第一篇：2013河北省职称计算机应用能力考试模拟练习系统破解版
2013职称计算机应用能力考试模拟练习系统
单机版
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第二篇：2013年河北省职称计算机应用能力考试考生须知
2013年河北省职称计算机应用能力考试考生须知
1.2013河北省职称计算机应用能力考试方式统一上机考试。考试内容包括“知识部分”和“上机操作”，以考察上机操作能力为主。县及县以上单位专业技术人员考试知识部分题占20%，上机操作题占80%，考试时间90分钟；县以下单位专业技术人员考试知识题占30%，上机操作题占70%，考试时间为60分钟。
2.考试大纲由省人事考试中心组织编写。考试参考用书为《计算机应用基础教程》（2013年版）（河北教育出版社）。申报评审初级职称人员考试试题范围为参考用书中标注A级的章节内容，申报评审中级职称人员考试试题范围为A级、B级章节内容，申报评审副高、正高级职称人员考试试题范围为A级、B级、C级章节内容。
3.2013河北省职称计算机应用能力考试时间为3-4月份。应试人员在考前30分钟入场，熟悉考试环境，接受考前指导。
4.应试人员凭准考证和长期正式身份证进入考场。证件不全和持临时身份证者不准入场。迟到30分钟后不准入场。证件丢失者需提前到考试管理部门办理准考手续。
5.应试人员要自觉遵守考场规则，不得携带书籍、手机、商务通、软盘等通讯和电子工具入场。带到座位即属违纪。丢失责任自负。
6.中华人民共和国人事部令（第12号）《专业技术人员资格考试违纪违规行为处理规定》已于2011年5月1日起在全国施行。应试人员应自觉遵守考试纪律。伪造、涂改证件、抄袭、请人替考等严重违纪行为者考试成绩无效，且两年内不得再参加专业技术资格考试。对违纪违规人员做出的处理决定，由考试机构通知所在单位，由所在单位按有关规定严肃处理。
7.职称考试信息、成绩查询网站网址：.cn。
第三篇：2014河北省职称计算机应用能力考试考试大纲
2014
河北省职称计算机应用能力考试
考试大纲
我省自2000年开始组织职称计算机应用能力考试，对广大专业技术人员学习计算机技术、提高计算机应用能力起到了积极的推动作用。为了适应当前信息技术的发展趋势，从2014年起考试不再区分县以上、县以下人员，以考察上机操作能力为主，取消原知识部分选择试题，只考上机操作试题，所有考生按申报评审职称级别分为高、中、初三个等级。初级考试内容为本考试大纲A级部分，中级考试内容包括A、B级两个部分，高级考试内容包括A、B、C级三个部分。A级考试大纲
1.1基本要求
1.1.1 信息技术应用基础知识
1、熟悉PC（个人计算机）各组成部分的选购常识。
2、了解CPU的概念，了解当前热门CPU产品的基本知识。
3、了解操作系统的功能和作用，了解应用软件的基本概念，了解软件产权保护的基本知识。
4、了解MP3、MP4、数码相机、数码摄像机的特点与使用。
5、了解计算机病毒、木马的防范措施和清除手段。
1.1.2 Windows XP操作系统
1、了解Windows XP操作系统的特点。
2、熟练掌握Windows XP的基本操作：启动、关闭、睡眠、休眠、桌面、任务栏等。
3、熟练掌握文件、文件夹、快捷方式的概念及常用操作。
4、熟练掌握资源管理器的使用。
5、掌握“回收站”的功能及操作。
6、了解控制面板的主要作用。
7、熟练掌握一种中文输入法及输入法切换操作。
8、掌握常用工具软件的使用。
1.1.3Word 2003文字处理
1、了解Word 2003文字处理软件的功能及特点，熟练掌握Word 2003的启动和退出操作。
2、熟练掌握文档的创建、打开、关闭、保存、合并、另存为操作。
3、熟练掌握常用文档编辑操作。
4、熟练掌握排版的基本操作。
5、掌握文字的艺术处理、边框和底纹的设置。
6、熟练掌握表格的基本操作。
7、熟练掌握图文混排基本操作。
1.1.4 因特网
1、了解因特网的应用分类、接入方式等基本知识。
2、熟练掌握IE浏览器的基本操作，上网浏览、文件下载和信息搜索，了解IE的常用设置。
