兄为我们演绎李白的那一份豪放和飘逸吧!请欣赏诗歌《将进酒》。

雪:有请祁师兄!

曾:谢谢祁师兄精彩的演绎!一声声《天问》心恸(dong)情殇(shang),一句句《离骚》千古传唱。一首首《九章》慷慨激昂,一段段《九歌》天地昭彰!这是描述我们爱国诗人屈原精彩的言辞!那么接下来就让我们一同跟随09化学1班的梁珍线同学,走进这一位可亲可敬的诗人吧!请欣赏《端午节的情思》。

雪:谢谢梁珍线同学!

《赞美》

曾:谢谢聂旭春同学的精彩朗诵!

雪:曾源,如果叫你用一种物象来形容爱情你会选择哪一种呢?

曾:我觉得应该是大海吧!清新自然,广阔开朗。爱情就应该像这样!

雪:是吗?而在诗人舒婷的笔下爱情就是一棵高大威仪的致橡树象征着热烈、诚挚和坚贞的爱情!那么接下来就有请来自09化学2班的黄韵同学带来舒婷的《致橡树》。

曾:掌声有请!

曾:谢谢黄韵同学的精彩演绎!《致橡树》真不愧是一首抒情的好诗!唉!冬雪,你知道雨巷诗人是谁吗?

雪:这个当然知道啦!他就是名著的现代诗人戴望舒《雨巷》就是是戴望舒的成名作。

曾:那么接下来就有请08化贸班的黄菊菊师姐为我们演绎戴望舒的《雨巷》。

雪:掌声有请!

雪:谢谢!菊菊师姐!曾源,四季中你最喜欢那一季啊?

曾:我想应该是春季吧!春天嘛!总是给人以生机勃勃,欣欣向上的感觉!

雪:哦!是吗?朱自清笔下的春也是一派欣欣向荣的场景,那么接下来就有请09化工1班的黄颖虹同学,她将为我们大家献上来自朱自清的《春》

曾:掌声有请!

曾:各位亲爱的同学,我们上半场的选手们已经全部展示完毕。现在,是10钟的休息时间,我们将进行有奖问答环节。奖品丰富,大家可要积极参与哦!

(中场问答环节)

曾:?!冬雪,明月照着简单的字句却道出李白浓浓的乡思,那么在没有月亮的深夜你又在干什么呢?

雪:在跳舞啊,因为我不敢让自己的灵魂舞在夜里,只能让它舞在心里。下面就让我们一起随着09食品班刘庆博同学走近一个寂寞的灵魂,感受它午夜的独舞。

曾:请欣赏《午夜,寂寞的灵魂独舞》!

曾:谢谢刘庆博同学!或许在每个人的青春里都会有让人迷茫无助的一刻,可是青春的岁月中有太多东西让我们留恋,接着就让我们带着美好的回忆随09化学一班马冬雪一起诠释青春,舞动青春!请欣赏诗歌朗诵《青春》。

曾:谢谢!马冬雪同学!是的,我们热爱青春,因为青春充满着激情;我们拥抱青春,我们在青春的时光里成长。我们倾听青春的每一部乐章,也许会有杂音,需要我们用心去分辨和思量,用我们的爱心去感受人间真情的交响。

雪:长袖当歌,人生几何?悠悠岁月,舞不尽人间悲欢离合。下面08精工陈鹏师兄给我们带来朗诵《水调歌头》有请!

雪:谢谢陈鹏师兄!希望我们大家也能有把酒问青天的豁达,带着但愿人长久,千里共婵娟的祝愿,将我们的青春走得更加缤纷。

曾:是的,人生若把坎坷看做一种调味品,把艰难看做一笔宝贵的财富,就会丰富我们的阅历,丰厚我们的人生底蕴,风雨之后,悬挂在人生背景上的,永远是幸福的彩虹,那么接下来,就让我们一起伴着08食品畅乐师兄的朗诵挑战一下蜀道的难吧!

雪:请欣赏《蜀道难》!

曾:谢谢师兄!各位同学,到此为止,今晚全部的参赛者已展示完毕。感谢选手们的精彩表现。

曾:下面让我们掌声有请团委学生会:校朗诵协会部长方晴师姐为我们今晚的赛情做一下点评吧!有请方晴师姐。

雪:谢谢方晴师姐的精彩点评!(下面有请团委学生副书记罗送递师姐点评一下今晚的比赛,有请师姐!)

曾:(谢谢师姐的点评!)下面有请李海莲老师老师为我们今晚的比赛做一下总结!

雪:有请李海莲老师老师!

曾:谢谢李海莲老师老师!嘉宾和评委们的点评为我们就如何提高诗歌朗诵技巧,如何更好更快地掌握一首诗歌的朗诵要领提供了宝贵的意见,相信各位选手都能从中学到不少的东西吧!(就点评即兴过渡)亲爱的同学们,现在,今晚的结果已经在我们的手上了。

雪:相信选手们和观众们应该都已经十分紧张了,那我们就马上揭晓赛果吧!

曾:获得参加校级朗诵比赛资格是:

雪:恭喜这两位同学成功地进入校赛,希望进入校赛的同学能再接再厉,在校赛之中再创辉煌,为院争光!

曾:同时我们也把掌声送给其他几位选手,感谢你们的积极参与!

雪:好了!各位嘉宾,各位同学我们今天晚上的比赛就圆满结束啦!

曾:感谢大家的参与!

雪:让我们校赛再会!

曾(雪):各位同学再见!

诗歌朗诵比赛主持稿3

大队长:立正,稍息,立正,升旗仪式现在开始,全体肃立。

出旗,敬礼,奏乐。

礼毕。

唱国歌,指挥:王文武

稍息,立正,各中队清点人数,向大队长报告。

报告大队辅导员,二码头小学应到118xxxx,实到118xxxx,队会工作准备完毕,请您给予指导。出旗、敬礼、奏乐礼毕。

唱队歌,指挥:

请坐下。请鼓号队的同学以及旗手们回自己的班级就坐。

有请今天诗歌朗诵比赛的其他几位主持人(伸手做出邀请姿势)

甲:同学们,乙:老师们,

甲乙丙丁:大家好!(齐鼓掌)

甲:五月是花的海洋,乙:五月是歌的世界,

丙:五月是瑰丽的诗篇,丁:五月是美丽的画舫。

甲:我们娓娓动听地诉说着故事,乙:我们激情四溢地表达着理想,

丙:我们把生活溶入文字,丁:我们把文字化作声响,

甲:二码头小学“五月的歌”诗歌朗诵比赛

甲乙丙丁:现在开始!(齐鼓掌)

甲:下面有请评委入席。(齐鼓掌)担任今天评委的一共有6位老师。

乙:他们是:罗林校长(齐鼓掌)甲:宋秀琼校长(齐鼓掌)

乙:吴江主任(齐鼓掌)甲:代建超主任(齐鼓掌)

乙:杨炼主任(齐鼓掌)甲:李君妹老师(齐鼓掌)

丙:下面为您介绍今天诗歌朗诵比赛的评分标准。

丁:本网-次比赛满分为10分,以9分为起点分,小数点后面保留两位小数,去掉一个最高分,一个最低分,取其余评委的平均分为最后得分。

丙:具体标准是:1、服装整洁,上下场迅速有序、有礼貌。(2分)

丁:2、所选诗歌符合本次活动主题(2分)

丙:3、吐字清楚,朗诵能准确体现作品的思想感情。(4分)

丁:4、形式灵活多样,整体效果好。(2分)

乙:龙是我们的祖先,甲:龙是我们的图腾,丙:龙的子孙永远有一个梦想,那就是甲乙丙丁:永做中国龙。请欣赏综合

组老师的诗朗诵《中国龙》。请学前(1)班的小朋友准备。(四个主持人退场)

甲:请欣赏学前(1)班的小朋友朗诵《我爱我的祖国》,大家掌声欢迎。请学前(2)班做好准备。

乙:祖国象妈妈,我们在妈妈的怀抱里健康成长。祖国在心里,我们愿永远永远把您牵挂。请欣赏学前(2)班的诗朗诵《祖国在我心中》,请

学前(3)班做好准备。

甲:青青的草,红红的花,金色的阳光照耀下,我们就要毕业了。请欣赏学前(3)班的诗朗诵《毕业了,我想说》,请一年级(1)班做好准

备。

乙:春天来了,柳树醒了!她睁开眼睛,春雨给她洗澡,春风给她梳头,春燕跟她做游戏。请欣赏一年级(1)班的诗朗诵《柳树醒了》,请一

年级(2)班做好准备。

丙:请欣赏一年级(2)班的诗朗诵《两只年蛋》,请一年级(3)班做好准备。

丁:我爱我的祖国,我和我的祖国永远在一起。请欣赏一年级(3)班的诗朗诵《我和我的祖国》,请二年级(1)班作好准备。

丙:雷锋——一个闪亮的字眼,一种行为的标志,一种精神的标签,雷锋精神在哪里?请欣赏二年级(1)班的诗朗诵《雷锋叔叔,你在哪里

》,请二年级(2)班做好准备。

乙:雷锋叔叔就在我们身边,时时鼓舞着我们。让我们来欣赏二年级(2)班的诗朗诵《怀念雷锋》。请二年级(3)班准备。

丙:请欣赏二年级(3)班的诗朗诵《雷锋叔叔,你在哪里》,请三年级(1)班准备。

丁:校园是宁静的,校园又是沸腾的,她是我们的乐园,是我们放飞梦想的地方。请欣赏三年级(1)班的的诗朗诵《我爱校园》,请三年级(

2)班作好准备。

乙:我是黄头发黑眼睛的中国人,我是尧舜禹的子孙,我因此而骄傲,我是中国人。请欣赏三年级(2)班的诗朗诵《我骄傲,我是中国人》。

请三年级(3)班的同学准备。

丙:请欣赏三年级(3)班的诗朗诵《一株紫丁香》,请四年级(1)班准备。

丁:象翩翩归来的燕子,在追寻昔日的春光;象茁壮成长的小树,在追寻雨露和阳光。请欣赏四年级(1)班的诗朗诵《延安,我把你追寻》,

请四年级(2)班准备。

甲:请欣赏四年级(2)班的的诗朗诵《延安,我把你追寻》。请四年级(3)班准备。

:四年级(3)班的同学为我们带来的诗歌也是《延安,我把你追寻》,请欣赏。请语文组的老师做好准备。

(甲乙一起出场)

丁:五月的阳光等待着我们,五月的歌声召唤着我们

诗歌朗诵比赛主持稿4

开场语:

甲:敬爱的老师乙:亲爱的同学们合:大家下午好!

