以职业教育引领就业前景（写写帮推荐）

第一篇：以职业教育引领就业前景（写写帮推荐）

以职业教育引领就业前景

由就业压力所带来的产业结构调整和人力资源培训等方面的新变数，不仅使职业教育问题引起了社会舆论的广泛关注，而且在近期的各级人大与政协的调研中成为一个普遍聚焦的课题。

究其主要原因，可以概括为以下几点：其一，全球性的金融危机必然带来全球性的经济增长方式转变，一旦金融危机的尘埃落定，新增长方式的产生势必直接冲击传统就业方式。其二，我国部分东南沿海城市虽然已经转向以服务经济为主体的发展阶段，但在全国大部分地区，工业化和城市化的任务仍然没有完成，在这一长期的发展进程中，自然需要与之相匹配的、接受过正规职业教育的高素质劳动力。其三，职业教育本身经过10多年的探索，虽然取得了有目共睹的成绩，但也需要更加合理的制度安排和政策设计，在发展自身的同时更好地服务社会。面对新形势、新挑战，职业教育需要积极促进自身科学发展。

职业教育的科学发展，首先需要依托国家产业战略的升级和区域发展战略的深化。如当纺织行业已经向时尚行业转型时，职业教育的专业设置就必须从“服务工业生产为主”转向以“服务生活创意为主”；当航天、航空、核电等战略性产业迎来大发展的机遇时，相关的职业教育内容就一定要跟上。又如，当渤海湾沿海地区、江苏沿海地区以及长株潭区域成为国家新兴经济增长极后，职业教育就要作好相应的战略应对，以便及时调整劳动力供应结构。

同时，职业教育迫切需要国家层面的制度引导。如作为职业教育改革试验的一项重要内容，从2008年开始，我国每年在有职业教育历史底蕴的天津市举办一次全国职业院校技能大赛，并已经制度化。这就是贯彻中央大力发展职业教育方针政策的一项重要举措，对深化技能型人才培养模式改革，形成“普通教育有高考、职业教育有大赛”的人才评价与选拔制度，引导全社会进一步重视和支持职业教育具有重要意义。

值得注意的是，发展职业教育、缓解就业压力，还需要重温“劳动光荣”的观念。尽管在沿海省份，很多家长都寄希望于孩子———名牌幼儿园、名牌小学、名牌中学、名牌大学，然后名牌企业“白领员工”的成长路径。但是，一个社会如果要正常运行，特别是经济要健康发展，还是需要相当数量的“技能劳动者”。关键是要通过高水平的职业教育，能够给技能劳动者一份稳定、安全而体面的就业收入。这里的“安全”，是指以熟练技能为后盾的劳动安全保障。任何不经职业培训而直接进入劳动力市场的行为，都是不值得鼓励的，其在生产过程中也会给企业和员工自身带来安全隐患的。

同样，国际经验也表明———经济繁荣时期社会劳动力供应出现偏差，往往是职业教育和基础教育之间失衡的结果。德国、日本和澳大利亚等国，是实现两者之间平衡的典型。如在澳大利亚就曾经有两个工种———管道工和护理工，其工资一度接近于大学教师。而经过

一段时间，如果本国还是此类工种短缺，政府就会考虑从海外引进“外劳”。也就是说，劳动力市场的成熟是需要政府加以积极调节的，否则，社会就会不和谐，经济发展就会出现波动。而这种调节，一个重要的方面就是对职业教育相关内容的及时调整。

根据对周边国家劳动力市场的考察，在工业化和后工业化的经济发展阶段，大企业集团和政府部门的介入，是职业学校能够及时稳定地提供高素质技能型劳动者的关键之举。如在日本，具有较大规模经营能力的企业通常都和某几个职业学校有着劳动力供应合同关系。企业往往年度性地提出用工要求，然后由职业学校加以定单式的培养。而一旦行业新的应用性技术又有了突破，职业学校还将对劳动力进行技能提升培训。和我国有所不同的是，日本职业学校的经费除了由政府的劳动部门拨款外，企业的交付也要占到近半比重。

而在行业与职业教育之间的融合方面，东南沿海城市是有条件先行先试的。目前的东南沿海城市，基本上处在工业化和后工业化的加速发展阶段上，行业与职业教育之间彼此都存在着催化对方发展的动力。因此，我们可以相信，伴随着职业教育的健康发展和高素质技能劳动力的不断供应，我国就业市场的压力和沿海企业的劳动力短缺压力都将从根本上得到缓解。

第二篇：以教育信息化引领江苏职业教育现代化

以教育信息化引领江苏职业教育现代化

江苏省教育厅

‚十一五‛以来，江苏把推进教育信息化全面纳入教育现代化建设总体战略。根据国家和省中长期教育改革发展规划纲要、教育部《教育信息化十年发展规划（2011—2020年）》、《江苏省‚十二五‛国民经济和社会发展信息化规划（2011—2015年）》精神，省教育厅专门制定了《江苏省教育信息化五年发展规划（2011—2015年）》，明确‚扎实推进职业教育信息化发展‛。按照教育信息化‚教师率先使用，职业教育率先部署，发达地区率先示范‛的指导方针，我省大力推进职业教育管理和教学信息化建设，全面提高职业教育管理水平和教育教学质量，培养和造就了一大批技术技能精英，为建设人力资源强省、率先建成全面小康社会、率先实现现代化作了应有的贡献。

一、加强职业教育信息化基础设施建设

1．全面推进职业院校数字化校园建设。2001年起，江苏开始积极实施高等职业院校数字化校园建设和中等职业学校宽带网络‚校校通‛工程。到2005年，省财政与地方、学校配套投入资金总计近1亿元，全面完成了‚校校通‛工程建设任务，全省所有中、高等职业学校都配臵了网络教室和多媒体教室，开通校园网，实现了宽带网络‚校校通‛。目前，我省正在推进‚教育卡‛工程，让每一个学生都拥有终身学习的钥匙，实现江苏教育网络学习空间‚人人通‛。2012年，初步建成省教育云计算数据中心，基本完成省职业教育信息化公共服务体系和职业教育公共服务平台网络及运行环境建设，形成以省级职业教育网站为龙头、地级市职业教育网站为纽带、各学校网站为基础的全省职教信息化网络。

2．加快职业教育‚三网合一‛建设。为实现职业教育信息的数据共享与资源互通，今年我省正式启动江苏职业教育政务网、资源网、科研网‚三网合一‛工作。通过运用信息技术，将目前正式运行的江苏职业教育政务网、科研网，以及正在开发的资源网统筹为职业教育公共服务平台归口管理，实现‚一站式‛的职教信息访问模式。新版‚江苏职教网‛分为五大版块：信息发布平台、资源服务平台、管理平台、教科研平台、重点工程专项活动平台。其中，‚信息发布平台‛集中发布江苏职业教育的主要信息；‚资源服务平台‛即教学资源库平台，从多个维度对职业教育资源实行共建共享；‚管理平台‛即‚江苏省中等职业教育综合管理系统‛；‚教科研平台‛即全省开展职业教育教育研究和教学研究的平台。

3．推进职业教育管理平台建设。为配合教育部‚金教工程‛的实施，加快推进江苏职业教育管理信息化水平，2010年5月，江苏正式启动江苏省中等职业教育综合管理系统建设。按照‚分期开发，边建边用‛的原则，目前已完成二期项目建设，逐步实现我省职业学校学生、教师、专业、设备、资助等基础信息数据的网上在线查询和在线评审功能。2011年省级品牌、特色专业评审实行网上初审。2012年省高水平示范性实训基地评审也实行网上在线评审。我们还自主开发省级层面国家中等职业教育改革发展示范学校建设项目管理平台，建立项目质量监测机制，用信息化来提升国家中职示范校建设的建设水平和质量。今后，全省高水平现代化职业学校、高水平示范性实训基地、品牌专业特色专业等项目评审，将全部实行网上评审。职业教育管理平台的建设与完善，为职业教育科学决策提供有力支撑，促进了‚公开、公正、公平‛职业教育管理机制的构建。

二、加强职业教育数字化教学资源建设

1．开发综合实训课程数字化辅助教学资源。2010年江苏省教育厅与人民教育出版社合作，研究开发了《楼宇智能安防系统安装与调试》等10个技能大赛项目综合实训课程辅助教学资源，充分发挥全国职业院校技能大赛对职业学校教学工作的引领作用，提高了职业学校教育教学质量。这10个技能大赛项目综合实训课程辅助教学资源列入国家职业教育数字化信息资源库推荐目录，由人民教育出版社面向全国发行。部分职业院校搭建校企共享信息化平台，企业的施工现场、工艺流程和生产过程的视频直通教室；利用虚拟仿真技术建立网络职业能力训练平台。