3、了解电子邮件的基本知识。
4、熟练掌握使用在线邮箱进行电子邮件的撰写、收发、阅读、回复、转发，了解通讯簿的使用。
5、了解电子商务系统应用模式，掌握网上购物及电子支付基本技能。
1.2考试内容
1.2.1 Windows XP操作系统
1、文件的操作：
⑴ 创建文件；
⑵ 设置文件属性；
⑶ 快捷方式的建立及编辑；
⑷ 复制、移动、删除、更名。
2、文件夹的操作：
⑴ 创建文件夹；
⑵ 设置文件夹属性；
⑶ 复制、移动、删除、更名。
3、文件和文件夹的搜索：
⑴ 按名称和位置搜索；
⑵ 按日期搜索；
⑶ 指定搜索范围、搜索选项、使用“*”和“?”通配符。
4、“回收站”的操作：
⑴ 还原文件或文件夹；
⑵ 彻底删除文件或文件夹；
⑶ 清空回收站。
5、控制面板的主要操作：
⑴ 显示器的设置；
⑵ 输入法的设置。
6、常用软件的使用：
⑴ 记事本的使用；
⑵ 计算器、画图、Media Player媒体播放器的使用；
⑶ WinRar、WinZip软件的使用；
⑷ 简单软件的安装。
1.2.2 Word 2003文字处理
1、Word 2003的基本功能：
⑴ 启动和退出；
⑵ 文件的创建、打开、关闭、保存和更名；
⑶ 文档内文字和段落的复制、移动、删除、编辑；
⑷ 文档间内容的复制和移动；
⑸ 查找与替换操作。
2、文字格式的设置：
⑴ 字体、字形、字号、颜色、修饰的设置；
⑵ 文字的边框和底纹。
3、段落格式的设置：
⑴ 行距、特殊格式、缩进、对齐方式、段前距、段后距；
⑵ 分栏操作；
⑶ 边框和底纹；
⑷ 项目符号和编号。
4、页面格式设置：
⑴ 页眉、页脚的设置；
⑵ 插入页码、分节符、分页符；
⑶ 设置页边距和纸型；
⑷ 页面边框的设置；
⑸ 更改文字方向。
5、表格的基本操作：
⑴ 创建表格，表格对齐方式，行、列插入删除，行高、列宽调整； ⑵ 单元格拆分、合并、删除、背景、对齐方式、文字编辑；
⑶ 表格数据转换功能：文字转换为表格、表格转换为文字；
⑷ 表格内容排序及简单计算；
⑸ 表格线设置，表格自动套用格式。
6、图文混排基本操作：
⑴ 插入剪贴画、图片、文本框、艺术字、自选图形等图框对象（注：不使用画布）；
⑵ 设置图框对象的格式，图框对象的组合、拆分、文字绕排、叠放次序、位置。
1.2.3 因特网及其应用
1、IE网络浏览：
⑴ 访问指定网站和网页；
⑵ 搜索引擎的使用；
⑶ 网页以及网页中图片、文字的保存；
⑷ IE选项设置，收藏夹的使用；
⑸ 文件下载。
2、E-mail电子邮件：
⑴ E-mail基本知识；
⑵ 使用在线邮箱完成电子邮件的阅读、撰写、收发、回复、转发。2 B级考试大纲
2.1基本要求
2.1.1 Excel 2003电子表格
1、了解Excel 2003电子表格软件的功能及特点，掌握Excel 2003的基本概念。
2、熟练掌握Excel 2003的启动和退出。
3、掌握Excel 2003菜单、对话框、窗口的使用。
4、掌握Excel 2003工作簿的建立、打开、关闭、保存、另存为操作。
5、熟练掌握Excel 2003工作表的新建、删除、更名、复制等操作。
6、熟练掌握Excel 2003单元格公式的输入和自动填充，熟练掌握单元格格式的设置。
7、熟练掌握Excel 2003图表的建立及编辑。
8、熟练掌握Excel 2003中数据记录的排序、自动筛选、高级筛选、分类汇总等操作。
9、掌握Excel 2003中数据透视表的使用。
10、掌握Excel 2003表格的页面设置、打印以及表格线的设置。
2.1.2 PowerPoint 2003演示文稿软件
1、掌握PowerPoint的基本概念及常用视图模式。
2、掌握创建演示文稿的方法。
3、熟练掌握演示文稿的编辑，包括幻灯片的基本操作、文本操作、图形和图片及声音和视频的插入。
4、熟练掌握母版和设计模板的使用、配色方案和背景的设置。
5、熟练掌握使用自定义动画设置幻灯片的动画效果，设置幻灯片的切换效果，插入超级链接和动作按钮。
