第一篇:湛江市中考满分作文-考试的滋味
考试的滋味
明天又要进行月考了,虽然不能决定命运,但是年级排名次、班级排名次及排位子,各科老师讲评,家长狂轰滥炸……就够我们受的了。我们或是心悦诚服总结教训,或是口是心非地承认不足,或什么感觉都没有。不管怎么样,我们还得临阵磨枪呀!夜车也不能不快开喽!
第二天,我机械地走进考场,直挺挺地坐在座位上,等待监考老师。这时大脑里一片空白。接过卷子,我的心咚咚乱跳,头皮发胀,眼前卷子上的字也直跳。我闭上眼睛晃晃脑袋,想想老师曾讲过要镇定,先看简单题。于是睁开眼全神贯注地看一遍题,挑着做了几道小题。这时,心神稳定下来,答题速度也快了。会做的题做完了,再挑些似会非会又弄不准确的题。同时调动全部精力,回忆老师是怎样讲评类似的题型的,课本上又是如何讲解的,东一耙子西一扫帚,尽量地多写。然后再仔细地给难题“相面”,寻找突破口,力争解决它。这时需有耐心,而恰恰心跳又一次加快,头脑又不十分灵活了。我无计可施,而又不甘失败,于是重新振作,再次审题,柳暗花明,真的答出了一道题,刹那间心情万分愉快。真是美哉妙也。然而事情不可能总是十全十美,有些题我脑汁绞尽也无济于事,真令我懊恼沮丧极了。90分钟飞逝而过。目光在龙飞凤舞的“豆芽”上搜寻,力求找出差错,哪怕一点点。这时喉中犹如鲠住一个辣椒,难受死了。
走出考场,我们激烈地探讨答案、分数,想知道成功的经验、失败的教训的心情与秒俱增,心都被悬挂起来了。听了七嘴八舌的议论,却又心烦意乱。直到成绩公布了,而那时那刻又是几家欢乐,几家愁。
考试,考试,那滋味呀,是甜,是酸,是苦,还是辣?唉!
【得分点品评】
本文结构上的成功之处主要有以下三点:
一、结构富有波澜性。文章中,既有考前、考后的交代,更有考试中的一波三折,使我们仿佛亦在考场中一样,充分回味了到考试的甜、酸、苦、辣……
二、结构富有严谨性。全文按时间顺序来安排材料,显得严谨而有序。对考试心理的着力描写,也使得文章的中心极为突出。首尾部分的干脆,也给人留下深刻的印象。
三、结构富有悬念性。文章结尾悬问求解,引发读者思考,使得文章言有尽而意无穷,让人读后,心里久久不能平息,有余音绕梁的效果。
第二篇:湛江市中考满分作文-教育智慧
素质决定命运智慧成就未来
------------《智慧教育从哪里来》读书笔记
顺峰中学严春花
随着建设创新型国家的目标日益深入人心和建设力度的逐步加大,培养富有智慧的创新型人才也日渐成为人们新的教育理念和教育行为。1992年,著名科学家钱学森提出了大成智慧教育的设想,即“集大成,得智慧”的重要思想。北京教育科学研究院基础教育研究所退休教师王晓春也在这一理论的基础之上对智慧教育进行了更深入的探讨,并著有《智慧教育从哪里来》一书。
此书展现了一种崭新的教育哲学理念,他强调了学校教育不仅是知识的灌输,更看重的是解决实际问题能力的提高,它在很大程度上将知识与技能有机地结合起来,它进一步扩展和深化了我国杰出的教育家陶行知先生倡导的知和行统一,并突出了智慧的重要性,还明确地提出了对智慧的培育需要系统化的过程,也使钱老先生的大成智慧学有了教学实际的体现。
它是一种以人为本的教育,人性化的教育,讲求快乐学习和快乐成长;它通过拓展学生的思维潜能,让学生自主地成为未来社会的人才;它采用的是科学的方法,让学生们在相应的教育实践中获得身心的充分发展。
智慧教育就是在素质教育的前提下,以教师的智慧成长为基点,以学生的智慧生成为目标,以六大行动为途径,引领师生走向幸福生活的教育。六大途径是:打造智慧的教师,培养智慧的学生,塑造智慧的校长,构建智慧的校园,造就智慧的家长,探索信息化的智慧教育。
其中我认为最引人注目的要算书中提到智慧的教育需要智慧的教师。这就要求我们教师先进行智慧修身。再进行智慧育人、智慧教学,其次发现学生的强势智慧,再次构建智慧的教师团体。我非常认同这个观点。
在修身方面,古人也曾经说过“君子不可不修身。”又云:“正心以为本,修身以为基。”良好的修养是立身之本,是个人魅力之魂,是成业之基。提高自己的品德修养、人文教养,达到“行不言之教”,做一个师德高尚、师风纯正、严格自律、富有人格魅力的“仰不愧于天,俯不怍于人”的个性化教师。我们只有舒展了自己的个性,教育才能充满个性,培养出的学生才不会千人一面,这样新课程的理念自然才能化成教师的自觉行动。
在育人方面,教师要对学生进行诚信教育、生命教育、规则教育、养成教育、个性教育、绿色教育。当然,教育不是工艺,是思想与思想的碰撞,是心灵与心
灵的交流,是生命与生命的对话。教育需要我们用热情和生命去拥抱。因此我们老师的爱心很重要。在教学方面,教会学生思考,指导学生学习,具有教学机智、备课智慧、课堂智慧及课外智慧。作为班主任,书中虽没有任何描述,但我觉得更应注意管理的智慧。因为班集体是我们播种智慧的地方,也是学生展示智慧的舞台。班级管理的智慧就是站在前人的肩膀上以“会当凌绝顶,一览众山小”的气魄把班级发展的无限空间,可利用的资源和自身的潜能,充分利用起来,作出新的发现,提出新的见解,开拓新的领域,解决新的问题,创造新的事物。用管理的智慧打造和谐的班级。
书中一些小故事发人深省,它告诉我们在班级管理中要使用唤醒的艺术,唤醒每个学生对未来理想的雄心,唤醒家长对学校的信任。使我们常规的管理发展成为艺术管理的精神引领,心智的唤醒。我们都知道教育的管理是管人心。在情感管理中以人为本的管理是一条行之有效的途径。作为班主任我们首先要做到信任、关心、体贴、理解、宽容学生,相信“一枝一叶总关情”,投入一份情,所得会无穷。
班级的管理最高境界是无为,曾有装耳聋的残疾孤寂老人,认真倾听一个孩子的琴声成为了对孩子不断地鼓励,他既没有具体的施教,又没有具体的说教,却给了孩子的自信和毅力、动力和自为的智慧。使孩子在实践中自悟艺术的玄妙,琴德、琴艺都得到了升华。
不过,班级管理终究是一个动态的过程。在班主任专业化发展的今天,它既要班级管理者的智慧,又要班级管理者的技巧。既要加强先进的管理理念的学习,又要不断地从实践中总结经验。当然实施智慧教育,不仅要有智慧学校构建人文的环境,智慧的校长、班主任及老师,还必须有智慧的家长与学生积极参与,充分利用我们搭建的“三人行”网络班级这个信息平台,促使我们的智慧教育成就未来。
总之,我看了这本书受益匪浅,我明白了智慧教育是心灵的事业,是教师用心灵之火点燃学生心灵之火并使之熊熊燃烧的教育。我们实施智慧教育者今后必须在拥有深刻的人文素养、具有高举 远慕的心态、神思明辨的理性、体会真切的情感、执着专注的意志、洒脱通达的境界的基础上,还得不断提高教育问题的逻辑化能力、问题直接把握能力、创造性地解决问题的能力、从而在思想上亲近智慧,在行动上实践智慧,不断地生成智慧,让教育充满智慧,努力使自己逐步向一个智慧型的专家型的老师靠拢。
第三篇:湛江市中考满分作文-温暖夜曲
温暖夜曲
泠泠月光懒懒爬进窗,暖暖咖啡香气弥漫氤氲,清澈音符蔓延回旋,如香气芬芳满屋——这一支温暖夜曲精致动人,如你笔下的文字明艳动人,照亮我年轻好奇的心灵天空。
迎着月光,你的好友已经进屋。带着微笑,怀着满腹言语,与你热情拥抱,与你畅快交谈。时而欢谈乡间生活,时而大论时政热闻,也不忘互开玩笑,博彼此一笑。温暖眼神,粲然明澈。
窗外仍是寒冬凛冽,但你屋中温暖如春,我为之心旷神怡。亲爱的朋友,请你告诉我,这究竟是为什么呢?
