职场我体验国旗下讲话

第一篇：职场我体验国旗下讲话

职场我体验

尊敬的老师、同学们：

大家好！

今天，国旗下演讲的题目是《职场我体验》

古人云：“知行合一，自强不息。”一个在校的大学生要想对自己所学的专业有更深的了解，感受职场生涯是必不可少的。对我们来说，无论是挑战、是机遇、是困苦，无论是奋斗、是成功、是平庸，都要勇敢面对，因为这是生命的规律。

毕业季来临时，校园中的大学生们也面临更多的思虑：未来的职业生涯蓝图如何描绘？下面我为大家提几点建议：

第一，做准备充分的职场新人。作为准备体验职场的新人来说，最主要的一个问题还是欠缺经验。我们可以通过大量的实践去摸索，觉得是一个机会尽管机会渺茫，我们都要勇敢的去，这个可以增加我们面试的经验，为下一次的成功打下基础。

就二，做心智稳定的职场新人。我们要把心态放平，求职是一个双向选择的过程。不要过于的畏缩，也不要过于自信，这个用不着，把你自己阳光的一面表现出来就可以了。

第三，做关注细节的职场新人。要注意细节。你穿的衣服，包括你走路的样子，你看人的样子，你的微笑，你的语气，其实所有的这些细节是一个人综合素质的体现，是要小心的。想要改正其实也不难，从现在开始，多注意一下自己的言谈举止，多读一些有现实指导意义的职场文章。

第四，做圆融通达的职场新人。脱离以自我为中心、锻炼良好处世能力，有意识的学会换位思考。在与同事、上司、顾客相处的过程中，尊重他人也是为自己赢得尊重。

学校里同学之间的差异并不明显，而一旦踏入职场，仅需要几年的时光，阶层和等级划分就很清晰了。

职场总的来说是相当公平的，有付出就有回报，有回报的一定有付出。职场是理性职场人实现梦想的舞台，智慧的奋斗者从中找到生活的快乐和依托。职场发展中，只要敢想敢做，没有什么事情是不可实现的。人生成功的重要因素：背景、靠山、人脉、金钱、工作、地位、能力、机会、发展前景，即使你一无所有，但你只要拥有坚忍乐观的精神、训练有素的职场技巧、果敢迅速的行动能力，你就能成功，你也会惊诧人生竟有这么多机会！最终，你将凭借自己的力量，实现“面向大海、春暖花开”的人生梦想。

这个梦想的预备动作就应从校园里开始，准备得越充分，起跑速度越快。那时，你就是绽放得最艳丽的花朵，你就是飞得最高最稳的雄鹰。

第二篇：职场体验

作为一名大四学生，即将进入职场的待业者的一员，我带着无比激动、忐忑、期许的心情，和同学来到雍和宫北京人才市场。在此之前，我并没有真正的作为一名应聘求职人员进入过人才市场。今天，我将怀揣着我的简历表和激动的心情从这里出发，寻找我新的起点。

一、招聘会职场体验基本情况介绍

（一）、招聘现场初体验

走进招聘会的现场，首先看到的是一场由主办方组织的小型的应聘技巧讲座，有好多求职者在场下认真听讲座，为自己走进求职现场，跨入求职大门做好充分的前期准备工作。求职者手里都拿着早已做好的求职简历，他们同我一样，怀揣着寻求工作，踏入社会的心情。我也在场下听了一会讲座，可能是初次进入这样大型的招聘现场的一种紧张的心情所致，也希望在今天的应聘中自己有一个好的开始，为今后的正式进入职场打下一定的基础，获得更多的经验和收获。