6、了解设置幻灯片的放映方式、幻灯片的放映、自定义放映、录制旁白、排练计时。
7、了解演示文稿的页面设置、打印、打包。
2.2考试内容
2.2.1 Excel 2003电子表格
1、Excel 2003的基本操作：
⑴ 启动和退出；
⑵ 工作簿的建立、打开、保存、另存为、关闭；
⑶ 工作表（sheet）的复制、移动、改名、删除。
2、单元格的编辑和格式化：
⑴ 单元格格式的设置；
⑵ 单元格复制、移动、删除、内容清除；
⑶ 单元格的合并、取消合并；
⑷ 单元格格式化，设置数据格式、对齐方式、边框和表格线等； ⑸ 公式输入与自动填充，常用函数的使用；
⑹ 页面设置设置。
3、图表的创建及编辑操作：
⑴ 创建图表；
⑵ 编辑图表，设置图表格式。
4、Excel 2003数据管理与分析：
⑴ 排序操作；
⑵ 自动筛选操作和高级筛选操作；
⑶ 数据分类汇总，合并计算；
⑷ Excel 2003数据透视表的创建、编辑。
2.2.2 PowerPoint 2003演示文稿软件
1、基本操作：
⑴ 启动与退出；
⑵ 演示文稿的打开；
⑶ 演示文稿的的打开、关闭、保存、另存为；
⑷ 演示文稿保存为设计模板、保存为网页。
2、新建演示文稿：
⑴ 根据设计模版、内容模版、内容提示向导创建演示文稿；
⑵ 创建空演示文稿。
3、演示文稿的编辑：
⑴ 幻灯片的基本操作：幻灯片的选定、插入、复制、移动、删除； ⑵ 从其它文档插入幻灯片；
⑶ 文本操作：文本的输入、编辑、项目符号与编号；
⑷ 插入各类元素：图形、图片、插入剪贴画、艺术字、文本框、自选图形、组织结构图、表格、图表、影片、声音。
4、演示文稿的外观修饰：
⑴ 幻灯片版式设计；
⑵ 使用母版，往幻灯片中添加统一的标识；
⑶ 应用设计模板；
⑷ 配色方案和背景，填充效果、使用预设的渐变效果。
5、设置幻灯片的动画与超链接：
⑴ 幻灯片的切换效果；
⑵ 超链接的设置；
⑶ 图框对象的动作设置；
⑷ 图框对象的自定义动画。
6、演示文稿的使用：
⑴ 放映：设置放映方式、放映、录制旁白、排练计时；
⑵ 自定义放映的设置与使用。C级考试大纲
3.1基本要求
1、了解数据库管理系统的概念。
2、了解各种数据库管理系统的运行环境和技术特点。
3、熟练掌握Microsoft Visual FoxPro 6.0启动和退出。
4、熟练掌握Microsoft Visual FoxPro 6.0菜单、对话框、窗口、命令窗口的使用。
5、掌握Microsoft Visual FoxPro 数据库的基本概念。
6、熟练掌握表结构的建立、显示、修改。
7、熟练掌握表文件的打开、关闭及表记录的添加、删除、编辑、浏览。
8、掌握索引的建立和使用。
9、掌握数据库文件的创建及在数据库中添加、建立数据表。
10、掌握数据记录的查找。
11、掌握数据记录的复制、排序、分类汇总。
3.2考试内容
1、Visual FoxPro基本操作：
⑴ 利用“表设计器”创建、修改表结构；打开、关闭表文件；
⑵ 表记录的添加、浏览、删除、恢复； ⑶ 创建和使用索引。
2、数据查询与计算：
⑴ 使用BROW窗口；
⑵ 数据记录的查找和修改；
⑶ 查询的建立和使用。
第四篇：全国专业技术人员计算机应用能力考试模拟试题
全国专业技术人员计算机应用能力考试模拟试题 word200设置页面格式
第06章设置页面格式
001(6-01)设置当前文档的左右边距为1厘米。
002(6-02)设置页眉距边界2.5厘米，页眉和页脚奇偶页不同。
003(6-03)设置文档页面边框为第二种艺术型边框。[格式－边框和底纹]
004(6-04)设置文档的页面边框为橙色阴影框。
005(6-05)为当前文档的所有段落创建行号。[文件－页面设置－版式－行号]
006(6-06)设置当前文档的纸张大小为B5，方向为横向。
007(6-07)设置自定义纸张大小为宽度15厘米，高度22厘米。
008(6-08)设置当前文档的装订线为顶端1.5厘米，位置为上方。
009(6-09)将当前选择的自然段设为三栏排版，并显示分隔线。
010(6-10)将当前选择的自然段设为两栏排版，第一栏宽度为5个字符，第二栏宽度为12