福楼拜,你只微微一笑,说:朋友相聚,那一双双手的紧紧相握,自然是温暖满溢。
你的那一双手,让你功成名就。《包法利夫人》的成功让你声名鹊起,此后十余年间你创作的作品,奠定了你在法国文坛的地位。此时,若换作他人,必定目空一切,唯我独尊,弃他人于不顾。
但你那双充满温情的手依然时时张开,等待拥抱着你的朋友们。你的聚会上依旧宾客满席:屠格涅夫来了,他充沛的情感渗透在与你紧握的双手之间,他丰盈的情感有没有感动过你?左拉来了,带着田园的气息,时常沉默,一旦开口却又总是一针见血。你们一定经常探讨田园生活的写作吧,否则为何你们笔下的田园描写是如此神似,具有一种清澈精致而返璞归真的美?都德也来了,他眼神深邃,面容冷峻但内心炽热,你也受了他的感染吧,否则你为何能写出如此冷艳但又隐含万丈激情的文字?如斯友情,贯穿你的一生,交融在你笔下的文字当中。你是法国人的福楼拜,因为你眼中有整个法国,这宏大而温暖的情感,正如你房中飘扬的轻盈夜曲,潮湿了我双眼,温暖了我心魄。
于是,你的学生莫泊桑,用一支生花妙笔,描绘出了你家中的某个星期天,一段传奇般的故事,那一双双手的深情相握,造就了人间的传奇。而你和莫泊桑的友情,又是另一段传奇:
你倾你平生所学,手把手去教授他观察、感悟、记录。你教他如何在万千个词中找寻到最精准优美的那个,你教他如何用最简单的文字去成就最宏大的内容。而这手与手的相握,谱写的不仅仅是一段佳话,更是文坛的薪火相传:莫泊桑用自己的那一双手,谱就无数的短篇佳作去完成你未竟的尝试,写尽了法国人民的悲欢离合。我相信,这份心愿不是生硬的说教可以传授的,而是你用温暖的双手去感染他,去传递给他力量。在莫泊桑笔下的文字中,我可以听到呼啸的风声,划过法国的天空,如那支夜曲般温暖(编者插话:“呼啸的风”带给人的是一种寒冷凛冽的感觉,而“划”带给人的是尖锐的感觉,这些感觉与后面的“温暖”反差很大,影响了句子的内在一致。同学们不妨想想:“温暖的风”应该用哪些词语来形容)。
听着这支唯美的温暖夜曲,我不禁要问你:从巴黎到文学圣殿,最短的道路是什么?我看见你目含笑意,答道:那一双双手的紧紧相握。
第四篇:湛江市中考满分作文-成长,需要鼓励
成长,需要鼓励
那一刻,我笑了。
站在高高的领奖台上的我,笑了。你走过来为我带上勋带,拍拍我的肩:“孩子,你真棒!”顿时,千丝万缕的思绪便涌上心头。是的,我成长了。如若没有你,又怎能有我今天的灿烂?
那一刻,回首往事,我的眼眶红了。
当我还在上小学的时候,只是一个毫不起眼的小蜗牛,我努力的爬啊爬,却爬不到尽头。那时的我只能当一个为英雄鼓掌的观众。
是的,我的作文又落选了。按奈不住的我,大声喊了一声:“真烦!”为什么我永远做不到?
你走了过来,顺了顺我的头发,道:“孩子,并不是你写的作文不好,而是别人的实力比你强。你也不要丧气,妈妈相信你,只要你继续努力,总有一天,会看见美丽的彩虹。”正是你的鼓励,我又重新拾起了信心。再度从泥潭中爬了出来,再度向前走去„„你的鼓励犹如暴风雨后的阳光,融化了挡在我面前的冰山,给我带来光明。
还记得开家长会的那个漫长而又短暂的夜晚。我忐忑不安地在家里走来走去,老师会在家长会上公布成绩。看我这样子,定是考砸了。毋庸置疑的,是作文拉下了分。妈妈回来肯定会责骂我的,我该如何是好啊?“卡擦。”一个开门声把我引回了现实,没错,我现在紧张极了。
你走了过来,摸摸我的脑袋,道:“孩子,你的作文进步了呢!”一个笑容荡漾开来,“不管在什么时候,你都要相信自己的能力。勇于告诉自己‘我能行’,你就可以。妈妈相信你,终有一日,你的作文会取得质的飞跃。”
于是,你的这句鼓励又被我铭记。在我成长的路上,指引了我正确的方向。
我,在你鼓励的翅膀下,成长着。而如今,你说的这些,我都做到了,我都做到了!你看见了吗?
