第一篇:临床能力考核及学位论文答辩的暂行规定
浙江大学医学院临床医学专业学位研究生
临床能力考核及学位论文答辩的暂行规定(试行)
浙大医学院院字[2000]63号
根据《浙江大学临床医学专业学位实施细则(试行)》制订本规定。临床医学专业学位申请人必须通过规定的课程学习、思想品德素质考核、临床能力考核及学位论文答辩方可申请相应的学位。本规定自九九级临床医学专业学位研究生开始实施。
第一部分 临床医学硕士专业学位研究生临床能力考核及学位论文答辩
一、转科考核
医学院按二
(三)级学科组成转科考核小组。考核小组(3~5人)由科室主任、带教的上级医师及主治医师以上(含主治医师)职称的医师组成。可邀请病区护士长参加。
转科考核由转科考核小组负责实施,由轮转科室负责安排。转科考核应在科室轮转结束前一周内进行。
㈠思想品德素质考核
⒈考核内容
⑴敬业精神与工作责任心;
⑵服务态度与医德医风;
⑶科学态度与创新精神;
⑷团结协作与谦虚谨慎;
⑸遵纪守法与劳动纪律
⒉评定等级
⑴单项评定分优、合格、不合格三个等级。
说明:优:85分以上;合格:60~ 84分;不合格:60分以下。
⑵综合评定等级标准(按上述5项内容计):
①优:评定等级中至少获4项优,且无不合格项;
②合格:评定等级中无不合格项;
③不合格:评定等级中有1项为不合格。
⒊出现以下情况之一者,本次申请无效,三年内不得再次申请学位。
⑴发生医疗责任事故;
⑵评定等级不合格;
⑶考试作弊、弄虚作假等行为。
㈡临床能力考核
⒈考核要求:考查临床医学硕士专业学位申请人是否按照培养方案完成各轮转科室的培养要求,是否掌握了本专业的基本知识和基本技能。
⒉考核内容和方法:科室考核小组对申请人在《浙江大学临床医学硕士专业学位研究生培养手册》上填写的临床科室轮转工作登记表和个人自我小结进行审核;考核其临床技能和临床思维能力;写出对申请人在理论知识、临床技能以及服务态度、工作作风等方面的评语,包括带教老师评语和科室鉴定意见。
二、毕业考核
医学院按学科、专业组成考核答辩委员会(以下简称委员会)。委员会由5名具有副教授或副主任医师以上职称的临床医学专家(含临床医学硕士生导师1~2名)组成,其中应有2名外院专家参加。考核答辩委员会主席应由同学科教授或相当职称专家担任。
毕业考核由考核答辩委员会负责实施,由各附属医院科教科统一安排。被考学生导师可参加考核提问,但不能参加评分和评议。
申请人在申请毕业考核前,应向所在附属医院科教科提交《浙江大学临床医学硕士专业学位研究生培养手册》,经审核合格后方可进行毕业考核。
毕业考核程序(由考核答辩委员会主席主持):
⑴申请人简单介绍专业、课程学习及临床轮转情况(时间不超过5分钟)。
⑵抽取病人进行临床基本技能考核,时间不少于30分钟。
⑶结合上述病例进行病例答辩,时间不少于20分钟。
⑷全部申请人考核完毕后休会。
⑸考核答辩委员会抽取申请人经治的完整病历5份进行评估。
⑹结合转科考核情况评定思想品德素质考核等级。
⑺登记临床能力考核成绩及总体评价。
㈠思想品德素质考核
考核答辩委员会结合转科考核情况评定考核等级。
㈡临床能力考核
⒈考核要求:考查申请人是否掌握本学科基础理论和专业知识,是否具有较强的临床分析和思维能力,能否独立处理本学科的常见病,并对下级医师进行业务指导,达到高年住院医师水平。
⒉考核内容和方法:
⑴临床基本技能考核
A、病例考核:考核答辩委员会在二级学科范围内选择一位未经申请人经治过的病人,由申请人对该病人进行询问病史、体检后,书写病历并作出诊断和初步治疗意见。
