关于医学生就业状况调查

第一篇：关于医学生就业状况调查

关于医学生就业状况调查

我国大学扩招后，在校大学生人数急剧上升，毕业生人数也逐年增加，随之而来的就是毕业生就业问题。大学生就业难已是一个不争的现象，且呈现越来越难的趋势，这和中国经济结构体制和教育改革落后有关，更和当今大学生的就业观落后有关。

据业内人士反映，大医院目前需要硕士、博士的现象已是全国皆然，本科生多为麻醉、影像、检验等专业部门接收。其他学历的除非是特别优秀的，否则不予考虑。以后，学历低、水平差的大夫，都将从医疗岗位上淘汰下去。”省连续几场大规模招聘会上，部级、市级三甲医院来招人的也有不少。在一些校园招聘会中，我们也看到很多部级、市级医院除了要求高学历外，也向“护理”等专业的专科生抛出绣球，只有本科生，高不成，低不就，处于尴尬的境地。只是，这些医院对本科生都收紧了口子，普通岗位需求的都是硕士和博士生。谈到地方院校本科毕业生就业难的问题，易处长称，医学是个专业性和实践性都很强的专业，对学生真才识学的要求很高。普通地方院校的毕业生有时成绩表面上看起来很高，但竞争能力往往比不过名牌大学的差等生。

医学院一位老教师认为，“不就业族”中大部分人想考研，小部分是想申请出国留学或自主创业。在中国医科大学，有一个班级 90 ％的学生选择了考研，尤其是医疗专业的女生。他们说，现在医疗专业的本科毕业生很难留在大医院，为此他们就要通过考研摆脱现有困境。他们还表示，研究生是非考上不可，今年考不上，明年继续考。1999 年毕业的张小路考了 3 年终于如愿以偿，而像她这样连续二三年留在学校里考研的大有人在。考研、出国留学已经被医学院校大学生们认为是改变命运的最佳途径。

除了“考研族”，校园里还有一些学生只想在大城市谋求发展，尤其是从农村或县城考来的大学生，他们将户籍、档案放在学校，理由也很明确：不想回到家乡。

随着经济的发展和人才层次的提高，再加上今年是高校扩招后毕业生分配第一年，使 20 世纪 80 ～ 90 年代初“进大学就等于进了保险箱”的观念不复存在。经过四五年寒窗苦读的莘莘学子，在拿到一纸文凭后，却又遭遇了更大难题———就业。现在医疗单位把目光越来越多地投向硕士、博士毕业生，更加限制了普通高校本科毕业生的就业，使他们的择业陷入一种尴尬境地。一位即将毕业的本科生感叹说：“我们现在成了姥姥不疼、舅舅不

爱的角色，人家硕士生、博士生吃肉，咱们只能跟着喝口汤。

虽然不少县级医院也在向本科生招手，但大多不愿意去，而选择考研的路。一些已经走上医生岗位的人士认为，很多地区的县级医疗单位因为没病人，已经被迫“停业”，即使没有停业的，床位也很少，来看病的也大多是些感冒之类的常见病。时间长了，毕业生不仅拿着半死不活的工资，并且长期不看重病人，专业知识已荒疏，竞争力更弱，失业的可能性比刚毕业时还要大。不得已只有考研，而到那时英语等课程早已生疏，加上年纪大了，家庭压力等各方因素，考研成功的可能性却是远远低于应届毕业生，所以与其到时候再考研，不如现在就考研。这是在对参加考研的应届毕业生的调查中听到的普遍看法。

一份 2005 年的数据调查显示 , 临床医学类人才依然走俏；基础医学类与护理学类专业就业不太理想；法医学的社会需求量有限；预防医学、口腔医学从理论上讲很有前途，但从近几年就业状况看，却十分困难。据有关部门分析，将来从事老人医学的人才将走俏，保健医师、家庭护士也将成为热门人才。另外，专门为个人服务的护理人员的需求量也将增大。据中国执业药师协会秘书长张淑芳介绍，我国至少还需要 100 万名执业药师。发展生化企业，研究开发代替进口的生化药品，有着很好的市场前景。这方面的人才在市场上将会有不俗的表现。2005 年初的最新调查显示，医疗行业人均年薪达到 45204 元，占所有行业薪酬水平的第二位。而据了解，一般医药从业人员年薪在 20000 元，一般从业三年的医药人员年薪基本能达到 40000-50000 元。医药科类毕业生起薪基本是在 1500-2000 元 / 月，而一些急缺专业的医药科人才，月薪可高达 6000-8000 元。