正式进入招聘现场了，首先给我的感觉是一种无形的压力正在向我袭来。我在心里给了自己很多的暗示和鼓励。在面对与自己擦肩而过的对手，我不能够很好的相信自己的实力和经历。我知道，这就是一种在心理上的锻炼吧。我坚定了一下自己的目标，不管今天是怎样的感受，这仅仅是我求职生涯中一个小小的体验而已，不求真的能够找到适合自己的职业，但求在这个过程中学到在学校之外能够学习到的技能。首先映入眼帘的是一块招聘信息公布区，上面粘贴和发布好多的公司企业的招聘信息，各种职位、各种行业、各种信息在上面都展现出来了。身边行走的人络绎不绝，停留在信息牌前的人也在不断的更新。我也逐渐在茫茫人海中被淹没，找不到头绪。随着人流的涌动，我也逐渐的找到了感觉，在初略的浏览招聘信息的同时,也找到了我今天的目标。接下来就是我今天的重点了，向着目标前进。

（二）、招聘现场终体验

好多圈逛下来，渐渐的发现，来到招聘现场的应聘人员都是处于一种尝试和挑战自我的状态。可能是对自身能力的一种锻炼，可能是对即将到来的职场做预科。对于各式各样的招聘信息，我们在看的眼花缭乱的同时，应该注重信息的筛选。并不是所有的都适合自己，也不是所有的单位都招聘各种专业的人。我们应该将自己的就业意向和求职意向联系起来，把适合自己的职位和自身符合条件的职位挑选出来。然后再考虑其他方面的因素。总之来说，求职的关键一步就是确定方向和意向。有了自己的目标，接下来的也就更加的明确了。来来往往好多次，有比自己出色的，也有与自己

差不多的，也有不如自己的。不管怎样，来求职的就是自己的竞争对手之一，在正确的估计对手的实力的同时，也不能忽略自己的优势。现在，我们要做的不仅仅是挑战自我，也是战胜对手。也许，不亲临现场并不能感受到现场的暗波汹涌，我来了，我感受到了，体现到了。通过今天的经历，我明白了，还有更多的知识等待我去学习，还有更多的经验等待我去积累，还有更多的历练等待我去承担。

二、招聘会职场体验的感悟

（一）、初次印象，是关键

不管我们是在那个地方进行求职，或者做别的事情。首先，初次印象决定着我们是否能够在今后有着好的发展机会。因此，初次印象在求职时，也充分的体现出来他的独特的地位。我们中华民族自古就是礼仪之邦，作为一个即将踏入职场的大四学生，我们应该很好的去理解并且熟悉在职场中的礼仪。俗话说“礼多人不怪”，更何况是在求职的时候。初次涉入社会这个大团体之中，我们只是刚刚出道的小辈，还有很多的东西都值得我们去揣摩和学习。因此，面对前辈们的考验，我们要做的，就是尊重。不管是处于任何方面的考虑，学会尊重是人生的第一课，是我们每个人不可避免的关键一课。只有做一个尊重别人的人，才能收到别人的尊重。初涉职场，我们应该报以潜心学习，虚怀以待的态度和处事方法。给考官以良好的初次印象。不要忘了“天外有天、人外有人”，学会收敛，虚怀若谷。

（二）、做自己，按原则做事

生活中不缺有个性的人，也有很多随风而动的人。形形色色，各种各样。我们不能够要求别人怎样，但我们可以告诉自己可以怎样。既然我们不能改变社会，我们就应该学着怎样去适应社会。在求职过程中，我们尽量的想要符合招聘单位的要求，我们需要更好的把自己合适的方面展示给招聘方看，但是，我们也需要坚持自己的方向。做自己，并不是让你标新立异，也不是让你一成不变。我们要见那个自己的好的一面展现出来，吧自己有才能的一面展现出来以获得更多的筹码去战胜对手。只做自己，并不是让你不听建议一意孤行，并不是让你与世隔绝闭门造车。我们在坚持自己的原则和行为准则的基础上尽量的将自己的好的一面去争取好的发展机会。

