教育实践活动材料[范文]

第一篇：教育实践活动材料[范文]

深入基层调研 听职工心声 推动企业发展

——XXXX党支部的群众路线教育实践活动

开展群众路线教育实践活动，是近10年来全党继先进性教育、学习实践科学发展观和创先争优活动之后，又一次全党性集中教育实践活动。这次与以往不同之处在于开展教育活动持续时间半年之多和着重于深入基层调研质量。

一、端正思想，充分认识基层调研的重要性

1、搞好基层调研是开展教育实践活动的重要基础。为提高公司机械设备管理水平，倾听职工建议、意见，提倡和鼓励设备管理全员参与意识。通过调研掌握各职工的工作情况和思想状况，摸清底子、找准问题、制定措施，确保实践活动取得实效。根据生产设备状况、工人素质和技术水平，制定可以指导操作工人、维修人员全员参加的设备管理作业规范，通过宣传、推广和培训，形成可执行的设备管理行为准则。

2、搞清楚当前管理干部、职工群众需要解决的问题是什么。设备管理操作与维修人员需要了解、熟悉设备，既要鼓励人人参与设备管理与维修，又要尊重技术、尊重科学，对现场设备进行认真分解、分析，确定不同岗位人员的职责范围，制定相应的培训计划，指导操作人员的清洁、点检、润滑和保养工作。同时把熟悉设备的操作手列入设备管理者之一。当设备出现严重故障时，操作人员自己不能处理的，通过一定的反馈途径把故障隐患及时报告得到有效处理。

3、通过调研让个别干部真正意识到问题的存在、压力的存在，真正从思想上有所触动、行动上有所改变。寻找差距，明确公司生产经营、销售

和收入的关系，没有销量就没有收入的道理。但少数干部脱离职工群众等问题仍然存在。思想不够统一（包括中层干部、班组长），喂难情绪多，工作不积极主动，有低束情绪，严重影响各项工作的开展，积极性差带来整体工作上不去。搞好调研促使党员干部自觉弘扬党的优良作风，进一步把作风方面的问题找准、把原因分析透、把对策研究好，用好的工作作风去赢得职工群众的信任。

二、听职工心声，切实解决职工的热点、难点问题

围绕职工所思、所盼、所想开展工作，时刻关注职工的冷暖，想方设法为职工解决实际问题，关心他们的衣、食、住、行、医，尽心竭力地帮助他们解难事、排忧愁，诚心诚意地帮助他们办好事、实事。如：改善职工居住环境，有效地解除广大职工的后顾之忧；改善职工伙食，完善食堂设施，提高服务质量；关心职工生活、身心健康，完善文体场馆设施，丰富职工业余文化生活；稳定职工工作情绪，及时化解职工家庭生活、工作矛盾；建立企业扶助基金，帮助遇天灾人祸的职工解决应急困难；建立完善住房公积金制度、企业年金制度、企业薪酬激励和工资增长机制等等。通过帮助职工解决生活上、工作上的实际困难，才能提升思想政治工作的感染力和渗透力。只有这样，思想政治工作才能深入人心、可亲可信。

三、以人为本，树立领导形象，推动企业发展

集团公司历来都注重思想教育与解决实际问题结合，面对新形势和新情况，企业思想政治工作要正确树立“以人为本”的理念，从实际出发，结合企业性质任务，人员结构及思想动态，有针对性地加强职工的思想政治工作，建立健全与现代企业管理制度相一致的运行机制，充分调动职工的工作积极性、主动性和创造性，才能实现思想政治工作的价值，促进企业生产经营管理工作有效开展。

一是以人为本，要着力培养“四有”新人，建立一支综合素质优良的员工队伍。培养“四有”新人，要理论联系实际，着重从教育入手，开展一系列培训学习教育活动，搞好“四个结合”即：学习理论与“三观”教育相结合；加强职业道德与深化岗位培训相结合；加强法制教育与严格管理相结合；灌输疏导与开展生动活泼、形式多样的教育方式相结合。

