第一篇:三好学生个人材料
三好学生个人材料
由长凤同学具有良好的学习习惯,作为护本1102班的学委,她总是以身作则,协助老师管理好班级。她一直遵循从我起,从现在做起,从身边的小事做起,她热爱集体,愿意为班级、为同学服务,她是同学的好朋友,是老师心目中的好学生。
一、学习方面
课前认真预习,上课专心听讲,积极举手发言,做作业一丝不苟,课后及时复习,成绩均衡发展。一有时间,她就会坐下来阅读各种各样的书、杂志、报刊等。在学习的道路上,踏踏实实,一步一个脚印,取得成绩时不骄傲,遇到挫折时不气馁。学习上积极向上,面对困难,从不言败。在老师的指导和帮助下,取得了优异的学习成绩,2013年第一学期被选为入党积极分子,并通过了国家英语四级的考试。
二、生活方面
她特别孝敬父母,一次和她谈话中了解到,每次的寒暑假,她都会去帮父母做各种家务,父母生病是,她会精心伺候,她有个远大的志向,就是当一名优秀的护士,既可以为别人解除痛苦,也可以照顾父母,以报答父母的养育之恩,街坊领居都羡慕的夸奖:由长凤真是个懂事的孩子。在平时生活中,她坦诚乐观,乐于帮助身边的人,她总是白问不厌、耐心细致,因此得到了同学的支持和拥护,在同学中的基础较为扎实。
三、思想方面
她认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想一入校就向党组织递交了入党申请书,并多次递交思想汇报,让党组织了解她在各阶段的思想、学习和生活情况。加强政治理论学习,从思想上高度重视,将其作为日常工作的重要内容,能结合理论与实际工作进行分工,自加压力,有意识要求她自己多学一些,学好一些,学深一些。在学习内容的安排上,紧紧围绕党和国家大事和大政方针。
在课堂上,她认真听讲,积极发言,遇到不理解的地方也常常向老师请教,还勇于向老师提出质疑。大学期间,坚持上早晚自习。在学习上做到不拖拉,提前预习,对班上其他同学也起到了好的带头作用,并且能主动帮助其他同学解决学习上的难题,和其他同学共同探讨,共同进步。帮助他人的同时,既提高了别人,也在无形中加深了自己对知识的理解。
就是她:一个乐观向上、成绩优异、全面发展的优秀学生,她一丝不苟的做着老师交给她的各项事情,出色的完成了老师交给他的各项任务,无愧于党积极分子的称号,无愧于一个品学兼优的好学生。
第二篇:三好学生个人材料
初中生三好学生事迹材料
魏靖松,今年15岁,是山西省岢岚县第二中学200的学生。他在学校团结同学,乐于助人,关心班级,爱护公物;在学习上认真刻苦,各科成绩优异;在班级工作中,能出色地完成老师交给的各项任务,并多次受到学校的表彰。他时刻注意自己的言行,在德、智、体、美、劳等方面都是老师的得力小助手
一、以德为首 做讲道德的中学生
儿时起,父母就教他做一个懂道德的孩子。上学后,在老师的精心教导下,他更是懂得了无论做什么事,都应把“德”放在首位。在学校,他乐于助人,哪位同学需要帮助,无论是学习还是生活,他都抢在前面;在家里,他除了做好自己的事,还帮母亲干力所能及的家务活。替父亲整理资料,就连姥姥的生日,也总忘不了为她画一张贺卡;在社会上,他总是会利用假期与同学结伴看望孤寡老人,发放自制的文明礼仪宣传材料。因此,他总是受到大家的好评。同时也带动了不少同学加入了“讲道德”的队伍中。
二、努力学习做爱学习的中学生
小学时他的成绩就一直名列前茅,上中学后,他又积极调整学习态度,努力探索出了一套适合自己的学习方法,很快地投入到了紧张的中学学习中。无论是主科还是副科,他都能够认真听讲,积极思考,提出问题。有时候,他感觉到自己稍有退步,就认真总结近期学习情况、方法,并与老师交流,听取老师的建议。面对现在学习生活中的激烈竞争,他并不畏惧,他还总是笑着说:“受过压力的弹簧才能弹得更高,竞争给我们压力,我们要把压力化为动力,努力学习才是呀!” 正是积极的学习态度,使他在各科各项考试中都名列前茅,还多次被评为“学习标兵”。
三、认真工作 做负责任的中学生
从小学开始,他就担任班长,副大队长等多项职务。上初一后,他又以出色的表现赢得了老师和同学们的信任担任起了班长。他团结同学,热爱班级,带领同学们参加学校组织的各种比赛,多次在年级和学校荣获一等奖。期末评比时,他全票当选为“优秀班级干部”。长期以来,他作为班干部,具有很强的集体荣誉感。他觉得,个人的进步是渺小的,只有让全体同学都进步,那才是一件大乐事。他不仅和学习成绩好的同学在一起谈心得、交流学习经验,争取更大进步,还经常与其他班干部一起主动关心班上学习有困难的同学。为了帮助学困生解答疑难,他总是百问不厌、耐心细致地讲解。在他的热忱帮助下,班上的几名学困生在各方面都取得了很大的进步。对老师交给的任务,他也总是不折不扣地完成,并且做得有条不紊。他处处以身作则,为同学树立了榜样。上课专心听课,独立思考,认真完成各科作业。见到有同学违反了学校班级规定,他敢于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,他总是主动上前劝阻调解,并像个小老师似的跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯错的同学静下心、沉下气来承认错误并表示坚决改正,正是他这种做法影响了所有的同学,才使我们这个班集体充满了朝气,充满了活力,班风正,学风浓。