由北京大学公共政策研究所与共青团中央学校部联合主办的二 00 六年中国大学生就业状况调查结果显示二 00 六年中国应届毕业大学生人数激增至四百一十三万，大学生就业难问题已引起有关政策制定部门及政策研究机构的高度关注。调查显示，农学专业的就业水平最高，达百分之七十八点三八；管理学和工学的就业水平分别为百分之五十八和百分之五十五。教育学专业学生的总体就业水平也仅为百分之三十三；而法学专业学生的总体就业水平为百分之三十七点八五，低于人们的预期。被视为冷门的哲学和历史学专业学生的总体就业水平，分别达到百分之四十点三五和百分之五十一点八五；医学专业学生的总体就业水平最低，仅为百分之三十一！

时代的就业严峻性向我们提出了巨大的挑战，通过这次调查我深刻意识到，在大学求学的日子里，我们更应该抓紧时间，努力学习医学知识，提高专业水平。为迎接未来的挑战而打下坚实的基础，做好充分的准备！

第二篇：当今医学生就业状况与前景

当今医学生就业状况与前景

近年来，我国各高等学院校都扩大了招生规模，从而使在校大学生人数急剧上升，毕业生人数也逐年增加，随之而来的就是毕业生就业问题。大学生就业难已是一个不争的现象，且呈现越来越难的趋势，这也和中国经济结构体制和教育改革落后有关。

这个寒假，我和几位同学结伴走访了当地的医院，并访问那里的医生关于当今医学生就业状况与前景的问题。从他们的回答中，我懂得了：当今医学生的就业形势很严峻。而这体现在以下几方面：

1.毕业生人数在增加,就业难度逐渐加大近年来，临床医学专业毕业生由供不应求变为供过于求，就业难度日趋加大。由于高等医学院校扩大了招生规模，临床医学专业毕业生的总量明显增加，加剧了就业竞争。目前绝大多数医院的发展重点不在扩大规模而是以急需的、具备一定资历的专业人才为主，大量接收毕业生的状况将不存在。因此，临床医学专业毕业生就业的难度越来越大.。

2、毕业生就业期望值过高很多年来，临床医学专业毕业生相对于其他专业的毕业生就业的确定性比较强，就业形势一直较好，使他们缺乏竞争意识，没有紧迫感，多少有一点优越感。多数毕业生看好大城市和沿海经济发达地区，把择业定位在城市、大医院、经济效益好的单位,就业的期望值过高。然而，大城市和发达地区的医疗卫生机构日趋饱和，医学人才市场上的竞争也日趋激烈。大中城市的综合性医疗机构、经济发达地区的县级医疗机构原则上都需要硕士，其次就是获得英语四六级、计算机二级证书。因此，临床医学专业毕业生的择业期望值过高,造成了就业难现象。

3、毕业生供需矛盾：临床医学专业毕业生多，但需求不足；学历层次供需不平衡，各级医疗单位都有精简机构和分流人员的趋势，使传统的临床医学专业毕业生就业的主要接收能力有所下降，对医学高层次人才的需求日益迫切，出现对人才结构的需求层次上升；地区之间供需不平衡，经济发达地区和一些中心城市医疗机构需求量不多，但要求高,想去的毕业生多，而符合条件的毕业生少；经济不发达地区和农村乡镇医院需求量多,但愿意去的毕业生少。

虽然这就业形势很严峻，但临床医学的就业前景还是十分不错的。近些年医科类热门专业的毕业生就业中一个十分突出的问题是人才分布不平衡。一方面是尽管大中城市的大医院人才饱和，但毕业生还都想往里挤。另一方面是小医院、街道医院、乡镇医院缺乏人才，可毕业生又不想去。目前国内各高校临床医学专业学生在五年学习期间，除了要学习医物理学、人体解剖学、组织学等知识以外,还要掌握医学免疫学、医学心理学、神经病学、精神病学的理论。临床医学专业对学生的身体条件有一定的要求。但是在应聘时，不少医院都要求求职者具备复合型能力，不仅要对外科熟识，动过多例手术，而且还要在内科或者是专科干过几年，而近几年新兴起的整形外科也是求才若渴。传统意义上比较小却很实用的专业，例如眼科、口腔科、耳鼻喉科等人才需求也是持续增长。业内人士解释说，学了这些专业，在将来工作中风险系数较低，自己开私人诊所也比较容易。时代的就业严峻性向我们提出了巨大的挑战，通过这次调查我深刻意识到，在大学求学的日子里，我们更应该抓紧时间，努力学习医学知识，提高专业水平。为迎接未来的挑战而打下坚实的基础，做好充分的准备！