二是以人为本，要树立好领导的表率作用。领导干部以身作则的模范作用是最好的，也是最有效的思想政治工作，身教重于言教。领导的模范作用是一道无声的命令，它可以影响和引导职工的思想与行为，因此，我们领导干部要自觉带头遵守企业各项规章制度，要求下属员工做到的，我们领导首先要做到，要求下属不能做的，自己决不能去做，领导干部应严于律已，以身作则，率先垂范。有什么样的领导，就能带出什么样的员工，这是千真万确的道理。

企业的以人为本的管理，就是将职工作为企业最重要的资源和最宝贵的资本，将职工的人性、需求、职业素质和未来成就作为企业管理工作关注的重要内容，通过打造素质优秀的员工团队、有效地整合职工团队的力量来保障企业的生存、促进企业的发展。

2014年7月5日

第二篇：教育实践活动

坚持群众路线，依法执教

2014年3月18～25日，金安区三十铺镇石庙小学在陈良权校长带领指导下，全体教师认真学习了党的群众路线教育实践活动相关要求和指导思想等。结合我校当前教育实际情况和教育实践活动总要求，充分认识自己，检讨自己，开展批评和自我批评，发扬优点,改正缺点，真正做到“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”。要使此次活动落到实处，发挥实效，全面提高学生综合素质，培养更多合格人才。（石庙小学韩成香报道）

第三篇：教育实践活动

举办“文明礼仪知识竞赛”

实践活动

教育实践活动

（18）

第三小学党支部

为进一步丰富学生的文明礼仪知识，促进文明礼仪教育实践活动，强化学生的文明礼仪教育，切实提高学生的文明礼仪素质，大力弘扬社会主义荣辱观，我校6月13日下午在本校举办“文明礼仪知识竞赛”实践活动。

本次活动的形式有必答题、个人抢答题、年级抢答题、师生抢答题。试题内容从仪容仪表、言谈举止、待人接物、生活往来等方面，题型贴近学生，贴近实际，突出特色，对文明礼仪知识的学习和实践

来教育学生，弘扬文明礼仪，为构建“文明校园、和谐校园”做出贡献。

此次活动宗旨在于进一步提高学生的综合素质，让学生能够通过实践活动，养成良好的文明礼仪习惯。

将文明礼仪传播到全校的师生中去，并能够带动家庭，推动社会，营造和谐的校园、社会环境。

第四篇：教育实践活动总结

篇一：学校主题教育实践活动学习动员阶段总结

在全州机关和企事业单位开展讲理想重品行作表率促和谐主题教育实践活动，是州委的重大决策，是推进党的建设的新的伟大工程，是提高党的执政能力，不断推进小康社会建设宏伟目标的重大举措。我校开展讲理想重品行作表率促和谐主题教育实践活动，在州委讲理想重品行作表率促和谐主题教育实践活动领导小组的正确领导下，在州委督导组和州教委督导组的认真督导下，做到了有计划、有步骤的稳步推进。现就我校讲理想重品行作表率促和谐主题教育实践活动学习动员阶段工作简要总结如下：

一、精心安排，扎实准备

按照州委和局党委关于在全州机关、企事业单位开展讲理想重品行作表率促和谐主题教育实践活动的总体要求和安排部署，根据州委、局党委关于开展讲理想重品行作表率促和谐主题教育实践活动的《实施意见》，以及州委主题教育动员会议精神，校党支部对开展此项活动高度重视，及时召开会议，进行研究布置，成立了甘南师范学校讲理想重品行作表率促和谐主题教育实践活动领导小组和办公室，制定并下发了甘南州师范学校关于开展讲理想重品行作表率促和谐主题教育实践活动的《实施方案》。11月5日由书记带队，组织全体党员和学校办公室的工作人员参加了州委召开的全州讲理想重品行作表率促和谐主题教育实践活动动员大会。11月8日在州委督导组的安排下，支部及时召开了全体党员和部分教职工代表参加的甘南师范学校讲理想重品行作表率促和谐主题教育实践活动动员大会。党支部书记拉茂杰布做了动员讲话，对我校开展讲理想重品行作表率促和谐主题教育实践活动进行了全面动员和部署，成立了讲理想重品行作表率促和谐主题教育实践活动领导小组，并专门抽调人员成立了主题教育实践活动办公室。

