第一篇:道真县2011年招考专业技术人员
道真县2011年招考专业技术人员
为进一步深化干部人事制度改革,根据遵义市人事局•关于贯彻人事部†事业单位公开招聘人员暂行规定‡有关问题的通知‣(遵市人发„2006‟2号)和中共道真自治县委办公室、道真自治县人民政府办公室•关于印发<道真自治县关于进一步用好和引进紧缺专业人才实施办法(试行)的通知>‣(县办发„2010‟15号),结合我县人才结构现状,经县人民政府研究同意并报遵义市人力资源和社会保障局批准,决定面向社会考试考核招聘急需专业技术人才,为保证此项工作的顺利进行,制定本简章。
一、公开考试考核招聘的对象、职位、专业、数量、条件
(一)公开考试考核招聘对象
全日制普通高等院校大专及以上应往届毕业生(不含委培生),户籍不限。
(二)公开考试考核招聘职位、专业及数量
1.教育系统20名:
道真中学10名:语文2名、数学3名、英语2名、物理2名、图书馆学1名
职业中学12名:声乐1名、舞蹈学1名、经济学1名、计算机2名、行政管理1名、市场营销1名、动漫动画1名、公共事业管理1名、信息管理与信息系统2名、机械设计及其自动化(数控技术)1名
2.卫生系统25名:
县人民医院11名:临床医学8名、检验2名、放射1名
中医院12名:临床医学6名、麻醉1名、影像1名、检验1名、护理1名、针灸理疗2名
疾控中心2名:检验1名、临床医学1名
3.人口与计划生育局4名:
县计划生育妇幼保健中心4名:临床医学1名,麻醉1名、影像1名、检验1名(大专及以上)
4.农业畜牧局2名:
茶叶站:茶学2名
5.林业局3名:
林业技术推广站3名:园艺(果树栽培)2名、园林(园林景观)1名
6.水利局2名:
农电开发管理站:水利水电工程2名
7.住房和城乡建设局3名:
规划设计站:城市规划3名
8.交通运输局3名:
工程管理站3名:土木工程(交通土建方向)2名、土木工程(基础与岩土方向)1名
9.文体广电旅游局3名:
电视台3名:播音与主持2名(男、女各1名,大专及以上)、新闻编辑1名(硕士以上研究生)
10.环境保护局1名:
环境监测站:环境工程1名
11.经济贸易局7名:
中小企业服务中心5名:自动化仪器仪表1名、工业工程1名、工业设计(产品设计)1名、冶金工程2名
工业园区2名:工业工程1名、工业设计(产品设计)1名
12.安全生产监督局2名:
煤矿安全监督站2名:测绘工程1名,采矿工程1名(大专及以上)
13.审计局2名:
投资评审中心:工程管理(工程造价评估方向)2名
14.国土资源局2名:
土地交易中心2名:采矿工程1名、测绘工程1名
15.三江镇2名
村镇建设服务中心:交通运输管理2名(大专及以上)
以上人员的学历要求除有注明外一律为普通高等学校本科及以上学历。道真中学教师招聘条件为:具有高中教师资格,硕士以上研究生和211工程、985工程院校一本专业毕业生。卫生系统、计生系统医学类专业有执业医生资格的优先聘用。
(三)公开考试考核招聘基本条件
1.拥护中国共产党的领导,热爱社会主义;
2.遵纪守法,品行端正,无违纪违法记录;
3.相关职位学历、专业及要求详见附表1;
4.五官端正,身体健康,身体条件符合事业单位新增人员体检录用标准(参照贵州省公务员录用体检通用标准);
5.年龄在18周岁以上(1993年6月30日以前出生)35周岁以下(1976年7月1日以后出生),全日制硕士研究生及以上(不含成人在职学历)不受此限制;
6.有下列情形之一者不能应聘:
(1)在校期间或工作期间曾受过纪律处分的;
(2)曾受过治安处罚或被司法机关确定为犯罪嫌疑人的;
(3)受立案审查尚未结案的人员;
(4)定向到县外或定向本县具体单位的应届毕业生;
(5)不能按照招聘程序及时提供毕业证原件及复印件和毕业生学籍档案的;
(6)行政事业单位在职的正式人员;
(7)法律规定不得聘用事业单位新增人员的其他情形的人员。
二、公开考核招聘的原则
1.本地生源和外地生源同等对待;
2.全日制重点大学一本专业优先;
3.具有实践经验的优先;
4.德、智、体全面发展、成绩优秀的优先。
三、公开考核招聘程序
(一)公开向社会发布考核招聘信息。
通过遵义人力资源和社会保障网(/)公示公告栏等向社会公布招聘的职位、数量、条件资格等有关情况;
(二)报名。
1.到省内外高等院校进行现场招聘:报名时须提供以下资料:
(1)报名登记表(须按要求填写真实清楚,如填不实,责任自负);
(2)毕业证、学位证、相关资格证书(其中2011年应届毕业生须持就业推荐表原件、复印件及相关资格证书);
(3)各种获奖证书、有效•居民身份证‣或户口簿等相关证件的原件及复印件(必须真实、准确);
(4)近期正面免冠二寸同底照片5张;