B、手术或辅助诊疗技术:外科系统的申请人做一例手术(考核手术中的部分操作);内科系统的申请人做一项辅助诊疗技术或辅助检查并作出诊断报告;医疗技术学科(如影像医学与核医学)考核有关仪器的使用熟练程度及诊断水平。
⑵病例答辩
申请人结合上述病例,作出诊断和鉴别诊断的分析、拟订治疗原则以及预后判断。考核答辩委员会就该病例所涉及的基础理论和专业知识进行提问,考核其理论知识的运用和临床思维能力。
⑶病历评估
随机抽取申请人经治的完整病历资料5份。评估项目包括病历是否规范、完整,诊断是否正确,病例分析是否合理,处理是否及时得当,预后情况等。按《浙江省住院病历质量(医疗)评价表》评估。
三、学位论文答辩
学位论文答辩由考核答辩委员会负责实施,由各附属医院科教科统一安排。可结合病例答辩进行。被考学生导师可参加答辩提问,但不能参加评分和评议。
申请人填写《浙江大学临床医学硕士专业学位申请书》,同时提交5本学位论文、实验记录本等有关材料,经所在附属医院科教科审核同意,方可参加学位论文答辩。
论文评阅人应由3名与论文学科有关的具有副高职以上职称专家担任,其中应有1名外单位专家。具体事项按《浙江大学关于研究生学位论文答辩的规定(试行)》执行。
学位论文答辩程序:
⒈考核答辩委员会主席主持答辩会:
⑴宣布答辩会注意事项:
①申请人报告论文的时间不得超过30分钟。
②委员及来宾提问时,只提问题,不对论文发表评论。
③申请人在准备问题时不能翻阅图书资料。其他人不得提示。
⑵申请人简单介绍专业、课程学习及临床轮转情况(时间不超过5分钟)。
⑶申请人报告学位论文,时间20分钟左右,不得超过30分钟。
⑷考核答辩委员会成员及来宾就论文所涉及的领域进行提问,申请人进行答辩,时间不少于30分钟。
⑸全部申请人答辩完毕后休会。
⑹考核答辩委员会举行评议会:
①结合临床能力考核成绩、思想品德素质考核等级,对申请人作出总体评价。对是否同意毕业和是否建议授予临床医学硕士专业学位进行无记名投票表决(设立投票匣)。经三分之二以上委员(含三分之二)同意者,方得通过。
②写出考核答辩委员会决议。决议经考核答辩委员会主席签字后有效。
③临床医学硕士专业学位申请人的临床能力考核和学位论文答辩中有一项未通过者,考核答辩委员会应作出是否同意半年后一年内重新考核或答辩一次的决议。经再次考核或论文答辩通过者,可建议授予临床医学硕士专业学位。
⑺复会。主席宣布答辩委员会的表决结果和决议。
⒉答辩结束后,秘书应在3日内将学位论文连同学位申请书、答辩记录和表决票报送申请人所在附属医院科教科。
第二部分临床医学博士专业学位研究生临床能力考核及学位论文答辩
一、专科定向训练考核
医学院按二
(三)级学科组成专科定向训练考核小组。考核小组(3~5人)由科室主任、带教的上级医师及副主任医师以上(含副主任医师)职称的医师组成。可邀请病区护士长参加。
专科定向训练考核由考核小组负责实施,由定向训练科室负责安排。考核应在专科定向训练结束前一周内进行。
考核内容和方法与临床医学硕士专业学位研究生转科考核同。
二、毕业考核
医学院按学科、专业组成考核答辩委员会(以下简称委员会)。委员会由7名具有临床医学副教授或副主任医师以上职称的专家组成,其中半数以上应是具有临床医学教授或主任医师职称的临床医学专家(包括临床医学博士生导师和外单位专家各1至2名)组成。考核答辩委员会主席应由同学科的博士研究生导师担任。
毕业考核由考核答辩委员会负责实施,由各附属医院科教科统一安排。被考学生导师可参加考核提问,但不能参加评分和评议。
申请人在申请毕业考核前,应向所在医院科教科提交《浙江大学临床医学博士专业学位研究生培养手册》,经审核合格后方可进行毕业考核。
