入党积极分子培养考察意见的书写规范

第一篇：入党积极分子培养考察意见的书写规范

入党积极分子培养考察意见的书写规范

一、考察目的：

递交入党申请书只是表明了他的政治态度和入党动机，考察入党积极分子是否具备党员条件，不仅要看他们的态度和愿望，更重要的是看他的实际行动。

二、考察要求：

1、每季度填写一次，培养人应有两名，其中至少有一名正式党员；

2、填写内容要措词严谨、书写规范，用黑色钢笔或签字笔；

3、四次考察意见要渐进反映出考察对象的思想成熟过程。

三、考察内容：

考察主要涉及入党积极分子的思想觉悟、政治品质、入党动机和主要表现等，看他是否具有共产主义信念和对党的路线、方针和政策的态度；能否为党和人民的利益而牺牲个人利益，能否保守党的纪律；他的学习、工作表现和完成党组织交给的任务的情况。

1、对党的认识，入党动机；

2、对党的理论，路线、方针和政策的学习与贯彻情况；

3、对文化知识的学习态度和成绩，包括荣誉称号、奖学金、专业排名等；

4、社会工作表现，包括担任职务、工作态度和效果等；

5、了解群众基础和道德品质；

6、目前存在的缺点和不足，对缺点和不足的改正情况；

7、对是否介绍其入党作出表态。

四、考察方法：

1、直接找他们谈话，了解其思想情况；

2、向周围群众了解其一贯表现；

3、了解他们参加支部活动、党课教育和学习时事政策的心得体会与思想汇报；

4、关键时刻和大是大非面前进行考察；

5、培养人每季度对入党积极分子进行一次考察，记入考察表。

五、案例分析：

1、第一阶段考察意见：

××同学自进入入党培养考察以来认真学习马列主义毛泽东思想，邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习党的十六届四中全会精神，政治上与党中央保持一致坚决拥护党的路线、方针和政策；该同学积极向党组织靠拢，经常主动向党组织汇报自己的思想，入党动机端正；在学习生活中该同学能努力按照一名共产党员的标准严格要求自己，尊敬师长，关心同学，乐于助人，生活俭朴，具有较好的群众基础，学习努力成绩优良，上学期成绩在专业排第12名，同时获上年度校级三好学生荣誉称号；该同学在班级担任××职务期间，工作认真负责，在各项活动中起良好的带头作用，该班于2006年度被评为校级优良学风班。

目前存在的缺点和不足：党的理论知识掌握不够扎实，学习成绩不够突出。希望该同学能够意识到自身存在的不足，努力改进，争取更大进步。

2、第二阶段考察意见：

××同学在各方面都有了一定的进步，学习生活中，能够联系群众，本着全心全意为人民服务的宗旨，热心助人，在专业课程的学习中刻苦努力，有明确的学习目标，在同学当中树立了良好的榜样。

但是，还应该看到××同学在自身性格的历练方面应多多加强，待人接物应更加热情开朗。

3、第三阶段考察意见：

××同学较前段有较大的进步，这段时间内该同学认真参加党支部的各项活动，积极学习三个代表重要思想的深刻内涵，应用先进的方法论指导实践，在理论上不断充实完善自己。在学习生活中，用一名共产党员的标准严格要求自己，团结同学，热爱生活，在同学当中树立了良好的典范，在今后的学习当中，应注意培养独立思考的能力，多关注时事，不断提高政治敏锐性与把握全局的能力。

4、第四阶段考察意见：

××同学较前段有更大的进步，这段时间内该同学积极向党组织靠拢，积极表现，有意识地培养自己作为一名共产党员应有的基本素质，继续加强理论方面的学习，在实践中不断完善与超越自我，在学习与生活中，全面学习习近平衡提高，继续发扬自身的优点，团结同学，共同进步，希望能持之以恒，在今后的学习生活中，应多做自我剖析。

该同志入党动机端正，政历及现实表现清楚，没发现任何问题，团组织推荐和群众座谈会意见反映良好，基本具备党员条件。

第二篇：关于入党积极分子培养考察意见的书写规范

关于入党积极分子培养考察意见的书写规范2011-05-26

一、考察目的：

递交入党申请书只是表明了他的政治态度和入党动机，考察入党积极分子是否具备党员条件，不仅要看他们的态度和愿望，更重要的是看他的实际行动。

二、考察要求：

1、每季度填写一次，培养人应有两名，其中至少有一名正式党员；

2、填写内容要措词严谨、书写规范，用黑色钢笔或签字笔；

3、四次考察意见要渐进反映出考察对象的思想成熟过程。

三、考察内容：

考察主要涉及入党积极分子的思想觉悟、政治品质、入党动机和主要表现等，看他是否具有共产主义信念和对党的路线、方针和政策的态度；能否为党和人民的利益而牺牲个人利益，能否保守党的纪律；他的学习、工作表现和完成党组织交给的任务的情况。