第三篇：大学生就业状况调查

大学生就业现状调查报告

金融危机虽然已经过去，但全球经济依旧处于缓慢复苏期之中，在加之美国受失业率

居高不下和美元贬值的影响对全球经济的影响还是非常显著的。许多求职、转行、准备进入

社会的青年对就业形势的期望都不是很乐观。大学生面临着严峻的就业形势。

一、当前大学生就业现状

1、企业进校招聘明显萎缩，签约率大幅下降。据了解，往年10月,各大企

业都早早地启动了校园招聘计划,各大高校内也因此呈现一片欣欣向荣的景象，但近年部分往年的招聘大户不见了身影,甚至有企业宣布取消了校园招聘计划。

2、预期薪酬明显下降。在日益严峻的就业形势下，昔日的“天之骄子”们

显然在心理上已经完成了向普通劳动者的转变。调查显示，毕业生已经走出“要

价”过高的误区，预期薪酬回归理性。问卷调查显示，大部分大学生将底薪定位

在“1000—1500”（45.6%）和“1500—2000”（28.7%），只有14%的大学生将

底薪定位在2000元以上，甚至有2.2%的毕业生表示愿意接受“零工资”就业，这是以往没有出现过的情况

3、结构性矛盾突出。据调查，各专业大学生就业情况出现了明显的“冷热

不均”现象。各高校均表示，工科专业就业比较紧俏，文科、经济管理类就业困

难，以往的一些热门专业，由于高校盲目扩招，导致供需比例失调严重，就业困

难，由“热门”变“冷门”，譬如外贸英语、计算机专业，尤其是学校知名度不

高的毕业生就业困难。

4、就业呈现性别差异。除了专业差异，高校就业市场还呈现了明显的性别

差异，女生的就业难度远远大于男生。调查问卷显示，男生的正式签约率为

14.5%，已有意向但未签约的比例为35.5%；女生的正式签约率只有5%，有意向

未签约的比例也只有21.7%。两相比较，可以发现女生的签约率和意向率都远远

低于男生。面对残酷的就业市场，有15%的女生表示“不想马上就业”或者“继

续考研”，有21.7%的女生认为用人单位选拔不公导致自己求职遇挫。

5、专科、高职层次毕业生就业情况明显好于本科生。专科、高职毕业生在对薪酬的心理预期和职业层次的要求都相对要低，而且很多专科、高职院校对学

生的培养目标本来就定位在实用型“蓝领”人才，侧重于培养学生的专业技能、动手能力，很多院校采取联合办学、“订单式”培养等方式，使学生的就业成功

率大大提高。

6、定位城市，不愿去西部、下基层。问卷调查结果显示，77.2%的学生在求

职时优先考虑个人发展机会，尽管有95.6%的毕业生表示赞成“大学生志愿服务

西部计划”及政府新近出台的大学生到农村基层担任“村官”计划，但是只有

35.3%的学生表示愿意去西部或农村寻求个人发展，有45.6%的学生认为这会限

制个人未来的发展，而且35.3%的学生对相关措施的配套优惠政策缺乏信心。

7、考研、“考公”热持续升温。熙熙攘攘的考研大军和蔚为壮观的考公务

员一族从大范围来看，今年全国各地有77.5万人涌向国家公务员考场，争夺1.35

万个职位；全国有124.6万考生奔赴研究生考试考场。竞争激烈程度逐年加剧。

二、导致大学生就业难的原因分析

大学生就业难已成为一种严重的社会综合症，其形成原因是相当复杂的。

1、外贸依存过高的隐忧。加入世界贸易组织以后，中国经济已全盘进入国

际分工体系。因为我国经济对外贸依存过高。使我国国际分工地位处于国际分工的底部，造成了我国产业结构的严重失衡。

2、就业市场供需的矛盾。

⑴高校扩招增加了就业压力。近年高校毕业生数量猛增，就业压力大，整个就业市场需求岗位的总体情况相对趋紧。

⑵金融危机紧缩了就业需求。随着金融危机影响的日益扩散，跨国公司业务萎缩，国内制造业、出口型企业也受到影响进而影响到能源工业。我国加工制造类企业的招聘岗位锐减。使高校毕业生就业形势更加严峻。