我哭了,你给我的爱,我感受到了。感谢上帝派了你这么个安琪儿,陪伴了我多少个难忘的日日夜夜。
我笑了,你给我的鼓励,我记住了。用这些鼓励,我换回了一个又一个的荣誉。你,也笑了。
成长着的我,鼓励着我的你。我在你的鼓励下成长着„„
第五篇:《幸福的滋味》中考满分作文
样卷1 幸福的滋味 幸福是匿藏在生活缝隙中调皮的影子,人们因而感慨幸福的遥不可及。其实,只要我们敞开心灵的门扉,用心感悟,一举手一投足间都会聆听到幸福的旋律,带来那甜甜的滋味。
夕阳的余晖斜斜地溜进屋子,半开的门内传来熟悉的饭菜香,卸下一身疲倦推开门,照例喊上一声“我回来了!”家里依旧是那样温馨的滋味,妈妈忙碌的身影在厨房与餐厅间来回穿梭,她嘴尖挂着微笑,打量着一桌精心准备的饭菜,那金黄色的果然是我最爱的马铃薯。爸爸翘起腿兴致勃勃地谈论着当天的股市行情,那得意的劲早已扬上了眉梢。寻着烟味,外公望着窗外正建着的大厦犯愁,烟雾萦绕在这个一向正经严肃的军人周围。“回来啦?今天有什么好玩的事不?”看着他转过去,弯弯的眼角一层层的皱纹,其实也不过是个老顽童。真好!我的家里有浓浓的亲情。我记得妈妈夜里为我盖被,爸爸耐心教育我,外公说着我早已知晓的笑话逗我开心。我是幸福的,因为我有爱我的家人,我能感受带家人带来幸福带滋味。在家靠父母,出门靠朋友。到了学校,跟死党们回忆昨天也是我的幸福。脑海里涟漪荡漾,记忆翻开初二的那一页。大人们都说初二是初中生涯的转折点,我的心中更是装载了数不清的愁绪与稍许的叛逆。连着几次大考,一向引以为傲的数学却成了揪心的痛,望着老师在卷面上留下大片红色印记,泪水止不住打在了课桌上,含着不尽的悔恨。睁开眼,不知是谁递来一份纸巾,抬头死党们都笑着说:“原来你也会哭啊!”其实我看得出他们眼里的担忧。“说好的,我们都要加油!”几双手握在一起,筑起的是坚定不移的信念,和他们在一起,有课间的喧闹,有考完试漫步操场的闲适,这种幸福的滋味是朋友间的相互理解与鼓励。
时间流逝中,会遗留下许多幸福的剪影。在下雨的季节里,扶起摔倒的行人,帮助他人亦有幸福滋味;以强烈的责任心完成老师分配的工作,得到同学认可,亦有幸福滋味、、、、、、每个人都有属于自己的点点滴滴的幸福。这种幸福的滋味孕育在每一个清晨,洋溢在每一丝空气中,融化在心里,是甜甜的。样卷2 幸福本是没有味道的,正因为有了爱,这幸福成了世界上最美妙的滋味。——题记
三月新开一枝桃红,是春日暖煦的风,花朵的甜香与芬芳,这幸福,是风和日丽的淡淡清香。你们站在三月的阳光里,拥抱着一个世纪的绵软与馨香——教我学语蹒跚学步,习字及阅读,在深夜为我亮起的灯,香浓的粥或是丰盛佳肴。我忘不了生病时你们的守护照料,呵护和关怀,我的瘦弱使你们担忧,我的伤心使你们徒增白发、、、、、、那日我发了脾气竟摔门而去,你们,掉着眼泪却依旧煮好了晚饭等我回家,那依然温热的饭菜与等我回家才熄灭的灯,像一团鹅黄色的光芒,久久地亮在我心里,正如同你们对我的爱,温暖而芬芳的幸福,甜蜜醉人心肠。我亲爱的父母。
六月瓢泼的大雨是夏日发人深省的钟,一切都被摧残,被吞没,雨下得大了,远远地,您依旧撑伞在路口等我的脚步穿过雨声——是怎样一张微笑的脸,教我做人、促我学习,理解与思考,成长与感动。因为您,我爱上了那淡如云烟的书墨香,那荡气回肠的磅礴诗句。您站在我人生的每个路口,为我点灯读诗与唱歌。在大雨倾盆后教我怎样用伞抵挡苦痛与挫折,失败与落寞,您的话,我如圣言一般珍藏于心间,从不敢轻易忘记。你还记得,那火一般的日暮吗?因为失败而不敢走上台演讲的我被您狠狠批评,我不敢抬头看您,那目光是愤怒抑或是失望至极,我畏惧了,因为您的失望是比失败还沉重的枷锁将我禁锢。我还记得,那日暮的最后一瞬,您摸摸我的发梢,那语气竟是笑的:“该相信自己,不是么?”我虽背光看您,但那目光的棱却像暖流,敲开了心扉,就那样流进了心里。这是您给我的幸福,苦涩如六月的惊雷,祥和如雨过天晴的虹桥,威威的灌注坎坷与希冀。我亲爱的老师。七月开的藕荷,八月初下得雨滴,在阳光明媚的日子里相聚相离,这是你们,我亲爱的同伴,成长酸楚与难熬,在一样的晴朗中,总算一起长大了,这厚厚的纪念册与青春的舞台,主角是我们,戏码是未来,这些成长的日子里,我们的幸福是酸的。
这世上最为旖丽的滋味,便是幸福。样卷3 幸福的滋味
真正的幸福,是从生活中捕捉幸福。一个微笑的快乐
清风拂面,伴有草的清香。原谅他人释然让我感到幸福。从前的丝毫不让人使我在抑郁中见长。现在遵循“得饶人处且饶人”的原则,反使我获得了真心的笑颜。因为深知宽容于人于已的快乐,所以选择原谅。一个原谅的微笑带给别人快乐,更使自己收获一份释然和一个真心的微笑。
生活中,选择原谅,我品味到了淡雅的幸福滋味,收获一个微笑的快乐。
一杯清茶的闲适
打开CD,轻柔的音乐似天鹅绒般扬扬洒洒将我围绕。捧一杯香茗,清香沁入心脾。如此闲适让我感到幸福。学习的繁忙使我劳累,而轻柔的音乐将我的身心洗涤,我感受到了闲适的幸福。在生活节奏紧张的今天,我们已有多久没有好好放松一下?一次小小的放松给整个生活做了一次长长的呼吸。
生活中,选择适当的放松,我品味到了闲适的幸福滋味。收获了一杯清香的淡雅芬芳。
一个人的自然
一书在手,热茶一杯,尽可效仿刘伶醉酒,放浪形骸。高兴时开怀大笑,伤心处黯然神伤,激奋时拍案而起„„。真实使我感受到了一个人的自然。处处顾及他人使我疲倦,我喜欢偶尔独处,一个人看书,一个人泡茶,一个人看风起云涌,花开花落。我喜欢一个人的自然,这样的自然像是一杯清水,淡而有味。
生活中,选择偶尔的独处,我品味到了真实的幸福。收获了一个人的自然。
幸福就是宽容的微笑;幸福就是闲适的放松;幸福就是真实的自我„„。幸福,无处不在。只在你有一双发现幸福的眼睛。我闭上眼,嘴角有一丝清甜,我想那就是幸福的滋味。
中考高分作文
4幸福的滋味
清凉的夏日,凉风习习;塘边的荷叶,点点相依;幸福的滋味,随着微漾的清波,荡漾开去,荡漾开去„„
一个人的泪花
从小,我就是个体弱多病的孩子,我没有与小伙伴欢笑的童年,也没有享受过在密密的丛林里自由奔跑。我向往,我向往,然而这一切都是空想。何谓幸福的滋味?