二、学习扎实认真，工作成效显著

校党支部对学习阶段的工作非常重视，从11月10日开始利用3天时间集中学习12个小时，组织党员干部和全校教职工系统地学习了州委33号文件《中共甘南州委关于在全州机关和企事业单位党员干部中开展讲理想重品行作表率促和谐主题教育实践活动的实施意见》，州教委25号文件《关于转发〈甘南州妥善处理共产党员宗教信仰问题暂行办法的通知〉的通知》，州教委27号文件《中共甘南州教育局委员会关于印发州直教育系统党员干部讲理想重品行作表率促和谐主题教育实践活动实施方案的通知》，《甘南州机关和企事业单位党员干部讲理想重品行作表率促和谐教育实践活动读本》等。为了确保学习效果，校党支部和主题教育实践活动办公室对党员干部和教职工的自学提出了五点要求，一是要把学习安排表规定的篇目通读一遍；二是每人写不少于10000字的学习笔记，领导干部要带头学习，带头写笔记；三是每人要完成1篇以上学习心得体会文章；四是每人要将记写的笔记和撰写的文章及时交到学校主题教育实践办公室检查登记：五是要坚持收看(听)新闻联播和甘南新闻有关主题教育实践活动的宣传与报道。我校开展主题教育实践活动切实做到了有统一的学习计划，有统一的学习制度，有统一学习材料，有统一的学习记录本。学习过程中平均每个党员干部和教职工记学习笔记10000字以上，写心得体会1篇。校主题教育实践活动办公室形成各项制度、安排、文件9份，编印主题教育实践活动简报10期，出黑板报和宣传栏2期，向报社投稿2篇发出1篇、向电视台投活动纪实2篇播映3篇、向广播电台送新闻稿件2篇播出1篇。组织召开了党员干部主题教育实践活动座谈会，集中学习2次，集体讨论2次，严格按要求完成了布置的任务。

三、组织有方，措施得力，活动开展得有声有色

为了将我校主题教育实践活动开展得有声有色，不流于形式，不走过场，主题教育实践活动领导小组结合学习实际和学校特点，认真组织，开展了丰富多彩的教育活动。一是认真落实党员领导干部带头学习带头宣讲的要求，校党支部书记拉茂杰布同志在主题教育实践活动座谈会上作了重要讲话，在讲话中，结合本人的学习体会，深刻详尽地讲解了如何搞好主题教育实践活动和搞好主题教育实践活动的重大理论意义和实践意义。二是认真落实了学习笔记的撰写和学习心得体会的撰写，每位党员和教职工的学习笔记和心得体会都已在主题教育实践活动办公室作了检查登记，并在主题教育实践活动展板上以心得汇展专栏作了展示。三是为了配合主题教育实践活动的开展，学校办公室、学校讲理想重品行作表率促和谐主题教育实践活动办公室和教导处校组织全校教师进行了观摩课评比活动，召开全校学生干部会议，举办全校师生参与的举案说法专题报告，宣传主题教育实践活动，将教育实践活动的精神贯穿到各种活动之中。四是广泛开展了征求意见活动，自己找、群众提、上级点、互相帮，采取上门征询、发放意见表、设立意见箱、开通热线电话，开设电子信箱等方式，认真广泛地征求了上级领导部门、主题教育实践活动督查组和广大教职工对我校开展此次主题教育实践活动的意见和建议。从而结合学习实际，建立了主题教育实践活动的长效机制。

篇二：主题教育实践活动分析评议阶段工作总结

在全州机关和企事业单位开展讲理想重品行作表率促和谐主题教育实践活动，是州委的重大决策，是推进党的建设的新的伟大工程，是提高党的执政能力，不断推进小康社会建设宏伟目标的重大举措。我校开展讲理想重品行作表率促和谐主题教育实践活动，在州委讲理想重品行作表率促和谐主题教育实践活动领导小组的正确领导下，在州委督导组和州教委督导组的认真督导下，做到了有计划、有步骤的稳步推进。现就我校讲理想重品行作表率促和谐主题教育实践活动第三阶段工作简要总结如下：

