军转干：2014军转干面试中最易忽视的细节问题

第一篇：军转干：2014军转干面试中最易忽视的细节问题

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军转干：2014军转干面试中最易忽视的细节问题

军转干：2014年军转干考试笔试陆续开始，军转干面试也纷纷展开。中公教育军转干考试网特此为军转干考生准备了面试备考资料——面试中的细节问题，希望对广大军转干部有所帮助。

一、尊重除考官以外的考场工作人员，他们有确定考生是否违规的权力，如被认定违规(如在考场范围内喧哗、不按指定时间和考场参考、言行不当、不按时离开考场等)将取消考试成绩和补考资格。

二、注意着装，在日常外套内最好配上正规礼服，入考室时可以先除去放在门外，否则形象臃肿不堪。

三、多使用礼貌用语，如“老师们好!”、“各位老师辛苦了!”、“谢谢您的指点!”、“再见!”等，虽然在考试评分细则中对此没有硬性规定，但通常会影响到考官的主观印象，从而影响其打分。

四、进行讲解和答问时务必注视考官，带一种自信神情，以免给考官留下紧张、背书和害怕的感觉。

五、遇到答不出的问题可以进行推测，但一定要声明是个人看法。

六、考官提问时要认真倾听，然后思考两秒再作答，不要脱口而出，会让考官觉得不稳重，缺乏思维的慎密。

七、如觉得在面试时手足无措，最好准备一枝笔带入，讲解时双后握笔，以免感觉手没地方放，同时也可作为导游指示棒使用。

八、面带微笑，微笑表情可以给人以坦诚、自信、友好之感，面无表情或紧锁双眉容易让考官为你担心，从而影响得分。

九、与考官保持适当距离，以两米至四米为宜，紧邻考官会招致考官不满。

十、不要向考官打听成绩，不要强调客观原因导致发挥失常，考官通常会以发展潜力为主要衡量标准，如果苦苦哀求或多嘴多舌反而可能产生负面影响。

十一、考完后记得拿走身份证、准考证，这是将来领取成绩的依据，非常重要。而且让考官跟在你身后追着要你拿回证件肯定难堪。

十二、最重要的一点——自然。

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第二篇：军转干：2014军转干面试中“计划组织”类题目解题思路

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军转干：2014军转干面试中“计划组织”类题目解题思路 军转干：2014年各省市军转干考试笔试陆续开始，军转干面试也纷纷展开。中公教育军转干考试网特此为军转干考生准备了面试备考技巧——军转干面试中计划组织类题目解题思路，希望对广大军转干部有所帮助。

一、题型特点

计划组织协调类面试题是直接考察考生能力的面试题型之一，其根据招考职位来设计试题，通过考生在某一特定情景下开展工作的思路来考察考生解决问题的能力，也是军转干考试中较为常见的面试题型之一。根据招考的职位大概可以分为以下几小类：

1、职位型(如何开展本部门的活动);

2、活动型(如何开展某个具体活动);

3、方案型(针对某件事件、工作制定一个方案);

4、协调型(如何处理两个或多个部门间的矛盾，偏向与人际关系处理)

以上的4小类题型之间的差别是很细微的，这类题型的主要特点是将某一件虚拟的事情交给考生，让考生在虚拟的身份或环境下进行处理，而且往往是将计划组织协调和突发事件结合在一起，以便从更深层次来考验考生思考问题和解决问题的能力。由于相当一部分的考生并没有这方面的实际经验，因此很难给出非常吸引人的答案。那么如何才能在军转干面试中轻松应对计划组织协调类面试题? 下文阐释了计划组织协调类面试题的4大解题原则。

二、答题原则

在解答计划组织协调类面试题考生需要把握以下几大原则：

1、工作开展应具有真实性与可行性。因为是在虚拟状态下，同时也因为很多考生并没有这方面的实践经验，所以在解决问题时往往会异想天开。但一旦离开了真实性，这类面试题就失去了其考察的意义，所以在解决某一问题，组织某一活动时，一定要具有真实性，可行性。

2、活动开展的步骤必须紧密。一般情况下一个活动都是先计划，再实施，再总结的三步进行的，但很多考生在作答时顺序混乱。这就直接体现了考生在组织计划协调能力方面的欠缺。

3、工作中必须具有真实内容。在具体的活动内容方面，很多考生只会按照“先做什么、后做什么，该做什么、不该做什么”的逻辑思维作答，这样就难免流于形式且很难体现出创新性。工作定会涉及到具体内容，在解答计划组织协调类面试题时加入有血有肉的真实内容，就能将此类题型答得更为完善。

