面试谈个人职业规划有哪些技巧?

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第一篇:面试谈个人职业规划有哪些技巧?

面试谈个人职业规划有哪些技巧?

如果你在面试中被问到职业规划的问题,会让人很纠结,尤其是对应届生来说,其实这个问题真的没有什么太大的意义。这类问题对已经工作了一段时间的求职者来说,是一个考量对自己能力、特质的认识进而发展方向的判断,对一个刚刚进入社会的求职者来说,只会增加其困惑。

其实,对于职业规划怎么写这一话题已是老生常谈,很多求职者被拒绝仅仅是因为职业规划不清晰。面试如何谈个人职业规划呢?面试官要找的是能够和企业发展目标相一致并能够给企业带来效应的人,而不是一个没有规划、毫无计划性的人。职业规划已经成为每一个面试官考察求职者必问的题目,面试官可以从未来目标的可行性、适应性、适时性、持续性上来推敲求职者能够将个人的发展与公司的发展相结。

职业规划是一个基于对自己的了解,进而找到符合自己性格、爱好的职业发展方向后的一个规划。所以当你回答相关职业规划的问题时候,你的所有回答应该和你自己表现出来的性格、爱好相吻合,或者和你的实习经历有关联,这样面试官才有可能相信你的规划是经过考虑后形成的,而不是拍脑袋。

职业生涯规划就是准确评价个人特点和强项,评估个人目标和现状的差距,发现新的职业机遇,突破生活的格线,重新认识自身的价值并使其增值,准确定位职业方向,要以既有的成就为基础,将个人、事业与家庭联系起来,确立人生的方向提供奋斗的策略,增强职业竞争力。那么,作为单独的个体,我们又该如何规划自己的职业生涯,选择自己的职业方向呢?有职业规划的选择和努力比没有规划的选择和努力,个人成长得更快,也成长得更好。在面临新的择业机遇,跳与不跳之中,跳长或跳短?你意识到它已关系到你的职业生涯了吗? 将职业规划等同于职级规划。

大多数应聘者会告诉你,他的职业规划是现在从基层销售开始做起,将来希望能够做到管理岗位。这个就是一个明显的职级规划,或者说是一个无意义的回答,因为大多数人在职场都是希望自己从基层慢慢做到管理层的。所以这个回答虽然听上去充满了自信和目标,其实是一个无效的回答。

将职业规划等同于收入规划。

有些人会告诉你,他的职业规划是现在的收入怎么样,3年之后能够租房,多少年后可以买房,所有的目标都数量化了。如果以收入来衡量的话,其实和职业是没有关系的,因为大家其实都知道,最赚钱的行业肯定不是在职场,社会上能赚钱的行业多了去了。这份工作是不是能够满足你的收入规划,面试官心里很清楚,所以你的机会就不会很大了。将自己的最终职业目标定为创业。

有些人会告诉你,现在他的职业规划是尽可能地学习更多的企业经营、管理经验,最终想自己开个店之类的。老实说,在面试的时候听到这样的回答是非常让人抓狂的,因为我实在不知道为什么有人会在面试的时候说这样的话,其目的到底是什么呢?难道是为了向面试官证明自己是个有想法,有闯劲的人?摒弃这样的想法,试问有哪个面试官能够大度地将一个摆明了来偷艺的,最终一定会离开的人发放OFFER呢?即便你真的有这样的打算,也是可以婉转地表达出来的,而不是用这样直接而容易引起冲突的方式。

注意事项

职业生涯规划是一项系统工程,人们对自身职业规划的理解是最复杂和多变的,往往有了职业规划后,还要经过不断地实践确认、不断地调整,才能趋于清晰、明确、可行。要想成为成功的职业人,除了制定科学的职业规划外,对职业目标怎么写这一难题要深入了解,更要保持良好的心态,并做出切实有效的行动,这样,你的职业规划才不会沦为“纸上谈兵”,精彩的人生才会真正属于你!

第二篇:群面面试技巧

群面是无领导小组讨论,给你一个问题的十个解决方法,要按照一定的逻辑顺序来排列,小组讨论并得出最终结论,然后有人向面试官做陈述。

单面是问你一些专业问题,自我介绍和对中广核的了解是必不可少的。

三面主要就问你大学期间做的印象最深的事情以及期待的工作地点,面试官会故意问些你不想去的地方看你愿不愿意去,总体感觉难度不会太大,面试官都很有礼貌很友好。

你大学期间做的印象最深的事情并简述 什么时候开始关注中广核的? 毕业论文写什么内容? 自己的优缺点?

你认为你做的最成功的一件事是什么? 1.有女朋友吗?在哪里上学还是工作?

2.对核辐射有什么看法,如果去到高危场所工作会不会有顾虑? 3.在团体合作中最喜欢和最讨厌那种人? 4.你的专业很我们的不怎么相关,你怎么看?

自我介绍,对中广核的认识,为什么选择这个工作,自己的优缺点,学得最好的一门专业课,并且简单的说一下这门课。你觉得人与人之间交流最大的障碍时什么。

第一轮是无领导小组讨论,难度一般,就是给个跟拆迁有关的事例进行分析,讨论得出一致的结果再推荐一个人总结。感觉这个过程不要太强势或太闷就行,积极参与的态度最重要。过了一面之后就是智力和性格测评,在指定的地点考试,难度一般,就是时间有点紧迫,这轮刷人不多。再等一两天就是二面和综合面试,二面是2对1面,整个过程就是聊天的感觉,放轻松就好,没多少专业问题。完了之后就是一个HR面,主要就是确认一下工作岗位与地点。晚上就会收到体检通知了,然后去指定的地点免费体检,再等两三天就给offer了。我是体检完第二天晚上收到的offer,但是由于工作地点问题拒了。整个过程挺快的,好多通知都是晚上收到的,建议不要关机。