个字符。
011(6-11)取消文档中的分栏排版。
012(6-13)设置文档的页眉内容为“文学”。[*]
013(044)在文档页脚的居中位置插入页码。
014(045)将文档第一段分成两栏，并添加分隔线。
015(046)为文档添加页眉，内容为“成语故事”。
016(047)将当前文档的页面方向设置为横向。
017(048)将当前文档的主题设置为“树叶”。[格式－主题]
018(049)为文档添加背景填充效果，颜色为双色（黄色、青绿两色），底纹样式为斜上。
[格式－背景]
019(050)为文档添加“计算机”文字水印，并在打印预览中查看水印效果。[格式－背景
比较有用]
020(041)将当前文档上页边距增加1厘米，并在左侧设置0.5厘米宽的装订线。021(042)为当前的名片文档页面大小设置为宽9厘米，高5.4厘米。
022(043)为当前英文文档添加行号，并为页面添加三维样式边框。[文件－页面设置－版
式－行号、边框－页面边框]
023(088)为当前文档插入页码。设置为：页码位于页面顶端（页眉），格式为-1-，-2-....。024(101)将整篇文档的排列方式设置为垂直显示。[文件－页面设置－文档网络] 025(102)请在光标处插入一个类型为“连续”的分节符。
026(103)将当前文档设置为奇、偶页的页眉内容不相同。
027(125)将文档的正文分成三栏。
028(134)将当前文档主题设为“古典”。
029(148)将文档页面大小设为32开纸型的页面。
030(160)在文档的标题段落末尾插入换行符。[插入－分隔符]
【声明】：本资料由全国职称计算机考试题库
第五篇：职称计算机考试Internet章节练习
一、选择题
1、下面()不是网络的拓扑结构。C、A.星型 B.总线型 C.立方形 D.环型
2、以下说法哪一个是不正确的()。D
A.计算机网络分为资源子网和通讯子网
B.在局域网中，如每台计算机在逻辑上都是平等的，不存在主从关系，称为对等网络
C.在非对等网络中，存在着主从关系，即某些计算机扮演主角的服务器，其余计算机则充当配角的客户机
D.如果服务器的处理能力强而客户机的处理能力弱，就称为胖客户机/瘦服务器
3、组建计算机网络的目的是为了能够相互共享资源，这里的计算机资源主要是指硬件、软件与()。D
A.大型机 B.通信系统 C.服务器 D.数据
4、计算机网络的目标是()。D
A.提高计算机安全性 B.分布处理 C.将多台计算机连接起来 D.共享软件、硬件和数据资源
5、一座办公楼内各个办公室中的微机进行联网，这个网络属于()。B
A.WAN B.LAN C.MAN D.GAN6、下列哪一项是计算机网络技术发展的一个里程碑，它的研究成果对促进网络技术的发展起到重用的作用，并为Internet的形成奠定了基础()。A
A.ARPANET B.NSFNET C.Internet D.ATM7、信息高速公路是指()。
A.Internet B.国家信息基础设施B C.智能化高速公路建设 D.高速公路的信息化建设
8、计算机网络的基本分类方法主要有两种：一种是根据覆盖范围与规模;另一种是根据()。C
A.网络协议 B.网络使用的主机类型 C.网络所使用的传输技术 D.网络服务器类型与规模
9、以下关于计算机网络特征的描述中，错误的是()。D
A.计算机网络建立的主要目的是实现资源的共享
B.网络用户可以调用网中多台计算机共同完成某项任务
C.联网计算机既可以联网工作也可以脱网工作
D.联网计算机必须使用统一的操作系统
10、计算机网络中通过网络中结点与通信线路之间的几何关系来表示的结构为()。D
A.网络层次 B.协议关系 C.体系结构 D.网络拓扑结构
11、城域网是介于广域网与局域网之间的一种高速网络。城域网设计的目标是要满足几十公里范围内的大量企业、机关、公司的()。B
SDH同步数字体系是一种将复接、线路传输及交换功能融为一体，由统一网管系统操作的综合信息传送网络
I多个计算机互联的需求 II多个局域网互联的需求 III多个广域网互联的需求 IV多个SDH网互联的需求