⑶传统渠道降低了吸纳能力。近年来，政府机构大幅度精简，因此不可能大量吸收毕业生。另外，国有企业由于企业改制和产业结构调整，本身需要分流出大量下岗人员，招聘岗位也是逐年递减，吸纳大学生数量有限。

3、用人单位选材的误区：⑴过分看重经验。⑵过分关注文凭。⑶存在性别歧视。⑷生源地域歧视。

4、高校教育潜在的问题：⑴专业课程设置错位。⑵教学知识更新缓慢。⑶社会实践重视不够。⑷就业指导存在硬伤。

5、学生自身求职的差距。

就学生个体而言，影响大学生顺利就业的因素主要还在于以下几个方面： ⑴就业能力不强。这里所说的就业能力包括大学生进入人才市场的社会实践能力、自我表达能力、求职技巧等。在调查中，60.3%的大学生将缺乏工作经验视为求职过程中最大的困扰。

⑵人际关系不畅。有57.4%的学生认为通过家庭和个人社会关系、托熟人是最有效的求职途径。但是，有家庭关系背景的学生毕竟是少数，而大多数学生在大学期间也不注重人脉关系的拓展，在人际关系和社会关系方面处于不利地位。

⑶求职途径单调。目前大学生的就业渠道无非是学校推荐、校园和社会的招聘会、人才或就业网站、报考公务员等等。对于大多数人来说，网站和招聘会才是最主要的就业渠道，但远不能满足毕业生的需求。没有针对自己的实际优势推销自己，没有通过重点了解用人单位的实际需求情况提高就业率。

⑷职业规划缺乏。很多大学生在校期间对于以后的就业只有模糊的打算，甚至有一部分人没有任何打算，真正有明确规划的人只占很少的一部分。

⑸家庭压力影响。现在大学生上学的成本很高。许多父母将毕生积蓄投入到子女的教育之中，希冀子女能在毕业后找到一份好点的工作。大学生就业条件如果不如没有接受高等教育的同龄人，不但在经济上大学生及其家人难以承受，在感情上对他们也是一个巨大的伤害。因此，在没有适合的工作时，部分学生宁愿选择在家待业。

三、大学生就业方向探讨

在就业形势日益严峻的现实面前，如何实现个人的理想抱负，如何顺利就业是每个大学生应该勇敢面对、理性思考、明确抉择的问题。：

1、从传统制造业向第三产业转移。

近年来人力资本更多地从制造业流向第三产业。第三产业不仅是一般劳动力的“蓄水池”，更是大量吸纳高等教育人员就业人口的主渠道。

2、从东部地区向中西部地区转移。

目前国家正在实施中部崛起和西部大开发战略，幅员辽阔的中西部地区需要大批高素质人才，尽管中西部地区经济还不够发达，条件相对落后，但发展潜力巨大，大学生去了一定能找到自己的用武之地，更能充分发挥个人的聪明才干，从而实现自己的梦想。

3、从大中城市向城乡基层转移

近几年来中央提出全面建设小康的战略目标。因此，国家积极实施建设社会主义新农村战略，地方政府也在积极推行新型城镇化建设和新农村建设，这就为大量的高素质人才扎根农村，扎根基层提供了平台和机会，而且各级政府出台了大量促进大学生基层就业、农村就业的优惠政策。可见，乡村就业、基层就业是大学生就业的一个新亮点。

4、从白领阶层向蓝领阶层转移。

在传统观念里，大学生向来以“天之骄子”自居，毕业后大多倾向于进机关事业单位或者国有大中型企业，并把自己定位于“白领”阶层。然而现实是残酷的，随着高校的持续扩招，大学生也不再属于“物以稀为贵”的社会精英了。面对严峻的就业形势，大学生应当主动降低身价，把自己定位于蓝领，积极到民营中小企业就业，踏踏实实从底层职位做起。

尽管我们还是一名在校学生，但即将步入社会的我们要充分了解社会就业现状，认清当前严峻的就业形势，一步一个脚印的学好，做好，准备好。只有脚踏实地，积极进取的人才能在这个社会上立足。