进入一面,形式为小组群P,比较惨烈,14个人进4、5个人的样子。接着会通知到网吧集中网上测评,内容主要是性格测试和常规的行测题,题目不是很难,但是时间真心紧。这一轮仍会刷掉一部分人,想那时我们学院进一面的大概有五六十人,但能通过这轮进入二面的也就6个。二面很和谐,二对一,一人负责主问,一人负责记录,主要就是聊聊天,问问家庭背景之类的,很好处。紧跟着就是三面,一对一面试,气氛更轻松,纯粹聊天,也就是告诉你核电行业会比较危险,家人会不会有顾虑之类的。面完之后就回去等体检通知了,当然体检会刷掉相对大一部分人,至少50%

群面12人一组,排序题,5分钟读题,然后每人2分钟陈述,接下来讨论,最后总结,面试官全程观望,大约25分钟。二面二对一其中一个面试官问项目,还有4个专业问题,比如负荷的调节效应,远方控制终端是什么,系统的5种状态,另一个问的是网申的简历填写的内容,一定要记得自己写过什么。。三面就是闲聊,工作地点和期望薪金,就这样啦,面试还是在做好准备的基础上,做真实的自己吧

群面:语言表达能力、分析问题能力、概括总结能力、发言积极性、反应灵敏性

领导者:组织大家围绕中心展开讨论,有序推进问题的解决,适时地集中讨论中形成的观点,调动每位成员的积极性,不要自己夸夸其谈,过于表现自己 点子王:从不同角度分析问题

协调者:可以批判别人的观点,将甲和乙的观点融合,找出内在联系,推进小组讨论更向问题本身集中。一旦场上针锋相对,要当和事老

计时员:提醒大家时间,根据用时及讨论进度,引导大家简明、扼要的表明自己观点,记录员:找出每个人发言的重点;对离题太远的讨论进行干预,把大家拉回到讨论主题

排序题:统一一个标准,讨论的首要任务是制定一个大家认同的标准。社会贡献、道德标准、年龄大小等。标准制定后顺序就方便了。

重要性排序:先分类,然后将这几个分类按重要性排序。管理、人事、员工素质(效率)、决策等。

十个经典无领导小组讨论题目

1、废料处理 问题背景

在座的各位是ABC废料处理公司的项目执行小组,现在正负责为一家化工厂处理一批工业废料,任务是在限定日期之前把这些废料运输到一个指定的倾倒地区填埋。该项目已经经过环保局的批准。在座各位最近听到消息说有人向环保局反映这批废料中可能含有一种特殊的有毒物质,这种物质用通常的方法是无法检测出来的。环保局正在考虑组建一个专门的小组使用特殊的仪器重新对这批废料进行检验。公司领导决定,让在座各位组成的执行小组赶在环保局重新检查之前倾倒这些废料。因为如果废料被环保局禁止倾倒,按照公司与化工厂的协议,公司将进行赔偿,这样会给公司造成巨额的损失,有可能导致公司倒闭。并且项目执行小组的所有成员都将承担主要的责任。而如果现在就把这批废料处理掉,即使以后发现里面含有有毒物质,公司也不会受到任何处罚,因为已经经过了环保局的批准。

任务要求

每位小组成员首先利用用3分钟时间仔细阅读题目,然后利用25分钟时间进行小组内部讨论,给出是否要在环保局进行调查之前将这些废料倒掉的一致的决策,以及你们将在决策后采取什么样的计划和行动。

达成一致意见后,请推选一名代表向公司决策层做2分钟的汇报。

2、面包销毁

问题背景

假设你是某面包公司的业务员。现在公司派你去偏远地区销毁一卡车的过期面包(不会致命的,无损于身体健康)。在行进的途中,刚好遇到一群饥饿的难民堵住了去路,因为他们坚信你所坐的卡车里有能吃的东西。这时报道难民动向的记者也刚好赶来。对于难民来说,他们肯定要解决饥饿问题;对于记者来说,他是要报道事实的;对于你业务员来说,你是要销毁面包的。

现在要求你既要解决难民的饥饿问题,让他们吃这些过期的面包(不会致命的,无损于身体健康),以便销毁这些面包,又不能让记者报到过期面包的这一事实?请问你将如何处理? 说明:

1、面包不会致命。

2、不能贿赂记者。

3、不能损害公司形象。任务要求

每位小组成员首先利用用3分钟时间仔细阅读题目,然后利用25分钟时间进行小组内部讨论,给出一致结论。达成一致意见后,请推选一名队员做2分钟的总结汇报.3、沙漠求生记

背景:

1、在炎热的八月,你乘坐的小型飞机在撒哈拉沙漠失事,机身严重撞毁,将会着火焚烧;

2、飞机的位置不能确定,只知道最近的城镇是附近七十公里的煤矿小城;

3、飞机上生还人数与你的小组人数相同;你们装束轻便,只穿着短袖T恤、牛仔裤、运动裤和运动鞋,每人都有一条手帕;

4、全组人都希望一起共同进退;

5、飞机燃烧前,你们只有十五分钟时间,从飞机中抢救物品;

6、机上所有物品性能良好;

7、沙漠日间温度是40度,夜间温度随时骤降至5度。问题:

在飞机失事中,如果你们只能从十五项物品中,挑选五项。在考虑沙漠的情况后,请现场各位首先通过讨论挑选出5件最重要的东西,然后进行排序,并说明理由。

15件物品包括:

1、一支闪光信号灯(内置四个电池);

2、一把军刀;

3、一张该沙漠区的飞行地图;

4、七件大号塑料雨衣;

5、一个指南针;

6、一个小型量器箱(内有温度计、气压计、雨量计等);

7、一把45口径手枪(已有子弹);

8、三个降落伞(有红白相间图案);

9、一瓶维他命丸(100粒装);

10、十加仑饮用水;

11、化妆镜;

12、七副太阳眼镜;

13、两加仑伏特加酒;

14、七件厚衣服;

