陕西：体育专业考试作弊将取消高考录取资格

第一篇：陕西：体育专业考试作弊将取消高考录取资格

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陕西：体育专业考试作弊将取消高考录取资格

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来源：《云南教育·视界(综合)》2013年第03期

新华网消息 2013年陕西省普通高校招生体育类专业课考试将于4月15日至20日进行。陕西省今年明确对在省级体育专业课考试中被认定为作弊、提供虚假身份证明材料取得资格的考生，取消其当年体育类及高考报名和录取资格，违规事实记入其高考诚信电子档案，已被录取的考生，学校将取消其学籍。

据了解，考试项目共4项，分别为：100米跑、立定跳远、原地推铅球、800米跑。所有考试项目全部采用电子测量设备进行测试。各项目的数据使用计算机自动完成。测试现场实行封闭管理。考试成绩通过陕西招生考试信息网公布，考生可上网查询。体育类考生必须参加普通高校招生全国统一考试，考试科目与理工类相同。

第二篇：高校有权取消考试作弊学生学位获取资格

高校有权取消考试作弊学生学位获取资格

——天津高院判决褚玥诉天津师范大学要求授予学士学位案

发布时间：2006-07-17 07:22:1

5裁判要旨

《中华人民共和国学位条例》第四条的规定，只是授予学士学位的法律原则规定，高等院校有权依据《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》第二十五条的规定，结合本校实际情况制定学位授予工作细则。对考试作弊者不授予学士学位的规定，符合社会公知的学术评价标准，亦是高等学校行使教育管理自主权的体现，并不违反《中华人民共和国学位条例》

第四条的原则规定。

案情

1999年7月1日，褚玥在线性代数考试中传递纸条，被监考老师当场发现。1999年7月2日，天津师范大学所属国际信息管理学院作出处理决定，认定褚玥考试作弊并对褚玥此次考试成绩以零分计，不准正常补考，并给予记过处分，取消获得学士学位资格。1999年7月2日，天津师范大学作出师大学字（1999）12号处理决定，认定褚玥作弊并对其作出如下处理：1.此次考试成绩以零分计；2.给予褚玥记过处分；3.取消褚玥获取学士学位的资格。该决定通报给褚玥所在学院，由学院以公告的形式张贴于学院内。

2002年7月1日,褚玥本科毕业，取得本科毕业证书。但天津师范大学将褚玥列入不授予学士学位者名单，没有对其学士学位资格进行审查，未给其颁发学位证书。后褚玥向天津市河西区人民法院提起诉讼，要求天津师范大学颁发学士学位证书。案件经两审终审判决：天津师范大学自判决生效之日起六十日内对褚玥学士学位资格进行审查，并作出是否授予学士学位的决定。2004年2月19日，天津师范大学所属国际信息管理学院学位评定分委员会对褚玥学位问题进行审查，认为褚玥不符合授予学士学位的条件并报校学位评定委员会。2004年2月20日，天津师范大学将不授予学士学位决定以书面形式通知褚玥玥，褚玥随即向天津市第二中级人民法院提起诉讼。

裁判

原告褚玥诉称：原告符合被授予学位的条件，但被告却以不正当的理由拒绝为原告颁发学位证书。

被告天津师范大学辩称：因原告在线性代数考试中作弊，被告根据学校规定对其给予处分，并根据《学位条例》和《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》（以下简称《实施办法》）不授予原告学士学位。在市二中院终审判决被告重新对原告学士学位资格进行审查后，被告及时履行该判决，由学位评定委员会重新依据《学位条例》和《实施办法》就褚玥的学士学位问题进行审查，认为其不符合国家关于学士学位授予的条件，因此，作出不授予学士学位决定的程序符合法律的规定。此外，被告认为，授予学位是学术评价，不属于行政行为，不应由法院进行司法审查。

天津市第二中级人民法院经审理认为：1.《学位条例》第八条规定：“学士学位，由国务院授权的高等学校授予。”天津师范大学是国务院授权的学士学位授予单位，其代表国家行使对受教育者授予学士学位、颁发学士学位证书的职权，依据最高人民法院《关于执行〈中 1