童年,我含着泪花,痴痴地看,窗外小伙伴们嬉戏的身影„„
两个人的相偎
不知何时,我认识了你,忘记了时间和地点,只有那股茶香,久久不能忘却。
琦,你说我爱喝奶茶,迷恋那股清甜的香味,你可知道,是这股茶香,让你在我记忆中永存。从来没有思考过什么叫做幸福,我想,那股茶香,是否承载了你我的幸福。
从初一到现在,你我就形影不离,当我手捧奶茶,读到“你我只是彼此天空中的浮云,偶尔投影到对方的心波,短暂相聚,长久分离”时,幸福的眼泪划过脸庞,滴入我嘴里,咸咸的。幸福的滋味,只在乎曾经拥有。
三个人的茶香
当我和琦的“二人帮”变成了“三人行”。我的生命中就有了你---琳。
夜晚,手捧香茗,把灯光调到最暗,打开窗子,任由凉风拂面,望着星星点点的万家灯火。不禁又想起了那杯奶茶。承载着我们三人的奶茶。
当初的“小体弱”现在已经逐渐长大,当初的“小任性”现在已学会自制,我再也不会让自己回到过去。三个季节的轮回,有你们相陪,真好。四个季节的茶香,你我共同创造,无数个日子的祝福,是我给你们的最大祝福。
拉回随风飘散的思绪,才发现泪水再一次爬上了我的面庞,再一次地悄悄划过嘴角。甜甜的,幸福的滋味。
情深处泪双流,如酒,酒到温时笑语稠。
窗外的风,仍旧在吹,我已领略了幸福的滋味,如那清波的微漾,如那弥漫在空气中的茶香,久久不能散去„„
中考高分作文5:幸福的滋味
幸福就如糖果一样,有各种各样的滋味,红的、黄的、蓝的、紫的。累积着,五颜六色的炫烂,便是我们富有庞大根系的生活。
曾在网上看到这样一句话“幸福就是猫吃鱼、狗吃肉,奥特曼能打小怪兽”我觉得在理,俗话说“知足者常乐”。放低自己的目标,便是幸福的起准线,总不能天天翘首期盼着世界和平吧!
我曾认为,幸福需要有多伟大,有多豪迈,有点“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的气概。我认为
幸福是那样可望不可即,压根儿就没把自己往那两个字上扯。我曾问过爷爷:幸福是什么。爷爷说:“幸福就是把我这假牙换套,牙口好才能味口好。我就幸福啊!”我问过奶奶,奶奶说:“幸福就是我们家的菜能收成好,个个壮壮的,才有成就感。”
我批判了他们,这简直就是小市民的庸俗,心胸一点也不宽广。可幸福该是什么呢?
好象是为赋新词强说愁似的,我充满了危机理念。说是伟大也好,说是幼稚也好。小时候记得有次生日,我真的有许过类似于世界和平,全人类平安的话。唉,后悔了„„
曾看过一篇报道,几位母亲及志愿者创立了一个组织,专为那些身患绝症的孩子满足愿望。小孩愿望无非是买些玩具怎样。可我看到他们接到玩具时的泪眼涟涟,我为之颤动了。
他们的眼神,他们的表情,不就是那无比幸福的模样。我拥有过,我们大家都拥有着。这些孩子,他们可能无法在生命的快歌中奔跑,慢歌中流泪,钢琴曲中回忆似水流年。而他们却是真真实实的在体味着幸福的滋味。也许幸福来得终不及疾病彪悍,但却能做到并肩而行„„延续在即使不长久的生命里。
回望那似水流年的记忆,原来,我就生活在幸福里。比起他们,我不但拥为之长久的生命,并且让他们感到幸福的玩具我却早已腻味。是自己的眼办太宽么,还是之前不了解幸福的定义。
那开心的日子,我时时都存有。
幸福,谢谢你。
让我体味到你如糖果般甜蜜的滋味,谢谢你陪我一路开朗的走来。谢谢你渺小却又足以给我温暖。
细水长流,我一直会记得在后面默默支持我的天真烂漫的你。------是永久的甜。
中考高分作文6 幸福的滋味
姮娥呦,你凝眸一笑,正是我幸福的滋味。
------题记
子夜,平日喧闹非凡的街巷,如今已然嘶哑了喉咙;方才灯火通明的小镇,此刻也已朦胧了双眼。
伴着静谧的羊肠小道,我飘扬着青灰色的烛台,一摇一晃地望那危楼的高处走去。
黑夜像被厚厚的一层阴霾所笼罩,我倚着楼台上的窗子,酒不住地往嘴里送,酒水顺着雕栏的檐边滴落,随着风儿落下了楼,宛若那赐退金的悄然到来。哦,我幸福的滋味在哪?两唇之间分明夹杂着所谓苦涩的淡味。
一束皎洁的明光突然倾泻下来,照在我羸弱的面颊上。我两鬓间的双眸被瞬间点亮。我抬起头,正望见一轮清幽的月,淡开了浓密的云层,如丝丝流水一般映在我满是酒香的肩头。我朦胧着浇醉了的双眸,瞑瞑之中,淡淡的人影幻化成对坐的三人,微风习过,人影摇曳,似在与我共话这美丽无暇的空中佳人。
我的视野凝固了,当初一品享尽了荣华宝贵的御用文人,为后宫佳丽三千作赋,仍不及这宁静的夜色中姮娥的凝眸一笑;那日贵妃研墨,力士脱靴的几般奢华,竟不若这月影轻拂的妍丽。
我醉了,我又一次醉了。醉在这月明星稀的夜色中。这一刻,我才明白,那高位厚禄的虚荣不若一场过眼去烟的戏幕,眼前这明静的清月才是我隽永的归宿。我轻轻地吟唱道:“永结无情游,相期邈云汉。”痴痴地望着月儿,心中早已与她定下了共飞天庭的私约。我笑了,幸福的滋味莫过于此,我抿着月光照映下的薄唇,那曾苦上心头的浊酒便化作一丝甘甜浸入我的心底。我将这壶酒泼入夜空,拔剑出鞘,挥剑洒酒,舞动着轻盈的身姿,誓要拥入这明月的襁褓里。
酒入豪肠,化作的一股浩瀚之气却又酿作月光。我踱步下楼,每一步都携着一股笃定的正气。幸福的滋味饮入心头,因我知道,面对沁泞,明月指我道路;面对荆棘,明月引我折去。有那月儿的旖旎伴我驰骋,我李太白的幸福便在两唇之间!中考高分作文7 幸福的滋味
虽说雁过无痕,岁月无声,而白驹过隙的光阴却总在生命的每个空隙里不着痕迹的疏动。流年的浪花涤荡在渺远的心际,水波涟漪般徐徐荡开,风中花瓣样轻轻坠落。我思索,在度过了十五个春秋里,是否品尝过名为“幸福”的甘露?
