2012小升初备战攻略——英语

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简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《2012小升初备战攻略——英语》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《2012小升初备战攻略——英语》。

第一篇:2012小升初备战攻略——英语

1、小升初这一年在时间上有无什么重要的节点?有哪些比赛建议参加?

确定目标,越早越好

常见的小升初有三大途径。

第一类是常规途径,即电脑派位;优点:省时省力,但分配到的学校师资硬件、校风校纪可能不能让家长满意。

第二类是择校途径,分别是名校联考或单考,这两种考试都需要家长斗智斗勇;

第三类是特色途径,如果小孩有体育、艺术方面的特长,可走特长生之路,但是每间学校对特长生的招收名额不多。

所以第二种择校考试,尤其是对那些现在水平并不高的学生,时间非常宝贵,有目标,有针对性更是非常重要,在此期间适当的参加能够让自己增加“附加值”的一些证书考试。

首先要做好时间节点的把握:

2011年11月-2012 年寒假进行奥英专项辅导训练

2012年 3 月初奥英考试报名

2012 年4 月初进行奥英赛初赛

2012 年4 月中下旬奥英赛决赛

2012 年5 月初各名校小升初考试报名;拿到各校准考证后,安排备考、实战模拟、制定应考方案

2012 年6 月初小升初择校考试

2012 年6 月中旬招考工作结束,成绩放榜

2、像华英、石门这些热门的学校,考试要求有何区别?备考时候应该如何准备?侧重哪方面?

按照往年的小升初出题模式和不同区域小学英语教材的特色,华英学校的小升初考题相对来说会更侧重听力、词汇和交际能力运用等类型的题目,而石门学校的考题则更注重词汇量,灵活运用语法知识点和短文阅读理解、阅读速度这几个方面的考核。不过每年的考试都在变,但是相应的都不会超出新课标教学大纲的难度和要求,所以只要扎实的掌握好学校里面要求掌握的知识,就是打好小升初胜仗的第一步。

接下来

第一阶段:2011.10-12备考目标:把基础知识部分(包括语音、单词和词组的积累、语法知识等)系统地梳理一遍,这是择校考试和初中英语学习中非常重要的部分。

第二阶段:2012.1-2备考目标:结合往年考题,按考查的知识板块,分专题归纳总结,各个击破。

第三阶段:2012.3-4备考目标:提升应考技巧。做题时学会合理分配时间。

第四阶段:2012.5-备考目标:综合训练,通过模拟题和真题演练,提高解题和得分能力。

3、像中等、临界的考生,在备考时候应该怎么样搏一搏,怎样安排,可以推荐些课程。

选择适合自己的辅导班

毕竟小升初还是考成绩说话,真实力才是好学校看重的。尤其是一些针对学校的辅导班针对性非常强,相对来说不仅节省了孩子的时间而且减轻了孩子的负担,对家长来说也是很好的选择,省钱省心又省力。但是选择小升初辅导班一定要适合自己,根据自己的需求进行选择。

对于成绩比较薄弱的六年级学生来说,词汇的积累和阅读的训练每天必不可少,而语法知识欠缺的学生则需要寻找适合的语法突破班,在短时间内掌握梳理和巩固整个小学阶段的语法知识点。对于平时基础一般但是想短时间突破和提升成绩的学生来说,应考技巧的训练是制胜的关键,考试技巧运用得好,在考试中提高10分左右是完全可以达到的。

三、尽早准备,留心各种信息

尽早准备,帮孩子打探个重点中学的信息。招生信息,试题资料,校风校貌,一个都不能少。小学择校看老师,中学择校看风气。处于青春期的孩子最容易受到不良风气的影响,因此选择学习氛围良好的学校尤为重要。此外家长一定要保持一个良好的心态,这样可以对孩子保持心态平和产生有利的影响。

四、总是“老马失蹄”的学生需要培养良好的学习习惯

很多学生都有这样的问题就是,平常学得还可以,考试成绩却不理想。原因可能有几个:一是平时学得比较“浮”,题目经常是有人提醒,或者听老师讲懂得,平常看起来还可以,其实他恰恰却缺少了考试时最重要的东西:独立思考和平时的训练。这样的孩子考试时经常找不到解题思路,出来别人一说又恍然大悟。二是平常比较马虎,做题态度一直不认真,经常得出一个答案,然后错了又赶忙改一个,这样的孩子考试时没有人告诉对错,就往往做错题目了。三是考试缺乏技巧,一上来一个难题一下就懵了,以后会的也不会了。