15、一本《沙漠动物》百科全书。任务要求

每位小组成员首先利用用3分钟时间仔细阅读题目,然后利用25分钟时间进行小组内部讨论,给出一致结论。达成一致意见后,请推选一名队员做2分钟的汇报。

4、酒店管理问题

问题:

2009年元月14日;你被调到某旅游饭店当总经理;上任后发现2008年第四季度没有完成上级下达的利润指标;其原因是该旅游饭店存在着许多影响利润指标完成的问题;它们是:

(1)食堂伙食差、职工意见大;餐饮部饮食缺乏特色;服务又不好;对外宾缺乏吸引力;造成外宾到其他饭店就餐;

(2))分管组织人事工作的党委副书记调离一月余;人事安排无专人负责;不能调动职工积极性;(3)客房、餐厅服务人员不懂外语;接待国外旅游者靠翻译;

(4)服务效率低;客房挂出“尽快打扫”门牌后不能及时把房间整理干净;旅游外宾意见很大;纷纷投宿其他饭店;(5)商品进货不当;造成有的商品脱销;有的商品积压;

(6)总服务台不能把市场信息、客房销售信息、财务收支信息、客人需求、意见等及时地传给总经理及客房部等有关部门;

(7)旅游旺季不敢超额订房;生怕发生纠纷影响饭店声誉;

(8)饭店对上级的报告有弄虚作假现象;夸大成绩;掩盖问题;而实际上确定的利润指标根本不符合本饭店实际情况;

(9)仓库管理混乱;吃大锅饭;物资堆放不规则;失窃严重;

(10)任人惟亲;有些局、公司干部的无能子女安排到重要的工作岗位上。

请问:上述10项因素中哪三项是造成去年第四季度利润指标不能完成的主要原因(只准列举三项)?请陈述你的理由。任务要求

每位小组成员首先利用3分钟时间仔细阅读题目,然后利用25分钟时间进行小组内部讨论,给出一致结论。达成一致意见后,请推选一名队员做2分钟的汇报。

5、扳道工救小孩

一辆火车飞驰而来,不远处的火车道上有9个小孩在玩耍,这时候提醒他们离开已经来不及了。在火车和9个小孩之间,有一个道岔和一个扳道工,扳道工只要将火车行进路线扳到另一条岔开的废路上,这9个小孩就可以得救,然而另一个悲剧却无法避免,因为有1个小孩在废弃的道路上玩耍。扳道工面临抉择.假如你就是这个扳道工,如何抉择? 说明:

首先,你有5分钟的时间阅读题目和进行独立思考(最好能拟出提纲,以备讨论)。接下来,每个人有1分钟的时间阐述自己的观点.之后,请你们用15分钟时间就这一问题进行讨论,并在结束时拿出一个一致性的意见,即得出一个你们共同认为最好的解决方案。

然后,派出一个代表来用2分钟的时间汇报你们小组的意见,并阐述你们作出这种选择的原因。

如果到了规定的时间你们没有得出一个统一的意见,那么你们每一个人的分数都要相应的减去一部分。

6、检修太阳能热水器

一下公司出售太阳能热水器,主要用于军营与户外活动。销售样品每一位销售人员都有一部,在销售之前,每人手中的样品由销售人员必须进行清洗,而后送到检修部检修。一般检修时间需要一个小时,但由于销售人员每次清洗的都不是很干净彻底,导致检修部的必须临时清洗,使得时间要两个小时。一个两位销售人员同时各自送来一部机器,并且都未能彻底清洗。他们两个小时之后都要去见客户,并且两位客户一样重要。两位销售人员要求不清洗直接进行检修。

如果你是检修部的小王,你会怎么做? 说明:

首先,你有5分钟的时间阅读题目和进行独立思考(最好能拟出提纲,以备讨论)。接下来,每个人有1分钟的时间阐述自己的观点。

之后,请你们用15分钟时间就这一问题进行讨论,并在结束时拿出一个一致性的意见,即得出一个你们共同认为最好的解决方案。

然后,派出一个代表来用2分钟的时间汇报你们小组的意见,并阐述你们作出这种选择的原因。

如果到了规定的时间你们没有得出一个统一的意见,那么你们每一个人的分数都要相应的减去一部分。

7、醉酒驾驶近日,南京正式通过媒体曝光醉酒驾车者,首批公布的名单共有106人,都是在7月份被警方查获并实施拘留的。交管部门介绍,曝光还将不定期发布。有人提出醉驾者拘留后还要被曝光是不是过于严厉一说,交管部门认为,曝光可以使醉驾者得到震撼,以后不敢有类似的行为,同时给其他司机以警示。

对此,支持者认为,酒后驾驶是一种高危行为,它会给社会公众带来极其严重的安全威胁。将这种潜在威胁告知公众,让大家提防着,何错之有?同时,曝光醉驾者姓名,让所有司机都深切感受到醉驾的成本实在是太高,从而不敢越雷池一步,又有什么不可以呢?

反对者认为,从我国的现行法律和规章来看,交管部门对醉酒驾驶者的行政处罚方式仅限于拘留、罚款、暂扣或吊销机动车驾驶证。而交管部门在媒体上公开曝光醉驾者,旨在通过道德谴责和贬损人格使醉驾者受到震撼,本质上已经是对醉驾者实施的“法外处罚”和“二次处罚”。你是如何看待这个问题的?你认为醉驾者该不该遭曝光? 说明:

首先,你有5分钟的时间阅读题目和进行独立思考(最好能拟出提纲,以备讨论)。接下来,每个人有1分钟的时间阐述自己的观点。

之后,请你们用15分钟时间就这一问题进行讨论,并在结束时拿出一个一致性的意见,即得出一个你们共同认为最好的解决方案。

然后,派出一个代表来用2分钟的时间汇报你们小组的意见,并阐述你们作出这种选择的原因。

如果到了规定的时间你们没有得出一个统一的意见,那么你们每一个人的分数都要相应的减去一部分。

8、选谁做接班人?