甲:浩瀚苍穹、蔚蓝天空,孕育了华夏儿女璀璨的历史与文明。

乙:蔚蓝天空、浩瀚苍穹,造就了万千炎黄子孙的勤劳和善良。

甲:一个个故事,一幅幅篇章,就如春日的百花,散发着馥郁的芳香。乙:一位位智者,一曲曲颂歌,又如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩。甲:在这一片幸福的美好生活中,我们奋发图强、吟咏歌唱。

乙:在这一个喜人的激情时代里,我们继往开来、自由翱翔。

甲:崇高的精神是一首传唱不息的歌,回荡在我们每个人的心上。

乙:崇高的理想是一条流淌不息的河,沐浴着雨露幸福成长。

甲:今天,让我们共同敞开一扇心灵之窗。让雷锋精神像一阵清新的春风吹入校园,吹入每一个人的心田。

乙:今天,让我们共同挽起友爱的臂膀,让五彩的春天丰收我们的梦想,让动听的朗诵表达我们的崇高的理想。

合:让我们一起去寻觅远方渴望的目光,来倾听我们时代旋律的唱响。

结束语:

甲:我们用诗歌耕耘,颂扬崇高的理想,

乙:我们用诗歌祝福,感受幸福的生活。

甲:让我们带着先辈们遗留的光荣传统去奋斗

乙:让我们带着英雄们传承的精神去拼搏

合:朋友们,让我们在诗歌中许下心愿,让我们站在先辈和祖国的肩膀上,面向世界,开创未来。

诗歌朗诵比赛主持稿5

男:尊敬的各位领导

女:亲爱的同事们

合:大家晚上好

男:五月是花的海洋

女:五月是歌的世界

男:我们用青春点燃明天的希望

女:我们用激情缔造明天的理想

男:回顾XX学校一年来走过的历程

女:五四精神激励着青年学生奋进

男:为了纪念五四青年节

女:为了展示XX学校师生的风采

合:我们把生活融入诗歌,我们把诗歌化作工作的激情

合:迎五四,杨青春,献蒙银,诗歌朗诵比赛现在开始

介绍评委

男:下面我介绍一下今天的评委,他们是——

女:有校长XX女士致辞

1、男:青春的我们拥有不变的誓言,年轻的我们目光将投放远方

女:无悔的青春,无悔的旋律奏响了春之歌

男:下面有请XX带来的诗歌朗诵《春之歌》

2、女:耀眼的星光诞生在绵绵黄土,朔州大地,XX学校振翅在龙的故乡

男:无数的XX青年团结奋进铸就伟岸长城

女:又请李国栋带来的诗歌《腾飞的蒙银》

3、男:传扬“五四”精神,年轻的蒙银人热情、刚毅、自豪地在我们的工作中奉献着激情。

女:下面有请XX诗歌《青春的五月》

4、男:是拼搏,是进取,是一种不朽的精神,用我们青春的歌吟唱我们身边的故事

女:有请XX为大家带来的诗歌《歌唱青春》

5、男:激情澎湃的创新之年,誉满历册的丰收之年。

女:一支豪情万丈气势待发的青年队伍正谱写着一条王者之路

男:下面有请XX的《王者之路》

6、女:编织多彩的梦幻,让生活披上绚丽的彩虹,

男:在建设幸福的大道上,播种着青春的理想,描绘美好的蓝图

女:下面有请XX带来的诗歌《青春》

7、男:清晨的朝阳生机勃发,蒙银的员工青春向上,

女:因为我们年轻,因为我能朝气蓬勃,我们愿意愿意将美好的青春献给你

男:下面有请XX诗歌《我把青春献蒙银》

8、女:青春是激情燃烧的火炬,青春是漫天飞舞的白雪

男:下面让XX朗诵的《青春之歌》带我们跨上青春的骏马,去追逐火热的理想。请欣赏

9、女:为了XX的未来,我们将风雨兼程、器宇轩昂

男:为了XX的辉煌,我们承载使命、我们天尚荣光

女:下面有请XX带来的《我们的荣光》

10、男:背着青春的行囊,我们意气风发、满怀激情

女:伴着微笑的脸庞,我们背负梦想、诠释青春

男:下面有请XX带来的诗歌《青春之旅》

11、女:辉煌是人生的追求,

男:辉煌是终极的理想,

女:辉煌是奋斗的目标,

男:让我们携手并进,共铸蒙银的辉煌,

女:请听XX带来的《风雨同舟,共铸辉煌》

12、男:青春是一首歌,歌声优美动人

女:青春是一支舞,舞姿从容优美

男:五月的季节是春的新绿

女:五月的青春是春的涌动

男:下面有请XX带来的《青春的收获》

13、女:我们是时代的强音,是开启尘封之久的心门

男:我们是孜孜不倦描绘蓝图的画家

女:七彩霓虹是一种涌动的精神《爱岗敬业、奉献蒙银》

男:下面有请XX带来的诗歌《爱岗敬业、奉献蒙银》

14、女:有诗一般的春意,有水一般的灵动

男:墨韵谱写的青春乐章,勾勒着一副多彩的画卷

女:下面有请XX带来的诗歌《画卷》

15、男:XX人用睿智而犀利的目光,高瞻远瞩

女:XX人因豪情万丈而不朽奉献,勇往直前

男:有请XX到来的诗歌《XX明天会更好》

16、女:我与你如唇齿相依、我与你同舟共济,下面有请XX带来的诗歌《奉献XX》

17、女:舞不尽的.中华梦,唱不罢的华夏歌。

男:吟不完远远流长,千年聚的炎黄颂。

女:下面有请XX带来的《五四咏叹》

18、男、无坚不摧的勇气守护花朵的灵魂

女、五四彰显你勃发英姿的青春

男:有请XX带来的《搏击的青春》

19、女:踏着创新的步伐从风雨里走来

男:跳动着铿锵的脉搏追寻着请进的步伐

女:有请XX带来的《征途》

20、男:相信不屈不挠蒙银人的努力

女:相信战胜困难决心,我们年轻拥有一个美好的憧憬

男:下面有请XX带来的诗歌《相信未来、相信蒙银》

21、女:阳春五月,大地吐绿,让我们在微风中舞起春天的旋律,在诗歌中跳跃春天的脉搏男:欣赏石XX为我们带来的《XX的旋律,太阳的歌》

22、女:青春是阳光和风的年龄,青春是追求和梦想的年龄,

男:青春是羞涩和勇气的年龄,青春是高歌与沉思的年龄,

女:请欣赏XX为我们带来的《彩色青春》

23、男:在和平,和谐,自由,民主,的新世纪,有无数热血青年,他们身上凝聚着先烈的壮志,前辈的智慧,

女:民族的气魄,他们年华似锦,光荣的担负着历史的重任,谁能骄傲的成为历史的宠儿?

男:看他们选择的道路——《满怀深情、向青春致敬》有请XX

颁奖词:

男:五月,鲜红的国旗迎风飘扬

女:五月,赞美的诗词波涛汹涌

男:五月,我们把幸福与祖国相连

女:五月,我们把青春在XX奉献

男:下面我们公布比赛结果

女:获得三等奖的有

男:获得二等奖的有

女:获得一等奖的是

男:请XX为他们颁奖

结束词:

男:当欢乐穿越时空,我们激荡豪情壮志

女:当梦想唤起明天,我们拥抱蒙银辉煌

男:让我们珍惜青春年华,在奋斗中谱写青春的瑰丽,在工作中领悟人生的真谛,用满腔激情和热血共同创造XX的美好明天

女:迎五四,杨青春,献XX,诗歌朗诵比赛到此结束

合:各位领导,同事们,再见

诗歌朗诵比赛主持稿6

尊敬的各位老师、评委、亲爱的同学们:

大家好!

我校为展现当代中学生的精神风貌和良好素质,培养学生热爱祖国、热爱人民、热爱中国共产党的真挚情感。今天,在这里举行“第21届校园艺术节‘爱国诗词’朗诵比赛”。

本次比赛将评出一等奖2名,二等奖3名,三等奖4名,让我们用掌声预祝他们在今天的比赛中取得优异的成绩。担任今天的评委有张巍炜副校长、督导处张一泓主任、政教处张君明、王玉琴主任、团委书记王云虎老师、语文教研组长薛颖芝老师、初一、二、三办公室主任,我们以热烈的掌声向他们表示真诚的谢意。

下面我宣布:璜塘实验学校(初中部)“第21届校园艺术节‘爱国诗词’朗诵比赛”现在开始。

1、首先请欣赏初一(4)班给我们带来的《念奴娇·赤壁怀古》,掌声有请。

2、初一(4)班的朗诵把我们再次领略了赤壁附近的壮阔景物,从中进一步感受到诗人的理想抱负以及对自己壮志未酬的感概。接下来,初一(2)班同学给我们带来了朗诵《满江红》,让我们以热烈的掌声欢迎他们上台表演。

3、初一(2)班的一首岳飞的《满江红》,让我们心情澎湃,心中不由涌起强烈的爱国之情。让我们一起再来欣赏初二(7)班的朗诵—《满江红》。

4、“数风流人物,还看今朝!”我们敬爱的毛主席一首《沁园春·雪》道出了“今朝”的风流人物不负历史使命,敢于超越历史上的英雄人物的雄心壮志,并且必将创造空前伟大的业绩的自信和伟大的抱负。下面请听初三(5)班的诗朗诵《沁园春·雪》,掌声欢迎。

