第一篇:老周场小学2013年春关于设立考勤奖
2013年春关于设立考勤奖、值周值日补贴等的征求意见稿
为了严肃工作纪律,充分调动广大教职工的工作积极性,增强教职工的工作责任心,培养教职工的主人翁精神,于本学期特设立考勤奖、值周值日补贴、工作目标考评奖、主人翁精神奖,具体办法如下:
一、考勤奖:
考勤奖按人平200元计算,分两部分发放:考勤补贴100元、全勤奖100元。请事假半天在考勤补贴中扣5元,一天扣10元,一天以上者依次类推计算,全学期请事假不超过3人半天者不扣除全勤奖,超过者取消全勤奖,请事假累计超过五天者考勤奖扣完;上班迟到(因特殊原因查证属实的除外)、早退、不假外出一次在考勤补贴中扣20元,同时取消全勤奖;上课迟到、早退、中途离堂(因特殊原因查证属实的除外)一次在考勤补贴中扣除40元,同时取消全勤奖;旷工者一次性扣完考勤奖;因病请假(必须有镇级以上医院证明)者视为全勤,不扣除考勤奖。
二、值周值日、晚自习午休、加班补贴:
值周值日补贴按每天10元发放,值周领导以值周日常巡查记录为据,值日教师以校务日志记录及值周领导记录为据,对于未按照要求履行职责造成严重后果的不予以发放补贴。晚自习、午休补贴按每天10元发放,晚自习以晚辅导记录及护送住宿生到寝室记录为据,午休以值周领导记录为据。
加班补贴分休息期间加班、工作期间加班两类:休息期间加班按每天50元计算,值班按每天25元计算;工作期间由各部门临时安排的任务(须由主管领导批准)按每小时10元计算。
三、工作目标奖:
工作目标奖按每人100元发放,学期结束时由各部门负责对教师工作任务完成的情况进行综合考评,对未按要求按时按质按量完成任务造成严重影响的将扣除工作目标考评奖。
四、主人翁精神奖:
主人翁精神奖按每人次100元发放。发放对象为:在各项教育教学活动中主动承担任务并出色完成任务的,在各种场合能维护学校声誉形象的,对于违规违纪的学生无论是自己本班还是他班的都能积极主动地教育的,对于校园内出现不良现象(如乱扔的垃圾、水笼头未关等)都能主动地去纠正、管理的,等等,经校委会在学期末进行综合评价,对在以上方面表现特别突出的进行奖励。
五、优秀集体、先进个人奖:
在学期结束时,将根据班级考评、各年级考试成绩评选1 个优秀年级组、1名优秀年级组长;分年级组评选1-2名先进个人(优秀年级组可适当增加名额);根据教研组活动的开展情况和学科考试成绩评选1个优秀教研组、1名优秀教研组长;根据班级日常考评和班级学生考试成绩每年级组评选1-2名优秀班主任(优秀年级组可行当增加名额);根据工会活动开展情况评选1个优秀工会小组和工会积极分子2-3名。对以上获奖优秀集体成员按每人20元给予奖励,对获奖个人颁发证书,同时给予50元奖励。
2013年2月26日
第二篇:老周场小学新一轮岗位设置实施方案
老周场小学新一轮岗位设置竞聘实施方案
设置管理工作的通知》及《仙女镇新一轮岗位设置实施方案》精神,结合我校实际,制定此实施方案。
一、组织领导 组长:刘俊
成员:李超 施克春 郑幸子 许兴华 鲍冰杰 杨良瑛
二、实施对象及要求 1、2014年8月31日前在编在岗的管理人员、专业技术人员及工勤人员。
2、所有参加新一轮岗位设置的人员,原则上在人事编制关系所属单位参加岗位设置管理工作。
三、关于设置职数问题
新一轮岗位设置的基数为现有在册工作人员,其岗位设置仍实行岗位总量、结构比例和最高等级控制。
各岗位以及相对应等级的具体岗位职数由中心学校计算到各校相对应等级岗位。(我校8级6人,9级7人,10级7人,11级5人,12级3人,工勤岗位1人。)
四、关于几类人员
1、“双肩挑”人员(即管理岗位上的专业技术人员)、对象为:具备中级以上专业技术职务资格,由市委,市教育局党组发文任命的校长,副校长;市教育工会批复的工会主席。任职以现岗为准。(我校共3人)
“双肩挑”人员按规定晋升专业技术职务岗位等级的,不占岗位职数。
2、“过渡岗”人员,新一轮聘期内距法定退休年龄不足三年的已聘人员,经本人申请。报本单位和市教育局同意、市人社局
自我申报、专班审核、公开公示、上报审核等程序逐层推进;