1、对党的认识，入党动机；

2、对党的理论，路线、方针和政策的学习与贯彻情况；

3、对文化知识的学习态度和成绩，包括荣誉称号、奖学金、专业排名等；

4、社会工作表现，包括担任职务、工作态度和效果等；

5、了解群众基础和道德品质；

6、目前存在的缺点和不足，对缺点和不足的改正情况；

7、对是否介绍其入党作出表态。

四、考察方法：

1、直接找他们谈话，了解其思想情况；

2、向周围群众了解其一贯表现；

3、了解他们参加支部活动、党课教育和学习时事政策的心得体会与思想汇报；

4、关键时刻和大是大非面前进行考察；

5、培养人每季度对入党积极分子进行一次考察，记入考察表。

五、案例分析：

1、第一阶段考察意见：

成乙林同学自进入入党培养考察以来认真学习马列主义毛泽东思想，邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习党的十七精神，政治上与党中央保持一致，坚决拥护党的路线、方针和政策；该同学积极向党组织靠拢，经常主动向党组织汇报自己的思想，入党动机端正；在学习生活中该同学能努力按照一名共产党员的标准严格要求自己，尊敬师长，关心同学，乐于助人，生活俭朴，具有较好的群众基础，学习努力成绩优良。

目前存在的缺点和不足：党的理论知识掌握不够扎实，学习成绩不够突出。希望该同学能够意识到自身存在的不足，努力改进，争取更大进步。

2、第二阶段考察意见：

成乙林同学在各方面都有了一定的进步，学习生活中，能够联系群众，本着全心全意为人民服务的宗旨，热心助人，在专业课程的学习中刻苦努力，有明确的学习目标，在同学当中树立了良好的榜样。

但是，还应该看到成乙林同学在自身性格的历练方面应多多加强，待人接物应更加热情开朗，做事也应更加大胆泼辣 争取自身的全面突破。

3、第三阶段考察意见：

成乙林同学较前段时间有较大的进步，这段时间内该同学认真参加党支部的各项活动，积极学习三个代表重要思想的深刻内涵，应用先进的方法论指导实践，在理论上不断充实完善自己。在学习生活中，用一名共产党员的标准严格要求自己，团结同学，热爱生活，在同学当中树立了良好的典范，在今后的学习当中，应注意培养独立思考的能力，多关注时事，不断提高政治敏锐性与把握全局的能力。

4、第四阶段考察意见：

成乙林同学较前段有更大的进步，这段时间内该同学积极向党组织靠拢，积极表现，有意识地培养自己作为一名共产党员应有的基本素质，继续加强理论方面的学习，在实践中不断完善与超越自我，在学习与生活中，全面学习习近平衡提高，继续发扬自身的优点，团结同学，共同进步，希望能持之以恒，在今后的学习生活中，应多做自我剖析。

该同志入党动机端正，政历及现实表现清楚，没发现任何问题，团组织推荐和群众座谈会意见反映良好，基本具备党员条件。

成乙林同学为人热情大方，作风正派，积极进取富有创新精神。在工作、生活以及学习上都发挥到了积极模范的作用。该同学一直以来严格律己，爱恨分明。团结同学，尊老爱幼，是非分明。长久以来，她就有成为中共党员的理想抱负，并在理论和实

践中不断往这个方向靠拢。如今，我认为，她已经具备了成为一名合格的中共党员的条件，我愿意支持她。

第三篇：入党积极分子培养考察意见写法规范

入党积极分子培养考察意见4例子及写法规范 不能只写优点不写缺点，或对缺点避重就轻，只提希望。应有结论性意见。要

强调何时入党，如“某某同学自XXX向党组织递交申请书以来….”