2．推进职业学校精品课程共建共享。一是示范学校层面共建共享。在我省114所省高水平示范职业学校和58所国家中等职业教育改革发展示范学校之间，协作开发精品课程。我省还以职业教育 ‚三网合一‛为契机，正启动以新版‚江苏职教网‛网站为核心、覆盖全省各职业学校的网络学习空间建设，国家和省级示范职业学校作为首批学校率先启动。二是通过职教集团共建共享。在主导产业、支柱产业、特色产业领域，依托示范性高等职业技术学院和行业协会建设起19个省级专业职教集团，联结起500家职业院校、1000多家行业企业，形成校企合作战略联盟，共建共享数字化精品课程资源。三是省职业教育教科研中心组成员学校共建共享。我省在省域范围内率先成立了职业教育教学改革创新指导委员会，下设23个贴近我省实际的省职业教育教科研中心组，其主要职责之一是：组织开展以课程开发和教学资源建设为重点的教学改革研究。逐步形成具有品牌特色的系列数字资源产品。

3．建设职业教育数字化优质教学资源库。自今年起，我们正式启动江苏职教优质教学资源库建设。资源库分为精品资源和汇聚资源。精品资源按公共基础课和专业技能课分类，其中专业课按教育部2010版中等职业学校专业目录分18个专业大类重点建设。江苏职业教育教学改革创新指导委员会下设的20个职业教育教科研中心组分工负责对应学科或专业大类的资源开发、引进、升级、审核和管理工作。汇聚资源的信息来源主要来自各级教育行政部门、科研机构、职业学校、行业企业等。江苏有4所高职院校作为牵头单位承担了全国高职专业资源库建设，占全国的1/4。

三、健全职业教育信息化建设运行机制

1．强化信息化师资队伍建设。2002年以来，我们每年都将职业教育师资的信息化培训作为师资建设的重点工程来抓，切实推进信息技术与教育教学的全面深度融合。年均信息化师资、网络管理人员专项培训200人次以上。在全省校长培训、专业负责人培训和骨干教师培训等活动中，将信息化教育教学资源的开发与应用培训作为主要模块之一。目前，95%以上职业学校教师能掌握基本的信息化教学手段，应用现代教育技术。近5年来，全省每年都举办优秀课件竞赛，参与企业实用软件或教学模拟软件开发的各专业教师每年达数百人次。2011年起在全省职业学校组织开展省级研究课、示范课评比活动，全省已有近千名教师参与省级‚两课‛评比活动，共评出197个示范课和561个研究课，并在全省示范推广。

2．完善信息化教学大赛制度。为了推进信息技术与教学的深度融合，我省把信息化教学大赛作为推进职业学校教学信息化的重要工作，放在与技能大赛同等重要的位臵抓实抓好。2010年起，我省每年定期组织全省职业学校信息化教学大赛。市级职业学校信息化教学大赛做到了全覆盖。全省形成了‚人人参赛、逐级竞赛‛的大赛机制。省教育厅已经连续多年组织开展了全省高职院校教师优秀多媒体课件大赛和学生多媒体设计竞赛，竞赛成果全省开放共享。

3．建立数字资源‚统建共享‛机制。2011年，江苏省教育厅成立了‚江苏省国家中等职业教育改革发展示范学校建设工作协作会‛，下设 13个‚重点专业建设协作组‛ 和8个‚特色项目建设协作组‛。2012年3月，江苏省教育厅还与江苏凤凰出版传媒集团下属的凤凰职业教育图书有限公司签署了《关于共同开发江苏省职业教育数字化资源的备忘录》，省政府曹卫星副省长、省政府分管教育、文化的两位秘书长出席了签署仪式。目前，这个项目已投入近1亿元，已组织开发13个专业大类102门专业核心课程的数字化教学资源，形成了‚政府牵头、企业参与、学校共享‛的统建共享机制。

今后，我省将根据教育部的要求，进一步全力推进职业教育信息化建设，真正做到教育信息化‚职业教育率先部署，发达地区率先示范‛，早日实现‚以教育信息化引领江苏职业教育现代化‛的宏伟目标。

政府主导、科学规划

全面推进职业教育信息化建设

辽宁省教育厅

2006年以来,辽宁省将职业教育信息化建设，取得了可喜成绩。回顾建设经历，我们着重做了以下几个方面工作。

一、政府主导，抓好职业教育信息化建设的关键环节 职业教育信息化的广泛性、专业性与共享性，决定了政府必须在建设中起主导作用。为此我们重点抓好三个环节：

一是统筹规划。2011年省教育厅制定了《辽宁省职业教育建设五年规划（2012—2017年）》。将中、高等职业教育统盘考虑，根据辽宁省产业结构调整、产品升级改造和社会技能型紧缺人才需求的实际，进一步规划了教学资源建设的内容及项目，对全省职业教育信息化建设进行科学布局。

二是集中投入。对具有引领性、共享性的高水平信息化建设项目，集全省之力重点投入。2007年以来，仅在职业教育信息化教学资源建设方面，省财政及各地配套的专项经费就达2.5亿元左右。

三是顶层设计。对所有省统一规划的项目都要求高端设计、新技术制作。实行统一的技术路线、统一的制作规范、统一的数据结构、统一的仿真模拟环境、统一的用户管理，为省内资源共享奠定了基础。

二、夯实基础，打造高水平的信息化环境 1.实施职业院校标准化信息化环境建设

以省内国家示范校为依托，实施职业院校标准化信息化环境建设。初步实现了高职院校宽带接入不低于1000兆、具有特色的校本资源不低于1T、校园网利用率不低于80%，无线网络全面覆盖，教学、实训环境实现信息化100%；中等职业学校宽带接入不低于200兆、具有特色的校本资源不低于0.5T、校园网利用率不低于70%，无线网络全面覆盖，教学、实训环境实现信息化90%以上。

2.启动了辽宁省职业教育智能化服务平台建设 今年，我们建成并启用了‚辽宁省职业教育效率平台‛实现与国家教育政务管理平台有机对接、数据共享，与院校信息数据互联、同步更新等功能；同时对我省职业教育各类专项建设工作基本实现了‚实时管理‛、‚互动管理‛、‚纠错管理‛、‚跟踪管理‛等科学管理模式。

3.实施信息化应用多终端建设

2011年省教育厅，遴选中高职各10所职业教育信息化环境建设示范学校。初步实现了学生三终端、教师四终端的试点建设目标。学生利用手机、平板电脑和校内共场合触摸电脑登陆校园网，进行自主学习，从而使数字资源从教室、电脑机房走向校园，走向广大学生身边。

三、资源优先，全面拉动职业教育信息化建设 1.集中力量，打造一批高水平的共享性资源 在省教育厅的直接领导下，由8所高职院校和15所中职院校牵头组织实施了职业教育数字化教学资源建设项目。现已在30余个主体专业领域，初步建成了基础性资源库、引导性资源库和数字化仿真实训基地，通过整合、新建的资源总量超过1000T，可以覆盖全省85%以上职业院校和85%以上职业院校在校生，形成对信息环境、服务平台建设依据27条，为实现‚三通二平台‛建设目标奠定了基础。

2.通过推广应用，全面促进信息化建设工作 通过数字教学资源的推广应用，一方面促进了各个职业院校尽快改善学校信息化基础条件，以满足应用的基本需求；另一方面各院校在使用中尝到甜头后，又激发了他们加快信息化建设的积极性。在2010年和2011年，全国职业教育信息化教学大赛上，辽宁代表队两次夺得金牌总数和奖牌总数第一名。

四、探索理论，为职业教育信息化实践提供理论支撑 2007年我们组织专家编制了全国第一部《职业教育信息化建设规范》。2010年我们将信息化建设中的成果、做法、经验体会和初步的理论探索结集，编写出版发行了《职业教育信息化资源建设理论与实践》一书，鲁昕副部长为该书编写了序言。前不久在省教育厅指导下，由民营TI企业出资，并牵头注册成立了‚辽宁省柏年信息技术应用研究院‛，汇集辽宁省多年从事或参与职业教育信息化建设的专家、工程技术人员和职业院校的专业带头人，专门研究探讨职业教育信息化建设理论和项目研发。目前，在‚职业技能获得理论‛、‚数字资源形态理论‛、‚职业教育资源平台建设理论‛等方面已取得了初步成果。

五、抓好队伍，为信息化建设提供人力保障 1.建立职业教育信息化建设专家队伍

以省内高等学校、职业院校、IT企业知名信息化专家组成的信息化建设专家团队，负责信息化建设的顶层设计、项目确立、建设指导、项目检查验收、建设标准制定、项目理论研究等项工作。目前辽宁省职业教育信息化建设专家库拥有专家近百名。

