自主招生要求

第一篇：自主招生要求

南京师范大学2013年自主招收拔尖创新人才实施方案 为进一步深化高等学校招生考试制度改革，全面推进素质教育的发展，积极探索拔尖创新人才的选拔和培养模式，根据教育部《关于进一步深化高校自主选拔录取改革试点工作的指导意见》（教学〔2012〕12号）及江苏省教育厅《关于做好江苏省2013年普通高校自主选拔录取工作的通知》（苏教考〔2012〕20号）精神，我校于2013年继续开展拔尖创新人才自主选拔录取工作。具体实施方案如下：

一、报名条件

具有2013年普通高等学校招生统一考试报名资格且思想品德优良、身心健康的江苏省应届高中毕业生，采用中学校长实名推荐及考生自荐相结合的方式，具体为：

1、中学校长实名推荐：

具有推荐资格的中学为我校生源基地中学、实习基地中学、联合办学中学，各中学具体推荐指标见附件一。

2、考生自荐方式：

凡符合下列任意条件之一的应届高中毕业生均可自荐：

（1）奥赛获奖类：高中阶段参加全国中学生数学、物理、化学、生物学、信息学奥林匹克学科竞赛获得省级赛区三等奖(含三等奖)以上者;

（2）创新才能类：高中阶段在全国青少年科技创新大赛(含全国青少年生物和环境科学实践活动)、“明天小小科学家”奖励活动、全国中小学电脑制作活动、国际科学与工程大奖赛、国际环境科研项目奥林匹克竞赛省级及以上赛区中取得优异成绩者、高中阶段获发明专利(不含外观专利)或在某一学科专业领域有突出表现和培养潜能，且取得南京师范大学自主选拔录取专家组认可成果者(含专利、公开发表论文等);

（3）文学、语言特长类：

具有文学、写作方面的特殊才能，以第一作者正式出版专著，或者高中阶段在具有较大影响的全国性作文比赛中获得二等奖(含二等奖)以上者(具体赛事名称：“叶圣陶杯”全国中学生新作文大赛、全国新概念作文大赛、全国中小学生创新作文大赛、“语文报杯”全国中学生作文大赛等);

高中阶段参加全国创新英语大赛获优胜奖，或参加全国中学生英语能力竞赛获三等奖(含三等奖)以上者;

（4）素质优秀类：思想品德优良、综合素质优秀。在高中阶段思想政治品德方面有重大突出事迹者（含高中阶段获县级以上“见义勇为称号”者）或高中阶段学习成绩综合排名位于年级同科类学生中的前20%者。

自荐考生须由所在中学1－2名高级教师填写推荐理由。

对中学校长实名推荐及自荐的考生，除满足上述条件外，须由中学对其进行综合素质评价。综合素质评价中的道德品质、公民素养、交流与合作等三个方面必须为合格。

二、招生人数

2013年我校自主选拔录取人数不超过我校当年本科第一批招生计划总数的5%。

三、报名办法

凡符合报考条件的考生以中学校长实名推荐或个人自荐的方式提出申请。网上报名时间： 即日起至2013年1月24日（2013年1月24日24时关闭报名系统）。申请人登录我校本科招生网(http://bkzs.njnu.edu.cn)，点击“自主招生网上报名”(http://bkzs.njnu.edu.cn/manage/reg_zz.aspx)，根据网上提示的《自主招生网上报名须知》办理相关报名手续。考生在点击正式上报网报信息后，即可打印《南京师范大学自主选拔考试报名表》，核对无误后须由考生本人签字，学校负责人签字并加盖学校公章后生效。

申请人所有书面材料须用A4纸大小、以《南京师范大学2013年自主招生校长实名推荐表》（校长实名推荐考生填写，见附件二）或《南京师范大学2013年自主招生自荐表》（自荐考生填写，见附件三）为封面装订，于2013年1月24日前(以当地邮戳日期为准)以EMS特快专递方式寄至南京师范大学学工处招生办公室(收件地址：南京市宁海路122号，收件人：南京师范大学学工处招生办公室，邮编：210097，联系电话：025-83598534)，并请在信封上注明“自主招生报名材料（校长实名推荐或自荐）”字样，所交申请材料概不退还。考生可通过我校本科招生网查询材料寄达情况。建议中学将考生报名材料统一汇总邮寄。具体书面材料包含如下内容：

①加盖中学公章的《南京师范大学2013年自主招生校长实名推荐表》或《南京师范大学2013年自主招生自荐表》（见附件二或附件三）;

②第二代居民身份证复印件;

③高中阶段每学期学习成绩及年级位次汇总表、高中阶段主要获奖证书复印件和其他证明自己特长、优势的材料（须为原始材料的复印件，且加盖中学教务部门章）;