4、结合自己的岗位特点、性格特点，在开展活动的过程中体现人文关怀。相当一部分考生痴迷于所谓的“面试套路”，而且这些面试套路似乎在计划组织协调类面试题中的适应范围非常广。其实，所谓的“面试套路”就是一些答题的大的框架，仿佛骨骼之于人体，只有在适当的地方“长出”相应的肌肉组织与其他组织，才能成为一个完整的人。因此解答计

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划组织协调类面试题时，只有面试套路+具体的方式方法，才能体现出特定的面试题及考生自身的特点与风格，才能真正打动考官，从而在众多的面试者中脱颖而出。

三、注意事项

在回答计划组织协调类试题中，考生通常要在分析问题之后提出解决措施。措施提得好与否、可行与否对考官评分有较大的影响。措施通常是指针对问题的解决办法。在对面试题进行了现状分析和原因分析之后，更重要的是提出解决措施，这一部分必不可少，是对整个答题内容的升华，是评价考生综合分析能力、言语表达能力、计划组织协调能力、应变能力等多种能力的重要依据，是衡量考生是否具备相关素质的重要标准。那么，在回答计划组织协调类试题中提出解决措施应注意些什么?

解决措施方面要有针对性、可操作性，紧扣题目要求，方能打动考官，一般情况下，可以从法律上、体制上、管理上、监督上、学习上等方面来阐述，但需要注意：

1、措施必须与题目结合起来，有针对性地提出。解决措施的提出不能撇开题目、撇开主题，天马行空，泛泛而谈，而应紧密结合题目，根据考生在前面已陈述的观点和现状、原因分析来提出，才能保证回答前后一致，有针对性，不跑题。

2、措施的提出可适当地采用套路和模板。在套路和模板指导下答题可能不是最佳的答案，但是至少不会无话可说，不会跑题。

3、提出措施灵活运用套路或模板，但不机械照搬。机械照搬就成了固化和僵化，毫无新意，考官听了也很疲惫。应结合具体题目进行发散思维，将自己平时的功底积累融入答案，将套路化的答案进行优化、创新，最好能有闪光点，能提出一些创新性的、有独到见解的、与当前形势密切结合的措施，往往能引起考官的好评，获得加分。

4、提出的措施要实事求是，具备现实性和可行性。考官可以通过考生提出的措施来判断考生是否具备作为一个公务员解决实际问题的能力。提出的措施不能夸大事实，不能与社会主流和人民意愿相悖，必须与国家的方针政策相一致，具备现实可操作性。

5、提出的措施要有条理，逻辑顺序要清晰。主要措施一般放在前面，以引起考官的注意，次要的放在后面，这样考官就能理解考生的侧重点在哪里。措施要分点回答，使用“第一、第二、第三、”等表示顺序的词眼，或者将答案分成几个阶段，使自己的回答条理清晰，逻辑感强。

四、实例解读

为全面了解百姓在法律援助方面的实际需求情况，县法律援助中心准备在全县范围内开展一次为期一周的调研活动。假如此次调研活动由你来负责，你会如何开展?

【思路点拨】这是一道典型的计划组织类题目。法律援助的意义重大，要了解百姓在法律援助方面的实际需求，就需要采取有效、可行方式展开调研，以实现对需求了解的真实性、全面性。为了做好调研，可以采取多种形式，比如：调查问卷、座谈会、访谈、查看相关历

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史文件等。全面了解情况，找到实际需求，有针对性地开展法律援助。在调研过程中，要注意计划开展的有序性。【参考答案】 开展此次调研活动，可以全面掌握基层百姓对法律服务方面的业务需求和需求量等情况，更好地为他们提供“应援尽援、应援优援”的服务项目。领导把这项工作交给我，我会按照以下几个方面展开：

首先，成立调研工作组，制定工作方案，明确包括调研起止时间、调研对象、调研方式和一周调研工作的具体安排等事项。本着查实情、听实话、摸实底、求实效的原则，本次调研将采取问卷调查、集中座谈、个别访谈等形式，调查对象包括全县的农村村民、街道社区的居民、企业职工、建筑领域农民工和从事法律相关职业的人员等。

其次，依据活动方案，有序开展调研活动。

第一，在调研活动开始的第一天，对有经验的老同事进行个别访谈，查看本县历年工作情况，了解本县法律援助工作的现状，进而确定本次调研活动的主要调查区域和调查内容，制作调查问卷。

第二，在调研活动的第二天至第五天，将调研工作组分成5个组，分别深入农村、社区、学校、建筑工地、企业等，通过问卷调查的方式了解百姓对民生维护、维权难点以及法律援助中心工作的意见。

第三，在开展调研活动的第六天，邀请从事法律工作的人员、司法所和当地政府的工作人员进行集中座谈，针对近年来基层热点问题、涉法涉诉典型纠纷事由、民生维护、维权难点、援助救济程序等方面的问题，认真听取上述调研单位被访谈人员的看法以及意见和建议。