2.建立信息化建设骨干师资队伍

辽宁省职业教育信息化建设采取了以专业为单位，以牵头院校为核心，以专业骨干教师为主体进行研发建设模式。这种建设模式实现了以研代培、以建代训的目的，教师通过参加项目建设，锻炼成信息化建设的骨干力量。自2006年以来，我们已在30几个专业领域培养了数千名，能够在信息化教学资源开发中进行教学设计、稿本脚本编写和独立研制一般教学软件能力的骨干专业教师队伍。

3.建立信息化建设企业支撑队伍

一是对需要引进的行业企业实施成果共享，免费向这些企业提供研制成果，建立互惠机制；二是设立IT企业准入门槛，准许入门IT企业参加各种专业会议、进入专家团队、优先竞标项目建设。几年来，有500多家企业、超过300名IT企业精英全身心投入辽宁省职业教育信息化建设，成为辽宁省信息化建设重要的支撑队伍。

六、几点体会与启示

第一、职业教育与其他教育因教育内容不同，导致教育方法、手段、模式的不同，因此，进行信息化建设必须独立思考、个性规划。

第二、信息化建设的经常性、更新性、普及性，决定了政府以政策支持为主、资金投入为辅，走社会化建设的思路。第三、是资源建设先行，还是资源、基础环境建设并行，要结合地方发展实际，科学规划，谨防建设盲目性。

第四、采用边建设边应用、边应用边总结、边总结边提升，可以收到事半功倍效果。

同志们：辽宁省职业教育信息化建设取得了一些成绩，我们将利用此次会议机会，学习兄弟省市先进经验，继续深入探索职业教育信息化建设理论，为我国职业教育信息化和现代化建设，作出应有贡献。

扎实推进职业教育教学 与管理的信息化革命

湖南省教育厅

近年来，在教育部和湖南省委省政府正确领导下，我们按照‚统筹规划，分类推进，应用带动，共建共享‛的总体思路，以个人学习空间建设为核心抓手，带动全省职业教育教学方式、管理模式深刻变革，有力促进了信息技术与职业教育的深度融合。

一、以“三通工程”建设为重点，积极探索职业教育信息化建设新途径

我省职业教育信息化工作的目标是：到2015年，全省职业院校基本实现‚三通‛，即‚宽带网络校校通，优质资源班班通，网络学习空间人人通‛。在‚三通工程‛建设过程中，一方面，为打破‚资金投入大，建设周期长，维护管理难，服务能力弱‛这一制约职业教育信息化发展的瓶颈，我们坚持以转变方式为引领，按照‚政府引导，企业参与，学校应用，服务驱动‛的思路，树立‚不求为我所有，但求为我所用‛的理念，推动职业教育信息化从‚技术主导型‛向‚应用主导型‛转变，引导职业院校从‚建设者‛向‚应用者‛转型，积极探索职业教育信息化建设新途径。同时，积极探索大企业投资建设、学校持续应用的宽带网络校校通建设模式。另一方面，根据区域经济发展特点，我们确立了空间建设先从发达地区职业院校开始突破，然后向欠发达地区推进的建设思路。首先在长、株、潭地区学校取得进展，逐步覆盖到全省各个地区。截止今年10月，全省职业院校通过向企业支付租赁费的方式，已建设机构平台190个，师生个人空间50余万个。此外，我们非常注重应用带动，要求教育行政人员利用空间管理学校，一线教师利用空间组织教学，广大学生利用空间自主学习。并通过定期举办研讨会、展示会、经验交流会等形式，引导和推动职业院校利用空间改善管理、改进教学和提高学习效率，从而使学校教学不再局限于书本和经验传授。

我省这种‚企业投资建平台，学校按需买服务‛、‚企业是建设主体，学校是应用主体‛的信息化建设与发展格局，极大地节省了职业教育信息化建设的资金投入。经测算，学校的资金投入仅为传统建设模式的十分之一，较好地实现了温总理提出的‚方便用、用得起‛的要求。

二、以‚空间教学‛为着力点，努力打造职业教育教学新模式

为促进信息技术与职业教育的深度融合，推动教学理念、内容、方法和手段的转变，我们按照促进教与学、教与教、学与学全面互动的思路，在职业教育领域积极探索自主学习、互助学习的新模式。

一是初步形成了数字资源建设‚人人参与，人人共享‛的新格局。据不完全统计，目前全省职业院校师生通过个人空间已发布教学视频78万个，发表文章1269万篇，视频浏览数973万次，文章点击率1.9亿次。

二是推动了教学方式方法改革。职业院校教师利用空间完成作业批改、学习指导、问题解答和教学资源整合，学生利用空间进行课前预习、与教师和同学互动、提交作业等，真正形成了开放、互动、透明、安全的教育教学新模式，推动了教学方式方法改革。广大教师利用个人空间，积极探索表格教学、ISAS教学、PBL（问题导入）教学、预约式教学，以及分组教学、项目教学和虚拟现场教学等方法，师生间、学生间通过空间进行及时互动交流，打破了教与学的时空局限，课堂教学由课内延伸到了课外。

三是推动了教学手段改革。一方面，利用空间引进以‚学生学为中心‛的‚PGP电子双板‛课堂教学平台，开展电子双板教学试点，积极探索教学手段的现代化，促进课堂教学的变革与创新。目前，长沙民政职业技术学院等学校已开始‚电子双板‛教学试点。另一方面，广大职业院校根据专业特点，努力探索3G实景教学课堂，实现了企业现场教员与课堂师生的互动，克服了‚课堂上讲技能，黑板上开机器‛的传统教学方式的弊端。

四是推动了教学评价方式改革。利用空间教学，对教学的全过程进行记录，对教学双方进行评价，真正实现了过程性评价和终结性评价相结合。学生在学习的过程中，教师及时跟踪指导，实现了诊断性评价和形成性评价相结合。学生把在学习过程中形成的案例、产品放在空间里，初步建立了适合职业教育特点、以学生作品为核心的评价方法。

三、以管理手段改革为切入点，着力构建职业教育管理新机制

一是从2010年开始，全省职业院校人才培养工作水平评估主要利用网络空间进行，评估专家通过学校干部、教师个人空间了解学校的专业建设、课程改革及课堂教学的全过程，掌握学校教育教学的第一手资料，推动了学校办学水平评估机制改革。

二是在职业教育省级重点项目评审中，要求每一个重点项目建设一个专门空间，项目申报、评审、建设过程和结果公布均在空间进行，确保了评审过程公开透明和评审结果客观公正，推动了教育项目评审机制改革。

三是利用学习空间开展职业院校专业教师培训管理。一方面，培训学员的学习任务、学习效果和学习态度及时在空间呈现，省级教师培训机构、培训基地对学员的培训情况进行全程跟踪。另一方面，要求每个培训基地建立专门空间，省级培训机构对基地培训、管理情况进行实时跟踪和指导，推动了教师培训管理机制改革。

四是建立职业院校学生技能抽查专门空间，将抽查标准、题库以及抽查的组织工作通过空间公布，并在现场抽查中随机抽取学校部分学习空间，了解学校的教育教学情况，推动了职业院校质量监管机制改革。

五是各学校充分发挥个人空间参与面广、透明度高、互动性强的特点，以个人空间为窗口进行党务、校务公开和重大事项公示、公告，实现了管理决策层与师生在校务管理上的互动，促进了学校决策的民主化和管理过程的透明化。

四、以“三个课堂”建设为突破点，创新区域职业教育均衡发展新举措

我们十分注重利用信息化手段切实解决职业教育发展城乡不均衡、区域不均衡、学校不均衡的问题。

一是实施‚武陵山片区农村中等职业学校‘专递课堂’建设‛计划。针对国务院确定的武陵山片区湖南省37个县（市）区农村中职学校优质教育资源缺乏、教师教学能力提升缓慢、人才培养质量难以适应区域产业升级要求的实际，一方面，集聚全省职业院校的教学名师，建设同步课堂，以网络直播方式，将他们的课堂教学实况‚专递‛至武陵山片区农村中职学校，使边远山区和贫困地区的学生均能享受到全省优秀教师的课堂教学资源。另一方面，结合县域内战略性新兴产业和战略性支柱产业发展对技能型人才的需求，为它们‚量身定做‛一批集职业教育专业人才培养方案、教学素材、教学案例、教学视频以及试题库于一体的职业教育专递课程资源。目前，已初步建成了‚电子电器应用与维修‛、‚服装设计与工艺‛两个专业的专递课程资源。计划到2015年，我省建设的职业教育专递课程资源覆盖武陵山片区农村中职学校70%的专业。

