2014年暨大国际贸易学考研复试注意点

第一篇：2014年暨大国际贸易学考研复试注意点

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2014年暨大国际贸易学考研复试注意点

考研复试面试的过程对于一个人能否被录用起着关键作用。一些考生在面试临考前以及面试考场上会出现心理脆弱、不够自信等问题，可谓“气场”太弱，有一部分考生为了表现而故作强大，也是适得其反。暨南大学研究生院辅导老师在复试通关计划班上针对以上两点有以下建议。

一、气势文弱，千篇一律，缺乏个性

在面试考场中，许多考生畏惧考官，在气势上显得怯生生、拘谨，非常不自然。同时，文弱的气势也在答题过程中暴露出来，小动作多而频繁，语言表达上没有底气，口头语较多而且不流畅，感情很平淡。千篇一律是指，考生在答题中前后的语言风格、答题思路，给人的感觉是“活脱脱流水线产品”。千篇一律令考官生厌，自然考生的面试成绩也很难得到高分。

考生务必高度重视面试中的气势，首先在气势上先声夺人，考生可以通过大声朗读富有激情的文章来培养自己的气势。其次，考生在面试答题时，应该在基本知识要点的指导下，充分发挥自己个性、脱颖而出。个性的展现可以通过对题目的想法，结合自己的专业背景、知识结构、性 格特点、行为方式等多方面体现出来。因此，我们每位考生都应该结合自身实际情况来打造自己的个性。

二、过分夸大自身实力

“根据以往经验，考生在复试时一定要实话实说，展现自己的实际能力。”某高校复试老师张勇表示，很多考生在本科阶段会参加一些课题研究、报告、实验等，一般是考生跟着自己的师兄、师姐做的，因此对整体情况了解并不多。但总有考生会在复试过程中，过分夸大自身实力，将这些课题、报告都“大包大揽”到自己身上。

考生应该根据自己报考的不同的研究生类型做好准备。如文科研究生面试、理科研究生面试、学术型硕士面试和专业硕士面试各有不同。理科生的面试很强 调考生的动手能力，如上海大学理学院的专业知识考查就已由书面考试改为专业实验，让考生直接操作仪器、观察现象、分析实验得到的数据，最后提交一份实验报告。在一些文科类的复试中，则常会采取小组讨论的方式进行复试，即将几个考生分为一组讨论一个问题，从讨论过程中考查考生认识问题的能力。一些院所还会考查考生 的文献综述能力，一般是让考生在限定的时间内查阅外文资料，就问题写出中文综述，借以考查搜集、查阅文献的能力。

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第二篇：2014年暨大考研复试流程

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2014年暨大考研复试流程 第一关：体检。有的学校要求空腹体检。体检完了之后会安排笔试或者面试。这种情形下，同学们最好自己带好面包之类的食品和饮料，体检完了补充下体力。有的学校是允许吃东西的，请吃清淡的食物。女生不用担心体重的问题，目前还未听闻任何学校对体重和身材有要求的，所以不用为了复试拼命减肥，但是要多多运动，把身体素质搞上去。

第二关：专业课笔试。学校提供了考试范围的，请同学们在初试结束后尽快着手进行复习。不用考虑自己的分数高低，如果等分数公布后再进行复习，时间是不够的，因为有的学校公布分数后一周就进行复试工作。如果学校没有给考试范围，尽量找到这个专业的师哥师姐们，询问下考试的大概内容，做到有备无患。

第三关：英语考试。英语考试不是所有的学校都安排，请注意自己报考院校往年的复试流程。如果学校安排了英语考试，考试的内容无非就是听力、阅读、翻译、写作。相信大家经过考研的折磨，对于阅读、翻译和写作已经得心应手了。唯一没有把握的就是听力。你需要做的工作是复习英语六级的听力内容，反复听几遍，一般学校不会超过六级的难度。

最后一关，也是在复试中占据比重最大的一关，综合面试。这也是我们比较重点研究的一项内容。接下来会对这一模块详细的介绍。

文成暨大考研辅导老师提醒，复试流程很重要，请同学们在得知自己进入某校的复试名单后，仔细研读学校的复试通知，包括要求、时间和地点，最好能打印出来，考试时随身携带。如果有条件，最好是在复试前去各科目考试场所踩点。我们绝对假设如果你第一次去清华北大这样的高校，做到不迷路是很难的。

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第三篇：暨大金融学13年考研复试经验

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暨大金融学13年考研复试经验

一、名词解释 一个五分 六个题目

1、速动比率

2、看涨期权

3、资本市场线 后面的三个记不大清楚了。

二、简答题 一个十分 四个题

1、道氏理论主要内容?

2、什么是有效市场假说,有效市场有几种类型?

3、趋势线在技术分析中的作用?

4、ROE 和ROA在公司价值分析中有什么作用?

三、论述题 一个题 三十分

请结合所学知识,说一下证券市场的作用,并给出我国证券市场改进的意见?