毕业考核程序与硕士专业学位同。
㈠思想品德素质考核
考核答辩委员会结合专科定向训练考核情况评定思想品德素质考核等级。
㈡临床能力考核
⒈考核要求:考查申请人是否具有较严密的逻辑思维和较强的分析问题、解决问题的能力,是否熟练地掌握本学科的技能,能否独立处理本学科常见病及某些疑难病症,能否对下级医师进行业务指导,是否掌握本学科宽广和深入的专业知识,达到初年主治医师水平。
⒉考核内容和方法:
⑴临床技能考核
诊疗技术操作着重考查申请人诊疗技术或手术操作的规范性、关键问题的处理以及技术的熟练
程度与应变能力。
病例的选择标准应符合初年主治医师应掌握的病种和手术类型,可以是疑难病。
外科系统的申请人做一例手术;内科系统的申请人做有关辅助诊疗技术及特殊检查并作出诊断报告;医疗技术学科(如影像医学与核医学)考核有关仪器的使用熟练程度及一些疑难病的鉴别诊断。
⑵病例答辩
申请人结合上述病例,进行病例(或读片)分析,包括诊断、鉴别诊断以及治疗方案的理论根据,病情变化处理原则及预后判断。考核答辩委员会就该病例和申请人提交的病历资料进行广泛地提问,由申请人回答。着重考核申请人对基础理论及专业知识掌握的广度和深度,对临床疑难病例的处理能力、临床思维能力以及对有关学科发展动向的了解程度。
⑶病历评估
随机抽取申请人经治的完整的疑难病症病历资料5份,供考核答辩委员会评估。评估项目包括病历是否规范、完整;诊断是否正确;处理是否及时得当;预后情况以及申请人是否掌握了处理疑难病症的能力等。按《浙江省住院病历质量(医疗)评价表》评估。
三、学位论文答辩
学位论文答辩由考核答辩委员会负责实施,由各附属医院科教科统一安排。可结合病例答辩进行。被考学生导师可参加答辩提问,但不能参加评分和评议。
申请人填写《浙江大学临床医学博士专业学位申请书》,同时提交7本学位论文、实验记录本等有关材料,经所在附属医院科教科审核同意,方可参加学位论文答辩。
论文评阅人应由5名与论文学科有关的具有副高职以上职称专家担任,其中至少有3名博士生导师,有4名外单位专家。具体事项按《浙江大学关于研究生学位论文答辩的规定(试行)》执行。
学位论文答辩程序:
⒈考核答辩委员会主席主持答辩会:
⑴宣布答辩会注意事项:
①申请人报告学位论文的时间不得超过40分钟。
②委员及来宾提问时,只提问题,不对论文发表评论。
③申请人在准备问题时不能翻阅图书资料。其他人不得提示。
⑵导师介绍申请人的简历及培养情况;秘书报告申请人思想品德素质考核等级与临床能力考核成绩。
⑶申请人报告学位论文,时间30分钟左右,不得超过40分钟。
⑷考核答辩委员会成员及来宾提问,申请人进行答辩,时间不少于60分钟。
⑸申请人答辩完毕后休会。
⑹考核答辩委员会举行评议会:
①结合临床能力考核成绩、思想品德素质考核等级,对申请人作出总体评价。对是否同意毕业和是否建议授予临床医学博士专业学位进行无记名投票表决(要设立投票匣)。经三分之二以上委员(含三分之二)同意者,方得通过。
②写出考核答辩委员会决议。决议经考核答辩委员会主席签字后有效。
③临床医学博士专业学位申请人的临床能力考核和学位论文答辩中有一项未通过者,但已达到硕士专业学位的学术水平,而申请人又未曾获得该学科的硕士专业学位,考核答辩委员会可作出授予硕士专业学位的决议;或作出在半年后二年内重新考核或答辩一次的决议。经再次考核或论文答辩通过者,可建议授予临床医学博士专业学位。
⑺复会。主席宣布考核答辩委员会的表决结果和决议。
⒉考核答辩结束后,秘书应在3日内将学位论文连同学位申请书、答辩记录和表决票报送申请人所在附属医院科教科。
第二篇:论文答辩及学位申...