④个人陈述，内容包括自我评价、个性特长、进入高校发展规划等，字数在1000字左右（个人亲笔书写，且不得使用复印件）。

⑤《南京师范大学自主选拔考试报名表》（由网报系统打印，核对无误后须由考生本人签字，学校负责人签字并加盖学校公章后生效）。

我校将及时在本科招生网上公布已接收申请材料的考生名单，请注意查询。

四、选拔程序

1、初审

报名截止后，我校自主选拔录取专家组将对考生的申请材料进行初审(材料不全者不予审核)。在审核过程中，对由中学校长实名推荐或自荐条件满足“奥赛获奖类，创新才能类，文学、语言特长类”相关规定的考生，通过专家组审核后，即认定通过初审；对其他自荐考生，我校专家组在申请材料审核的基础上，将同时结合考生高中阶段学业水平测试等级、高中阶段平时成绩、由中学提供的综合素质评价结果及中学的推荐理由等方面，综合考察考生的情况，以确定考生能否通过初审。

初审通过的考生即获得我校自主选拔面试资格。获得面试资格的考生名单将于2013年2月8日前在我校本科招生网上公布，考生也可通过登录“自主招生网上报名”系统查看审核结果。初审通过的考生须通过网报系统用A4纸打印自主选拔考试报名表，核对无误后，请考生本人签名，此表将作为考生考试报到的必要凭据。报名费及测试费共计人民币60元/人，初审结果公布后缴费方式和时间将另行通知。

2、报到

凡确认参加考试的考生（以我校本科招生网上公布为准）须携带本人第二代居民身份证、《南京师范大学自主选拔考试报名表》（再次登录网报系统并打印，核对无误后须由考生本人签字）和具备报名条件的相关证明材料原件于2013年3月8日到南京师范大学仙林校区广乐楼音乐厅办理报到手续，并领取准考证。

3、评估服务

为加强考生对自身的了解，体现对考生选择专业志愿的指导作用，突出我校综合性大学的学科服务优势，我校将对所有参加面试的考生，免费提供专业选择评估服务，并安排专家对评估结果进行指导，从而为考生确定高校专业志愿提供科学参考。此项服务内容由考生自愿选择参加。

4、体质测试

为有效发挥对增强中学生体质的引导作用，体现我校对考生德、智、体多方面的综合考察，我校将根据《国家学生体质健康标准》，选择部分项目对参加面试的考生进行体质测试。此项测试由考生自愿选择参加，测试结论为优秀的考生，在自主招生等级认定时，同等条件下优先考虑，测试结论不合格的考生，不影响自主招生认定结果。

5、综合面试

取得面试资格的考生须参加我校组织的综合面试。面试结束后，我校将认定一定数量的特优等级、优秀等级及合格等级的考生。

综合面试时间：2013年3月9日。

综合面试具体考核安排详见报到时所发准考证和材料。

6、入选名单公示

南京师范大学2013年自主选拔录取认定名单经学校本科招生工作领导小组审定后将通过我校本科招生网和考生所在中学公示，并在规定时间报送江苏省教育考试院且在指定平台进行公示，接受学校和社会监督。

7、入选名单上报

经公示无异议后，学校最终确认考生的自主选拔录取认定资格，与考生签订《南京师范大学2013年自主选拔录取诚信承诺书》（具体事宜另行通知），并将名单上报江苏省教育考试院备案。4月20日至30日，合格考生需登录江苏省高考志愿信息网（http://gkzy.jseea.cn）对本人自主选拔录取志愿信息进行预确认，打印出《江苏省2013年普通高校招生自主选拔录取考生志愿确认表》，由考生本人及其法定监护人亲笔签名确认后上交考生所在中学。

五、录取政策

根据国家和江苏省关于自主选拔录取的有关政策，我校对取得自主选拔录取资格的考生给予一定的优录政策。对考生身体健康的要求，参照《普通高等学校招生体检工作指导意见》的有关规定执行。凡获得我校2013年自主选拔录取认定资格的考生须参加全国统一高考。

1、特优等级者

对综合素质十分突出或具有特殊才能、突出成绩、创新能力且极具培养潜质的考生，由我校自主选拔录取专家组测评后认定且实名推荐，并经我校本科招生工作领导小组报江苏省教育厅审核通过，可在所属科类江苏省本科第一批录取最低控制线下10分（含）范围内（不得低于所属科类江苏省本科第二批录取最低控制线），择优录取。

对极个别特别优秀考生，经江苏省教育厅审核通过，可在所属科类江苏省本科第一批录取最低控制线下15分（含）范围内（不得低于所属科类江苏省本科第二批录取最低控制线），择优录取。