（三）、适合自己的，才是最好的

不管是找工作，还是找员工。大家都希望找到自己合适的职位或者员工。只有这样，才能更好的实现双赢。这是一个双赢的社会，双赢的市场。我们遇到的职位可能

不能够尽善尽美，完完全全的就是为自己打造的量身定做的职位，也不可能是找到完全与自己专业对口的职位，在就业和择业方面，我只能说，依自己的能力而定。在自己的能力过强的时候，往往我们能够自信的择业，找到适合自己的，专业对口的职业。但是，在我们并不是能够掌握这一筹码的时候，更多的选择就是先就业。在就业与择业这两者之间，我认为，根据个人情况而定。适合自己的才是最好的。我们不能强求于我只限定于做这一方面，或者只要是工作就做。既不能吊死在一棵树上，也不能四处撒网，最终什么都没捞着。如何做出正确的选择是关键。

（四）、勇于挑战，创业也是就业

很多人并不能在招聘会上找到适合自己的，但是，并不代表就此失业。在现今市场经济大背景下，行业分工更加的细密，创业机会和条件都有着明显的增多。因此，勇于创业也是一种就业。可能，从此就改变了自己的人生道路和方向。这不仅是对自己的一种挑战，这也可能是一种机遇和转折。海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。我相信，只要勇于挑战和历练，我们总能找到适合自己的那一片天空和海洋。

三、职场实习工作的感悟

（一）、勤奋

勤奋是一个上进的人必不可少的条件。对自己的事情责无旁贷，对他人的事情也要尽一份心。不仅近是要把自己分内的事情做好做漂亮，更是要在别人有需要时主动去做些表面上看来是无关的事。在一起工作，就是一个团队，就是一个整体，就是一个共同体。没有什么事情是绝对的分你我他，没有什么事情是泾渭分明的。能够在别人帮助的时候伸出援助之手，在你遇见困难的时候别人也会乐于帮你。在帮助别人的另一方面其实是在帮助自己。同样也会给人留下勤恳，助人为乐，易相处的良好印象。累积好的信誉和人品。不管是学习还是工作，每天我们都是在一个大学校里，每天都会有新的收获，每天都在不断的学习。因此，活到老，学到老。不管是处于什么时期，我们都要报以勤奋的态度。

（二）、宽容大度

宽容是中华民族的传统美德。海纳百川，有容乃大。初入职场，尚在基层，阅历甚浅，这就意味着我们是新人，或者叫做后生。不管是在在领导面前，还是在同事面前，或者是在客户面前，我们都会显得有些稚嫩、不老练。有些时候吃些亏，受些气，但我觉得很多时候我们应该思考亏由何来，气从何出。智者道出了吃亏是福的妙语佳

话，只有心胸坦荡，大度能容，才能海纳百川，胸怀天下。也只有这样，我们才能在事业的征途中取得成绩，有一个可以展示自己的平台，进而步步高升，成就卓越。但是，宽容并不是没有原则，大度是一个人的气质，而不是一个人的行为准则。

（三）、方圆之道

“方”是做人之本，是堂堂正正做人的脊梁。“圆”是处世之道，是妥妥当当处世的锦囊。无规矩不成方圆。做人也是如此。在职场的每一个人与人之间的接触都是一门学问。我们不但要学好自己的专业，更要学好“厚黑学”。做一个受欢迎的人，是我们每个人都致力于追求的东西。我们不是人民币，不可能每个人都喜欢我们。但是，我们可以尽量的将自己的关系处理的和谐了。

圆滑是一门艺术，为人处世，方式方法不得当，就很可能事事不顺，处处受阻。人与人的相处，也就是事情解决的过程，很多问题不是靠一个人的力量就可以解决的，无论喜欢与否，接受与否，都得与人合作。有些时候，一句妙语，一番恭维也许就能把问题在轻松的氛围中解决，省心省力，既节省时间，又节约成本。但是，在当今这个复杂的社会中，更重要的是灵活的应变各种状况。没有永远的对手，也没有永远的朋友。在处世之道这个深奥的道理之中，只有不断的感悟和体会才能更好的将事情处理的更加的尽如人意。