最后，对本次调研的整体情况与调研过程的各种信息进行梳理和分析，最终将全县百姓在法律援助方面的实际需求情况进行分析，为今后法律援助工作目标的制定和法律援助资源的优化配置提出改进建议，供领导参考使用。

五、解题思路

计划组织的解题思路是按部就班式，首先需要考生开篇总领论述。其次，需要做好充分的计划。计划阶段考察的就是考生对人、财、物、地、时的选择与合理运用，争取使其作用发挥到最大化，与此同时，居安思危，忧患意识必不可少，做好应急预案，是保障工作顺利开展的必要条件。再次是指导工作的实施，在实施中检验计划、调整计划。最后要善于总结。

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第三篇：军转干：2014军转干面试情景应变类题目答题技巧

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军转干：2014军转干面试情景应变类题目答题技巧

军转干：2014年各省市军转干考试笔试陆续开始，军转干面试也纷纷展开。中公教育军转干考试网特此为军转干考生准备了面试备考技巧——军转干面试情景应变类题目答题指导，希望对广大军转干部有所帮助。

一、概述

情景应变类试题往往设置一个特定情景，要求考生处理其中突然发生的各种问题和矛盾，以此测查考生处理突发事件与棘手问题的能力，即面对意外事件，能迅速地做出反应，并寻求合适的方法，使事件得以妥善解决的能力。主要考查考生的思维敏捷性、情绪稳定性及对突发事件的应急应变能力和整体驾驭能力。

二、题型分类

一般情景的突发事件处理，主要指处理在工作和日常生活中发生的突发事件，尤其是会对正常工作秩序与原有工作计划造成不利影响的突发事件。

公共突发事件的应急管理，这里的公共突发事件指突然发生，造成或者可能造成严重社会危害，需要采取应急处置措施予以应对的自然灾害、事故灾难、公共卫生事件和社会安全事件。

三、解题步骤

对于以上两种不同情景的处理，大体可以遵循以下三个步骤：

第一步：控制情绪，沉着应对

情景应变题难度高，在于出题灵活，针对性强，甚至直指个人的缺点和不足，往往给考生的刺激是最直接的，也是最难以控制的。所以，考生首先要具备的就是过硬的心理素质，要能够控制自己的情绪，做到临危不乱，处事不惊，面对非常棘手的情景应变题，要心平如水，表情自然，沉着冷静，思路清晰，控制住自己的情绪，不可有不屑的表情，甚至笑场等现象出现。

第二步：确定角色，明确权限

要答好情景应变题，考生的角色定位很重要，题目中的角色无非有两种：一种是公职人员身份，一种是非公职人员身份。考生只有在明确了自己的角色后才能界定自身权限，有针对性地解决问题。尤其对于公职人员，其自身具有明确的权限范围，明确的职责要求，份内事必须去做，份外事要视情况去做，如果所做的事情脱离了权限职责的要求，那么就是违规违纪的行为，不仅不能将问题解决，反而适得其反，为别人增添负担。所以，并不是每件事情都得征求别人的帮忙，审题时要了解他人的权限，自己的职责，才能恰当地处理好事情。

第三步：妥善处置，做到合情、合理、有序、有效地解决问题

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制造困难是情景应变题产生的初衷，但是，解决问题才是情景应变题的真正归宿。所以，面对棘手的问题，考生的回答和选择就可以很好地反映这个人为人处世的原则和能力。答题中对问题的“妥善处置”体现为合情、合理、有序、有效地解决问题。

合情——在于答题过程要充满人情味，需要将自己融合到题境之中，很好地表达自己的真情实感。

合理——在于答题要明确什么是正确的做法，比如，要明白面试考查的是考生这个人的能力，题目中的问题，必然是个人通过努力可以去完善和解决的，不要一开口就是“我会汇报给上级领导请求支援”，这种汇报是要分情况的。

有序——在于分清问题的轻重缓急，公私分明，确立正确的处理逻辑，合理的安排好处理顺序。

有效——在于是否真的有利于解决问题，是否能充分利用周围的资源，真正将问题解决。当然在具体答题时，并不一定要严格按上述步骤去做，只要把问题圆满解决即可，否则就会陷入“行而上学”的泥潭。

四、例题再现

某镇遭遇了特大洪水灾害，由于第一批到位的救灾物资数量比较少，在某村救灾物资发放现场，部分受灾群众担心领取不到，纷纷哄抢救灾物资，现场一片混乱。你是镇政府救灾物资发放的负责人，你怎么办?