**同学/（同志）自向党组织递交入党申请书以来，能够积极向党组织靠拢，认真接受党组织的培养与考察，主动参加各项活动，学习态度端正，成绩优秀，关心同学，为同学服务的意识不断增强，但还应进一步端正入党动机，加强政治理论的学习，与同学的沟通交流还应加强。今后应更加严格要求自己，不断改正不足，争取进步。

联系人：日期：

***同志自进入入党培养考察以来认真学习马列主义毛泽东思想，邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习党的十七大和四中全会精神，政治上与党中央保持一致坚决拥护党的路线方针，政策，该同志在班级担任 职务，工作认真负责在各项活动中起良好的带头作用，在学习生活中 同志能努力按照一名共产党员的标准严格要求自己，尊敬师长，关心同学，乐于助人，生活俭朴，处世得当，具有较好群众基础，学习努力成绩优良，学习态度端正，该同志积极向党组织靠拢，经常主动向党组织汇报自己的思想，入党动机端正。积极表现认真学习党的先进思想理论与方针政策用先进的理论指导实践，同时也应该意识到自身存在的不足，群众批评与自我批评相结合，找出自身的缺点，多多团结身边的同志，争取共同进步。联系人：日期：

***同志在各方面都有了较大的进步，学习生活中，能够联系群众，本着全心全意为人民服务的宗旨，热心助人，在专业课程的学习中刻苦努力，有明确的学习目标，在同学当中树立了良好的榜样，但是，还应该看到***同志在自身性格的历练方面应多多加强，待人接物应更加热情开朗，做事也应更加大胆泼辣，争取自身的全面突破

联系人：日期：

到最后一个季度一定要强调思想觉悟、各方面能力上有所提高，有成为预备党员的资格

***同志较前段有更大的进步，这段时间内 同志认真参加党支部的各项活动，积极学习三个代表重要思想的深刻内涵，应用先进的方法论指导实践，在理论上不断充实完善自己，在学习生活中，用一名共产党员的标准严格要求自己，团结同学，热爱生活，在同学当中树立了良好的典范，在今后的学习当中，应注意培养独立思考的能力，多关注时事，政治敏锐性与把握大局的能力有待加强同志取得了很大的进步，同志积极向党组织靠拢，积极表现，有意识地培养自己作为一名共产党员应有的基本素质，继续加强理论方面的学习，在实践中

不断完善与超越自我，在学习与生活中，全面学习习近平衡提高，继续发扬自身的优点，团结同志，共同进步，希望能持之以恒，在今后的学习生活中，应多做自我剖析。该同志入党动机端正，政历及现实表现清楚，没发现任何问题，团组织推荐和群众座谈会意见反映良好，基本具备共产党员标准。

联系人：日期：

注意：这批07的入党积极分子，考察期可能不止四个季度，这种情况，还要补齐各个季度的考察，可用纸头附上去，也可再复印一张贴上去。

第一阶段考察意见

该同志自进入入党培养考察以来认真学习马列主义毛泽东思想，邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习党的十七大全会精神，政治上与党中央保持一致坚决拥护党的路线方针、政策，该同志在班级担任**职务，工作认真负责在各项活动中起良好的带头作用，在学习生活中，张三同志能努力按照一名共产党员的标准严格要求自己，尊敬师长，关心同学，乐于助人，生活俭朴，处世得当，具有较好群众基础，学习努力成绩优良，学习态度端正，该同志积极向党组织靠拢，经常主动向党组织汇报自己的思想，入党动机端正。积极表现认真学习党的先进思想理论与方针政策用先进的理论指导实践，同时也应该意识到自身存在的不足，群众批评与自我批评相结合，找出自身的缺点，多多团结身边的同志，争取共同进步。

第二阶段考察意见

张三同志在各方面都有了较大的进步，学习生活中，能够联系群众，本着全心全意为人民服务的宗旨，热心助人，在专业课程的学习中刻苦努力，有明确的学习目标，在同学当中树立了良好的榜样，但是，还应该看到张三同志在自身性格的历练方面应多多加强，待人接物应更加热情开朗，做事也应更加果断，争取自身的全面发展。

第三阶段考察意见

张三同志较前段有更大的进步，这段时间内该认真参加学校组织的各项活动，积极学习三个代表重要思想的深刻内涵，应用先进的方法论指导实践，在理论上不断充实完善自己，在学习生活中，用一名共产党员的标准严格要求自己，团结同学，热爱生活，在同学当中树立了良好的典范，在今后的学习当中，应注意培养独立思考的能力，多关注时事，政治敏锐性与把握大局的能力有待加强同志取得了很大的进步。