今年专业英语笔试6篇阅读理解，根本不是什么专业的，就是公共英语；然后5篇左右的汉译英，微微带点专业；然后就是2篇英译汉，跟专业相关度较高，但专业名词用得也不多。

四、专业笔试复试有10个选择题，20分

4个名词解释，分别是：市净率、看涨期权、CML、羊群效应，共20分

4个简答题，分别是：三公原则、开放式和封闭式基金的比较、有效市场理论的主要内容、移动平均线对投资的作用，其中三公只有6分，其余8分一个，共30分最后一个论述题，下调存款准备金率对我国证券市场的影响。

还好这些题目在文成暨大考研网买的那本复习精编中或多或少有些相似，所以回答的结果老师们都还满意。

五、面试的话，我被问的是：

第一个李老师：通胀与紧缩的区别（英）

（我刚开始以为是要问自身的一些情况，自作多情了，老师一上来就问专业方面的，我就没联想到这上面来，所以还问了他inflation和deflation的意思（感觉好囧），总体答得不是很好，之后老师也就不再问了）

第二个肖老师：基础货币及货币供给模型（汉）（哥们一直没反应过来，直到出来才知道他问的是费雪方程、剑桥方程等，有点悲催，这题）

通货膨胀是由哪些原因引起的（汉）

通货膨胀通过哪些工具调节（汉）

刘少波老师：为什么我国较多使用存款准备金率来调节（汉）

第四个老师：曾经做过专业方面的一些研究么（汉）之后延伸至一系列问题

第五个老师：学过计量经济学么？主要是有关什么的，用什么软件？（汉）

看过有关经济方面的专业杂志么？上网的话一般是浏览什么网站？

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第四篇：2014年暨大新闻学考研复试技巧

2014年暨大新闻学考研复试技巧

考研的一切程序终于都尘埃落定，趁着有很多事情还没忘记，就上来和学弟学妹们分享一下自己的复试技巧吧，因为去年自己也曾焦急而毫无头绪的各方面寻找资料和经验，那个时候就想如果自己能有幸录取，就一定要把自己的经验告诉大家，希望能对大家有点帮助。首先是设法探询复试的相关信息。上一届的研究生当然是这方面最权威的“灵通人士”了。我花了整整一个晚上在人大研究生楼里“上下求索”，找遍了所有新闻学研究生的宿舍，详细了解了复试的程序、内容、忌讳等。更重要是相关导师的个人学术信息，我甚至问到了前任院长郭庆光的小灵通号码，向在读研究生挖信息还是要有些新闻的功力的。由于“众所周知”的办公效率问题，许多高校网站上的师资介绍都是滞后的，所以有必要向研究生们确认、咨询一下，这些方面的信息多多益善。

其次就要大量阅读专业的核心期刊了，新闻传播学方面大致有暨南大学的《新闻大学》、人民大学的《国际新闻界》、传媒大学的《现代传播》等。但人大复印资料的新闻与传播卷也是必读的，由于学界亦分帮别派，学人相轻，所以一定要重点分析目标院校导师们最近发表的文章。复试如不慎攒到他们在学术上竞争对手的观点，那你就准备“从头再来”吧。笔试方面，人大的试卷采用是传统的小论文形式。七八道问答题，倚着套路作答即可。记得去年有道论述题是：“请简述并评价近年来的新闻改革”。是看惯教材的学生最拿手的了，但我想，自己只有一线生机，标陈出新吧，结果反而惨惨。笔试方面很多都来自于文成暨大考研网的复试通关计划班。没有后悔参加这个辅导班，真的帮助到我很多。学第学妹们都可以借鉴一下。

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第五篇：2014年暨大行政管理考研复试指导

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2014年暨大行政管理考研复试指导

在复试的过程中，现实永远都是残酷的，因为差额复试的关系，肯定会有一部分学生不能通过复试。这时候也不要气馁，一定要抓住调剂这最后一根救命稻草，也许逆袭就在明天。大家在复试的过程中一定要认真对待每个环节，只要努力终有收获。但是我最感谢的还是文成暨大考研的复试通关计划班确实帮我了我很大的忙。让我对复试不迷茫，还取得了胜利。

专业笔试（中）：卷子大家是一样的，跟初试考察基本概念和概念扩展不同，复试考察的问题更为深入和专业，大家最好对学院各位老师的研究方向有所了解，能够对某项问题有深入认识最好，譬如食品安全，预算改革，不要每项都知道一点，每项都不深入，我就是这么差点杯具的。

专业笔试（英）：主要在考察翻译，缺乏专业熏陶的跨专业娃们早点找些专业英语的课件看一看吧，欧文休斯的书后面的单词背一背，另外练一练英文小作文。

英文面试：不要把这项想得太恐怖，10分钟的英文面试，有两分钟时间你在念题目，再有几分钟自己掌握，总结或对题目材料发表议论，再有几分钟老师针对你的回答提问，主要是流利度，发音和语法错误不要太在乎，考前看看中国日报或者21世纪找找感觉，准备几句万能句以防一下子反应不及没有话说，另外英文自我介绍，考研原因，选择专业的原因等等周边也一并准备吧，如果老师对你的兴趣超过材料的兴趣，这些是最容易被问到的。中文面试：不知是否是因为先面英文后面中文的原因，那时候的感觉是“哗，可以说中文了耶，好爽”，等到进门抽纸条的时候，按照规则可以抽两次，第一次觉得问题没有把握可以放弃再抽一次，第一次头脑一蒙觉得没有亮点就放弃了，结果第二张出土映入眼帘的一霎，心里头一万头草泥马瞬间呼啸而过，这个问题完全不熟悉，从没看过任何相关资料，没有任何准备，但是按照规则是不可以回去的，好在是这个问题背景资料比较长，在念这100字的过程中我已经光速想到了应对之策，这也是考察基础知识是否扎实的问题，先笼统地把问题归个因（在中国，所有问题都可以归因于“体制”，体制问题又可以归于组织架构，人事，领导，中央与地方关系，各种中国特色特殊国情和传统），然后就基础知识谈了谈解决之策，不外乎组织上给予位置，领导上行政问责，财政上中央下放财权，执行监督，ZF与公众沟通，扩展到如此之大加上和老师小小argue了一下，10分钟很快过去。

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