第一篇：我也能够通过主管护师考试
我也可以通过主管护师考试
我是一名乡镇医院的护士，7年的辛勤工作使我从一名小小的护士走到外科一区的护士长，大家对我很尊重，病人也很信任我，领导很看重我，可我不争气的是两次主管护师考试没有通过。大家都知道，护士嘛，工作很多，时间却很少！我参加了镇里的面授班，边学边工作，有的时候太忙了，我就只能抽空看书，实在没有办法。更要命的是，经常上着课半截课就被医院召回去了，所以尽管我很尽力，这两年来主管护师的考试总不能全部通过。偶然一次，我听到同事们议论我文化课不行，闲言碎语让我通过主管护师的愿望越来月强烈。2008年我毅然决然地再一次报名参加了考试，在现场审核时，我得知现在网络也可以学习报名，就这样找到了医学教育网，第一次尝到了远程教育的甜头。
我每天回家规律的视频学习、做题，和老师求助，老公的支持，网校老师的热忱鼓励和及时调整我的复习，让我倍加感到自己内心一股力量。
基础知识应该能在76分，专业知识应该能在80分，相关专业知识68分，专业实践能力79分，期待许久的幸福时刻终于降临。
回顾备考的岁月，我感到就像是在打一场战争。立足打赢，自己要选教材，选辅导班，选复习方式。自己既是战斗员，又是指挥员。既要找准知识点，又要考虑允许在此逗留的时间。要选择加固什么，放弃什么。现在回过头来想想，准备主管护师考试真是吃了不少的苦。我想，没有什么不能完成的，我也能够通过主管护师考试！
第二篇：和大家分享我的主管护师考试通过心得
和大家分享我的主管护师考试通过心得
我报名参加了2009年的主管护师资格考试，此次考试过关，得益于我找到了好的方法，下面说一下我的通过经验：
一、必须有信心、诚心
主管护师考试难度实在不一般，经过多次考试，我已深深领教。先前的两次考试相对较容易，自己仍没有考过，核心问题就是心存侥幸，没有至诚之意。如果想获得主管护师资格考试，必须诚心诚意，这才是最深厚的动力。
二、反复练习、必须学会掌握试题的特点
必须要做大量练习。试题既有理论性强的知识，又有具体的临床实践，该理解的、该背的十分多，但总体来说都是很基本的东西。对这些内容的掌握，仅通过看书或者蜻蜓点水似的做几个练习是不行的，必须反反复复做练习，把知识融化到大脑中才行。
我的多次失败，从技术上讲，根本原因就是缺乏对试题特点的深入把握，甚至可笑地按照自己的设计来复习。只有深入把握题目的特点，才能有的放矢，事半功倍。其实这个失败之处还是医学教育网（这是我在通过主管护师考试的同事的推荐下报的确实很不错）内科护理学的徐老师教我的，让我恍然大悟，很感谢，使我意识到了自己多年来的执拗。
事在人为。希望像我一样参加主管护师资格考试的考生，在最后冲刺的阶段千万不要放弃，而是鼓起勇气努力，尽可能地利用好最后一个月的时间扭转颓势，改变命运！
第三篇：主管护师考试感想
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主管护师考试感想
参加主管护师考试，没有生存的危机，而是真挚的追求；参加考试，不是为了利益的追逐，而是一种深深的向往；付出艰辛，是为了自己的喜爱；倾注心血，是为了心中的梦想。四十岁，我虽然已不算年轻，但我依然有梦想和追求！我虽已有一份吃喝不愁的职业，但我依然不会忘记自己的梦想！
参加考试，不知是否能成功？我没有细想。成功了，值得欣慰；失败了，也没有遗憾。为了自己的最爱，为了心中的梦想，我付出过、拼搏过，我无怨无悔！我不会轻言放弃，那不符合我的秉性，感谢医学敎育网论坛的斑竹们，在最后阶段给予我的帮助，在备考最艰难的日子撑起一块绿荫。祝愿所有需要参加考试的人们，都能淡定从容，并得到自己盼望的结果！
医学敎育网
第四篇：主管护师考试试题
主管护师考试试题
一、名词解释（每题5分，共20分）
1、输液微粒：
2、超敏反应：
3、首关效应：
4、高血压危象：
二、单项选择（每题2分，共20分）1中毒时最首要的处理是（）
A.清除进入人体的毒物 B.使用抗生素 C.对症治疗 D.使用特效解毒药 E.立即终止接触毒药 2.目前最佳的SLE筛选试验是（）
A.皮肤狼疮带试验 B.抗核抗体检查 C.狼疮细胞检查 D.血清补体测定 E.毛细血管镜检查 3.确诊细菌性痢疾最可靠的依据是（）A.大便细菌学培养阳性 B.清水样便
C.血培养阳性 D.脓血便 E.免疫检查阳性 4.根据血红蛋白降低的程度，中度贫血指（）
A.Hb<150g/L B.Hb<120g/L C.Hb<90g/L D.Hb<60g/L E.Hb<30g/L 5.对蛛网膜下腔出血病因诊断最具意义的检查是（）A.CT B.脑脊液检查 C.DSA D.TCD E.MRI 6.CO中毒时，血中明显增多的是()A.还原血红蛋白 B.高铁血红蛋白
C.硫化血红蛋白 D.氧合血红蛋白 E.碳氧血红蛋白 7.心脏停搏最常见的原因是()A.药物中毒或过敏 B.酸碱平衡失调
C.冠心病 D.电解质紊乱 E.意外事件
