期中表彰大会学生代表发言稿

第一篇：期中表彰大会学生代表发言稿

期中表彰大会学生代表发言稿 尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：

大家下午好！

我是五<1>班的刘丽亚，今天我发言的题目是《一分耕耘，一分收获》。

耕耘，一个简单而又复杂的词语，这样说，可能很矛盾，但是没有更合适的词语来解释。在农民看来，耕耘是在肥沃的土壤上播撒种子，到秋天收获，可在哲学的角度看，耕耘是付出成倍成倍的辛苦，而换取更多的精彩。在我看来，作为学生，我们应时刻牢记，只有努力了，奋斗了，成功才会叩响你命运的门，并且，在学习中，你应该让耕耘时刻伴随着你，就算将来你已经成功，已经有了满腹的学识，财富和精彩，毕竟人生的旅途坎坷而漫长，毕竟幸运女神不会一直降临于你，何不在你有能力的情况下为自己留一条后路？

我知道，一次小小的成功，在人生漫漫长路中，或许只是一次点缀罢了，我也明白只有不断进取，不断耕耘，才不会被时代所淘汰。我更清楚，自己决不能因此而昂起骄傲的头，因为一旦抬起，我的成功将会在下一次的考验中随风而去。

还记得一句话给我留下的印象非常深刻——只要功夫真，铁杵磨成针。

是啊，坐享其成，是永远不会实现的童话。只有脚踏实地，一步一个脚印的去学每个知识点，做好每件事，还怕不会有好的成绩吗？不可能每个人都有一个聪明的大脑，单丝勤能补拙。如果你天生就有一个聪明灵活的大脑，那么你该感到庆幸并加以利用；如果你没有机灵聪慧的头脑，请你也不要气馁，你要比别人更努力，更勤奋，这样“耕耘”的意义自然就体现的淋漓尽致了，你也会有优异的成绩。总之，我们没有特殊的能力，只有靠“耕耘”二字，才能收获“耕耘”二字，才能收获精彩，喜悦，成功，幸福，学识和朋友。让我们一起肩并肩，共同追寻通向幸福、通向成功的缤纷之路。

第二篇：期中表彰大会学生代表发言稿

期中表彰大会发言稿

153班 冯沛沛

尊敬的各位领导、老师们，亲爱的同学们：

大家上午好！

我是来自153班的冯沛沛。今天能够作为学生代表发言，我感到很荣幸！转眼间这一学期已经过去了一半。回收这一段时光，只能用白驹过隙来形容。是啊，我们已经不再是懵懂无知的少年，我们已经长大了，我们渴望推开父母的怀抱展翅翱翔，我们渴望拥有自己的蓝天。但是，曾几何起，心中的梦想变成了模糊的记忆；曾几何起，模糊的记忆被现实打碎；曾几何起，当现实来到眼前时，我们措手不及。

我们刚刚进行了期中考试，由于各个同学的基础不一样，有的同学通过自己的努力取得了优异的成绩，有的同学成绩不理想，没有达到预期目标。我想说的是，期中考试只是一种检测手段，通过它反应之前你对所学知识的掌握程度。分数的高低只能代表过去，不能代表将来。只要你能从考试中找出自己失败的原因，总结自己的不足之处，奋力拼搏，努力上进，一定会把成绩提上去的。

古人曾说过：“胜者不骄傲，败者不气馁。”当你经过自己的一番努力取得成功的时候，决不可沾沾自喜，目中无人，而应该总结成功的经验，再接再厉，向更高、更好的目标而努力奋斗；当你遇到挫折与失败时。决不能灰心丧气，破罐子破摔，而应该仔细检查与反思，从中找出原因，不断总结，就会从失败走向成功。

失败并不可怕，可怕的是我们不能从中找到自己的不足。我们常说“失败是成功之母”，讲的就是通往成功的道路上，失败是不可避免的。伟大的发明家爱迪生不就是经过无数次的失败才走向成功的吗？经历了无数次的失败，再失败再成功，最终发明了电灯泡。

失败并不可怕，可怕的是失败了还无动于衷。我们要从失败中不断汲取教训，多向成功的同学学习，从心理上认识到，失败是暂时的。只要你能调整心态，找出问题的所在，再加上自己刻苦努力。你一定能取得令自己的满意的结果，我们在以后的学习生活中，要克服学习上的困难，知难而上，用于攀登，力争做到：课前认真预习，课上积极思考，大胆发言，不懂就问；课后及时复习，认真完成老师布置的作业。我们坚信，只要我们努力去做，下次考试一定能考出理想的成绩。

同学们，胜不骄，败不馁。让我们永远保持一颗奋斗的心，总结今天的成功与失败，展望明天的辉煌，经过我们的努力与拼搏，相信大家都能达到自己理想的彼岸。

我的发言完毕！谢谢大家！

第三篇：期中表彰大会学生代表发言稿

期中表彰大会学生代表发言稿

各位老师，亲爱的同学们：

大家上午好！

踏着十一月的金色阳光，我信步走上这发言席在这里发言，心里无比激动。我虽然在本次考试中没能取得优胜者称号，但我仍然要感谢老师和同学，是他们的教诲给予我学习的信心；是他们的帮助，给了我战胜困难的勇气。

考试是一种检验我们掌握和融会知识的方法，考试失利是不可避免的。我认为失败是一支清醒剂，是不断成功的动力，即使我们一百次跌倒也要第一百零一次爬起。“永远不要放弃自己，永远不要后悔自己曾经的努力。”