关于做好2018年夏季统招及同等学力研究生论文答辩及学位申请工作的通知 各研究生培养基地、教研室/科室、研究生指导教师、2018年夏季论文答辩及学位申请者:
为做好我校2018年夏季论文答辩及学位申请工作,现将有关工作安排通知如下,望遵照执行。
一、论文答辩及学位申请 1.论文评审
申请答辩者论文评议结果将于4月中下旬陆续反馈。研究生本人可登录“研究生信息管理系统(学生服务)”查看;指导教师,二级学院及教学基地管理部门可从“研究生信息管理系统中(教师服务)”同步查看(以下均简称“系统”)。其中评议结果为“需复审”论文者,专家意见包含“不同意答辩”,原则上取消本次答辩资格,个人或导师有异议者,可填写复审申请表,申请论文复审(仅限统招博士,硕士研究生);评议结果为“修改后复审”者,须于结果反馈后5个工作日内从系统中上传复审的论文,由研究生院负责聘请专家复审,如复审不合格,取消本次答辩资格;评议结果为“修改后答辩”和“同意答辩”者,修改后论文经导师同意后可申请答辩。2.答辩及学位申请材料
(1)答辩材料自行下载打印(见附件1-4,每个文件夹内均含多个材料)。(2)“论文答辩委员会表决票” 由各基地、教研室/科室统一到教务部领取,并负责发放给获答辩资格者。3.论文印刷
(1)论文评审通过后,根据评审意见修改论文,经导师同意后,持《大连医科大学学位论文打印申请单》到指定印刷厂印刷论文。“论文打印申请单”须导师亲笔签名,如有伪造,一经发现将严肃处理。因涉及知识产权保密等问题,论文须到学校指定印刷厂进行印制,印刷厂具体信息如下:
(2)答辩结束后,可根据答辩委员会意见再次修改论文,最终定稿论文仍须到指定印刷厂印制3本留存,同时将论文电子版(包括word和pdf格式,以“学号+姓名”命名,例:“22***+李红”)留存印刷厂,用于研究生院转寄国家、省级主管部门存档。留存3本论文中“独创性声明”和“关于学位论文使用授权的说明”页内:学位论文作者和导师签名处务必手写签名。4.论文答辩委员会成员组成要求
(1)博士学位论文答辩委员会:由5-7位教授或相当职称的专家组成,其中包括至少2位外单位专家。
(2)硕士学术学位论文答辩委员会:由3-5位副教授或以上职称(或相当专业技术职称)的专家组成,其中包括至少1位外单位专家。联合培养基地导师指导的学术学位硕士研究生须到大连医科大学归口院(系)进行答辩。
(3)硕士专业学位论文答辩委员会:由5位副教授或以上职称(或相当专业技术职称)的专家组成;联合培养基地导师指导的专业学位研究生如在基地答辩,则聘请的5位答辩委员会委员中须包括至少1位大连医科大学(含附属一院、附属二院)专家。
(4)同等学力人员硕士学位论文答辩委员会: 由5位具有高级专业技术职称的专家组成,其中至少3位是我校研究生导师,至少1位是大连医科大学系统外及学位申请人所在单位以外的专家。同等学力人员均须到大连医科大学归口院(系)进行学位论文答辩。5.答辩安排(1)答辩资格审核要素:课程学习审核结果、开题报告和中期考核结果、执业医师资格证书(专业学位硕士研究生,无证书的可提供成绩单)、论文评审结果等。相关学位评定分委员会办公室要严格把关,未经申请擅自组织答辩者,答辩无效。
(2)申请答辩时间:4月25日至5月25日,申请答辩者,经导师同意后,统招硕士可在系统中“申请答辩”,博士研究生和同等学力人员除在系统中“申请答辩”,须本人到所属学位评定分委员会办公室申请答辩。具体按照相关学位评定分委员会办公室要求执行。培养基地统招硕士研究生可由基地科教科(或研究主管部门)与所属分委会办公室联系,统一办理申请答辩、提交材料等事宜。(3)答辩时间:获得答辩资格后进行论文答辩,答辩工作须于5月30日前结束。(4)同等学力人员特殊要求:到学位评定分委员会申请答辩时须上交4张2寸彩色蓝底照片,该照片必须与“全国同等学力人员申请硕士学位管理工作信息平台”(以下简称“同等学力信息平台”)上传的个人照片一致,用于制作学位证书。将照片装于信封内封好,封皮上清晰标注本人姓名、学号、工作单位及联系电话。同时须在“同等学力信息平台”和“系统”陆续进行申请答辩、申请硕士学位、上传学位论文等系列操作。6.论文保密申请
