高考话题作文十忌(精选多篇)

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第一篇:高考话题作文十忌

话题作文十忌

洪方煜

全国高考已连续五年采用了话题作文的命题方式。较之材料作文,它以话题的广泛性、文体的自主性、内容的灵活性、评分的层次性给高考作文注入了一股新鲜的血液,受到了广大考生的普遍欢迎。无疑地,在今后几年,它将是高考作文命题的主旋律。但是,话题作文并非写什么、随你怎么写都可以,它也有一些潜在的限制和考生要力求避开的误区。那么,我们应如何指导学生把握这种文体,避开一些雷区,取得作文的高分?笔者结合近几年高考及平时训练出现的一些情况认为,话题作文有十忌:

一忌审题马虎

不少考生对话题作文的概念有误解,他们认为“话题作文是个筐,什么都可往里装”,考试时连题目都没看清就匆匆下笔。结果往往是下笔千言,洋洋洒洒,却偏离了话题。他们不知话题作文虽然不限文体,角度多样,但仍须审清一些基本的要求。一般地,话题作文的审题要做好以下四方面工作:

1、确定范围。如99年高考的话题是“假如记忆可以移植”,其假设的范围在“记忆”之内。如果写成“意志”、“思维”等就偏离了范围。

2、注意重点。如2001年高考话题“诚信”的重点是“信”,如果写成“真诚”、“诚意”就会轻重倒置。

3、理解字面含义。如“诚信”的含义是“诚实守信”,但不少考生却理解成了坦诚、真诚、信任之类的意思,致使作文一开篇就走上了歪路。

4、注意提示语的要求。这几年的话题作文,为了让全部考生都有话可写,都加上了提示语。有的限定了写作范围,有的指明了写作方向,对考生写作很有指导意义。所有这些,考生在审题时都不能忽视。

二忌以话题作标题

话题作文采取“三自”政策,其中之一就是“题目自拟”。有些考生认为题目无关紧要,或没认清题目的要求,信手拈来,把话题作为自己作文的标题,还沾沾自喜地以为节省了不少时间。殊不知标题是文章的眼睛,是一个人的脸面,其品位之高低直接影响了阅卷老师的第一印象。试想一位老师批改数千篇作文,其中出现了数百篇同题作文,其心情会怎样?99年高考中,出现了相当数量的《假如记忆可以移植》的标题,这以后的2000年,尽管老师在考前一再强调,但每位阅卷老师仍批到几十篇甚至几百篇的《答案是丰富多彩的》,而2001年、2002年则出现了更多的《谈诚信》和《心灵的选择》,直看得阅卷老师头昏脑胀。可以想象,这样的作文怎么会使阅卷老师在大热天中“眼睛为之一亮”,并一口气把你的文章读完呢?可以说,好的标题是叩开高考作文高分的第一步。

三忌材料陈旧或雷同

曾经有一位老师高考阅卷回来感叹说:不知道现在的学生都怎么了,写起议论文,动辄搬出勾践、司马迁、范仲淹、岳飞、李时珍,现代的不是毛泽东、周恩来就是鲁迅。外国的更简单,一言而蔽之是“马爱牛”,别人不解,那老师解释说,“马”是马克思,“爱”是爱因斯坦和爱迪生,“牛”是牛顿。另一位老师则谈起了批到的记叙类作文的情况,其中套用小小说《高等教育》中的强的故事的就不下百人。这些情况都一定程度上暴露了不少考生视野狭窄、读书不多的弱点。因此,为了在作文中求得高分,我们必须引导学生多读多看,并在作文中充分展露才情,增加文化底蕴,避免简陋与寒伧。

四忌泛泛而谈

有些考生平时写惯了日记随笔类的小文章,高考中也驾轻就熟,不自觉地把这种写法搬上了作文。他们以话题为线索,信笔写来,抒发了自己的一些感悟和体会。尽管他们的文章也能从不同的角度展开,思路清晰,但由于平时观察不仔细,对生活体验不深刻,人生阅历缺乏,思想肤浅,文化积累不丰厚,他们的作文总让人觉得在泛泛而谈,无病呻吟。这样的文章,很难打动阅卷老师的心。实际上,这类考生只要抓住其中一点,深入其里,穷追猛打,旁征博引,也能写出好文章来。

五忌就事论事

议论文写作中有一句话叫“事实胜于雄辩”,这充分说明了材料之于观点的重要意义。有些考生写作时注意运用事实材料,并能结合材料进行分析。但他们的视点仅囿于这则材料上,通篇都是就事论事,使得文章骨架单薄,观点缺乏典型性。更有甚者,有些考生先用一半篇幅记叙事件,后半部分就此展开议论,文章既不像记叙文,也不像议论文,显得不伦不类。

六忌大而无当

受过去一套“左”的思想的影响,不少考生喜欢写一些高大空的东西——立意高,起点高,主旨大,角度大,他们的文章几乎每句话都对,都符合国家领导人的讲话精神,并都能紧跟形势,但全都是别人的论点,没有自己的看法和观点,缺少真情实感,语言空洞,说教枯燥,面目可憎,极像一篇政府工作报告。这样的文章,怎能得到高分呢?因此,考生在作文中即使想表达大主旨,也应该从小处切入,以小见大,方能写得深刻。

也有些作文,前面写得尚可,结尾却生拉硬扯地联系现实,联系国内外形势,发一阵无关痛痒的议论,喊一通口号,用一些人的话说是“留一条光明的尾巴”。可惜这条老虎“尾巴”接到了老鼠身上,反而破坏了美感,令人遗憾。

