教育技术工作考核统计封面

第一篇：教育技术工作考核统计封面

肃州区2006年教育技术工作考核统计资料

考核学校：屯升学区沙山小学

考核时间：2006.6.17

填 报 人：王正基

第二篇：基层统计报表封面

2012 —— 2013 学 年 初

学 校 基 层 统

学校代码：440307014015

学校名称：布吉街道中兴小学

学校地址：布吉街道南下村军民路46号

邮政编码：518112

类别：九年一贯制学校办别：2民办 计 报 表 电话号码：0755-28535173 报表日期：2012.09.25校长姓名：邹元涛 填表人：李敬武城乡：1城市

第三篇：能源统计报表封面

迪庆州二O一四年能源统计报表

（2014年4月/季/半年/年报）

主 管 单 位：迪庆州统计局

主 管 领 导：

填表人：和 俊

填 报 时 间：2014年5月12 日

第四篇：专业技术工作述评考核

本人从事教育教学工作以来，热爱中国共产党，努力学习邓小平理论和江泽民同志“三个代表”的重要思想，坚持四项基本原则，关心国家大事，做到思想上与党中央保持一致，坚决拥护党的教育方针、政策，坚决抵制不良风气的侵蚀，不搞封建迷信活动，不参与赌博。认真贯彻执行《中小学教师职业道德规范》，积极参加政治学习和教科研的活动，努力提高自身素质，团结关心同事，处处为人师表，严与律己，以身作则。认真贯彻党的教育方针，坚决执行领导布置的任务和要求。利用思想品德课等教育阵地，向全体学生灌输正确思想，培养良好的道德观念，使学生努力养成刻苦学习的良好学风。关心爱护学生，搞好班级工作。

在教学上，热爱教育工作。认真遵守学校的各项规章制度。积极备课，认真钻研教材教法，探索新的教育教学模式。在实践中教书育人，加强常规教学，建立良好的课堂教学秩序，发挥学生的主观能动性，振奋学生精神，充分调动学生的积极性。课堂组织严密紧凑，富有特色。认真做好“教、学、辅、批、考”的各项工作，转化后进生，激励中等生，鼓励优秀生。积极进行教研教改，带头探索新的教学模式，对学生因材施教，因势利导，分阶段对学生进行文化课教育、思想品德教育、多方面的素质教育等，及时把握学生的动向，使学生树立正确的人生观知价值观，正确面对考试。积极进行家访，面对面与家长沟通，及时了解学生的心理情况和学习情况，做到防范未然。经过细心努力的培养，学生们各方面成绩每一年都有不同的提高。

总之在各个方面积极拼搏、努力进取，认真的完成一位人民教师的使命，以无愧于人类灵魂工程师的光荣称号，争取一名学生爱戴、领导赏识、工作优秀的人民教师。

第五篇：统计、制度考核

一、制度管理部分

（一）奖励

1、积极主动对一级、二级制度进行制定和修订，并组织制度学习的，每完成一次修订（制定）和学习流程，奖1分。

2、制度编写部门对制度的执行情况认真履行监督和考核责任的，视情况奖0.5-2分。

3、配合企业管理部完成其它制度管理工作的，酌情奖0.5-2分。

（二）扣罚

1、未能主动进行制度需制定或修订，经企业管理部通知仍未在规定时间内完成制度制定或修订的，视情况扣1-2分。

2、对企业管理部拟写的制度，未按要求进行学习的，每人/次扣0.1分。

3、对企业管理部组织开展的制度管理工作配合不力的，酌情扣0.5-2分。

二、统计管理部分

（一）奖励

1、按时报送各月例行报表，视报表数量和质量季度内奖0.5-2分。

2、按要求报送各种非例行报表（企业管理部临时要求报送的报表），视报表数量和质量季度内奖0.5-2分。

3、积极配合集团开展统计体系构建工作的，酌情奖0.5-2分。

（二）扣罚

1、未能按时报送各月例行报表的，视迟交天数扣0.5-2分/次，报表完成质量较差的，酌情扣0.5-2分/次。

2、未能按要求报送各种非例行报表或拒不提供报表的，酌情扣 0.5-2分。

3、未能积极配合集团开展统计体系构建工作的，酌情扣0.5-2分。