第二篇:2012小升初备战六大基本攻略

2012小升初备战六大基本攻略

2012小升初战役已经打响,2012小升初学生和家长应该注意些什么呢?2012小升初攻略,希望对小升初的学生和家长有所帮助。

一、确定目标,越早越好

考虑到不同中学选拔考试风格不同,所以越早确定自己的目标,就可以根据大致的目标有针对性地进行准备。小升初择校,尤其是对那些现在水平并不高的学生,时间非常宝贵,有目标,有针对性更是非常重要。

二、选择适合自己的辅导班

毕竟小升初还是考成绩说话,实力才是好学校看重的。尤其是一些针对学校的辅导班针对性非常强,相对来说不仅节省了孩子的时间而且减轻了孩子的负担,对家长来说也是很好的选择,省钱省心又省力。但选择小升初辅导班一定要适合自己,根据自己的需求进行选择。

三、提高成绩是战胜小升初的杀手锏

只要孩子实力达到,所有学校考试全部失误绝对是非常偶然的情况,最终绝大部分学生是一定有一个好结果的。对于成绩相对较差的学生,我们认为机会还是有的,尽管一些知识可能来不及再学,但是考虑到入学考试毕竟是一次应考,如果有针对性地去学习,对于小升初考试的知识还是有机会弥补上的。

四、养成好的学习习惯很重要,注意备考技巧

很多学生都有这样的问题就是,平常学得还可以,考试成绩却不理想。原因可能有几个:一是平时学得比较“浮”,题目经常是有人提醒,或者听老师讲懂得,平常看起来还可以,其实他恰恰却缺少了考试时最重要的东西:独立思考和平时的训练。这样的孩子考试时经常找不到解题思路,出来别人一说又恍然大悟。二是平常比较马虎,做题态度一直不认真,经常得出一个答案,然后错了又赶忙改一个,这样的孩子考试时没有人告诉对错,就往往做错题目了。三是考试缺乏技巧,一上来一个难题一下就懵了,以后会的也不会了。

第三篇:小升初英语写作攻略

小升初英语写作攻略

英语学习有四大能力听、说、读、写,听读是输入,说写是输出。语言的输出能力要难于输入能力的获得,而在小升初英语考试中,写作是考试的重点也是难点,是考查学生英语综合水平的一个重要途径,如果考生能够熟练掌握写作技巧和方法,应该会取得不错的成绩。提高学生英语写作能力,也是聚优网小升初英语课程设计的重要环节。为学生的英语学习打下良好的基础。小编针对小升初英语写作的技巧和方法总结如下:

一、审题,确定框架和思路。

看到作文题,首先要做的就是认真审题,弄清写作要求是写好作文的前提,有很多同学在拿到作文题目后,没有全面了解写作要求,作文完成之后,才发现内容与题目要求大相径庭,导致在作文题目中失分严重。小编提醒各位同学,在审题时最好用铅笔,将诸如体裁、内容提示的重要信息划下来,以免出错,跑题!审题完成后,理清写作思路,确定体裁、框架结构和内容。

二、排干扰,转换思维。

汉语和英语的语言表达方式,大不相同。用英语进行写作时必须排除汉语思维的干扰,这样句子的表达才更地道标准。要想培养良好的英语思维方式,平时的积累和努力不能少。加大听读的输入量,经常体会英语与汉语不同思想表达方式并且熟练背诵一些好词好句。并将这种收获和积累运用在英语作文中,会有不错的效果。

三、词汇多样,制造亮点。

作文题目,不仅考查学生语言表达的准确性、思维的逻辑性,同时还在考查学生语言运用的多样性,如果在文章中频繁地使用一些简单词汇,这会让老师觉得大众化,没有新意,整篇文章没有突出的亮点。这就需要学生平时积累大量的词汇,同时还要注意词汇的灵活使用,用不同的词汇表达同样的概念!给教师耳目一新的感觉,同时提高考试成绩。

聚友网作文课程:

Lily老师五年级寒假课程中涵盖了一部分小学英语考试中非常常见的写作话题,这些话题都是和我们的日常生活紧密联系并且是被考查频率非常高的内容。在课堂中,除了给大家针对不同话题理清了思路和框架之外,更为实用的是,老师给同学们总结和梳理了不同话题的适用词汇和句型,相信在课上把这些都学好之后,在考试中写出好的文章就会变得轻而易举了。

第四篇:备战小升初:英语备考规划

备战小升初:英语备考规划

2012-02-09 15:51:31 来源:本站原创 进入论坛

暑期:语法开始第一轮学习,并进行词汇积累。将语法体系按词法,句法,时态语态及综合能力进行系统学习,如果自己复习的话可以买一本初中系统语法总结的书进行学习,并做专项练习,六年级的孩子在自学语法上有一定难度,需要家长或教师进行辅导;暑期要开始词汇学习,词汇学习可以以中考考纲为范本进行系统梳理,掌握生词除了要掌握拼读,词义外,还要掌握其用法,如动词要掌握单词各种时态的变化,固定搭配等。通过阅读文章等方式培养语感,可以选择英文的小说来阅读,或者是通过看英文的电影或电视来培养语感,但是务必选择标准的英语,比如选择好莱坞电影,迪斯尼的电影等。

秋季:完成第一轮语法学习及词汇积累。继续语法学习,争取在12月份完成第一轮的语法学习。根据往年的经验,最先进行小升初考试多在12月份开始,这一批考试的学校仅是少数,完成第一轮的学习对于应付第一批的考试非常必要。同时要继续词汇学习及语感培养,并做部分英语练习。

寒假:进行语法复习同时进行系统的单项训练。在小升初考试的过程涉及到的题型约有20种,其中以单项选择,完形填空,阅读理解为最常考且所占比重最高的题型,因此寒假期间应该重点练习以上题型,辅助进行其他常见题型练习。

春季:进性语法复习同时进行综合模拟训练。春季为小升初最后冲刺阶段,这个时间考试机会比较少,也是各个区重点学校及民办校考试集中的时间,因此本阶段备 考要点在于综合掌握各项题型,并提高得分率,争取抓住最后机会,这一时期的复习要点为进行练习考查较少的题型的同时进行综合的模拟题,市面上没有专项的小升初训练,如果需要在家进行自学的话,可以选择初二初三的期中期末题进行综合训练。

英语的学习需要长期的积累以及专项的题型训练,想要通过短期突击取得英语好成绩是不可能的。在备战小升初的关键阶段,需要前期详细的规划及长期坚持学习,为小升初英语考试及初中开学前的分班考试做好准备。

第五篇:备战:小升初英语2

备战:小升初英语模拟题二

听力部分(略)

笔试部分

Ⅰ.依次写出含有与f共同读音的字母(大小写)。

_______________________________________________________.Ⅱ.汉译英。

1.看起来像2.长发3.中等身材4.一张圆脸5.明天见

6.来自7.他的朋友8.我的老师9.手机10.二年级八班Ⅲ.句型转换。

1.My hair is black.(就划线部分提问)。

__________is your hair?

2.He looks a little heavy.(就划线部分提问)

__________he look like?

3.She has two short arms.(改为否定句)

She__________two short arms.4.We are from Brazil.(改为一般疑问句)

__________from Brazil?

5.His father is fine.(就划线部分提问)

__________his father?

Ⅳ.用所给词的适当形式填空。

1.What‟s____(she)name?

2.Who are____(their)?

3.We are good_____(friend).4.My brother_____(have)an ice shirt.5.This is my_____(mother)handbag.6.Let‟s_____(are)here at six.7.Nice_____(meet)you.8.Her sister is from_____(Japanese).9.Is he_____(Germany)?

10.She is 12_____(year)old.Ⅴ.单项选择。

()1.____name is Ann.What‟s____name?