华人民共和国行政诉讼法〉若干问题的解释》（以下简称《行政诉讼法解释》）第一条第一款规定，褚玥所诉要求天津师范大学颁发学位证书行为属于行政诉讼受案范围。2.《实施办法》

第四条第一款规定：“授予学士学位的高等学校，应当由系逐个审核本科毕业生的成绩和毕业鉴定等材料，对符合本暂行办法第三条及有关规定的，可向学校学位评定委员会提名，列入学士学位获得者的名单。”第五条规定：“学士学位获得者的名单，经授予学士学位的高等学校学位评定委员会审查通过，由授予学士学位的高等学校授予学士学位。”天津师范大学在收到法院限期对褚玥学士学位资格进行审查并作出是否授予学士学位决定的生效判决后，组织其所属院系学位评定分委员会对褚玥学位问题进行讨论，由校学位评定委员会进行复议讨论，因天津师范大学所属院系学位评定分委员会和校学位评定委员会均未通过授予褚玥学士学位，故天津师范大学决定不授予褚玥学士学位并将决定以书面形式通知褚玥，符合《实施办法》上述规定的法定程序。3.《中华人民共和国高等教育法》第十一条规定：“高等学校应当面向社会，依法自主办学，实行民主管理。”因此，高等学校享有办学自主权。对在校学生学习成绩的评价标准，高等学校有权自主决定。这种自主权在不违背法律原则的前提下应当受到司法的尊重。《实施办法》第二十五条规定：“学位授予单位可根据本暂行实施办法，制定本单位授予学位的工作细则。”因此，天津师范大学在其制定的《天津师范大学学位授予工作细则》第十三条中规定的不授予学士学位的情况并不违反《学位条例》关于授予学士学位的原则性规定。另外，考试是对学生掌握、运用知识的能力和程度以及学生的综合素质和能力的评价，天津师范大学及其所属学位评定委员会针对褚玥存在考试作弊情况，结合授予学士学位的相关规定认定褚玥不具备授予学士学位的条件并作出不授予学士学位的决定并不违反《学位条例》规定。

天津二中院依据最高人民法院《关于执行〈中华人民共和国行政诉讼法〉若干问题的解释》第五十六条第（一）项之规定，判决：驳回褚玥的诉讼请求。

一审判决后，褚玥不服，向天津市高级人民法院提起上诉，请求依法撤销原审判决，判令被上诉人为其颁发学位证书；诉讼费由被上诉人承担。

被上诉人天津师范大学同意一审判决。

天津市高级人民法院经审理确认了一审查明的事实。另查明：上诉人褚玥经重修线性代数，成绩为60分；上诉人原所在天津师范大学国际信息与管理学院，于2000年11月3日组建为经济与管理学院，2003年6月30日组建为管理学院。

天津市高级人民法院认为：依据《学位条例》第八条的规定，天津师范大学作为国务院授权的学士学位授予单位，有代表国家行使对受教育者授予学士学位、颁发学士学位证书的主体资格和法定职权。天津师范大学依据2003年11月5日天津市第二中级人民法院（2003）二中行终字第21号行政判决，由褚玥所在学院的学位评定分委员会和天津师范大学学位评定委员会对褚玥学士学位资格问题进行讨论审议，程序符合《学位条例》和《实施办法》的规定。关于褚玥主张其符合学位授予条件问题，因《学位条例》第四条的规定，是授予学士学位的法律原则规定，故天津师范大学有权依据《实施办法》第二十五条的规定，结合本校实际情况制定《天津师范大学学位授予工作细则》。该工作细则第十三条对考试作弊者不授予学士学位的规定，符合社会公知的学术评价标准，亦是高等学校行使教育管理自主权的体现，并不违反《学位条例》第四条的原则规定，褚玥以《学位条例》没有规定授予学士学位的道德评价标准为由，否定被上诉人对作弊者不授予学士学位规定的有效性，理由不能成立。天津师范大学认为褚玥考试作弊，其成绩虽经重修合格，但不符合《学位条例》第四条规定的“成绩优良”条件，依据《学位条例》、《实施办法》、《天津师范大学学位授予工作细则》的规定，决定不授予上诉人学士学位，适用法律并无不当。褚玥认为由其所在学院及被上诉人毕业生就业指导中心盖章的《天津市师范大学2002届毕业生推荐表》中“学位”一栏填写为“学士”的事实，可以证明其符合学士学位条件的主张，因《天津市师范大学2002届毕业生推荐表》的填写日期为2001年12月10日，在其2002年7月1日本科毕业之前，而高等学校学生本科毕业后才能申请学士学位，故《天津市师范大学2002届毕业生推荐表》的内容不能反映褚玥是否具有学士学位的客观情况，该主张不能成立。