取得特优等级且符合优录条件的考生，可直接录取至我校强化班、文理科基地班或其他任意专业。

2、优秀等级者

高考成绩须达所属科类江苏省本科第一批录取最低控制线，考生可直接录取至我校强化班、文理科基地班或其他任意专业。

3、合格等级者

高考成绩须达所属科类江苏省本科第一批录取最低控制线，学校将在考生总分上加20分后参加专业排序，如考生服从专业调剂，我校确保录取。

4、学业水平测试等级要求

对于取得自主选拔录取资格的考生，其两门选测科目等级必须达到2B以上（含2B），所报专业符合我校选科要求。

六、监督机制

1、学校纪检部门对自主选拔录取全过程进行监督指导并接受社会投诉。

2、学生及其所在中学等所填写的内容和提供的材料必须属实、齐全。有虚报或伪造、变造有关材料，考试作弊、替考等弄虚作假、徇私舞弊行为的，一经查实，依据有关规定分别予以严肃处理。我校将把考生的违规事实报省教育考试院，对于负有责任的考生本人，未入学者，取消其自主选拔录取考核成绩及参加当年高考考试资格和录取资格；已经被录取或取得学籍者，由高校取消其入学资格或学籍，记入其高考诚信电子档案。

3、南京师范大学未委托任何机构或个人代理自主选拔招生事宜，请考生及家长谨防上当受骗。

七、联系方式

咨询网址：http://bkzs.njnu.edu.cn

招办邮箱：zhaoban@njnu.edu.cn

咨询电话：(025)83720759传真：(025)83598534

咨询地址：南京师范大学学工处招生办公室(江苏省南京市宁海路122号18号楼105室)

校区邮编：210097

八、其它

本实施方案以南京师范大学本科招生网上发布为准，并由南京师范大学学工处招生办公室负责解释。

南京师范大学

2013年1月7日

第二篇：自主招生自荐信要求

4、如何写一篇优秀的自荐信

(1)个人陈述一定要务实，这也是写个人陈述最重要的一点。类似于“我是个德智体全面发展的学生”、“我乐于助人”、“我相信功夫不负有心人”这样的话很空洞，任何人都可以说，就体现不出一个人的闪光点。如果想要体现自己某一方面的能力，一定不能泛泛而谈，尽可能举例说明。如果参加过社会工作，如志愿者等，都可以写出来。写作时要实事求是、条理清晰地书写，不要用花哨的语言对自己大加赞扬，语言要朴实、诚恳、实事求是。作假是大忌。

(2)个人陈述要分清主次，有所强调。每个申请自主招生考试的学生应该都是很优秀的，都有着丰富、骄人的经历，但是这些经历不可能都写进去，因此就要有所强调，突出自己身上最重要同时也是招生老师最欣赏的能力，去强调那些能够体现这些能力的经历。

(3)突出自己的个性。现在的高中毕业生都是90后的学生，有活力、有梦想，视野开阔，性格张扬。在申请材料中老师同样希望看到时代赋予他们这些青春活力的内涵。

(4)了解申请院校的文化内涵和性格特点。越好的高校越注重考生的秉性与学校文化氛围的匹配。既然是自主招生，高校更愿意选择这样的学生，而且这样的方式更适合于高校未来发展趋势。

第三篇：自主招生自荐信的要求

自述书的解读

自荐信的撰写，简言之，就是对高校提出的招生要求的一个圆满答复。

无论是哪所高校，都希望通过自主招生选拔到优秀人才。他们需通过自荐信对学生有个全面的认知，大致掌握自荐考生的整体状况，如：该生的学习能力、爱好特长、性格特点、未来规划等。与此同时，考生既然选报了这所高校，该高校自然也希望考生能给校方一个充分的理由———是什么原因使你选报我校？所以，自荐信所要做的就是把你——一位完完全全的陌生人介绍给高校的初审官。

弄清楚了自荐信的作用，考生就可以用成绩和事实来恰如其分地介绍自己了。当然，它必须引人入胜，个性化，而且简洁。因为一份个性鲜明的自荐信就如同给此人拍下的特写镜头，又如同正式发言前的开场白，用以激发校方的兴趣，让你的优势材料吸引住对方，从而争取到笔试资格。

在高校确定笔试人选之前，你只有这一次与校方对话的机会，因此，抓住这次机会，在自荐信中生动地再现生活中的你（材料要重点反映高中阶段的表现，一般不用涉及初中和小学阶段的情况），你才有机会得到资格，否则，一切免谈。