自小便认为,幸福是拿到眩目的高分,同学们会羡慕我,师长们会称赞我。可在中考前的几次模拟测验,我的成绩总是不尽如人意。面对父母从期望到失望的目光,我的心是深深的失落。
淋浴在金色的落日下,满耳是鸟省归家的喜悦,我慢慢踩着小石子,让泪水与我那被失败挫伤的心一齐
流出。没有了成绩,我的幸福又该何处寻找?
不经意间,我看到了墙角的一张蜘蛛网,在夕阳的照射下显得金灿灿的。不禁想起拿破仑将军,当年就是望着蜘蛛这个小生灵的持之以恒,才信心大增,最终取得战争的胜利。
从地上捡志一根树枝,我把蛛丝挑破,一根根蛛丝在风中飘曳。蜘蛛顿时恐慌起来,急忙爬到蛛网破损处,吐出蛛丝,再慢慢牵引到墙角,一根根,从容镇定。
不知为何,看到这一景象,我的心剧烈地颤抖起来。蜘蛛尚且如此,我又何必在黑暗的嗟叹中徜徉,丢失自己的幸福呢?
也许对于蜘蛛而言,幸福就是不断织就属于它自己的那张网,无论遇到什么样的困难,都不低头,不放弃。我难道不应该这样吗?幸福的滋味就如此肤浅,只是为了分数吗?
不知何时,心中竟觉得暖意融融。其实,我一直都有幸福,只是我没有看清,认为幸福只是成绩,在生活中,无论是江南的清丽,还是高原的粗犷,是山间丛生的小草,还是窗前娇羞的花儿,都是一种惬意与幸福。正如诗中写道:“生命美如斯,意气纷发时,此时何妨把酒问青天;困顿失意时,更应该笑谈风云,豪饮沧桑。”
即使受了伤,也不伤心气馁,把泪水揩干净,我要重绽三月的笑颜;即使迷了路,也不把忧伤刻在额前,星星终会升起,我也总会知道哪边是南,哪边是北。
哦,幸福的滋味,是知足常乐,是永不言弃,是善于发现,是„„。原来,我一直拥有幸福,它的滋味如此多彩,胜于任何饮品。
朋友,干杯!
中考高分作文8 幸福的滋味
幸福是什么滋味呢?品尝品尝就知道了!
幸福是一份小小的疼爱。
正当我津津乐道地享受书的芬芳时,他轻轻地推开虚掩着的门,像一位俏女似的,腼腆而羞涩。他轻轻地搭在我的肩上,和蔼地说:“孩子,放松一会儿,吃几颗荔枝,可新鲜了!”我轻轻地抬头,几个红里夹杂点儿绿,脉络状的,似树皮一般的荔枝呈现在眼前。我轻轻地剥开皮,伴着汁液溜进嘴里,甜滋滋地散漫进我的血液,流淌在心底。荔枝的清香散遍于小小的卧室。
幸福是一次简单的关注。
铃声跳跃般响起,我夺门而出,搭上她准备回家。耳畔传来沙哑打趣地男音:“你还有什么问题要请教我吗?”我与她面面相觑,她立马转头,朝我说:“老师叫你呢!”我心头一惊,老师怎么会叫我?她一声厉吼:“老师啊!她今天没空!”我只得瞠目结舌地回了句:“哦„„是。”
回家的路上,我寻问她千百遍老师问我的原因。她都不耐烦地回了:“关心你呗。”我的心火烧去似的燃起来,粉红的樱花香沁入心脾,原来幸福就是这般甜蜜与惬意。
幸福是一次短短的等待。“哎呀!”车怎么开动了,我飞疾而过。“该死的卡车”突然横亘在我面前,急得我起码跺脚,不管了,我往前大步挪了一步,与卡车擦肩而过。眼见追上车尾,它前进了。我使劲儿地挥手奔跑。“咦!”它速度减慢了。它煞地一下停车了。我赶忙冲上去,握紧门杆,右手伸出,刷了卡。我终于搭上了。我朝司机叔叔笑了一笑,他也会意地转过头,点了点头。
幸福,温馨的车送我到达了目的地。
生活中该有多少个幸福的串织?那些稍纵即逝的份份感念又怎能令人忘怀?幸福就像一个大糖葫芦串儿,把一颗颗的阕阕故事串连在一起,大口地嚼下去,甜入心底。
幸福的滋味,甜而不腻。中考高分作文9 幸福的滋味
记忆是一个爱回头的老太婆,当我翻动记忆的书页,欣然发现原来我一直拥有一种幸福的滋味,它来自于我的奶奶。
小时候,当院里的那棵大两枣树挂满甜美的小果子时,我总是缠着奶奶摘给我吃。她总是轻笑地抚着我的头,找来小木棍,来到树下,轻轻踮起脚尖,挥舞木棍,打下一颗颗小枣儿。微风轻拂她的银发,竟有一种说不出的感觉。我拾起一颗枣儿,轻咬一口,那清甜的滋味便淡淡弥漫在舌尖,宛职一股清泉注入心头,神清气爽。
那刻,我想那清甜的枣香便是幸福的滋味吧。
再后来,我总喜欢摆弄奶奶的头发。依稀记得那个宁静的夜晚,洁净的月光汩汩泻下,在她的银发中抚过,一遍又一遍,仿佛抚着某个稀世珍宝,她半闭着眼,嘴角是不变的上扬,轻哼着优美的童谣。轻风袭来,奶奶的发丝滑过我的脸颊,留下那清新怡人的发香,充盈身体的每一个角落,宛如一股暖流注入心头最深处。霎那间,一切似乎都变得柔软„„
那刻,我想奶奶的发香便是幸福的滋味吧。
现在,我已是一名初三的学生,繁重的学业总使我睡得不太安稳,奶奶总是轻轻拥着我,用那布满皱纹的手轻拍着我,安抚我不安的情绪。我像一只归泊的小船静静躲在奶奶的港湾里,感受她那温暖的气息。在她那特有的体香中,我安然睡去,睡得那么甜„„
那刻,我想能与奶奶相拥而睡便是幸福的滋味吧。
渐渐地,我似乎有些明白。其实,能和奶奶在一起,用心体会她那冬日阳光般的爱,便是幸福。而幸福的滋味便是爱的滋味。
我想,任时光飞逝,岁月流去,幸福的滋味永不改变。我会好好珍惜这份幸福的滋味„„ 中考高分作文10 幸福的滋味
有人说幸福是甜美的,又有人说幸福是苦涩的,但我认为,幸福的滋味是平淡的。
一