5、正是有了毛主席等无产阶级革命家和无数仁人志士,为了崇高的理想不断奋斗,才有了我们的新中国。下面请欣赏初三(7)班带来的诗朗诵《我的理想》,让我们用掌声欢迎他们。

6、奔腾的历史长河呼啸着,涌进了五星红旗高高飘扬的年代,涌进了文明古国凯歌高奏的年代,涌进了华夏后裔有作为的年代!我们的祖国历经炮火的洗礼,终于站起来啦!终于强大了!接下来请听诗朗诵《祖国》,表演者:初三(10)班。掌声有请。

7、是啊!我们亲爱的祖国站起来啦!我们的祖国无比强大!我们的心情是多么激动,我们的心情是多么豪迈!初一(1)班的同学们想用最真挚的情感赞美我们的祖国,下面请听诗朗诵《祖国啊,我亲爱的祖国》,掌声欢迎。

8、同学们,我们的祖国是多么美好,多么伟大啊!让我不由地想为祖国唱支歌,下面请听初二(8)班的朗诵《祖国,用青春的名义为你唱支歌》,掌声有请。

9、我们是新世纪的新一代,祖国的明天我们担起重任!不管前进的道路多么坎坷,我们的心中都有我们伟大的祖国,我们愿意与祖国一路同行。最后请听初二(5)班的诗朗诵《一路同行》,掌声欢迎。

敬爱的老师们,亲爱的老师们,今天的诗朗诵让我们又有了收获!让我们感受到了同学们浓浓的爱国之情,让我们心潮澎湃,让我们齐声高呼“腾飞吧祖国”来祝福我们亲爱的祖国

现在我宣布:第21届校园艺术节“爱国诗词”朗诵比赛现在结束。谢谢各位领导、老师的光临,再见。

诗歌朗诵比赛主持稿7

女1:尊敬的各位领导,各位同事

男1:亲爱的青年朋友们

合:下午好!

女2:五月的季节花香四溢

男2:五四的精神薪火相传

女1:在这春意盎然、激情似火的季节里,我们迎来了属于我们青年人自己的节日。

男1:19的今天,青年学生开始登上历史的舞台,成为振兴中华、复兴民族的新生力量,翻开了中国历史发展的崭新一页。

女2:当我们踏入了新世纪的门槛,回首那波澜壮阔的20世纪,我们伟大的共青团已经历了九十多年的风风雨雨。

男2:在那个救亡图存、轰轰烈烈的年代,万千青年抛头颅、洒热血,为了国家和民族的兴亡而前赴后继。

女1:无论时代如何地变迁,我们都忘不了那些为国家和民族而奋斗的中华儿女;我们更永远忘不了那种前赴后继,艰苦奋斗,为民族的解放和振兴勇于献身的五四精神!

男1:今天,我们相约这里,真情讴歌五四,尽情展现自我!

女2:今天,我们相约这里,要以自己的方式来传承五四精神,展现青春风采。

男2:为纪念五四,由集团公司团委举办的“五四青年节”朗诵比赛在这里隆重举行。

女1:本次活动得到了集团公司党委和集团公司领导的大力支持。今天,董事长及集团公司高管层领导也来到了比赛现场,让我们对他们的到来表示热烈的欢迎!

男1:此次活动的其他几位评委也在前排就坐,让我们向他们表示热烈的欢迎!

本次比赛采用个人朗诵与集体朗诵同台进行的形式。比赛采取满分100分计分制,限制最低分为80分,评委当场打分,去掉一个最高分,去掉一个最低分,评委平均分为选手的最后得分。

侯:下面我来宣读一下比赛评分标准。

1、紧扣主题,内容充实、生动

2、口齿清晰,语言熟练、流畅,语速、节奏得当

3、感情充沛、投入,能准确把握朗诵内容

4、台风自然,服装得体,肢体语言、音乐伴奏配合恰当

5、团队配合默契,组合形式富有特色,能体现朗诵内容

男2:现在我宣布,XX建设集团“五四青年节”朗诵比赛

合:正式开始。

女1:在1840年鸦片战争的硝烟中,中国逐渐沦为半殖民地,开始了屈辱的历史,贫穷落后如魔鬼般萦绕着整个民族,我们渴望荣光和自由。

男1:下面有请今天第一个参赛队伍,来自安装公司的XX为大家带来《祖国啊,我亲爱的祖国》。设计院XX做准备。

女2:历史上的中国繁荣而强大,她为世界的文明作出了卓越的贡献。

男2:是啊,汉唐盛世影响了世界,四大发明改变了世界,作为炎黄子孙,我们骄傲!下面请设计院的XX为大家带来《我骄傲我是中国人》,一公司XX准备。

女1:青少年是祖国的未来和希望,青年是决定未来和影响当前的重要力量。

男1:少年智则国智,少年强则国强;下面请欣赏由一公司XX带来的《少年中国》,请安装公司XX准备。

女2:朋友们,建设现代化中国的征程中,到处都有我们建筑人的身影,我们是城市的缔造者,我们是《自豪的建设者》

男2:下面请欣赏安装公司XX带来的《自豪的建设者》,三公司集体组《我的祖国》准备。

女1:中国早已告别了屈辱的历史,中华民族早已自立于世界民族之林,中国正在变得更加富强、更加文明。

男1:对啊,这就是《我的祖国》,由三公司XX带来,请奥华公司XX?准备。

女2:朋友们,我们当下所处的是一个百舸争流,英才辈出的时代,在这个时代,青年的创造力可以得到最大程度的发挥,青年的成材愿望可以得到最充分的实现。

男2:请欣赏奥华公司XX带来的《青春万岁》,一公司集体组《祖国,我用青春的名义为你歌唱》准备。

女2:我们赞美青春,我们歌唱祖国,我们愿手执青春的誓言,守护我们的祖国。

男2:请欣赏由一公司XX带来的《祖国,我用青春的名义为你歌唱》。四公司集体组XX等准备。

女1:建筑工人,就是我们;我们就是,建筑工人。

男1:请欣赏由四公司XX带来的《建筑工人》。设备租赁公司XX准备。

女1:下面有个小节目,是由设计院的XX带给大家的一首非常动听的歌曲《父亲的草原母亲的河》,大家掌声欢迎!

女2:谢谢XX!好的,让我们回到比赛中来。铿锵的声音,展示着青春的活力;激扬的文字,彰显着青春的魅力。

男2:请欣赏《一棵开花的树》,设备租赁公司XX带来。二公司XX做准备。

女1:轻轻地我走了,正如我轻轻地来,我挥一挥衣袖,不带走一片云彩。

男1:请欣赏二公司XX带来的《再别康桥》,混凝土公司XX准备。

男2:下面请欣赏《你是人间的四月天》,由混凝土公司XX带来,请四公司XX准备。

女1:感谢XX带来的《你是人间四月天》,春意盎然、春暖花开,我们应该去哪里了?

男1:当然是去海边啦!下面请我们倾听四公司XX带来的诗朗诵《面朝大海,春暖花开》,去感受海的气息,去体味春的温暖。请二公司集体组《雨巷》做准备。

女2:有很多记忆可以淡忘,但纯真的学生时代却让我们难以忘怀。在那段时光里,有我们曾经青涩的感受,曾经单纯的表达,曾经真诚的体会,曾经无法割舍的留恋。

男2:走过年轻,渐渐长大,在你我共同记忆里,是不是也总有一个撑着油纸伞的少女擦肩而过,消失在那朦胧的雨巷里,有请二公司XX带来的《雨巷》,三公司XX准备。

女1:毛主席曾经对青年说过,世界是你们的,也是我们的,但归根结底是你们的。朋友,坚定地相信未来吧,相信未来,热爱生命。

男1:请欣赏由三公司XX带来的《相信未来》

男2:在五四精神的感召下,无数的热血青年怀着远大的理想和抱负,激情澎湃地建设着我们的祖国。

女2:60多年的发展,x建集团伴随着新中国的诞生而不断发展壮大,正在踌躇满志地向着更高目标稳定迈进。下面请欣赏由装饰公司XX带来的《威建赞歌》,建圆公司XX准备。

女1:“没有比人更高的山,没有比脚更长的路”,怀揣着理想与信念上路,一步步坚持,一点点摸索,翻越人生的顶峰。

男1:请欣赏由建圆公司XX带来的《走向远方》,五公司集体组准备。

女2:千言万语诉不尽心中激情澎湃,汇成深情似海的一句表白:深深的镌刻在每一砖一瓦上,凝聚成我对你深深的爱!

男2:请欣赏由五公司XX带来的《镌刻在一砖一瓦上的表白》,建业公司XX准备。

女1:建筑工人,我的兄弟,你知道这份工作有苦又累;你知道自己像沙子一样渺小,但正是你,我的兄弟,用平凡的一生谱写了一章章不朽的立体诗篇。

男1:《建筑工人,我的兄弟》由建业公司XX带来,请奥华公司XX准备。

侯:经过刚才一番紧张的角逐,让我们舒缓一下比赛的紧张气氛,欣赏一公司XX带来的《风吹麦浪》,有请!

女2:一首清新脱俗的《风吹麦浪》过后,让我们回归主题来,我自豪,我们是城市建设者,在林立的塔吊下,是我们在挥汗如雨。

男2:请欣赏由奥华公司XX带来的《我自豪,我们是城市建设者》,请安装公司XX准备。

女1:祝福我的祖国,祝愿她风调雨顺、国泰民安。

男1:《祝福祖国》由安装公司XX带来,请一公司XX准备。

女2:从汶川到玉树,从玉树到芦山,撬开了残垣,搬走了巨石,那一刻,我感到自己有一个强大的祖国。

男2:请欣赏一公司XX带来的《我有一个强大的祖国》,建业公司集体组准备。

男1:你没有惊天动地的豪言壮语,没有划时代的铮铮誓言,你只是默默地用青春搭起未来的脚手架。

女1:《脚手架上的赞歌》由建业公司XX带来,五公司XX准备。

女2:我们是自己的主人,我们是威建家族优秀的成员。

男2:五公司XX带来《时代的强音威建的明天》,请二公司集体组等准备。

女1:我坚信人们对于我们的脊骨,那无数次的探索、迷途、失败和成功,定会给予热情、客观、公正的评定。

男1:有请二公司XX带来的《相信未来》,三公司XX准备。

女2:我是你簇新的理想,刚从神话的蛛网里挣脱;我是你雪被下古莲的胚芽;

男2:《祖国啊,我亲爱的祖国》由三公司XX带来,请混凝土公司XX准备。

女1:下面有请最后一位参赛选手,来自混凝土公司的XX,他带来的是《我们威建人》,有请!