一、高度重视，合理部署，全面深入地推进主题教育实践活动

讲理想重品行作表率促和谐主题教育实践活动分析评议阶段（第三阶段）是巩固、扩大学习讨论阶段和回顾反思阶段成果，打牢整改落实工作基础，确保教育实践活动取得实效的重要阶段，也是找准问题和剖析思想根源，虚心接受批评，认真改进思想、工作、作风的关键环节。党员干部能不能查找出存在的突出问题，特别是影响改革发展稳定和涉及群众切身利益的实际问题，是衡量教育实践活动能否取得实效的重要标准。为了深入贯彻州委党员教育办公室〔2011〕10号文件《全州机关和企事业单位党员干部讲理想重品行作表率促和谐主题教育实践活动第二阶段工作总结暨第三阶段工作安排》的精神，贯彻落实州教育局党委〔2011〕35号文件《关于讲理想重品行作表率促和谐主题教育实践活动第三阶段工作安排》的安排与部署，扎实开展我校主题教育实践活动，做好第三阶段的各项工作，我校领导小组在思想上高度重视，学校于12月6日制定了《讲理想重品行作表率促和谐主题教育实践活动第三阶段实施方案》，并在12月9日的转段大会上对第二阶段的工作进行了总结汇报，对第三阶段的学习任务、活动安排和阶段小结作了全面部署。

二、明确任务，落实安排，使主题教育实践活动的开展富有实效

在第三阶段，学校组织党员干部和广大教职员工系统地学习《中共中央关于加强和改进党的作风建设的决定》、毛泽东同志的《反对自由主义》、xx同志的《在纪念关于真理标准问题的讨论30周年座谈会上的讲话》、xx同志的《领导干部要认认真真学习老老实实做人干干净净干事》和《公民道德建设实施纲要》等有关党风建设和廉政建设的重要文章，加强了党员干部对党性的再认识。并在领会州委党员教育办公室和州教育局党委就讲理想重品行作表率促和谐主题教育实践活动第三阶段工作安排的精神上，下发了40份《主题教育实践的征求意见表》。在获取广泛的反馈意见后，于12月21日下午3：00、4：20和23日上午10：00分表召开了领导班子民主生活会、党员干部组织生活会、全校教职工大会。在三会上，号召领导班子、党员干部和教职员工进行个人对照检查和自我批评，接受班子成员、党员和职工的评议。为了配合主题教育实践活动的开展，主办了全校师生参加的法律知识讲座，召开了班主任工作会议，传达学校对所有共青团员寒假学习十七大报告的具体要求。并要求结合主题教育实践活动的具体要求，做好学期末的各项工作，大力推进主题教育实践活动。

三、系统分析，全面评议，使主题教育实践活动实现了阶段目的

在三会上，学校领导班子、党员干部和广大教职员工紧密联系个人工作实际，通过组织点、群众提、自己找等方法，实事求是、客观公正地分析、评议了个人在理想信念、政治立场、诚信做人、宗旨意识等方面存在突出问题，切实抓好本阶段的各项工作。具体做法是：

一是继续深化学习，进一步夯实了思想基础。广大职工把学习贯穿于分析评议的全过程，尤其要把中央、省委关于应对当前经济形势的有关决策部署和政策措施纳入学习内容，不断创新学习方法，增强学习效果，注重学习成效，严格按照州委和州教育局党委《实施意见》的要求，增强分析评议的主动性和自觉性，切实本着联系实际、帮助同志、解决问题、改进工作的原则，开展了积极健康的批评和自我批评。

二是开展了谈心活动，进一步征求了各方意见。在民主评议前，要组织党员干部广泛开展谈心活动，达到沟通恩想，找准问题，相互提醒，增进团结，共同提高的目的。各单位班子成员之间，班子成员与党员、职工之间，党员与党员，党员与职工之间进行相互思想交流沟通，进一步征求意见。领导干部要带头与班子成员、党员和职工进行面对面的谈心，直言不讳、坦诚相见。同时，还要听取部分职工群众的意见。根据谈心情况，所有参学人员进一步修改完善了个人剖析材料。