（四）、实力

实力,就是你用以生存的武器和筹码。不管你是多么的能言巧语，不管你是多么的有背景和后盾，如果没有实力，所有的都是浮云。

只有实力才可让你能够胜任重要的工作，可以成为中流砥柱。每一份工作关键还要回归到你是不是有能力来担当重任，值得委以重托。而成为一个有实力的人的前提条件就是，时刻准备着接受挑战。任何机会都是给有准备的人的。上帝是公平的，勤奋、宽容、方圆之道等等的一切最总都是为自己的实力做准备。所有的事情都准备好了，你才能才成为一个有实力的人。一个有实力肩负重任，担负责任的人。

这次工作，给我的还有很多，工作期间，感谢那些教会我知识、教会我处事知道的长辈们和同事们。是你们的关怀和帮助让我在本次工作中更好的积累和体验到责任感与成就感。谢谢你们！

第三篇：我运动国旗下讲话

敬爱的老师，亲爱的同学们：

早上好！今天我国旗下讲话的主题是“我运动、我快乐”。

“生命在于运动”，这是法国着名思想家伏尔泰的一句名言。没有运动也就没有了生命，缺少运动的生命是短暂的！毛泽东主席也说过，身体是革命的本钱，没有了身体健康, 一切都等于零。

有了强健的体魄, 我们才能胜任各种艰难复杂的工作，才能完成各种学习任务，才能精神百倍、意气风发地去迎接生活中的种种挑战，只有身体健康了，我们才可以体会到工作和学习的快乐，才会真正享受到生活的幸福和生命的美丽！锻炼身体从小处说是为自己，为家庭，从大处说是为国家，为人民。全民族身体素质的提高，需要我们每一个人的努力！

如果没有一千米长跑，就不能深深地懂得坚持的意义，无法感受终点前众人急切的眼神和无法抑制的呐喊。

如果没有跳高，就不可能体会到跨越艰险所需要的勇气，也无法品尝到超越的快感。如果没有投铅球，就不可能感受到力量之美，也无缘体会投掷瞬间的洒脱。马上学校就要举行运动会了，运动员们，赶紧投入到训练之中，在运动场上展现你的风采吧！

我们学校积极响应“阳光体育运动”号召，切实保证我们学生每天一小时体育锻炼时间。我们要充分利用好大课间，有序地分散到校园的各个指定场地参加体育活动，认真上好每一节体育课，在环形跑道上飞奔，舒展每一个关节，激活每一个细胞，强健我们的体魄,展示我们的活力！

来吧，亲爱的同学们！让我们走向操场，走进大自然，走到阳光下，在运动中增强体质，在操场上磨练意志，让运动——成为我们终生的兴趣爱好！让健康——成为我们全面发展的不懈追求！让快乐——成为我们成长过程的伴奏音符！

第四篇：校长国旗下讲话 《走向社会体验学习》

走向社会体验学习

二00六年五月十五日国旗下讲话

郑瑞宽

老师、同学们：

今天我讲的题目《走向社会、体验学习》。

基础教育课程改革为我们开设了一门崭新的课程，那就是综合实践活动。从三年级开始，每周都安排有三节的综合实践活动课。这一课程为我们体验社会感悟科学提供了一个广阔的平台，让我们行动起来吧，积极参加综合实践活动的体验感悟学习。

同学们，开展综合实践活动的宗旨是让我们大家联系社会实际，通过自己的亲身体验进行学习，积累和丰富社会的直接经验，培养自己的创造精神，实践能力和终身学习的能力。

综合实践活动包括有研究性学习，劳动技术教育，信息技术教育，社区服务与社会实践四个部分内容，其中研究性学习是综合实践活动的基础，它倡导的是探究的学习方式，这一学习方式需要渗透到综合实践活动的全部内容之中，而社区服务与社会实践，劳动技术教育，信息技术教育则是研究性学习探究的主要内容，当然除了以上四项内容外，我们平时所开展的班队活动和科技、文体、艺术活动以及我们平时的社会生活、家庭生活、校园生活实践也是综合实践活动的常规性内容。