男2:谢谢XX的精彩朗诵,那么到此,我们参赛的选手已经全部展示完毕。紧张激烈的氛围中,选手们为我了带来了一个个精彩节目,也向我们展示了他们的青春风采,让我们再次以热烈的掌声对他们表示衷心的感谢。现在由评委进行打分,请工作人员统计一下各参赛选手得分情况。

请大家继续欣赏节目,有请混凝土分公司XX带来《恋爱ING》。

女2:一曲流行歌曲之后,让我们再来和台下的青年朋友们互动一下吧,下面是一个谜语竞猜环节。

女1:经过工作人员紧张的统计,各参赛选手的排名已经揭晓。首先来看个人组优秀奖,获得“五四青年节”朗诵比赛个人组优秀奖的是:

男1:再来看集体组优秀奖,获得“五四青年节”朗诵比赛集体组优秀奖的是:

同时,我将公布此次活动优秀组织奖,获得“五四青年节”朗诵比赛优秀组织奖的是:

女2:接下来宣布个人组和集体三等奖,获得“五四青年节”朗诵比赛个人组三等奖的是:

获得“五四青年节”朗诵比赛集体组三等奖的是:

男2:接下来揭晓个人组和集体二等奖,获得“五四青年节”朗诵比赛个人组二等奖的是:

获得“五四青年节”朗诵比赛集体组二等奖的是:

女1:下面,最重要的时刻来到了,我们马上揭晓个人组和集体一等奖,获得“五四青年节”朗诵比赛个人组一等奖的是:

获得“五四青年节”朗诵比赛集体组一等奖的是:

女2:今天,我们同时还要公布60周征文获奖名单并颁发奖状、奖金。下面,我宣读获奖作品及作者。

男1:有请公司领导为获奖单位及个人颁奖,有请领导上台!

女2:请60周征文获奖人员和此次朗诵比赛获奖人员依次上台领奖!

男2:让我们用热烈的掌声向获奖选手表示衷心的祝贺!

女1:我们是五月的花海,用青春拥抱时代

男1:我们是初升的太阳,用生命点燃未来

侯:我们的激情燃烧明天的希望

男2:我们的青春放飞缤纷的理想

女1:让我们继承五四精神,在壮大威建的事业中,谱写更加壮丽的青春之歌!

男1:威建集团“五四青年节”朗诵比赛到此结束。

合:谢谢大家!再见!

诗歌朗诵比赛主持稿8

甲:尊敬的老师

乙:亲爱的同学

合:大家下午好!

丙:这里是XX学校经典诗歌歌赋朗诵比赛的现场,我是主持人,丁:我是

甲:我是

乙:我是

乙:滔滔江河水,淹不进浩浩中华魂

丙:巍巍昆仑山,锁不住阵阵中华风

丁:泱泱中华,物华天宝,人杰地灵,诗骚曲赋,古韵流长甲:盛世腾龙,国富民安,政通人和,千帆竟发,百舸争流丁:诗的语言,典藏着五千年悠久的历史文化:

甲:诗的声音,演绎着不朽历史的风骨铿锵

乙:诵读经典,我们寻找万里河山的广阔

丁:对话圣贤,我们感受千年文字的力量

甲:今天,我们欢聚在这里,诵读千古美文,传承华夏文明。

乙:今天,我们登上这多彩的舞台,共读中华经典,聆听古诗书韵。丁:现在我宣布,XX学校经典诗词歌赋朗诵大赛正式开始

乙:首先让我们以热烈的掌声向各位领导、老师的到来表示诚挚的欢迎和衷心的感谢!

丙:也预祝同学们,在今天的比赛中,取得优异的成绩。

丁:从懵懂的幼年走到略谙事实的今天,就好比心头有萤火虫依眷,紫罗兰清颤

丙:穿越时空的隧道,我们在中国几千年灿烂的文化诗篇中。追逐着那颗最明亮最皎洁的月光。下面请欣赏XX班带来的《追月》。请XX班做好准备

乙:感谢XX班的精彩朗诵。这是一首讲述一个女扮男装、替父从军的女孩保家卫国的故事

甲:这是一首描写悲壮惨烈的战斗画面。下面请欣赏XX班带来的诗歌朗诵。请XX年纪做好准备

丙:感谢XX班带来的精彩朗诵。天地有四方——东西南北,丁:自然有四季——春夏秋冬,

丙:人生有四味——酸甜苦辣,

丁:诗人往往把人生的不同体验寄寓在四季的不同风光中,下面请欣赏XX年纪带来的诗歌朗诵。请XX班做好准备

甲:感谢XX年级带来的精彩演出。渊远流长的古典诗词是中华文化中经久不衰的瑰宝。

丁:一首首动人心弦的诗词,给我们美好的艺术享受,

甲:一篇篇脍炙人口的佳作,给我们无穷无尽的力量。有请精神饱满的XX班为我们带来诗歌朗诵。请XX班做好准备

丙:感谢XX班的精彩朗诵。在我们中国革命的峥嵘岁月中,有一个响亮的名字——*乙:同样在我们中华诗词的瑰宝中,*仍然是一个响亮的名字。下面请欣赏XX班带来的诗歌朗诵。请XX班做好准备

丁:感谢XX班带来的精彩朗诵。品千年佳句,赏经典诗词。传承古代文化,弘扬先祖文风;乙:让华夏文化在我们手中延伸,让中国文化走向更广阔的天地。下面请欣赏XX班带来的诗歌朗诵。请XX年级做好准备

甲:感谢XX班带来的精彩朗诵。诗是心灵盛开的花朵,花是自然谱写的诗歌

丙:当诗韵和着花香一起飞扬,当经典伴着四季代代传诵,一种典雅、一缕芳香便在我们心中流淌下面请欣赏XX年级为我们带来的诗歌朗诵。请XX班做好准备

丁:感谢XX年级带来的精彩朗诵。古诗是我们中华民族文学宝库里的明珠,在历史长河中闪烁着熠熠的光辉。

丙:现在就让我们一起吟诵千古流传的伟大诗篇,跟随诗人去欣赏四级风景美丽的轮回,下面请欣赏XX班带来的诗歌朗诵。请XX班做好准备

甲:感谢XX班带来的精彩朗诵。

乙:当北宋文学家范仲淹碰上现代诗人徐志摩,他们之间会怎样的故事发生,他们又会撞出怎样的火花?

甲:下面请欣赏XX班带来的诗歌朗诵。请XX班做好准备

丁:感谢XX班带来的精彩朗诵。杜甫说“安得广厦千万间,大庇天下寒食俱欢颜,风雨不动安如山”;丙:*说:“指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯”。下面请欣赏XX班带来的诗歌朗诵。请XX班做好准备

乙:感谢XX班带来的精彩朗诵。“万里赴戎机,关山杜若飞”她是勇赴国难,驰骋沙场的战士;她是花木兰

丙:“悠然南山,饮酒采菊”他是隐居山野的诗人,他是陶渊明,下面请欣赏XX班带来的诗歌朗诵。请XX班做好准备

丁:感谢XX班带来的精彩朗诵。书香校园飘诗香,琅琅书声传文明。甲:踏进坪田学校,时时都能感受到那浓浓的经典诗文学习氛围。下面请欣赏XX班带来的诗歌朗诵。

结束语

甲:吟诵经典,让民族的精神在我们血脉中流淌;

乙:吟诵经典,让华夏文化撑起我们人格的脊梁。

丙:中华经典的千年音韵,仿佛还在我们耳边回响;

丁:中华经典的万世情怀,似乎还在我们心头荡漾。

丁:传承和弘扬中华民族优秀传统文化,建设中华民族共有精神家园。甲:热爱祖国语言文字和中华优秀文化,加深对民族精神和优秀传统文化的理解。

乙:让我们在背诵中亲近中华经典,在亲近中热爱中国文化,在热爱中弘扬中华文明!

丙:愿中华诗文艺术之花永远芬芳。

甲:愿五千年文化的血脉永久传承。

丁:同学们,让我们与经典同行,与圣贤为友,与诗歌共舞吧!合:XX学校经典诗词歌赋朗诵比赛,到此结束。

谢谢领导!谢谢老师们!