AI BII CI和III DI 和IV12、计算机网络分为局域网、城域网与广域网，其划分的依据是()。B
A)数据传输所使用的介质 B)网络的覆盖范围 C)网络的控制方式 D)网络的拓扑结构
14、下列说法错误的是()。C
A)网络互联是基础 B)网络互通是手段 C)网络协议要完全一致 D)资源共享是目的15、计算机的硬件组成可以分为4 个层次，第一层是()A
A)芯片 B)板卡 C)设备 D)网络
16、在现实中，我们一般将计算机分类为()。A
A)服务器、工作站、台式机、便携机、手持设备
B)大型机、小型机、个人计算机、工作站、巨型计算机
C)服务器、工作站、台式机、笔记本
D)服务器/工作站、台式机、笔记本、掌上电脑，大型机、小型机
17、下列网中不是按距离划分的是()D
A)广域网 B)局域网 C)城域网 D)公用网
18、计算机网络拓扑结构主要取决于它的()C
A)资源子网 B)FDDI 网 C)通信子网 D)城域网
19、一个功能完备的计算机网络需要制定套复杂的协议集。对于复杂的计算机网络协议来说，最好的组织方式是()B
A)连续地址编码模型 B)层次结构模型 C)分布式进程通信模型 D)混合结构模型
20、计算机网络最突出的优点是()。D
A)计算精度高 B)内存容量大C)运算速度快 D)联网的计算机能够相互共享资源
23、计算机网络能够不受地理上的束缚实现资源共享，下列不属于共享的资源是()。B
A)数据 B)办公人员 C)软件 D)硬件
24、在两个物理网络之间至少有一条在物理上连接的线路，但并不能保证两个网络一定能够进行数据交换是()。B
A)互通 B)互连 C)互操作 D)连接
25、关于网络技术的发展趋势，以下哪种说法是不正确的()C
A)网络由面向终端向资源共享发展 B)网络由单一的数据通信网向综合业务数字通信网发展
C)网络由分组交换向报文交换发展 D)网络由对等通信方式向网站/浏览器方式发展
26、下列叙述错误的是()。D
A)高频无线电信号由天线发出后，沿两条路径在空间传播
B)微波天线具有高度方向性，因此在地面一般采用点对点方式通信
C)人们将小区制移动通信系统叫做蜂窝移动通信系统
D)使用卫星通信时，需要注意它的传输延时，传输延迟的典型值为270ms28、计算机网络的基本分类方法主要有两种：一种是根据覆盖范围与规模;另一种是根据()。C
A)网络协议 B)网络操作系统类型 C)网络所使用的传输技术 D)网络服务器类型与规模
29、下列()不是计算机网络的系统结构。B
A)星形结构 B)单线结构 C)总线结构 D)环形结构
30、计算机交换分机CBX 是()局域网的个典型实例。D
A)环形拓扑 B)总线型拓扑 C)树形拓扑 D)星形拓扑
31、下列关于计算机网络形成与发展的说法，正确的是()D
A)以单台计算机为中心的远程联机系统，奠定了Internet 的基础
B)20 世纪60 年代形成了IS0 / OSI 模型
C)APPNET 与分组交换网形成于20 世纪70 年代中期
D)目前传输速率为1G b/s 的网络已经进入实用阶段
32、下列关于计算机网络形成与发展的说法，错误的是()。C
A)远程终端系统中，计算机的负荷较重，会导致系统响应时间过长
B)单机系统的可靠性较低，一旦发生故障，将导致整个网络系统瘫痪
C)多机通信系统，既分散又统一，但网络系统的响应速度变慢
D)在多机通信系统中，单机的故障不会导致整个网络系统全面瘫痪。
33、以下关于计算机网络的讨论中，哪个观点是正确的()。D
A)组建计算机网络的目的是实现局域网的互联
B)联入网络的所有计算机都必须使用同样的操作系统
C)网络必须采用一个具有全局资源调度能力的分布式操作系统
D)互联的计算机是分布在不同地理位置的多台的自治计算机系统
34、下列关于计算机网络的特点，说法不正确的是()。A
A)互联的计算机有明确的主从关系 B)联网的计算机必须遵循全网统一的网络协议
C)计算机网络建立的主要目的是资源共享 D)硬件、软件与数据都是计算机网络资源