第四篇：大学生就业状况调查

大学生就业状况调查

为了深入了解目前大学生就业状况以及就业存在的问题，我对我们学校的一些即将毕业的师兄师姐们进行了一次就业状况的问卷调查。经过这一次的调查，我对目前大部分大学生的就业状况有了一定的认识，也发现了其中存在的一些问题。调查结果如下：

大部分同学还在为即将得离校了但工作还没有着落的事情而烦恼担忧着，只有少数同学已经找到了工作，但在这少数人当中又有些同学找到的工作并不是自己的专业对口。

在进行问卷调查的过程中，针对“您在选择就业单位时更看重的因素是什么？”这一问题，很多同学表示，他们看重的是经济收入高、福利待遇好。其次是认为符合自己的兴趣爱好，因为他们认为兴趣是工作的热情，所以，对于自己不感兴趣的工作，他们宁愿继续找也不想去。而当被问到“您在就业当中遇到的主要困难和问题是什么？”时，大部分同学纷纷表示是“实践经验的缺乏”。当然，表示“求职方法技巧欠缺”、“岗位信息不足”的也不少。很多师兄师姐们表示，在能力方面他们并不比其他学校的差，但实际经验方面、求职的技巧和获取就业信息方面还有待提高。对于“您对高校毕业生就业形势的看法是什么？”这一问题，极少数同学表示非常乐观，有多个意向职位供自己选择，自信能找到好工作。大部分同学不太乐观，希望能通过自己的努力找到合适的岗位。少数同学表示就业困难，形势堪忧，很难找到自己心仪的工作。

经过这一次的问卷调查，不难发现，大部分同学感觉到就业有压力，表示在当今这个竞争激烈、人才济济的社会里，找到工作有难度，而找到一份自己意向的工作更是难上加难。只有少数同学对自己的就业前景充满着自信心。为什么会有这么大的区别呢？其中包括很多的因素，比如：有些同学只一味地寻找自己喜欢的工作，对于自己不喜欢的或者认为比较低级的工作，他们宁愿继续寻找也不愿去任职。还有就是虽然能力不差，但实践方面却远远比不上他人，沟通技巧欠缺，获取信息源不足„„对于就业存在的这些问题，我觉得我们每一位大学生都应该好好地去思索一下，在考虑客观因素的同时也要多想想主观因素问题，树立正确的就业观念，给自己多寻找一些出路，不要一味地抓住一条路不放。与此同时，我们也要不断地提高自己各方面的能力。这样，我们大学生才能好好地利用我们所学的知识来发展我们的事业。

第五篇：10208 医学生人文素质教育状况调查

医学生人文素质教育状况调查

———以绍兴地区为例

【摘要】随着社会的进步和生活质量的提高，人们对健康的要求发生了变化，由以前简单的“治好病”向精神上的满足和心灵的宽慰等更高层次的方面转变。因此，医学生人文素质教育越来越被众多医学院校所重视，对医学生职业道德现状的科学分析,已成为医学教育界亟待解决的重大课题。加强医学生人文素质教育成为实施全面素质教育,培养21世纪社会主义新人的需要。本文,本文从我国医学生职业道德方面存在的问题入手, 阐述的是表述医学生人文素质教育的现状并探讨了加强医学生人文素质的方法。并且对医学生职业道德现状进行了深入分析,角度新颖、辩理透晰、措施可行,对当前搞好医学生职业道德教育具有一定指导意义。

【关键词】医学生;人文素质教育;现状;方法

一、前言

医德是医生的基本道德,是做人的根本准则。医疗是以病人这一特殊群体为服务对象的工作,必须做到以病人为中心,牢固树立“以人为本”的服务理念[1]。在医学科学教育中渗透人文精神，加强对医学生的人文素质教育的重要性正越来越多的被国内外医学教育界所认识，医学与人文的融合逐渐成为了医学教育发展的趋势。自20世纪70年代以来，医学模式从“生物医学”向“生物—心理—社会医学”转变,进一步要求医学生既要掌握医学专业知识,还特别强调了对于医德素质以及医学伦理学等方面的要求,要学会理解人、尊重人[2]。在某种程度上，人文修养甚至比专业素质和医学技术更为重要。但令人遗憾的是，我国医学人文学科的水平离它应当承担的责任还相距甚远，医学人文学科的发展依然是困难重重[3]。