第五篇:诗歌朗诵比赛主持稿

诗歌朗诵比赛主持稿1

大队长:立正,稍息,立正,升旗仪式现在开始,全体肃立。

出旗,敬礼,奏乐。

礼毕。

唱国歌,指挥:王文武

稍息,立正,各中队清点人数,向大队长报告。

报告大队辅导员,二码头小学应到118xxxx,实到118xxxx,队会工作准备完毕,请您给予指导。出旗、敬礼、奏乐礼毕。

唱队歌,指挥:

请坐下。请鼓号队的同学以及旗手们回自己的班级就坐。

有请今天诗歌朗诵比赛的其他几位主持人(伸手做出邀请姿势)

甲:同学们,乙:老师们,

甲乙丙丁:大家好!(齐鼓掌)

甲:五月是花的海洋,乙:五月是歌的世界,

丙:五月是瑰丽的诗篇,丁:五月是美丽的画舫。

甲:我们娓娓动听地诉说着故事,乙:我们激情四溢地表达着理想,

丙:我们把生活溶入文字,丁:我们把文字化作声响,

甲:二码头小学“五月的歌”诗歌朗诵比赛

甲乙丙丁:现在开始!(齐鼓掌)

甲:下面有请评委入席。(齐鼓掌)担任今天评委的一共有6位老师。

乙:他们是:罗林校长(齐鼓掌)甲:宋秀琼校长(齐鼓掌)

乙:吴江主任(齐鼓掌)甲:代建超主任(齐鼓掌)

乙:杨炼主任(齐鼓掌)甲:李君妹老师(齐鼓掌)

丙:下面为您介绍今天诗歌朗诵比赛的评分标准。

丁:本网-次比赛满分为10分,以9分为起点分,小数点后面保留两位小数,去掉一个最高分,一个最低分,取其余评委的平均分为最后得分。

丙:具体标准是:1、服装整洁,上下场迅速有序、有礼貌。(2分)

丁:2、所选诗歌符合本次活动主题(2分)

丙:3、吐字清楚,朗诵能准确体现作品的思想感情。(4分)

丁:4、形式灵活多样,整体效果好。(2分)

乙:龙是我们的祖先,甲:龙是我们的图腾,丙:龙的子孙永远有一个梦想,那就是甲乙丙丁:永做中国龙。请欣赏综合

组老师的诗朗诵《中国龙》。请学前(1)班的小朋友准备。(四个主持人退场)

甲:请欣赏学前(1)班的小朋友朗诵《我爱我的祖国》,大家掌声欢迎。请学前(2)班做好准备。

乙:祖国象妈妈,我们在妈妈的怀抱里健康成长。祖国在心里,我们愿永远永远把您牵挂。请欣赏学前(2)班的诗朗诵《祖国在我心中》,请

学前(3)班做好准备。

甲:青青的草,红红的花,金色的阳光照耀下,我们就要毕业了。请欣赏学前(3)班的诗朗诵《毕业了,我想说》,请一年级(1)班做好准

备。

乙:春天来了,柳树醒了!她睁开眼睛,春雨给她洗澡,春风给她梳头,春燕跟她做游戏。请欣赏一年级(1)班的诗朗诵《柳树醒了》,请一

年级(2)班做好准备。

丙:请欣赏一年级(2)班的诗朗诵《两只年蛋》,请一年级(3)班做好准备。

丁:我爱我的祖国,我和我的祖国永远在一起。请欣赏一年级(3)班的诗朗诵《我和我的祖国》,请二年级(1)班作好准备。

丙:雷锋——一个闪亮的字眼,一种行为的标志,一种精神的标签,雷锋精神在哪里?请欣赏二年级(1)班的诗朗诵《雷锋叔叔,你在哪里

》,请二年级(2)班做好准备。

乙:雷锋叔叔就在我们身边,时时鼓舞着我们。让我们来欣赏二年级(2)班的诗朗诵《怀念雷锋》。请二年级(3)班准备。

丙:请欣赏二年级(3)班的诗朗诵《雷锋叔叔,你在哪里》,请三年级(1)班准备。

丁:校园是宁静的,校园又是沸腾的,她是我们的乐园,是我们放飞梦想的地方。请欣赏三年级(1)班的的诗朗诵《我爱校园》,请三年级(

2)班作好准备。

乙:我是黄头发黑眼睛的中国人,我是尧舜禹的子孙,我因此而骄傲,我是中国人。请欣赏三年级(2)班的诗朗诵《我骄傲,我是中国人》。

请三年级(3)班的同学准备。

丙:请欣赏三年级(3)班的诗朗诵《一株紫丁香》,请四年级(1)班准备。

丁:象翩翩归来的燕子,在追寻昔日的春光;象茁壮成长的小树,在追寻雨露和阳光。请欣赏四年级(1)班的诗朗诵《延安,我把你追寻》,

请四年级(2)班准备。

甲:请欣赏四年级(2)班的的诗朗诵《延安,我把你追寻》。请四年级(3)班准备。

:四年级(3)班的同学为我们带来的诗歌也是《延安,我把你追寻》,请欣赏。请语文组的老师做好准备。

(甲乙一起出场)

丁:五月的阳光等待着我们,五月的歌声召唤着我们

诗歌朗诵比赛主持稿2

开场语:

甲:敬爱的老师乙:亲爱的同学们合:大家下午好!

甲:浩瀚苍穹、蔚蓝天空,孕育了华夏儿女璀璨的历史与文明。

乙:蔚蓝天空、浩瀚苍穹,造就了万千炎黄子孙的勤劳和善良。

甲:一个个故事,一幅幅篇章,就如春日的百花,散发着馥郁的芳香。乙:一位位智者,一曲曲颂歌,又如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩。甲:在这一片幸福的美好生活中,我们奋发图强、吟咏歌唱。

乙:在这一个喜人的激情时代里,我们继往开来、自由翱翔。

甲:崇高的精神是一首传唱不息的歌,回荡在我们每个人的心上。

乙:崇高的理想是一条流淌不息的河,沐浴着雨露幸福成长。

甲:今天,让我们共同敞开一扇心灵之窗。让雷锋精神像一阵清新的春风吹入校园,吹入每一个人的心田。

乙:今天,让我们共同挽起友爱的臂膀,让五彩的春天丰收我们的梦想,让动听的朗诵表达我们的崇高的理想。

合:让我们一起去寻觅远方渴望的目光,来倾听我们时代旋律的唱响。

结束语:

甲:我们用诗歌耕耘,颂扬崇高的理想,

乙:我们用诗歌祝福,感受幸福的生活。

甲:让我们带着先辈们遗留的光荣传统去奋斗

乙:让我们带着英雄们传承的精神去拼搏

合:朋友们,让我们在诗歌中许下心愿,让我们站在先辈和祖国的肩膀上,面向世界,开创未来。

诗歌朗诵比赛主持稿3

曾:颂中华风采,

雪:咏爱国情怀!

曾:各位观众朋友大家晚上好!欢迎大家来到化学化工学院“中华颂诗歌朗诵比赛初赛”现场,我是今晚的主持人曾源。

雪:我是马冬雪。首先,我谨代表学院团委学生会欢迎大家今天晚上的到来。

曾:悠悠华夏五千年,传承诗歌千万篇!在今晚的这个舞台上,选手们将为我们传诵华夏这些经典,放飞他们心中属于自己的那一份爱国的热情!

雪:是的,就让我们一起敞开自己的心扉,一起去聆听这些美妙的诗歌,共同历经一次精神的洗礼吧!

曾:那么首先,请允许我们介绍出席今晚比赛的评委们,他们分别是:来自化学化工学院理学博士徐常威老师。

雪:欢迎徐老师!华南师范大学研究生,08化学2班班主任李海莲老师。

曾:欢迎李海莲老师!有机化学教授陈亿新老师!

雪:欢迎陈老师!

曾:自广州大学朗诵协会部长方晴师姐!

雪;欢迎方师姐!曾获得广州大学首届中华经典诵读比赛二等奖的许晗师兄!

雪:欢迎许晗师兄。

曾:来自化学化工学院团委学生会副书记罗送娣师姐!雪:欢迎罗师姐!接下来介绍一下出席今晚比赛的嘉宾们:他们是校朗诵协会吴惠芬师姐。

曾:温燕婷师姐。

雪:联络部部长张锦杰师兄。同时,也欢迎莅临指导的主席团各位师兄师姐们!

曾:让我们再次以热烈的掌声欢迎评委和嘉宾们的到来!

雪:下面,由我为大家介绍今晚比赛的注意事项:本场朗诵比赛要求选手们衣着得体,精神饱满,姿态得体大方,诗歌朗诵吐字清晰,声音宏亮,感情饱满真挚,诗歌内容主题鲜明突出,内容积极向上,且能正确把握诗歌内容,声情并茂。最后,预祝各位选手都能在比赛中有出色的发挥。

曾:让我们一起来为今晚的选手们加油吧!现在我宣布,化学化工学院“中华颂诗歌朗诵比赛初赛”现在正式开始。

曾:?!冬雪,你知道诗坛的李杜指的是那两位著名的诗人吗?

雪:当然知道啦!李就是指李白,杜,当然就是指杜甫咯!这两位诗人都是我最喜欢的,特别是李白豪放飘逸的诗歌风格更是让我为之神往.

曾:是吗?那么接下来就有请08化贸班的祁(qi)江勇师兄为我们演绎李白的那一份豪放和飘逸吧!请欣赏诗歌《将进酒》。

雪:有请祁师兄!

曾:谢谢祁师兄精彩的演绎!一声声《天问》心恸(dong)情殇(shang),一句句《离骚》千古传唱。一首首《九章》慷慨激昂,一段段《九歌》天地昭彰!这是描述我们爱国诗人屈原精彩的言辞!那么接下来就让我们一同跟随09化学1班的梁珍线同学,走进这一位可亲可敬的诗人吧!请欣赏《端午节的情思》。

雪:谢谢梁珍线同学!

《赞美》

曾:谢谢聂旭春同学的精彩朗诵!

雪:曾源,如果叫你用一种物象来形容爱情你会选择哪一种呢?

曾:我觉得应该是大海吧!清新自然,广阔开朗。爱情就应该像这样!

雪:是吗?而在诗人舒婷的笔下爱情就是一棵高大威仪的致橡树象征着热烈、诚挚和坚贞的爱情!那么接下来就有请来自09化学2班的黄韵同学带来舒婷的《致橡树》。

曾:掌声有请!

曾:谢谢黄韵同学的精彩演绎!《致橡树》真不愧是一首抒情的好诗!唉!冬雪,你知道雨巷诗人是谁吗?

雪:这个当然知道啦!他就是名著的现代诗人戴望舒《雨巷》就是是戴望舒的成名作。

曾:那么接下来就有请08化贸班的黄菊菊师姐为我们演绎戴望舒的《雨巷》。

雪:掌声有请!

雪:谢谢!菊菊师姐!曾源,四季中你最喜欢那一季啊?

曾:我想应该是春季吧!春天嘛!总是给人以生机勃勃,欣欣向上的感觉!

雪:哦!是吗?朱自清笔下的春也是一派欣欣向荣的场景,那么接下来就有请09化工1班的黄颖虹同学,她将为我们大家献上来自朱自清的《春》

曾:掌声有请!