三是严格了程序步骤，搞好了民主评议。谈心活动后，各处室以班子、党组织为单位，分别召开了领导班子民主生活会、党员组织生活会和职工会，有步骤、分层次地组织班子成员、全体党员和干部职工开展批评与自我批评，进行民主评议。进一步统一思想认识，打消思想顾虑，使全体党员、干部职工本着对组织、对他人、对个人高度负责的态度，实事求是、客观公正地评议和对待每一位同志。每个干部职工都按照自己的剖析材料，逐个进行思想汇报，然后大家相互进行评议，全体党员和干部职工都要逐一发言和表态，并做了会议记录。被评议人员本着有则改之、无则加勉的原则，认真对待他人的评议。在评议中，既坚持走群众路线，广泛发动群众，坚持开门搞教育，开展积极的批评与自我批评，又避免搞群众运动，防止过激行为；既有严格标准，准确把握政策界限，不回避矛盾和问题，又及时掌握党员干部的思想动态，做好深入细致的思想政治工作，保证了评议环节的顺利进行。

篇三：深入开展党的群众路线教育实践活动总结

胡总书记在党的十八大报告中强调，围绕保持党的先进性和纯洁性，在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动，着力解决人民群众反映强烈的突出问题，提高做好新形势下群众工作的能力。

群众路线是我们党的根本路线，也是党所有工作的生命线。党发展壮大的历程，是一部依靠群众、发动群众的生动历史；党长期执政的历程，是一部为了群众、服务群众的鲜活历史。正因为我们党始终坚持为人民服务的根本宗旨，并且创造性地贯彻于革命、建设和改革的历史进程中，贯彻于我们党的全部工作、全部活动中，我们党才得到了最广大人民群众的真诚拥护。

但是，随着经济社会的发展、物质财富的丰富、办公条件的改善、执政环境的优化，有的党员干部发生角色错位，由公仆变为主人，自认为可以主宰群众、支配群众、代表群众，从根本上脱离了群众；有的党员干部看不起群众，认为群众无知、野蛮，不讲理、是刁民，怕接触群众、对话群众，从心理上拒绝了群众；有的党员干部不关心群众，对群众反映的问题漠不关心、久拖不办，从感情上伤害了群众；有的党员干部与民争利，滥用人民赋予的权力，以权谋私、贪污腐化，在阵营上推开了群众

虽然，这些现象仅存于党内少数成员身上，但一颗老鼠屎坏掉一锅汤、少数坏马祸害马群，这些行为，损害了党的形象，败坏了党的声誉，腐蚀了党的肌体，玷污了党的纯洁，伤害了人民的感情，降低了人民对党的信任度，削弱了党同人民群众的血肉关系。在发展与改革面临拐点的关键时刻，中央看到了问题的所在，及时启动自我教育、自我净化、自我校正程序，果断部署在全党开展群众路线教育实践活动，十分及时、相当关键，体现了中央的政治眼光、群众情怀、忧患意识。

开展群众路线教育实践活动，就是要乘着创先争优活动的势头和东风，通过系列办法举措，让党员干部深刻剖析在贯彻群众路线中存在的问题，摆正同人民群众的关系，知道我是谁；借助鲜活有效的活动载体，让党员干部走基层、接地气、转作风，始终与群众站在一起，明确依靠谁；加强制度建设、作风建设，将深入基层、走进群众固化为党员干部的常态行为，一切为了群众着想，弄懂为了谁。

通过扎实有效的实践活动，让党员干部增强宗旨意识，真正把人民放在心中最高位置。

篇四：学校主题教育实践活动第四阶段工作总结

在全州机关和企事业单位开展讲理想重品行作表率促和谐主题教育实践活动，是州委的重大决策，是推进党的建设的新的伟大工程，是提高党的执政能力，不断推进小康社会建设宏伟目标的重大举措。在州委讲理想重品行作表率促和谐主题教育实践活动领导小组的正确领导下，在州委督导组和州教委督导组的认真督导下，我校的主题教育实践活动，做到了有计划、有步骤的稳步推进，取得了显著成效。现就我校主题教育实践活动整改落实阶段（第四阶段）的各项工作总结如下：