综上所述，原审判决认定事实清楚，适用法律正确，审判程序合法。根据《中华人民共和国行政诉讼法》第六十一条第（一）项之规定，判决如下：

驳回上诉，维持原审判决。

（该案案号为[2004]津高行终字第0044号）

案例编写人：天津市高级人民法院刘莉

第三篇：观高考体育专业考试有感

观高考体育专业考试有感

陕西省2012年体育专业测试，在莘莘学子们的拼力搏击和教练们的诸多感慨之下落下了帷幕。往年几乎全身心都在为做好“带考”教练而竭尽全力，不容自己有半点闪失和大意，带考几天里，连和好友们相聚的机会都不给。这几天里，甚至自己比学生们还要小心翼翼和紧张。疑似在训练场，总把自己和学生约束在一定的“境界”状态下。今年考生人数基本和去年相当，场地实施全封闭式，而自己也仅作为“陪考”教练的身份，出现在考场，似乎没了过重压力和过分焦急。便有心在外围场地上多了一些游走和观察，或多或少收获了一些感慨与警示。

选择了体育，“我”也需要美和健康！

无意间，看到群里老师们谈论有关夏季阴凉除上课、体育教师上课可否带遮阳帽和太眼镜。这样的问题要是在刚参加工作，我会毫不犹豫的说：“不行！因为我是体育教师！”可现在的我，回答则截然不同，夏季为什么不可在阴凉处上体育课？冬季又为什么不能在避风处上课？炎炎烈日之下，只要不影响动作示范，为什么戴帽子戴眼镜不可以？被火辣辣的骄阳照射下的水泥操场，刺得眼睛连睁开都不容易，偶尔可以勉强克服光的反射，时间久了，即便自己愿意，眼睛也却不会答应了；皮肤晒黑粗糙是无所谓，可总归是肉长的，疼痛难忍总有承受不了的时候。再说了，学生也不愿意看到自己的老师，是一副饱经风霜的 “苦行生”面孔和状态。体育教师更要把 “美和健康”的一面展现在学生面前。身心如此，言行举止，外表衣着也该如此。

体育教师，也是普普通通的人，也怕风吹日晒，也同样需要美和健康。我们选择了体育，我们的阵地是操场，但这并不是说，体育教师就得做 “苦行生”，以放弃一些健康为代价，长年累月任凭寒风吹刮与烈日暴晒……适当的一些必要保护措施还是非常的不可少。

虽然，我们选择了体育，我们同样需要美和健康。这种感触，在我从体育高考场地----西体，苦苦寻觅十一年之后的今年，终于“见”到了两位高中体育特长班的女教练之后感触更深。