回首已过去的考试，我们要深深地反思，积极寻找失利的原因，从中汲取教训，重新制定一个学习目标。有了目标才会主动学习，才会为理想打拼，这样不仅能提高学习的积极性，还能培养自己的耐心。

其次，上课要认真听讲，开动脑筋，积极回答问题，充分利用一节课四十分钟时间，提高学习效率。当然，把这四十分钟牢牢把握住，也不是件容易的事，得努力才行。

再者，认真复习和提前预习知识，也是不可缺少的重要一环。把学过的知识复习几遍，这样在脑海中加深记忆，对以后的学习就会有很大的帮助。积极预习是学习新知识的关键，预习到位了，才会收到事半功倍的效果。

同学们，以上都是我的个人想法，为了我们都能够提高成绩，为了我们美好的明天，我们一起加油吧。谢谢大家！

第四篇：期中表彰大会三年级学生代表发言稿

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们： 大家下午好！

今天温暖明艳的阳光，照耀着我们整洁美丽的校园。我们在这里欢聚一堂，举行一期一次的期中表彰大会。我能以三年级学生代表的身份在此发言，感到无比的荣幸。

一转眼，大半个学期过去了，回顾这半学期的学习和生活，我更加感到，我们的老师们是那样的关心着我们，他们关心着我们的学习和生活，关心着我们每一滴进步和成长。他们热情洋溢地为我们上课，认真细致的为我们批改作业，组织我们开展丰富多彩的课外活动。是他们为我们创造了这美好的学习环境。我们还有什么理由不去努力呢？我能取得今天的的成绩，是和他们辛勤的工作分不开的，在这里，我要真诚的说声：老师，谢谢你们，你们辛苦了！（行鞠躬礼）

在这里，我也要和同学们说一说，我们来到学校的主要任务是读书、学习。我们为什么要读书、学习呢？以前我也不很清楚，现在，我知道了：读书是为了打好文化基础，提高自己的学习能力，掌握一定的本领，将来为国家做出贡献，从而实现自己的人生价值。

那么，怎样才能提高自己的学习成绩呢？我认为，首先要有勤奋学习的态度。只要你勤奋努力了，成绩就一定会慢慢提高，成绩提高了，你就会找到自信心，有了自信心，成绩就会提高的更快，到那时，你就会感到学习也是一件很快乐的事情。

第二，要有正确的学习方法。老师经常教育我们，要先预习，后听课；先复习，后做作业；先独立思考，后请教别人。这种方法，我感到对我很有用。我就是这样学习的。我还听老师说过，一流高手做作业是看得懂，做得对，说得清。我现在正朝着这个方向努力着。

第三、注意培养自己良好的学习习惯。主要有提前预习的习惯、专心听讲的习惯、及时改错的习惯、勤于动笔的习惯、认真书写的习惯。同学们，只要我们有认真地态度、正确的方法、良好的习惯，不管你现在的成绩如何，坚持下去，你一定会成为一个成绩优秀的学生。我的话讲完了，谢谢大家。

第五篇：期中总结表彰大会学生代表发言稿

期中总结表彰大会学生代表发言稿

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们

早上好!

很荣幸在这样一个暖暖的冬季里，在这样一个充满朝气的早上，我能够代表进步班级、进步学生发言，感谢领导对我们班级给予的关注，感谢领导给予我个人的鼓励，谢谢你们!我还要感谢我的老师们，是你们的辛勤劳动、是你们的兢兢业业、是你们的严谨治学教育着我们、影响着我们。我很荣幸，我们有一位慈爱又严格的班主任，是你规范着我们的行为，是你教育我们“凡大事者要拘小节”;我很高兴，我们有一位和善又善于教育的徐老师，是你吸引着我们接近数学、亲近数学;我很骄傲，我们有一位永远微笑着的吴老师，是你指引着我们徜徉于物理海洋中;我很自豪，我们有一位孜孜不倦的郭老师，是你让我们的英语从不落后。

我也要感谢我的同学们，是你们的勉励、你们的奋进、你们的阳光上我追随着你们，在积极进取中实践着我们的人生格言!

当然，我的成绩的取得与我个人的努力也是分不开的，下面我就说一下我的学习感悟：

第一，要经常复习学习过的知识。子曰：“学而时习之，不亦乐乎?”孔子教导我们要经常复习学过的知识，做到“吾日三省吾身”，时时体察自我的学习过程，坚持做到多预习，课后多复习，这样学习起来就得心应手。

第二，培养自己的学习兴趣。兴趣是最好的老师，确实不错，没有兴趣，就会缺乏学习的动力，缺乏持之以恒的韧性，那么怎样才能培养学习的兴趣呢?对于自己不喜欢的或是弱势科目，我们不能放弃，或者产生畏惧心理，反而要想办法加倍去“爱”它。比如，把这些科目当作一种带着挑战性的游戏，把听课当作游戏实践。如果觉得自己在课堂上做好了，就给自己一点鼓励，久而久之，兴趣也就慢慢培养出来了。

第三，坚信“勤能补拙”。我深深懂得伟人所保持的高度不是一下子就达到的，而是同伴们都睡着之时，一步一个脚印艰辛地爬上去的。我感觉英语成绩不够理想的时候，我就会每天早晨早早地起来背单词，背课文;我知道我数学不好，我就多做练习题;我想我语文要取得一个较好的成绩，我就多读课外书，多练笔，多背古诗文，多积累词汇。我相信勤奋刻苦的努力，最终会收获好的收成。

最后，请允许我再一次感谢领导的鼓励、老师的关爱、同学的帮助，谢谢你们!祝老师们身心愉悦，祝同学们带着自己的梦想飞向美好的明天!

我的发言完毕，谢谢大家!