捷迅公司是一家中等规模的汽车配件生产集团。最近由于总经理临近退休,董事会决定从该公司的几个重要部门的经理中挑选接班人,并提出了三个候选人。这三位候选人都是在本公司工作多年,经验丰富,并接受过工作转换轮训的有发展前途的高级职员。就业务而言,三个人都很称职,但三个人的领导风格有所不同。

1贾旺。贾旺对他本部门的产出量非常满意。他总是强调对生产过程和质量控制的必要性,坚持下属人员必须很好地理解生产指令,迅速准确、完整地执行。当遇到小问题时,贾旺喜欢放手交给下属去处理。当问题严重时,他则委派几个得力的下属去解决。通常他只是大致规定下属人员的工作范围和完成期限,他认为这样才能发挥员工的积极性,获得更好的合作。贾旺认为对下属采取敬而远之的态度是经理最好的行为方式,亲密关系只会松懈纪律。他不主张公开批评或表扬员工,相信每个员工都心中有数。贾旺认为他的上司对他们现在的工作非常满意。贾旺说在管理中的最大问题是下级不愿意承担责任。他认为,他的下属可以把工作做得更好,如果他们尽力去做的话。他还表示不理解他的下属如何能与前任——一个没有多少能力的经理相处。

2李东生。李东生认为应该尊重每一位员工。他同意管理者有义务和责任去满足员工需要的看法。他常为下属员工做一些小事:帮助员工的孩子上重点学校,亲自参加员工的婚礼,同员工一起去郊游等。他还为一些员工送展览会的参观券,作为对员工工作的肯定。李东生每天都要到工作现场去一趟,与员工们交谈,共进午餐。他从不愿意为难别人,他还认为贾旺管理方式过于严厉,贾旺的下属也许不那么满意,只不过在忍耐。李东生注意到管理中存在的不足,不过他认为大多是由于生产压力造成的。他想以一个友好、粗线条的管理方式对待员工。他也承认本部门的生产效率不如其他部门,但他相信他的下属会因他的开明领导而努力地工作。

3李邦国。李邦国认为作为一个好的管理者,应该去做重要的工作,而不能把时间花在与员工握手交谈上。他相信如果为了将来的提薪与晋职而对员工的工作进行严格考核,那么他们会更多地考虑自己的工作,自然地会把工作做得更好。他主张,一旦给员工分派了工作,就应该让他以自己的方式去做,可以取消工作检查。他相信大多数员工知道自己应该怎样做好工作。如果说有什么问题的话,那就是本部门与其他部门的职责分工不清,有些不属于他们的任务也安排在他的部门,但他一直没有提出过异议。他认为这样做会使其他部门产生反感。他希望主管叫他去办公室谈谈工作上的问题。

请以推举候选人的董事身份,参加讨论,决定总经理的最终人选。说明:

首先,你有5分钟的时间阅读题目和进行独立思考(最好能拟出提纲,以备讨论)。接下来,每个人有1分钟的时间阐述自己的观点。

之后,请你们用15分钟时间就这一问题进行讨论,并在结束时拿出一个一致性的意见,即得出一个你们共同认为最好的解决方案。

然后,派出一个代表来用2分钟的时间汇报你们小组的意见,并阐述你们作出这种选择的原因。

如果到了规定的时间你们没有得出一个统一的意见,那么你们每一个人的分数都要相应的减去一部分。

应试者须知:

(1)应试者接到“讨论题”后,用5分钟时间拟写讨论提纲;

(2)按照考号的顺序每人限3分钟阐述自己的基本观点;

(3)依次发言结束后,应试者用30分钟时间进行自由交叉辩论。在辩论过程中,应试者可更改自己原始的观点,但对新观点必须明确说明;

(4)辩论结束后,应试者将拟写的发言提纲交给主考官,应试者退场。

无领导小组评分要素及权重:

言谈举止得体(5%);发言主动生动(15%);论点准确(15%);综合分析与论证说理能力(15%);提纲挈领(20%);组织、领导能力(30%)。

第三篇:个人职业规划

有关个人职业规划

有关个人职业规划1

我的兴趣爱好非常广泛。喜爱读书,能从书中悟得道理;还有上网,能从网络中了解世界。还有其它一些例如弹吉它、旅游等。

我的优势:

我的优势在于我能够经常反思自己,发现自己的优点和缺点,以及如何完善自己的人格和关注心理健康。懂得开导自己,并以己推人。己所不欲勿施于人,己所不乐勿加于人。我的家庭收入状况属于小康,可以担负得起我的求学费用,我能更加专心于学业。感情方面没有牵绊,可以将精力放在充实自己身上。

我的劣势:

没有根深叶茂的人际关系网;学校专业比较新,不能接触更广阔的视野;工作经验少,可以说没有。

我的优点:

随和,易相处,喜欢倾听,不大喜欢计较人际关系中的得失;较聪敏,智力中上,有头脑,不会一味盲从;知识比较广博,擅长与人沟通。

我的缺点:

兴趣虽广,但没有特专长的一面;有点内向,人多的场合不擅口头交际,这让我有时在人际交往中处于被动状态;不大活跃,不主动参加积极性高的活动,比如晚会等。

有关个人职业规划2

一、自我盘点

1、关于个人兴趣爱好

业余爱好:听音乐、上网、看书

自己的优势盘点:曾经在学生会做事并成功竞选为编辑部部长、现任班级团支书、待人随和有亲和力

弱势盘点:家里经济不是很好、自己身高不够

个人优点:心态良好、心地善良、做事踏实谨慎、遇事比较理智

个人缺点:做事缺乏恒心、不够大胆、事业心不强

生活中成功经验盘点:成功竞选为学生会部长、成功入选管委会记者

生活中失败教训:不好好学习,导致成绩下降

二、关于职业取向分析测试

1.霍兰德博士测试你的个性

(1)现实型16。2%(2)传统型16。5%(3)研究型14。6%(4)艺术型17。2%(5)社交型17。7%(5)社交型17。8%(6)事业型

2.职业能力倾向

适合职业:社会服务助理人员

3.创业能力测评

4.创造能力倾向测试:冒险性22 好奇性26 想象力 26 挑战性

5.成就动机测试:23成就动机中

6.交际能力:

7.性格:62外倾、内倾混合型性格

8.气质

胆汁质-1 多血质 7 黏液质11 抑郁质

9.职业价值观取向

(1)科学型111(2)实用型79 (3)社会型

(4)政治型90(5)信仰型89(6)审美型

10.艾森克情绪稳定性测验

自卑感14 抑郁性 14 焦虑7 强迫症 16 依赖性 17 疑心病观念9 负罪感

我心目中的理想职业:文员、作家、编辑、会计

三、关于未来职业规划

(一)关于确定职业通路

职业目标方向:文字类型工作

个人特征:性格比较开朗也比较文静、爱与人交往、生活乐观、追求比较轻松和谐的工作环境、不喜欢技术科技、不爱动手

成功标准:能够出国到自己喜欢向往的韩国、能够找到一个稳定自己喜欢收入不错的工作

主要职业领域:金融经济

培训和准备:在校期间学好韩语、工作时拿到驾照、考取教师资格证书、参加韩语等级考试。

(二)短期目标:在校期间目标规划

大学生活匆匆而过,我还有两年的大学生活可把握。在这两年的时间里,我必须好好把握自己,为了自己毕业后能够顺利实现自己的人生目标。

我的学习方面:

学生以学为本所以我首先应该把握的是自己的学习。由于自己选择了不喜欢的专业,所以一直都在失望中度过。但是既然没有退路可选择,那我必须接受现实。东西学多点总是有好处的所以不管怎样我还是要好好学好自己的专业知识。同时我很希望去韩国,所以我也会利用业余时间学习韩语。

思想政治的方面:我现在是一名预备党员,在余下的两年里我会争取转为正式党员。

要有工作的提升:我曾经在学生会做过部长,虽然现在已经退下。但是我又接手了班级团支书,我会利用这个机会好好锻炼自己。提高自己的工作能力,处理好人际关系。

那么在校期间的其他打算:过英语六级、拿到计算机二级证书、拿到教师资格证书

(三)关于未来人生总规划

人的一生有时很长但有时感觉是那么短暂,我觉得在这里规划好自己的一生未免太不实际,漫长的人生多变故。所以我只是想规划下我近十年的人生目标。

20xx年-----20xx年:

在校生活,努力学习的同时争取提高自己的综合素质,为毕业就业做好准备。努力锻炼好身体!

20xx年-----20xx年:

做好自己的第一份工作,努力工作挣钱为自己出国作好准备。同时也要不断学习来提高自己,并且要学好韩语。

20xx年----20xx年:

能够到韩国发展两年,那毕竟是自己喜欢的国家。自己会出去在那里努力立足,在那里好好工作。

20xx年-----20xx年:

那么要回国找到一份自己比较满意的工作,找到一段美好的感情,一个理想的伴侣。然后结婚能够组建一个幸福美满的家庭过平凡快乐的生活。我始终信奉的是平平淡淡才是真,简简单单才是福!

有关个人职业规划3

气质相当于我们日常生活中所说的脾气、秉性或性情,是人的心理活动的强度、速度、稳定性和灵活性等方面特征的总和。它渗透在一个人所有的言行举止、喜怒哀乐中。气质反映了一个人的重要心理特点,可以帮助我们进行自我认识,从而规划自己的职业生涯。

在职业规划中,用到的气质分类方法有几种,它们都是将所有人的气质分为四类。第一种是源自古希腊哲学家希波克拉底的分类,将人划分为胆汁质、多血质、黏液质、抑郁质,这是最传统、最广为人知的分类方法,著名的苏联科学家巴甫洛夫也将自己的研究成果与之相对应,可用艾森克气质测试量表进行测量,得出结果。

第二种是mbti的研究者、心理学教授凯尔西的分类法,这种分类法随着mbti在全世界人力资源和职业生涯规划领域的流行,成为最广泛应用的。第三种是心理学博士马斯顿创建的disc分类法。

下面,我们以大家熟悉的希波克拉底分类法为例,说明职业规划中如何看待气质类型。

一、注意职业选择中,气质与职业相适宜。原因有三:

首先,气质类型相对稳定,可塑性小。气质类型跟天赋一样,是由神经系统的活动特点决定的。而神经系统的基本定形是由遗传和3岁之前的环境影响塑造的,这个系统定形,决定了气质在我们的一生中比较稳定,可重塑的余地很小,特别是青春期之后,更是难乎其难,而且变化过程比较慢。如果童年生活条件极恶劣,或者成年时遇到重大的事件,有可能对气质有所影响,但在条件适当时,还会恢复原样。江山易改,秉性难移就是这个道理。我们不能改变自己的气质,来适应工作的要求,但要选择与气质吻合的职业来从来。

其次,气质在不同的职业中,能影响工作的效率。职业领域多种多样,不同类型的职业对人的要求也不同,不同类型的人适合不同类型的职业。例如:黏液质的适合从事耐心细致,相对稳定的职业。多血质的人则相反,他们适合从事环境多变,要求做出快速反应,交往繁多的职业;不适宜从事较为单调,需要持久耐心的工作。如果一个人的气质类型正好与职业要求吻合,他工作起来会得心应手,感到有趣、满意。一旦错位搭配,将会增加心理压力,产生烦恼,影响工作的效率。

最后,气质影响人对职业环境的适应。能否自如地应付不同的职业环境,将检验一个人的适应能力。一般来说,胆汁质的人脾气暴躁,在不顺心的时候容易攻击他人;多血质的人机智灵敏,会运用巧妙的办法应付环境变化;黏液质的人能以克已忍耐来应付环境;抑郁质的人对自身和他人的情绪都敏感,在和平的人际环境中能很好发挥。