夜晚,灯光如豆,在墙上找开点点黄晕,母亲轻巧地推门而进,看到我伏在桌前奋起疾书,轻叹了一口气,放下手中冒着丝缕白气的牛奶,说到:“别将自己弄得太累了,该睡的时候就睡吧!”我应了一声,她又推门出去了,我继续沉浸于题海之中,待我解题完成,不知不觉中,牛奶香气已氤氲整个房间。捧起尚还温热的牛奶,小啜一口,顿时疲惫和身子又似乎得到了能量,我小口小口地喝着牛奶,感受着牛奶所带给我的能量及母亲的源源不断的关心和爱。
幸福,就如一杯温牛奶一样平平淡淡,但却给人力量。
二
“请各们考生进入考场”标准的普通话,好听的女声在广播中播响,我和朋友们走过警戒线,互相击着掌,告诉自己也告诉对方:加油!在考场指定位置存放物品之后,在踏入考场之前,我们相视而笑,这微笑包含了太多太多。我们三年努力就将在此一刻厚积薄发!我们鼓励自己,也鼓励对方,我们祝福自己,也祝福对方。坐在安静的考场中,想着朋友们的鼓励与微笑,信心扬帆起航,驶向胜利的彼岸!
幸福,就如一个微笑一样平平淡淡,但却让人信心满满。
三
进入考场后,还有几分钟才开始考试,我安静地坐在座位上,平静地调整着心态,让自己达到最佳。无意间的转头,看到老师们都站在考场之外,向考场眺望,脸上有掩饰不住的关切。想起进考场前老师温暖的话语:“不要怕,这只是一次考试,我们认真就好,我会在考场之外等候你们考好出来。”眼泪就这样溢满了眼眶:我亲爱的老师们,我一定会认真地发挥,考出应有的水准!将即将掉落的眼泪逼回眼眶,心中默念,“老师,我爱你们,很爱、很爱„„辛苦了!”
幸福,就如一句话语一样平平淡淡、简简单单,但却让人温暖感动。
幸福,不需要多么伟大,幸福的滋味也不需要多么深刻。简单,平淡就是幸福,就是幸福的滋味!中考高分作文11 幸福的滋味
鸟儿飞翔在湛蓝的天空中,快乐地鸣叫,它说,它尝到了幸福的滋味;鱼儿畅游在广阔的大海时,开心地舞蹈,它说,它尝到了幸福的滋味;而我,慢步在成长的道貌岸然上,也品尝到了幸福的滋味!香、甜、暖„„
暖暖的爱,香香的幸福
成长路上,我收藏了父母暖暖的爱!
从我呱呱坠地开始,父母便开始用他们的一生来爱我,他们的爱没有华丽的言语,也没有过多的修饰,只有真诚的行动!
初三了,面临中考,我才终于明白了什么叫压力。放学了,我拖着因应考而疲倦的身体回到了家中,推
开房门,眼前的一幕令我睁大了眼:茶几上摆着我最爱的丁香花,绽放着灿烂的笑脸;窗台上挂着我最爱的风铃,叮叮铛铛地响着;门前飘动着蓝色的门帘;桌上放着一盒“脑轻松”还有一张字条:女儿,初三了,压力大,爸妈理解但你千万不能太紧张,健康重要„„
看着眼前的一切,便浮现出父母忙碌的身影;为了让我开心而绞尽脑汁的样子„„成长路上,父母的爱让我品尝到了幸福的滋味,那是一种香香、暖暖的味道。
深深的情 甜甜的幸福
成长路上,我收藏了同学、朋友深深的情!
“轻轻地一天天,一年又一年长大间„„”唱着我们一起唱过的歌,眼前又浮现出了三年里我们相处的一幕幕„„
随着中考的临近,我们也愈加紧张,偏偏这时,我却和“麻疹”交上了朋友,同学们为了让我放松,总是为我想出一切方法;忘不了,为了陪我看病而舍弃了四节晚自修的同学;忘不了,同学录上真心的鼓励与祝福„„
走进考场前,同学们的鼓励与祝福,那黑板上鼓励的言语„„都让我体会到了同学们深深的情。成长路上,同学的爱情,让我品尝到幸福的滋味,那是一种甜甜的味道!
成长路上,收藏幸福的滋味,幸福的滋味是一只七彩的画笔为我描绘出了一个精彩而又温馨的世界。中考高分作文12 幸福的滋味
我用蜡笔,涂鸦一道彩虹,描绘出一段段属于我的斑斓幸福。------题记
忘记了第一次吃糖时自己心里是一段怎样滋味,只是到如今,我还执着地深爱着那细腻的甘甜,从舌尖,一点一点地向深处滑动„„而后,满足的闭上眼,呷呷嘴,呆呆地笑着,回味这段滋味。
每个人,都是梦想着得到幸福的孩子。我也不例外,忘记何时,在床上看地一篇童话后,便依偎在母亲怀里寻问:“妈妈,什么是幸福呀?”“幸福?是一种很暖、很甜的感觉,是让你能高兴的事。就好象你吃糖一样。”此刻的她,笑得好温柔,宠溺地揉着我的头发,递给我一杯温温的牛奶。
浓浓的奶香,轻轻地哼唱,那一刻熟睡的我,却不知那也是一种幸福,一种幸福的滋味。
渐渐的,长大了,离开了母亲的怀抱,一个人独享着“宽大”的小床;自己,也开始在外头和其它小孩一样打闹,一起嬉戏;没有了母亲在一这的扶持,骑着单车,难免也会摔倒,也许是男孩的天性,自己只是笑着,咬着牙,忍着打着转的眼泪不掉下来,然后揉揉眼,接着踏着踏板,向前冲去„
幸福的滋味,在坚强咬牙的那刻,涌满心头。
„„
时间,飞快,在捧着的指缝间,一点点溜走,自己,从一个背着与身子不协调的大书包的小学生,一点点地走着、走关。在穿梭于客和学校的日子里,在飘满花香的小路上,自己的影子,在夕阳下一天天拉长,一天天宽大。也渐渐发现,母亲曾经骗了我。幸福的滋味,不仅是甜那么么单调。有心酸,有苦闷,有感伤„„幸福的滋味,也许不仅仅只有高兴的事,只要努力,只要成长,都是幸福,都有好的滋味„„
今早,在门前系鞋带的那一刻,看身旁揉手立着的母亲,只是微笑:“相信我!”