聘用结果必须在本单位公示7天,无异议后再按要求上报审批。
七、呈报材料
1、教师呈报材料:新一轮岗位设置竞聘申报书、《事业单位岗位聘用审批表》(3份)
2、学校呈报材料:新一轮岗位聘用工作总结(1份)、公示材料(1份)。
八、日程安排 1、11月14日前,学校拟定新一轮岗位设置方案。2、11月14日,召开全体教职工大会,宣传发动,教师申报并准备相关竞聘资料。3、11月17日下午,由工作领导小组按照本单位的岗位设置实施方案,组织竞聘教师进行竞聘,并当场公布竞聘结果。4、11月18日至21日完成岗位聘用、签订聘用合同(新一轮岗位聘期为2014年7月1日至2016年12月31日)。5、11月23号前完成定岗定级、签定聘用合同、填
写相关表格,并于24日交所有材料及相关表格到中心学校核实。
九、工作要求
加强领导,组建专班,周密部署,精心组织,稳慎操作,在规定的工作日程内完成岗位设置方案和组织实施工作。
枝江市仙女镇老周场小学
2014.11.13
第三篇:老场小学禁毒教育工作总结
老场小学禁毒教育工作总结
近几年来,毒品的危害被越来越多的人认识,禁毒教育工作也成全国全社会共同关注的一项重大工作。学校作为育人的地方,义不容辞地承担了对青少年禁毒防毒的教育。我校把禁毒教育纳入法制教育体系,成为德育工作的一项重要内容。值此6.26国际禁毒日到来之际,经过学校全体师生的宣传教育,在全校掀起了“禁毒、防毒”的新高潮,大大提高了全校师生的禁毒意识,通过多种多样的方式了解了毒品的危害,通过参加一系列的活动,提升了抗毒、防毒的意识,在学校营造了浓厚的禁毒宣传氛围,达到了这次行动的目的和要求,营造了一个文明、净化的校园环境。现将主要工作总结如下:
一、组织健全,责任到人,措施到位。
学校一向把学生的毒品预防教育作为一项重要工作来抓。学校接到上级的文件后,立即召集全校师生进行禁毒宣传。提出了创建“无毒校园”的口号,要求各班班主任充分履行毒品预防教育工作第一责任人的职责。同时学校禁毒宣传教育小组立即制定措施,一是根据学校实际,结合上级行动要求,制订出全校禁毒宣传教育的行动方案;二是各教学班制订本班禁毒宣传教育的具体工作计划;三是学校利用一切可利用的资源,探索禁毒宣传教育工作新途径,拓宽禁毒宣传教育新领域,全方位进行禁毒宣传教育。
二、开展内容丰富、形式多样的禁毒教育活动。
活动期间,根据小学生的认知特点,通过开展形式多样的禁毒教育活动,使学生了解毒品的危害,预防毒品的基本知识及禁毒政策与法律法规,确立“珍惜生命,拒绝毒品”的意识,掌握拒绝毒品的方法和技能,养成健康文明的生活方式。主要做法有:
(1)进行了一节禁毒主题班会。通过主题班会的形式开展禁毒宣传教育,用活泼多样、充实的内容使学生全面认识了毒品的种植、制成、来源及危害,学会了预防毒品的知识技能。激发学生积极参与禁毒人民战争,自觉远离毒品。
(2)组织学生观看戒毒所的影片。让学生体验吸毒的危害,让吸毒人员的痛苦活生生地展现在学生面前,学生亲眼目睹了吸毒人员的生活,亲耳聆听了吸毒人员的述说,这些都深深震撼了我们学生的心灵,通过这样场面,学生对毒品有了更深刻的认识,对吸毒的危害有了深刻的体会。观看后让学生谈认识、谈体会、谈心得。同学们都表达了拒毒、禁毒的决心,还号召全社会共同努力打击吸、贩毒行为,让毒品在我们的生活中消失。
(3)利用黑板报和橱窗进行禁毒知识专门宣传,时刻提醒广大学生增强对毒品危害的认识,千万不能去接触毒品。
三、拓宽宣传教育渠道,共同禁毒防毒在坚持课堂教育主渠道作用的同时,充分发挥了家长和社会教育的辅助作用,避免形成校外教育盲区。将学校教育、家庭教育、社会教育结合起来,利用家庭教育阵地进行毒品预防教育。通过家长会形式,帮助家长掌握有关禁毒知识和教育子女拒绝毒品、远离毒品的方法,使得家长能以其特殊而有效的身份影响子女,做好子女的榜样,形成良好的家庭教育氛围。这样的做法深受家长、社会的赞同,也取得了一定的成效。