七忌主题晦涩或不健康

高考作文评分标准中明确规定:文章要中心明确,思想健康。虽说老师们平时在课堂上一再强调这一点,但在每年的高考阅卷中,仍有不少考生混淆了含蓄与晦涩的概念,故作高深,使阅卷老师化了很长时间仍然一头雾水,不知其所云,最后只得打个三类卷以下的分数了事。也有相当数量的考生思想消极,情调灰暗。如今年的“谈诚信”话题,就有不少考生提出了“商场无诚信”之类的观点,认为“无诚信”方能“事业有成”,“讲诚信”则寸步难行。这些考生作文没偏题,但由于看法偏颇,思想感情灰暗,打分只能作为三类卷以下处理。

八忌结构残缺,段落不分

这里的“结构残缺”指的是一部分考生由于时间原因来不及写完,造成了结构不全,这在作文中是一个严重的缺陷。这时最好的应急办法是不讲究内容如何,只求快速结尾,保持结构完整。“段落不分”指的是一些考生作文数段甚至一段到底。这类文章,结构完整,内容也明确,但总给人条理不清、思路不畅、结构臃肿的感觉,给阅卷老师留下了坏印象。

九忌文面潦草,错字病句不断,字数不足

每年总有阅卷老师谈起考生文面潦草的情况。有些考生开始匆匆下笔,写了几行或一二段,觉得所写的不满意,就在这上面打个大大的“叉”,或划上几条粗杠,或写上“作废”两个大字;有些考生发现在某个地方漏了一段文字,旁边又插不下,只得借助于各式箭头来表示。这些都使得整个文面涂涂画画,箭头交错,作文不像一篇作文,倒像一张军事作战地图。也有些考生,由于粗心、紧张的原因,在作文中会出现一些错字病句。虽说按常规,三个错字扣一分,但在实际操作中,阅卷老师碰到一个错字就像吃饭时吃到一只苍蝇,他们心理会有这样的看法:连文句都写不通顺、常出现错字的学生作文能好到哪里去?不用说,你的文章分数大概不会高于三类作文的分数了。同样地,对于字数不足的考生,按规定50字扣一分,但在阅卷老师心中会这样想,连800字都写不到,道理怎么能谈深刻呢?就这样于不注意间,这些考生的“半壁江山”土崩瓦解了。

十忌跟着他人走

这里的“跟着去年走”指的是不少考生看了往年的高分作文,很受启发,从内容和形式上都进行了刻意的摹仿。如2000年有篇《四幕剧》的作文得了满分,其文体是采用四幕短剧的形式写的,过去二年的高考中,这种写法大行其道,但大多数只得其形,没有得其神,弄巧成拙,造成结构断裂,内容不连贯,主旨不明确,反而得了个低分。再比如,前年的满分作文《赤兔之死》经过媒体的炒作,参加高考的考生几乎都看过这篇作文,不少人在去年、今年的考试中邯郸学步,也采用古白话文的形式写,但由于不考虑实际(如有些人写的是现代的事情),用得不够纯熟,不少作文显得不伦不类。

以上提到的十点内容在高考作文中相当普遍,老师们在考前提醒一下考生,对于他们避免一些不必要的失分,相信会大有好处的。

第二篇:高考议论文写作十忌

高考议论文写作十忌

一忌审题片面,要把握主旨。

近年高考作文,大多为提供材料写议论文。考生只能在材料提供的范围选题论述。但因许多考生草草看题,浅“思”辄止;只重一点,忽视全面,使得所论述的问题与所给的材料的主旨(命题的意图和要求),超过材料的范围或没有涉及到有关材料,就容易犯片面性的错误。例如1984年高考作文题,题目中的两段对话,实际上是让你介绍当前作文教学中普遍存在而尚未解决的问题。你应该从学生(你自己)写作和老师教学两个方面来谈如何提高中学生写作水平。可是,不少考生却不是这样,仅仅谈学生作文的艰苦,这就犯了片面性的毛病。又如,1996年高考作文《我更喜欢漫画()》,可不少人写成《我喜欢漫画()》,忽略了“更”字,没有对两幅漫画作比较分析,写得再好,也只能得第三档分。二忌论题贪大,要准确简明新颖。

考试作文,文章的主旨由自己确定,千万不要贪宽求大。“范围大了,你一定讲得不深入,不透彻”(王力《谈谈写论文》)。考生一定要根据文章的主旨,选择合适的角度展开论述。例如1997年高考作文题,有的自拟论题为《有付出才会有收获》;有的考生自拟论题为《雷锋精神永放光芒》。相比之下,前者恰当可行;后者则大而无当——即使你知识渊博,具有驾驭庞大题材的能力,也无法在考试时间内“言之有理,持之以故”去完成自己的论证,至少写不深刻。又如,1995年高考作文:有感于《鸟的评说》,自拟标题有:《用一分为二的观点看人》、《金无足赤》、《正人必先正己》、《牢骚太多防肠断》,按这些观点鲜明、蕴含哲理的标题行文,考生就能写出有真情实感的好文章。

三忌下笔拉扯太远,要小巧俊美。

“良好的开端,是成功的一半。”这话足以说明文章开端的重要。从文章的本身来说,开篇是文章的“切入口”,是文章的脸面,宜紧扣题意,提出论点,一锤定音;从阅读角度来说,开头是阅读老师首先接触的部分,第一印象非常重要,影响最大。而许多考生一味贪大求全,人为地长出赘疣(开头前有“笼盖”),此乃考试作文的一大通病。与此有关的连锁反应是“前面有余,而后面不足”;头重脚轻或有头无尾。常见议论文开头的方法有;直接提出论点、间接提出论点、迂迥提出论点。如1998年高考作文《习惯》(议论文)的开头:“一个人,总会形成许多习惯;一个社会,也有其习惯的思想意识和行为方式。那么,我们该如何对待这些各种各样的习惯呢?我想,我们应该敢于创新,不受习惯的约束。只有这样,我们才能有所作为。”这个开头,在一句分析之后,即用设问的修辞手法提出中心论点:“我们应该敢于创新,不必受习惯的约束。”美如“凤头“!四忌立意雷同,要独僻蹊径。