同学们，开展社会综合实践活动基本方式主要有：①课题研究性学习；②实际应用的设计性学习；③社会考察的体验性学习；④社会参与的实践性学习；⑤自我构建的反思性学习。课题研究性学习通常有以下几个活动过程：一是选择和确定研究课题。大家可以根据我们生活周围的社会实际，或在老师的指导下或根据自己的兴趣经过老师同意，自主选择和确定研究课题，我们选择的课题可以是有关环境方面的。如“关于垃圾处理问题”、“垃圾的回收与利用问题”、“森林水资源问题”、“动物与人的关系问题”、“森林的保护问题”等，我们也可以就选择校园内的一些问题来研究。比如：“校园草坪的保护问题”、“校园的保洁问题”等，选择的课题也可以是人的健康方面的，如：“食物与健康”、“关于人的寿命研究”、“心理与健康”、“卫生与健康”及“多吃零食有害健康”等

课题研究。选择的课题可以是信息技术方面的如“网页的制作”、“动画的制作与研究”、“报纸是怎样做成的”以及“如何运用网络技术开展研究性学习”。选择的课题还可以是劳动生产方面的如：“植物的栽培技术研究”、“电是怎么形成的”、“布是怎么做出来的”、“天气预报是怎么形成的”等等。

二是制订研究性学习方案。研究课题确定之后，同学们可以自主设计课题的研究性学习方案。研究性学习方案包括：课题名称、课题研究的过程计划、课题研究的必要条件准备、课题研究的时间表和预期的研究结果等。

三是课题研究的研究性学习的实施，这是综合实践活动的主要环节，它就是要按照研究性学习方案，分别展开具体的研究过程，这期间包括调查、观察、搜集、实验、资料或数据统计处理，以及撰写研究报告等。由其要运用照相、摄像等方法做为资料的收集。

四是课题探究的研究性学习的总结和交流。它包括过程总结，结果分析与评价，交流甚至是答辩等活动。这一过程要反思我们在探究过程中的得失。如“我学会了什么？”“我明白了什么？”“我掌握了什么方法？”“我打算如何进一步研究”等，下学期，我们还要开展一次综合实践活动展示评比，请大家要收集好活动资料。

实际应用的设计性学习活动是要求我们要综合运用我们所学的知识和技能进行问题解决的实际操作。包括设计学习与应用学习两种形式。

设计学习就是包括设计一种产品、一项服务、一个交流。如设计学校的运动场，设计班级形象宣传画，设计雕塑方案，设计一个校微，设计一套校服和设计一项活动等。

应用学习着重是运用我们所学知识解决我们日常生活和社会生活中的面临的一些实际问题。

同学们，综合实践活动把我们平时所学的知识和社会实践紧密结合起来，根据我们所学的知识可以去解决一些社会实际问题，同时我们在社会综合实践活动中碰到的问题还能促进我们更进一步地去探究，促进搞好学习这是一个非常有意义的课程，让我们积极行动起来，扎实开展我们的综合实践活动吧，让我们在综合实践活动中不断学习，不断进步。

第五篇：国旗下讲话：遵守纪律,我知道

国旗下讲话稿：讲规矩、守纪律，我知道 亲爱的同学们、老师们： 大家早上好！

上周王校长代表学校向同学们作了关于“弘扬青树文化 发扬拼搏精神 努力争创佳绩”的开学报告。明确而又及时地提出了学校工作重点，同时也对我们同学提出了要求，希望我们同学们能够讲规矩、守纪律，珍惜时间，努力拼搏。