自述书的酝酿

动笔之前，首先想想自己具备怎样的特点，比如：

1、你在学习上有什么样的优势？

2、你在学习以外的方面是否具有优势（如领导组织能力、拥有社会活动经验等）？

3、你对心仪的院校有怎样的了解？

4、你认为你的优势中最能吸引评审老师的条件是什么？

写作自述书的指导

1、首先做一个简要的自我介绍，让高校老师在一瞥之间就能对你了解个大概。

2、接下来可表达一下对目标院校的向往

3、下面概括一下本人的个性

这是重点推介自己的部分，切记不要拉拉杂杂。

4、在以上概括的基础上，对本身特点进行有条理全方位的展示

另外，这个部分还要注意：2、3、4的内容应有机的结合在一起，即把自己的兴趣、长项与所选择的高校特色联系起来。

5、行文到此，还可表达一下如能进入该校的热望。

6、最后，可礼貌的恳请贵校接受此次申请。

需要注意以下几个问题：

1．要坚持实事求是的原则，正确介绍自己。

2．要突出重点，有针对性。

3．文笔要顺畅，字迹要工整。

4.不要引起对方反感。

5．学会用多种文字求职。

6．不宜“漫天撒网、广种博收”。

一、自荐信要脱颖而出

一份好的自荐信应该包括以下八个方面的必要内容：

教育背景。你的大学专业是什么，你为何选择这个专业，多年来的专业学习学到了什么，与你选择工商管理研究有什么关系。

工作经历。你曾经任过什么样的职务，这几年来的工作中有什么业绩、学到了什么，与你攻读MBA有什么关系。

社会活动组织能力。在大学期间曾经参与或组织过什么活动，曾担任什么样的工作，从中又学到了什么。

最满意的一次经历。最满意的一项工作或学习经历是什么，是怎样做好它的。

最突出的才能。你认为自己最突出的方面是什么，如领导能力、组织能力、交流沟通能力或是协调能力。

学习计划和目的。你在攻读MBA期间的学习计划是什么，攻读MBA与你的职业追求、职业目标又有什么关联。

奖励。你曾经受过何种奖励，你是否担任过助教，你是否有优秀的论文曾经得到发表或受到奖励。

特长爱好。你其他需要向商学院说明或解释的，如你的特长和爱好，或者你在某一方面，如学习成绩不够理想，需要向商学院解释的。

同时，如果你不想让你的自荐信埋没在数百名甚至数千名申请者的资料堆中的话，还要特别注意以下四点提示：

不要忽视东西方文化的差异。中国人一向视“谦虚”为美德，即使取得了不错的成绩也要学会有所保留，而西方人不仅追求“优越”而且还要善于表达出来，所以申请者在写自荐信时一定要把自己的长处毫不隐瞒地描述出来，使人一眼就能知道你优秀的方面。

要富有个性。虽然很多申请留学MBA的人都有大致相同的经历，但实际上他们还是有很多区别的，如生活背景、学习和工作成绩、所掌握的技巧等，申请者应力求在自荐信中突出自己在某方面与众不同的成绩、能力和优点。避免给人以“千篇一律”、“平平庸庸”的感觉。要真实。美国人对一个人的诚实品质看得很重。例如在签证时，你什么“失误”都可以，惟一不能做的就是对签证官撒谎，如果你是因为撒谎而被拒签的话，那么再签成功率将会很低。因为撒谎是人格问题。也正因为如此，美国人觉得个人签字比盖章更有效。为了保证申请者材料的真实性，商学院甚至要求申请者的每一份简历都有签字。所以申请者在准备自己的个人材料时一定要注意材料的真实性。

第四篇：自主招生照片要求：（最终版）

自主招生照片要求：

a)照片要求：

照片要求与标准身份证照片规格相同

近期彩色正面免冠照片

头部占照片尺寸的2／3

白色背景无边框

人像清晰，层次丰富，神态自然

b)技术规格：

格式：JPG/JPEG

文件大小：50k以内

特别提示：考生可携带移动存储设备（U盘，移动硬盘等）到照相馆拍照，请工作人员按照以上规格为您拍摄电子格式的身份证照片，并把电子照片文件存储在您的移动存储设备中。将照片上传于报名网站中。

第五篇：自主招生

自主招生

招考程序

自主招生的招考程序通常包括：招生对象及条件、报名程序、考核办法、志愿填报、录取政策等五部分内容。2014年自主招生工作即将启动，自主招生招考流程对考生报考具有至关重要作用，考生需提前关注和了解。

招生对象

2012年，教育部在《关于进一步深化高校自主招生选拔录取改革试点工作的指导意见》文件中对自主招生招收对象有具体规定：“招收的主要对象是具有学科特长和创新潜质的优秀学生，试点高校的自主选拔录取计划不超过本校本科招生计划总数的5%，纳入本校招生计划中”。[1]

具体来说，高校自主招生一般要求考生在某些方面具备突出的能力和特长。例如，超长的创新和实践能力，在文学、艺术、体育等方面有特殊才能以及学科竞赛获奖等。一般来说参加自主招生的考生可细划分为以下3类：



1、高中阶段学习成绩优秀、品学兼优、综合实力强或取得优秀荣誉称号的的高三毕业生； 

2、在一定领域具有学科特长，在各类比赛及竞赛中获得奖励的考生； 

3、高中阶段在科技创新、发明方面有突出表现并获得奖励的考生。

[3]特别提醒：考生在确定高校招生对象时，需要特别留意高校的招生范围，看学生所在省（区、市）是否属于高校的招生区域（区别高校招生范围：全国招生、区域性招生和本省招生）。例如，复旦大学和上海交通大学只针对上海，江苏和浙江地区三地考生进行的特殊类招生计划。

报名程序

高校在自主招生中采用以“中学推荐为主，个人自荐为辅”的原则进行报名。然而，不管是“中学推荐”还是“个人自荐”，中学和学生一定要遵循“诚信”的原则，按照公平、公正、公开的原则进行申请和推荐工作，申请材料必须真实。[4]