35、按资源共享观点将计算机网络定义为()。D
A)将地理分散的计算机用网络传输介质互联接起来构成的计算机系统
B)装有网络操作系统的计算机系统
C)能够访问Internet 的计算机系统
D)以能够相互共享资源的方式互联起来的自治计算机系统的集合。
36、以下说法正确的一项是()。D
A)联网计算机必须遵循相同的网络协议
B)联网计算机在相互通信时可以使用不同的网络协议
C)联网计算机在相互通信时不强调要使用相同的网络协议
O)联网计算机在相互通信时必须遵循相同的网络协议
37、计算机网络与分布式系统之间的区别主要是在()。B
A)系统物理结构 B)系统高层软件 C)传输介质 D)服务器类型
38、计算机网络按照地理的覆盖范围和规模可以分成()。C
A)局域网、城域网，分组交换网 B)以太网络、城域网，分组交换网
C)局域网、城域网，广域网 D)分组交换网、以太网、共享网
39、计算机网络类型按照数据交换方式可以分为()。C
A)低速网、中速网和高速网 B)直接交换网、存储转发网和混合交换网
C)点对点传播方式和广播式传播网 D)同类网、单服务器网和混合网络
二、填空题
1.()拓扑结构由单根电缆组成，该电缆连接网络中所有结点，其中没有插入其他的连接设备。总线型
2.计算机网络按网络作用范围划分，可分为()、()()。局域网，城域网，广域网
3.()指的是专门提供服务的高性能计算机或专用设备，而客户机是用户计算机。服务器
4.在一个()拓扑结构中，网络中的每个结点通过一个中央设备连接在一起。星型
5.世界最早投入运行的计算机网络是()。ARPANET
6.计算机网络是计算机技术和()技术结合的产物。通信
7.“云”利用了现有服务器的()与传统方式相比，“云”所有资源都是动态的。空闲资源
8.全球信息化发展的重要标志是建设()。信息高速公路
9、计算机网络是以能够相互共享资源的方式互联起来的()系统的集合。计算机
三、简答题
1、什么是计算机网络?
将分布在不同地理位置的多个具有独立自主功能的计算机系统，通过通信设备和通信线路连接起来，在计算机网络软件的支持下实现资源共享和数据通信的系统。
2、计算机网络的分类有哪些?
1)按照计算机网络的拓扑结构可以将计算机网络分为：总线型、环型、星型、树型和网状型五大类。
2)按计算机网络作用范围划分：局域网、城域网、广域网
3)按计算机网络传输技术划分：广播式传输网络、点对点传输网络
4)按交换技术划分：电路交换计算机网络、报文交换计算机网络、分组交换计算机网络、混合交换计算机网络。
3、计算机网络系统的组成是什么?
计算机网络一般是由网络硬件和网络软件组成。
1)网络硬件：包括网络服务器、网络工作站、传输介质和网络设备。
2)网络软件：包括网络协议和协议软件、网络通信软件、网络操作系统、网络管理、网络应用软件。
4、计算机网络资源都有哪些?
所谓计算机网络资源是指计算机网络中的硬件、软件、和数据。
5、什么是计算机网络的拓扑结构?
对不受形状或大小变化影响的几何图形的研究称为拓扑学。
由于计算机网络结构复杂，为了能简单明了认识其中的规律，把计算机网络中的设备抽象为“点”，把网络中的传输介质抽象为“线”，形成了由点和线组成的几何图形，从而抽象出了计算机网络的具体结构，称为计算机网络的拓扑结构。
6、什么是通信子网和资源子网?各有何作用?
通信子网：是由通信控制处理器(CCP)、通信线路、通信协议构成，负责数据传输;
资源子网：由与通信子网互联的主机集合组成资源子网，负责运行程序、提供资源共享等。
7、什么是“云计算”?
“云”就是计算机群，“云”会替我们做存储和计算的工作。“云”利用了现有服务器的空闲资源。与传统方式相比，“云”所有资源都是动态的。云计算是分布式计算技术的一种。云计算是分布式处理、并行处理和网格计算的发展。通过网络将庞大的计算处理程序自动分拆成无数个较小的子程序，再交由多部服务器所组成的庞大系统经搜寻、计算分析之后将处理结果回传给用户。
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