8.鉴别出血性脑卒中和缺血性脑卒中最有价值的辅助检查是()A.TCD检查 B.脑电图
C.腰穿 D.脑血管造影 E.头颅CT 9.与人体的呼吸中枢等生命中枢相关联的是()A.小脑 B.脑干 C.大脑 D.间脑 E.脑神经 10.具有促进物质代谢及生长发育功能的激素是（）A.胰岛素 B.甲状旁腺激素
C.甲状腺激素 D.促肾上腺激素 E.皮质醇
三、多项选择（每题4分，共20分）
1、细菌合成的产物有（）
A、热原质 B、毒素 C、抗生素 D、色素 E、维生素
2、下列哪项属于乙类传染病（）
A、鼠疫 B、流行性出血热 C、麻疹 D、流行性腮腺炎 E、梅毒
3、急性肾衰竭少尿期代谢紊乱常表现为（）
A、氮质血症 B、代谢性酸中毒 C、水中毒 D、高钠血症 E、高钾血症
4、氧中毒患者主要损伤（）
A、沁尿系统 B、消化系统 C、呼吸系统 D、造血系统 E、中枢神经系统
5、内囊出血“三偏”征为（）
A、对侧偏麻 B、同侧偏麻 C、双眼同向性偏盲 D、同侧偏瘫 E、对侧偏瘫
四、判断题（每题1分，共10分）
1、长期输入生理盐水可引起高钾血症。（）
2、炎症的基本病理变化为局部组织的变性、渗出和增生，可出现红、肿、热、痛和功能障碍。（）
3、纵膈不是单个器官，而是两肺之间许多器官结构以及结缔组织的总称。（）
4、被动体位是患者由于疾病的影响，为减轻痛苦而被迫采取的某种姿势。（）
5、目前的介入方法有栓塞法、血管成形法、区域性灌注法3种。（）
6、传染病房的隔离衣、口罩、帽子应每天更换1次。（）
7、平静呼吸时，每分钟进入肺泡参与气体交换的气体量称为每分钟肺通气量。（）
8、口服葡萄糖耐量试验的方法是：空腹抽血1次，口服葡萄糖75G后分别在30分钟、60分钟、120分钟、180分钟时各抽血1次测血糖及胰岛素。（）
9、男，22岁。开水烫伤双足，局部肿胀明显，有大小不等水泡，创面红润，潮湿，诉创面剧痛，诊断为开水烫伤7%（浅Ⅱ度）。（）
10、严重挤压伤是外科引起高血钾的常见病因。（）
五、简答题（每题10分，共30分）
1.心肺复苏时急救药物的应用要点有哪些？
2.无创通气的常见并发症有哪些？如何预防？
3.什么是心脏电复律？电复律的方法有几种？
第五篇：通过主管护师考试的宝贵经验首次分享
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通过主管护师考试的宝贵经验首次分享
我有三点体会，写下来与大家共享：
一、保持平和的心态，不急不燥的学习，才能收到最好的效果。由于我学习提前的早，心中不急燥，可以心静如水地学习。记得在第一次接触专业知识时，那一章的习题我做了17天，对基础知识和相关专业知识我是以题为纲的去学，找到该题相关的知识点，再全部看一遍，感觉就是蚂蚁啃骨头，一点一点的去积累。
二、要有完整的学习计划，并坚持下来。我的计划是在报名前把老教材系统的学习一遍，新教材下来后再系统的学一遍，并且要在考前一个月前学完。我说的系统并不是只看一遍，我的方法是：在听第三章医学教育网的课件时，做第二章的习题，看第一章的教材。记忆是不断重复的过程，听课件时有个印象，但几天后就会淡忘，在快淡忘时做题就会加深印象，再过几天看书，看书时就会有了层次感，并能找到重点，从而再次加深记忆。听课也是如此，听之前先把前一节的内容回顾一下，总之，利用一切琐碎的时间不断重复以前所学，相关知识点自然而然地就记住了。还有计划在制定时要给自己留有余地，尽量先紧后松。
三、要有坚强的意志力和坚定的信念，它决定着学习最终的成败。并不是付出了时间，就会有收获，意志和信念使你能够排除外界的一切杂念而看的进书，绝不能边学习边犹疑着要不要去考，能不能考上，要有一种志在必得的信念，绝不马虎。那时候，我心无旁念，脑中除了护士还是护士，偶有应酬，对那流逝的时间是那么那么的疼惜，比花费人民币还疼。
复习的这一年我找到一家医院，达到了找到工作的初始目标。却也为此付出了相当的代价：身体变形不说，更患上了颈椎病，严重的时候连地板都不能拖，成为了一个只有脑袋还能用的“废人”。还有就是对女儿的歉疚，她还是个4岁的孩子，正是爱玩的年龄，我却只能与她约定：每天只陪10分钟。面对她“为什么全楼的小朋友都有妈妈陪，而你却不能陪”的哭诉，我只能许诺，为她描绘未来美好的“蓝图”：等我考上了，就天天陪你玩，白天逛超市，晚上去散步…，而女儿听了我的描述，不知是高兴还是辛酸，更是泪流满面，这让我尤其心痛。不过欣慰的是：我的学习态度也给女儿带来了很好的正面影响，她现在上二年级，学习尤其认真和自觉，她大概理解了：学习是自己的事，是未来的基石，不能以后像妈妈那样，再学第二遍。
庆幸的是我的努力没有白费，在09年的成绩出来后，我很欣慰，我以每科80分以上的成绩通过了主管护师考试。我也可以陪陪我的宝贝女儿了。
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