中学生写文章时,常按求同思维(习惯思维)去进行文章的立意,因而囿于陈规俗套,步于人后,很难出新。要想文章出新,在立意上与众不同,方法之一就是运用逆向思维,对司空见惯的已成定论的事物或观点“反过来想一想”,因思考方向不同,往往会有新颖独到的发现,出奇制胜。例如1991年高考作文题《近墨者黑/近墨者未必黑》《任选一题)。大多数考生因为学了一点辨证法不约而同地选择了第二种,写法用例自然有雷同之处,给阅卷教师以味同嚼蜡的感觉,想得高分是很难的。而假若此时选择第一种,由于所选论题与众不同,已经有了新意;接下分析、说理,由于“熟”而头头是道;最后逆向思维简要分析少数人近墨不黑。文章就会新意迭出,岂不高一个分值?

五忌用例不当,要扩大幅射面。

事例是议论文的重要论据之一,典型而有力的论据具有无法替代的论证效果。但有些议论文虽然列举了不少事例,可信度仍不强。原因之一就是选用的例子拘泥于一隅,不具有较大的代表性。一般说来,用作论据的事例应注意古今结合、中外兼收,文理渗透——所有适合于说理范畴的,都可以作为撷取之例。这样的论据才具有代表性。例如,1989年广东高考作文《失败是成功之母——由世界上第一辆火车跑不过马车谈起》的展开段:“其实只要我们回顾一下历史便会发现,真正有成就的人,都是经历了失败和挫折后才取得伟大的成绩的。清代文学家蒲松龄落第之后,愤而著书,才写出《聊斋志异》;著名化学家欧立希经过六百零五次的失败,才发明了药物六O六。有“发明大王”之称的爱迪生,一生发现了一千多件新产品。但每一个新发明的诞生,他都经历过无数次失败。在一次新发明的试验过程中,他失败了八千多次,但他仍然乐观地说:“失败也是我们所需要的,八千次失败,起码使我知道了有八千个办法行不通。”由此可见,不经失败,便没有成功的果实,害怕失败是完全没有必要的。或许今天的失败,正预示着明天的成功呢!”试想,如果作者仅用清一色的“进口”例子,是令人难以信服的。

六忌“油水分离”,要深入论证。

相当一部分中学生作文对所举论据不知如何去分析,在举出论据后就圈句号另列其它论据。当堆砌了大量论据之后,便“由此可见”,从论据直接跳到论点,结果使议论文变为“论点+论据”。这类文章,观点是观点,例子是例子,油水分离,不能融为一体,怎么能有说服力呢?油水分离,常见的错误有:例而不议、引而不证。正确的做法是在列举事例之后或引用经典之后,依据论据的性质,向论点的方向进行分析:或揭示事实的要点,或揭示事例本身的因果联系,或挖根追源,或假设推论,或比较分析。譬如毛泽东同志的《反对自由主义》一文,作

者在列举自由主义的十一种表现之后,便对自由主义的危害、来源、实质一一作了剖析,步步深入,层层递进,令人信服。

七忌以叙代议,要叙得简明。

有些考生在运用事例论证时,事例往往是生活的实录或原材料的照抄照搬,甚至在叙述时尽情发挥,结果一篇800来字的文章,叙述却占了大半篇幅,这就是“以叙代议”。它使一篇议论文面目全非,文体难辨!事实上,议论文引用的事例,不像记叙文那样的要求形象生动、情节曲折。议论文的叙述力求抓住人物、事件的本质特征或精神实质,进行高度概括与浓缩,做到简明、干练。例如,1980年高考作文题是供料作文。试题上给的是一篇短文《画蛋》,要求考生联系自己的实际情况,写一篇读后感,题目是:《读<画蛋>有感》。某优秀作文的开头是:“人说‘名师出高徒’,这话实是不假。依我看原因有二:其一,是师之教有方;其二,是徒之学不怠。离开了这两条,既称不上‘名师’,也出不了‘高徒’。名画家佛罗基奥手下出了一代宗师达·芬奇,便是很好的一例。”此文一落笔,就把《画蛋》的要点概括成一句成语“名师出高徒”,何等精当。

八忌说理杂乱无章,要条理分明。

对于复杂的问题,这个问题没有说清楚,就扯那个问题,那个问题没有说清楚,又扯其它问题;有时把几个问题放在一起,扯来扯去,没有一个头绪,没有一个中心,没有逻辑,叫人不知所云,令人莫名其妙。这一通病尤其表现在关系型的作文题中。例如1986年高考作文要求以《树木·森林·气候》为正标题、副标题自定作文,有不少考生就犯了这一毛病。写作此题宜下笔一两句话就要点清题目中三者的关系:树木与森林之间属于个体与整体的关系;森林与气候之间属于辨证统一的关系。然后把这三者的关系引申到“个体·群体·风气”上,重点逐层论述三者的关系;一是个人风气和群体风气的关系;二是群体和社会风气的关系;三是社会风气对个体和群体的影响。最后号召大家都来做一棵调节社会风气的树木。这样的文章,分层说理,条理清晰,怎么能不赢得阅卷老师的高分?九忌远离生活,要贴近时代。