(5)具体方式为:与毕业生所在学校商谈有关事宜;根据不同岗位报名情况,按招聘岗位一定的比例要求,举行供需双方见面会。主要了解毕业生的有关情况,包括心理素质、语言表达能力、沟通协调能力、形象气质等方面内容;查阅学生档案,主要了解毕业生的学习成绩、有无奖惩等情况;商谈有关就业协议,主要是用人单位与毕业生就供需双方的有关情况作进一步的了解,包括用人单位的性质、对毕业生的要求、有关政策规定等;签订就业意向性协议,主要是根据供需双方商谈的情况,就意向性用人协议方面的内容作进一步明确。报到后按有关规定办理正式聘用手续。
6、每一职位的报名人数与招聘计划数须达到3:1及以上方可开考(达不到3:1的比例经市人社局批准后可适当放宽),达不到开考比例的,取消该招聘职位的招聘计划,并公示取消的招聘岗位。开考比例按报名时符合条件获得准考证的人数为准。报名后由于自身原因未参加考试者,计入开考比例,其各项成绩均按“0”分计算。
(在高校现场招聘已满的职位,不再在本县报名进行招聘)
2.在高校现场招聘未满的职位,在县人力资源和社会保障局现场报名:报名时间:2O11年4月10日至4月19日。报名时须提供以下资料:
(1)报名登记表(须按要求填写真实清楚,如填写错误信息,责任自负);
(2)毕业证、学位证、相关资格证书(其中2011年应届毕业生须持就业推荐表原件、复印件及相关资格证书);
(3)各种获奖证书、有效•居民身份证‣或户口簿等相关证件的原件及复印件(要求必须真实、准确);
(4)近期正面免冠同底照片5张。
(三)资格审查:
(1)在省内外高校现场报名的,由领导小组组织有关人员现场确定资格审查合格人员名单。
(2)在县人力资源和社会保障局报名的,于2011年4月下旬县公开招考领导小组在道真自治县人力资源和社会保障局网上发布资格审查合格可参加考核人员名单。
(四)考核。
1.在省内外高校现场报名的:由领导小组组织人员现场进行考核。
2.在县人力资源和社会保障局报名:被考核人员于 2011年6月10日持招聘条件要求的各种资格证件原件及个人档案到道真自治县人力资源和社会保障
局参加考核,若转递或本人档案需要有关证明的,在县人才交流服务中心出具。未聘用的应聘人员档案可委托道真自治县人才交流服务中心托管或按规定转递。
3.考核内容
(1)思想政治素质。应届毕业生主要了解其遵纪守法和在毕业院校的思想政治表现,道德品行、有无奖惩等情况:在职人员主要了解其原所在单位的思想政治表现情况;
(2)专业知识水平及工作实绩;
(3)逻辑思维及组织分析能力,主要考核在面试过程中表现出的逻辑思维能力、组织能力、运筹能力以及解决具体问题的能力。
(4)其他资格条件,进一步了解应聘人员适应岗位要求的详细资格等情况。
4.考核方式
考核采取现场答辩等方式进行;现场答辩由县公开考核招聘领导小组组织相关人员和专家进行考核,就应聘人员的语言表达能力、逻辑思维及组织分析能力等方面按•道真自治县考试考核招聘事业单位人员考核量化评分表‣进行综合考核评分,满分为100分。评分标准按百分制记分,考核成绩按去掉一个最高分,去掉一个最低分,计算平均分值;为最后得分。考核情况由考核小组向县公开考核招聘工作领导小组汇报,并经领导小组研究,按不同岗位考核成绩从高到低1:1的比例依次确定体检人员。若考核成绩相同,以学历高的优先进入体检;若考核成绩和学历相同,以重点院校优先进入体检。
(五)体检(具体时间、地点另行通知)
体检由县公开招考领导小组办公室统一组织到县级以上综合性医院进行体检(体检费由体检医院向考生直接收取)。体检标准参照•贵州省人事厅、贵州省卫生厅关于印发(贵州省公务员录用体检通用标准(试行‣的通知‣(黔人发„2005‟4号)文件的要求执行。如有体检不合格的,经县招考招聘领导小组批准,依照考核成绩从高到低依次递补体检人员。
(六)公示拟聘用人员名单,办理聘用手续。
由县公开考核招聘工作领导小组确定拟聘人员名单后在道真自治县人力资源和社会保障局网站公示七天。公示期无异议的,由县人力资源和社会保障局将其拟聘用人员的有关资料上报遵义市人力资源和社会保障局审批后,拟聘用人员在指定时间内到用人单位报到并按照有关规定与用人单位办理聘用手续。
(七)有关政策、待遇
1.从外县到我县就业的毕业生,按新的户籍管理优惠政策办理落户手续。
2.考核招聘人员,一律同等享受国家对事业单位规定的工资福利待遇;
3.考核招聘人员,最低服务年限不得少于5年(参加研究生考试除外)。
(八)具体工作日程时间如有变动,以县招考招聘领导小组通知为准。
四、本简章由县公开考核招聘工作领导小组负责解释;如出现重大争议事项,提请遵义市招考领导小组办公室裁决。
五、纪律要求