学位论文确有保密需要者,系统中填写保密申请,打印一式四份,导师签字后随学术档案一同上交至教务部。其中1份装入学术档案,其余3份分别留存学院(含研究生培养基地)、印刷厂、个人。申请论文保密者,其论文仍属国家、省级有关部门论文抽检范围内。7.上报答辩及学位申请材料
(1)答辩结束后,本人按照《学位档案材料立卷归档规范》对相关材料进行整理、编号,装入纸质档案袋(需自备)中,于答辩结束后2个工作日以内由教研室/科室秘书或相关负责老师汇总、整理好后,统一交至教务部。应届及往届博士毕业研究生此次申请博士学位者,除按上述要求提交材料外,须单独提交发表学术论文全文或接收函附全文。研究生培养基地学生的答辩和学位申请等材料可采取适当方式统一提交给所属学位评定分委员会办公室。
(2)博士及统招硕士学位获得者需登录大连医科大学研究生管理信息系统如实填写学位授予相关信息。
(3)同等学历人员须在“同等学力信息平台”填写学位授予相关信息。
二、学位授予
1.相关学位评定分委员会办公室将于6月8日前组织召开分委会会议。2.校学位评定委员会将于6月20日左右召开会议,审议博士、硕士学位授予事宜。
三、其它
其它相关事宜参照《大连医科大学研究生答辩和学位申请指南》(每个压缩包均有)执行。
联系人:许驰、郑婷婷 联系电话:3517(内线)
第一临床学院教务部2018年4月24日
第三篇:临床能力考核分析及改进
2014年妇科护士临床能力考核总结
为配合护理部2014年护理人员分层级临床能力考核,科室同步开展对工作3~10年的护士和工作10年以上护士的培训与考核工作,临床能力由护士长和考核组长在床边进行,注重考核护士的临床护理思维、病情观察评估能力、专业知识点掌握、规范的动手能力、表达沟通能力、应变处理能力、人文关怀及素养等是否胜任临床工作需要,促进护士专科护理能力提升。通过临床不定期对护士临床能力考核,将发现问题进行汇总(详见临床能力考核问题汇总),共性问题进行分析,进一步落实改进措施。原因分析:
1、护士个人行为认识,工作机械,认为临床能力是考核就不注重对患者细节关注;
2、低年资护士缺乏临床检查经验、与患者交流不自然;
3、低年资护士与患者沟通宣教方式机械,不能选择合适的时机;
4、护士在护理过程中缺乏条理、判断、总结、归纳;
5、护士收集资料时没有顺序,资料收集结束未向患者核实,以确认总结患者存在问题;
6、护士体检时无针对性体检,趋于流程;
7、体格检查时无顺序,从污染到清洁,从下往上;
8、护士汇报病史时对患者阳性体征关注不够,不了解如何正确汇报,让检查人员清楚了解患者情况;
9、护士对护理诊断概念不清楚,易混淆合作性问题和潜在并发症;
10、护士不能正确下护理诊断,不能正确处理首优次优顺序;
11、护士归纳护理措施缺乏针对性、个性化,护理措施不全面;
12、护士对护理措施缺乏动态效果评价,前后对比;
13、护理措施与护理记录不一致或者不同步;
14、护士缺乏预见性护理、风险评估能力,特别是仪器风险、操作并发症的掌握;
15、专科问题、健康教育回答不全;
16、知其然却不知其所以然;
17、部分护士因为紧张忽略核心制度,如手卫生、无菌原则。措施:
1、指导护士正确认识临床能力考核的性质:护士主导参与,护士长对优势加以鼓励,对弱势加以指导,引导护士正确的临床思维,重在提高护士临床能力,而不是以考核为目的。