白居易曾说过:“文章合为时而著,歌诗合为事而作。”鲁迅也说过:“对于有害事物,立即给予反响或抗争。”我们写议论文一定把握时代的脉搏,选择富有生活气息和时代特点的材料,使文章富有新意。这就要求我们每天看报纸、读时文、听广播、看电视、注意这个“时代”下的“事”。然而,事实上,由于受高考指挥棒的影响,学生闭目塞听,宛如“套中人”。因此,他们写议论文、论点平稳、论据陈旧。例如写先进:老是雷峰;谈奋进:外有爱因斯坦,内有陈景润;议反腐,正有方志敏,反有刘青山。而那鲜活的徐虎、孔繁森、李素丽、王宝森、陈良宇等却被轻易放过了。这样舍“新”求“老”,又怎么能不使一天要阅上百份试卷的老师生厌呢?再如,1996年高考作文题:《我更喜欢漫画()》。很多考生由于不贴切时代生活;一味就两幅画揭示的医德医风进行议论,而不能就画的深刻命意去联系相关的世态人情一一领导部门,该管的不管,不该管的管了;青年学生,该学的不学,不该学的学会了;奖懒罚勤等等。这样的文章,其思想观点与当前的形势不相吻合,文章立意平平,千人一面,怎么能得高分?十忌结尾草率,要发人深思。

结尾的好坏可以影响一篇文章的好坏,一个精彩的结尾,可以使文章灿然增辉;一个低劣的结尾,可以让全文黯然失色。好的结尾,或归纳总结,深化论点;或呼应开头,严谨慎密;或言简意丰,给人以启迪;或发出号召,催人奋进;或引用格言,重申论点;或正反对照,优劣自现;或笔势雄健,发人深省。结尾在句式上以短句为主,整散结合,宜多用祈使句、反问句、陈述句和感叹句。例如1997年高考优秀作文《人字是支撑的结构》一文的结尾:“付出不一定有回报;

然而,没有付出,绝没有回报。伸出援助的手挽起来,是一个天;撑起来,就是高大的‘人’!”再如《该做!该做?》的结尾:“该做!该做!”这样的结尾照应文题,短小精悍,像“豹尾”。

高考作文质量的好坏,受多种因素的制约。这种因素有知识上的,也有心理上的。上面谈的十忌都是知识上的,务必请每位考生注意。(冠华作文网)

第三篇:话题作文五忌

话题作文五忌

试题作文给的是话题,要求围绕话题“做文章”。写话题作文有五忌:

一、忌复制话题。

话题作文,出题者只是提供一个写作的由头,意在引出习作者发表新议论,展开新联想,讲述新故事,抒发新感情。所以,写作时不能将命题所提供的话题材料照搬不误——复制一番,然后才进入自己的“话题”。更不能通篇只是颠来倒去的解释所供材料的含义,引用所供材料的例子在原地打转转。其实,读者不需要复制,读者需要创新。因为试题所供材料,读者已经听过了,感受过了,下面得看你的感悟和创新如何?如果写议论文,就要能够帮助读者深刻领悟其中道理;如果写记叙文,就要通过描述自己的亲身体验或讲述新鲜的故事,使读者有更具体、更强烈、更丰富的思想感情。有时,根据写作需要对所供的一组材料概括出具有“共性”或独具“个性”的某一见解而适当引用材料,这种情况当然不能算是“复制话题”,反而体现了写作者的创新意识了。

二、忌穿靴戴帽。

近年来,话题作文对学生发挥想象能力,进行创新思维提供了相当宽泛的写作范围。但某些习作者由于领悟能力不够,想象、创新能力欠缺,同样会把原来提供的话题变成僵化呆板、穿靴戴帽的病文章。例如:近年一次以“答案是丰富多彩的”为话题写作时,某考生居然写了这样的内容:“记得有一次,我们去自然博物馆参观,当我们看到地球仪时,讲解员问我们:‘地球为什么是圆的?’一位同学说:‘因为圆的比较好看。’还有的说:‘因为它在地球仪上,比较好转。’也有的说:‘为了使人看得清楚。’各种回答,千变万化,最后讲解员说:‘有位航海家在大海中一直向西行,最终达到了他的出发点,所以证明地球是圆的。’”然后,这位习作者又归结道:“的确,世界是千变万化的,疑问是层出不穷的,答案是丰富多彩的。”以上这段文字,根本没有理解原话题的丰富的内涵,仅仅是摘引了一些语句生硬地给自己的文章“穿靴戴帽”而已,习作仍然走在缺少想象力、缺乏创新思维的老路上。

三、忌转移话题。

一位考生,他的“心灵悟语”一文开头是这样的:“心,我的心不要悲哀,你要忍受命运的安排。严冬掠走的一切,新春会给你带回来。心,我的心,只要是你情乏所钟,你都可以尽量去爱。”可是后面他又接着写道:“平淡,不是与世无争,也不是无所谓,而是平常与淡然。用一颗平常而且淡然的心去面对社会的艰难和压力,就不会过于烦恼和紧张了。就象面对高考,我从小学到初中真是12年寒窗苦,为的就是在这人生的转折点上有一个好的开始,但这一路上却充满了艰辛与痛苦,即将要达到终点时,还要考虑万一没有考上大学怎么办?这时,我的平常心和淡然的心对我说话了,他告诉我不要有太多顾虑,在这12年里流的汗水会化作春雨毫不吝啬的浇在你身上,严冬夺取的一切,新春会给你夺回来。”这篇习作,开头谈的是“爱”,后面写的却是如何看待人生路上的“难”与“苦”,明显属于“转移

话题”。“心灵悟语”,可“悟”的话题有许多,“爱”心可以去“悟”,“人生”也可以“悟”,但每一篇“悟”只应围绕一个中心来写,如果前言不搭后语,驴唇不对马嘴,谁知道你“悟”出了什么道理呢?