在考核招聘中,确保信息、过程、结果的公开,接受社会及纪检监察等部门的监督。凡违反招聘纪律或有关规定的,按人事部令„2005‟第6号和有关规定处理。
建立考生诚信承诺制度。报名时考生要认真填写报考信息,并保证所填信息的真实有效性,如填写的报名信息与实际情况不符或弄虚作假的,聘用时取消聘用资格。
咨询电话:0852—5782017(县人社局)
监督电话:0852-5820893(县监察局)
道真自治县公开考核招聘工作领导小组
二○一一年二月十四日
第二篇:道真县情
道真仡佬族苗族自治县基本县情
道真素有“黔蜀门屏、仡佬故土、银杉之乡、傩戏王国”的美誉。国土总面积2156平方公里,辖10镇4乡83个村(社区),总人口34万人,其中县城建成区人口7万余人,是全国两个仡佬族苗族自治县之一。有“中国戏剧的活化石”的傩戏;有民族民间文化的“瑰宝”的“煞铧”和“上刀梯”;有味美情浓的仡山大宴“三幺台”。
道真是黔渝经济走廊的“结合部”贵州融入长江经济带的“桥头堡”,至重庆、涪陵可入长江航运,到武隆、彭水可通乌江航运和渝怀铁路、渝湘高速公路,随着通乡油路先后开通,以及出境公路相继升级改造,初步形成了以等级公路为重点的交通网络新格局,加上2011年12月底前开工的道真至新寨高速公路建成通车后,道真将直接融入重庆“一小时经济圈”,是贵州距离重庆最近的县。
道真境内水能资源理论蕴藏量30万千瓦以上;有铝土矿、煤、铁、大理石等20余种矿产资源,同时还有镓矿等稀散金属矿种,其中铝土矿远景储量
2.7亿余吨、煤炭远景储量1.7亿余吨、硫铁矿远景储量1.4亿余吨、铁矿储量8000万吨以上、大理石储量9000万立方米以上;有濒临绝迹的银杉、红豆杉等珍稀植物550余种;有规模种植的烤烟、茶叶、中药材等经济植物,其中道真是全国优质烟叶生产基地县之一;中药材600余种,素有“黔北药库”之称,其中洛党参被列入全国三大名参之一。
道真境内海拔317.9—1939.9米,年均气温16℃,森林覆盖率达50%。300平方公里的大沙河省级自然保护区“镶嵌”正北方渝黔交界,其间的银杉被称为“植物界的活化石”。真安州古城垣、大磏石林、插旗山、仙女洞等自然风光和人文景观,多姿多彩,美不胜收。
道真已开发利用总装机15万千瓦,即将开工建设车田、官庄、角木塘、浩口等电站,预计3—5年全县电力总装机达30万千瓦以上。已建成220千伏、110千伏变电站各1座及其输配线路,35千伏输变电站5座及其输配线路,电网结构进不断优化,且已规划500千伏输变电站1座。
道真先后出台了加快工业经济、农业产业化、城镇化及民营经济发展的决定、招商引资优惠办法等一系列政策措施,重大投资项目和产业带动力大的项目,实行办事程序公开承诺制、县领导跟踪服务制、部门挂点跟踪服务制等,努力营造优良发展环境。2010年,实现地区生产总值17.4亿元,同比增长12%;地方财政收入突破亿元大关达1.03亿元,同比增长40%;农民人均纯收入2893元,同比增长13.5%;县城区面积拓展至32.4平方公里。
第三篇:教师招考真题
费县教师招聘考试真题
1、“足智多谋、随机应变”是思维过程的____C_。
A: 广阔性
B: 独立性
C: 灵活性
D: 逻辑性
2、教师的权利包括一般权利和专属权利两个方面。_____ 参考答案: 正确 3、1996年颁布的《幼儿园工作规程》中明确规定幼儿园教育要以()为基本活动,寓教育于各项活动中。_____ A: 跳舞
B: 游戏
C: 唱歌
D: 识字 参考答案: B
4、根据耶基斯一多德森定律,当学生遇到困难或出现问题时,教师应使其心理紧张程度控制在_____。
A: 较高的水平
B: 较低的水平
C: 非常高的水平
D: 中等水平参考答案: B
5、老师提取作业中的隐性信息,根据这些隐性信息来判断学生掌握知识的状况,了解学生学习中存在的深层问题,从而采取有效措施促使学生正确地理解概念,全面地掌握知识,并形成有关技能属于_____。
A: 作业检查
B: 作业分析
C: 作业评定
D: 作业测评 参考答案: B
6、教学过程包括_____。
A: 教师
B: 学生
C: 教学内容
D: 教学手段 参考答案: ABCD
7、科技部科技基础性工作专项部署了“我国近海海洋生物()资源库构建”项目。该项目计划用5年时间形成一套海洋生物鉴定识别的标准体系。_____
A: DNA条形码
B: RNA条形码
C: DNA二维码
D: RNA二维码 参考答案: A
8、体罚学生,经教育不改的教师,由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政 处分或解聘。_____ 参考答案: 正确
9、幼儿教师必须具备哪些方面的能力?