第四阶段考察意见

张三同志积极向党组织靠拢，积极表现，有意识地培养自己作为一名共产党员应

有的基本素质，继续加强理论方面的学习，在实践中不断完善与超越自我，在学习与生活中，全面学习习近平衡提高，继续发扬自身的优点，团结同志，共同进步，希望能持之以恒，在今后的学习生活中，应多做自我剖析。该同志入党动机端正，政历及现实表现清楚，没发现任何问题，团组织推荐和群众座谈会意见反映良好，基本具备共产党员标准。建议发展为中共预备党员。

×××同志经过党组织的考察，光荣成为一名入党积极分子。这充分显示了其在本阶段在思想认识与实践基础上的进步。在学习工作和生活中能努力按照一名共产党员的标准严格要求自己，向党组织靠拢积极表现，认真学习党的先进思想理论与方针政策，用先进的理论指导实践。同时，也应该意识到自身存在的不足，坚持群众批评与自我批评相结合，找出自身的缺点，多多团结身边的同志，争取共同进步。

经过半年时间的考察，×××同志在更方面都有了较大的进步，学习生活中能够联系群众，热心助人，在专业课程的学习中刻苦努力，有明确的学习目标，在同学当中树立了良好的榜样。但是，还应该看到×××同志在自身性格的历练方面应多多加强，待人接物应更加热情开朗，做事也应更加大胆，争取自身的全面突破。

经过半年时间的考察，×××同志较前段有更大的进步。这段时间内，×××同志认真参加党支部的各项活动，积极学习“三个代表”重要思想和社会主义和谐社会的深刻内涵，应用先进的方法论指导实践，在理论上不断充实完善自己。在学习生活中，用一名共产党员的标准严格要求自己，团结同学，热爱生活，全面学习习近平衡提高综合全方面，在同学当中树立了良好的典范。通过认真考察和全面衡量，我们认为×××同志已具备共产党员条件并愿意介绍×××同志加入中国共产党。

与前一段时间相比***同志有了一定的进步，政治立场坚定，信仰共产主义。学习目标比较明确，课程学习任务主动积极地完成，能够抽出课余时间到图书馆看书学习，比较值得称赞。生活中，积极主动帮助同学渡过难关，诚恳待人，本着全心全意为人民服务的宗旨，在同学们当中起到良好的模范带头作用。但是也应该看到，该同志在组织能力、性格历练等方面还要多多加强锻炼，待人接物应更加热情和礼貌，争取更大的进步。

综上所述，***同志表现良好，请党组织继续予以培养。

***同志与前一段时间相比，有了更大的进步。在培养考察期间，该同志认真的参加党支部的各项活动，积极和党员及同学们探讨党的理论，有自己的主见，观点独特，从他和同学们热情交谈中，可以看出他的政治理论知识又有了明显的提高。这也离不开他积极地学习实践科学发展观，并以其指导自己的学习和生活，为我们创造和谐校园做出自己的贡献。学习上没有丝毫的放松，工作安排妥当，在以后的学习生活中，应当注意全面平衡发展，发扬优点，反省缺点。

综上所述，***同志表现良好，请党组织继续予以培养。

该同志自从培养考察以来，政治上积极要求进步，时时刻刻以一名党员的标准严格要求自己，虚心听取老师的教诲，认真完成学院和班上的工作。学习成绩优异，认真刻苦，努力学好专业知识，积极上进。立场坚定有原则，通过党校老师的精心教育和培养，认真学习了党的章程和党纲，政治素养有了很大的提高，理论基础知识也更加扎实。与此同时，也认识到了自身存在的不足和缺陷，经过实践中的改进，有了很大的改善，自身素质得到了很大的提高，为人处事更加成熟。

综上所述，***同志已基本符合中共党员的标准，建议党组织予以发展。

该同志积极向党组织靠拢，有意识地培养自己作为一名共产党员应有的基本素质，继续加强理论方面的学习，在实践中不断完善与超越自我，在学习与生活中，全面学习习近平衡提高，继续发扬自身的优点，团结同志，共同进步，希望能持之以恒，在今后的学习生活中，应多做自我剖析。该同志入党动机端正，政历及现实表现清楚，没发现任何问题，团组织推荐和群众座谈会意见反映良好，基本具备共产党员标准。建议发展为中共预备党员。