二、调查对象和方法

（一）、调查对象

调查对象为绍兴县三个不同层次的医院的医护人员,共发放105份调查问

卷。收回有效问卷96份,占应收回问卷的91.4%。通过对调查问卷的分析,进一步明确加强对医学生的人文素质的重要性。通过对医学生的医德医风教育,不断提高他们的医德境界、道德责任和职业荣誉感,自觉按照医德原则来规范自身的行为,从而构建融洽和谐的医患关系。

（二）、调查方法

参照调查网站对医学生人文素质的调查问卷及省内医学高校的调查问卷,结合现今医患存在的问题自行设计“医学生人文素质情况调查表”。发放问卷,不记名答卷,统一回收问卷进行整理分析。此问卷共20个问题,包涵了医学生的人文素养观、对人文素养的投入及目前的医患关系的看法等医学生职业道德教育的多个层面,可以对当代医学生的医德认知现状进行较全面地了解。

三、调查结果

（一）、医学生的人生价值观观

在调查中，对调查者的人生价值观进行了调查，有59.4％的人认为人存在的价值是为了实现理想，是自己存在的价值所在；有37.5％的人认为人存在的价值是为了报答父母，承担责任。从中可以看出多数人认为生命应该有意义而不是碌碌无为。另外，诚信、关爱、宽容、负责任是也最被看重的人的品质。

（二）、对人文素养的投入

表3.1被调查者每周阅读专业以外书籍的时间

从结果看，超过60%的人每周的阅读时间多于10小时，平均一天2小时左右，仅在这个数据中我们还是可以抱着比较乐观的态度的。

但是，其中，被调查者在课余看的书的类型，有20.8%会阅读与专业相关的读物，剩下阅读生活娱乐报刊、各类名著、流行小说的占了64.6%。这说明大部分的医学生还是没有对自己的专业表示足够的认识，态度也不是足够的严肃。

（三）、目前的医患关系

调查结果显示，对于目前医患关系满意的人仅占10.4％

1、对于医患关系紧张的现状，医者方面所担负的责任，65.6%的人认为由于医

生服务意识不佳；31.3%的人认为由于医生医德医风不良。

2、对于医患关系紧张的现状，患者方面所担负的责任，50.0%的人认为由于相关知识欠缺；35.4%的人认为患者方面受不良诱因过多，缺乏理性思考；还有15.6%的人认为由于患者素质道德偏低，无端惹是生非。

3、对于医患关系紧张的现状，政府方面所担负的责任，37.5%的人认为，由于政府缺乏相关管理，导致医疗市场混乱；49.0%的人认为，由于政府对大众医疗支出不够，导致治疗成本高；也有13.5%的人认为，由于医务人员的待遇不佳，导致医务人员工作热情低下。

四、讨论

医生应具备哲学家的全部最好品质，无私、谦虚、高尚、判断力强、知识丰富和不迷信。医生良好的人文素养，包括人文知识修养、人文精神、社会责任、道德感。对医学生职业道德产生影响的因素影响医学生职业道德的因素有很多,主要有:教师的言传身教、社会实践、医务道德状况和社会道德状况、校园文化、人文课程教育、家庭及传统道德教育,根据调查显示,有90%以上的学生选择影响医学生职业道德的最主要因素是教师的言传身教[4]。我们的社会环境和医学教育体系，能够充分提供这一系列的条件吗？

通过对相应问题的调查，我们提出以下方法，来加强医学生人文素质，如下：

（一）、医护人员加强自身的人文素质的教育,从三方面入手

1、医护人员

有些学生对学校开展的职业道德教育认识不清，认为自己尚无职业，接受职业道德教育是以后工作的事，在校只有学好专业知识才是目的，存在“崇尚技术、忽视人文”的思想[5]。作为人文问题的源头，医护人员应该注重医学以外的知识学习，注重阅读，培养良好的文学修养，不断提高自身综合素质，以适应当今社会的要求。同时，通过书籍的阅读，对社会事物的关心，增强服务意识，树立良好的医德医风，培养高度的责任感和同情心，树立尊重患者、关怀患者的高尚职业道德。