参考答案:
幼儿教师素质要求主要有三个方面:思想品德与职业道德素质、身心素质和能力素质。
(1)幼儿教师的思想品德与职业道德素质。教师必须忠诚于社会主义教育事业,是最基本的、最重要的思想品德素质;教师也要热爱幼儿,把身心奉献给幼教事业。
(2)健康的身心素质。幼儿教师应该有宽阔慈爱的心胸、稳定的情绪、丰富的感情和活泼开朗的性格。(3)幼儿教师的能力素质。幼儿教师需要掌握幼儿身心发展的特点和规律、了解洞察每个幼儿的内心世界、因人施教的技能和能力等。从知识结构上说,需要涉及一个教育学、心理学、生理学、社会学等多方面的、宽广的能力结构。观察力是幼儿教师首要的能力,这种观察可以是有计划地进行,同时也渗透在平时的教育教学活动中。沟通能力也是幼儿教师的一种基本能力,包括非言语的沟通和言语的沟通、与家长和同事的沟通、促进幼儿之间的沟通。组织分组能力也是衡量教师能力的一个方面,教师需要有能力组织教学活动、分组和指导小组活动。
10、酸雨是指pH值低于5.6的大气降水(包括雨、雪、露、霜),造成酸雨的主要原因是大气中的_____ A: 二氧化碳
B: 二氧化硫
C: 氢氧化物
D: 二氧化氯 参考答案: B
11、我国教育目的的理论基础是_____。
A: 素质教育
B: 马克思主义关于人的全面发展学说
C: 应试教育
D: 著名学者的学说 参考答案: B
12、教师威信实质上反映了一种良好的_____。
A: 教师权威
B: 教师感召力
C: 师生关系
D: 教师能力 参考答案: C
13、幼儿知道“夏天很热,最好不要到户外去”反映了幼儿_____
A: 感觉的概括性
B: 知觉的概括性
C: 思维的概括性
D: 记忆的概括性 参考答案: C
14、小学阶段是发展学生个性_____。
A: 并不重要的时期
B: 非常重要的奠基时期
C: 没有效果的时期
D: 最不会受外界影响的时期 参考答案: B
15、智力的核心是____。
参考答案: 抽象概括能力
16、下列属于外部学习动机的是_____。
A: 学生为了得到奖金而学习
B: 学生的学习兴趣
C: 学生的求知欲
D: 由教师灵活多样的教学方法激发的学习动机 参考答案: A
17、从远古教育进人古代教育后,教育呈现出一定的特征,下列选择项中不属于其特征的是_____。
A: 阶级性
B: 等级性
C: 狭隘性
D: 贫乏性 参考答案: D
18、教师的表率作用主要体现在_____。
A: 言行一致
B: 衣着整洁
C: 举止端庄
D: 谈吐文雅 参考答案: A
19、加涅按学习结果将学习分为言语信息学习、态度学习、动作技能学习和_____ A: 智力技能学习
B: 认知策略学习
C: 知识学习
D: 行为规范学习参考答案: AB 20、下列属于中国古代官学的有_____
A: 西周国学
B: 汉代太学
C: 唐代国子学
D: 宋代书院 参考答案: ABC
21、学习汉语拼音后会对学习英语产生影响,这属于学习的____现象。
参考答案: 负迁移
22、非正式群体在班级管理中只有消极作用。_____ 参考答案: 错误
23、某中班一次美术活动“画熊猫”,教师制定的目标之一是让幼儿掌握画圆和椭圆的技能。这一目标属于幼儿园的_____ A: 活动目标
B:近期目标
C: 中期目标
D: 远期目标 参考答案: A
24、_____是人类特有的社会性活动。
A: 教育
B: 文字
C: 交流
D: 生存 参考答案: A
25、简述意志的特征。
参考答案: 参考专家解析:
(1)意志行动是人特有的自觉确定目的的行动;(2)意志对活动有调节支配作用,使人的行动能按设定好的目的去改造世界;(3)克服内部和外部的困难是意志行动最重要的特征;(4)意志行动以随意动作为基础。
26、所谓心理健康,就是无心理疾病。
参考答案: 【答案】:这种说法是不正确的。所谓心理健康,就是一种良好的、持续的心理状态与过程,表现为个人具有生命的活力、积极的内心体验、良好的社会适应能力,能有效地发挥个人的身心潜力以及作为社会一员的积极的社会功能。心理健康是指个人能够充分发挥自己的潜能.以及妥善地处理和适应人与人之间、人与社会环境之间的相互关系。所以,心理健康至少包括两层含义:一是无心理疾病;二是具有一种积极发展的心理状态。
27、每当学生请教课堂上没听懂的问题时,李老师总是批评学生没有用心听讲,而雷老师则会耐心地给学生解答。两位老师的不同做法反映了_____。
A: 职业知识的差异
B: 职业理念的差异
C: 职业能力的差异
D: 职业认同的差异 参考答案: B 28、3岁幼儿自己活动时顾及不到别人,只能自己单独玩,是因为_____
A: 游戏水平差
B: 注意分配能力差
C: 喜欢自己一个人玩
D: 与教师的教育有关 参考答案: B
29、下列不属于教案的要素的是_____。
A: 教学目标或学习目标和教学内容
B: 学校领导的要求和教室环境的布置
C: 教师的教学活动和学生的行为
D: 教学媒体和时间分配 参考答案: B 30、____为儿童心理活动的出现与发展的顺序性提供了基本的前提。
参考答案: 生理成熟的顺序性
31、教师职业良心同教师权利相联系,并从教师的教育教学劳动中表现出来。_____ 参考答案: 错误
32、简述如何建立以学生为本的班级管理机制。
参考答案:
(1)以满足学生的发展需要为目的;(2)确立学生在班级中的主体地位;(3)训练学生自我管理班级的能力。
33、英语教师提倡同学们早晨起来记忆单词,这种做法可以避免的干扰是_____。
A: 前摄抑制
B: 倒摄抑制
C: 双重抑制
D: 多重抑制 参考答案: A
34、简述教师的权利。
参考答案: 参考专家解析:
《中华人民共和国教师法》中规定教师享有以下基本权利:(1)进行教育教学活动,开展教育教学改革和实验;
(2)从事科学研究、学术交流,参加专业的学术团体,在学术活动中充分发表意见;(3)指导学生的学习和发展,评定学生的品德和学业成绩;
(4)按时获取工资报酬,享受国家规定的福利和待遇以及寒暑假期的带薪休假;
(5)对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议,通过教职工代表大会或者其他形式,参与学校的民主管理:
(6)参加进修或者其它方式的培训。
35、刺激物只有达到一定强度才能引起人的感觉,这种强度范围叫做_____。
A: 感觉阈限
B: 感受性
C: 统觉团
D: 最近发展区 参考答案: A
36、实施计划是学校管理过程中的中心环节。_____ 参考答案: 正确
37、教育对政治经济制度的促进作用主要表现在_____。A: 教育促进经济繁荣
B: 教育促进民主
C: 教育为政治经济培养所需要的人才
D: 教育是一种影响政治经济的舆论力量 参考答案: BCD
38、德育 :德育即思想品德教育,是教育者按照一定社会的要求,有目的、有计划地对受教育者施加系统的影响,把一定社会的思想观点、政治准则和道德规范转化为个体思想品质的教育。
39、学校德育的基本途径_____。
A: 团队活动
B: 课外校外活动
C: 品德和各科教学活动
D: 班主任工作 参考答案: C 40、皮亚杰认为,个体适应环境的方式是_____。
A:平衡与守恒
B: 刺激与反应
C: 同化与顺应
D: 尝试与顿悟 参考答案: C
41、中学教育肩负着双重任务,它们是_____。
A: 为高一级学校输送合格人才,为日后的教育打好基础
B: 为家庭教育提供帮助。辅助家长养育子女
C: 为国家建设培养劳动后备力量,为日后生活和就业打好基础
D: 为学生提供职业技术教育,帮助学生毕业后直接就业 E: 培养学生的科研能力.引领先进的科学技术 参考答案: AC
42、下列是我国古代的一些历史文化名人,其中属于两汉时期的是()。①老子②屈原③华佗④孔子⑤李斯⑥孙武⑦张衡⑧董仲舒_____
A: ①⑤⑦
B: ②⑥⑧
C: ③⑦⑧
D: ③④⑤ 参考答案: C
43、普通中小学德育的基本途径有_____。
A: 科学研究
B: 教学活动
C: 课外活动
D: 社会实践 参考答案: BCD
44、个性心理特征包括_____。
A: 认知过程、情感过程、注意过程
B: 能力、气质、性格
C: 感知觉、记忆、想象、思维
D: 心理过程、心理状态、能力倾向 参考答案: B
45、各条教学原则都有自身的特点和作用,它们之间没育联系。_____ 参考答案: 错误
46、达到自动化水平的技能叫做技巧。_____ 参考答案: 正确
47、利托尔诺是教育的____起源说的代表人物之一。
参考答案: 生物
48、小学生先学“铅笔”“计算器”“作业本”等种概念,再掌握“学习工具”这一属概念,这种由种概念到属概念的学习属于下位学习。_____ 参考答案: 错误
49、义务教育就是_____
A: 强迫教育
B: 小学教育
C: 大学教育
D: 中等教育 参考答案: A
50、班级教育管理者带领班级学生按照班级教育管理规律的要求,为实现班级工作目标,构建良好班集体而进行的一系列职能活动,称为(.C)。A: 班级建设
B: 班级制度管理
C: 班级管理
D: 班级活动
51、在教学中,通过学生观察所学事物或教师语言的形象描述,引导学生形成所学事物、过程的清晰表象,丰富他们的感性认识,从而使他们能够正确理解书本知识和发展认识能力的是_____。
A: 直观性原则
B: 启发性原则
C: 循序渐进原则
D: 巩固性原则 参考答案: A
52、学校、教师应当尊重学生尊严,不得对学生实施体罚、变相剥削体罚或其他侮辱人格尊严的行为,这指的是学生的____。参考答案: 人格尊严权
53、儿童多动症的高发年龄为_____
A: 4到5岁
B: 5到6岁
C: 6到8岁
D: 8到10岁 参考答案: D
54、_____
A: 0 B: 1 C: 2 D: 3 参考答案: B 参考答案:B参考专家解析:
55、对班级授课制进行系统论证的教育家是_____。
A: 福禄贝尔
B: 奥苏贝尔
C: 蒙台梭利
D: 夸美纽斯 参考答案: D
56、“成熟势力说”是_____提出的。
A: 格塞尔
B: 柏拉图
C: 洛克
D: 皮亚杰 参考答案: A
57、学生的心理发展主要包括_____方面。
A: 认知
B: 情感
C: 人格
D: 社会性 参考答案: ABD
58、《学记》中的“时过然后学,则虽勤苦而难成”,说明教学工作应遵循个体身心发展规律的_____。
A: 顺序性
B: 互补性
C: 不均衡性
D: 个别差异性 参考答案: A
59、下列哪些气体可以造成大气污染?_____ A: 氮氧化物
B: 二氧化碳
C: 二氧化硫
D: 大气中的氨 参考答案: AC 60、简述桑代克的三条主要的学习律。