一、高度重视，贯彻精神，深入地推进主题教育实践活动

讲理想重品行作表率促和谐主题教育实践活动整改落实阶段（第四阶段）是巩固、扩大主题教育实践活动前三个阶段成果，确保教育实践活动取得实效的重要阶段，也是继找准问题、剖析根源、接受批评、改进作风之后对政治思想、各项工作、工作作风、组织纪律和廉洁自律等方面进行综合整治落实方案的关键环节。党员干部能不能综合整治贯彻落实好突出问题，特别是影响改革发展稳定和涉及群众切身利益的实际问题，是衡量教育实践活动能否取得实效的重要标准。因此，为了深入贯彻州委党员教育办公室有关主题教育实践活动相关精神，全面落实州教育局党委《关于讲理想重品行作表率促和谐主题教育实践活动第四阶段工作安排》的安排与部署，扎实开展我校主题教育实践活动，做好第四阶段的各项工作，我校领导小组在思想上高度重视，学校于12月26日制定了《讲理想重品行作表率促和谐主题教育实践活动第四阶段实施方案》，并在12月29日的转段大会上对第三阶段的工作进行了总结汇报，对第四阶段的学习任务、活动安排和阶段小结作了全面部署。

二、明确任务，落实安排，主题教育实践活动富有实效

在第四阶段，我校主题教育办公室整理印发了《甘南师范学校主题教育实践活动第四阶段学习材料》，组织党员干部和广大教职员工系统地学习了三个讲话，即xx《在中国共产党第十七次全国代表大会上的报告》、甘肃省委书记陆浩《在省市党政主要领导干部深入学习实践科学发展观研讨班上的讲话》、甘肃省省长、省委副书记徐守盛《在省市党政主要领导干部深入学习实践科学发展观研讨班上的讲话》，一个条例即国务院第426号令《宗教事务条例》和一个办法即《甘南州关于党员干部宗教信仰的若干办法》，通过对这些重要文件精神的学习，加强了党员干部对党性、党风建设、廉政建设、宗教事务和科学发展的再认识。并在领会州委党员教育办公室和州教育局党委就讲理想重品行作表率促和谐主题教育实践活动第四阶段工作安排的精神上，于12月27日召开了校领导班子参加的整改会议。在整改会议上，号召领导班子、党员干部和教职员工在第二阶段撰写的个人剖析材料和第三阶段分析评议的基础上，撰写党支部整改措施、领导班子整改措施、领导班子成员整改措施、党员干部整改措施和教职员工整改措施。截至12月31日，校主题教育办公室共收到党支部整改措施1份，领导班子整改措施1份，领导班子成员整改措施4份，党员干部整改措施46份，教职员工整改措施62份。印发有关整改落实阶段的主题教育实践简讯3期。

三、系统整改，全面落实，实现主题教育实践活动阶段目的

在整改落实，学校领导班子、党员干部和广大教职员工紧密联系个人工作实际，实事求是、客观公正地分析、评议了个人在政治思想、学校工作、工作作风、组织纪律和廉洁自律等方面存在突出问题，制定了各自切实可行的整改措施。具体做法是：

一是继续深化学习制度，制定落实个人整改措施。广大职工把学习贯穿于整改落实的全过程，尤其要把中央、省委关于应对当前经济形势的有关决策部署和政策措施如三个讲话等纳入学习内容，不断创新学习方法，增强学习效果，注重学习成效，严格按照州委和州教育局党委《实施意见》的要求，增强整改落实的主动性和自觉性，切实本着联系实际、解决问题、改进工作的原则，制定了内容全面、方法妥当、富有实效的个人整改措施。