二、在职业世界中,气质没有好坏之分。

从心理学上说,气质使人的行为具有动力特征,而动力特征是中性的,不分好坏;从职业选择上说,每种气质各有优劣,互为补充,你的长处正他的短处,而你的短处正是他的长处,没有谁更好。例如:胆汁质的人热情豪爽,精力旺盛,但脾气火暴;多血质的人善于交往,活泼开朗,却难于专注与耐性;黏液质的人做事认真,有条不紊,却缺乏激情;抑郁质的人敏锐,却多疑。关键是在职业规划中,选好与气质吻合的职业,使自己能用已所长,避已之短。因为气质对我们来说,没有选择的可能,重要的是了解自己。自觉地发挥长处。

三、气质类型不决定一个人职业成就的大小。

气质不决定一个人智力发展的水平,也不决定一个人职业成就的高低。这在现实中有大量的事例。例如,数学家陈景润属抑郁质,文学家郭沫若属多血质,普希金属胆汁质,克雷洛夫属黏液质。能否发挥所长,适应职业环境,提高工作效率,取得职业成就,关键是进行职业规划选择合适的职业。

最后,因为气质类型只把所有人分为4类,与职业的匹配只是方向性建议;而mbti人格类型能把人分类16类,在职业规划和人力资源方面有更多、更具体的研究和成果。

有关个人职业规划4

时间过的可真快,转眼一学期又过去了,幼儿园各位园长领导下,各位老师的帮助下,通过自己的努力,使我在一年的见习生活里进步很大。我总结了以下四点:

一、在思想上,重新认识了幼儿教育。

在踏入幼儿园之前,我的脑海里的幼儿园,就是老师带领着小朋友一起做游戏,学习的简单的知识的场所。可当我真正踏入这工作当中实践时,我对它有了进一步的了解。

幼儿教育是基础教育的有机组成部分,是学校教育的基础阶段,也是人才成长的奠基阶段,幼儿园的工作是:实施保育与教育相结合的原则,对幼儿实施体、智、德、美诸方面的教育,促进其身心和谐发展。这是国家对幼儿园教育工作的要求,也是幼儿园全部的出发点和归宿。通过这个任务在活动中制定不同的目标,大大丰富和满足了幼儿身心的需要,真正使幼儿在活动中得到快乐,得到发展!

二、在工作中,我热爱了这一行

工作中,每天面对一群嘴里总有讲不完的话的可爱孩子们,使我爱上了这一行,不仅仅是他们的可爱,还掺杂着一股浓浓的人情味!

陈琪轩麒是我们班上一位小朋友,一次他感冒,坚持要到户外活动。到了户外,他就开始流鼻涕,我帮他拿纸,他说冷,我给他暖手。在户外活动结束后,大家一起回到了活动室,我想坐下。眼睛正在四处找椅子,这时,陈琪轩已经把小椅放在了我身边,我看着他笑了。他那双大眼睛,冲我眨了眨也笑了……

孩子在午睡时,我们会为他们准备水果(午点),一次我削苹果,快削完的时候,兆琪醒了,看到我拿着一把大刀“挥舞”着,吓了一跳,连忙说:“老师,你小心点,这么大的刀,可别削到手!”……

一件件与孩子们发生的小事,却让我深深的感受到了“人情味”,一种深情。让我在关心别人的'同时也被关心着。这是何等的幸福呀!我们还有什么理由不去努力工作呢?

三、在实践工作中,让我成长

工作没有多久,就迎来了第一次“考验”。虽然只是园里的老师参加,可对于一个“新手”而言,还是不免会紧张。经过挑选我选择了上一节“联想课”。内容是:把绳子抛到空中,自然落下,形成图形,请幼儿联想。这节课有很多孩子都没有发挥出来,没有完成教学目标,教学没有成功。起初我很沮丧,可又转念一想,为什么这些孩子会想象不出来呢?我分析原因:可能是绳子长,落下来的时候线叠落在一起,不太容易看出想什么;也可能是我的引导语不明确;也可能是课前准备的铺垫工作没有做充分……经过我的反省,发现原来这节课有很多漏洞。

在第二次上课时,我注意了课前的铺垫工作,结果就好的多。反省第一次失败的原因,吸取了教训。在第二次,三次的活动中,一点一点的去克服,效果也一次比一次的好,就这样,在实践工作中,使我成长起来!

四、现在的成绩

经过了一年的磨练,我在组织教育活动的时候,有一定的进步,经过园内的业务学习,我在理论方面也增加了许多知识。在观摩课上,也学到了许多经验,回头想想与自己刚来幼儿园的时候相比,确实提高了许多。在这里,我学到了许多书本上学不到的东西—热情,勤奋,努力。

在以后的日子里,我会更加努力的学习,工作,不懈的追求!

有关个人职业规划5

如何做好个人的发展规划,可以采用下述的个人规划五步法:

第一步,分析自己的性格。

每个人的性格都是不同的。有的人性格外向,善于言谈,人际关系能力强,喜欢在公众面前发表自己的言论;有的人则性格内向,忠厚老实,喜欢独立地去思考问题;有的人对事情执著,遇到挫折不气馁;有的人则脆弱,容易被失败击垮;有的人喜欢挑战性的工作,压力越大斗志越旺盛;有的人则喜欢安定平稳的生活,不能忍受过大的压力……任何事情都具有双面性,有好就有坏。热情、善谈的反面就造成稳重不足;忠厚脾气好容易变成没有主见……先要分析自己的性格,看看自己到底具备上述性格中的哪些方面,看看自己性格中的长处、短处,如果是热情、善谈、喜欢有挑战的人,相对来说比较适合做营销、公关等工作;如果自己内向、认真,可能适合做财会工作。准确分析自己的性格,一方面便于找到适合自己的岗位,另一方面可以提醒自己在工作中注意克服性格的不足。