2、科室开展人文素养培训,提高护士专科能力同时加强综合素质的培养,提高护士的情商、沟通技巧。
3、组织高年资护士进行经验分享,指导下级护士工作,床边护理实施实时评估有条理,护理措施统筹落实有侧重点,与患者有适时交流,对患者的问题要有反馈,汇报病史条理清晰,全面掌握患者护理重点,汇报病史要前后呼应,措施落实也要前后对应护理诊断。通过临床能力考核让护士学会一种工作方法,完善临床护理查房流程,然后再科内进行分享。
4、完善科室培训体系,拓展专科工作三年以上护士评估、观察、分析、概括、判断、决策的能力,提升专科能力,提升评判性思维、预见性护理能力。
5、加强风险评估体系的完善,完善科室相关流程指引,如第一次饮水、进食、活动指引、医用弹力袜穿着指引等,达到同质化护理,将评估落实在前,落实规避风险的措施。
6、强化患者的个性化护理而不是流程化护理,针对科室患者情况完善科室个性化拔除尿管、个性化肠道准备指引流程等,切实指导临床工作,提高护理质量。
7、护士长和责任组长日常护理工作质量检查时,不定期检查核心制度、无菌原则、手卫生的落实,不是在考试或者检查时才落实,与个人当月工作质量、绩效挂钩。
8、加强对护理文件记录的检查,要求准确、客观、实时记录,落实护理措施要及时记录评价效果,避免统一记录现象发生。保证护理记录与护理措施一致。
第四篇:学位论文答辩及申请细则
宁夏大学工商管理硕士(MBA)研究生学位论文答辩
及学位申请工作细则
根据《中华人民共和国学位条例》和《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》,结合我校硕士学位授予工作的具体要求,特制定宁夏大学工商管理硕士(MBA)研究生学位论文答辩及学位申请工作细则。
一、工商管理硕士(MBA)学位论文答辩和学位申请
1、MBA学位论文答辩申请要求
(1)凡我校攻读工商管理硕士(MBA)学位的研究生,在规定的学制期内,修完符合培养计划的全部课程,成绩合格,达到所规定的总学分和学位课程成绩要求;全日制MBA通过学校研究生英语水平考试;完成MBA学位论文的撰写工作,且经导师审阅论文认可后,即可申请MBA学位论文答辩。学位论文答辩由MBA办公室组织。
(2)MBA学位论文答辩未通过的研究生,经过对论文的补充、修改,经论文导师审阅认可后,可在三至六个月后再次申请进行学位论文答辩。
2、工商管理硕士(MBA)学位申请要求
(1)通过学位论文答辩的MBA研究生,向MBA教育中心提交学位申请材料。(2)MBA教育中心初审后报校研究生部,经校学位评定委员会审核通过,授予MBA学位,颁发MBA学位证书。
3、MBA学位论文答辩程序
(1)MBA研究生向导师提交MBA学位论文;(2)导师审阅并推荐,写出审阅意见;
(3)MBA研究生向MBA办公室申请MBA学位论文答辩;(4)MBA办公室审查该生培养计划完成情况;
(5)聘请MBA学位论文评阅人,并组织答辩委员会;(6)MBA学位论文答辩;
4、MBA学位申请程序
(1)MBA研究生通过答辩后,向MBA教育中心提交学位申请材料;(2)MBA教育中心对学位申请材料初审;(3)初审合格后,报校研究生部;(4)校学位评定委员会审核;
(5)授予MBA学位,颁发MBA学位证书。
二、MBA学位论文答辩细则
1、MBA研究生在完成学位论文之后,经导师审核同意,可向MBA办公室领取“硕士学位申请表”。申请应于答辩日期之前一个月左右提出,以确保进行必要的准备(如审阅论文、组织答辩委员会)及接受论文质量抽查。
2、“硕士学位申请表”中,申请者本人填写的内容由MBA办公室负责审核,符合申请MBA硕士学位的要求者,由MBA办公室确定论文评阅人。
3、学位论文评阅人和答辩委员会成员一般应由相关学科领域具有副教授以上职称的专家担任。答辩委员会由三至五名专家组成。