该同志自从培养考察以来，时时刻刻以一名党员的标准严格要求自己。在政治思想上自觉地同以胡锦涛同志为总书记的党中央保持一致，坚持学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想以及科学发展观，对党的认识正确，入党动机端正。在实际工作中能够严格要求自己，努力克服缺点，发挥了骨干带头作用。该同志思想品德端正，团结同志，对党忠诚老实，为人正派，有为共产主义奋斗终身的决心。用党章规定的标准全面衡量该同志，我认为他已具备了共产党员的条件，我愿介绍其加入中国共产党。

第四篇：入党积极分子培养考察意见

入党积极分子培养考察意见：

XXX同志自确定为入党积极分子以来，认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的“十九大”精神，精读细研党章、党史，清晰地了解了党的性质、宗旨、使命和伟大之处，以及党的诞生、发展、成长整个历史过程，对党产生了浓厚的感情，树立了坚定的共产主义信念，入党信心坚决，入党意愿强烈。为此，在思想上、行动上积极向党组织靠拢，定期向党组织汇报思想动态，时刻以共产党员的高标准严格要求自己，牢记党的初心与使命，勇于担当与负责。在学习上，刻苦努力，目标明确，成绩优异；在生活中，待人诚恳，谦虚谨慎，热心公益，乐于助人；在工作方面，作为一名支局长，以身作则，冲锋在前，充分发挥兵头将尾的作用，带领XXXX一班人一方面悉心做好政府XXX支撑，一方面创新服务和经营，出色地完成了XXX经营任务，获得了社会、经济效益双丰收，得到了政府部门认可，受到了同事们的赞扬和组织的表彰。希望xxx同志再接再厉，树立金牌意识，全面提升个人素养，为党的XXX事业做出更多、更大的贡献而努力。

通过一年的培养锻炼，xxx同志已逐渐成熟，符合一名共产党员标准，建议组织批准为预备党员。

第五篇：入党积极分子培养考察意见

入党积极分子培养考察意见范文(YC)

《入党积极分子考察表》的填写:

（1）填写好表的前部分自然情况，应根据本人档案材料填写清楚。

（2）填写“提出入党申请的时间”和“党组织确定为积极分子的时间”要填写到月，培养人要有两名正式党员并填写好正式党员姓名、现任职务、党龄、文化程度、在一起工作时间、自何时起负责培养。

（3）“确定为积极分子当时的主要表现”，填写好支部书记签名，填写好年月日。

（4）“对积极分子的培养考察意见（半年）”，填写好培养人考察意见，培养人（2人一起）签名，年月日；填写好党小组考察意见，党小组签名，年月日；填写好“党支部根据党小组和培养人意见提出进一步培养考察意见”，支部书记签名，年月日。

（5）填写好“党小组和培养人对积极分子培养考察后的综合意见”，年月日。

（6）“列为积极分子期间接受培训和吸收参加党内活动的情况”，填写好时间、内容及方式。

（7）“确定为发展对象的意见和培训情况”，填写好支委会或支部大会讨论可否列入发展对象意见，年月日；填写好党委对发展对象进行短期培训情况（参加机关党工委组织的积极分子培训班），年月日。

7、加强对入党积极分子的培养教育。可采取吸收他们听党课，参加党内有关活动，给他们分配一定的社会工作，以及定期培训等方法进行培养和教育。

8、定期考察。党小组培养人每季度向支部汇报情况。培养人、党小组、党支部每半年对入党积极分子的表现情况进行一次考察鉴定，并将其结果填入《入党积极分子考察表》。

9、参加培训。组织入党积极分子参加机关党工委举办的培训班。在入党积极分子基本符合党员条件时，培养介绍人及时建议党小组将其列为发展对象。

10、工作调动。入党积极分子工作调动时，原单位党支部应将有关材料，转给调人单位党组织。

1）确定为积极分子当时的主要表现。当申请入党人经支委会研究被确定为入党积极分子时，由支部组织委员或支部书记根据其当时的表现，概括填写入党积极分子的主要优缺点。

（2）“对积极分子的培养考察意见”。由培养人、党小组和党支部填写对积极分子半年来的情况进行考察的结论。培养人的考察意见，应尽可能客观、准确，以写实的方法填写。

（3）接受培训和吸收参加党内活动的情况。由党支部逐项记录党组织

对积极分子进行培养教育的有关情况。

（4）确定为发展对象的意见和培训情况。由党支部记载经党小组和党支部讨论积极分子具备条件被确定为发展对象的理由及考察认定的意见以及党委对发展对象进行入党前培训的情况和其参加培训考核的情况。