四、忌文意散漫。

一般来说,话题提供的是写作范围,并没有规定写作的主旨。所以,在话题规定的范围内,还要“炼意”,也就是提炼自己文章的中心思想。如果在这一环节下功夫不够,没有考虑好自己究竟要写什么,要表达什么意思,就匆匆忙下笔,就有可能东拉西扯,多头指向,文意散漫,不知所云。例如:有位习作者写《答案是丰富多彩的》,开头三段写学生学习负担太重;接着写李素丽如何在平凡的岗位上成为劳动模范;再下来写一个故意开枪伤人的派出所所长被判死刑;最后又写到做数学题可以一题多解。这样一篇文章,七零八落,让人不知所云,是典型的文意散漫,东拉西扯的病文。

五、忌缺少创新。

话题作文的审题难度大为降低,内容更加宽泛,而且更加淡化文体观念。围绕一个话题,可以议论,可以记叙,可以说明,甚至可以编写出小小说或短剧,形式非常自由。正由于话题作文在内容和形式上彻底松绑,学生可以极大地发挥创造力和想象力。可是,由于旧教学思想的影响,学生的作文中仍有不少八股味。写记叙文只会一味赞“心灵美”,编造虚假题材;也有写“悲壮美”的,以损害父母身体健康为代价编造所谓“车祸”换来“我追求的品格——坚韧”、“战胜脆弱”的作文得高分者也大有人在。(由于以前作文命题的欠缺,造成虚假、编造的作文已越来越此路不通了。)现代社会,人文精神已渗透到生活的各个领域,在作文中写出活生生的富有个性的人,极有创意、大胆想象的科幻故事等是我们中学生应该尽力追求的目标。但要达到这个目标,必须广泛阅读课外书籍,关心未来世界,着眼科学素质的培养,重视想象力的开发,只有这样,才能使你的作文有创新、有特色。

第四篇:考场作文的十“忌”十“倡”

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2012高考语文“短、平、快”考前应用材料

考场作文的十“忌”十“倡”

泰州市高考语文作文研究中心组

一、忌“离题偏题”,倡“审准紧扣”

常见的离题偏题现象有以下几类:

1.乱贴标签。

如作文“日历”,写某官员收到下属送的一本日历,内有一大叠人民币,他抵制不住诱惑,收下巨款,走上了不归路。文中虽写到了“日历”,但若将 “日历”换成报纸、花篮亦可,“日历”在这里仅是一个空泛的概念,是作者硬贴的“标签”。

2.曲解题意

如“日历”字典解释是:“记有年、月、日、星期、节气、纪念日等的本子,一年一本,每日一页,逐日揭去。”但若将“日历”曲解成“日记”,“纪念日”就错了。

3.中途跑题

如作文“宽”,写“自我欣赏的能力有多宽,舞台就有多大”,接着就脱离“宽”而大写“自我欣赏”,显然跑题了。

4.若即若离

如作文“宽”想体现老奶奶胸怀宽广,写她无偿替人看车,却遭人白眼,后又制止一小伙子偷车,让人感觉她形象很高大。通篇未出现一个“宽”字,给人若即若离之感。

因此,我们提倡审准题、扣紧题。

1.审清要求:如字数限制、文体要求、联系生活实际等。

2.审准题意:如 “错过”的意思为“失去了时机和对象”,这种“时机和对象”一般指主观上可以抓住而未能抓住的,“失去”后常常会出现后悔的情绪反应。如将作文重心放在“学会、选择、把握、放弃”等上面,就偏题了。

3.准确立意:

(1)添枝加叶,化大为小。如“空间”,加定语(成长空间、心灵空间),加动词(守候空间、拓展空间、创造空间)。

(2)弄清对象,抓住题眼。

偏正短语的题目,中心词往往是写作的对象,修饰限制性的词语往往是题眼。如“我心中的歌”,“歌”是写作对象,“心中”是题眼,歌珍藏在主人的心里,那一定是一段埋藏在心底的具有感人情怀的事情。

动宾短语的题目,宾语一般是写作对象,而动词一般是题眼。如 “种植阳光”,“阳光”是写作对象,“种植”是题眼,行文时应围绕“种植”展开:怎样种植,为什么种植,种植有什么好处等。主谓短语的题目,主语往往是写作对象,谓语部分一般是写作的重点,是题眼。如 “我能”,应从自身出发,重点在“能”上做文章:能什么、为什么能、怎么能。但有时题眼在谓语部分的修饰语上,如“世界因你而精彩”,“因你”是谓语“精彩”的状语,是行文的重点,如我的人生(世界)因母亲(你)而精彩,社会(世界)因你(助人为乐者、富有爱心者、默默耕耘者)而精彩,我的世界因你(李白、苏轼、李清照等)而精彩等。

并列短语的题目,连词往往是题眼,行文要揭示几个概念之间的关系。如“过程与结果”,应该侧重于谈二者之间的关系:过程往往决定着结果;只有经历过痛苦的磨练过程,才能得到美丽的结果等。

(3)弄清喻义,化实为虚。

如 “种植阳光”这种比喻类题,则应搞清“阳光”的比喻意义,“阳光”可理解为“信心”“健康心态”等。

4.反复点题

(1)多处点题。

要在醒目处不断点题,如:开头、结尾、小标题、段首句等皆可点题,点明行文和文题的关系,表明作文在文题范围内运作。

(2)点题方法

①议论式点题。如《向弯道挑战》开头:“人生如行路,总会有弯道,向弯道挑战,就是挑战自我,挑战人生。”

②抒情式点题。如《难忘瞬间》文中:也许太出乎意料,那一刻,就定格在我的脑海,成为一种永恒,使我至今仍可栩栩如生地把它再现出来。

另外还有抒情和议论相结合式点题或通过叙述、描写来点题。如《见证》结尾:“星星在我的眼里闪闪发亮,布谷在我的耳旁一个劲地催,一袭春风吹来,我昂起头“哞”了一声:我是一头见证了这个村子的变迁的老牛。

(3)点题注意点:巧妙,不牵强;贴切,不做作;衔接、不突兀。

二、忌“文体不像”,倡“文体规范”