今年盛夏,在那个花园锦簇的日子里,在那个彩虹闪耀的日子里,我再品味,我的幸福滋味„„ 中考高分作文13 幸福的滋味
幸福的滋味往往源于那细微的动作。------题记
我从小就是一个拉着母亲衣角长大的孩子,而父亲对孩子十分严厉,特别是我。
于是父子之间存在着一种漠然,感情并不亲密。每当他问我话时,我总是用一些“可能是吧”“我不知道”这类漫不经心的话来回答,所以我与父亲经常保持着默默。
这天,我与父亲拉着板车去山上拉柴,他在前边拉着,我在后面跟着,我们之间保持着一段距离。
路边立着些苍老的秃树,树叶伴着一缕缕长风缓缓地飘落,和着西边快要沉落的夕阳。一路上,我觉得分外无味。
可是,无意间我发现父亲每隔一段时间都会转过头来望望后面的我---他知道我走路总是不看路,易摔跤。
他频频地回眸,我局促不安。他那眸子里溢出的满是关切与担忧。这种感觉我似曾相似,却又使我万般不自在,我无法面对这样的关爱,因为我从未有过这样的感受。
于是,我悄悄地超过了他„„
心中一阵解脱:父亲不用再回头望我了。
走了不久,心中一种无形的力量在潜滋暗长,悄然地滋生出一种对父亲的牵挂:父亲穿着破旧的布鞋,而且山路又十分崎岖,路面又滑,虽然父亲拉着空车,可是他还是近视眼,走在我后边不会出什么事吧!
这种无形的牵挂鞭挞着我回眸,望了望在后面走的父亲,这才放心。我相信,我的眸子里溢出的是同样的关切与担忧。
此刻,我越发觉得夕阳是如此的可爱动人,无私地挥散着余光。
当我再次回眸的时候,我明白了我与父亲的那种漠然:有一种关爱与幸福其它人都无法体味,因为它来自血脉相连,含蓄却永恒!
中考高分作文14 幸福的滋味
花朵的幸福,是绽放出最美的姿态;飞鸟的幸福,是捕击于广阔的蓝天;我的幸福,是缱绻徜徉于书香古籍萦绕之中。
初尝
时间已经过于久远,但我却永远不会忘却初见时幸福的滋味。接到它的那一刻,手中的重量似乎瞬间加码,年幼的我无法理解,一本诗赋何来如此大的重量。翻开它,那时隔千年的诗句似乎还水灵灵的,丝毫没有被时间的风干燥。那千年的韵脚平仄依旧如千年前一般摄入心魄。刹那间我看见诗文的魅力;刹那间,我决定不再沉迷童话,而挚爱诗文,只有这平仄能给我幸福。从此,我的幸福来自“疏影横斜水清浅,暗香浮动夜黄昏” 的淡泊,来自“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的执着,那些年,幸福是平仄飞舞的韵角。
沉醉
幸福的滋味,不会被时间消磨殆尽,只会愈发令人沉醉。
随着年岁增长,那寥寥几句似乎已不能满足我对书的渴望。我便举步向前,往了小说的世界去了。中国古典小说怕是最有韵味的了,没有枯燥冗长的对白,那偶然串入的诗句,更是文采飞扬。至此,我便醉入其中。变作落红,看黛玉轻葬花瓣,共叹“一朝春尽红颜老,红断香消有谁怜”;化作浪花,看蜀地江边诸葛孔明羽扇纶巾,运筹帷幄,一品天下在胸中的霸气;变作春风,往牡丹亭,看梦梅,丽娘哀怨婉转,共谱一段泣血之恋。彼时,幸福的滋味是与书中人携手共行。
约定
沉醉过后,便是约定,许给彼此一生幸福。
而今年岁,更吸引我的却是那文字背后的灵魂,是怎样的心情促使他们写下这样的诗句。于是,我便穿越了千年,探寻诗人的足迹。曾在双溪边,看寂寞的舴艋舟满载易安忧愁如许,一句“物是人非”欲开口时,泪水便溢满整条溪流;也在小路上,看黄四娘家门前盛开了整个春天,吸引了所有蝴蝶,引诱了所有黄莺,和文字背后老杜脆弱的灵魂;更在荷塘边,共义山与庄生梦一场蝶,去寻前世的情。如今,幸福的滋味是看诗人生活百态,品墨客心情如许。
幸福的滋味在变,唯一不变是从收中攫取而,没了书,我又怎会幸福。所以,约定,一生不放开。中考高分作文15 幸福的滋味
夜深了,四周空荡的。于是,闭眼沉思;幸福的滋味是什么?渐渐的,我开始了探寻。
悠然南山
迷蒙中,我看见翠透称奇的南山。“山气日夕佳,飞鸟相与还”,我看见了他,身着素衣、手拿镰刀的他。吟诵着“结庐在人境,而无车马喧”的他并没有眷恋官场的锦衣玉食,而来到这南山之下,过着平淡的生活。可脸上,却时刻洋溢着幸福的微笑。
我明白了,原来幸福的滋味时刻伴着我们,那是“采菊东篱下,悠悠见南山”的恬静与闲适。
勾践离国
城门下,他身着奴隶装。回望着这曾经属于他的城池。身边是子民们的声声呼唤。他毅然决然地走向吴王的马棚。繁重的奴役生活没能拖垮他的身体,士兵的嘲笑更不能击垮他的意志。卧薪尝胆的他,在多年之后回到了他的城池,打败了吴王的军队。是他-------勾践,造就了“三千越甲可吞吴”的神话。
我懂了,幸福的滋味时刻激动着我们。因为那是卧薪尝胆后成功的喜悦与甘甜。
乌江自刎
身后是滔滔乌江水在奔流不息,眼前是刘邦军队的浩浩荡荡。他犹豫了,因为他“无颜面对江东父老”。望着昔日血战沙场的兄弟们一个个地倒下,他却只能发出“虞兮虞兮奈若何”的感叹。拔剑回顾,血染乌江。百姓们声声呼唤不回霸王的自责、愧疚,部下们声声挽留留不住霸王的生命。可飞向空中的头颅,嘴角却还露出一丝欣慰的笑意。