第二步,分析自己掌握的知识、技能。

每个人都有自己擅长的知识、技能。有的人喜文,有的人喜理;有的人动手能力强,有的人操作能力弱;有的人思想跳跃跨度大,有的人逻辑思维能力强……分析自己学习过和掌握的知识技能,罗列出哪些是自己精通的,哪些是自己熟悉的,哪些是自己的弱项。然后再分析自己所从事的工作,胜任岗位要求需要具备哪方面的知识和技能,结合自己的实际,确认自己和岗位相吻合的条件,以及不足之处,如果岗位要求具备较高的计算机水平,而自己这方面欠缺,就可以通过参加学习班或找人传授相关知识,来提高自己这方面的知识和技能,只有做到上述这些方面,才能让自己在工作中立于不败之地。

第三步,分析自己掌握的或能够调配的资源。

这里的资源不但包括金钱,还包括自己在社会上的人脉。俗话说的好"有多大的能力办多大的事”,也就是说要尽可能去做力所能及的事情。我们都知道如果要开办公司,就要有一定的资金,最少要保证10个月没有利润还能维持公司的运营。同样的道理,如果从事一项工作,不可能所有的事情都是自己擅长的,如果碰到自己不擅长的事情,就要想自己能够调动的资源,自己的同学、朋友、亲戚中,有谁擅长此类事情或从事过相关行业,自己就可以去取经,直接掌握问题的关键点,避免工作中走弯路。

第四步,确认自己的发展目标。

不久前碰到了一位mba的同学,该同学毕业2年多换了至少4次工作,涉及了不同的行业,每份工作都没有超过6个月,已经30岁了,还没有找准自己的位置,还不知道自己适合做什么。笔者认为这个同学就属于那种胡里胡涂生活的人,没有认真分析过自己,没有做好个人的发展规划。笔者并不反对跳槽,但是跳槽一定是有目的、有选择的跳,最好先采用上述方法,确认了个人的发展目标,围绕这个目标,有目的、有选择的跳,这样才能让自己更快的接近或实现目标。如果没有确认自己的目标,盲目的跳槽,特别是频繁换行业的跳槽是最不可取的,因为当今社会,工作经验和行业优势已经成为获取成功的必不可少的条件之一,所以确认个人的发展目标尤为重要。

第五步,坚持不懈走下去。

世上没有不劳而获的事情,任何人的成功都不是偶然的,一定有了很长时间的积累,一定具备了一定的实力才能成功。很多人都奇怪郭德钢的红,认为他的运气太好了,笔者曾去听过他的相声,领略了他功底,唱戏的功底、绕口令的功底……笔者也听到了他曾经经历的落魄、艰辛,郭德钢的成功是必然的,是他多年付出、执著、努力的结果。所以,认准了自己的目标,一定要坚持不懈的走下去,不管遇到什么挫折,都不要放弃,同时一定要认真学习,只有这样,才能在职场获得成功。

有关个人职业规划6

虽然跳槽通常在职业发展中扮演着重要转折点的角色,但是在当今形势下求职者切不可盲目乐观。诚然,每一个职场人都希望通过跳槽提升自己的职业发展空间、改善自己的薪酬福利待遇。但是跳槽本身只代表了一次转折,至于转折的方向还需要求职者事先做好理性的评估。成功与否的关键在于对自己职业的规划,同时需要运气。每个面对职场的新人都是平等的,有些人会在随后工作之中随遇而安,每天在抱怨和消极中度过。有些人则在积聚经验等待机会,每天积极面对新困难。也许一两个月没有什么变化,但两三年以后就会截然不同。也许这种变化就在你身边的朋友聚会中重复上演。职场就像种树,你需要精心的去呵护、规划它的成长期,才能有朝一日成为苍天大树。否则,在密集的职场里,你会因为得不到“阳光”和“肥料”,被这个环境所淘汰。

外企成为首当其冲的

跳槽选择

根据某跳槽报告显示,心里有跳槽念头的网友比例已超过半数,其中民营企业比例最高,达到了64。5%。而在民营企业想跳槽者中,三资企业是他们的跳槽目标首选。调查同时显示,五成职场人在跳槽过程中表达了自己对于不同性质企业的选择倾向,外资企业依旧排在首位,民营企业排在末位。一直以来,外企以良好的工作环境、优秀的企业文化以及相当诱人的薪水吸引着求职者的目光。

从民营企业进入外资企业对于求职者来说,确实存在比较大的难度,这主要体现在“道”与“术”上。“道”主要是如何能够在思想意识、价值观念、思考方法上与国际化背景更好地相处和沟通。“术”则是指工作中的具体方法和管理工具的使用。因为“道”与“术”的差异,使得长期在本土企业工作的员工进入到外资企业中之后,存在一定的难度和较长的适应期。但是随着中国经济发展,企业的全球化程度都在不断提高,所以相对以前而言,所谓企业性质的划分仅仅是从性质上划分,而管理架构本身逐渐趋同,因而求职者也不必过分看重企业性质,更多的还是应该对企业未来的发展潜力进行评估。

促使员工另谋高就的

原因何在

调查显示,跳槽的首要原因是职场人对工作发展空间不满。不管是哪个行业的哪类人才,无论是专业的还是通用的,也不管是初级、中级还是高级的员工,最在意的是企业认可。一旦被企业认可,就意味着接纳和信任。只有企业完全接纳一个员工,才会给他更多的空间、平台、资源、权利等,只有平台够大,才能施展能力,把握机会。对此,北京沃尔玛百货有限公司负责人指出,对于企业而言,是否把每一个员工安排在最合适的岗位是非常关键的。做不好人岗匹配,不仅留不住人才,更严重的是在日常的运作中流失着大量的人力资源。这些大量的人力资源会在恰当的岗位上转化成企业扎扎实实的盈利。

排在第二位的原因是对现有的薪酬福利不满,一方面是单位工资水平低于市场水平,另一个方面是同工不同酬带来的不满。虽然部分企业严禁员工之间讨论薪酬,但是身处其中,职场人多多少少会了解到同事的薪酬水平。当员工发现自己在同样的劳动强度下,薪酬远远低于别人的时候,一般选择另谋出路,而不是与领导沟通。