文体意识不强,文章成了“四不像”。一篇文章一半记叙一半议论,或首尾各用一大段议论,中间举例叙述,既像记叙文又像议论文。议论文不讲道理却大量重复举例,似乎写成了记叙文。记叙文缺少具体的记叙描写,而借用大量空洞的议论抒情来凑足篇幅,又似乎写成了议论文。如作文“宽”先引出话题,再用蔺相如的例子证明“宽是一种美德”,接着又大量引用诗句来描写大海的意境美,最后感叹大海的宽广和自己的渺小,对生命充满好奇与珍惜。整篇文章主旨不明,文体不清。

因此,无论选择何种文体,都必须符合所选文体的要求。议论文,要围绕某一观点展开,议论的文字必须超过整篇文章的三分之二。记叙文要写人记事,叙述、描写的文字必须超过整篇文章的三分之二。

三、忌“立意散乱”,倡“中心突出”

如记叙文“早”描述了三个生活片段揭示“早”的意义:奶奶早起的习惯使我懂得“早晨是最美的时光”;清洁工的早起为城市带来美丽;自己在明白了“早”的意义后坚持早起,“收获了知识和喜悦”。三个片段虽有一定联系,但连贯性不强,中心不突出。记叙文不管是写一个完整的故事,还是写几个生活片段或场景,都必须有一个统一而鲜明的主题 统领全文。

再如议论文“多走一步”,安排两个分论点:在生活的道路上多走一步,或许就取得了成功;但有时多走一步,会带来不好的结果。因作者未能将这两个对立的观点作辩证分析,所以给人以自相矛盾的感觉。议论文固然可以也应该作一分为二的分析,但不能自相矛盾,而必须作辩证的分析。如将上例加这样一个结尾:“世间纷纷扰扰,尔虞我诈,看得清楚明白,方可前进,我们只有仔细再仔细,才不至于多走一步,却远离了成功。”这样就将矛盾的两者归为一体,突出了中心。

因此,我们提倡一篇文章要有一个中心贯穿始终。

四、忌“消极病态”,倡“积极健康”

有些考场作文思想消极,如作文“我的父亲”,写父亲性格暴躁,嗜好赌博,家人生活在一个荒凉的世界里,通篇透露了对父亲的厌恶之情和消极情绪。有些同学看问题偏激、狭隘,如作文“宽”中的观点:“屈原若放宽心,又何至于投江自尽,轻易结束自己的人生呢?这样做是多么不值呀!”还有的作文思想不健康,把自己写得无恶不作,把社会写得肮脏不堪。这些都犯了作文的大忌。

考场作文应尽量展示心灵美、体现积极的人生观、世界观,唱响时代新歌。如将《我的父亲》作文结尾“面对黑夜,我的黎明不知何时到来。”改为:“进入寄宿学校,常想起家的一切,也包括父亲。而我也渐渐明白,荒漠的世界里,一定会找到绿洲。”思想就积极多了。

五、忌“胡编滥造”,倡“真实贴切”

有的同学受一些“恶搞”式的电视剧和小说的影响,作文不去写自己熟悉的生活,而是胡编乱造加恶搞,如武松浪迹青楼与潘金莲私奔。有的同学“为赋新词强说愁”,为文造情,为感动阅卷者,不惜以“家破人亡”为代价,恨不得把全世界的苦难都集中到自己身上,作文中大量出现 “遭遇车祸,失去双腿,患上白血病”等令人悲痛欲绝的事件。事实上,编出的故事根本不具备打动人心的力量,加之细节描写失真,情节设置不合理,其结果只能是适得其反。

因此我们提倡选材真实贴切。如用“母亲夜半背我去医院看病”的事例表现母爱,本无可厚非,但仔细想想并不太现实。现在交通工具很发达,这么沉的孩子干吗要母亲背?假设真有其事,说明自己病得很重,那又如何感知母亲的辛苦?这样看来,倒不如选自己生病在家时母亲焦虑、忙碌的材料,反而更真实贴切,更易打动读者。

六、忌“陈旧俗套”,倡“标新立异”

很多同学作文内容陈旧、选材撞车,角度不新。不管文题是什么,总是那几则材料:与周围人闹矛盾、考试失败、古人事例等为人熟知的材料。机械照搬,没有新意,令人乏味。因此,我们提倡“标新立异”。

1.关心时事。

从报刊杂志中搜寻具有时代气息的素材,如感动中国的人物素材,十大道德事件等,贴近时代脉搏,紧跟时代步伐。

2.灵活模仿。

如将高考满分作文素材“妈妈啃我吃剩的西瓜皮”改成“妈妈啃我吃剩的肉骨头”,也许会收到异曲同工之妙。3.见解独到。

换个角度看问题,也许会有不同的认识。如写攀折花草,一般人往往表现“爱护公物的主旨”。但《花,飘落了》却有独到的见解:“爱你的人亲手把你杀死,由于太美,才落得被摧残的结局;太爱往往会折断一个飞翔的梦。”给人耳目一新的感觉。

4.形式创新。

可以根据表达的需要适当运用书信体、日记体、小小说、演讲、故事新编、网络聊天等形式。但切记:没把握就别冒险。

七、忌“泛泛而谈”,倡“以小见大”

考场作文忌讳选大题材,如表现改革开放给农村带来的变化,若面面俱到、泛泛而谈,往往会显得空洞。若以农村收割为突破口来体现科技的发展,人们精神面貌的变化,将会收到以小见大的效果。

八、忌“自由散漫”,倡“严谨精巧”

作文若信马由缰,该详的不详写,该交代的不交代,该伏笔的没伏笔,其结果往往是不知所云。因此,我们提倡结构安排的严谨精巧。

1.打造“凤头豹尾”。开头要简洁优美,常用方法有:开门见山、设置悬念、环境渲染、线索开头等。结尾可交代结果、卒章显志、启迪人心、首尾呼应等。

2.培育“猪肚”。写好段首句,安排好照应过渡,处理好详略。

作文“沿途的风景”在首段以“朋友,别只顾期盼6月7、8、9呀,驻足欣赏,你会发现沿途的风景是如此多娇”领起全文后,2、3、4段分别用了三个问句领起本段。“瞧,这片奋斗的森林多美!你不想进来走走吗?”“看,这由竞争与合作堆砌的群山不也很美吗?”“你再看这片洋溢着爱的玫瑰林美否?”。这三个段首句不仅切题,也使文章脉络清晰,眉清目秀。