4、学位论文由MBA办公室负责送(寄)评阅人和答辩委员评阅。
5、如学位论文成果已经通过鉴定并实际上已达到评阅要求者,评阅意见书可用成果鉴定书代替,不必另行组织评阅。
6、如评阅人有不同意答辩的,则增聘一名评阅人重审。如有两名评阅人不同意答辩,则不能举行答辩,待修改后重新申请。
7、答辩工作应本着“坚持标准、保证质量、公正合理”的原则进行。
8、学位论文的答辩程序:
(1)主席宣布答辩开始;
(2)学位申请人报告论文的主要内容(一般为10分钟左右);(3)答辩委员提问,学位申请人答辩;(4)宣读评阅意见;
(5)休会,答辩委员举行会议做出评议,进行无记名表决(表决票由答辩秘书统一填写申请人的姓名和时间并加盖公章),写出“答辩决议书”;(6)复会,主席宣布对论文的评议和决议。
9、答辩要有详细笔录,也可用磁带录音后记录,记录或磁带录音由MBA办公室专人保管备查。
10、答辩未通过者(没有取得2/3票同意),经答辩委员会同意,可重新申请答辩一次。
11、答辩结束后,由答辩委员会秘书将论文评阅意见书、答辩表决票和论文答辩决议书的原文交MBA办公室。学位申请材料由MBA教育中心专人交校研究生部学位办公室。
第五篇:关于工程硕士论文答辩及学位申请
山东科技大学
关于工程硕士论文答辩及学位申请
有关问题的补充规定
为保证工程硕士培养和学位授予质量,规范培养活动,现将工程硕士论文答辩和学位申请等有关问题做如下补充规定:
一、工程硕士实行双导师制,校内导师是工程硕士的第一导师。第一导师应对工程硕士培养和论文工作全面负责,切实履行指导教师的责任,经常了解工程硕士论文工作进度,发现问题及时给予精心指导。论文必须在导师指导下由学生独立完成,论文工作不能放任自由、不能包办代替、不能由他人代做、不得抄袭、不得弄虚作假。论文写作中若发现违纪行为,导师应承担主要责任,情节严重的直至取消指导教师指导工程硕士生的资格。
二、非全日制研究生和全日制研究生论文答辩和学位申请时间分开,工程硕士研究生论文答辩和学位申请全部集中在下半年进行,答辩受理时间为每年10~11月。工程硕士申请答辩实行预审制,10月份为接受答辩申请的预审期。
三、在预审期内,申请者须向所在学院提出答辩请求并提交学位论文一式2份。
四、在预审期内,各相关学院接受工程硕士答辩申请,并做好以下审查工作: ①审查申请者的课程成绩。学习成绩是否属实,学习课程是否符合本领域培养方案的要求,补修课程是否合格。
②审查申请者是否按培养方案完成各个培养环节,包括选题报告完成情况、中期检查报告完成情况,是否修满规定学分,审查学位论文工作时间,审查自取得学籍后的最低培养年限是否符合规定等。
③由专家组成的审查小组,对申请者的学位论文进行初审,确实达到工程硕士论文基本要求,初审合格的允许答辩。否则,不准进入答辩,退回论文继续修改充实,待完善后再行申请。
④对初审合格的论文,由领域所在学院按照《山东科技大学工程硕士研究生学位论文工作的基本要求与学位申请的暂行规定》组织开展论文评阅,论文评阅环节要严肃认真,评价要客观真实。论文评阅意见书要亲自送达论文评阅人,论文评阅意见书不得由工程硕士生代填写,凡弄虚作假者,一经查出对学院提出通报批评,并取消硕士生答辩资格,情节严重的直至取消工程硕士学籍。
五、跟随工程硕士学习课程的随读生,自取得工程硕士学籍算起,满足最低2年培养年限,方可申请论文答辩和申请学位,不得提前进行论文答辩。
六、经领域所在学院初审合格的申请者,持学习成绩单、校内外指导教师意见书、论文评阅意见书、选题报告、中期检查报告、工程硕士学位论文等材料,到校学位办申请领取《准允答辩通知书》。工程硕士生须持《准允答辩通知书》参加答辩。
七、本规定自公布之日起执行。
2006年6月12日