曾:各位亲爱的同学,我们上半场的选手们已经全部展示完毕。现在,是10钟的休息时间,我们将进行有奖问答环节。奖品丰富,大家可要积极参与哦!

(中场问答环节)

曾:?!冬雪,明月照着简单的字句却道出李白浓浓的乡思,那么在没有月亮的深夜你又在干什么呢?

雪:在跳舞啊,因为我不敢让自己的灵魂舞在夜里,只能让它舞在心里。下面就让我们一起随着09食品班刘庆博同学走近一个寂寞的灵魂,感受它午夜的独舞。

曾:请欣赏《午夜,寂寞的灵魂独舞》!

曾:谢谢刘庆博同学!或许在每个人的青春里都会有让人迷茫无助的一刻,可是青春的岁月中有太多东西让我们留恋,接着就让我们带着美好的回忆随09化学一班马冬雪一起诠释青春,舞动青春!请欣赏诗歌朗诵《青春》。

曾:谢谢!马冬雪同学!是的,我们热爱青春,因为青春充满着激情;我们拥抱青春,我们在青春的时光里成长。我们倾听青春的每一部乐章,也许会有杂音,需要我们用心去分辨和思量,用我们的爱心去感受人间真情的交响。

雪:长袖当歌,人生几何?悠悠岁月,舞不尽人间悲欢离合。下面08精工陈鹏师兄给我们带来朗诵《水调歌头》有请!

雪:谢谢陈鹏师兄!希望我们大家也能有把酒问青天的豁达,带着但愿人长久,千里共婵娟的祝愿,将我们的青春走得更加缤纷。

曾:是的,人生若把坎坷看做一种调味品,把艰难看做一笔宝贵的财富,就会丰富我们的阅历,丰厚我们的人生底蕴,风雨之后,悬挂在人生背景上的,永远是幸福的彩虹,那么接下来,就让我们一起伴着08食品畅乐师兄的朗诵挑战一下蜀道的难吧!

雪:请欣赏《蜀道难》!

曾:谢谢师兄!各位同学,到此为止,今晚全部的参赛者已展示完毕。感谢选手们的精彩表现。

曾:下面让我们掌声有请团委学生会:校朗诵协会部长方晴师姐为我们今晚的赛情做一下点评吧!有请方晴师姐。

雪:谢谢方晴师姐的精彩点评!(下面有请团委学生副书记罗送递师姐点评一下今晚的比赛,有请师姐!)

曾:(谢谢师姐的点评!)下面有请李海莲老师老师为我们今晚的比赛做一下总结!

雪:有请李海莲老师老师!

曾:谢谢李海莲老师老师!嘉宾和评委们的点评为我们就如何提高诗歌朗诵技巧,如何更好更快地掌握一首诗歌的朗诵要领提供了宝贵的意见,相信各位选手都能从中学到不少的东西吧!(就点评即兴过渡)亲爱的同学们,现在,今晚的结果已经在我们的手上了。

雪:相信选手们和观众们应该都已经十分紧张了,那我们就马上揭晓赛果吧!

曾:获得参加校级朗诵比赛资格是:

雪:恭喜这两位同学成功地进入校赛,希望进入校赛的同学能再接再厉,在校赛之中再创辉煌,为院争光!

曾:同时我们也把掌声送给其他几位选手,感谢你们的积极参与!

雪:好了!各位嘉宾,各位同学我们今天晚上的比赛就圆满结束啦!

曾:感谢大家的参与!

雪:让我们校赛再会!

曾(雪):各位同学再见!

诗歌朗诵比赛主持稿4

甲:尊敬的老师

乙:亲爱的同学

合:大家下午好!

丙:这里是XX学校经典诗歌歌赋朗诵比赛的现场,我是主持人,丁:我是

甲:我是

乙:我是

乙:滔滔江河水,淹不进浩浩中华魂

丙:巍巍昆仑山,锁不住阵阵中华风

丁:泱泱中华,物华天宝,人杰地灵,诗骚曲赋,古韵流长甲:盛世腾龙,国富民安,政通人和,千帆竟发,百舸争流丁:诗的语言,典藏着五千年悠久的历史文化:

甲:诗的声音,演绎着不朽历史的风骨铿锵

乙:诵读经典,我们寻找万里河山的广阔

丁:对话圣贤,我们感受千年文字的力量

甲:今天,我们欢聚在这里,诵读千古美文,传承华夏文明。

乙:今天,我们登上这多彩的舞台,共读中华经典,聆听古诗书韵。丁:现在我宣布,XX学校经典诗词歌赋朗诵大赛正式开始

乙:首先让我们以热烈的掌声向各位领导、老师的到来表示诚挚的欢迎和衷心的感谢!

丙:也预祝同学们,在今天的比赛中,取得优异的成绩。

丁:从懵懂的幼年走到略谙事实的今天,就好比心头有萤火虫依眷,紫罗兰清颤

丙:穿越时空的隧道,我们在中国几千年灿烂的文化诗篇中。追逐着那颗最明亮最皎洁的月光。下面请欣赏XX班带来的《追月》。请XX班做好准备

乙:感谢XX班的精彩朗诵。这是一首讲述一个女扮男装、替父从军的女孩保家卫国的故事

甲:这是一首描写悲壮惨烈的战斗画面。下面请欣赏XX班带来的诗歌朗诵。请XX年纪做好准备

丙:感谢XX班带来的精彩朗诵。天地有四方——东西南北,丁:自然有四季——春夏秋冬,

丙:人生有四味——酸甜苦辣,

丁:诗人往往把人生的不同体验寄寓在四季的不同风光中,下面请欣赏XX年纪带来的诗歌朗诵。请XX班做好准备

甲:感谢XX年级带来的精彩演出。渊远流长的古典诗词是中华文化中经久不衰的瑰宝。

丁:一首首动人心弦的诗词,给我们美好的艺术享受,

甲:一篇篇脍炙人口的佳作,给我们无穷无尽的力量。有请精神饱满的XX班为我们带来诗歌朗诵。请XX班做好准备

丙:感谢XX班的精彩朗诵。在我们中国革命的峥嵘岁月中,有一个响亮的名字——*乙:同样在我们中华诗词的瑰宝中,*仍然是一个响亮的名字。下面请欣赏XX班带来的诗歌朗诵。请XX班做好准备

丁:感谢XX班带来的精彩朗诵。品千年佳句,赏经典诗词。传承古代文化,弘扬先祖文风;乙:让华夏文化在我们手中延伸,让中国文化走向更广阔的天地。下面请欣赏XX班带来的诗歌朗诵。请XX年级做好准备

甲:感谢XX班带来的精彩朗诵。诗是心灵盛开的花朵,花是自然谱写的诗歌

丙:当诗韵和着花香一起飞扬,当经典伴着四季代代传诵,一种典雅、一缕芳香便在我们心中流淌下面请欣赏XX年级为我们带来的诗歌朗诵。请XX班做好准备

丁:感谢XX年级带来的精彩朗诵。古诗是我们中华民族文学宝库里的明珠,在历史长河中闪烁着熠熠的光辉。

丙:现在就让我们一起吟诵千古流传的伟大诗篇,跟随诗人去欣赏四级风景美丽的轮回,下面请欣赏XX班带来的诗歌朗诵。请XX班做好准备

甲:感谢XX班带来的精彩朗诵。

乙:当北宋文学家范仲淹碰上现代诗人徐志摩,他们之间会怎样的故事发生,他们又会撞出怎样的火花?

甲:下面请欣赏XX班带来的诗歌朗诵。请XX班做好准备

丁:感谢XX班带来的精彩朗诵。杜甫说“安得广厦千万间,大庇天下寒食俱欢颜,风雨不动安如山”;丙:*说:“指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯”。下面请欣赏XX班带来的诗歌朗诵。请XX班做好准备

乙:感谢XX班带来的精彩朗诵。“万里赴戎机,关山杜若飞”她是勇赴国难,驰骋沙场的战士;她是花木兰

丙:“悠然南山,饮酒采菊”他是隐居山野的诗人,他是陶渊明,下面请欣赏XX班带来的诗歌朗诵。请XX班做好准备

丁:感谢XX班带来的精彩朗诵。书香校园飘诗香,琅琅书声传文明。甲:踏进坪田学校,时时都能感受到那浓浓的经典诗文学习氛围。下面请欣赏XX班带来的诗歌朗诵。

结束语

甲:吟诵经典,让民族的精神在我们血脉中流淌;

乙:吟诵经典,让华夏文化撑起我们人格的脊梁。

丙:中华经典的千年音韵,仿佛还在我们耳边回响;

丁:中华经典的万世情怀,似乎还在我们心头荡漾。

丁:传承和弘扬中华民族优秀传统文化,建设中华民族共有精神家园。甲:热爱祖国语言文字和中华优秀文化,加深对民族精神和优秀传统文化的理解。

乙:让我们在背诵中亲近中华经典,在亲近中热爱中国文化,在热爱中弘扬中华文明!

丙:愿中华诗文艺术之花永远芬芳。

甲:愿五千年文化的血脉永久传承。

丁:同学们,让我们与经典同行,与圣贤为友,与诗歌共舞吧!合:XX学校经典诗词歌赋朗诵比赛,到此结束。

谢谢领导!谢谢老师们!

诗歌朗诵比赛主持稿5

女1:尊敬的各位领导,各位同事

男1:亲爱的青年朋友们

合:下午好!

女2:五月的季节花香四溢

男2:五四的精神薪火相传

女1:在这春意盎然、激情似火的季节里,我们迎来了属于我们青年人自己的节日。

男1:19的今天,青年学生开始登上历史的舞台,成为振兴中华、复兴民族的新生力量,翻开了中国历史发展的崭新一页。

女2:当我们踏入了新世纪的门槛,回首那波澜壮阔的20世纪,我们伟大的共青团已经历了九十多年的风风雨雨。

男2:在那个救亡图存、轰轰烈烈的年代,万千青年抛头颅、洒热血,为了国家和民族的兴亡而前赴后继。

女1:无论时代如何地变迁,我们都忘不了那些为国家和民族而奋斗的中华儿女;我们更永远忘不了那种前赴后继,艰苦奋斗,为民族的解放和振兴勇于献身的五四精神!