二是实施‚名师课堂‛建设计划。基于个人学习空间，遴选部分优质课程资源公开出版。以此为基础，建设名师库和名师课程资源库。目前，我们已利用‚职教新干线‛建立了‚名师课程墙‛，集中收录职业院校教育教学名师的课程计划与安排、教学视频以及教学资源，供广大职业院校学生跨校选课，真正实现优质教育教学资源共享。

三是实施‚网络课堂‛建设计划。根据湘南地区产业结构特点，对应相关专业和职业岗位，开发一部分网络培训包，供湘南地区职业院校师生学习、在职职工培训以及农村劳动力转移培训，快速提升湘南地区产业工人的整体素质，为湘南承接产业转移提供强大的技术技能人才支持。

近年来，我省职业教育信息化建设进行了一些积极探索，也取得了一些阶段性成果，但从总体上看，依然面临许多困难和问题。一是认识不均衡。不少教育行政部门和学校领导观念难以转变，往往重设备设施等硬件建设，轻软件建设和资源开发共享；二是发展不平衡。高职院校相对较好，中职特别是广大农村中职学校依然比较薄弱；三是不少单位网络信息安全意识不强，防范措施相对薄弱。下一步，我们将以教育部《教育信息化十年发展规划（2010-2020）》为指导，根据《‚十二五‛期间湖南教育信息化建设的总体规划》的要求，围绕建设‚数字湖南教育‛的总体目标，进一步加强领导、健全机制，培训队伍，增加投入，以强有力的组织保障、制度保障和经费保障，加速推进职业教育信息化进程，为实现湖南教育现代化作出新的更大的贡献。

以优质教学资源建设为重点全面提升学校

信息化水平

天津医药高等专科学校 刘斌

近年来，信息技术的不断发展、应用领域越发广泛。不知不觉间，信息技术正越来越多地改变着人们的生活、工作和学习方式。《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2012年）》把加快教育信息化进程作为办好人民满意教育的一项保障措施，《教育信息化十年发展规划（2011-2020年）》进一步确定了今后十年教育信息化建设的目标、任务和举措，全国教育信息化工作电视电话会上，国务委员刘延东同志题为‚把握机遇加快推进开创教育信息化工作新局面‛的讲话，更是吹响了全面推进教育信息化工作的号角。作为全国教育信息化工作一个组成部分和建设主体之一，职业院校同样需要高度重视信息化建设工作，将信息技术充分应用于人才培养模式改革、共建共享优质教学资源，以教育信息化建设为契机，将职业教育的改革和发展提升到一个新的水平。天津医学高等专科学校为此开展了一些具体工作，愿在此与大家交流。

一、以资源建设为重点，制定信息化建设规划 学校根据国家和天津市的信息化建设规划，结合本校实际制定了《天津医学高等专科学校信息化建设‚十二五‛发展规划》，提出以基础设施建设为基石，以资源体系与管理体系建设为核心，以实践教学管理为关键，以安全体系与专业队伍建设为保障，以资源平台为展示窗口，在行业指导下，与医院企业合作，分步实施、有序推进，全方位改善学校信息化环境，促进信息技术融入教学应用，实现优质教学资源的共享，提高教育教学质量。

发展规划确定了优化教育信息化基础设施环境、构建优质教育资源共建共享机制、探索信息技术在教学手段和模式中的应用、提升师生的信息化素养和应用能力、提高教育管理信息化水平等五项主要任务；信息化基础设施提升工程、教育资源体系建设工程、教育管理信息体系建设工程、教育信息化安全体系建设工程、信息化专业队伍建设工程、资源利用平台建设工程等六项重点工程；教育科研网入网项目、数字化校园基础设施建设项目、校园移动无线漫游与覆盖项目、专业教学资源库建设项目、专业特色资源库建设项目、卫生职业教育培训与社会服务特色资源建设项目、信息标准集制作项目、数字化校园建设项目、校院教学管理直通应用系统建设项目、信息化安全体系建设项目、运行管理体制、机制建设项目、专业队伍技术提升项目、全员信息素质培训项目、资源利用总平台搭建项目、资源利用子平台搭建项目等十五个子项目，因此学校内部也简称该规划为《5.6.15信息规划》。

二、以四个“突出”为特色，加强优质资源建设 人才培养是高等学校的根本任务。高职院校的信息化建设必须要重视优质教学资源的建设。对此，我们强调了四个‚突出‛。

1.突出教育资源体系的系统性。学校制定了‚双三驾马车‛的教育资源体系建设框架，确定了由药物制剂技术、护理、医学影像技术三个专业分别引领药学相关专业群、医护相关专业群、医疗技术相关专业群加强资源建设的思路，和以专业教学资源建设为核心，医学图书、学术论文、统计数据等专业资源为支撑，卫生职业教育培训与社会服务特色资源为拓展的三类资源建设内容。

2.突出资源建设过程的开放性。

融入信息化技术、符合网络传播特点、反映真实工作场景的优质教学资源建设，更需要行业企业的参与。药物制剂技术专业教学资源建设中，学校的专业老师与医院专家共同收集和制作资源；请行业专家监控资源质量；与平台开发人员反复完善需求、调试修改直至交付使用，保证了资源内容和技术保障的水平和质量。

3.突出与职业岗位环境的一致性。

医学教育的校院合作悠久历史，属天然的工学结合、校企合作模式。但在实践教学环节，也存在许多‚珍、私、危‛的死角——因独生子女的‚珍贵‛，学生不能进新生儿病房；因要尊重病人的‚隐私‛，学生不能现场观看妇产科手术；因辐射‚危害‛，学生不能在‚出线‛的影像设备上真实演练等等。在资源建设过程中，我校专业老师勇于实践，充分运用现代信息技术手段解决实践教学中的难点。

药学专业自主研发的‚3D仿真医院药学工作系统‛，真实再现了医院门诊药房、中心药房、配液中心、药库等四个医院药学工作场景，使学生能够多角度观察物品设备、通过点击仿真人学习每个岗位的相关文件和操作流程。

医学影像技术专业会同临床、设备公司共同研制的《医学影像模拟DR训练系统》，采用全模拟形式，为X线影像技术及诊断教学提供完整的解决方案。学生可以在模拟DR机上完成真实X线机上的所有操作，且避免了接触X射线管等辐射的危险。

4.突出教学资源使用的共享性。

通过共享，扩大教学资源服务范围是我们资源建设的原则。国家级药物制剂技术专业教学资源库将向全国342所高职院校相关专业教师和14万余名在校生开放，并与医药行业17万执业药师、200余万制剂生产在岗人员共享。学校卫生职业教育培训与社会特色资源中的居民健康保健咨询台，包含母儿保健、心理咨询，老年养生、中医坐诊，美容授方、营养固本，合理用药、体检答问，科学护齿、康复健身等栏目，将利用学校所有专业资源为社区居民提供防、治、保、康、美全方位服务。

三、以“最具推荐价值资源库”为代表，我校信息化建设初见成效

1．教学资源建设的质量不断提升。

‚双三驾马车‛龙头专业之首的药物制剂技术专业在教学资源库建设中坚持‚知识点课程‛、‚资源内容‘三全’覆盖‛、‚软件设计‘三维’、‘四化’‛的职业教育资源建设理念，使得该资源库在国家示范性高职院校建设五周年成果展示会上荣获‚最具推荐价值的资源库奖‛。

护理专业在牵头完成《成人护理》《母婴护理》《护理用药》等课程的国家教学资源建设任务后，又将首届高职护理技能大赛的操作标准、考核标准、视频资料等制作为资源包，为兄弟学校相关专业的改革与建设提供支撑。

医学影像技术专业与天津市医学影像技术分会、天津市医学影像质量控制中心及多家医院的影像医师与技师合作，完成了以医学影像检查技术5门核心课程建设为中心的市级教学资源库建设。

针灸推拿、医学影像技术和护理专业还分别建设了古医籍特色数据库、医学影像技术专业特色数据库、护理专业特色数据库。目前，学校共建成8个资源库，包含数字资源总量逾20万条。

2．校院企多方合作的资源建设机制初步形成。信息化建设缩短了校、院间的距离，数字资源建设提升了医院的软实力，唤起了医院（企业）参与教学的兴趣。一些合作医院开始主动牵头实训子项目建设，初步形成了校院合作建资源、校院企合作建平台的良好局面。

3．高职院校的社会服务功能得到体现和增强。我校在教学资源建设过程中，既考虑到学生、教师的需求，也兼顾了社会学习者与社区居民的需要。如药物制剂技术教学资源库的药物使用说明、在线用药咨询，护理专业特色数据库的家庭常见病护理等都是针对普通居民需求设计的服务内容。