虽则喜遇两位女教练，可最终结果却再次令我失落和惋痛。其中我主动上前搭讪的一位，我遭到了拒绝和冷落，准确的说我是讨了个 “没趣”。也许是我过分热情和充满急切的打探，让那位女同行大家姐有点反感和戒备吧。她至始至终没有愿意和我交流的意思。从我问一句，她答一句的简单几句交流中，获悉她已经工作17年了，今年带了22名学生来考试，成绩一般，他们到了高三才建立体育特长队。我告诉她，我校是在高一就开始建立……“我们领导认为没必要那么早就建立体育队！”我的话没说完，她就不耐烦中兼有无可奈何的打断了我的话。此刻的我只有知趣的道别离开她。可心里总有点莫名的不悦和失落，熟料一直跟在身旁陪我的学生，竟然畏畏缩缩告知我：老师您注意到了没有呀，刚才那位女教练和你说话时很不自然呢，她都不敢看你。我都看到那个老师，拿着张成绩单的手不停地发抖呢！“啊？我有这么可怕吗？我真那么凶吗？”我有点不解，我当时一心想和她接近与交流，就丝毫没有注意到对方的表情，更没在乎她的心理。虽则自己说话语速快，但却很少主动和不认识的人说话，从来都是被动的，像这样主动搭讪，我自己也很不习惯；再则，可能平时对学生要求严厉了点，给学生的印象我不和蔼。学生是站在自己立场来理解而已。其实，我只是外冷内热的纸老虎而已，被学生的提醒，我回想当时的情景，才意识到：那位大姐是来自某县的老师，我们大西北的鬼天气，“虐待”对体育人毫不留情。更何况是女体育人，和她相比，毕竟我少受5年的“酷阳罪”和“凛冷寒”折磨，而我，今年只是陪考的身份出现在考场，身心相对轻松，又没有着“戎装”。而她则不同，拖着疲惫不堪和被岁月侵蚀的黑瘦小身影，（她能比我稍微低一些）使我不由想起了，再过五年，这也许就是自己……难怪，她不愿搭理我，正如同事刘老师，说我离开操场，根本不像体育教师，也许那位同行大姐，误以为我是捣乱或者别有用意，所以才会对我排斥。此刻，想起她的样子，心中的痛惜和相怜油然而生，自己又何尝不是她的样子呢！就像同学高，所说：还带那破训练队到底为了什么？都已经找不到昔日的自己了……

而另一位女教练，更让我感到痛惜和不理解，一开始我看到她拍着一个学生肩说话的样子，不太和谐的是她脚蹬拖鞋，更可甚者坐姿时，不知是有意还是无意，鞋子与脚一分为二，我误以为是某位学生家长。傍坐的邓老师纠正，她也是郊县一位教练，在一个月前，和我校在某高校塑胶操场，进行适应性高考模考试时，他们见过面的。但从外表看着她很强悍，性格爽朗，年龄与我相仿，在内心里，我一直非常渴望能有 “女教练”一起前行。所以，几乎每年，我都会刻意寻找，这回在心底里暗自庆幸，我将要如愿了。于是，我又痴心不死正要起身前去交流，却被邓老师窃声一句：在模考时，她的学生几乎每项都在倒数。不过她做示范倒很认真的……正说着，她的一拨学生，从远处说说笑笑而来，不但衣着邋遢，竟然好几个男生公然嘴里叼着烟，手里的包、鞋子和饮料瓶随便一扔，和教练差不多，脚下的鞋子也被冷落在一边。虽则他们也是和大家一样，围坐在了路旁台阶处，可他们师生毫无顾忌高谈阔论着，根本无视旁边的考生和路人，更叫我失望的是，有两三个学生，打闹到了路中央碰撞行路人止步，老师依旧无视没及时制止，学生如故无理没立刻致歉，继续戏闹不止。我突然犹豫了，不仅是因为得知她所带学生成绩差。我若和她交流，我们该探讨什么？至少对学生的抽烟问题，我一向是坚决反对和禁止的。虽则，曾遇到有些男教练给学生灌注，临考前抽根烟会提神。但作为女教练，我一直持怀疑态度。（说到了抽烟，不得不提及一现象，在场外无意间发现，像这样围着教练抽烟的学生，竟然人数还真不少，但奇怪的竟然，从外表来看，多是些来自县区的教练和学生。而城区的学生倒很少见到抽烟的。）可这位女教练，竟然让参加考试学生，当着自己的面，肆无忌惮的叼着烟，抽烟对与不对，我怎么看都觉得别扭不和谐。就这样，情绪化的自己，竟然就再没有起身，遗憾的观望着她们师生。心中还是莫名涌感到了一股淡淡的惋痛与叹息，将来她学生的学生会是什么样子呢？