A.She,youB.Her,yourC.Her,youD.She,your

()2.---______?---It‟s my friend,Tom.A.Who‟s thatB.What‟s thisC.What‟s thatD.What‟s your name

()3.Maria is____English girl.A.theB.aC.anD./

()4.He is from Canada,he is a_____.A.Canadians B.Korean C.Australian D.Canadian

()5.---_____is your mother?---She is 39.A.How oldB.WhatC.WhereD.How

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()6.What‟s this____Japanese? A.ofB.toC.inD.at()7.---How do you do?---_____.A.How old are you?B.Fine,thanks.C.How are you?D.How do you do?()8.Is this your____? A.a watchB.watchC.watchesD.awatches()9.______are goodfriends.A.Me and TomB.Tom and meC.Tom and ID.I and Tom()10.---_____do you spell book?---B-O-O-K,book A.How B.What C.What‟s D.Where()11._____are her_____.A.This,brotherB.these,brothers C.These,brotherD.These,brothers()12.可表示“中国共产党”的英文缩略词是_____.A.NBAB.CPCC.ABCD.APC()13.---Are you Dick?---Yes,____.A.I amB.youareC I‟m.D.youis.()14.---Thanks very much.---_____.A.All rightB.Don‟t thank meC.That‟s OK.D.Oh,yes.()15.---_____is Changchun?---It‟s in Jilin.A.WhereB.HowC.WhatD.Who Ⅵ.情景会话。A:Do you have a new friend?B:__1__ A:What‟s her name?B:Her name is Amy.A:__2__B:She is from Cuba.A:What does she look like?B:She has a medium height.A:__3__B:Yes,she does.A:__4__B:It‟s black.A:Can she speak Chinese?B:__5__ A:Look,she is coming.B:Let„sgo.Ⅶ.阅读理解。

A篇——This is a girl.Her name is Cathrine.She has a cat(猫).It‟s an English cat.Her friends are Amy and Barbara.They have cats,too.They are Chinese cats.The English cat is four.The Chinese cats are both(都)two.They all like(喜 欢)their cats.Now they can‟t see their cats.They think(认为)their cats are in the tree.They go there and carry(抱)them down.根据短文内容选择正确答案。

()1.Cathrine has a good_____cat.A.EnglishB.ChineseC.AmericanD.Japanese

()2.Cathrine has_____friends.A.oneB.twoC.threeD.four

()3.The English cat is_____and the Chinese cats are_____.A.two,twoB.two,fourC.four,twoD.four,four

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()4.Where are the cats?They are_____.A.in the treeB.on the floorC.behind themD.under the tree

()5.Do they like their cats?

A.No,they don‟t.B.Yes,they do.C.Yes,they don‟t.D.No,they do.B篇——Do you like sports?I do and myfriend Manuel does.We have sports collections(收 藏).I have two tennisrackets(网球 拍),three baseballs and a basketball.She has two volleyballs,two footballs and baseballbats.We both play sports after school everyday.根据短文内容选择正确答案。

()1.Does Manuel likes ports?

A.Yes,I do.B.No,I don‟t.C.Yes,she does.D.No,she doesn‟t.()2.We have small_____collections.A.penB.bookC.ballD.sports

()3.I have____.A.a basketballB.soccerC.ping-pangD.volleyballs

()4.She doesn‟t have_____.A.tennisracketsB.baseballbatsC.footballsD.volleyballs

()5.We_____every day.A.watch TVB.ReadC.play sportsD.watchbaseball

C篇:根据短文内容,判断正(T)误(F)。

()1.There are three people in my family.()2.My mother is at eacher of Chinese.()3.I have a brother.()4.I don‟t have a sister or a brother.()5.This is an English family.Ⅷ.书面表达。

介绍你的朋友,他的情况如下:男孩,13岁,法国人,棕色头发,大鼻子,大眼睛,个高且瘦,像他父亲等。约50个单词。

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笔试部分参考答案:

Ⅰ.FfLlMmNnSsXx

Ⅱ.1.look like2.long hair3.medium build4.around face5.See you tomorrow

6.be from7.his friends8.my teacher9.cell phone10.Class Eight,GradeTwo

Ⅲ.1.What color2.What does3.doesn‟t have4.Are you5.How is

Ⅳ.1.her2.they3.friends4.has5.mother‟s6.be7.tomeet8.Japan9.German

10.years

Ⅴ.1-5BACDA6-10CDBCA11-15DBACA

Ⅵ.1-5CBEGA

Ⅶ.A篇:1-5:ABCAB

B篇:1-5:CDAAC

C篇:1-5:TFFTF

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