四、资源的开发与利用，推进了教学改革的深入，提升了服务能力

教学资源的开发与利用推进了教学模式的改革。通过资源建设创建了模拟病房、模拟药房、模拟放射科、模拟病人等仿真的职业环境和岗位工作流程，使学生在虚拟的职业环境中、在模拟的职业岗位上学习、实训，提高了教学效果，调动了学生学习的积极性，同时也为学生自主学习提供了保障。

教学资源的开发与利用使课程教学与职业岗位要求紧密对接。通过与行业、医院共建资源，将临床一线的治疗项目、操作流程转换为课程教学项目和考核标准，使我们的人才培养与职业岗位要求高度一致；同时，经过规范化和标准化建设，教学标准又成为了行业的培训标准，形成真正意义的‚共建、共享‛。

教学资源的开发与利用使学校面向行业及社会的服务能力显著提升。通过资源建设形成了大批优质培训资源，服务能力和水平显著提升。2012年，学校成功举办了全国首届护理技能大赛、完成了天津市卫生行业10余个专业的技能大比武任务、举办了五个专业国家级骨干师资培训，并面向社会开展急救、按摩师、育婴师等培训1万余人次，这些工作的顺利开展，资源建设提供了有力的保障。

五、信息化建设中的体会 回顾我校在示范高职建设的带动下的信息化建设工作，主要体会有：

1．帅要站在顶上。

信息化建设是不同于学校传统‚业务‛的一个复杂而艰巨的系统工程，决策层应站在顶部做好顶层设计，避免重蹈各系统独立建设，孤岛成群互不相容之覆辙。

2．钱要用在刃上。

《教育信息化十年发展规划》指出职业教育信息化是教育信息化需要着重加强的薄弱环节。薄弱的原因之一是缺钱和缺少用钱的理念。信息化建设动辄几十万、上百万。用着疼，疼也得用，这是一场革命。

3．洞要补在底上。

职业院校的网络设施就如一张满是漏洞的网。在资金紧张的现实面前，首先进行的只能是补网底：更新终端机、升级服务器、拓展带宽、改造中心机房。在改善信息化环境的基础上，再考虑上系统、搭平台。我们的办法是‚分门别类储资源即时展示，独立平台成总库永久共享‛。

4．将要布在点上。

职业教育信息化薄弱的原因之二是缺人。职业院校特别是医学职业院校信息化专业技术人员缺乏。我们除了进行常规的大范围信息化知识普及、小范围的技术提高，还特别重视人员的合理布局。学校信息中心技术人员，通过中心机房调整、维护、监控全校网络运行；各职能部门设有兼职网络维护员，负责监控本区域内网络运行情况，协助信息中心技术人员排除小故障，起上传下达、及时沟通作用。

各位领导、各位同仁，信息化建设是系统工程，高职院校信息化建设任重而道远。我们只是做了一点点尝试，还有许多地方要向兄弟院校学习。让我们互相切磋、携手共创高职信息化建设的美好明天。谢谢大家！

第三篇：大工IT职业教育学校分析电子商务专业就业前景

大工IT职业教育学校分析电子商务专业就业前景

提及电子商务专业就业前景，有人说电子商务专业就业前景非常好，但也有人持相反的观点。那么，电子商务专业就业前景究竟如何?近年来，随着全球电子商务高速增长，我国电子商务也急剧发展，使得电子商务人才严重短缺，由于互联网用户正以每年100%的速度递增，该行业的人才缺口相当惊人，预计我国在未来10年大约需要200万名电子商务专业人才。从社会调查实践来看,绝大多数企业(多为中小企业)已陆续步入电子商务行列,采用传统经济与网络经济结合的方式生产经营，根据这个现象,可以知道中小企业步入电子商务行列急需电子商务人才。

电子商务的主要领域1

B2B(企业对企业)业界代表：阿里巴巴、慧聪、环球资源网。2

B2C(企业对个人)

业界代表1

平台类B2C:Amazon、当当、淘宝商城、京东商城、凡客商城、VTOO维度商城2

直销类B2C：戴尔商城、TCL通讯官方商城、海尔在线商城。

C2C(个人对个人)业界代表：ebay、淘宝、拍拍、易趣、有啊。4 B2G(企业对政府)业界代表：政府采购网。

现在，很多在读电子商务专业的学生提出：不知道自己将来可以从事哪些工作,对于电子商务就业前景一片迷惘,找不到在该行业自己喜欢的方向,没有明确的岗位群。电子商务行业对岗位还没有进行过认真的细分,只是对人才进行了区分,一般来说,电子商务人才分为技术型人才、商务型人才和综合管理型人才。根据调查综合结果,我们在以上三类人才基础上对电子商务就业前景岗位进行进一步细分。

电子商务专业技术类人才岗位方向细分电1

电子商务平台设计(代表性岗位:网站策划/编辑人员):主要从事电子商务平台规划、网络编程、电子商务平台安全设计等工作.电子商务网站设计(代表性岗位:网站设计/开发人员):主要从事电子商务网页设计、数据库建设、程序设计、站点管理与技术维护等工作;

电子商务平台美术设计(代表性岗位:网站美工人员):主要从事平台颜色处理、文字处理、图像处理、视频处理等工作.电子商务就业前景分析

现在的社会已经是一个信息化管理社会，不管做什么基本上都是在网上进行，曾有一个人这样说，只要你给我钱，给我一台可以上网的电脑，我不出门，绝对生活的非常好。这个例子充分说明现在干什么事都可以在网上进行。而电子商务最终端就是向这方面发展，不管做什么，买东西，看新闻，办公等，全部都可以在网上进行。所以学习电子商务是非常有潜力的。

第四篇：就业前景

050203 法语语言文学

开办院校71所，讲法语的国家和地区40多个。

就业前景

小语种在就业形势上的相近源于在就业渠道上的类似，虽然在语言结构上有诸多的不同，但在就业渠道上有很强的共性，主要集中在以下几个领域：

1.政府公务员 2.高校教师 3.新闻传媒机构 4.外企和中外合资企业 5.各省市外办 6.外贸公司 7.旅游公司 8.留学培训机构 9.文化传播公司10.自由职业者

法语是除英语之外，使用国家最多、涉及范围最广的语种，北京奥运会开幕式和各比赛场地，都是法英中三语播报的。不过在就业方面，场面很尴尬：学法语的去欧洲就业的极少，更多的是去了非洲。

现在的法语专业很像是非洲预科班，为非洲源源不断的输送翻译人才。讲法语的国家多半分布在非洲，国家虽然穷，可是自然资源丰富，而且大部分尚未开发。中非一直有着传统的友谊，我们称其他国家为朋友，称非洲国家为兄弟，这感情色彩显然很不一样，前两年还做东开了个中非合作论坛，兄弟们好好聚了一会。中国在非洲的火热和强势是西方国家不愿看到的，非洲问题，越来越成为中西之间的焦点问题，从达尔富尔石油到津巴布韦军火，西方国家即不满又不安，说中国是在非洲推行“新殖民主义”。

不管外界怎么评说，客观的情况是，中国公司在承接着越来越多的非洲项目，法语专业毕业生一批接一批的来到非洲。

去非洲会有不错的薪水待遇，起薪在1000-1500美金左右，这也是为什么法语会成为榜单上“月薪最高”的专业，不过很少有人仅仅是看在钱的份上去非洲的，尤其是女生，去非洲更像是在就业压力之下做出的一个无奈选择。现在法语专业的毕业生确实太多了，开设法语的院校，这5年间基本是翻了个番，法国留学的也在陆续归国，这都给法语专业的就业造成了冲击。

推荐阅读：

北师大外文学院考研：

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第五篇：IT就业前景

互联网：

百度：搜索等核心部门16W+,实习是一个很好的途径，我有几个同学都是实习时留下的

google： 18W+，会有股票

腾讯QQ: 本科生至少7W，研究生至少10W,腾讯研究院16W+ 网易： 11W+，其搜索部门有道大概15W+ 盛大：研究生7K，本科生4K

完美时空：一般只要清华北大的，16W+ sohu: 研究生10W左右 雅虎中国： 7K+ 软件：

Microsoft: 18W+

IBM: CDL=(7500+800)*12 + 7500*2.5, CRL=(7500+800+900)*12 + 7500*2.5 Morgan IT：25W左右 趋势科技： 10W+