校荐：

每年，各大高校都会给高中院校一些自招的考试名额，这些名额都会按照高中课程成绩和学科竞赛来给予学生校荐，其实就是你的平常成绩和考试成绩越好，而且获得的奖项越多，这样你获得的校推几率就越大。各高校给中学的校荐名额数量一般是根据去年中学取得自招加分资格的人数来定的。[1]

自荐：

自推是由学生自个来写申请材料（就是个人陈述）。然后向上申请自招考试资格。这里也是有要求的，不同的大学规定也不一样，越好越出名的大学规定就越高。不过通常情况下都认同下面这些条件的。文体特长、市优干、市三好、参加过大学的自招夏令营并获优秀成绩、学科竞赛。[1]

高校在自主招生报名中大多采用网上报名和书面材料申请2个步骤：

详细的申请步骤：

《网上申请》

考生们可以通过学校的官网，在上面填写注册信息进行注册，这些信息不用过多的准备，越真实越好。除了个人的基本信息外，还必须填写教务部门的其他信息，以及毕业院校联系方式，以便于核实相关信息。

《个人照片》

在网上申请时，务必上传一张白底且着装整齐的照片，以便用于资质初审以及使用成绩的高校检查。如果照片不符合要求，那么你在自招的初审就无法通过。所以建议大家可在当地附近的专业照相馆临时拍摄一张符合规定的照片，另保存为：JPG电子版格式的。

《网上注册》

资料投递首先要在相关该学校官网上注册后，才可进行网上投递。注册时要注意填写个人信息，姓名、手机号码、座机号码、身份证号、电子邮件地址等等一系列的相关信息。其中，电子邮件和个人手机号码是作为该院校与你沟通的联络渠道，所以请大家要准确无误的填写。

《投档的准备》

前面一系列的准备工作全部完成后，这时大家请关注自招的开始投档日期。认真准确无误的填入网上申请表格里，然后打印出一份A4纸版本的，同时含有坐在中学盖章和签字。完成之后，请即时投递，并经常在网上查询是否签收，以及第一时间知道你的初审是否已通过。

考核办法

高校对报名考生进行初审，初审通过的考生名单将在高校招生网站上公布。接下来就是高校组织笔试和面试，各个高校笔试的科目不同，笔试和面试成绩的比重也不同。值得注意的是，自主招生多侧重考查考生的能力，主要是考生平时的积累，不是短时间内的针对性突击准备。

而在考试安排这个环节中，考生们除了要做好相关知识的梳理之外，还务必提前做好安排，以免几所高校的笔试或面试时间有冲突。

志愿填报

入选考生须参加高校招生全国统一考试，并根据所在省级招办及有关高校的要求填报志愿。省级招办应单设自主选拔录取考生的志愿表或志愿栏，并将入选考生填报高校志愿时间安排在高考之前。

一般参加自主招生的高校多要求入选考生必须第一志愿填报该校，实行平行志愿的省份，须填报该校为平行志愿第一顺序。如果考生在志愿表上没填报该校，或者没将该校放在第一志愿填报，那么考生将不享有该校的自主招生优惠政策。

录取政策

自主招生入选考生在高考录取时是可以享受优惠政策的，但考生的高考成绩须高于其所在省(区市)试点高校同批次录取控制分数线。一般来说，降分优惠在20—30分左右，最高不超过60分。

2014年高校自主招生工作马上开始，考生可通过浏览高校招生网站或者咨询所在中学的教务部门，及时获取信息，避免因信息不畅而错过考试。

2招生院校 院校介绍

据清华园自主招生在线及第一学国际教育自主招生统计数据知，2013年，全国参加自主招生高校有109所之多。其中有清华大学、北京大学等80所高校面向全国或者多个省市地区招生，另外有北京工业大学、郑州大学等29所高校面向学校所在省市进行招生。

四大联盟

自主招生四大联盟包含“北约”联盟11校，“华约”联盟7校，“卓越”联盟9校和“京派”联盟5校。由于四大联盟有清华大学、北京大学一批重点院校，在自主招生中受到考生和家长关注度颇高。

北约联盟[7]

联盟成员：北京大学、北京航空航天大学、北京师范大学、厦门大学、武汉大学、四川大学、山东大学、兰州大学、华中科技大学和香港大学等11所大学。

申请要求：考生最多可申请3所高校。所报考的高校互为平行关系。

考试科目：理工科类专业考核科目：自然科学基础（数学、物理）；文史类专业考核科目：人文科学基础（语文、数学）。

考试总分：每科100分，考试满分为200分。考试时间：每科考试时间90分钟。

考查能力：“北约”联考在考查考生基础知识的同时，更突出对考生视野以及综合运用知识的能力考查，更加突出对考生未来学习潜能的考查。希望招收视野开阔、思维活跃、具有独立思考与批判性思维能力、社会责任感强的优秀学生。

华约联盟[8]