四、兴趣广泛 做有特长的中学生
从小学一直到现在,在老师、同学的眼里,无论是品行、学业、文体还是与人交往相处,都堪称是品学兼优的好学生和好孩子,他多次荣获校级“三好学生”、“学习标兵”、“优秀团员”等荣誉称号。正是因为他喜欢独立思考,因此培养了对数学的浓厚兴趣,并在学校组织的数学竞赛中荣获一等奖。
老师的教育、家长的引导使他明白:当今社会需要的是全面发展的复合型优秀人才。作为新世纪的青少年,他很深刻地意识到仅仅拥有书本上的知识是不够的。他还很喜欢英语,从上课什么都不明白,到懵懵懂懂,再到清清楚楚,他付出了比别人更多的努力,不但上课时仔细听,课下更是自己对着书练习。很快,他的口语就相当好了。
由于他在学习、活动、工作方面的卓越表现,取得了不少骄人的成绩,相信他能够保持他一贯的优良作风,并把它带到同学中去,做一名德、智、体、美、劳全面发展的优秀中学生。
人正因为有了坚定的梦想,才会收获硕果累累,正因为有了执着的追求,才会更加相信自己。荣誉只代表过去,如今,魏靖松同学正凭着自己顽强的毅力,凭着自己踏踏实实的努力,在浩瀚的学海中奋力遨游。他用正直与善良为歌,以阳光和快乐为曲,弹奏着一曲质朴的暖人心扉青春乐章;他用理想和追求做笔,进取和奋发为墨,书写着一张多彩的人生画卷。
第三篇:三好学生个人总结-精选
三好学生个人总结
三好学生个人总结篇1
我是汽车工程系德国三班的张学习,这次非常荣幸地获得“三好学生”荣誉称号,我感到非常高兴,也非常感谢同学、老师对我的信任和鼓励。
时间转眼即逝,进入哈工大华德应用技术学院校学习已经一年了。在这一年中,我的学习成绩在班中始终做到了名列前茅。这与我勤奋努力以及良好的学习方法是分不开的。我一直秉持着“勤勉而顽强地钻研永远可以使自己百尺竿头更进一步”的信念,认真上课、努力学习,充分利用课余时间,合理安排作息,使自己能够充分掌握新知的重点、难点,从而积少成多、灵活运用。
我的专业是汽车运用工程,这对于我来说是既熟悉而又困难的。为了能够使自己迅速融入新的学习科目中,打好扎实的基本功,除了在校内的认真学习基础知识外,我还参加了校外实习课的补习。因为我知道自己的起步较慢,而我的目标是大学毕业后得以找到一个满意的工作,时间对我来说是十分珍贵和紧迫的。所以只有多学、勤学、善学,逐渐到用脑、用心去体会,达到实践与理论相结合的成效。
在工作方面,作为高数课代表的我,除了认真负责地完成老师布置的任务,主动承担起督促同学们努力学习等工作之外,我的工作重点则是放在每周的早、午自修时间。为了能够充分利用好这20分钟,我会提前整理笔记、收集资料备好课,带领同学复习重点、分析难点,使同学能够加深理解、温故知新。同时,我也会协助其他课代表的工作,同学有英语习题不懂时,我也会热心为他们讲解,为班级同学的共同进步尽自己的绵薄之力。
另外,作为图书馆助理的我,能够协助老师保证良好的自习室和阅览室的纪律,不仅做到严格要求同学,并且能以身作责、不徇私舞弊、公正严明。为创设良好的学习环境、壮大图书馆风貌出谋划策。
通过在逸夫一年来的学习,我先后获得奖学金“二等奖 ”、奖学金“三等奖”,所在寝室被称为“优秀寝室”等称号。我将会在今后的学习生活中继续努力,对自己高标准、严要求,不断提升自己的专业素养和工作能力,积极锻炼身体,带动班级的同学共同进步,不负于“校三好”这个荣誉称号。
三好学生个人总结篇2
在不知不觉中,我大学的三分之一就要过去了,这一年来,我感受颇深。
在这段时间中,我在学校的指导、老师的教诲、同学的帮助下,通过不断地学习理论知识和参加社团活动,自己的综合素质在很大程度上得到了提升,自己的专业功底扎实了,知识结构完善了、适应能力变强了、也更加有了团队精神了。下面就这两年来作个简单的自我鉴定:
在学习方面,我认真努力的学好每一门课程,尤其注重英语的学习,同时我还在课余的时候读了一些课外的书,对我有很大的帮助。
在思想方面,我积极上交自己的入党申请书,以主动向党组织靠拢。并且为自己剩下的大学时间做了一份详细的计划,并且正在为自己的计划奋斗着。