**同志经过党组织的考察 光荣成为一名入党积极分子 这充分显示了其在本阶段在思想认识与实践基础上的进步 在学习工作和生活中 **同志能努力按照一名共产党员的标准严格要求自己 向党组织靠拢 积极表现 认真学习党的先进思想理论与方针政策 用先进的理论指导实践 同时也应该意识到自身存在的不足 群众批评与自我批评相结合 找出自身的缺点 多多团结身边的同志 争取共同进步

经过半年时间的考察 **同志在更方面都有了较大的进步 学习生活中 能够联系群众 本着全心全意为人民服务的宗旨热心助人 在学习中刻苦努力 有明确的学习目标 在同学当中树立了良好的榜样 但是 还应该看到 **同志在自身性格的历练方面应多多加强 待人接物应更加热情开朗 做事也应更加大胆泼辣 争取自身的全面突破

经过半年时间的考察 **同志较前段有更大的进步 这段时间内 **同志认真参加党支部的各项活动 积极学习三个代表重要思想的深刻内涵 应用先进的方法论指导实践 在理论上不断充实完善自己 在学习生活中 用一名共产党员的标准严格要求自己 团结同学 热爱生活 在同学当中树立了良好的典范 在今后的学习当中 应注意培养独立思考的能力 多关注时事 政治敏锐性与把握大局的能力有待加强

经过半年时间的考察 **同志取得了很大的进步 这段时期内 **同志积极向党组织靠拢 积极表现 有意识地培养自己作为一名共产党员应有的基本素质 继续加强理论方面的学习在实践中不断完善与超越自我 在学习与生活中 全面学习习近平衡提高 继续发扬自身的优点 团结同志 共同进步 希望能持之以恒 在今后的学习生活中 应多做自我剖析

**同志在考察期内 自我发展稳定 一方面认真参加党支部的各项活动 学习党的各项方针政策理论 应用先进的方法论指导实践 在理论上不断充实完善自己 关心时事 另一方面 在学习生活当中 用一名共产党员的要求严格要求自己 团结同志 共同进步 全面学习习近平衡提高 综合全方面 **同志已符合发展

入党积极分子培养教育考察登记表的填写

一、填写考察登记表的要求

要用钢笔或毛笔填写，不能用铅笔、油笔或彩笔填写，也不能用纯蓝色的钢笔水填写。填写时要认真、具体、实事求是，做到字迹工整。

二、具体各栏目的填写

1、封面的填写：

“单位”填写“广东西部沿海高速公路营运有限公司＊＊党支部”；“姓名”填写正在使用的姓名，不能填写笔名或别名；要用标准汉字填写，不能用简化字或繁体字填写。“填表日期”写党支部委员会将其确定为入党积极分子的时间。

2、申请入党人自然概况各栏目的填写：

由支部委员了解并负责填写，不必让申请人本人填写，有的栏目没有内容可填写的，可不填写内容，但应标明“无”字。

3、“党支部确定其为入党积极分子的意见”一栏的填写：

要在党小组和支委会讨论同意确定为入党积极分子的基础上进行填写。填写的主要内容是：该同志从什么时间提出入党申请；确定其为入党积极分子的主要依据（指优点及该同志自向递交申请书以来，对党的认识，在思想、工作、学习方面的进步，现实表现等）；指出存在的不足。在意见的结尾要明确“根据党小组的推荐和支部委员会研究，同意将该同志列为入党积极分子。” 填写时要注意，不能写得过短（如只写“同意***同志确定为入党积极分子”）；要求字迹工整，内容符合入党积极分子本人情况，不能千篇一律。

4、“考察情况”栏目的填写：

“培养人意见”通常每季度填写一次，由培养人填写，填好后由两个培养人人签名。填写的内容主要包括：入党积极分子在这一时期对党的认识程度、工作表现、政治品质、思想作风、本阶段所存在的不足和改正不足的情况等。“党支部意见”一般写“同意培养人意见。”，填好后由党支部书记签名，标明填写的日期。

填写时要求注意的主要问题：一是考察情况要具体，不要三言两语、篇幅过短。二是要符合入党积极分子本人情况，不要套话连篇，既可写综合考察多方面的意见，也可以写在某个或几个方面的突出表现。三是考察情况要有变化，能反映出积极分子每个时期的特点和变化情况，不要一个优点或一个缺点到最后。四是考察情况中不要以希望代替不足。五是注意要按时填写考察情况，不要追记。六是填写时字迹要工整，不要涂改，特别是考察时间不应有改动。