二是领导班子全员参与，讨论制定了两个整改措施，开展了一个活动。在领导班子撰写好个人整改方案后，党支部于12月30日召开中层以上领导班子参与的会议，讨论并制定党支部整改措施和领导班子整改措施。大家相互交流沟通，各抒己见，明确了整改的目的、指导思想、整改的具体内容，随之制定出了切实可行的党支部整改措施和领导班子整改措施。内容包括：党支部和领导班子近期、中期和远期需要整改的问题；整改的具体措施；整改的时间限制。同时开展献爱心、送温暖活动，学校草拟了《甘南师范学校结对帮扶贫困学生名单》，高佩勤、赵玉花等21名学生被定为苏永平、甲代等14位教师帮扶的对象，学校领导和党员干部的帮扶对象也正在选择之中，结对帮扶方案将在假期内出台，藉此及时深入地开展2213帮扶活动，三是进行主题教育实践阶段回顾，做好两个工作总结。学校党支部和校主题教育实践活动办公室要求广大教职员工认真回顾主题教育实践活动的整个过程，梳理并归纳好的经验和作法，做好两个总结，即我校主题教育实践活动第四阶段的工作总结和我校主题教育实践活动总结，进一步健全完善党员干部队伍和干部队伍教育管理的长效机制。

四是进行档案的整理、归类和管理工作，为今后的科学发展观学习活动打下坚实的基础。在全州机关和企事业单位开展讲理想重品行作表率促和谐主题教育实践活动，是州委的重大决策，是推进党的建设的新的伟大工程，是提高党的执政能力，不断推进小康社会建设宏伟目标的重大举措。因此，做好我校主题教育实践活动的档案整理、归类和管理等工作，实际上就是对主题教育实践活动四个阶段工作的有效梳理、归纳与总结，这将对今后有效的开展科学发展观的学习打好坚实的基础，具有长远的意义。

总之，我校主题教育实践活动第四阶段工作，完成了各项工作任务，确立了今后学校和个人努力的方向和奋斗的目标。我们一定要虚心学习并总结好的经验和作法，克服困难和不足，了解自己在政治思想、工作作风、组织纪律和廉洁自律等方面存在的问题，依照已制定好的整改措施，扎扎实实搞好学校各项工作，为加快我校的教育改革与发展，全面建设校园文化建设示范型学校、语言文字建设示范性学校、学习型示范性学校以及和谐性示范性学校付出更大的努力。

篇五：教育局开展家庭道德教育宣传实践月活动总结

今年九月是家庭道德教育宣传实践月，教育局妇委会按照县妇联《关于开展家庭道德教育宣传实践月活动的通知》要求，以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导，以宣传为国教子、以德育人为主题，以推进双合格活动为重点，深入开展了内容丰富的家庭道德教育实践活动，取得了较好的社会效果，为促进青少年健康成长，构建和谐**做出了新的贡献。现将活动开展情况小结如下：

一、领导重视、迅速落实

开展家庭道德教育宣传实践月活动，是全国妇联贯彻落实中央关于加强和改进未成年人思想道德建设的一项重要举措。教育局把开展家庭道德教育宣传实践活动作为九月份的重点工作来抓，成立了由一把手任组长的领导小组，安排专人负责，精心组织，迅速落实工作任务，使家庭道德教育宣传实践活动在全县教育系统全面展开。

二、主题引路，广泛宣传。

教育局和各学校紧紧围绕为国教子、以德育人这一主题，运用多种宣传手段，开展了家庭道德教育宣传活动。教育局和各学校利用广播、电视、板报、宣传栏、宣传标语、条幅等集中宣传家庭道德建设对促进未成年人健康成长的重要意义，营造有利于儿童思想道德建设的舆论环境。

各学校利用召开家长会之机，对家庭道德教育宣传实践月活动进行广泛宣传，大力宣传中央、省关于加强和改进未成年人思想道德建设的文件和有关会议精神；宣传家庭道德建设对促进未成年人健康成长的重要意义；宣传先进的家庭教育理念和科学的教育方法；宣传双合格活动的典型人物和典型事例，使广大家长提高了认识，为全县未成年人的健康成长营造了良好社会环境和家庭环境。教育局还在〈〈教育简讯》开辟了家庭教育专栏，刊载父母如何对孩子进行家庭教育的专论。通过教育局和各学校多层面、多形式对家庭道德教育的宣传，使广大家长从思想深处认识到了家庭道德教育对社会、家庭、孩子成长的重要意义。