男1:今天,我们相约这里,真情讴歌五四,尽情展现自我!

女2:今天,我们相约这里,要以自己的方式来传承五四精神,展现青春风采。

男2:为纪念五四,由集团公司团委举办的“五四青年节”朗诵比赛在这里隆重举行。

女1:本次活动得到了集团公司党委和集团公司领导的大力支持。今天,董事长及集团公司高管层领导也来到了比赛现场,让我们对他们的到来表示热烈的欢迎!

男1:此次活动的其他几位评委也在前排就坐,让我们向他们表示热烈的欢迎!

本次比赛采用个人朗诵与集体朗诵同台进行的形式。比赛采取满分100分计分制,限制最低分为80分,评委当场打分,去掉一个最高分,去掉一个最低分,评委平均分为选手的最后得分。

侯:下面我来宣读一下比赛评分标准。

1、紧扣主题,内容充实、生动

2、口齿清晰,语言熟练、流畅,语速、节奏得当

3、感情充沛、投入,能准确把握朗诵内容

4、台风自然,服装得体,肢体语言、音乐伴奏配合恰当

5、团队配合默契,组合形式富有特色,能体现朗诵内容

男2:现在我宣布,xx建设集团“五四青年节”朗诵比赛

合:正式开始。

女1:在1840年鸦片战争的硝烟中,中国逐渐沦为半殖民地,开始了屈辱的历史,贫穷落后如魔鬼般萦绕着整个民族,我们渴望荣光和自由。

男1:下面有请今天第一个参赛队伍,来自安装公司的xx为大家带来《祖国啊,我亲爱的祖国》。设计院xx做准备。

女2:历史上的中国繁荣而强大,她为世界的文明作出了卓越的贡献。

男2:是啊,汉唐盛世影响了世界,四大发明改变了世界,作为炎黄子孙,我们骄傲!下面请设计院的xx为大家带来《我骄傲我是中国人》,一公司xx准备。

女1:青少年是祖国的未来和希望,青年是决定未来和影响当前的重要力量。

男1:少年智则国智,少年强则国强;下面请欣赏由一公司xx带来的《少年中国》,请安装公司xx准备。

女2:朋友们,建设现代化中国的征程中,到处都有我们建筑人的身影,我们是城市的缔造者,我们是《自豪的建设者》

男2:下面请欣赏安装公司xx带来的《自豪的建设者》,三公司集体组《我的祖国》准备。

女1:中国早已告别了屈辱的历史,中华民族早已自立于世界民族之林,中国正在变得更加富强、更加文明。

男1:对啊,这就是《我的祖国》,由三公司xx带来,请奥华公司xx?准备。

女2:朋友们,我们当下所处的是一个百舸争流,英才辈出的时代,在这个时代,青年的创造力可以得到最大程度的发挥,青年的成材愿望可以得到最充分的实现。

男2:请欣赏奥华公司xx带来的《青春万岁》,一公司集体组《祖国,我用青春的名义为你歌唱》准备。

女2:我们赞美青春,我们歌唱祖国,我们愿手执青春的誓言,守护我们的祖国。

男2:请欣赏由一公司xx带来的《祖国,我用青春的名义为你歌唱》。四公司集体组xx等准备。

女1:建筑工人,就是我们;我们就是,建筑工人。

男1:请欣赏由四公司xx带来的《建筑工人》。设备租赁公司xx准备。

女1:下面有个小节目,是由设计院的xx带给大家的一首非常动听的歌曲《父亲的草原母亲的河》,大家掌声欢迎!

女2:谢谢xx!好的,让我们回到比赛中来。铿锵的声音,展示着青春的活力;激扬的文字,彰显着青春的魅力。

男2:请欣赏《一棵开花的树》,设备租赁公司xx带来。二公司xx做准备。

女1:轻轻地我走了,正如我轻轻地来,我挥一挥衣袖,不带走一片云彩。

男1:请欣赏二公司xx带来的《再别康桥》,混凝土公司xx准备。

男2:下面请欣赏《你是人间的四月天》,由混凝土公司xx带来,请四公司xx准备。

女1:感谢xx带来的《你是人间四月天》,春意盎然、春暖花开,我们应该去哪里了?

男1:当然是去海边啦!下面请我们倾听四公司xx带来的诗朗诵《面朝大海,春暖花开》,去感受海的气息,去体味春的温暖。请二公司集体组《雨巷》做准备。

女2:有很多记忆可以淡忘,但纯真的学生时代却让我们难以忘怀。在那段时光里,有我们曾经青涩的感受,曾经单纯的表达,曾经真诚的体会,曾经无法割舍的留恋。

男2:走过年轻,渐渐长大,在你我共同记忆里,是不是也总有一个撑着油纸伞的少女擦肩而过,消失在那朦胧的雨巷里,有请二公司xx带来的《雨巷》,三公司xx准备。

女1:毛主席曾经对青年说过,世界是你们的,也是我们的,但归根结底是你们的。朋友,坚定地相信未来吧,相信未来,热爱生命。

男1:请欣赏由三公司xx带来的《相信未来》

男2:在五四精神的感召下,无数的热血青年怀着远大的理想和抱负,激情澎湃地建设着我们的祖国。

女2:60多年的发展,x建集团伴随着新中国的诞生而不断发展壮大,正在踌躇满志地向着更高目标稳定迈进。下面请欣赏由装饰公司xx带来的《威建赞歌》,建圆公司xx准备。

女1:“没有比人更高的山,没有比脚更长的路”,怀揣着理想与信念上路,一步步坚持,一点点摸索,翻越人生的顶峰。

男1:请欣赏由建圆公司xx带来的《走向远方》,五公司集体组准备。

女2:千言万语诉不尽心中激情澎湃,汇成深情似海的一句表白:深深的镌刻在每一砖一瓦上,凝聚成我对你深深的爱!

男2:请欣赏由五公司xx带来的《镌刻在一砖一瓦上的表白》,建业公司xx准备。

女1:建筑工人,我的兄弟,你知道这份工作有苦又累;你知道自己像沙子一样渺小,但正是你,我的兄弟,用平凡的一生谱写了一章章不朽的立体诗篇。

男1:《建筑工人,我的兄弟》由建业公司xx带来,请奥华公司xx准备。

侯:经过刚才一番紧张的角逐,让我们舒缓一下比赛的紧张气氛,欣赏一公司xx带来的《风吹麦浪》,有请!

女2:一首清新脱俗的《风吹麦浪》过后,让我们回归主题来,我自豪,我们是城市建设者,在林立的塔吊下,是我们在挥汗如雨。

男2:请欣赏由奥华公司xx带来的《我自豪,我们是城市建设者》,请安装公司xx准备。

女1:祝福我的祖国,祝愿她风调雨顺、国泰民安。

男1:《祝福祖国》由安装公司xx带来,请一公司xx准备。

女2:从汶川到玉树,从玉树到芦山,撬开了残垣,搬走了巨石,那一刻,我感到自己有一个强大的祖国。

男2:请欣赏一公司xx带来的《我有一个强大的祖国》,建业公司集体组准备。

男1:你没有惊天动地的豪言壮语,没有划时代的铮铮誓言,你只是默默地用青春搭起未来的脚手架。

女1:《脚手架上的赞歌》由建业公司xx带来,五公司xx准备。

女2:我们是自己的主人,我们是威建家族优秀的成员。

男2:五公司xx带来《时代的强音威建的明天》,请二公司集体组等准备。

女1:我坚信人们对于我们的脊骨,那无数次的探索、迷途、失败和成功,定会给予热情、客观、公正的.评定。

男1:有请二公司xx带来的《相信未来》,三公司xx准备。

女2:我是你簇新的理想,刚从神话的蛛网里挣脱;我是你雪被下古莲的胚芽;

男2:《祖国啊,我亲爱的祖国》由三公司xx带来,请混凝土公司xx准备。

女1:下面有请最后一位参赛选手,来自混凝土公司的xx,他带来的是《我们威建人》,有请!

男2:谢谢xx的精彩朗诵,那么到此,我们参赛的选手已经全部展示完毕。紧张激烈的氛围中,选手们为我了带来了一个个精彩节目,也向我们展示了他们的青春风采,让我们再次以热烈的掌声对他们表示衷心的感谢。现在由评委进行打分,请工作人员统计一下各参赛选手得分情况。

请大家继续欣赏节目,有请混凝土分公司xx带来《恋爱ING》。

女2:一曲流行歌曲之后,让我们再来和台下的青年朋友们互动一下吧,下面是一个谜语竞猜环节。

女1:经过工作人员紧张的统计,各参赛选手的排名已经揭晓。首先来看个人组优秀奖,获得“五四青年节”朗诵比赛个人组优秀奖的是:

男1:再来看集体组优秀奖,获得“五四青年节”朗诵比赛集体组优秀奖的是:

同时,我将公布此次活动优秀组织奖,获得“五四青年节”朗诵比赛优秀组织奖的是:

女2:接下来宣布个人组和集体三等奖,获得“五四青年节”朗诵比赛个人组三等奖的是:

获得“五四青年节”朗诵比赛集体组三等奖的是:

男2:接下来揭晓个人组和集体二等奖,获得“五四青年节”朗诵比赛个人组二等奖的是:

获得“五四青年节”朗诵比赛集体组二等奖的是:

女1:下面,最重要的时刻来到了,我们马上揭晓个人组和集体一等奖,获得“五四青年节”朗诵比赛个人组一等奖的是:

获得“五四青年节”朗诵比赛集体组一等奖的是:

女2:今天,我们同时还要公布60周征文获奖名单并颁发奖状、奖金。下面,我宣读获奖作品及作者。

男1:有请公司领导为获奖单位及个人颁奖,有请领导上台!

女2:请60周征文获奖人员和此次朗诵比赛获奖人员依次上台领奖!