2、学校教育

（1）、把好医学生入学关, 强化对新生学医动机的考查

医学院校要加大对报考医学院校考生学医动机的考察力度,可通过增加面试等办法,考察考生学习医学的真实动机, 要求每个有志学医、从医的人,必须有一个明确的学习目的,有一个端正的学习动机。对医学生综合素质方面的要求，不仅要具备高深的专业知识和系统科学思维能力，而且要具备广博的社会人文学知识和内涵以及能与人为善的健康心理素质[6]，这样才能更好地适应社会的进步和发展。

（2）、把好医学伦理素质培养关, 抓好精神培养和课堂教学两大环节

一是要培养教师高尚的人文精神。教师自身人文素质的高低会直接影响到学生人文素质的培养，尤其是专业课教师，若具备较高的人文素养，能在教学中给学生以潜移默化的人文教育。

二是要加强学科建设，构建合理的医学人文素质课程体系。同时开设与医学直接相联系、相交叉的医学人文素质课程如：医学伦理学、医学心理学、医学法学等课程，为医学生今后的发展奠定基础；如：可结合医学专业特点，引导学生换角度思维，站在教师角度、患者角度自我组织教学内容，制作课件，这样可以激发学生学习的主动性、自觉性，获得良好的教学效果。此外，通过开展各种校园文化活动以及利用网络阵地营造人文气氛，使学生在亲历的活动中修身养性、开拓视野、增长才干、增强科学人文素养。

（3）、把好医学生毕业关, 为医疗卫生界输送合格人才

医学院校要加大对医学生的道德、伦理素质的培养考察力度,让每个毕业生都成为全面合格的人才。这样有助于医学生形成良好的医德和健康的职业道德人格,促进医学生的全面发展,从而为医疗卫生界源源不断地输送合格的医学人才。

3、医院

医院管理首先要真正树立以患者为中心的服务理念，将医院所有能够为患者服务的人性化内容，通过不断创新和完善实施刚性管理，将人文素养进行教育及强调，使医务人员将服务人性化当做是一种习惯，而不是一种约束力，使制度管理体现高层次的人文关怀。

（二）、患者增强信心，促进医患关系更好发展

不可否认,确实有相当部分的医务工作者把医患关系视为纯粹的经济关系,把病人视为客户,把医疗服务视为商品,甚至以此勒索病人[7]。医患关系紧张、物

化，不少时候、不少人视医患关系为消费关系、合约关系。如果这样的关系成立，必然造成不负责任的医生与不信任医生的患者。作为患者，首先要增强对医生职业的信任感，积极配合医生进行治疗；其次，患者要提高自身的相关知识，正确看待医患关系，进行理性思考。

（三）、政府发挥推动作用，改善医疗环境

(1)加强政府职能,统筹规划,完善相关机构职能。作为我们的政府，要以身作则，树立端正形象，减少甚至断绝社会上不正之风；

(2)加强医疗风险研究和教育,提高全社会的责任心和医疗风险意识。增加对大众医疗的投入，降低治疗成本，使“看病贵”不再是问题；适当改善医务人员的待遇，舆论宣传对医生多一点关心和尊重，增加其工作热情，为医生合法执业创造一个良好环境。

(3)建立良好的无惩罚性医疗风险报告系统和差错根源分析,从根源上进行医疗风险管理。

(4)医疗机构应充分利用信息技术,如计算机医院管理系统,决策机构可采用信息化决策系统及时了解最新医疗风险动态,进行医疗风险管理。

(5)加强相应立法,建立良好的法律支持环境,改革医疗诉讼体系,保证安全的医疗环境。要对医疗市场提出并实施相应的管理措施，使医疗市场有序有效地运行；

【参考文献】

[1] 王云玲·从医德价值观念的建立看医德教育[J]·中国医学伦理学, 2003, 16(1): 19

[2] 郑军,潘丽娜·关于医学生医德教育现状的调查分析[J]·山东科技, 2006,(6): 47 ［3］张大庆.制约我国医学人文学科发展原因的探究［J］.医学与哲学

[4] 石玉杰,高惠霞·对当前医学生进行医德教育的思考[J]·卫生职业教育, 2006, 24(20): 144

[5] 卢艳兰．论加强当代大学生职业道德教育的必要性[J]．教育，2004，（2）

[6] 程之范，张大庆.医学史与医学院校的素质教育〔J〕.医学教育，1999，4：

[7] 李 荭.遵循心理规律,加强医德教育[J].现代医院,2007,2(2):129-130.