习总书记多次强调 “治理一个国家、一个社会，关键是要立规矩、讲规矩、守规矩。”一个有着十三亿人口的发展中大国，没有纪律和规矩，就注定成为一盘散沙。对我们每一个公民来说，讲规矩、守纪律是一种责任、一种境界，是一种约束、一种准则，更应该成为我们的一种习惯、一种常态。因此学校也在多次会议，多种场合中强调要注重学生的规范养成教育，确定了2月份为“收心月”，3月份为行为习惯的养成和巩固月。

某种意义上说，学校就是教人守纪律讲规矩的地方，在校园纪律和规矩无处不在。我们经常说，纪律是成功的保证，在一所学校，规矩常常表现为学校、年级组、各班制定的各项制度、公约和规则。在我们菱湖中学，我们有学生的一日常规，有6S管理标准（包括寝室、教室、包干区、仪容仪表等），有考试规范，有请假制度，有移动通讯工具使用规定，有晚自修管理办法，有跑操集会要求等等。

当我们每天迎着朝阳踏进校园，一定会希望展现在自己面前的是洁净美丽的校园、宽敞明亮充满书香的教室，一定希望与自己相处的是文明守纪、团结友爱的同学，一定希望自己能在美丽的校园里健康、快乐的学习和生活。然而，我们有的同学却把它忽略了，在校园中也出现了一些不和谐的音符。比如：有些同学乱扔垃圾、践踏草坪、损坏公物；有些同学早上迟到、把教室当成食堂，甚至叫外卖到教室到寝室；有些同学违规使用手机；有些同学不按要求穿校服，佩戴首饰，留怪异发型；有些同学出操拖拖拉拉，课堂上讲废话、写纸条、睡觉，下课追逐打闹；有些同学满口脏话、大声怪叫等等。

我们相信，每一位同学都能正确地判断这些行为的对与错。如果我们不改变这些现状、不改正这些缺点、不纠正这些行为而让其蔓延的话，试想，我们的校园将会是什么样的一种景象，我们又如何能安静的学习、快乐的生活?

新学期，新气象，希望同学们，多一些自律少一些自由，多一些规矩，少一些任性，多一些文明，少一些浅薄，从我做起，从现在做起，从小事做起，做一位“讲规矩守纪律”的合格中学生。

同时也希望我们同学们在遵纪守规的基础上，能够珍惜时间，努力拼搏。开学典礼中陈校讲的“凌晨四点的哈佛大学”的故事，想必大家都还记得。在这个世界上，唯一延绵不尽的是时间，唯一不能复制的是时间，唯一公平的是时间。鲁迅曾经说过“时间就像海绵里的水，只要挤，总会有的。”时间抓住了就是黄金，抓不住就是流水。眼前高三已到百日冲刺，高二4月份也马上面临学考和部分科目的第一次选考，高一也将进行选科，战斗的锣鼓已经敲响。可是在我们的校园中我们还经常看到一些不和谐的对照，有的同学早上早早起床或在教室朗读或在校园内朗读，而有的同学7点的铃声响了才踏着铃声，拎着早饭进教室，大家早读他却在啃早饭；吃饭的时间有的同学为了节省时间或是跑步冲向食堂，或是先做作业等人少了再去吃，也有的排队都不忘拿点资料看看。而有些同学却整天想着明天吃什么，叫谁带，什么好吃等等，为了所谓的“美食”，绞尽脑汁；每当静校的铃声响起，教室内已鸦雀无声，图书馆已座无虚席，而有的同学却还在校园内闲逛，球场上打球，寝室内聊天；晚上寝室内很多同学临睡前还要挑灯夜读，而有的同学却躲在被窝玩起手机。这就是差距，这就是对待时间的不同态度。而时间老人只会给勤奋、刻苦的同学带去智慧、力量和喜悦；却给懒惰、散漫的同学留下遗憾、悔恨和痛苦。亲爱的同学们，让我们和时间赛跑，珍惜拥有的分分秒秒，让我们青春无悔。谢谢大家！