九、忌“低幼艰涩”,倡“得体精彩”

有的同学语言啰嗦、幼稚、语病百出;而有的同学又刻意追求文采,喜欢写长句子或使用不恰当的修辞,导致句子语义不通、晦涩难懂。这两种倾向都要不得。因此我们提倡:避免语病、多用短句,语句简洁、干净利索,词语生动,句式灵活。

十、忌“潦草随意”,倡“整洁美观”

作文字迹不清,勾画较多,错别字多,标点不规范,字数不足或字数太多等都会给阅卷者留下不良印象。因此,我们提倡书写工整、清楚,字数适足,结构完整,尽量避免错别字,标点运用准确、规范。

(版权所有,不得他用)

第五篇:高考话题作文

【作文一】话题:节日(Unit1 Festivals around the world)

假如你是李华。你的美国笔友Mike即将随其父母来中国,并中国度过中秋节。他来信向你询问有关中秋节的习俗,请你告诉他有关中秋节的习俗。要点如下:

1历史悠久。2 中国人独有的传统节日。3 家庭团圆。4 共进晚餐。5 吃月饼。6 赏月。要求: 1 词数100左右。2 可适当添加细节。3 开头已给出,不计入总词数。Dear Mike, I’m glad to know that you are coming to China with your parents and spend the Mid-Autumn Day here.The Mid-Autumn Day is a traditional festival with a long history which is celebrated only by Chinese people.It falls on August 15th of the Chinese lunar year, when people of a family get together and enjoy the dinner together.After that they eat mooncakes, which stands for the spirits of the festival-unity.Often if the weather permits, they will go out of the house to enjoy the bright moonlight, talking about something pleasant.It is one of the most important festivals for Chinese people.I wish you a pleasant journey and I’m sure you will like our traditional Mid-Autumn Day.Yours, Li Hua

【作文二】话题:节日介绍(Unit1 Festivals around the world)

假设你的外国朋友Eric对中国的端午节非常感兴趣,请根据下面的提示写一篇5句话作文,向他介绍这一节日。文章的内容如下:

1.端午节是中国的传统节日,在每年的农历五月初五庆祝;

2.有关端午节的起源的传说很多,但被人们普遍接受的说法是为了纪念爱国诗人屈原; 3.屈原是我国战国时期著名的诗人和爱国者,他为了自己的国家投江自尽;

4.当地的居民匆忙地划船在江内寻找屈原,并将米投入江中来喂鱼群,以免它们会吃掉屈原;

5.后来就渐渐地演变成人们在每年的这个时期赛龙舟、吃粽子的习俗。

Dragon Boat Festival is a traditional Chinese festival, which is celebrated on the fifth day of the fifth Chinese lunar month.There are many legends about origins of this festival, but it is widely accepted that it is held in memory of the patriotic poet Qu Yuan.Qu Yuan, a famous poet and patriot of the Warring States period, committed suicide by drowning himself in the river for his country.The local people, out of respect for him, rushed into their boats to search for him while throwing rice into the river to feed the fish so they would not eat Qu’s body.This later developed into the custom of holding dragon boat races and eating zongzi.【作文三】话题:健康(Unit2 Healthy eating)

假设你是高一年级的学生李华,最近你们班就“保持健康的方式”组织了一次讨论。请根据下面的提示将同学们的主要观点写成一篇5句话的英语总结报告。1.保持平衡的饮食,多吃水果蔬菜,因为它们富含纤维和维生素; 2.少吃含糖和脂肪的食物,含糖和脂肪的食物易增肥; 3.养成良好的生活习惯,早睡早起,定期运动,充足睡眠; 4.将好的生活和饮食习惯相结合,我们会受益无穷; 5.保持积极的生活态度对我们的健康也有好处。Recently there has been a heated discussion about how to keep healthy in our class.Most of us hold that health is of great importance, and we put forward the following suggestions to keep healthy.Firstly, it is important that we should keep a balanced diet, for example, we should eat more fruit and vegetables which are rich in fiber and vitamins, that’s to say, we ought not to eat food which contains fat and sugar for the reason that they may make us put on weight easily.Secondly, we’d better go to bed early, get up early, exercise regularly and have enough sleep, which is beneficial to us.Besides, keeping a positive attitude towards life is good for our health.In a word, only by combining good living habits with healthy eating habits can we keep healthy.【作文四】话题:健康(Unit2 Healthy eating)

请根据下列提示要点,以“The Ways to Keep Healthy” 为题,写一篇短文。提示:

1.人人都想保持健康。

2.饮食要健康:多吃水果、蔬菜,因为它们富含纤维素和维生素;少吃黄油、奶酪、咖啡和巧克力,因为它们含糖和脂肪太多,糖和脂肪使你迅速变胖。

3.有良好的生活习惯:定期锻炼,充足的睡眠,不要过度劳累,不抽烟等等。要求:

1.短文须包括上述所有要点,可以适当增加细节,使短文连贯。2.词数约100左右。The Ways to Keep Healthy Everyone hopes to be in good health.But how? Here are some ways to keep healthy.First, you need a healthy diet.It is better to eat fresh fruit and vegetables because they have a lot of fibre and vitamins.Don’t eat the food which contains too much sugar and fat, like butter, cheese, coffee and chocolate.Fat and sugar make people put on weight easily.Second, good living habits are very important.You should do regular exercise to build up your body.Besides, enough rest is necessary for your health.You need 8 hours’ sleep a night and don’t work too hard.Smoking is a bad habit, so never smoke.In a word, healthy food and good living habits are good ways to keep healthy.【作文五】话题:金钱/描写(Unit3 The million pound bank note)以“时间比金钱重要” 为题目写一篇议论文。