农行总行软开：6500×16个月+1500×12 招行软开： 10W左右 中行软开： 10W左右 瞬联: 12W左右，没户口 硬件：

威盛：研究生8k左右，提供住宿

联想：一般4k左右，联想研究院研究生5K左右 网络：

cisco: 15k/m,会有美国培训

华为：本科5500，研究生6500，奖金为几个月的工资，海外会有补助 中兴：研究生6K左右，海外会有补助 大唐： 9w左右 爱立信： 7K+

2008IT行业晒工资—完整版

IBM China：销售(ISU,STG,SWG)培训期6-9个月本科4800，研究生6000，14个月转正后第一年 base7500，14个月，100%完成任务发140%工资，200%完成任务大概拿340%的工资，补助：ibm为每个员工设立一个帐户，每个月往这个账户上存员工工资的15%,工作满三年后，员工才可以取这个账户的钱.三年后如果员工继续留IBM，公司会继续向帐户存15%的工资,总额满10w为止，ibm最多为每个员工存10w，这样算下来，新员工3年能拿4－5w大概。

IBM CDL CRL前半年试用期待遇是band6,而且可以休病假、年假和探亲假 CDL=(7500+800)*12 + 7500*2.5 CRL=(7500+800+900)*12 + 7500*2.5 住房公积金的标准是750 + 750 /m 摩根斯坦利IT：18万base，奖金看表现。

穆迪KMV：计算机硕士：2500刀/月+绩效奖+年终奖，14个月。在深圳14万。岗位不同薪酬不同。

Microsoft：base 16.1w，什么都加起来也就19w左右，股票不是每年都给。腾讯：一般职位本科生起薪7万，研究生起薪10万。广告销售部按业绩提成，有人一单

就提成50w。腾讯的研发不太透明，北大清华计算机牛人可以和hr谈工资，有专门的hr面。研发也分部门，一个是传统的腾讯北京研发部，另一个是新搞的腾讯研究院。前者大部分都是10w起，少数一两个特别厉害的，hr单独谈，可以谈到20w...腾讯研究院16万起，可以谈，有把工资谈到20万的。

Google：软件工程师计算机硕士18万。

百度：应届计算机硕士：baidu se今年有好几等，17.8w，19.2，20.6w以及超牛的接近30w，都是package。有道也有分别：web dev 15w多一点，普通dev 16w，这都是工资不

算奖金。

EMC：所有（奖金+福利）都加起来15.5w

sk：去年是去韩国交流培训的职位，年薪20万左右

HP：sales，月薪5000－6000，其中有很大

思科：sales,月薪7000左右，这是去完美国培训一年以后回来的身价，当然去美国的时候也是有钱拿的

华为：华为本科4500，每月1000补助，研究生再多1000，年底3-8个月的奖金。一般来说第一年只能拿到3个月工资的奖金。外派海外补助很多。07年应届生硕士IT公司薪水统计

1。浙大网新待遇： 9000,8000,7000*13，分为几个级别，主要看你面试和笔试成绩，然后还有两个月的浮动奖金，住房公积金也有。保险也有，和微软一起工作，工作后应该可以跳到微软，感觉笔试组织的很混乱我当时收到电话去笔试结果竟然没有试卷去抢了份题答了，迟到了30多分钟答题。

2。美国道富：很轻松,待遇7500。几个月知道，同学有拿到的也有去的，不过感觉并没有想象中的那么多。

3。神州数码：5000*16个月，其他不知道不过不少人把它拒了或者毁约不知道为什么，分笔试和面试。

4。珠海矩力：6500*14个月还有年终奖感觉还可以，招聘从组织上来说不错。

5。深圳睿初：10K*13，听说是被AMSL（阿斯麦）给收购了，面试3次全是技术和算法，最后还有一轮美国总部的面试。感觉面试管态度很好，而且说2个星期后给通知就给通知了，总的来说诚信度还可以。

6。IBM(CDSL)：7500*13+800*12，同学有五个去那边了，四个做硬件的，一个做软件的。

7。趋势科技：OFFER上说10W多一点，有一个同学去了，也有一个同学把它给拒了，面试听说人也很好。

8。大唐：8-10w，承诺是给16个月工资，同学有拿到OFFER的，也有毁约的。

9。百度：今年给16W，商务搜索部门和市场部门差不多都这个价。同学拿到OFFER了，因为要实习老板不让走，把它拒了，来得比较早，笔试场面很宏大。牛人也n多。不过感觉时间太久了，过了一个多月才给回复。要么据信要么给OFFER。要实习一个月。

10。intel今年不知道为什么很少，才给5000，我同学直接拒掉了。11。realtek：8。5K*13，住房公积金占22%，其他五险什么都有，还有很多其他待遇，而且毁约也不是很难，当然除非你很猛，才会毁约。比如说拿到nvidia的OFFER。

12。台达能源（上海）研发中心：6K*17，当然这里面包括了奖金，真正拿到的应该没那么多。不过公司包吃，到是可以省很多钱。相当于7K*17吧，反正师兄在里面是税后6。2K，税前应该有8K多吧。招聘人员态度也相当好。

13。杭州ECI，来学校招聘时你写多少就给多少，当时**的很，感觉写个6.5K还挺不好意思，结果写那么多就直接给了，还加2k的伙食和住房补贴。所以如果有招聘要写期望待遇的就多写点，招聘人员态度很好。

14。中兴：很少才5.5K，在实习期才4.5K，做海外销售可能多一点，而且感觉招聘的人很拽似的，明明说你可以了，结果却让你久等或者当候补，当时却不说清楚。鄙视之，毁约也很麻烦。

15。华为：工资5500+1000，面试整体感觉不太好，就是走个形式，给你考虑得时间很少，而且如果你当时没有协议就不让你签了，丝毫不给机会让我毁约。毁约很麻烦

16。网易：同学拿到OFFER了，面试官问：你期望待遇多少？他咬咬牙说：8K，结果直接说没问题。可见待遇在这个之上，年薪11W左右，而且给你20天的考虑时间，总体来说不错。

17。Thomson,不知道给多少，Tencent据说是硕士7500，一年能拿10w多一点，不过腾讯毁约起来很是麻烦，到明年4月份才给你寄，所以签之前考虑清楚，因为这样好多同学都拒它。18。深圳宇龙通信：招聘人员态度很好，承诺是年薪102800.不过硕士一面就给OFFER，所以感觉是相当的假，网上说是经常加班，不过没有去所以不作评论。

19。中国平安保险：待遇5.8K+其他一些补助和补贴每月。年薪8W左右（硕士）。不过要用Java+linux+oracle.对于搞嵌入式的来说不是很适合，不过硕士都可以学习的，在前两个月去平安大学培训，所以违约费用很高，毕竟人家培训过你。

20。威盛：待遇估计7500左右。

21。深圳迈瑞：宣传上说是10W以上，待遇还可以在电子生物医疗方面排名前四。2005年还是第一位，前两个星期拉去山上培训。

22。富士康：公司非议很多，印象不是很好，这边基本上没人去考虑，就不做评论反正没有去管它

23。步步高：试用期是4900，转正后是5200还有一些年终奖。

24。华硕：6500*12+年底奖金和项目奖金，不过没有人签，应该名声不好。25。阿尔卡特青岛朗讯：7500*13.面试就2面，英语口语好，其他的不是太差就给OFFER，前3-6个月会去美国搞技术培训，至少面试官这样跟我说的，具体的能不能做到不知道了。招聘人员态度很好，感觉很nice，其实我很想去的，毕竟以后跳到别的外企也轻松点。但是老婆不允许！！气死我了

26。超图（5000或者4000看你做核心开发还是其他开发），久其软件（4000的基本工资），中体彩（4500基本工资+700补助）（北京）。

27。中电14所（最鄙视，妈的当时告诉我（原话）:“我们拿的笔华为多，它们只是刚开始那么多。我们越来越多”）

28。云南电力：3000块。29。深圳招商融博（10W左右）

30。上海sim（晨讯科技）工资5K，加上其他的补贴年薪估计是7。2w到8W之间吧，总体来讲待遇很差，师兄有在里面的。

31。上海先锋：硕士工资给7K，具体其他不太清楚了。

32。应用材料(AM):工资很一般不是很多，5K*16？不清楚（呵呵看过两天给不给OFFER再说。）不过听说出差费用很高，可以拿到2w/月了，而且面试时面试官说他们基本上50%的时间在国外，可见出差的比例很大.软件开发面试是几个老外。

33。飞索半导体（Spansion）面试态度很好，面试几次都送礼物，而且最后一次请我们吃了个饭哈哈。那个老总很nice,以前在微软做主管。技术人也很nice.据说待遇（去年去的师兄）：7K*13，其他的具体保险公积金等不知道怎么算的。不过飞索是亚洲最佳雇主不是盖的，还是很人道的，我也体验过了呵呵。