哦,我了解了。幸福的滋味是时刻尊敬的臣民的爱戴,是江东父老的支持与希翼。
一壶香敬,细心品咂。一曲天籁,细心聆听,一杯香醇,细心沉醉。你会发现,幸福的滋味时刻萦绕手心中,激励你向前。
中考高分作文16 幸福的滋味
亲爱的幸福:
你一定没想到我会写信给你吧。谢谢你十几年来陪伴在我身边,谢谢你带给我幸福的滋味。
你是那么贴心,无论是妈妈忙碌地准备早餐,或是运动会上同学的呐喊,又或是遇到一本好书,交到一个挚友,你总是在我身边,微笑地凝视着我,向我传递你的甜美。是的,你就是我的挚友,是我一生的挚友。
你是那么调皮。每当我哭泣、无助时,我总寻不到你的身影。你说你一直在我身边,我说你骗人。你说这青春期的伤感,是一种特别的幸福。是的,我说,只是这一次不是甜,而是一种酸涩,刺痛我的味蕾。
你是那么难得。从小体弱多病的我,时常被病魔缠绕,黑得看不见底的中药,医生手上的针,或是病床前一瓶未挂完的药瓶。一次又一次深夜里的急诊,你藏在哪儿了?妈妈病床前的守候,爸爸焦急的话语,我找到你了,你站在爸爸妈妈身后。我说,你这次变得好苦好苦。你说,这是一种有余甘的苦。是啊,难得遇上这种苦,即使饱尝,也是幸福的眼泪。
你是那么珍贵。要考试了,彻夜的苦读让我身心疲惫。三餐精心的准备,也让妈妈身心疲惫。奔波于菜市场和家之间,手上拎着大包小包。餐桌上,好菜全都推到我面前,碗里尽是大鱼大肉,惹得爸爸嫉妒。此时,爸爸妈妈总会来上一段“只疼女儿,不疼我”。我的嘴总会笑得合不拢。是的,生活中的点点滴滴弥足珍贵。这时我总会拍拍你的肩:“这回你是辣的。”你疑惑地问为什么,我说,因为你就是我麻辣生活的体现,况且,我喜欢吃辣嘛。
亲爱的朋友,你知道吗,无论是贴心的你、调皮的你、难得的你、珍贵的你,我都爱,谢谢你。你的甜酸、苦、辣我都收下了。你就像一颗五味糖,五味俱全,回味无穷,无论是哪一种味道,都是一种享受。
你带给我的滋味,是我人生路上最好的礼物。我们携手共进,迈向明天。这进,你总会在前头等我:“这回有新口味。”我笑了笑,向你奔去。
我喜欢幸福的滋味,我知道,我们会在一起,在这一刻,直到永远。幸福的孩子。中考高分作文17
幸福的滋味
咖啡虽苦,却有一股甘甜;美酒虽贵,却有一股芳香;海水虽涩,却永远包容着你。
幸福的滋味就犹如咖啡。似若、似甜,总让人回味无穷。当你在失望后有一只手抚摸无穷;当你迷惘时总会有一声温馨的提示;当你生病后发现有人在身旁护着你。你便能尝到这种滋味。但这时,你便会无所谓曾经的苦,你会毫不犹豫地沉浸于那份甘甜。因为那便是永恒的爱。
幸福的滋味就犹如美酒。似贵、似香,总让人流连忘返。当你在挫败后有人把你拉起;当你在大笑后,有人提醒你要谦虚;当你在跌倒后,有人给你拍去灰尘。你便能尝到这种滋味。但这时,你便能尝到这种滋味。但这时,你便会无所谓曾经的贵,你会毫无疑惑地沉浸于那份芳香。因为那永远是真挚的爱。
幸福的滋味就犹如海水,似涩、似包容,总让人无比感动。当你在考个不及格后,一句温馨的鼓励;当你在伤害别人时一声温馨的劝告;当你在惶惶不可终日时一点温馨的警告。这时,你便能尝到这种滋味。但这时,你便会无所谓曾经的涩,你会斩钉截铁地沉浸于那份包容。因为那永远是最无私、最伟大的永恒的爱。
幸福的滋味就是这样,它似苦非苦,似贵非贵,似涩非涩。然而,要想品出它真正的滋味,便要靠自己亲身体验,亲身领悟。但我敢说,没有一种幸福的滋味是缺乏爱的。有了爱,人才能幸福;有了爱,人才
会温馨;有了爱,人才能永尝幸福的滋味。
让世界充满爱,幸福滋味人人享。中考高分作文18 幸福的滋味
幸福的滋味是什么?是咀嚼一朵花,花香萦绕舌根,涩涩的,甜甜的„„
备战中考,幸福的滋味是开在田野里的野茶花。
150分的试卷,我奋笔疾书了三年。三年,一千个夜晚,我坐在台灯下,看着身边的作业被一堆堆消灭,看着我的手被笔磨得长出了一个个茧。总是这样,夜深人静,微风在耳畔絮聒,月影摇曳着打进窗户,然后伴着12点的钟声,昏昏欲睡,手却在不停的摇摆着,在纸上轻舞。
读书是辛苦的,却十分幸福。想象几年后徜徉在理想的大学校园中,想象手中拿着中考考卷,欢呼雀跃。我就品尝到了中考这株苦茶,涩涩的,还有我期待着的苦尽甘来,等待茶香萦绕。
感受母爱,盛开的风信子。花语是:守护。
如果每个人都有一个守护天使,我相信妈妈就是我的天使,她就像握在手中的鸡汤,溶入心里,暖暖的。
妈妈很温柔,她的言传身教,让我成长路上不了不少磕绊。是她说:“努力过了,不一定成功;但不努力,就一定不成功。”是她说:“不要要求每个人都完美,学会宽容,接受别人的缺点。”妈妈从不骂我,仅仅是在我做错事后给我讲一个故事,让我从故事中长大。以维护我幼小的自尊心。
我知道:一句良言,一个故事,都是妈妈在守护我,守护我成长,守护我改正错误。妈妈的母爱让我幸福,幸福的体味风信子暖暖的守护。舌尖似乎触及一杯暖水,甜而有味。
十六年,成长中的我学会了很多,品尝着幸福,那幸福就像一杯奶咖,苦苦的,却奶香四溢。
我的青春,我的幸福滋味:涩涩的,甜甜的„„