男2:让我们用热烈的掌声向获奖选手表示衷心的祝贺!

女1:我们是五月的花海,用青春拥抱时代

男1:我们是初升的太阳,用生命点燃未来

侯:我们的激情燃烧明天的希望

男2:我们的青春放飞缤纷的理想

女1:让我们继承五四精神,在壮大威建的事业中,谱写更加壮丽的青春之歌!

男1:威建集团“五四青年节”朗诵比赛到此结束。

合:谢谢大家!再见!

诗歌朗诵比赛主持稿6

尊敬的各位老师、评委、亲爱的同学们:

大家好!

我校为展现当代中学生的精神风貌和良好素质,培养学生热爱祖国、热爱人民、热爱中国共产党的真挚情感。今天,在这里举行“第21届校园艺术节‘爱国诗词’朗诵比赛”。

本次比赛将评出一等奖2名,二等奖3名,三等奖4名,让我们用掌声预祝他们在今天的比赛中取得优异的成绩。担任今天的评委有张巍炜副校长、督导处张一泓主任、政教处张君明、王玉琴主任、团委书记王云虎老师、语文教研组长薛颖芝老师、初一、二、三办公室主任,我们以热烈的掌声向他们表示真诚的谢意。

下面我宣布:璜塘实验学校(初中部)“第21届校园艺术节‘爱国诗词’朗诵比赛”现在开始。

1、首先请欣赏初一(4)班给我们带来的《念奴娇·赤壁怀古》,掌声有请。

2、初一(4)班的朗诵把我们再次领略了赤壁附近的壮阔景物,从中进一步感受到诗人的理想抱负以及对自己壮志未酬的感概。接下来,初一(2)班同学给我们带来了朗诵《满江红》,让我们以热烈的掌声欢迎他们上台表演。

3、初一(2)班的一首岳飞的《满江红》,让我们心情澎湃,心中不由涌起强烈的爱国之情。让我们一起再来欣赏初二(7)班的朗诵—《满江红》。

4、“数风流人物,还看今朝!”我们敬爱的毛主席一首《沁园春·雪》道出了“今朝”的风流人物不负历史使命,敢于超越历史上的英雄人物的雄心壮志,并且必将创造空前伟大的业绩的自信和伟大的抱负。下面请听初三(5)班的诗朗诵《沁园春·雪》,掌声欢迎。

5、正是有了毛主席等无产阶级革命家和无数仁人志士,为了崇高的理想不断奋斗,才有了我们的新中国。下面请欣赏初三(7)班带来的诗朗诵《我的理想》,让我们用掌声欢迎他们。

6、奔腾的历史长河呼啸着,涌进了五星红旗高高飘扬的年代,涌进了文明古国凯歌高奏的年代,涌进了华夏后裔有作为的年代!我们的祖国历经炮火的洗礼,终于站起来啦!终于强大了!接下来请听诗朗诵《祖国》,表演者:初三(10)班。掌声有请。

7、是啊!我们亲爱的祖国站起来啦!我们的祖国无比强大!我们的心情是多么激动,我们的心情是多么豪迈!初一(1)班的同学们想用最真挚的情感赞美我们的祖国,下面请听诗朗诵《祖国啊,我亲爱的祖国》,掌声欢迎。

8、同学们,我们的祖国是多么美好,多么伟大啊!让我不由地想为祖国唱支歌,下面请听初二(8)班的朗诵《祖国,用青春的名义为你唱支歌》,掌声有请。

9、我们是新世纪的新一代,祖国的明天我们担起重任!不管前进的道路多么坎坷,我们的心中都有我们伟大的祖国,我们愿意与祖国一路同行。最后请听初二(5)班的诗朗诵《一路同行》,掌声欢迎。

敬爱的老师们,亲爱的老师们,今天的诗朗诵让我们又有了收获!让我们感受到了同学们浓浓的爱国之情,让我们心潮澎湃,让我们齐声高呼“腾飞吧祖国”来祝福我们亲爱的祖国

现在我宣布:第21届校园艺术节“爱国诗词”朗诵比赛现在结束。谢谢各位领导、老师的光临,再见。

诗歌朗诵比赛主持稿7

尊敬的校领导,各位老师,同学们,大家下午好!

男:在这个硕果累累的金秋时节,我们即将迎来祖**亲的63岁华诞。

女:举国上下都在为这个振奋人心的时刻而欢庆。

男:我们的祖国,地大物博,她以丰富的资源孕育了五千年丰厚的历史文化,她以博大的胸襟哺育了无数的志士仁人。

女:从建党到建国,二十八年的呕心沥血,披肝沥胆;从奴隶到主人,二十八年的前仆后继,浴血奋战,我们终于迎来了崭新的天,崭新的地。

男:不管风吹浪打,胜似闲庭信步,和平与发展是您热切表达的心声。

女:您坦荡豁达地阔步在新世纪,带领我们华夏儿女迈向新的辉煌。

男:祖国,您是我们心中的一首首小诗,是我们终生不渝地眷恋。

女:同学们,让我们把对祖国的深深眷恋,化作诚挚的祝福,更化作奋发学习的动力,长大建设建设祖国。

男:下面我宣布为庆祝祖**亲63岁生日,培养学生的爱国主义精神、民族精神,长江小学“我爱我的祖国”诗歌朗诵比赛现在开始。

在世界的东方,有一个伟大的民族,勤劳而坚强,

奔腾不息的黄河是她的血脉

巍峨屹立的泰山是他的脊梁

这就是我们伟大的祖国—中国

下面请听二一班同学带来的诗朗诵

------祖国颂

蓝天是白云的家,树林是小鸟的家

我们是祖国的花朵,祖国就是我们的家

那巍巍的长城和雄伟的天安门,时时让我们魂牵梦绕

因为祖国在我们心中,

因为我们都热爱着我们的祖国

接下来让我们一起聆听二二班的真情告白

------我们爱你啊,祖国

祖国是冲天腾飞的巨龙,叱咤时代的风云

祖国是威风凛凛的雄狮,舞动神舟的雄风

祖国是人类智慧的起源,点燃文明的星火

伟大的祖国人人爱之,人人颂之

看,我们二三班的同学也加入了这个行列

让我们一起欣赏----祖国颂

因为祖国,我有了家

因为祖国,我有了快乐

因为祖国,我学到了知识,得到了收获

我和我的祖国一刻也不能分割

不论她曾贫穷落后,也不管她曾饱经屈辱与压迫

我们都永远深深地爱着她

同学们,让我们一起倾听二四班为我们带来的诗朗诵

-------我爱你,祖国

“祖国啊,我爱你”这是一句多么普通的话啊,

可是在悠悠五千年的长河中有多少爱国英雄

用他们的一股股豪情,一片片忠心,一声声震荡环宇的呐喊

深情地抒写了这句话

听,我们三一班的同学也在深情地高呼

------祖国啊,我爱你!

听,千里音讯

辽阔疆域都有我们的声音

因为你的呐喊,我们前赴后继

因为你的号召,我们继往开来

这就是我们伟大的祖国

请听三二班同学带来的诗朗诵

-------伟大的祖国

祖国,您是龙的故土,是我们的家园

在布满烽火的长城之上,我们读出了您的豪放

在圆明园里,我们懂了解了您的屈辱和悲愤

在大漠荒原中,我们认识了您的广大和辽阔

这一切的一切,都让我们更加的爱您

接下来让我们欣赏三三班同学对伟大祖国的赞歌

------祖国颂

曾几何时

我们的祖国饱经沧桑,历尽磨难

曾几何时

我们的祖国遍体鳞伤,千疮百孔

数十年的期待,数十年的煎熬

终于换来了中国的崛起

今天祖国这条巨龙正以惊人的速度向前飞奔

听,我们四一班的同学正热情的朗诵着

------我的祖国

同学们一定听过《我的中国心》这首充满豪情的歌曲吧

“长江长城,黄山黄河,在我心里重千斤

不论何时,不论何地,心中一样亲”

是啊,不论何时,不论何地

请同学们一定不要忘记心中的祖国

请听四二班带来的诗朗颂

------我心中的祖国

亲爱的同学们,我们每个人都是属于祖国的孩子

在我们每个人的心里,祖国是具体的

她如母亲,历尽了困苦和艰难

而每个祖国的儿女在与祖国共同成长的过程中

都与她同呼吸共命运

让我们和四三班的同学一起高呼

-------祖国啊,母亲

我们每个人都知道,长江是我国的第二大河流

是伟大祖国的骄傲

我们赞美她,因为她是无穷的源泉

我们依恋她,因为她有母亲般的情怀

而我们的学校就以长江为名

我们因生活在长江小学而无比的自豪

听,四四班的同学也在表达他们的心声

带来了这首-----长江之歌

昨天是一页翻过的历史

今天是一个崭新的起点

明天将是一幅宏伟的蓝图

同学们,让我们

揭过历史,立足起点,绘出今天的辉煌

请听五一班带来的诗朗诵

-------今日中国

不积硅步,无以至千里

不积小流,无以成江河

中华民族是一个历史悠久的民族,也创造了璀璨的文化

心系祖国,爱我中华

我们就要善于从一点一滴的小事做起

这不,五二班的同学就给我们做了榜样

请听诗朗诵-----热爱祖国,从小事做起

祖国您五千年的岁月

写满了数不清的纷争

您的疆域---辽阔而雄浑

您的青春---朝气而蓬勃

我们有满腔的热情,无数的赞歌献给您

请听五三班同学的诗朗诵----献给亲爱的祖国

六十年的光辉历程

六十年的风雨沧桑

无论多少优美的歌曲

也唱不够我们对祖国的衷肠

不管多么绚丽的诗行

也说不尽祖国对我们的份量

在亿万中华儿女的心中

您就是那永远不落的红太阳

今天我们欢聚一堂,纵情歌唱

明天我们振奋精神,凝聚力量

把中华民族伟大复兴的使命---担在肩上

把我们伟大的祖国---建设的更加繁荣富强

下面我宣布“我爱我的祖国”诗歌朗诵比赛到此结束

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