参考答案:
(1)准备律。在进入某种学习活动之前,如果学习者做好了与相应的学习活动相关的预备性反应(包括生理和心理的),学习者就能比较自如地掌握学习的内容。
(2)练习律。对于学习者已形成的某种联结,在实践中正确地重复这种反应会有效地增强这种联结。因而就中学教师而言,重视练习中必要的重复是很有必要的。另外,桑代克也非常重视练习中的反馈,他认为简单机械的重复不会造成学习的进步,告诉学习者练习正确或错误的信息有利于学习者在学习中不断纠正自己的学习内容。
(3)效果律。学习者在学习过程中所得到的各种正或负的反馈意见会加强或减弱学习者在头脑中已经形成的某种联结。效果律是最重要的学习定律。桑代克认为学习者学习某种知识以后,即在一定的结果和反应之间建立了联结,如果学习者遇到一种使他心情愉悦的刺激或事件,那么这种联结会增强,反之会减弱。他指出,教师尽量使学生获得感到满意的学习结果尤为重要。
61、对个体发展起主导作用的是_____
A: 父母
B: 教育
C: 环境
D: 遗传 参考答案: B
62、研究性学习是指学生独自在研究过程中获取知识、应用知识、解决问题的学习活动。_____ 参考答案: 错误
63、布鲁纳的认知结构学习理论认为,学习包括____、____和评价三个过程。
参考答案: 获得 转化
64、教师职业的最大特点在于职业角色的_____。
A: 多样化
B: 专业化
C: 单一化
D: 崇高化 参考答案: A 65、提倡和实施“爱的教育”的典范是_____。
A: 福禄贝尔
B: 夸美纽斯
C: 卢梭
D: 裴斯泰洛齐 参考答案: D
66、柯尔伯格把儿童道德发展划分为三个水平,六个阶段,其中“好孩子定向阶段”属于该理论的_____。
A: 前习俗水平
B:习俗水平
C: 后习俗水平
D: 他律水平参考答案: B
67、校风是学校物质文化、制度文化和_____的统一体。优良的校风是学校办学指导思想和培养目标的集中体现,是培育优良学风、教风的根本保证。
A: 社会文化
B: 精神文化
C: 人文文化
D: 地方文化 参考答案: B 68、我国实行的第一个现代学制是_____。
A: 壬寅学制
B: 癸卯学制
C: 壬戌学制
D: 壬子癸丑学制 参考答案: B 69、根据耶克斯一多德森定律,最有利于激发学习动机,提高学习效率的是_____。
A: 动机水平适中
B: 动机水平较低
C: 动机水平很高
D: 动机水平很低 参考答案: A
70、加工信息时主要依赖来自客观环境的线索,对社会科学、儿童教育、社会工作、文秘公关等与人交往的职业感兴趣的个体的认知风格属于_____。
A: 场独立
B: 场依存
C: 冲动型
D: 沉思型 参考答案: B 71、当一个人的外表具有魅力时,他的一些与外表无关的特征也常常被肯定,这种现象被称为_____ A: 宽大效应
B: 晕轮效应
C: 中心品质
D: 刻板印象 参考答案: B 72、具体规定国家各级各类学校性质、任务、入学条件、修业年限以及彼此之间的关系的是_____。
A: 学制
B: 培养目标
C: 教育方针
D: 课程计划 参考答案: A 73、幼儿的____注意占优势,____注意初步发展。
参考答案: 无意 有意
74、如果一个家长想用上网作为强化物奖励儿童认真按时完成作业,最合适的安排应该是_____。
A: 上网以后立即督促他完成作业
B: 规定每周上网的适当时间
C: 惩罚孩子过分喜欢上网的行为
D: 规定只有按时完成作业后才能上网 参考答案: D 75、残疾人享有的受教育权包括_____
A: 接受教育的权利
B: 接受适当教育的权利
C: 接受良好教育的权利
D: 接受免费教育的权利 参考答案: AB
76、“头脑不是一个可以填满的容器,而是一支需要被点燃的火把”,这句话体现了____的教学方法思想。
参考答案: 启发式
77、下列称号与人物之间对应错误的是:_____
A: 现代课程理论之父——泰勒
B: 现代教育学之父——赫尔巴特
C: 实验教育学之父——斯宾塞
D: 幼儿教育之父——福禄贝尔 参考答案: C 78、两千多年来,儒家思想之所以能够长盛不衰,主要是因为_____
A: 中国崇尚以德治国,儒家思想受统治阶级重视
B: 中国是礼仪之邦,儒家思想集礼教之大成C: 儒家思想本身具有兼容和发展的特性
D: 其他思想对儒家思想不构成威胁 参考答案: C 79、德育过程是促进学生内部矛盾向积极方向转化的过程。_____ 参考答案: 正确
80、教师职业道德是一种“实践精神”。_____ 参考答案: 正确 【名师点睛】教师职业道德行为过程是由行为前的行为动机确定、行为选择、行为本身以及行为之后的反省和评价的过程来完成。这一过程,既是精神活动的过程,也是实践活动的过程。道德是实践的精神,其特殊性就在于它总是把一定的道德原则和规范变为以道德原则和规范为标准的道德评价和道德教育的实践活动。教师职业道德不是被动地反映教育现象过程,而是从教师特定的职业道德价值要求出发能动地反映教育现象的过程。
81、同化论的核心是相互作用论,符合认知发展的辩证运动规律。_____ 参考答案: 正确
82、教育要适应于人的发展的个别差异性,应该做到_____
A: 循序渐进
B: 因材施教
C: 教学相长
D: 防微杜渐 参考答案: B 83、上好课的基本要求有哪些?