在心理和身体方面,我掌握了科学锻炼身体的基本方法,养成了良好的生活习惯。积极参加学校、系和班级组织的各项体育活动,身体健康,体育合格标准达标。在心理方面,锻炼自己坚强的意志品质,塑造健康人格,克服心理障碍,以适应社会发展要求。
当然,本人还存在很多不足之处,诸如:
大学生大二自我鉴定一是学习成绩还不是十分优秀,主要原因是自身毅力以及自我管理能力比较差。
二是自己的性情,过于急躁,在今后我要努力克制自己的脾气,以求稳重,踏实的做好每一件事。
在今后的日子里,我会从自身找原因,改进缺点不足,改善学习方法,提高理论水平,在提高自己科学文化素质的同时,也努力提高自己的思想道德素质,使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才,做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。
三好学生个人总结篇3
在大学期间,我始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立正确的人生观、价值观和世界观。
为适应社会发展的需求,我认真学习各种专业知识,发挥自己的特长;挖掘自身的潜力,结合每年的假期社会实践机会,从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。
“学而知不足”是我大学期间学习和工作的动力,除了必修课之外,我还坚持学习了“毛泽东思想、邓小平理论和三个代表”重要思想概论、市场营销等多种选修课程。学习之余,我还参加各种社团活动与社交活动。
在思想行为方面,我作风优良、待人诚恳,能较好处理人际关际,处事冷静稳健,能合理地统筹安排生活中的事务,在思想品德上,我人有良好道德修养,并有坚定的政治方向,我积极地向党组织靠拢,使我对我们党有可更为深刻的认识并参加了2018入党积极分子培训班的培训。在学习上,我热爱自己的专业,还利用课余时间学习计算机方面的知识;在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风.此外,对时间观念性十分重视.由于平易近人待人友好,所以连续担任了学院数控技术信息交流协会开思工作室主要负责人;在工作上,对工作热情,任劳任怨,责任心强,具有良好的组织交际能力,和同学团结一致,注重配合其他学生干部出色完成各项工作,得到了大家的一致好评而且成为班主任的得力助手。而且我通过加入院学学生会与数控技术信息交流协会,不但锻炼自己的组织交际能力,还深刻地感受到团队合作的精神及凝聚力.更加认真负责对待团队的任务。
作为一名2009年数控技术专业的大学应届毕业生,我所拥有的是年轻和知识。年轻也许意味着欠缺经验,但是年轻也意味着热情和活力,我自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难,不断实现自我的人生价值和追求的目标。
两年的大学校园生活是我人生的一大转折点。两年的校园生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。
现在我还存在着不足。虽然在学校学习了理论知识,但实践锻炼的机会很少。现在即将毕业,我想最主要的是能多学点知识,多吸收点经验。我觉得自己思想还不够成熟,还缺少为人处世的经验,因此以后应向别人多多学习。
看过“三好学生个人总结”的人还看了:
1.三好学生个人总结
2.大学三好学生个人学年总结
3.三好学生的个人总结
4.三好学生个人总结范文3篇
5.大学三好学生个人总结范文
第四篇:三好学生个人总结
个人总结
你们好!我是来自xxxxxx学院电信xx班的xxx。又一个秋季的来临,又是一个丰收的季节,转眼间,我已经大二了,在过去一年的学习中,我感慨颇深,收获诸多,既为自己取得的成绩感到欣喜,又为自己在工作与实践中得到锻炼而欣慰与自豪。一年的学习中,我积极进取,上进,在老师和同学的鼓舞与激励下,我现在在各方面总结如下: 在学习上,我态度端正,认真对待每门学科,学好专业基础课,学习认真、刻苦,有较强的进取精神,是同学们学习的好榜样。能做到刻苦钻研,开拓思维。能够班主任的指导下独立完成学校、班级布置的各项工作,在学生中有影响力。入校以来,本人谦虚谨慎脚踏实地,尊敬师长、团结同学、热爱集体,从不迟到、早退、旷课,同时对班工作积极主动,认真负责,有较强的组织能力。努力做好每一件事,受到了老师和同学们的一致好评。在实践方面,我积极参加学校社团,全面培养自己的能力,具备了新世纪, 综合人才的基本素质。在学习期间,积极参加学校及学院组织的各项活动,多次参加学校举行的重大节日的演讲比赛、征文竞赛、知识竞赛,并获得一定的奖项。在工作中综合提高自己各方面的能力,扩展了自己的人际圈子,提高了自己的工作效率,开阔了自己的视野,丰富了自己的业余生活。