【试题分析】属于情景处理和应变能力类试题，主要是测查考生的应变能力。考生的角色是镇政府救灾物资发放的负责人，面临的情况是救灾物资遭哄抢。如何化解问题，继而使救灾物资有序发放，成为考生回答时所要解决的主要任务。

【解题思路】首先，破题表态，说明救灾物资的积极意义具有积极意义，然后，弄清楚吃“物资哄抢”的原因，针对原因具体解决问题，力促救灾物资能够顺利发放;最后，总结在工作过程中存在的不足。

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第四篇：军转干：2014军转干部考试申论热点“党风建设”问题

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军转干：2014军转干部考试申论热点“党风建设”问题 军转干：在军转干考试中，申论写作是重点考察的内容之一，也是难点之一。为了帮助广大2014年参加考试的军转干考生熟悉申论写作内容，中公教育军转干考试网为您提申论写作解析作参考，希望对大家有所帮助!本文就“党风建设”热点问题作出如下解析。

当前，中央出台系列“组合拳”切实改进干部作风，规范干部手中的权力，让干部过上了“紧日子”，群众过上了“好日子”，备受关注、广获赞誉。但是，一些干部的干事劲头却降了下来，感觉任务重了、要求高了、标准提了，干起事情束手束脚，事情干得多了、拍板作了决策反而要多担责任、容易出事情，认为多干不如少干，干不如不干，能推则推、能躲则躲、能拖则拖，看似中规中矩，实则对工作缺乏主动和热情，对事业缺乏担当和勇气，既耽误了群众事情，又破坏了党风政风。对这一现象，必须积极扭转，形成竞相拼搏、干事创业的良好氛围。

要在思想上注入“清醒剂”。邓小平同志说过，世界上的事情都是干出来的，不干，半点马克思主义都没有。不能因为怕犯错误，而拒绝干事。一些干部将“守规矩”与“磨洋工”，“不出事”与“不干事”划上等号，从根本上讲是由于宗旨意识淡薄、党性意识弱化，思想上没有过关。行动上每向前迈进一步，都离不开思想的指导。思想上通了，才能一通百通;认识上提高了，才能高屋建瓴。要通过交心谈心、座谈交流、专题学习等方式加大宣传教育力度，让干部真正认清整治作风，设定“高压线”、“警戒线”，是为了促使其更好地在规定框架内规范履职、为民服务。

要在行动上树起“差距墙”。为什么有的干部能够时时事事走在前、作表率，干工作尽心尽力，干事业敢闯敢拼;而有的干部却畏首畏尾、左顾右盼、裹足不前，关键是因为每个干部心中都有自己的“差距墙”。好干部能够以先进为榜样，将更高要求作为动力，不断改进作风，提高推动发展、服务群众的工作能力;而另外一些干部总是向低处看齐，多干一分就心生怨气，少干一分则喜上眉梢，与好干部的差距越拉越大。有鉴于此，要树起公开的“差距墙”，让那些不愿干、不想干的同志看到差距、找到标杆，不断修正和完善自己，切实激发干事创业的动力。

要在制度上划出“硬杠杠”。制度是硬要求，离开刚性制度的约束和引导，执行和落实将难以保障。对于落实中央改进作风系列规定的情况，不仅仅是通过检查其作风情况本身就能看得出来，关键是要通过平时工作情况来检验。要建立督查工作机制，积极检查、督促干部岗位职责履行情况，对于工作推进不力的，要及时谈话提醒;对于造成不良后果的，该处分要坚决给予党纪政纪处分。此外，在选拔任用干部上，要让能者上、平者让、庸者下，坚决杜绝“混”的现象，让敢于担当的好干部有为有位、有所作为，以正确的选人用人导向激励干部奋发有为。

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第五篇：军转干：2014中宣部接收安置军转干部面试递补公告

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军转干：2014中宣部接收安置军转干部面试递补公告

军转干：军转干考试网发布2014年军转干部考试最新消息：2014年中央宣传部接收军转干部面试递补公告发布。中公教育军转干考试网，会及时发布军转干考试、军转干考试备考资料等信息供您参考。

中宣部军转面试公告发布后，所有面试考生均已确认完毕，其中三名考生表示放弃，我们按照相关规定和考生成绩进行了递补，公告如下。

一、放弃军转面试人员名单

准考证号 接收单位 军转干部面试入围最低分数线

016201401916 办公厅 92

011201401912 办公厅 92

004201407014 中国政研会 75.5

二、递补人员名单

准考证号 接收单位 军转干部笔试成绩

004201401627 办公厅 91.5

016201406921 中国政研会 74.5

请递补军转干部考生尽快查阅《中央宣传部2014年军转安置面试公告》，并务必于7月21日16点前电话确认，否则视为放弃。

中宣部干部局

2014年7月21日

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