34。中科院光电研究院：工资5K，解决北京户口。

35。中科大洋：听说是工资7K，而且解决北京户口，晕，都没听过，不过同学有那到，不知道去了没有。北京灵图，工资6k左右，不过听说一直在裁员。

总体来说，对于计算机的硕士来讲，公司居中的一般来讲给的钱在8W-17W之间，当然看个人能力了。

不过感觉还是搞金融的爽，工资：60W年薪，至少，我复旦同学就是摩根银行给的就是月薪5W。

所以感觉人跟人其实没必要比，什么做好自己就行。2007年计算机硕士应届毕业生薪资一览 1.大连松下，研发，东北大学，硕士，月薪4.5K，每月交通补助等0.15K，自己缴纳15％的住房公积金，公司交纳25％，不提供住房，年终奖金＝3个月工资，签3年，违约金5k

2.广州腾讯，研发，东北大学，硕士，年薪10W，每月住房补助等1.2K，公积金交纳比例未知，不提供住房，年终奖未知

3.北京微软研究院，研发，东北大学，硕士，年薪16W，其它未知。4.北京金山/大连金山，研发，东北大学，硕士，月薪3K-4K，其它未知 5.杭州NEC，研发，东北大学，硕士，月薪5K-6K,其它未知

6.沈阳东软/大连东软，研发，东北大学，硕士，月薪4K左右，一次签3年，个人住房公积金缴纳比例为工资10％，公司10％，毁约金＝3个月工资×离期限年数，沈阳东软提供单身宿舍，环境不错，年终奖和部门有关，也和自己能力有关；逢年过节会发些纪念性的小东西，价格100以内；月薪可以重新商量，大连最高已经到了5K；听说曾拒给一个最后签微软的同学笔试机会；

7.江西宜春学院，教研，东北大学，硕士，安家费4-5W，一次签5年，年薪3-4W

8.杭州某日资IT公司，研发，杭州计量大学，本科，毕业两年后的今天，月薪大于1W，正在日本出差

9.上海InterPac，研发兼销售，江西农业大学，本科，毕业两年后的今天，出差周游的大半个世界，年存款13W以上

10.北京凌阳科技，研发，东北大学，硕士，月薪5.3K，公司地理位置大约在五环,提供单身宿舍，公司和个人各交纳10％住房公积金，一年一调薪（好好表现哦），违约金3W

11.南京中兴，研发，武汉大学，硕士，第一年月薪6K，13个月工资，第二年开始年终奖2-3W，一次签3年，违约金15K，其他未知 12.广东北电，研发，武汉大学，硕士，月薪7K，据说工作很轻松，所以办事效率也不咋高

13.上海威盛(Viatech)，研发，武汉大学，硕士，月薪8K，不太容易进 14.大连OKI（日冲），研发，东北大学，硕士，月薪4.5K，过英语六级加0.3K，过日语三级加0.5K，自己缴纳15％的住房公积金，公司交纳25％，不提供住房

15.南京趋势科技，研发，武汉大学，硕士，月薪8K，其他未知 16.深圳华为，研发/技术支持，东北大学，硕士，月薪6K，其他未知 17.洛阳一航光电所（613所），见习期间硕士年薪不低于6W，转正后享受科研岗位津贴

2006年IT各大公司硕士薪资情况揭秘

以下是根据06年浙大同学找工作的情况统计出来的信息。比那些贴烂掉的薪水帖要准确的多。

有些公司薪水有个范围，表示根据笔试面试的情况定。都是研发测试类硕士的情况.Morgan IT 18万＋bonus，共25万左右 Google 17万9千多

NI 拿到手14万，四金全部是公司交。MS atc 15.3万

百度 7000至8500，发14个月，每个季度有4500至6000的奖金。NOKIA 研发12000左右

美国道富银行IT部 8000至12000，发15个月 浙大网新恒天 9500×15

网易杭州研究院 9000至10000，发14个月 ask.com 9000至12000，发14个月

IBM CRL(7500+800+900)*12+7500*2.5+3.3万（住房补贴，三年10万，平均到一年。）

IBM CDL(7500+800)*12+7500*2.5+3.3万

nVidia测试8000×15，研发10000×15，有期权。(另一说9000×13，有期权)Trilogy 16万左右

上海威盛 7500×13，不再提供宿舍 杭州威盛 6000×13

UT斯达康 6500/月，福利不错

腾讯 7000×13，年终奖金15000，但是没有住房公积金

MicroStategy杭州职位每月12000，14个月，美国职位待遇不详 泰鼎 8000×13，年终奖2个月薪水左右

北京瞬联 9000至10000×12，第一年有10000元安家费 上海展讯 6500至7000，发14－16个月，有期权 Intel 8000×13，加上一些乱七八糟的补贴 中兴 8－10万

华为 5500+1000(1000是打在卡里面，取出来要扣20%税)

方正 5000-7000 * 13 学生待遇，医疗不论大小基本免费，有公积金。每年有探亲费。就是管理不行太糟糕，感觉像养老生孩子的地方，里面人员冗余的残渣比较多。

这几个我比较了解，有很多朋友在，应该算是比较准确的。

不过请注意哦，这里说的都是研发人员的硕士，本科的要低一点，非研发类的，比如行政，内勤也要低不少。

做IT研发这一行，赚钱多是正常的，一方面行业利润高，另外，公司都是大公司，全国范围内层层选拔出来的那么几个超牛的顶尖人才。最后，这东西吃的都是青春饭，每天工作个十五六个小时很正常。一点不亚于在stanford读研究生。

最真实的06年应届毕业生薪水 按行业划分

[通讯]

上海贝尔阿而卡特:8w/y 硕(包括福利)(harry)

朗讯青岛:7.5k/m 硕

朗讯北京:9.6k/m 硕

Cisco上海:9w/y 硕

华为: 5000＋800 硕士

爱立信北京:6500税前

西门子AD:3200

中电赛龙 5050＋800＋150 硕士

大唐移动 5500＋900（车补房补饭补）

大唐兴唐3650/m 硕士(avivi)

大唐信威研发 5500+900 硕士(avivi)

瑞斯康达试用期5k，转正6k，补助有几百，硕士(avivi)

中兴 5750 硕士(avivi,lgb)

数码视讯 4500－6000 硕士(avivi)

阿德利亚 6k(avivi)

港湾 4500＋500 硕士(avivi)

[运营商]

北京联通:硕士4000+2000/M

太原联通:实习期3000/M本科

上海联通:转正后10W/Y（加福利）

河北联通:

>试用期3－6个月见习期1年试用期在见习期内

>试用期小本850

>然后转正定岗见习期内奖金拿0.5

>最低级的业务员是1到4岗一般上来也只能定成1岗

>1岗工资950 4岗工资1950

>奖金占薪酬的50％

>发13个月

>剩下的就是补助年终逢年过节的发个钱了

东莞电信:本本实习期4W/Y,转正7~8W/Y(包括基本工资和奖金)

广州电信:不具体说但是说平均每人9W.工资总额/人数.税后

深圳电信:第一年6W.转正后9W.税后

上海网通:转正后12W/Y（加福利）

太原网通:1500-1600

重庆移动CrewZ)

>本本实习期6个月，1k2/M

>转正后7岗，2k+/M（平时所有的加在一起到手的，不算年终）

[软件]

微软:SDE14w/y SDET 12.5w/y

:10w/y 硕 7w/y 本

百度:研发13w/y 硕业务类非常低

Google:16k/m 硕

盛大:本科4000,硕士5500.3个月的实习期.实习期待遇为正式的80%

TOM网:本科4500税前

汉略:本,3.2-3.5k税前+绩效奖金

Infosys:

>试用期6个月，培训10/18周（短期/长期，视是否为计算机、软件专业而定），其间

>2.5k/m（本科）计算机、软件的为3k，转正另议。发13个月薪水，其中第13个月为全年

>最高的一次工资。(deazi)

[PC]

明基:2500左右

华硕:3000左右

VIA:7000/m 提供宿舍硕士 4000/m 本本提供宿舍伙食补助250

[集团]

Sony东京 25w/y

intel:研发研 8k*16（税前基本工资）

IBM CDL: 研 7.5k*14（税前基本工资）

IBM Sales: 研 5.8k*14（税前基本工资）

联想:4000税前.联想研究院:5300硕士

方正电子 5k 硕士，但是只发70％，剩下30％作为奖金(avivi)

HP:SALES,5300税前

[金融]

四大全部: 本 5k*13 硕 5.3k*13（税前基本工资）

摩根斯坦利: 本 25w/y（税前基本工资）

BOSH基金深圳:11K/M税前

招行深圳总行培训生100/Y税后

四大银行总行:第二年转正后10W/Y

HSBC:7800税前

[消费品]

NESTLE:4200税前

P&G:本科6200,研究生7200,博士生9000

MARS:9150税前

L'OREAL:4000+税前

[其他]

SHELL:7800税前

EMERSON:研发7000税前销售,本,基本工资4K+各种补助奖金等2K左右,税前

Maersk:本,基本工资5.5K/M,税前

3院33所第一年5W，第二年7W(avivi)