参考答案:(1)目标明确;(2)内容正确;(3)方法得当;(4)表达清晰;(5)组织严密;(6)气氛热烈。84、“外行看热闹,内行看门道”体现的是知觉的_____。
A: 选择性
B: 整体性
C: 理解性
D: 恒常性 参考答案: C 85、幼儿反复敲打桌子,在房间里跑来跑去,在椅子上摇来摇去,这类游戏属于_____。
A: 结构游戏
B: 象征性游戏
C: 规则游戏
D: 机能性游戏 参考答案: D 86、学生学习是为了改变自己在班集体中的排名,这样的学习动机属于_____
A: 认知的驱力
B: 附属内驱力
C: 自我提高内驱力
D: 交往内驱力 参考答案: C 87、课程制定主要考虑的三方面因素是_____
A: 社会发展,科学知识和受教育者
B: 经济发展,科学知识和教学方法
C: 教学手段,教育者和受教育者
D: 社会发展,科学知识和教育者 参考答案: A 88、教育心理学的发展时期是20世纪_____
A: 20年代以前
B: 20年代到50年代
C: 60年代到70年代
D: 80年代以后 参考答案: B 89、网络上有人调侃部分中国人集体闯红灯现象是“中国式过马路”,这种现象出现的心理机制是_____ A: 移情
B: 从众
C: 期望
D: 顺从 参考答案: B 90、地理老师讲到地形时,使用彩色图片的效果比只用黑白图片的效果好,这主要体现了知觉的_____。
A: 整体性
B: 选择性
C: 理解性
D: 恒常性 参考答案: B 91、关于课程目标的水平研究最为著名的是____。参考答案: 布卢姆
92、根据有关规定,实施义务教育的普通学校应当接收具有接受普通教育能力的残疾适龄儿童、少年 _____ A: 单独设班
B: 随班就读
C: 混合编班
D: 均分到班 参考答案: B
93、应试教育重视高分学生,忽视大多数学生和差生,这就违背了义务教育的宗旨,也违背了“教育机会人人均等”的原则。_____ 参考答案: 正确
本题解释:参考答案:对。参考专家解析:“应试教育”重视高分学生,忽视大多数学生和差生。而重视高分学生,更确切地说,是重视高分。这就违背了义务教育的宗旨,违背了“教育机会人人均等”的原则。94、教学的基本组织形式是_____。
A: 课堂教学
B: 个别教学
C: 小组教学
D: 现场教学 参考答案: A 95、感觉是对直接作用于人们感觉器官的事物的_____属性的反映。
A: 个别
B: 整体
C: 外部
D: 本质 参考答案: A 96、小学生的思维_____。
A: 正处于具体思维与抽象思维并行发展阶段
B: 正处于抽象思维向具体思维过渡阶段
C: 正处于具体思维向抽象思维过渡阶段
D: 完全属于具体形象思维阶段 参考答案: C
97、在学习“鸟”的概念时,老师用蝙蝠来说明“会飞”是鸟概念的无关特征。这使用的是_____ A: 正例
B: 反例
C: 变式
D: 概括 参考答案: B 98、对未成年人的监护人的设定包括_____。
A: 法定监护
B: 指定监护
C: 委托监护
D: 代理监护 参考答案: AB 99、强调“生活即教育”“社会即学校”“教学做合一”的教育家是_____
A: 陶行知
B: 杜威
C: 康德
D: 马卡连柯 参考答案: A 100、有人大器晚成或少年英才,有人长于数理运算或善于言辞。这是心理发展的_____ A: 连续性
B: 阶段性
C: 差异性
D: 不均衡性 参考答案: C
第四篇:道真英语学校介绍
山东道真英语专修学校简介:
山东道真英语专修学校始建于2003年,创办8年以来,已在山东省主要地级城市开办了20家教学分支机构。目前每期在读学员近万人,年培训学员数万人次,成为山东省优秀教育品牌机构。
道真英语学校以中小学英语教育为本,经过多年教学实践,现已形成成熟的课程体系,涵盖自小学至高中全年级段的英语辅导课程。学校现有教师近200人,全部为道真英语自己选聘、培养的全职教师。学校根据课程成立不同的教研组,组织教师每周集体教研。经过多年的教研积累,道真英语已经积淀了丰厚的教研成果,使整体教学质量不断提升。
规范优质的教学质量保证,造就了该校学生在历年中考中一直成绩不俗。2011年中考道真英语初三中考班再创佳绩,20余名学员获得119分高分,近300名学员超过115分,900名学员中半数以上获得了110分以上的单科好成绩,形成了一个规模庞大的中考英语高分军团,几百名学生受益于英语高分考入省实验、山师附中等重点高中。
除提供专业教育培训以外,道真英语还致力于家庭教育培训和青少年素质教育,定期举办家庭教育座谈和讲座,每年举办全省道真杯中小学英语朗诵比赛及北京外国语大学夏令营活动。
八年来,道真英语兢兢业业致力于中小学英语培训和青少年素质教育,专注英语,关爱学生,不断提高教学水平,获得家长学生和社会各界的赞扬。