前几次考察情况都是写入党积极分子在各方面的情况、进步及需要改进的方面，最后一次考察情况则要明确“该同志已基本具备预备党员条件，同意将其列为发展对象。”如果考察时间较长，所有考察情况栏目填写完了时，可再另附一本考察登记表接着填写，但要装订在一起，可不必填写前后的有关栏目，只从考察情况继续往下填写。

“培养人意见”格式范例：

＊＊＊同志在2002年下半年中，认真、深入地学习了江泽民同志十六大报告和党的十六届一中全会精神，不断向党组织汇报思想和学习体会，注意征求党内外群众对自己的意见。发扬成绩，克服缺点，在各项工作中认真实践“三个代表”重要思想，并能带病坚持工作，起到了一定的模范带头作用，受到了同志们的好评。问题和不足是工作中计划性和细致性仍然不够。

培养人：＊＊

＊＊＊＊年＊月＊日

5、“进行政治审查的情况”栏目的填写：

据＊＊＊、＊＊＊等单位函调证明，该同志家庭主要成员和主要社会关系政历清楚，在“文革”和“**”期间没有过激言行，没有违法乱纪行为，现实表现好。

经与其本人谈话了解和必要的函调，我们审查认为：该同志本人、家庭及主要社会关系成员政历清楚，都能坚决拥护党的领导，在关键时刻与党中央保持一致，立场坚定。

党支部书记签名：＊＊＊

＊＊＊＊年＊月＊日

6、“进行短期培训的情况”栏目的填写：

该同志于＊＊＊＊年＊月参加＊＊＊＊（组织单位或举办单位）举办的党的知识培训班，考试成绩＊＊（合格、良好、优秀）。

7、“党小组对其入党的意见”栏目的填写：

要在召开党小组会议讨论同意发展的基础上进行填写，填写内容大体与培养联系人意见内容相同，但不能只简单地写成“同意培养联系人意见”。

8、“党支部对其入党的意见”栏目的填写：

要着重写清楚召开支委会的时间；出席会议人数；对入党积极分子的评价以及能否确定发展的意见。不能只简单地写成“同意党小组意见”。

其他注意事项：

填写时间时注意培养联系人、党小组、支委会的先后顺序。

有关会议记录及范例

一、发展党员过程中党组织有以下会议记录：

1、党支部确定入党积极分子记录；

2、党支部（党小组）讨论入党积极分子培养考察意见（半年一次）会议记录；

3、党支部（或支委会）确定发展对象会议记录；

4、党支部大会接收新党员会议记录；

5、党总支审批新党员记录；

6、党支部（党小组）讨论预备党员季度鉴定会议记录；

7、党支部大会讨论预备党员转正会议记录；

8、党总支审批预备党员转正会议记录；

二、会议记录基本内容：

会议时间：___________年_______月_______日 地点：______________________________

主持人：_________________________________ 记录人：_____________________________

党员总数：_________（其中正式党员____）实际出席党员：_____（其中正式党员____）

缺席原因： ______________________________________________________________

列席人员名单：（人数较多时可用纸签到，粘贴在会议记录上）

会议内容：

1、____________________________________________________________；

2、____________________________________________________________；

3、____________________________________________________________；

本支部应到党员×名，实到会党员×名，符合法定人数（半数以上），现在可以开会。

会议讨论情况（详见范例）

表决形式及结果（详见范例）

宣布闭会。

三、会议讨论及表决范例：

例

1、支部大会讨论接收×××，×××等两位同志入党（以两位为例）

1、讨论×××同志入党问题

①请×××同志宣读《入党志愿书》；

②请第一介绍人介绍有关情况，并发表意见；

③请第二介绍人介绍有关情况，并发表意见；

④请×××同志代表支委会汇报对×××同志的审查情况和确定发展的意见；

⑤请党员对申请人的情况充分讨论，发表意见；

×××：„„（评价）„„，（是否赞成其入党的意见）。

×××：„„（评价）„„，（是否赞成其入党的意见）。

