第一篇:职称评定申请书
职称评定申请书范文
职称评定申请书
(1)申报某项业务职称,一般应首先向所在单位的领导或有关业务职称评定机构提出申请。
(2)写申请书时,要把自己的资历、学历、业务能力、工作实绩、申报什么业务职称写清楚。
(3)写申请时,要实事求是,千万不可弄虚作假。文字要平易朴实,逻辑性强。申请书
学校领导:
昨天上午听了XX校长传达有关职称评定的讲话之后,经过认真仔细的考虑,我决定申报中学特级教师职称。
我XXXX年毕业于XXXX师范大学,至今己工作了XX年。多年来,我所带的班级XX次被评为校级、区级和省级先进集体;我的XX次公开课得到了有关专家和同行的好评,可以说,我的教学业务能力是不容置疑的。
我的科研能力也有目共睹。XXXX年至今,我己经在《XXX》杂志、《XXXXX》杂志、《XXXX》杂志和《XXX》报、《XXXX》报上,发表XXX篇教学经验论文。XXXX年还在XXXX出版社出版了《XXXXXXX》、《XXXX》两本专著。XXXX年被评为中学高级教师,至今已逾五年。
平心而论,我在工作中也还存在一些缺点,业务上也还待进一步提高,但是,对照中学特级教师的评定条件,我认为我的情况还是基本符合,甚至绰绰有余的。为此,特向你们提出申请,望领导予以认真考虑。
谢谢!
此致
敬礼!
申请人:XXX
XXXX年XX月XX日
第二篇:职称评定申请书
申请书
本人**,现年35岁,性别男,汉族。2006年7月毕业于**********大学食品科学与工程专业,本科学历。2016年3月应聘到******集团有限公司,先后担任生产部副部长、技术研发部副部长、技术中心主任。
本人在思想上,积极向上,认真学习习总书记重要讲话。以民族复兴为己任,做好模范带头作用。工作态度方面,本人热爱自己的本职工作,能遵章守纪、团结同事、乐观上进,始终保持严谨认真的工作态度。
在职期间:
1.培训员工方面,参与了生产相关管理人员《食品安全法》、GB12693《食品安全国家标准 乳制品良好生产规范》、GB23790《食品安全国家标准 粉状婴幼儿配方食品良好生产规范》和GB/T27342《危害分析与关键控制点(HACCP)体系 乳制品生产企业要求》的培训。
2.技术业务方面,我参与了2017年婴幼儿配方乳粉配方注册工作,并在2017年10月获得了国家食品药品监督管理总局颁发的注册证书。在注册过程中,积极学习国家标准和专业知识,将专业知识运用到配方论证工作中,经过学习—实践—再学习—再实践,使自己的专业知识进一步提高,为以后的工作奠定了基础。
我将继续努力工作,刻苦钻研业务技术,努力提高专业技能,认真完成自己的工作,争取在自己的岗位上做出成绩。
通过多年的食品行业生产、管理、技术工作,自己已具备了一名助理工程师所应具备的基本素质。我特此申请助理工程师职称的评定,请批准。
申请人: 2018年10月18日
第三篇:职称评定————申请书
申请书
尊敬的职称评审委员会:
我叫XXX,生于1977年11月18日。于2001年7月毕业于东北师范大学生物系生物专业(四年制本科)。并在当年分配至XX中学任教,十年来我一直工作在教育第一线,先后送出八届高三毕业班(包括应往届),并带过三个班的班主任,积累了丰富的教育教学及管理经验。执教期间,一直本着“学高为人师,身正为人范”的宗旨,工作兢兢业业,曾被评为省级优秀教师,并且在教学中不断钻研,求实创新,撰写了多篇论文,并获得中国教育学会,学习报,山西省教育学会的表彰。在2004年经区职称领导组认定职务资格为中教二级,根据山西省人事厅有关晋升一级教师的规定和评审条件,本人符合有关精神和条件,特此提出晋升中学一级教师的申请,望上级领导批准。
此致
敬礼
申请人:XXX
2010年12月9日
第四篇:职称评定申请书
职称评定申请书
尊敬的****领导小组:
本人****,现年30岁,****年8月出生,身份证号:*********,2012年8月参加工作,2012年7月毕业于****学院*****专业。
****年***月取得*****资格证书,***年**月至今聘任为****。
***年**月通过普通话等级考试成绩为***分(*级*等)。****年**月*****荣获****奖;
2016年4月讲授****级示范课***** 2017年1月荣获*****奖”
论文*******公开发表在****级刊物*****2016年第**期上。
综上所述,本人现申请***级教师(****级岗位)职称评定。
申请人:**** ****年***月***日
第五篇:职称评定申请书
晋升中学语文初级教师申请书
尊敬的职称评审委员会:
本人xxxxx,现年25岁,男,洞族,团员。于2013年7月毕业于xxxxx,同年9月被分配到xxxxxxx执教于今。在这段时间里,我给自己提出了“全身心投入到工作中去,努力工作”的要求,本着“敬业有恒,勤业爱岗,开拓创新”的原则,对于挚爱的教育事业,我辛勤耕耘;为学生的发展,我倾注了全部的情感。
在教学过程中,能根据学生的具体情况,及时调整教学计划和状态,改进教学方法,自始至终以培养学生的思维能力,提高学生分析、解决问题的能力为宗旨,根据学生的个性差异,因材施教,使学生的个性、特长顺利发展,语文能力得到明显提高。在生活和工作上,我严格要求自己,注意自己的一言一行,谨遵“正人先正己”的古训,时刻提醒自己,重视“为人师表”的职业形象,给学生树立良好的榜样。不但关心学生们的学习情况,还注意关心学生的生活情况,用爱心构筑与学生们沟通的桥梁,争取和每一个学生都成为好朋友。
通过任职以来的努力,我也具备晋升中学语文初级教师应具备的条件,现根据申报中学语文初级职称的条件和要求,诚申报中学语文初级职称资格,敬望各位职称评委领导、专家批准,谢谢!
特此申请!
申请人:xxxxxx
xxxxx年xx月xx日