山东道真英语学校校长:孙毅女士(Leanne Sun),资深英语教育专家,新概念英语“情景—联想—互动”教学法创始人。1986年留学澳洲并获得墨尔本大学教育硕士,在澳大利亚中学任教多年;2003年在济南创建山东道真英语学校;2010年被山东省团委推举为山东青年创业基金会导师。
第五篇:交警招考面试真题
1、对职业兴趣、家庭责任、福利收入、社会地位排个顺序。
【测评要素】背景性问题
【答题要点】
没有固定顺序,但尽量将福利收入和社会地位放在后面。关键要讲出道理。
例:对我来说,这几项都很重要,我会将家庭责任放在第一位,职业兴趣第二位,社会地位第三位,福利收入放在第四位。
我把家庭责任放在第一位,是因为每一个人在这个社会上,都负有对社会的责任,对家庭的责任,对自己的责任。古人云,修身齐家治国平天下,我们要体现自身在社会中的价值,应该先从自身做起,从眼前的事做起,因此,做好家庭的事,负起对家庭的责任就很重要。这是一种责任感,我相信,对家庭有强烈责任感的人,对工作也肯定是负责的。
第二项,职业兴趣是我们从事任何一项工作的基础,也是我们能够对社会对家庭负责任的基础,只有对从事的职业有浓厚的兴趣,有对事业的执着追求,才能全心全意地去做好这份工作,才会有事业的成功,然后我们才有对社会对家庭负责任的基础。相反,如果我们在从事自己不感兴趣的工作,那么我们肯定会缺乏做好工作的动力,我们的事业就可能不能成功,其他责任福利收入就没有了保障。
第三项,社会地位。我将它放在第三位,社会地位的确很引人注目,作为一名公务员,社会地位也许是其精华所在。社会地位固然重要,但是我来报考公务员,不是刻意来追求社会地位,我追求的是自身的价值的发挥,追求实现自己的理想。我相信只要自己尽心尽职地做好本职工作,做一名出色的公务员,为社会做出应有的贡献,得到社会的承认后,自然会有社会地位。同时也应该看到,这种社会地位更多的是国家赋予我们的,我们应该不辱使命,对得起这份工作。
第四项,福利收入。我想这是保障生活的需要,我们工作一方面是谋生,福利收入能解决这方面的问题,但正像我前面说的,我更注重自我价值的实现和自身能力的发挥,在物质利益上,我并不是很看重,我想,福利收入方面只要能维持日常生活就可以了。
2、有的交警处理了几千个案例都没人投诉,有的交警处理几个案子就有很多人投诉,请谈谈你的看法。
【测评要素】综合分析题
【答题要点】
对交警进行投诉,我想原因有多种,对于这一现象,应该从投诉的原因上进行分析。
(1)有一种情况是交警执法水平低而引起投诉,比如对法律法规理解不透彻,运用不适当,在处理案子中出现错误引起群众不满而投诉,这是交警的素质问题。
(2)还有一种情况是交警坚持原则,秉公执法而引起的投诉,交警由于其工作的特殊性,在执法中经常会与执法对象发生争议或遇到求情,发生情与法的冲突,在这种冲突中,呼伦贝尔人事考试信息网:http://hlbe.offcn.com/
如果严格按法律法规办事,往往会引起群众的不满,招致投诉。如果大家都做老好人,对违法违规情况挣一只眼闭一只眼,听之由之,或放松标准,不按规定处理,你自然能博得人家的感激,投诉自然与你无缘。
(3)一名交警处理几千起案子而没有投诉,如果确实是由于他执法水平高,群众工作做得好,那他就是一名非常出色的人民警察,值得我们学习。但是,如果他是靠卖人情,做老好人,或拿法律当交易而没有招致投诉,那么他就是一名不合格的交警,是一名不合格的执法者。同样,只处理几件案子就受到投诉的交警,不能简单说明他是一名不合格的交警。
(4)作为一名人民警察,我们应该支持原则,秉公执法,努力提高自身思想素质,提高业务能力,做到业务素质和政治素质都过硬,相信群众是能理解我们的,如果这样,投诉就不成其为问题了。
3、你在办公室值班来了几个电话:(1)是王政委的,说有事不能来参加下午的学习。(2)是县政府办的李秘书来电话,说让叶大队长和王政委参加下午政府举行的会议,并就今年上半年的交通情况做个汇报。(3)是叔叔打来电话说开车时车子被剐到了,请求我出面说不要让在场的交警扣分。(4)是陈先生来电话说他和别人撞车了,在场的交警让两个司机自己协调,陈先生说错不在他,不要协调,要交警来处理。请问怎么处理这几个电话?
【测评要素】应变能力和计划组织协调能力题
【答题要点】
(1)做好电话记录,立即通知叶大队长和王政委,将县政府办的通知内容告诉他们,并请示需做哪些准备,以及下午学习如何安排等。
(2)王政委有事不能来,以及他和叶大队长要参加下午政府会议的事,等两位领导做出决定后,去不去开会,都要通知单位里负责组织学习的同志,请他对学习活动作出调整。
(3)陈先生撞车的事请现场交警进行处理(双方协调不好的,由交警认定责任即可)。
(4)叔叔的事,请他服从现场交警的处理,并对叔叔耐心进行解释,请他谅解。
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