联盟成员：清华大学、浙江大学、中国人民大学、上海交通大学、中国科学技术大学、西安交通大学和南京大学等7所高校。

申请要求：考生可以同时申请两所学校，如果初试成绩没有达到所申请学校的要求，还可以向第3所学校申请。考试科目：考试科目为2门。其一为《数学与逻辑》，这是所有考生的必考科目；其二为《物理探究》或《阅读与表达》，考生可从中任选一门。

考试总分：每科100分，考试满分为200分。考试时间：每科考试时间90分钟。

考查能力：“华约”联考考查的重点不是考生通过大量训练获得的解题技巧，而是重点考查考生综合运用知识的创新潜质，特别是考查考生的创造力、想象力、鉴赏能力和学习能力。

卓越联盟 [8]

联盟成员：北京理工大学、大连理工大学、东南大学、哈尔滨工业大学、华南理工大学、天津大学、同济大学、西北工业大学和重庆大学9所高校。

申请要求：自主选拔的条件和认定将由各招生学校自主决定。考生可同时填报9校中2所高校。

考试科目：测试分两类，即学科基础测试一（涵盖数学和物理知识）、学科基础测试二（涵盖数学和语文知识）。考试总分：每科100分，考试满分为200分。考试时间：每科考试时间90分钟。

考查能力：“卓越”选拔的考生要基础扎实、知识面宽、创新实践能力强，具有社会责任感、团队合作精神和卓越人才培养潜质。

京都联盟[8]

联盟成员：北京邮电大学、北京交通大学、北京林业大学、北京化工大学和北京科技大学5所学校。申请要求：考生只能选报1所高校。考试科目：学科能力测试（数学、语文）+能力测试。考试总分：每科100分，考试满分为200分。考试时间：每科考试时间90分钟。

考查能力：“京都”笔试主要考查考生的学习水平和综合能力。背景回顾[7]

自教育部从2003年实行自主招生改革开始，各个高校的自主招生主要是以自行考试录取的方式。

2010年，清华大学等5所大学实行“五校联考”，（“五校联考”是指上海交通大学、清华大学、中国科学技术大学、西安交通大学、南京大学等五所国内名校，在2010年自主选拔录取中将开展合作。五所顶尖高校首度携手，通过联考方式进行自主招生。为了保证考试的公信力，五所高校将在协商确定命题思路和要求之后，共同委托专家组完成部分笔试科目的命题和阅卷工作。

2010年1月16日，清华大学、上海交通大学、中国科学技术大学、西安交通大学、南京大学共同组织的2010年自主选拔测试笔试在全国28个城市举行，考试成绩共享并互相承认。2010年底，中国人民大学和浙江大学宣布加入“五校联考”。

同年，北京大学联合北京师范大学、南开大学、复旦大学等组成了13所学校参加的自主招生考试“联盟”。与 此同时，2010年12月，北京理工大学、天津大学等9所理工学科高校组成“卓越联盟”。再加上2006年就开始实行自主招生笔试联考的“特校系”，至此形成4大自主招生“联盟”。

3报考指南

各个高校实施自主招生的情况不完全相同，大体可分为三类：[9]

第一类是高校拿出招生计划总数的5%进行自主招生。高校通过测试来确定自主招生入选考生名单，考生入选后还要参加全国统考，在录取时可享受一定条件的优惠。此类招生中高考成绩在最终录取中占主导作用。代表院校：清华大学、北京大学等。

第二类是复旦大学、上海交通大学在上海地区及江苏省、浙江省实行的大类选拔招生。这两所大学录取改革最大的突破在于面试结果即能决定录取与否。已经被自主录取的考生，也要参加高考，但高考成绩只作为录取的参考。一般而言，只要高考达到当地一本线即可录取，考取几率大大增加。当前，这种自主选拔只针对上海、江苏、浙江考生。

第三类是高职院校的自主招生。上海、北京等地区的部分高职院校实行自主招生。考生参加这些院校自主招生测试合格后，可直接被录取。

4自荐信

相信对很多人对自主招生的流程已经了如指掌，但是对自主招生中的自荐信的书写很多人却没有什么经验，自主招生的自荐信应当怎么写呢？怎样写才能吸引人的目光呢？

1.勿堆砌奖状，用作论据证明自己的某种品质，某项优势条件。

2.参加过竞赛培训的人即使没有得奖，可以写自己的学习能力，思维能力，举例说明。3.模板供参考，可是绝不能拘泥于模板。网上范文绝不能照搬。4.要自信，杜绝负面词汇。

5.逻辑要清楚，主次分明，每一段段首最好一句总结的话。

6.A4纸打印要注意格式。字数看学校具体要求，在1500以内为佳。7.可以在自荐信中简略写自己对这个学校的向往及原因。5三大要点

招生特点

（1）自主招生录取人数控制在试点学校本招生计划的5%以内，招生的名额用学校预留计划，不占用分配给各省市的招生计划指标，既保护了各地报考院校的优秀考生，又不损害本省市其他考生的利益。[1]