除了发展空间和薪资的影响外,越来越多成功人士的创业史也吸引着不少年轻的职场人跃跃欲试。这种跳槽属于半创业型,由于越来越多的技术人才欲自主创业,但由于缺乏资金、缺乏管理经验等诸多原因未能遂愿。于是,出现了项目组集体跳槽的现象,通过承担公司新项目的方式,独立负责公司的某项业务。项目组里的所有人员,都是跳槽者自己选择的原来同事或工作伙伴。

第四篇:个人职业规划

个人目标

短期目标

在大三之前拿到全国英语等级考试CET4等级证书,视情况考虑CET6;

在大四之前,学习计算机软/硬件专业,视情况考取第二学历证书。计算机专

业中的通信工程专业与本专业具有较高的相似性,信息与计算科学学科具有相 当高的就业率.长期目标

毕业后实习一年,一年后开始找工作,可以尝试各种与专业相关的工作,5年

内稳定下来工作,十年内年薪过万.SWOT分析

S(长处):

有耐心,脾气好,为人亲和,善于倾听,擅长与人沟通,表达能力强,热心肠,重感情,好面子,讲义气,领悟能力强,擅长理解和表达抽象的概念和系统,喜欢幻想,工作认真积极,略带完美主义,有求知欲,善于思考,对人真诚,为别人考虑的多。

W(短处):

不够果断,做决定时犹豫不决,不善于察言观色,口无遮拦:在所有认识的人

面过于“坦诚”,有时会泄露秘密,过于乐观,情绪多变,统治领导能力较差,小场合紧张。

O(机会):

有耐心,脾气好,为人亲和,善于倾听,擅长与人沟通,表达能力强等优点有利于做客户服务类的工作,例如产品售后,产品技术咨询等岗位。我会因为这些优点在众多同行中成为佼佼者。

T(威胁):

不善于察言观色、过于乐观、犹豫、过于坦诚、领导能力较差等缺点可能会让升职的道路过于坎坷,今后应在这几方面加强。

职业目标与努力途径

毕业之后尝试不同的工作,可以与本专业相关,也可以无关,多体验不同的工作,这个时间可以用来积攒经验,以弥补自己的缺点。然后在两到三年之内找一份合适的工作,可以是售后咨询方面,或是技术工程师,凭借自己的优点和技术,努力向管理层前进,这个时候的薪水不用太高,2000-3000就可以,主要是为了完善自己。五年以后,如果还没有职位上的变动,应静下来分析现况,找出不足,直到升到中高管理层,这时的理想年薪在10-15万左右。

第五篇:个人职业规划

职业规划

我一直是个有着教育梦想的人,一直希望自己能成为一名优秀的小学教师,在教育教学工作中,我能认真学习其他师之长处,随着新课程改革大潮的逐步深入,随着新教育实验的推进,我发现,我的课堂已经缺少了很多,我想,这需要我不断地反思自己。在教师培训班里,我真正地感受到自己是一一个安于现状没有什么进步的人,虽然我在工作中认认真真,尽心尽力地做好自己本职工作,可是由于自己的教科研能力不强,在学校也常参加一-些课堂教学、说课等比赛,但是自我感觉功底较浅,平时练笔也少之又少,再由于工作环境与生活环境等方面的原因,自己的惰性也就显露得比较多,总是缺少各方面的营养,在与众多骨干教师的沟通与交流中,我更是认识到自己教育理论、专业知识、基本功以及个人文化素养的不足,有待于进一步提高。

以下是我对自己职业成长做出规划:

一、近期个人发展目标。

1、树立终生学习的观念,不断提升自己的师德修养,提升自己的知识素养。

2、坚持每天读书一小时,做到读书有体会博,提高自己阅读的能力。

3、重视对有效课堂的研究、实践,在探索、感悟、反思中不断提高自己的课堂驾驭能力,使自己成为一个学习型的老师。

4、利用现代化设备,借鉴网络资源,多看名师课堂实录,取他人之长,补已之短。

二、未来发展规划

(一)教育教学方面:

教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,我积极探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法使用力度,要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

1、课前准备:备好课。

2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

5、课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上教练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

7、积极参与听课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

8、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。

(二)工作考勤方面:

我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在工作上,我严格要求自己,工作实干,并能完成学校给予的各项任务,为提高自身的素质,我不但积极参加各项培训,到各地听课学习,平时,经常查阅有关教学资料。同时经常在课外与学生联系,时时关心他们,当然在教学工作中存在着一些不足的地方,须在以后进一步的努力。总而言之,现在社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天作出自己奉献。

(三)具体措施

1、养成天天阅读的好习惯。

随着课程改革的不断深入,我真正认识到阅读的重要性。我要多多阅读教育名家的教育教学专著、专业报刊杂志外,以在不断地阅读中提升自己的品味,让自己成为一名有素养的教师。

2、做一个勇于课堂实践的老师。

课堂是老师能力检验的一一个大舞台,认认真真地上好每一节课,不仅是学生的需要,也不教育发展的最终目标。发展教育,就是要让老师的发展带动学生的发展。做一个科研型的教师,不断地实践、探索、总结自己的教育行为,必将把自己打造成一个科研型的教师、学者型的教师。

3、坚持写“教育反思”。

教学反思是“老师专业发展和自我成长的核心因素。”坚持反思可以总结实践、升华经验、坚持每天写教学反思、教育随笔,可以提升自己的教育能力。

4、加强基本功训练。

不断加强基本功的练习,让自己成为学生心中的榜样、让学生“

亲其师、信其道。”今后的学习中、我也将重点训练语言的组织能力、以便更好的与学生进行交流。

要成为一名有特色的语文教师,都不是一日之功,我不敢奢望自己一下子成为特级教师,但是“心有多大,舞台就有多大”,我会坚持自己的梦想,不断努力,无怨无悔。

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