People often say time is money, but in fact time is more valuable than money.When money is spent, we can earn it back, but when time is lost, it will never return.The time we have in all our life is limited, and it is even more precious for us senior students.Time is easily lost because of the fact that it is not scarce though it is limited, so it should be valued most.In a word, we should get into the habit of saving time and never leave what can be done today until tomorrow.【作文六】话题:金钱/描写(Unit3 The million pound bank note)某英文杂志新设“我的家乡”专栏向读者征文,请按下面提供的要点写一篇100个词左右的短文,介绍你的家乡过去的情况和现在的变化,向该杂志投稿。短文标题已给出。过去:家乡小镇绿树环抱;小河清清鱼儿嬉戏;房屋简陋街道狭窄;人们劳作生活清贫; 现在:高楼大厦厂店林立;大小车辆驰骋街头;工业发展环境恶化;树木减少鱼儿消失;治理污染当务之急。

I used to live in a beautiful small town with green trees all around it.The river,running through the town,had clean water in which fish could be seen swimming in groups.The house, however, were small and simple, and the street wasn’t wide enough to run cars.People here worked hard all year round yet lived a life of no more than poverty.Now great changes have taken place here.You can see tall buildings, department stores and factories everywhere.Cars and buses are running in broad streets.But with the development of industry, pollution is becoming more and more serious.A lot of trees are gone, and fish have disappeared because of the dirty water.To our joy, people have been doing their best to stop pollution and make the town even more beautiful.【作文七】话题:太空探索(Unit4 Astronomy: the science of stars)最近,你班同学就“太空探索是否值得”这一话题展开了一场讨论。请你根据下表提供的信息,用英语写一篇短文介绍讨论的情况。

注意: 1.词数:120左右; 2.参考词汇:短缺 shortage。

Recently, students in our class have had a discussion on whether space is worth exploring.30% of us think space exploration is not worthwhile.They think space is too far away from us and our daily life.And the money spent on space exploration can be used to solve the earth’s problems such as starvation and pollution.On the other hand, 70% think space is worth exploring because we have benefited a lot from it, such as using satellites for communication and weather forecast.What’s more, with further space research, we may solve the population problem by moving to other planets one day.Also, space research will enable us to find new sources to solve the problem of energy shortages on the earth.【作文八】话题:太空探索(Unit4 Astronomy: the science of stars)

假设你是高一学生李华,是学校的环保小卫士。为了提高大家的环保意识,你准备写一篇主题为“The Importance of Water”的发言稿。请你根据以下提示写一篇5句话英语文章,内容要点如下:

1、水与人类的的关系:水是生命之源,世界万物都离不开它。

2、水资源的现状:(1)随着人口的增加和工业的发展,用水量也不断增加,许多地方的水资源正变得紧缺;(2)河流和湖泊被污染,鱼无法生存,同时人们的健康也受到危害。

3、你的看法:应采取措施,保护水资源,与污染作斗争。

①As is known to all, water is so important to all the living things on the earth that nothing can live on the earth without it.②With an increase in population and the development of industry, more and more water is needed and as a result, which results in the shortage of water in many places.③That a lot of rivers and lakes have been polluted by the waste from factories makes it impossible for fish to live in them any longer.④At the same time, the waste water is harmful to our health as well.⑤In order to prevent water from being polluted, we must do something to stop pollution and fight against all sorts of pollution.【作文九】话题:介绍一个地方(Canada—“the true north”)假定由你负责接待一个外国旅游团。请你拟定一篇发言稿向游客介绍南京。1.南京位于中国东南部,是江苏省省会,人口约500万。2.南京有2400多年历史,曾有10个朝代在此建都。

3.南京很美,有许多名胜,如玄武湖、鸡鸣寺、石头城等,还有许多现代化的工厂和高大的楼房。

词数:100左右。Ladies and gentlemen, Welcome to our city.I’d like to tell you something about our city.Nanjing, the capital of Jiangsu Province, lies in the southeast of China.It has a population of about 5 million.The city has a history of more than 2,400 years, and was once the capitals of ten dynasties.It is a very beautiful city with a lot of places of interest, such as the Xuanwu Lake, the Jiming Temple and the Stone City.It also has many modern factories and high buildings.I’m sure you will have a good time here.Thank you.【作文十】话题:介绍一个地方(Canada—“the true north”)

根据以下的情景说明,使用5个规范的英语句子描述汕尾市的全部信息。

(1)地理位置:汕尾市位于广东省东部,东临汕头,西接惠州市,深圳市,素有“粤东桥梁”之称。

(2)历史:一个有很长历史的沿海城市。

(3)面积:5271平方千米。

(4)人口:360万

(5)气候:气候宜人,冬不寒冷,夏不酷热。

(6)名胜古迹:封山祖庙(Fengshan Temple),红海湾(Red Bay),每年吸引大量的游客。

(7)特色:自然资源非常丰富,如矿产,森林,农产品。粤东桥梁:bridge of eastern Guangdong Located in the east of Guangdong Province , Shanwei is a coastal city with a long history.With Shantou on its east and Huizhou,Shenzhen on its west, Shanwei is also called the “bridge of eastern Guangdong”.It covers a total area of 5271 square kilometers with a population of about 360 million.The climate here is pleasant, neither too hot in summer nor too cold in winter and it is rich in natural resources ,such as mine, forest, farm produce and so on.Shanwei has many places of interest, among which is the Fengshan Temple,Red Bay whose scenery is very beautiful, attracts lots of tourists from different places every year.

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