在思想方面,我从没松懈过。在班级里,在学校里,在生活中,我时时刻刻以党员的标准严格要求自己,时时刻刻都能够起到模范带头作用,服务于全院的广大师生,严格地要求自己,处处以身作则,按时政治学习活动。自觉学习有关党的知识及方针、政策,积极学习毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”、“八荣八耻”等重要思想,并积极自觉地将其思想溶入学习中,树立正确的人生观、世界观、价值观,争取在各方面做到最好,能处理好个人与集体的关系。一直都非常积极地向党组织靠拢。坚持四项根本原则,拥护改革开放,热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导。参加了入党积极分子培训中,并在2012年6月得到结业证,成为一名入党积极分子。
以上是我这一年各方面的总结,是我坚持与努力所得到的,我会以此激励自己,勤奋刻苦,奋发向上,不断努力!
xxx
电信xxx班
2012年x月x日
第五篇:三好学生个人总结
“三号学生”个人总结
能够有机会参加三好学生评选是我的荣幸,不过在过去的一年里,我确实付出了努力。我一直担任班级生活委员,我积极组参加院级以及校级的活动。
首先,在思想方面,积极要求进步,坚决拥护中国共产党,积极靠近党组织,关心国家大事,让自己的思想紧紧跟上改革开放的步伐,时刻听从党的召唤,始终拥护党的纲领,认真学习党的文件,学习“三个代表”重要思想,并且经常上交思想汇报。除了学习有关党的理论知识,还积极参加其他实践活动,例如关注国内外重大事件,注意不断提高自身的党性修养。我一直在追求人格的升华,注重自己的品行。在大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。课余时间我读了很多完善人格的书,对自己有所帮助,越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。
在学习上,态度端正,认真对待所学的每一门专业课程,严格要求自己,并在2010—2011获得国家励志奖学金,而且被评为优秀团员。好的学习方法对学好知识很有帮助,我自己总结出了一套很有效的学习方法,不仅帮助我吸收知识,更节省了时间,让我有更多的时间参加课外活动。还积极参加各种课外竞赛,如参加电气工程系举办的“电子产品安装与调试大赛”并荣获二等奖。在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭。随着学习的进步,学到很多专业知识,心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。
在社会实践方面,积极参加各种社会实践活动,在2010年10月到2011年12月期间一直参加青年志愿者活动,并在课余时间参加勤工俭学在工作中锻炼了自己的能力,陶冶了情操,使得自己的沟通能力和语言表达能力得到提高和完善。并且,在工作中,虚心向有经验的师傅请教他们工作上的问题,学习他们先进知识和经验,按照规定的时间和程序完成上级下达的任务,寻找自己独特的工作方式,提高自己的工作效率和能力。参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。参加社会活动,让大学生活更丰富多彩,虽然有时会感
到累些,但乐此不彼。
在日常生活中,我与舍友、同学保持好的关系。为人和善,关心他人,乐于奉献。以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。现在我理解到,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾过去,我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,相对的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助,我可能将不知道何去何从。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。
我一直是以言出必行来要求自己的,答应别人的事一定按时完成,即使有急事也从不失约,给身边的同学留下了深刻的印象。由于待人热情诚恳,使我很受周围同学的欢迎,与许多同学建立起深厚的友谊,同学们也都非常乐意和我打交道。
以上总结是过去的一年我所坚持努力的,付出得到了回报,让我有资格参选“三好学生”这一称号,我会以此鞭策自己奋发向上,不断努力,争取在各个方面做到我的最好,实现我的个人价值,同时也帮助到别人。