⑥是否还有其他意见（稍停半分钟），没有其他意见，请到会的有表决权的正式党员举手表决（投票表决）。清点票数。请支部书记宣读支部决议。

⑦本支部现有有表决权的正式党员×名就接收×××同志入党问题进行表决，×名反对，×名弃权。根据有关组织原则，支部大会决定接收（不接收）×××同志为中共预备党员。

2、讨论×××同志入党问题（同上）

3、请今天新接纳的同志谈对大家所提意见的认识和今后的决心。

×××：„„„„。

×××：„„„„。

4、请党支部书记讲话

①请求被发展的同志要牢记入党时间，这是个人第二次生命、政治生命开始。

②要求其正确处理组织入党与思想入党关系；要告知在召开接收新党员支部大会后，还要履行党总支派人谈话、审批、党委组织部审查手续，没有问题才能参加组织生活；

③要对其预备期提出具体要求：自觉加强党性修养锻炼、发挥党员的先锋模范作用、对会上提出的缺点不足须正确对待，认真反省并努力改进。要严格按季度递交思想汇报，在预备期满前一周提出转正申请，要提出业务学习的明确要求；

例

2、预备党员转正支部大会（以两名为例）

1、讨论×××同志转正问题

①请×××同志宣读转正申请；

②请培养考察人、党小组介绍有关情况，并发表意见；

×××：„„（评价）„„，（是否赞成其按期转正的意见）。×××：„„（评价）„„，（是否赞成其按期转正的意见）。

③请×××同志代表支委会汇报×××同志的一年来考察情况

④请党员对申请人的情况充分讨论，发表意见；

×××：„„（评价）„„，（是否赞成其按期转正的意见）。

×××：„„（评价）„„，（是否赞成其按期转正的意见）。

⑤是否还有其他意见（稍停半分钟），没有其他意见，请到会的有表决权的正式党员举手表决（投票表决）。清点票数。请支部书记宣读支部决议。

⑥本支部现有表决权的正式党员×名就×××同志转正问题进行表决，×名赞成，×名反对，×名弃权。根据有关组织原则，支部大会决定同意×××同志按期转正（或同意延长预备期半年或一年）。

2、讨论×××同志转正问题（同上

经过半年时间的考察 **同志取得了很大的进步 这段时期内 **同志积极向党组织靠拢 积极表现 有意识地培养自己作为一名共产党员应有的基本素质 继续加强理论方面的学习在实践中不断完善与超越自我在学习与生活中 全面学习习近平衡提高 继续发扬自身的优点 团结同志 共同进步 希望能持之以恒 在今后的学习生活中 应多做自我剖析

考察人签名＿

年 月 日

［范例参考七］

**同志在考察期内，自我发展稳定 一方面认真参加党支部的各项活动

学习党的各项方针政策理论 应用先进的方法论指导实践 在理论上不断充实完善自己

关心时事 另一方面 在学习生活当中 用一名共产党员的要求严格要求自己团结同志 共同进步

全面学习习近平衡提高综合全方面 **同志已符合发展

考察人签名＿

年 月 日

党小组意见

［范例参考一］

ⅩⅩⅩ同志，99年6月提出入党申请，99年9月被定为为入党积极分子，思想积极要求进步，积极靠近党组织，入党动机明确，政治立场坚定，工作上踏实肯干，善于团结同志，乐于助人，积极参加各项活动，并能严格要求自己，群众基础较好。经考察，党小组会全体党员讨论认为ⅩⅩⅩ同志基本符合党员条件。提请支委会讨论。

党小组长签名（盖章）：ⅩⅩⅩ

2001年11月15日

［范例参考二］

ⅩⅩⅩ同志，在她要求入党的那一刻起，思想上始终与党组织保持一致。她能够按期向党组织递交自己的思想汇报。能够认真完成党组织交给的每项工作任务。日常工作中，能以党员的标准要求自己。在大是大非面前，不为其所动。作为班主任，她能够做孩子们的知心朋友，能严肃加耐心地批评教育校内外的有不良行为的学生。在教育教学中，努力钻研业务，提高自身素质，是学生心目中的好老师，是校领导的得力助手。在本职工作中，该同志能够努力做好团支部书记工作，带动青年教师工作的积极性。她十分热爱少先队工作，在学校开展了“以队代团”、“小辅导员”等工作，调动了少先队员的积极性，减轻了低年级老师的负担，增强了少先队的凝聚力。她还多次召开有特色的队会，设计丰富多彩的主题活动内容，使学生们从中受到了教育。

经党小组讨论，一致认为ⅩⅩⅩ同志符合党员的标准，同意发展该同志为中共预备党员。希望在今后工作中，ⅩⅩⅩ同志能够继续发扬优点，做同龄教师的楷模。

党小组长签名（盖章）：ⅩⅩⅩ

ⅩⅩⅩ年Ⅹ月Ⅹ日