总之,我校紧紧围绕“珍爱生命、远离毒品”主题,通过多种途径和方式,开展丰富多彩、行之有效的禁毒宣传教育活动,培养了学生健康的生活情趣、毒品预防意识和社会责任感,提升了学校德育工作水平,促进了校风的好转,带动了办学效益的提高。禁毒工作是一项长期的系统工程。为预防毒品侵蚀蔓延,净化学校空气,学校在今后的工作中还将继续努力,不断总结经验,提高认识,把禁毒工作引向深入,把禁毒工作作为一项长期的重要任务来抓,以实际行动为加强学生毒品预防教育工作而努力奋斗。
天全县老场乡中心小学 2016年6月23日
第四篇:老周场中学新教师入格课活动方案
老周场中学新教师入格课活动方案
活动目的:
通过入格课活动,为新分配教师提供展示交流互动平台,充分激励并调动新分配教师工作积极性、主动性和创造性,促使他们尽快入行,转变角色,立足本职,提高教学能力、研究能力和创新能力,更新理念,提升专业素养,适应课改发展需要,增强教研活动实效性,全面我学校提高教育教学质量。
活动对象:参加工作末满三年的教师,具体为杨玲老师 李霜老师 余瑞敏老师 官习演老师 李慧茹老师 张苗老师
活动时间:9.21-9.30
活动领导小组:组长 郑江龙
副组长:黄发顺 褚祥明
成员:杨鸿雁 施昌新 付敏 骆华平张红芹 杨俊 杨祥萍 余春菊 李艳华 杨俊梅 活动过程
上课教师提前备课,说课,上课,上课后写好书面反思,授课教师自定内容和时间,报相应的评课组长,评课组长通知组内成员听课,上课教师自制课件,授课结束后上交教学设计书面材料一份。各组成员参与听课、评课,依据其总成绩决定是否过关。评分标准
(一)量化公式:总成绩=说课成绩×10%+讲课成绩×60%+课后反思×10%+课件制作×10%+粉笔字钢笔字×10%
(二)综合量化评比达80分以上,视为过关。综合量化评比达90分以上,视为优秀。并依据总成绩奖励前二名
活动分组:
数学组:评课组长骆华平评课人 骆华平褚祥明 付敏 余春菊 上课教师 官习演 英语组:评课组长张红芹 评课人 张红芹 杨鸿雁 李艳华 上课教师 余瑞敏 李慧茹 张苗
政史地组:评课组长杨俊 评课人 杨俊郑江龙 施昌新 上课教师 杨玲语文组:评课组长杨祥萍 评课人:杨祥萍 黄发顺 杨俊梅 上课教师 李霜
评课组长为该组的总负责,负责确定上课时间,及时通知相关人员到堂听课,下发听课评分表,收集评分表、上课教师上交的教案等资料,成绩汇总等。
老周场中学教导室
2013.9.21
第五篇:教场小学第三周值周工作总结
第三周值周工作总结
——把希望附于行动
各位老师、同学们:
大家早上好!
在这金秋送爽的季节里,我们又迎来了新的一周。开学三周时间已经从我们身边悄然而去。经过三周的学习、工作和生活,我们的脚步已基本踏上了应有的步点。对同学们来说,这个步点就是从上周你们的学习习惯和行为习惯中看出从行动上初见成效。上周在全体师生的共同努力下,学校整体工作井然秩序,而同学们的行为习惯比上周有了较大的进步。我们的校园变得更文明了,大多同学在校园见到老师能有礼貌的打招呼,也希望其他同学能向他们学习。早读时各班学生在班主任或辅导员老师的组织下认真晨读,学习氛围浓厚。
早操有了很大的进步,出操情况较好,同学们步伐整齐,精神饱满,这也是我校一道亮丽的风景线。
放学路队中看到各班纪律较好,尤其是下午的放学,大多数的班级都能按时到操场集合,整齐有序地走出校园。
从以上同学们的实际行动中我们已看到了希望,同时这也是老师们辛勤工作的成果。同学们在本周继续努力吧,只要你们行动了,每位孩子都会成为我们教场小学的一名优秀少先队员。
但在我们看到优点的同时,还要给同学们提醒以下几 点:
1、卫生打扫工作还需加强。早上打扫卫生时,有个别搞区域卫生的班级清扫速度比较慢,耽误早读。
2、下午上完体育外堂课的班级,大多学生回到教室吵闹,没做眼保健操。
3、尤其是阳光大课间活动有待加强,部分班级到指定地点活动时集合速度较慢,此外做完课间操上楼梯时拥挤现象较严重,希望引起各位老师和同学的重视。
同学们,一周来你们取得的点滴进步,也是老师对你们的希望。只要你们把希望附于行动上,你们会做得更好!相信自己,你一定能行!
在值周老师和值周班级同学的共同配合下,通过综合评定,上周做得好的班级是:
一.1 一.2 二.2 二.3 三.2 三.5 四.4 四.5 五.5 五.2 六.5 六.1
2014.9.12 2