民航数据通信 4500 硕士(avivi)

通用电气中国医疗集团，研发，6500-7000/m,不包括福利

西门子核磁共振，6000/m)(包括餐补，房补)

通用电气医疗集团，modality specialist,5000/m

东芝（中国）研发中心，5900/m，房补，车补，另外有2000左右。医疗免费。

飞利浦东软医疗集团，4500/m，每年18个月工资。

雅虎中国，研发，7000/m

还有，陶氏化学IT Center 7100/m,外加800房补，餐补，分红。

建行总行，硕士，4000+3000/m

锐捷 3500/m左右

南瑞 4500/m左右

可能LZ是个研究生，基本上不会去低薪的电器行业。

长虹 1500/m

海信 1500/m

TCL 1800-3000 集团内部不同公司薪水不同

康佳 2500/m

步步高 2500/m

不过据说家电行业的隐形收入很高，而且拿的是提成，不是奖金。西门子家电 4500/M研发销售：2K左右+提成 ABB 销售底薪4500+奖金（比底薪稍低）

GE 销售4K左右+奖金

施耐德跟ABB收入差不多

西门子销售5K多一点

28所第一年4万，以后看部门

东大金智4。3K 第一年6万，第二年8万，第三年10万

计算机研究生待遇－－别人的

各IT大公司薪水全集

GE: 月薪：4500左右，如果扣税（300-400），住房公积金（10%约450）租房（800-1000），剩余3000元，吃饭消费：1000多，剩余不到2000Wal mart&CacaCloa 很低，就不说了。Nestle,P&G, BAT: 待遇见GShell: 工资6500 左右，扣除方式见GE喳打：6000汇丰：6500-7000恒生：5500伍大：工资5000左右，各家有差别，加班出差有补贴，但是并不按照实际加班时间算，工作

较辛苦：女人当男人用，男人当牲口用。

华为：月薪7000，伙食补助300，交通补助500，年奖约有2万。年薪12万。中兴：年薪10万，月薪6000以上 大唐科技股份公司：月薪6000，每月可报销500元的各种费用。

大唐中央研究院：试用期5500，转正后6500～15000不等，一年总的薪酬能够有10万。对于一些保险和住房公积金等单位和个人共同负担，医疗目前采用公费制，一年240元的医疗费，超过部分5年内的员工自负25％。个人档案存放在单位或者人才中心。另外中研院预计明年上市，员工持内部股。上市以后员工的档案统一存放在人才中心。高鸿公司：月薪4000，年薪7万。大唐信威：月薪6000。首信集团：试用期3500，转正后4500-5000，年薪6-8万，对于技术骨干解决住房。

海尔集成电路设计公司：试用期3500，转正后5000，年薪7万。无住房等补贴。

华虹NEC：月薪4500，不过据说奖金很高。

摩托罗拉（北京）：月薪7000，福利很好。

贝尔实验室（北京）：月薪8000，福利很好，有出国机会。

信息产业部规划院：月薪5500，工作轻松。

深圳中兴集成电路：月薪6000，年奖较多，工作很累。

联想研究院：月薪6000。?联想手持事业部：月薪5000左右。

联通北京公司：月薪3500-4000 2005年IT公司薪水调查

2005-10-21 17:04

以下是我收集的几个公司给做研发的对口专业硕士毕业生开的薪水（均为税前，以后会继续添加和修改，希望大家不断补充）

公司名

本科月薪

本科年薪

硕士月薪

硕士年薪

补充

北京微软 8000

10(税后)研究院助理

研究院

ibm研究院

10000

12-15

ibm公司

5400

7-8

同本科

support 人员收入和出差天数有关，sales收入多来自提成

intel

7000+(13m)10+ 北京贝尔

北京sun

10000 GE

3000+

5+

北京联想

6500(13m)7.5 研究院

南京趋势 6000+

9000

工作较轻松

摩托罗拉

5600

9+

（南京）

福利很好

南京

6000

7-8 爱立信

南京凤凰

6000+

福利很好 江苏移动

7000+

10-12 江苏联通

江苏电信 2000-3000 江苏邮电涉

及规划院

江苏省

多媒体局

江苏纺织

进出口公司

南瑞继保

南京联创 3-4k

南大富士通 4800

南大苏福特 4000

南京金思维 2500

华泰证券

很多

南京招行 3000

华为

拿到15万

4-6

7000+

5800

5800

6

7-8 10 7.5-9.5 5

和移动的待

遇相当。

江苏舜天

待遇非常好

证券业其他收入表现好的有机会 2000-3000

2000

4000-5000

5.5-6.5

4000

7000+800 中兴

6000

8-10

年终奖较多，和项目情况有关

南京日恒 2500-3500 4.5-6

6+

福利健全

南京华宇

4000-7000 江苏人寿 3500 江苏建行 3000 苏州明基 2000-3000

上海Navion

福利环境好

上海hp 4400

上海威胜

上海贝尔

alcatel

岗位 车贴房贴

上海贝尔

阿尔卡特

上海中芯 3000

上海华虹

五大会计

本、硕、博同酬

事务所

PWC

KPMG

EY，月

6500

9-10

亚洲最佳雇主第7，5400

9.6

补贴较多

7000

3000+1900+300+(200-1000)马上并入 6700

福利好

4200

5000左右，不能确定

5250,过CPA加500 出差120/天.5300-6000,出差180/天.个月),110/天,过CPA奖励1000,+100/

5000(13AA，5600 南京DTT

3500-5000 斯伦贝谢sema

6500-8000(18m)上海宝信

3000

6-7 上海大霸 2500-3500 东方通信 3000-4000 烽火通信 3000-4000

神州数码

UTStarcom

深大电话 4000

7-8

深圳证券通

信有限公司

平安保险 4000*16+400*12+1000*5 广州联通 4000-5000+1500(房贴)

广东移动

南方日报

广州日报 5000+

环球时报

广州少男 3000 少女杂志

招商银行 9000

总部cs

4000

福利好

福利好

内部管理比 15+

待遇很高

待遇比较高

待遇很高

5000(16m)

杰赛设计院 3k-4k

签5年

广东电信 2500

珠海电信 3000

4000

珠海深圳特

深圳电信 3000

区上调20& 广东邮电

7000 规划院

广州电信

7000-8000 研发中心

厦门建行

6-7 cs

成都迈普

华为北研所：月薪7000，每月伙食补助300，交通补助500，年奖约有 2万。年薪12万。地点：上地信息产业基地华为大厦。

中兴：年薪10万，月薪6000以上。不过与研究所效益有关，上海二所据说只有4500，但二所马上就要做3G产品的研发。大唐电信科技股份公司北京研发中心：月薪6000，每月可报销500 元的各种费用（手机费、的费、书费等）。个人档案存放在单位或者人才中 心。地点：学院路40号大唐电信集团中央研究院：试用期5500，转正后6500～15000 不等，一年总的薪酬能够有10万。对于一些保险和住房公积金等单位和个人 共同负担，医疗目前采用公费制，一年240元的医疗费，超过部分5年 内的员工自负25％。个人档案存放在单位或者人才中心。另外中研院 预计明年上市，员工持内部股。上市以后员工的档案统一存放在人才 中心。地点：学院路40号。大唐高鸿公司：很早面试的（十月份），当时说试用期月薪3500，转正后4000，年薪能有7万。提供半年免费住宿。主要做ATM、IP交换机等。大唐信威公司：月薪6000，其余不知。主要做SCDMA产品研发。上海大唐移动通信公司：试用期3500，转正后5000，年薪7万。地点： 上海市漕溪路（徐汇区）。首信集团：试用期3500，转正后4500-5500，年薪6-8万，高的能有10万，对于技术骨干解决住房。工作地点在小西天（北师大附近）。北京海尔集成电路设计公司：试用期3500，转正后5000，年薪7 万。无 住房等补贴。主要做高清晰度电视、信息家电的集成电路设计。工作地点：海淀区花园路4号（北三环附近）。北京华虹NEC：月薪4500，不过据说奖金很高。如果是技术骨干，1~2年后月薪可上1万（听说的）。摩托罗拉（北京）：月薪7000，福利很好。主要做软件、DSP等。贝尔实验室（北京）：月薪8000，福利很好，有出国培训机会。信息产业部规划院（北京）：月薪5500，工作轻松。主要做电信网的规划。深圳中兴集成电路：月薪6000，年奖较多，工作很累的。户口必须落在深圳。联想研究院：月薪6000。联想手持事业部：月薪4500~5000左右。主要做PDA、掌上电脑。联通北京公司：月薪3500~4000。主要做电信网的规划，也有做管理的。