（2）被预选的考生可获得政策性保护，即使高考分数未达到该高校在当地的投档线（一般在投档线下20分以内），仍有可能被录取。

（3）招生高校制订自主招生录取方案，并纳入招生章程，向社会公布。各高校自主招生方案主要包括如下内容： ① 招生对象。一般要求是具有超常的创新和实践能力、或在文学、艺术、体育等方面有特殊才能；或综合素质名列前茅等；

② 招生范围。一般指定在部分省市自主招生，许多自主招生学校已将招生范围扩大到全国各地； ③ 招生程序。学生本人申请，相关学校或教师推荐也可自荐、试点院校测试并认定为自主选拔录取人选； ④ 录取原则。

A：预选上考生第一志愿必须报该试点院校，且高考成绩须达到该校规定的水平（如该校在当地投档线以下20分以内）方予以录取。

B：被预选的学生如果第一志愿未报该校或者高考成绩未达到该校规定的要求，则参加正常的渠道和程序录取。[3]

招生流程

（1）招生简章发布。

每年的11月初-12月份，各高校的自主招生简章会陆续发布，考生和家长可以到高校的官方网站上进行查询。[10]（2）推荐材料递交。

符合自主选拔录取条件的优秀高中毕业生，经所在中学推荐或自荐的方式提出申请。材料递交截止时间往年在11月底12月初，2013年由于相关政策出台较晚，截止时间延长至12月底。

（3）材料审核。

自主招生学校组织专家组，按照自主确定并经公示的标准和考核办法，对考生材料进行审查，并在进行面试等相关测评、考核后，提出候选人，自主招生学校招生领导小组审核后确定入选考生名单。

（4）参加笔试。

2013年自主招生笔试时间为2-3月份。（5）进行面试。

各高校根据院校计划进行合理安排，有的高校在笔试当天直接进行面试，有的高校则会在笔试后另外发放面试通知，进行面试考核。

（6）加分通知。

考核通过的入选考生名单须及时报生源所在省级招办备案，并在考生所在中学、自主招生学校网站以及生源所在省级招办指定的信息发布平台或新闻媒体上公布。

（7）参加高考及录取。

入选考生均须参加全国统考，成绩达到生源所在省（自治区、直辖市）确定的与自主招生学校同批次录取控制分数线的，省级招办向考生选报的自主招生学校投档。自主招生学校对先期考核通过并且符合统考成绩要求的考生，进行综合评价、自主选拔录取。

（8）面向社会公布。自主招生学校录取工作结束后，生源所在省级招办应将自主招生学校自主选拔录取的考生通过本省级招办信息平台和有关新闻媒体向社会公布；自主招生学校须及时将自主选拔录取的已录考生名单在本校网站上公布。[10]

加分优惠

自主招生院校对于考生通过自主招生获得的加分，一般会作出如下要求：（1）考生的高考成绩总分（含政策加分）不低于本科一批控制分数线；

（2）若入选考生的高考成绩总分（含政策加分）达到我校在当地的提档线，考生可享受在统考实考成绩（不含政策加分）的基础上优惠一定的分数进行专业录取；

（3）对于未达到我校在当地同科类提档线，不低于提档线线下20-30分的考生，我校将予以录取；

（4）对于自主招生考试特别优秀者高考实际考分达到本科一批控制分数线，经所在省级招办批准，由我校审查、录取。

6影响意义

中学教学

高校自主招生制度原本是改变“一考定终身”的弊端，但却演变成争抢优秀生源的大战。高校出台这样变味的自主招生政策，不但会造成高校间的恶性竞争，而且会给高中教学、学生家长增添繁重的学业和经济负担。不少高生为报名参加高校的自主招生常常缺课，四处报辅导班，以应对招生高校的笔试和面试。这些学生为了迎考，花费了过多的精力，占用了过多的时间，影响了正常的学习秩序。根据媒体报道，2011年部分中学因为参加自主招生考试而缺课学生太多而宣布停课。人们常说，高考是中学教学的指挥棒，而自主招生制度对中学教学的影响也不小。

例如，清华改革自主招生和保送生的笔试。清华大学表示，将改革自主招生和保送生的笔试考核。当前，自主招生的培训行业也日益壮大，其中新东方作为培训界的领航者，也开设了清华北大自主招生班，招生情况一直很火爆。又如，复旦大学称，文章写得好可能被“照顾”，即文章写得好也能享受录取优惠政策。2009年10月，复旦大学又一的博雅杯人文知识大奖赛征文开始启动，该活动是复旦自主招生的一部分。复旦博雅杯人文知识大赛以学生对高校公开书目撰写评论的投稿方式进行。复旦大学将委托大赛组委会合议评审参赛文章，并由专家对入围学生进行面试；学校将根据获奖者的获奖等级给予一定的高考录取优惠政策。