三、形式多样，内容丰富

在教育局的督促和指导下，各学校组织青少年学生继续开展道德实践体验活动。学校通过开展给父母的一封信、做一天小家长、自己的事情自己做等实践活动，让孩子体验亲情，体验父母的艰辛，加强与父母的沟通与理解，进一步营造了和睦温馨的家庭氛围。

今年10月，教育局与关心下一代委员会一起，邀请了老干部举办家庭教育讲座，向家长传播家庭教育知识新理念，推广家庭教育新典型、新经验，受到家长们广泛欢迎，参加听讲家长和学生达3000多人。

家长学校是广大家长获取先进家教理念，提高家教水平的重要阵地。全县各学校均建立并完善了家长学校，并依托家长学校，普及家教知识，解答家长关于未成年人养育、教育、维权等方面的问题，提高家长素质，鼓励家长争做合格父母，培养合格人才。通过家长学校教育，为家长理智地教育孩子，完成从自然父母到合格父母的转变创造了条件，搭建了平台。

为了进一步贯彻落实《未成年人思想道德建设若干意见》，真正从感情上关心贫困儿童的困难，为他们解决实际困难，让他们实实在在感受到党的关怀、政府的温暖，培养他们热爱祖国，回报社会的品德，县教育局的积极争取和组织下，全县开展了扶贫助学捐款活动。教育局还积极协调各学校，减免了部分贫困生和外来务工人员子女的学杂费，受到社会广泛好评。

教育局通过一系列丰富多彩的宣传实践活动，使为国教子，以德育人、珍惜资源，从我做起的家庭教育先进理念、科学知识和方法家喻户晓，深入人心，在全县教育系统再次掀起双合格宣传实践活动的高潮，为建设节约型社会营造了良好的氛围。

第五篇：教育实践活动明白纸

涿鹿县党的群众路线教育实践活动明白纸

三个环节：学习教育、听取意见环节；

查摆问题、开展批评环节； 整改落实、建章立制环节。

四个要点：

主

题：为民、务实、清廉

总 要 求：照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病

重

点：补精神之钙、除“四风”之害、祛行为之垢、立为民之制 评价标准：群众满意

四个贯穿始终：把学习教育贯穿始终；把正风肃纪贯穿始终；

把解决问题贯穿始终；把建章立制贯穿始终。

开展五项教育：理想信念教育；革命传统教育；实践体验教育；

党纪法规教育；正反典型教育。

树立四面镜子：理论理想、党章党纪、民生民心、先辈先进。

反省三个问题：我的信念有多强；我离群众有多远；我的职责履行了多少。对照五个方面：是否做到了“正”；是否做到了“勤”；是否做到了“公”；

是否做到了“实”；是否做到了“廉”。

执行八项规定：改进调查研究；精简会议活动；

精简文件简报；规范出访活动； 改进警卫工作；改进新闻报道； 严格文稿发表；厉行勤俭节约。

遵守六项禁令：

严禁用公款搞相互走访、送礼、宴请等拜年活动； 严禁向上级部门赠送土特产；

严禁违反规定收送礼品、礼金、有价证券、支付凭证和商业预付卡； 严禁滥发钱物，讲排场、比阔气，搞铺张浪费； 严禁超标准接待； 严禁组织和参与赌博活动。坚决反对四风：

反对形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风。三项重点工作：

开展“八个专项行动”：“三查三看三比”行动、正风肃纪行动、还利于民行动、最差部门评选行动、执行力“亮剑”行动、机制拓展行动、蹲点服务行动、化解积案行动；

实施“六件惠民实事”：助推京张联合申奥、改善人居环境、修复生态环境、维护公共安全、推进办事公开、支持全民创业；

创建基层服务型党组织：完善农村服务体系、健全社区服务体系、加强流动党委组织建设。目标要求：

解决三方面问题：着力解决“四风”突出问题，着力解决关系群众切身利益问题，着力解决联系服务群众“最后一公里”的突出问题；

达到五个进一步：党员干部思想认识进一步提高，作风进一步转变，党群干群关系进一步密切，为民务实清廉形象进一步树立，基层基础进一步夯实；

实现四项目标：党员干部转作风、人民群众得实惠、深化改革迈大步、绿色崛起上水平。