高考志愿

高考“志愿”是指一个人参加高等教育考试的“志向和愿望”，每个高考考生都有根据自己的理想志向、兴趣爱好、个性特长来选择适合于自己的大学就读的权力。每年的自主招生和高考之后填报志愿的时节，那种由学校或家长代填志愿的现象并非罕见。其实，这都是受某种利益的驱动的，高考志愿已不单单是考生选择大学、挑选专业的方式，早已成为各中学、高校和家长获取最大利益的途径。

高校招生日益激烈，各院校奇招迭出，而此次“明斗”所揭示的“暗战”一角，更令人深思。无序的高校竞争背后是分数至上的“掐尖儿”大战，高校自主招生和学生自主选择依然长路漫漫。

高招公平性的影响 这项政策从出台、实施，一直备受争议，因为自主招生制度正变得不公平。从过往被自主招生录取的案例来看，他们很多是因为“特殊才能”被录取的。为了培养孩子的“特殊才能”，许多家长把他们送进各种各样的辅导班，如面试能力的训练班、奥林匹克数学辅导班。很多家长为了高校的自主招生，花巨资送孩子参加各种辅导班，刻意培养自身的特殊才能。不难看出，贫富差距已经对高考招生制度公平性产生了巨大的影响。

自主招生制度“歧视”农村考生也成为争议的一个焦点。通过自主招生进入大学的农村考生人数远低于城市考生。2010年北京大学颁布的自主招生新政“校长推荐制”学校名单中，没有一所高中在农村地区。农村考生在自主招生制度下，常常是处于劣势的一方。国家教育本应该向农村地区倾斜的，自主招生制度所带来的政策的不公平反而越来越多，只会加大教育的城乡差距。

7面临问题

自主招生作为高考制度的重要组成部分，一方面被“委以重任”，另一方面也饱受诟病，争议不断。“长期以来我国大学的招生计划、标准、办法等都由政府统一规定，命题、评卷等由政府统一组织，大学不能按照自身的培养目标、培养模式选拔录取学生，严重地削弱了大学的办学特色和竞争力。”起初，自主招生被认为是改变这一局面的破冰之举。人们期望该制度的付诸实施能够改变“一考定终身”的现状，然而各种担心和质疑也蜂拥而至。由于高考和自主招生的复杂性、高利害性和高敏感性使得改革中不断生发新的问题。

如何发挥大学的自主性

自主性是实施自主招生制度的本质要求，是落实大学招生自主权的现实体现。起初，教育部希望“试点学校根据创新人才选拔和专业培养需要，积极探索以统一考试录取为主、与多元化考试评价和多样化选拔录取相结合，学校自主选拔录取、自我约束，政府宏观指导、服务，社会有效监督的选拔优秀创新人才的新机制。”这一指导思想是对自主性的清晰解读，大学在自主招生中的功能角色一目了然。但是，因为多种原因大学在招考中的自主性未能充分发挥。

如何提高选拔的科学性

考试招生是一项对科学性要求极强的工作。科学性在招考中主要体现在制度设计、招生目标和标准设定、综合招考选拔指标体系制定、命题和面试等环节。当前，有关自主招生科学性的问题突出表现在：第一，在制度设计下，考生要多次参加文化课考试。第二，由于招生院校的综合选拔体系尚未形成，致使招生院校试题的测试目标、测试的整体性、测试功能等颇受质疑。试题之间的关联度和相对独立性相对模糊，其所要测试的目标、知识结构、能力结构不够清晰。第三，招生院校尚且没有建立起一支专业化招考队伍。在试点自主招生制度后，国家级(教育部考试中心)一省级(省级招办)一校级(招生院校)三级考试招生体系日渐形成，大学也成为招生工作中的重要一级，但大学缺乏一支专业的考试招生专家队伍去承担承担报名、资格审查、命题、面试等之前未承担的工作。

如何兼顾公平与效率

如何兼顾公平与效率是自主招生改革的难题之一，也是被社会诟病较多的方面。自主招生中的公平问题：一是指机会公平，大学的自主招生报名条件明显有利于教育资源发达地区的学生。二是指微观层面的考试内容与形式对农村学生的不公平。三是指对自主招生监管不够，过程不够透明，暗箱操作、递条子、权钱交易等现象在一定范围内存在，危害自主招生公平。

警告与误区 一些没有国家统招资质的学校利用自主招生跟自考这两个概念来混淆学生，所以给广大考生建议：

1、上表2010年进行自主选拔录取改革试点的77所知名高校名单 均为教育部承认高校并有资质，并不断更新。

2、判断一所学校是有高等教育资格，主要是看有没有招生代码，当然，一些非正规民办教育机构会以民办教育批准码来充当，这种教育机构大多是“机构”而不是大学！属于自考范畴。所以说，报考要经过省市招生办招生承认的才算是可行可信正规的，否则其他一切免谈！

现在一些学校为了牟利，混淆自主招生跟自考的差别。首先，这是两种不相及的教学方式，一种是新时期选拔人才的方式，一种是社会助学的方式，两者之间有着天壤之别，虽然某些高校开设了自考，但是两者的根本性质还有特点是完全不同的，也不能等同。